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校園安全的觀(guān)后感作文(精選26篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的校園安全的觀(guān)后感作文,希望對大家有所幫助。

校園安全的觀(guān)后感作文 1
有的同學(xué)說(shuō);“生命像火苗,默默地燃燒,可它到了時(shí)間就會(huì )慢慢熄滅;有的同學(xué)說(shuō),生命是一課小樹(shù),無(wú)論風(fēng)吹雨大,它總是堅強的挺立在前方,但小樹(shù)也會(huì )長(cháng)大,會(huì )慢慢枯萎,所以人的生命都是短暫而寶貴的,我們一定要加倍珍惜。加倍熱愛(ài)自己的生命!
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,老師和藹可親,同學(xué)們互幫互助,處處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的'氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎,基礎好了,才能蓋起萬(wàn)丈高樓,所以我們努力學(xué)習,為了將來(lái)更好地為祖國的建設做出更大的貢獻!
現在社會(huì )上都在講“和諧社會(huì )”!捌桨步ㄔO”,可就在我們身邊,卻每天都在發(fā)生事故,人們失去了生命,使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應該好好沉思。吸取教訓嗎?同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項規章制度,不在下課期間追逐打鬧,也許在你追我趕打鬧的時(shí)候,危險正在向我們靠近,一不小心摔倒了,就可能摔傷,輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序,按秩序行走,不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過(guò)馬路一定要遵守交通規則,“一慢二看三通過(guò)”,不能和汽車(chē)搶道搶時(shí)間,不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了,開(kāi)心了,可開(kāi)心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳,不到危險的地方去,外出一定要告訴家長(cháng)結伴而行,讓家長(cháng)放心。老師放心。
我們家長(cháng)和老師的話(huà),“高高興興上學(xué),平平安安回家”,做到“安全看我的危險遠離我!蔽覀兪亲鎳幕ǘ,家中的寶貝,正要綻放美麗的青春,開(kāi)出鮮艷的花朵,可如果它提前凋謝了,那我們的家庭將會(huì )陷入悲痛的深淵。我真誠的呼吁大家,一定要牢記安全,吸取教訓,讓安全事故遠離我們的生活。
校園安全的觀(guān)后感作文 2
一場(chǎng)如“廝殺”的戰爭,武器的“啪啪”聲響,周?chē)鷱浡?zhù)那緊張而恐怖的氛圍,讓每個(gè)人膽戰心驚!同學(xué)們夾雜著(zhù)尖叫,慌張地逃到遠處。那帶著(zhù)殺氣的歹徒手持一把刀,在要挾著(zhù)門(mén)衛們。
這只是個(gè)演習,但整個(gè)過(guò)程是十分逼真的,假如我們學(xué)校也遭遇了這些狀況,我們應怎么辦?警察們在和我們認真的講解,遇到這樣的恐怖襲擊,應當立即冷靜下來(lái),聽(tīng)老師的指揮到安全地帶,盡量不要喧嘩大叫,以免會(huì )引起歹徒的注意。
這個(gè)演習活生生的為我們展現出只在電視上看到過(guò)的情景,在校門(mén)口,為我們表演了歹徒闖進(jìn)了校園。學(xué)生們在活動(dòng)的時(shí)候,歹徒以見(jiàn)校長(cháng)的借口想趁機溜進(jìn)來(lái)。門(mén)衛立刻感到不對勁兒,就跑進(jìn)門(mén)衛室里拿武器。不妙的是,歹徒“破門(mén)而入”了。好在老師與門(mén)衛及時(shí)的營(yíng)救,把歹徒強力制止。我們人類(lèi)為什么會(huì )那么殘忍?就連無(wú)辜的孩子都不放過(guò)。
安全教育往往比文化教育重要得多,只有學(xué)會(huì )了自救自衛的方法,才能有效的保護自己,更好的學(xué)習與生活。
另一個(gè)劇情:歹徒闖進(jìn)了教學(xué)樓,老師學(xué)生們有意識的趕緊關(guān)上門(mén)窗。歹徒用刀砸碎了玻璃窗,那如“火箭”般的玻璃碎真令人害怕。老師試圖用語(yǔ)言來(lái)安撫他,可這并不是辦法,甚至拿一個(gè)學(xué)生去當人質(zhì)。有兩個(gè)同學(xué)趁機走進(jìn)教室,又引起了歹徒的注意。門(mén)衛及時(shí)感到,在與歹徒斗爭的.時(shí)候不小心傷了手。
手持武器的歹徒向他沖去,差一點(diǎn)就沒(méi)了性命?芍,安全教育對我們而言是多么重要!社會(huì )上的不法分子想將學(xué)生劫持拿去賣(mài)掉,甚至更殘忍的會(huì )把值錢(qián)的腎臟拿去非法買(mǎi)賣(mài),這是很可怕的。
假如我們被當人質(zhì)了,我們應該乖乖服從歹徒的命令,這樣可以使他放松警惕,如果越反抗,他的情緒就越激動(dòng),下一秒,那就不省人事了。
生命誠可貴,安全價(jià)更高。校園安全關(guān)系你我他,只要每個(gè)學(xué)生多一份安全思想,少一分事故發(fā)生。珍愛(ài)自己,關(guān)乎校園安全!
校園安全的觀(guān)后感作文 3
“大家好,我是你們的小Q,從遙遠的安全王國來(lái)!甭(tīng)到這里,你們一定會(huì )驚訝于我為什么會(huì )來(lái)到城市里,下面就聽(tīng)我向你們娓娓道來(lái)。 “校園”是一個(gè)熟悉。親切,令人向往的地方?蛇@里卻成為一個(gè)安全隱患之處。據了解,我國每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全關(guān)系到我們能否健康成長(cháng),能否順利完成學(xué)業(yè);安全還關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜。安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養。造就各種人才。所以知道安全,防患于未然至關(guān)重要。這也是我遠道而來(lái)的主要目的`我來(lái)到這里已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,每當我漫步穿梭于同學(xué)之間時(shí),會(huì )看到這樣的情景:一些同學(xué)在樓梯上打打鬧鬧;一類(lèi)同學(xué)興高采烈的把錢(qián)交到小賣(mài)鋪老板手中,自己卻吃著(zhù)“三無(wú)食品”;上下樓梯時(shí)擁擠。無(wú)秩序,一些學(xué)生還推擠別人;同學(xué)生之間發(fā)生摩擦,總會(huì )用些污言穢語(yǔ)和拳頭來(lái)說(shuō)理......
同學(xué)們毫不知道,這里面產(chǎn)生了多少安全隱患。在樓梯上打鬧,如果其中一方?jīng)]踩穩臺階,一下栽下去,后果不堪設想;“三無(wú)食品”是無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)質(zhì)量合格證以及無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家的垃圾食品,將這些來(lái)路不明的食品吃進(jìn)肚子里,持續下來(lái),身體必然出現問(wèn)題;在上下樓梯時(shí)切記不能互相推擠,特別是人多的情況下。以免發(fā)生踩踏事件,傷人傷己。最后一點(diǎn)經(jīng)常發(fā)生在我們的校園內,因為一點(diǎn)蠅頭小事就大打出手。如果兩個(gè)人能心平氣和的談一談,也許事情就解決了。不然,“兩虎相爭,必有一敗”。
我再來(lái)和大家分享一首校園安全行的小詩(shī),望大家牢記于心,把它當作自己生命安全的底線(xiàn)!案叩蜆翘,安全第一;不要追逐,不可擁擠。打鬧玩耍,危險游戲;生命可貴,倍加愛(ài)惜!
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是金錢(qián)。是啊,人的生命只有一次,它高于一切。所以讓我們從小開(kāi)始珍愛(ài)生命,做自己的安全執行官!
校園安全的觀(guān)后感作文 4
我們正像那含苞待放的花朵,羞澀中,帶著(zhù)些許稚嫩,稚嫩下,裹著(zhù)幾分嬌弱。而正是因為這嬌弱,所以,我們更容易受傷,也就更能彰顯出安全的重要性,而校園安全是最不容我們忽視的當那一幕幕觸目驚心的畫(huà)面浮現在眼前時(shí),我們不覺(jué)為祖國花朵的夭折而感到無(wú)限惋惜,那些個(gè)被踩在別人腳底的;葬身在熊熊火海的`;從教學(xué)樓一躍而下的;被毆打到遍體鱗傷的……即將綻放出迷人光彩的生命之花過(guò)早地凋謝,本應如夏花之燦爛的生命無(wú)聲的泯滅。生命,竟成奢侈?蛇@悲劇的發(fā)生,又能埋怨誰(shuí)呢?若不是上下樓梯沒(méi)有秩序,若不是寢室內亂用用電器,若不是抗壓能力過(guò)弱,若不是意氣用事惹禍?伤麄冋l(shuí)又曾想到,本應繁花似錦的人生就這樣蒙上了幾片枯葉,甚至,凋謝。
校園安全事故是頻發(fā)不止的,可歸根結底還是同學(xué)們的安全意識太過(guò)淡薄。作為學(xué)生,絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此,為了自己的安全,為了不讓老師和家長(cháng)擔心,我們一定要注意安全。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì )下樓,那樓梯上的人就會(huì )非常多,這時(shí)我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了;在寢室里,不要私拉電線(xiàn);在意志上,不斷地磨礪自己,成長(cháng)為能夠歷經(jīng)風(fēng)吹雨打的參天大樹(shù)……提高安全意識,我們不能僅僅依靠一節主題班會(huì ),一期黑板報,一次座談會(huì ),而是要求我們應從心里去重視它,讓其在心靈的土壤中根深蒂固。
親愛(ài)的同學(xué)們,上帝是吝嗇的,也是公平的,他僅僅賜予每個(gè)人一次花樣的生命,我們更應該好好珍惜,讓生命之花綻放光彩,讓校園安全伴我們一路前行!
校園安全的觀(guān)后感作文 5
生命只有一次,我們大家都必須去珍惜它,因為有了生命,我們世界才會(huì )更加美麗。車(chē)禍猛于虎,人們常常忽略了交通安全,認為不幸事是不會(huì )發(fā)生在自己身上,自己永遠也不會(huì )成為倒楣人。正因為他有這種意識,才導致了無(wú)數交通事故。
《小學(xué)生安全教育》是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生安全撰寫(xiě)。電視講到:我國有13億人口,4億輛自行車(chē),兩千萬(wàn)輛汽車(chē)、摩托車(chē)和拖拉機。在我國交通事故死亡人數中,中小學(xué)生占8%左右,所以中小學(xué)生是交通安全宣傳重點(diǎn)。
在平時(shí)有事故其實(shí)是可以避免。比如說(shuō)有些司機酒后駕車(chē)。上次我在報紙上看到——一位酒后駕車(chē)司機由于喝了酒所以頭昏眼花了,所以加速,左拐右拐把握不住方向,因此撞倒了路邊油鍋,潑到了2個(gè)人,還好沒(méi)有生命危險。另外還傷到好幾個(gè)人。
遵守交通法規,既是一個(gè)人美德,也是衡量一個(gè)人法律意識強弱,同時(shí),也是預防交通事故前提。只有這樣,才能使我們生命財產(chǎn)不受損失。雖然交通事故十分可怕,毫不留情。但是只要遵守交通法規,也并不可怕。
“人非草木,孰能無(wú)情”,為了使自己、家人、親人不痛苦,請你遵守交通法規,防止交通事故發(fā)生。我們生活在一個(gè)和平、美好世界里,這是多么令人向往。珍惜自己生命能使自己得到無(wú)限幸福。
我們共同生活在社會(huì )這個(gè)大家庭里,請不要讓你朋友、親人痛苦、難過(guò),讓我們團結一致,時(shí)刻警惕交通事故發(fā)生,讓我們共同去迎接美好未來(lái)。
校園安全的觀(guān)后感作文 6
校園應該是和諧寧。在和諧安寧的校園里,我們經(jīng)常能感受到老師對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài),經(jīng)常能感受到學(xué)生互相幫助、包容、理解的濃厚氛圍。
然而,我們也會(huì )時(shí)不時(shí)聽(tīng)到,或從電視、網(wǎng)絡(luò )上看到在學(xué)校里也存在一種不好的現象——校園欺凌。有的同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,把臟話(huà)都變成了口頭禪,殊不知這些表現都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養。有些同學(xué)總是橫行霸道,以大欺小,喜歡欺負弱小的.同學(xué),將自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。
校園欺凌的原因是一件小事,有些甚至沒(méi)有直接的原因,通常是無(wú)意的碰撞、言語(yǔ)等等。校園欺凌的原因有很多,比如一些學(xué)生個(gè)人培養不良;例如,一些學(xué)生受到一些電影和電視作品的影響,模仿一些作品中的人和事。校園欺凌不僅會(huì )對學(xué)生造成身體傷害,還會(huì )給他們帶來(lái)心理傷害,影響他們的學(xué)習和健康成長(cháng)。
那么,作為一名初中生,我們每個(gè)同學(xué)應該怎樣做才能遠離校園欺凌,共建和諧校園呢?我們應該加強道德修養,提高自控能力,做一個(gè)文明的學(xué)生,說(shuō)話(huà)不盛氣凌人,不講臟話(huà)、粗話(huà),不給同學(xué)取“外號”。與其他同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),要控制自己的情緒,管住自己的手腳,凡事要考慮后果。要提高自我保護意識,盡量與同學(xué)集體外出,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)或貴重物品。尤其是,當我們看到即將發(fā)生校園欺凌事件時(shí),要及時(shí)報告家長(cháng)老師、必要時(shí)報警,去阻止事件的繼續發(fā)生。
讓我們一起工作,互相幫助,拒絕欺負校園,共同建立和諧的校園。
校園安全的觀(guān)后感作文 7
教師,同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先,我明白火警電話(huà)是119,每年的11月9日是全國安全日;饘τ谌祟(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類(lèi)走向禮貌。大家離不開(kāi)火,可是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個(gè)人生命、財產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習消防安全知識。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報警電話(huà)是119,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災要及時(shí)撥打火警電話(huà),這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財產(chǎn)的`原則。
如果發(fā)生火災,同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張堅持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習,同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用,必須能夠及時(shí)預防火災。
我們須自覺(jué)承擔起學(xué)校防火工作的職責與義務(wù),更多的學(xué)習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與學(xué)校消防工作,使社會(huì )構成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免學(xué);馂氖鹿实陌l(fā)生。同學(xué)們“遠離火災,讓社會(huì )安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護自我和他人的安全而共同努力吧!
校園安全的觀(guān)后感作文 8
前幾天,我們在多媒體教室觀(guān)看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,讓我更加感到生命的'可貴,安全的重要。
我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學(xué)會(huì )自我保護。當我們遇到災難時(shí),不能慌張,必須要持續冷靜,用適當的方法自救或向他人求救。
在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì )有危險,只要你稍不留意,它就會(huì )遇到危險,受到威脅。要明白,每一天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字,不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的生命。
生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎樣能不珍惜這段完美的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!
校園安全的觀(guān)后感作文 9
前幾天,我們在多媒體教室觀(guān)看了《校園安全教育》的警示片后,學(xué)到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,讓我更加感到生命的`可貴,安全的重要。我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識,學(xué)會(huì )自我保護。當我們遇到災難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救。在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì )有危險,只要你稍不留意,它就會(huì )遇到危險,受到威脅。要知道,每天因為事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字,不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命!
這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的生命。生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們怎么能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗!
校園安全的觀(guān)后感作文 10
周末,老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機前等這個(gè)節目,當時(shí)我很不情愿,但當節目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的`父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應該盲目的下水營(yíng)救,應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
校園安全的觀(guān)后感作文 11
安全教育,是我們每給人必讀、必看,可我們怎么預防危險事故呢?
這天,我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育片子,第一講是與水有關(guān)危險事故,還有防溺水、水下抽筋方法,他講得很詳細,告訴了我們如何防溺水,他說(shuō),沒(méi)有家長(cháng)陪同不可私自下水,不可與同學(xué)、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度地方游泳。二:防止游泳時(shí)在水中抽筋方法,在水下抽筋怎么辦?手抽筋了,可以給手按摩,腳抽筋了,最好先上岸運動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全,先說(shuō)是預防交通危險,一:不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲,過(guò)馬路時(shí)不看書(shū)不看報,不闖紅燈,不越過(guò)馬路上柵欄,不在馬路上飛跑。二:騎自行車(chē)不在馬路上比賽、打鬧,不可雙手脫離把柄,在機動(dòng)車(chē)道上,不可先行,三:乘車(chē)時(shí)不攜帶易燃易爆等危險品乘車(chē),要有秩序上、下車(chē)。
第三講是與火有關(guān),先說(shuō)是不能玩火、放火,見(jiàn)到火災怎么辦?還有防火小常識,火災逃生和如何救火。
這個(gè)電視節目告訴了我們該如何預防以上幾點(diǎn),還告訴了我們幾要幾不要,真適合我們學(xué)習呀!我們要按講方法做,才能保證自身安全。
校園安全的觀(guān)后感作文 12
俗話(huà)說(shuō)得好,我們是祖國花朵。我們擁有美好生命,但是,災難仍然威脅著(zhù)我們生命,通過(guò)安全講座,我學(xué)到了這些能保護自身安全知識。
前不久,雅安蘆山發(fā)生了7.0級地震,那么,地震時(shí),我們又要注意那些地方呢?
我們大部分時(shí)間在學(xué)校,地震來(lái)臨時(shí),我們要及時(shí)疏散到操場(chǎng),不能擁擠,如果時(shí)間來(lái)不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要及時(shí)找來(lái)水和食物,不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來(lái)。被壓住時(shí)不能點(diǎn)火,如果身上有煤氣味,要及時(shí)用水沖洗衣物,防止中毒。
溺水也是災害之一,為了防止我們遭遇溺水,我們應該記住以下幾點(diǎn)。
學(xué)生不能獨自去游泳,不要去沒(méi)有安全保障水域去游泳。游泳前,應該做好運動(dòng)再下水,下水后不要玩耍嬉戲。
現在也是交通事故高發(fā)期,我們在生活中要注意,要走人行道,騎自行車(chē)不要在機動(dòng)車(chē)道上行駛,轉彎要招手示意,不要一手扶車(chē),一手打傘。
如果我們平時(shí)注意這些,能避免一些傷害。
校園安全的觀(guān)后感作文 13
今天早上,我在七點(diǎn)差十分打開(kāi)電視收看湖北綜合頻道播出安全教育節目。
節目中專(zhuān)家說(shuō)有許多自然災害隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車(chē)禍、火災等等都是我們人類(lèi)殺手,同時(shí)專(zhuān)家也講解了如何應對這些災難發(fā)生及應對方法。
如果是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地震,應該冷靜有序逃向空曠地方,不要坐電梯或從窗戶(hù)逃生,在來(lái)不及情況下應躲在桌子下、墻角或床下避難。
在過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,不能看書(shū)或打鬧、玩耍。
不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書(shū)及玩火,以免發(fā)生火災。
不能在沒(méi)有大人帶領(lǐng)下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身,防止抽筋,游泳技術(shù)差人不能到深水區。
有人溺水時(shí),旁邊小孩不能下去救人,應該趕緊呼救或報警。在大人未來(lái)到之前,如旁邊有木棍或繩子,把木棍或繩子一端丟給溺水者,讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過(guò)來(lái)。
看完這個(gè)節目我感覺(jué)我們身邊危險真是無(wú)處不在,在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜頭腦、讓人員傷亡減少到最底線(xiàn)。
校園安全的觀(guān)后感作文 14
不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢,這類(lèi)影片看完會(huì )讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例講了安全方面常識。
案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無(wú)法跑下樓,應該及時(shí)躲在堅固物體下方暫避,如果有跑下去,應當按隊列順序及時(shí)跑下去,到空曠地方躲避。
案例二,交通安全事故。過(guò)馬路時(shí),應按照紅燈停,綠燈行順序過(guò)馬路,不能奔跑過(guò)馬路,不能橫跨馬路中央護欄,否則會(huì )出車(chē)禍。交警叔叔話(huà)我們應牢記在心,幾秒鐘沖動(dòng),一輩子。
案例三,描述了讓我印象最深火災。短片中講是一位中學(xué)女生晚自習后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結果太困睡著(zhù)了,結果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū)。
通過(guò)這么多案例分析,讓我明白了我們大家應珍惜,學(xué)會(huì )保護自己,遠離危險!
珍愛(ài)生命,保護生命,人人有責!
校園安全的觀(guān)后感作文 15
火,是光明的起源;火,是希望的來(lái)源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的.警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。
如今,科技越來(lái)越發(fā)達,人類(lèi)生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調來(lái)驅散炎暖。冬天,天色嚴冷,我們就用電熱爐來(lái)取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著(zhù)重重消防危機,稍有不慎就會(huì )引發(fā)火災,所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識,自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。
2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹。
3、日常生活中要注意愛(ài)護各種消防設施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
我相信,只要每人都做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災就會(huì )少很多,我們的明天也會(huì )更加美好。
校園安全的觀(guān)后感作文 16
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他僅有一次;我們熱愛(ài)生命,因為生命是完美的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生僅有一次,我們怎樣能不珍惜他?俗話(huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘,人類(lèi)如果不好好使用它,就會(huì )造成嚴重的'損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?
“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),僅有一次!钡拇_,僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著(zhù)!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!
校園安全的觀(guān)后感作文 17
今天,我看了《消防知識進(jìn)校園》這個(gè)片子,我感慨萬(wàn)千。
在茹毛飲血的遠古時(shí)代,原始人無(wú)意中獲取了火;鸬膽媒o人類(lèi)帶來(lái)了巨大的進(jìn)步,火照亮世界、帶來(lái)溫暖、推動(dòng)了工業(yè)革命的發(fā)展?v觀(guān)歷史,火的應用歷程就是人類(lèi)發(fā)展史的縮影。從原始社會(huì )到21世紀,都離不開(kāi)火。但是,火也猙獰的一面:每年火災剝奪了成千上萬(wàn)人的生命,燒掉了巨額的'財產(chǎn)和許許多多的家園。
看了這部片子,我受益匪淺。片子里介紹了很多火災逃生的知識和技能。這些知識將有助于人們處置火災及教會(huì )處于火災中的人如何最大限度地逃生。我想,如果能掌握好這些知識,就可以減少火災的發(fā)生和在火災中遇難的幾率。這部片子對于我們小學(xué)生來(lái)講是十分有益的。
火是人類(lèi)的朋友,也是人類(lèi)的敵人。使用得好,火會(huì )為我們服務(wù)使用的不好,火會(huì )給我們造成極大的災難。所以,掌握用火知識,科學(xué)用火,適度用火,是尤其重要的,讓火變成我們的朋友吧。
校園安全的觀(guān)后感作文 18
隨著(zhù)天氣越來(lái)越熱,多地不斷發(fā)生溺水事件,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的時(shí)間給我們敲響了警鐘。
在學(xué)校中我認為防溺水工作也非常重要,我校結合一個(gè)個(gè)的防溺水事故,結合我校實(shí)際,采取了以下做法:
1、召開(kāi)班主任會(huì )議,各班班主任利用釘釘會(huì )議通知到每一位同學(xué)和每一位家長(cháng),家校共育,守護孩子的健康。同時(shí)發(fā)放告知書(shū),讓家長(cháng)也一起監督。
2、每天上午下午最后一節課老師提醒學(xué)生注意安全,不到水域地方玩耍。
3、要求學(xué)生背誦六不一會(huì ),學(xué)生紅領(lǐng)巾監督崗隨時(shí)檢查,同時(shí)利用早操時(shí)間進(jìn)行背誦,讓學(xué)生牢記于心。
4、各班召開(kāi)主題班會(huì ),讓學(xué)生了解防溺水事故及帶來(lái)的危害。
5、安排老師對附近水域進(jìn)行巡查。
通過(guò)教育,我認為讓防溺水安全教育入耳、入心、入腦,同時(shí)家長(cháng)提高對孩子防溺水的監管意識,形成家校合力,為孩子的`健康成長(cháng)保駕護航。
校園安全的觀(guān)后感作文 19
今天下午,我們在音樂(lè )廳觀(guān)看了《安全教育》影片。影片里有一群六年級小學(xué)生在海邊追逐打鬧,有個(gè)小孩躲避追逐跑到潮間帶,結果被海水卷走了。還有一個(gè)事故是,42個(gè)中老年人在大街上運動(dòng)時(shí)候,一輛卡車(chē)失控剎不住車(chē),撞了正在運動(dòng)中老年人,結果21人死亡,21人受傷。
每年都有中小學(xué)生溺水身亡事情發(fā)生。2008年時(shí),還有一個(gè)小孩到海里游泳,溺水而死,在我一歲時(shí)候,那個(gè)小孩離開(kāi)了這個(gè)世界。我要小心,不在河邊打鬧,夏天游泳時(shí)候要注意安全,要在大人陪伴時(shí)游泳,不能獨自去游泳。過(guò)馬路而注意觀(guān)察紅綠燈和汽車(chē)。
生命只有一次,如果不提防,去危險地方或者做危險事情,生命沒(méi)有了,再也不會(huì )回來(lái)。我們要愛(ài)惜我生命,做好自我保護。
校園安全的觀(guān)后感作文 20
消防是每個(gè)公民應盡的義務(wù),而保證了消防安全,就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái),我們必須要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。
在防火方面,應當了解“防火安全常識”。其中重要的有:不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學(xué)會(huì )如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開(kāi)關(guān)等等。如果嚴格遵守了這些,引起火災的幾率就會(huì )很低。
可是總有疏忽的`時(shí)候,不經(jīng)意間引起了火災。所以,我們還要學(xué)習“逃生自救常識”以此來(lái)保障自己的生命安全。非常要注意安全通道的位置,還有在火災時(shí),不能貪戀財物,一切以自身安全為主。我們如果發(fā)現了火災隱患或者有消防安全違法行為事,能夠撥打96119舉報,消除隱患。
“消防”,是以“防”為主,而“消”是補救措施。所以我們必須要做好防范工作,使我們的生活更完美。
校園安全的觀(guān)后感作文 21
前幾天我觀(guān)看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》,通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座,讓我了解了當災難發(fā)生時(shí),我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災害是難以避免得,但是如果我們掌握了更多得安全知識后,在災難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機會(huì )。體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀(guān)看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面得安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應該在老師得指揮下跑出教室,或躲在課桌底下。在遇到火災時(shí)要及時(shí)報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。
逃生時(shí)要走樓梯,夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學(xué)校要遵守校規校紀,在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)得路上要遵守交通規則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線(xiàn),不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人得東西,不貪小便宜,不跟不熟悉得人走,與陌生人保持一定得距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她得言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己得人身安全防護。通過(guò)觀(guān)看這個(gè)講座讓我明白了我們應該坦然得去面對那些無(wú)情得自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力得再去救其它得人這個(gè)道理。
同學(xué)們:我們得生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己得生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì )一些逃生和自救得小常識,使自己和他人能避免或減少受到得傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)!
校園安全的觀(guān)后感作文 22
雖然離過(guò)年還有些日子,但人們已經(jīng)迫不及待的拉開(kāi)了節日的序幕,春節是親朋好友團聚的日子,應該是祥和的,但冬季是火災高發(fā)季,加上節日人口密集,所以一定要注意消防安全。關(guān)于“消防”知識,雖然知道的不多,但還是了解一些,下面談?wù)勎覍ο腊踩恼J識。
在平時(shí)的日常生活中,我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓,或出門(mén)旅行乘坐各種交通工具時(shí),常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設置于各樓梯口的'“安全通道”等。
在家里,爸爸媽媽也經(jīng)常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關(guān)閉,防止火災發(fā)生。通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發(fā)生火災。那么萬(wàn)一失火可怎么辦呢?在學(xué)校,老師有時(shí)會(huì )利用兩節課的時(shí)間,組織我們演練、教會(huì )我們如何在火災發(fā)生時(shí)又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的同學(xué)拿著(zhù)濕毛巾站到墻角。
之后,等第一次警報聲響起,老師便讓第一組同學(xué)蹲下,其他同學(xué)拿著(zhù)濕毛巾躲在桌下。到第二次警報聲響起,我們全體同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子、彎著(zhù)腰,按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下,最后我們在教務(wù)處大樓前集合。還有,當突然發(fā)生火災時(shí),要立即撥打電話(huà)119報警。如果門(mén)外或窗外沒(méi)有火,就趕快跑出去。當房間四周都是火時(shí),要趕緊用濕床單塞住門(mén)縫,并將自己也用濕棉被包裹住,還要用濕毛巾捂住口鼻,躲到遠離火源的地方,千萬(wàn)不能乘坐電梯。
消防安全連著(zhù)你我他,我們要時(shí)刻提高警惕,防止火災發(fā)生;萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí),要選擇科學(xué)的逃生方法。
校園安全的觀(guān)后感作文 23
人生最寶貴的是什么?有人會(huì )說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì )說(shuō),是家財萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話(huà)說(shuō)生命是革命的本錢(qián)嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對自己的生命負責。就在星期四的下午第八節課,學(xué)校組織我們看了安全教育片。
看了這部片子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、踩。踏事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國未來(lái)美麗的花。生命真的很脆弱,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打?墒峭驗槲覀兊牟恍⌒,就會(huì )釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。
看完了一個(gè)個(gè)安全事故的案例。自己深深的感覺(jué)到生命的脆弱。從這些安全事故中我們知道了生命的可貴,生命是精彩的',是快樂(lè )的,也是唯一的,我們要珍惜父母給我們的生命,珍惜上蒼給我們在這世界上唯一的一次旅行機會(huì );從這些安全事故中也知道了安全的重要,作為學(xué)生,要牢固樹(shù)立”珍愛(ài)生命,安全第一“的思想,從我做起,從現在做起,從對學(xué)校、對家庭、對社會(huì )、對未來(lái)的高度,充分認識到自己生命的可貴,注意保護自己。
智者是用經(jīng)驗防止事故,愚者是用事故總結經(jīng)驗。安全是我們永恒的主題,安全是最大的政治,安全是我們最大的福利,我們要從播放的影片中所播放的那些案例中吸取教訓,用經(jīng)驗來(lái)防止各種事故的發(fā)生,用行動(dòng)來(lái)預防各種事故的發(fā)生!
人的生命永遠只有一次,失去,你就將不再擁有。
珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,讓血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人。
校園安全的觀(guān)后感作文 24
自從那天我看完《中小學(xué)安全教育與防患意識》后,受益很多,學(xué)到了很多的安全知識和防范措施,也明白了安全的重要性。我們的生活中有很多安全防患,所以我們要掌握有關(guān)的安全知識,提高我們的防范,加強自我保護能力,自然災害我們不能阻止它的發(fā)生,但我們可以采取有效的措施進(jìn)防范。以前雖然也知道一些安全常識,但就是不知道怎樣去實(shí)施,但自從看了這部教育片后,我就知道怎樣去實(shí)施了。在這么多的安全知識中,有水電安全,治安安全,但最讓我感觸最深的是交通安全,有那么多的人在交通事故中失去了寶貴的生命,就是因為自己的一是大意,酒駕,沒(méi)有駕照讓他們的家人悲痛欲絕,讓妻子和孩子失去了她們的丈夫和爸爸,所以我們要遵守交通規則,過(guò)馬路時(shí)要做到紅燈停,綠登行,黃燈到了等一等,千萬(wàn)不要橫穿馬路,禁止非機動(dòng)車(chē)在機動(dòng)車(chē)車(chē)道上行駛,不要在路邊嬉戲,禁止大人們酒駕,沒(méi)有駕照的.人開(kāi)車(chē),不然后果很?chē)乐,我們也要有一些防范意識,如果有非法分子入室,一定要冷靜處理,不要自亂陣腳,按照平時(shí)老師教的措施實(shí)施,如聲響求救信號,敲擊剛盆吸引人注意,大聲呼救,如果在夜里則可以裝睡,再做一些相對的措施,千萬(wàn)不要激怒歹徒。
在學(xué)校,我們不要在走廊嬉戲,上下樓梯要有秩序,千萬(wàn)不要擁擠,以免摔倒,造成傷害,如果自然災害來(lái)臨,如地震,我們要跑到空曠的地方,如果跑不掉,就躲在衛生間的墻角,不要靠近玻璃窗,如果在學(xué)?梢远愕秸n桌下,躲到教室墻角,還可以跑到操場(chǎng)上,用手保護我們的頭部進(jìn)行逃離。
這些日常的安全知識,我們一定要銘記在心,還有一些重要的安全意識我們也要記住,我們要提高自身的防范能力,我們一定要珍愛(ài)生命,遠離危險,生命重于泰山。
校園安全的觀(guān)后感作文 25
有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金。我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。美麗的校園中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),我們要遵守學(xué)校的規章制度,做好每一個(gè)自己,讓我們的校園永遠充滿(mǎn)快樂(lè )的氣息。
關(guān)注安全,要從我們生活。學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們在日常生活中騎車(chē)。走路。在校園生活的各種文體活動(dòng)等,都與安全息息相關(guān),如果不注意,就會(huì )上到我們自己。在我們的生活中安全是不可少的,我們要把安全看作是吃飯。喝水一樣,還要時(shí)時(shí)刻刻注意安全。在校園中,有些同學(xué)因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái),有的打得都流血了,還有的甚至付出了生命的代價(jià),所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所,有老師,有同學(xué),有花草樹(shù)木,我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里,處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園,F在我們是否注意過(guò)一些不安全的因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐。打打鬧鬧,都是很不安全的所以,同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà),高高興興去上學(xué),平平安安走回家,做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。
有一次我聽(tīng)到了一個(gè)很危險的`事情:在某個(gè)學(xué)校的一個(gè)班里,有一位同學(xué)在課間做危險動(dòng)作,用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,突然上課鈴響了,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)了。為了不要再發(fā)生這樣危險的事,我給大家提幾個(gè)小建議:課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,做到輕聲漫步右側行;當幾個(gè)人一起上下樓時(shí),主動(dòng)站成一豎列;當做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì )下樓,那樓梯上的人就會(huì )非常多,這時(shí)我們更應該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,只要同學(xué)們都注意一些,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)在和諧。美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步,健康成長(cháng)。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識,時(shí)時(shí)注意危險,讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。
校園安全的觀(guān)后感作文 26
火是人類(lèi)文明的起源,在古希臘神話(huà)中,普羅米修斯為人類(lèi)盜取天火,讓人類(lèi)成為了萬(wàn)物之靈。在日常生活中,火可以做飯、燒水、取暖......給人們帶來(lái)溫暖和希望。但是“水火無(wú)情”,在造福人類(lèi)的同時(shí),火也會(huì )憑借它無(wú)窮的力量,給我們帶來(lái)許多的災難。
作為一名小學(xué)生,我們應該增強消防意識,做到安全伴我行。我給大家來(lái)講一些安全自救知識吧!如果遇到發(fā)生火災的情況,一定要立即撥打火警電話(huà)“119”,說(shuō)清楚火災發(fā)生的時(shí)間和具體地點(diǎn),并用濕毛巾或者小手帕捂住口鼻,盡快從安全通道逃離。
炒菜時(shí)如果油鍋著(zhù)火,應當快速關(guān)掉煤氣灶,并蓋上鍋蓋。如果電器著(zhù)火,應當立刻切斷電源,然后才能用水滅火。燃放煙花炮竹時(shí),不要在人群附近或者放易燃物品近的地方,以免出現危險。紙張、草、樹(shù)木、布匹等起火時(shí),可以用水來(lái)?yè)渚。電器、酒精、油等起火時(shí),可以用土、沙子、干粉滅火器使其撲滅。
俗話(huà)說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災,痛苦一生追悔遲”,我們應該時(shí)時(shí)敲響警鐘,做到防患于的數據!
我不禁想起了學(xué)校舉行消防演練時(shí)我們的樣子:個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,絲毫沒(méi)有把演練放在心上,甚至有人還在演練中擺出滑稽的.表情逗大家笑。沒(méi)想到消防演練這么重要,也明白了學(xué)校的用心良苦!慚愧啊,以后我一定要認真對待消防演練!
我還從直播中了解了火災的主要原因。原來(lái)使用家電設備、亂丟煙頭、使用煤氣不當等等都可能引起火災。所以我們要在大人的指導下學(xué)會(huì )正確使用電器和煤氣,這樣便能平安無(wú)事。
那么,火災時(shí)該怎么辦呢?我來(lái)告訴你吧。首先當然不要慌張,要鎮靜下來(lái)。第一時(shí)間撥打火警電話(huà)119。
接下來(lái)要學(xué)會(huì )自救。起火時(shí)先摸一下門(mén)把手看是否很燙,如果不燙說(shuō)明門(mén)外沒(méi)有濃煙,可以走進(jìn)逃生通道,但切記進(jìn)去后要關(guān)門(mén),因為這樣才能把濃煙擋在門(mén)外。之后最好靠樓梯右邊走,把手扶在樓梯上并把全身的重力放在手上,這樣才能不會(huì )摔倒。這逃生技巧夠專(zhuān)業(yè)吧,掌握了,我們的生命安全就多了一層防護層! 如果門(mén)外有濃煙,我們便要躲在房間里并把客廳的門(mén)縫用濕毛巾堵上。并在家里用手電筒照向窗外并等待救援。
同學(xué)們,我再強調一遍:平時(shí)進(jìn)行安全逃生演練非常重要,大家可要認真對待!
你看,我像不像一個(gè)小小消防員?我還要把這些知識傳播給其他人,讓我們牢記消防安全,為生命護航!
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