朗讀者第12期觀(guān)后感
經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生黨支部現有共產(chǎn)黨員19人，其中正式黨員6人，預備黨員13人�？梢哉f(shuō)是一個(gè)年輕正在成長(cháng)的黨支部，因此，激情與活力也是該支部最大的特征。該黨支部團結、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新，平時(shí)注重對黨員的管理、教育和培訓，能?chē)栏駡绦邪l(fā)展黨員工作制度。在黨員和群眾中有較高的威信，具有較強的凝聚力、創(chuàng )造力和戰斗力;堅持民主集中制，黨員組織生活會(huì )、民主評議黨員等制度落實(shí)效果顯著(zhù)，支部所屬黨員沒(méi)有發(fā)生違法違紀等問(wèn)題。為發(fā)展系和營(yíng)銷(xiāo)系更好的完成各項工作任務(wù)提供了堅強的政治和組織保證。
學(xué)生第三黨支部成立以來(lái)，支部在學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導下，在黨支部書(shū)記的帶領(lǐng)下，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng )新，為發(fā)展系和營(yíng)銷(xiāo)系的學(xué)風(fēng)建設做出了積極努力，真正發(fā)揮了黨支部的戰斗堡壘作用。
一、加強思想教育與理論學(xué)習
思想教育與理論學(xué)習是黨組織工作的核心，是黨組織建設、發(fā)展的動(dòng)力，學(xué)生第三黨支部始終將其置于工作首位，努力將黨建工作推上一個(gè)新臺階。黨支部從成立至今，一直認真學(xué)習和貫徹上級黨委的各項文件和精神，不僅組織了黨員進(jìn)行學(xué)習和討論，還在廣大同學(xué)之中進(jìn)行了傳達與教育工作。黨員們通過(guò)認真的理論學(xué)習與積極熱烈的討論，堅決擁護黨的決定;宣傳貫徹黨的基本路線(xiàn)和教育方針，執行上級黨組織的決議;加強對黨員的教育、管理，增強黨員意識;組織黨員認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;樹(shù)立堅定的共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想;入黨積極分子在思想匯報中如實(shí)地向黨組織匯報自己的心得體會(huì )與思想認識，在重大的考驗中表現出堅定的政治立場(chǎng)。我支部還堅持以正確的輿論作學(xué)生的向導，積極利用輿論陣地引導學(xué)生，深入廣泛地宣傳黨的方針政策，起到先進(jìn)示范與群體影響作用，受到師生廣泛的好評。
二、加大培養力度，堅持發(fā)展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。
黨員發(fā)展一直都是支部的一件大事，不僅是吸納新鮮血液的好機會(huì )，也是對其他優(yōu)秀積極分子的一種肯定。但是怎樣的發(fā)展工作才是群眾和積極分子們所信服的呢?對此，該黨支部的黨員一致認為，必須本著(zhù)“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，做到公正、公開(kāi)、公平，把最優(yōu)秀的同志納入進(jìn)來(lái)。
1、做好積極分子的培養教育工作是發(fā)展學(xué)生黨員工作的基礎。該支部堅持“早啟發(fā)、早引導、早選苗、早培養”的做法，建立學(xué)生入黨積極分子隊伍，能激發(fā)學(xué)生不斷地追求政治進(jìn)步的熱情，引導學(xué)生入黨積極分子不斷地以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造條件爭取入黨;有利于學(xué)生入黨積極分子培養梯隊的形成,為分層次、有針對性地對學(xué)生入黨積極分子培養教育考察工作奠定良好的基礎，為源源不斷地發(fā)展學(xué)生黨員提供可靠保證。
2、堅持發(fā)展標準，保證發(fā)展黨員的質(zhì)量。該黨支部在發(fā)展黨員過(guò)程中做到嚴格把關(guān)，真正把那些品學(xué)兼優(yōu)、為人正直、入黨動(dòng)機端正、在同學(xué)中威信高的同學(xué)吸收入黨。為確保黨員的質(zhì)量，黨支部采取層層把關(guān)的制度。
(1)、把好思想關(guān)。通過(guò)學(xué)習教育，讓同學(xué)們認識到，光是行動(dòng)上入黨是不夠的，還應做到思想上也入黨;在加入黨組織以后，仍然要繼續學(xué)習理論知識，思想上也不能有任何松懈。
(2)、把好入黨動(dòng)機關(guān)�？疾橐粋�(gè)積極分子，首先看他的入黨動(dòng)機是否端正，看他是否明確“為什么入黨?”這個(gè)問(wèn)題。支部在積極分子培養上注重引導校正積極分子思想認識上的偏差，在積極分子中樹(shù)立“入黨是一種奉獻，是一種犧牲”的思想。
(3)、把好品學(xué)兼優(yōu)關(guān)。在發(fā)展黨員時(shí)考察該同學(xué)的品行和平時(shí)的表現如何，調查該同學(xué)的學(xué)習成績(jì)怎么樣，對有不及格門(mén)次或學(xué)習成績(jì)排在后面的學(xué)生不能發(fā)展，對德、智、體綜合測評排在后面的學(xué)生不能發(fā)展。
(4)、把好“推優(yōu)”關(guān)。對于推薦優(yōu)秀團員入黨這一工作，黨支部應給予足夠的重視，對各團支部所推選的優(yōu)秀團員，該黨支部要進(jìn)行日常的培訓和考察工作，針對重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)進(jìn)行培訓，對發(fā)展對象進(jìn)行全面、客觀(guān)、公正的考察。
(5)、把好黨支部研究、黨員討論關(guān)。黨支部要經(jīng)過(guò)充分討論，把基本符合入黨條件的積極分子列入學(xué)期發(fā)展計劃。在上報每一批準備發(fā)展的同學(xué)之前，黨支部都要進(jìn)行認真的討論，廣泛征求每一個(gè)支部成員的意見(jiàn)。
(6)、把好輔導員意見(jiàn)、群眾意見(jiàn)關(guān)。該黨支部在上報每一批準備發(fā)展的同學(xué)前都要廣泛地征求其輔導員及其所在班級普通同學(xué)的意見(jiàn)，并張榜公示七天，接受群眾監督。
三、建立了完善的考核體系和監督機制
對入黨積極分子進(jìn)行培養和教育，為學(xué)生黨建工作建立了組織保障。該黨支部建立了完善的考核體系，對入黨積極分子選拔、培養：
1、抓好入黨積極分子的教育工作，引導廣大的學(xué)生積極靠近黨組織。在入黨積極分子的培養過(guò)程中，各支部經(jīng)常依托團支部對積極分子進(jìn)行講評、民主測評，通過(guò)鄧小平理論學(xué)習、加強理論修養，加強了對入黨積極分子教育和培養。對重點(diǎn)積極分子進(jìn)行嚴格的政治審核，以確保其政治可靠性。
2、預備黨員的教育，考察工作。黨支部和入黨介紹人繼續加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作，鍛煉自己，從而發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用。認真記錄預備期的現實(shí)表現情況，以備上級黨委進(jìn)行審查。
四、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
1、交任務(wù)，壓擔子，努力提高黨員的素質(zhì)。在學(xué)�！白晕医逃�、自我管理、自我服務(wù)”中充分發(fā)揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質(zhì)。學(xué)生黨員在學(xué)校學(xué)生工作中是一支不可缺少的隊伍，要讓他們成為學(xué)習馬列著(zhù)作的骨干，讓他們成為信息員，成為聯(lián)系群眾的骨干，讓他們了解情況及時(shí)向學(xué)生工作部門(mén)反映學(xué)生的思想問(wèn)題和意見(jiàn)要求，為學(xué)校學(xué)生工作做貢獻。
2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。高校黨建工作是高校一項重要工作，黨建工作不是孤立的工作，黨建工作搞好了，對促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的發(fā)展都是非常重要的。
(1)開(kāi)展“一幫一，結對子”。在學(xué)習和日常生活中，每個(gè)黨員都有固定的幫扶對象，讓學(xué)生黨員成為學(xué)習上的帶頭人，生活上的領(lǐng)頭人，班級活動(dòng)的熱心人，服務(wù)社會(huì )的有心人，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用。
(2)在大是大非面前的模范帶頭作用。在“抵制家樂(lè )�！笔录�，該黨支部黨員首先擺明了自己的觀(guān)點(diǎn)——“我們應當理性愛(ài)國”;然后，每位黨員都深入到同學(xué)、深入到寢室當中，耐心開(kāi)導思想激進(jìn)的同學(xué)，幫助他們正確的處理自己的愛(ài)國情感。該黨支部的全體黨員不僅自己在大是大非面前立場(chǎng)堅定，態(tài)度明確，還幫助其他同學(xué)理順自己的觀(guān)點(diǎn)。
(3)該黨支部不僅注重提高和改善黨支部的組織生活，還努力豐富同學(xué)們的課余文化生活。他們組織同學(xué)參觀(guān)博物館、烈士紀念館，通過(guò)愛(ài)國主義教育，讓大家增強自身的愛(ài)國情感;組織同學(xué)到敬老院獻愛(ài)心，給孤寡老人送去歌聲與歡樂(lè )。
五、以學(xué)生為主體，黨支部在做好學(xué)生工作方面起主導作用。
1、做好學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、全系學(xué)生骨干大會(huì )等形式，對學(xué)生開(kāi)展思想政治教育活動(dòng)通過(guò)對新生進(jìn)行理想成才、職業(yè)規劃、學(xué)籍管理、校規校紀等一系列的教育活動(dòng)，使新生了解大學(xué)生活，盡快適應大學(xué)生活，明確奮斗目標。
2、學(xué)風(fēng)建設。抓學(xué)風(fēng)建設是學(xué)生工作一個(gè)永恒的主題，只有學(xué)風(fēng)搞上去了才會(huì )有好的院風(fēng)、校風(fēng)。
(1)做學(xué)生的思想工作，端正學(xué)習態(tài)度，明確努力方向。
(2)抓學(xué)生上課出勤率，加強對學(xué)生宿舍的檢查。
六、加強對基層團組織指導，以黨建帶團建，努力推進(jìn)素質(zhì)教育。
加強與基層團組織的聯(lián)系，以黨建帶團建，統一協(xié)調的開(kāi)展了以培養學(xué)生素質(zhì)為重點(diǎn)的服務(wù)和導向性工作：
1、引入競爭、監督和考核制度，堅決做好“推優(yōu)入黨”工作和學(xué)生干部的選拔、培養工作。推優(yōu)工作能更好的發(fā)揮團組織團結教育青年的核心作用，有利于在團員中樹(shù)立先進(jìn)典型，在共青團組織的先進(jìn)性和群眾性有機結合中，煥發(fā)團員青年的政治熱情，激勵團員在政治上不斷追求、從而進(jìn)一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
2、參與班級組織建設，充分發(fā)揮學(xué)生黨員的核心作用。充分發(fā)揮高年級學(xué)生黨員的核心作用，促進(jìn)低年級學(xué)生的學(xué)習和工作，加強低年級入黨積極分子的培養。
東北農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生第三黨支部是一個(gè)積極向上的團體，黨支部的每位黨員都能?chē)栏褚笞约�，充分發(fā)揮自身的模范帶頭作用。面對新的挑戰與機遇，相信他們會(huì )做得更好。
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