杜絕校園欺凌的觀(guān)后感范文
品味完一部作品后,這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢?需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的杜絕校園欺凌的觀(guān)后感范文,希望對大家有所幫助。

杜絕校園欺凌的觀(guān)后感范文1
我們的校園里有一個(gè)“欺凌”的角落,這個(gè)角落里有一個(gè)同學(xué)的綽號叫“欺凌小子”。
有一次,我們剛進(jìn)教學(xué)樓,我就發(fā)現了一個(gè)大“敵人”——小男同學(xué),他的綽號叫“欺凌小子”,可是,我們不但不認識他,還把這個(gè)綽號給拋到了后面,他一直在我們的后面,我們只能用一個(gè)辦法了——把他趕出來(lái),讓他來(lái)抓我們這個(gè)小偷!
有一次,我們的“小偷”來(lái)找我們,他說(shuō)是我們把他趕回來(lái)的時(shí)候,他才來(lái)抓我們呢!他還是那樣,我們不理他,他就在我們后面,我們只好用另一個(gè)辦法——把他趕出來(lái)!我們一直在那兒等他,等他來(lái)找我們時(shí),我們一直在等,我想,他肯定不知道我們在哪兒,于是,我們把他趕回來(lái)后,他就在我們后面,我們看見(jiàn)他來(lái)了后,就一直在那兒,他看到這么多同學(xué)就想,我不是讓他抓我們了嘛!他就一直在那兒,他想到我的后面來(lái)抓我們!我們一直在那兒,他就不知道怎么回事了,我們就在那兒看他,他看到有一些同學(xué)在那里欺負小偷,于是,就把他們趕到后面去,我們看到后,都哈哈大笑起來(lái),小偷看到后,就跑了!
我們的校園里,還有一個(gè)綽號叫“欺凌小子”的同學(xué),他也是一個(gè)人,他的綽號叫“欺凌小子”,也是一個(gè)人的`綽號。
這是一個(gè)有趣而且讓人感覺(jué)很可笑的綽號,你們喜歡嗎?
杜絕校園欺凌的觀(guān)后感范文2
我們的校園有一個(gè)美麗的校園,那就是———中華少年的樂(lè )園。校園里的人非常多,而且都很熱鬧,有的在玩跳棋,有的在聊天,還有的在做運動(dòng)。
每當上學(xué)時(shí),同學(xué)們都會(huì )背著(zhù)書(shū)包高高興興的去學(xué)校,走進(jìn)校園就會(huì )聞到一陣陣清香,這時(shí)候我們就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)知識的海洋里,有時(shí)候,還會(huì )看到老師們在教室里批改作業(yè),這時(shí)候,同學(xué)們就像一只只快樂(lè )的小魚(yú),在老師的帶領(lǐng)下快快樂(lè )樂(lè )的玩耍,有時(shí)候,我們會(huì )一邊看書(shū)一邊玩,這時(shí)候我們就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在書(shū)的海洋里暢游,有時(shí)候我們還會(huì )玩老鷹捉小雞,這時(shí)候我們就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在場(chǎng)的上方玩耍。
在學(xué)校里,老師們非常的'嚴厲,只要有同學(xué)在課上偷偷的做小動(dòng)作,那么,老師就會(huì )用他的火眼金睛,看透他是個(gè)怎樣的人,只有在上課的時(shí)候,老師才會(huì )用他那嚴厲的目光去教育那些同學(xué),有的同學(xué)在偷偷的做小動(dòng)作,這時(shí)候老師就會(huì )用他那嚴厲的目光,去教育他的那些人,讓他們知道自己的錯誤,這時(shí),他就像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo),在場(chǎng)上玩耍。
校園里,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都非常的熱鬧,在上課的時(shí)候,只要聽(tīng)見(jiàn)老師講課的時(shí)候,就會(huì )傳入我們的耳朵,讓我們感覺(jué)到校園的一陣又一陣的的聲音。
校園里,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都非常的活躍,在場(chǎng)上玩耍的時(shí)候,只要有人在上課,就會(huì )傳到同學(xué)們的耳朵里,這時(shí)候,我們就像一只只小鳥(niǎo)一樣在場(chǎng)上嬉戲,玩耍,這時(shí)候,同學(xué)們就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),在場(chǎng)的上方做運動(dòng)。
我們校園里的校園,真的非常的美麗,我們每天都在這里學(xué)習,我們在這里快樂(lè )的成長(cháng)。
杜絕校園欺凌的觀(guān)后感范文3
周四學(xué)校請了一位犯罪學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家來(lái)為我們講解校園欺凌的壞處,舉了好幾個(gè)事例。
我還記得那個(gè)叔叔講過(guò)這樣一個(gè)事例。有四個(gè)人,他們好像發(fā)現另外一個(gè)人告了他們的密。這四個(gè)人就群毆那個(gè)人。他們用了各種惡劣的手段,比如讓他趴在地上,胳膊背過(guò)來(lái),使勁折,但是沒(méi)有折斷,不是因為他們想對那個(gè)人仁慈一點(diǎn),而是他們折不斷,沒(méi)勁兒;再比如,拿大水泥塊去砸那個(gè)人的頭。幸好他及時(shí)躲開(kāi),但是砸到了背上,瞬間就暈倒過(guò)去。他們還在他身上踩來(lái)踩去,甚至在他身上尿尿。后來(lái)那一群人就回家了。我記得后來(lái)他們分別被判了13年、10年、5年等。
講到校園欺凌,我還想到了很經(jīng)典的一個(gè)故事,就是貝貝熊中的大高個(gè)兒一伙欺負一個(gè)新轉來(lái)的同學(xué)的.故事。他們給他起外號,胡編亂造,笑話(huà)他。這是男生之間發(fā)生的事。
在貝貝熊里,還有女生之間發(fā)生的事,比如小霸王塔菲欺負小熊妹妹的事情。塔菲有一次打了小熊妹妹,她意識到塔菲是一個(gè)壞孩子。這件事,她哥哥也知道了。后來(lái),小熊妹妹就苦練功夫,為了防御塔菲。于是,有一天,小熊妹妹看見(jiàn)塔菲用石子打一只還不會(huì )飛的小鳥(niǎo)。
然后,小熊妹妹就趕上前去。塔菲也意識到了小熊妹妹向她這邊來(lái)。于是她就掄起拳頭過(guò)來(lái)。這是小熊妹妹一閃,一出拳!班!”塔菲的鼻子出血了。如果別人欺負我的話(huà),我也會(huì )像小熊妹妹這樣勤學(xué)苦練,學(xué)會(huì )自衛并幫助別人維護正義。
專(zhuān)家講解校園欺凌的事讓我懂得了,犯罪不是一件好玩的事。校園欺凌也是犯罪。類(lèi)似的現象在我們中間也有,雖然沒(méi)有這種這么嚴重。聽(tīng)完這個(gè)叔叔的講解了以后,我會(huì )遠離這種行為。
杜絕校園欺凌的觀(guān)后感范文4
校園是我們共同學(xué)習的家園。我們在這里一起努力學(xué)習,一起快樂(lè )成長(cháng),但隨著(zhù)年級的增長(cháng),同學(xué)之間也少不了發(fā)生一些小矛盾。因此,星期三張老師給我們看了一部《校園欺凌》的小短片,希望我們從中學(xué)到一些有益于自己的東西。
短片中的宗爸給我們講了:什么是校園欺凌?如何防范校園欺凌等問(wèn)題,讓我心有感觸。
首先,多交朋友是防止校園欺凌的好方法。俗話(huà)說(shuō)"多一個(gè)朋友,少一個(gè)敵人"。當然交朋友一定要交積極向上、善良誠信的.同學(xué),否則自己也會(huì )被帶壞。有了朋友,當你被欺負的時(shí)候,朋友見(jiàn)了一定會(huì )幫助你解決問(wèn)題。有一次,我在學(xué)校遇到一個(gè)樓下班的同學(xué),他不知為什么打了我一下,我問(wèn)他為什么打我?他卻一副趾高氣揚地樣子,一邊獰笑著(zhù)一邊伸出小拇指向下說(shuō):"小子,我就想打你,怎么著(zhù)?"我一聽(tīng)惱了,這語(yǔ)氣,這手勢分明是瞧不起人,挑釁嘛。我也順手打了他一下,他哪肯罷休,正準備向我開(kāi)戰時(shí),我的好朋友經(jīng)過(guò)這里,我忙叫住他:"幫我,這個(gè)人故意欺負我。"好朋友一聽(tīng)火了:"豈有此理,竟敢欺負我哥們,你再試試。"朋友袖子一擼,那人見(jiàn)勢不利,拔腿就跑了。此該,我深刻地感受到有朋友是多么重要。
再次是樂(lè )觀(guān),也是面對校園欺凌的好方法。如果你平時(shí)昂首挺胸地走,想找你茬的人也會(huì )被你的氣勢嚇跑了。
杜絕校園欺凌的觀(guān)后感范文5
提起校園,我們眼前就會(huì )浮現出一幕幕純真又美好的畫(huà)面。但是,校園欺凌和暴力成為了校園金色陽(yáng)光里一抹令人憂(yōu)慮的陰影。這就是老師讓我們看的『預防校園欺凌』宣傳片的主題。
宣傳片首先介紹了一個(gè)典型的校園暴力的案例:20xx年12月1日,山東一名14歲少年扈強,和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾,最后竟持刀捅死了那位同學(xué)。被捕時(shí)他說(shuō):“我想弄死他,反正我才14歲,法律又不會(huì )拿我怎樣!,扈強因為沒(méi)有法律意識,認為自己未成年,法律不會(huì )判他的刑,而捅死了自己的同學(xué)。雖然國家保護未成年人合法權利,但法律面前人人平等,只有嚴懲違法者,社會(huì )才會(huì )公平。因此,扈強受到了法律的'嚴厲懲罰。
隨后,宣傳片又介紹了很多防止關(guān)于校園欺凌和暴力的知識,如:校園欺凌和暴力的分類(lèi)、主要引起的原因和預防措施等等。
在我們的校園里,雖然沒(méi)有『預防校園欺凌』影片講述的案例那樣典型,但類(lèi)似的事還是時(shí)有發(fā)生的,如:有的同學(xué)要其他同學(xué)給他作業(yè)進(jìn)行抄襲,不同意就打人家;有的一言不和就動(dòng)手打人……通過(guò)對影片的觀(guān)看,大家都受到了一次深刻的教育。
我感到:校園應是最陽(yáng)光、最安全的地方。校園欺凌和暴力頻發(fā),不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會(huì )道德底線(xiàn)。我們應當多措并舉,特別要加強對學(xué)生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。
我向大家呼吁:預防校園斯凌,從我做起,讓我們的校園成為一個(gè)和諧、美麗的大家庭。
杜絕校園欺凌的觀(guān)后感范文6
星期三的品德課上,我們觀(guān)看了一部視頻,這部視頻的題目就是《校園欺凌》。
《校園欺凌》的主講是"宗爸",他用樸實(shí)、幽默的語(yǔ)言為我們講解了什么是校園欺凌,遇到校園欺凌怎么辦,以及如何預防校園欺凌?赐曛,我總結了三個(gè)詞,就是自衛、預防和勇敢。
關(guān)于自衛,我想說(shuō)的`是:相信很多人以為是我打你一拳,你就還我一腳,其實(shí)并不是這樣,自衛是指保護自己,而不是去傷害別人。比如有人追著(zhù)你,你要丟下他要的東西快速逃跑,但如果他故意要欺負或者傷害你,你要抱著(zhù)旁邊的路人的大腿向其求救,若無(wú)效,你就要找到一個(gè)角落,爭取躲進(jìn)去,把自己身體重要部分保護起來(lái),不受攻擊。
而預防是指不讓校園欺凌發(fā)生,那么如何預防呢?最好的辦法其實(shí)就是多交朋友。因為朋友多了,人家剛想欺負你,就看見(jiàn)你正與一群人玩得很嗨,哪里還敢欺負你呀?直接就跑了。所以廣交良友,多多益善。
勇敢就是說(shuō)要在受到欺負后說(shuō)出來(lái),勇于發(fā)泄,不要悶聲不響地收欺凌。因為只要你說(shuō)出來(lái)了,大家都會(huì )幫助你,不然他欺負了你一次,就肯定會(huì )有第二次,甚至還有第三次,這樣會(huì )產(chǎn)生一個(gè)惡性循環(huán),讓他一直來(lái)欺負你。而你卻一直都忍,這樣做不但對自己不好,而且對其他人也不好,還會(huì )讓他更加大膽,肆無(wú)忌憚地去欺負更多的人。
總之,我們要與同學(xué)們和平共處,既不要欺負別人,也不要收別人欺負,一定要做一個(gè)正直、樂(lè )觀(guān),敢于表達的人,而且我們還要團結起來(lái),讓校園欺凌絕跡!我想這才是這個(gè)視頻最大的目的吧!
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