安全交通教育觀(guān)后感
當觀(guān)看完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編整理的安全交通教育觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全交通教育觀(guān)后感1
交通問(wèn)題至今仍然是威脅人類(lèi)安全的重大危險因素。
作為青少年的我們，要時(shí)刻保持清醒的頭腦對待交通問(wèn)題，全世界每年因交通事故死亡和傷殘的人數以千計。著(zhù)不得不引起我們的重視。
我們要樹(shù)立正確的交通問(wèn)題觀(guān)。而且要從小培養和教育著(zhù)一方面，一刻也不能松懈。為今后的.人生路打下基礎。
我們要樹(shù)立寧可多等三分鐘，也不搶著(zhù)一時(shí)分，的正確觀(guān)念這樣我們并不吃虧，我們寧愿多等一會(huì )兒，也不搶這一時(shí)一分的時(shí)間而違反交通規則，因為這一時(shí)一分可能就決定了你的一生，只要人人守法人人遵守交通規則。試問(wèn)。交通悲劇的次數會(huì )增多嗎？因此樹(shù)立一個(gè)正確的思想觀(guān)念看待交通問(wèn)題多么的重要。
對與司機方面，也要加強宣傳和教育力度，嚴禁超速和酒后駕車(chē)的行為。培養他們對社會(huì )弱勢群體的關(guān)愛(ài)關(guān)懷，司機這一方面只要能診所好，在家上人人都遵守交通規則，不讓橫穿馬路喝些為規行為發(fā)生，交通問(wèn)題將不會(huì )對我們構成威脅。社會(huì )也會(huì )因此變得和諧。
安全交通教育觀(guān)后感2
為加強學(xué)校安全管理工作，充分發(fā)揮學(xué)校安全信息員的作用，XX月2日上午，xx小學(xué)對全校的教室安全信息員進(jìn)行了集中培訓。
首先由保衛處xxx副主任詳細解讀《教室安全員的職責》，強調首先是要協(xié)助老師做好教室管理工作；第二是要做老師和學(xué)生之間溝通的'橋梁；第三是要嚴格要求自身，以身作則，做同學(xué)們的表率和榜樣；四要做好教室安全信息的收集與反饋，為構建和諧校園做出自身應有的努力。
最后分管安全的xxx副校長(cháng)對教室安全信息員明確提出了三點(diǎn)要求：希望安全信息員們通過(guò)培訓，一要迅速進(jìn)入角色。要善于觀(guān)察，做一個(gè)有心的人、勇于負責的人。二要及時(shí)向老師、學(xué)校保衛處反映身邊的安全隱患問(wèn)題；第三是信息員之間要經(jīng)常性的交流與溝通，保證信息暢通。
通過(guò)本次培訓，各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學(xué)習安全知識，加強防范認識，主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展工作，為維護校園的穩定和發(fā)展做出自身應有的貢獻。
安全交通教育觀(guān)后感3
這部片子是該中心針對私家車(chē)駕駛人推出的首個(gè)系列。該片以私家車(chē)駕駛人最常見(jiàn)、安全隱患最突出的5類(lèi)交通違法行為為題材，分為《闖紅燈篇》、《分心駕駛篇》、《超速駕駛篇》、《疲勞駕駛篇》及《酒后駕駛篇》5個(gè)篇章，一改往常公益宣傳片溫馨提示的風(fēng)格，采用寫(xiě)實(shí)的風(fēng)格，真實(shí)再現交通事故發(fā)生的全過(guò)程，揭示交通事故的`無(wú)情和慘痛后果，讓社會(huì )公眾切身體會(huì )到在車(chē)禍面前生命的脆弱和事故的殘酷，并希望通過(guò)這部片子的傳播，向廣大交通參與者大力普及法制意識和規則意識，牢固樹(shù)立安全第一.生命至上的理念。
本片也許會(huì )讓您的視角、情緒受到?jīng)_擊，也許會(huì )有不舒感，但不按交通法規依法駕駛車(chē)輛，造成交通事故后果的震憾更加讓人覺(jué)得殘酷。讓我們敬畏生命，珍惜生命，做到自覺(jué)依法駕駛、文明駕駛，只有這樣才可能避免事后的若干“如果”。
安全交通教育觀(guān)后感4
每一個(gè)兒童都是祖國的未來(lái)，家中的太陽(yáng)。安全關(guān)系到每個(gè)人的.健康與生命，還關(guān)系到家庭的幸福，我們的生活處處離不開(kāi)安全。
上周末，一大早，爸爸和媽媽就帶我去超市購物，路上的行人和車(chē)輛川流不息。當我們走到十字路口紅綠燈前時(shí)，只見(jiàn)前面圍著(zhù)一堆人。我擠上前一看，原來(lái)是一位老奶奶，滿(mǎn)臉鮮血，躺在地上，不斷地呻吟。一位年輕的小伙子手足無(wú)措，耷拉著(zhù)腦袋。一打聽(tīng)，原來(lái)是小伙子闖紅燈，不小心撞倒了老奶奶。周?chē)男腥思娂娭肛熜』镒硬粦摬蛔袷亟煌ㄒ巹t，才釀成了交通事故。不一會(huì )兒，110和120來(lái)了，她們把老奶奶送上了救護車(chē)，同時(shí)把垂頭喪氣的小伙子也帶上了警車(chē)。
看到這情景，我想起了魏老師經(jīng)常對我們的教導：“安全重于泰山，寧慢三分，不搶一秒�！�
是呀!人最寶貴的是生命，生命對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。交通安全是多么的重要，讓我們從小事做起，從我做起，珍愛(ài)生命，注意安全。
就讓交通安全伴我們行走一生吧!
安全交通教育觀(guān)后感5
為加強學(xué)校安全管理工作，充分發(fā)揮學(xué)校安全信息員的作用，XX月2日上午，xx小學(xué)對全校的教室安全信息員進(jìn)行了集中培訓。
首先由保衛處xx副主任詳細解讀《教室安全員的職責》，強調首先是要協(xié)助老師做好教室管理工作;第二是要做老師和學(xué)生之間溝通的橋梁;第三是要嚴格要求自身，以身作則，做同學(xué)們的`表率和榜樣;四要做好教室安全信息的收集與反饋，為構建和諧校園做出自身應有的努力。
最后分管安全的xx副校長(cháng)對教室安全信息員明確提出了三點(diǎn)要求：希望安全信息員們通過(guò)培訓，一要迅速進(jìn)入角色。要善于觀(guān)察，做一個(gè)有心的人、勇于負責的人。二要及時(shí)向老師、學(xué)校保衛處反映身邊的安全隱患問(wèn)題;第三是信息員之間要經(jīng)常性的交流與溝通，保證信息暢通。
通過(guò)本次培訓，各教室安全信息員紛紛表示以后一定努力學(xué)習安全知識，加強防范認識，主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展工作，為維護校園的穩定和發(fā)展做出自身應有的貢獻。
安全交通教育觀(guān)后感6
安全事故，時(shí)有發(fā)生，很多人因為沒(méi)有安全意識淡薄，事故發(fā)生后，輕者影響他人或是自身的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時(shí)給家庭和社會(huì )帶來(lái)嚴重的傷害，在我們身邊履見(jiàn)不鮮，受害者有大人和小孩。很多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發(fā)生后，因為沒(méi)有了家庭的支柱，災難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學(xué)，外出掙錢(qián)，來(lái)維持家庭的.生活。
我們這一代都是獨身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，
是祖國的希望，“安全出行，健康成長(cháng)”尤為重要。但大多數情況下安
全掌握在我們手中，因此我大聲疾呼：安全第一!
安全交通教育觀(guān)后感7
在我們周?chē)�，�?jīng)常發(fā)生一些交通事故。在這些事故中，從摔倒到站起來(lái)，這些都在提醒我們，任何人都必須時(shí)刻注意交通安全！
事實(shí)上，很多交通事故是可以避免的。當我們走路和騎自行車(chē)時(shí)，我們應該走在右邊。當我們過(guò)馬路時(shí)，我們應該四處看看。如果是十字路口，要看“紅綠燈”。如果沒(méi)有“紅綠燈”，就要四處看看，不要闖紅燈，不要在路上倒架。
我記得有一次，幾個(gè)孩子在路邊打架。說(shuō)快已經(jīng)來(lái)不及了。突然，一輛大卡車(chē)在距離他們只有100米的'地方很快回到了他們身邊。路邊的人都驚呆了，有些膽小的人捂著(zhù)眼睛。正在這時(shí)，一個(gè)叔叔從對面的便利店沖了過(guò)來(lái)。突然，他們把幾個(gè)孩子推到路邊，得救了。真是千鈞一發(fā)。如果今天沒(méi)有那個(gè)好心人的幫助會(huì )怎么樣？
因此，為了您自身的安全，請遵守交通規則。就像綠衛兵一樣，每個(gè)人都有責任！
安全交通教育觀(guān)后感8
遵守交通規則時(shí)我們每個(gè)人都能做到的.事，但有些人卻故意不去遵守。今天老師給我們看了一段視頻，里面就講了那些不遵守交通規則而發(fā)生禍患。
里面就講了一個(gè)小男孩在乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，把手放到車(chē)窗外，結果把手弄上了。這件事就警告我們，坐汽車(chē)時(shí)不要把身體的任何部位放到車(chē)窗外，這樣很容易發(fā)生危險；還有一件
事，有兩位同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，把雙手放開(kāi)，就這樣用腳使自行車(chē)向前走，后面放著(zhù)一個(gè)籃球，突然碰到一顆石頭，籃球跳了出去，跳到了公路中間，造成了車(chē)禍，兩人住進(jìn)了醫院，這件事也告訴我們，在公路上騎自行車(chē)是要把東西放好。
通過(guò)這兩件事告訴我們在外面要遵守交通安全。就例如說(shuō)；我們走路時(shí)要走人行橫道，不能橫沖馬路，我們過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧，玩耍，追逐。我們要遵守交通規則，避免發(fā)生車(chē)禍，遵守交通規則，人人有責。
安全交通教育觀(guān)后感9
通過(guò)對交通安全管理規定的學(xué)習，讓我深刻意識到交通安全的重要性，一幕幕的慘劇，無(wú)數條生命的逝去。違規駕駛的代價(jià)，無(wú)以不痛斥交通事故帶來(lái)的悲歡離合。更多的是讓我深深地體會(huì )到生命的脆弱，生存的渴望。
交通事故的頻繁，直接帶來(lái)生命的安全、財產(chǎn)的損失。交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規駕駛分不開(kāi)的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛等等。這些都是違反了交通安全法規定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規，所帶來(lái)的后果是不言而議的，雖然交通帶來(lái)很多方便，但也給我們帶來(lái)生命的'危險。在生與死的關(guān)頭，生存的欲望迫使人們在生命線(xiàn)駐扎。
只要我們做到 “安全” 這兩個(gè)字，我們的生命就會(huì )強大起來(lái)。人人遵守道路交通安全，養成不錯的交通習慣，走文明路，騎、乘文明車(chē)，做文明人我相信我們的明天會(huì )更美好。
安全交通教育觀(guān)后感10
XX月29日是第xx屆小學(xué)生安全日，老師特意請來(lái)了交警大隊的叔叔為我們發(fā)資料，還讓我們看有關(guān)交通安全的動(dòng)畫(huà)。
動(dòng)畫(huà)放得是：有兩個(gè)小學(xué)生因沒(méi)有遵守交通，一個(gè)小學(xué)生的手骨折了，一個(gè)小學(xué)生卻頭受傷了，這正因為他們不遵守交通。有一個(gè)司機因給女兒買(mǎi)禮物，把汽車(chē)停在路旁，使其他車(chē)輛不能行駛，交警用拖拉機把汽車(chē)拖走了。有個(gè)小學(xué)生因把手放到車(chē)窗外，手受傷了，用繃帶綁起來(lái)了……
這一幅幅畫(huà)面，說(shuō)得就是某些人不守交通的人。人的生命是有限的。如果不好好珍惜的話(huà)，就連后悔的.機會(huì )也沒(méi)有了；如果人人都遵守交通規則，就不會(huì )有很多人出車(chē)禍了，也不會(huì )讓交警太忙了；如果人人都不遵守交通規則的話(huà)，那馬路上會(huì )有多么喧鬧，馬路上就到處血腥一片，這真是太恐怖了！為了不讓更多人死去，從現在開(kāi)始，讓我們一起遵守交通規則吧！
《平安伴我行》的動(dòng)畫(huà)讓我深受感觸，如果不辦這次活動(dòng)，那我們或許還不知道什么是危機，什么是危險。
安全交通教育觀(guān)后感11
星期六上午八時(shí)三十九分，我坐在電視機前，打開(kāi)廣東公共頻道，目不轉睛地收看《中小學(xué)生安全教育》紀錄片。
當我看到交通安全知識片段時(shí)候，主持人明確提出了一個(gè)問(wèn)題：在道路上行走時(shí)應注意什么?節目組請來(lái)專(zhuān)家是這樣回答：在馬路上行走時(shí)應走人行道，沒(méi)有人行道，必須靠路邊行走;不在馬路上追逐、嬉戲，不要在路上看書(shū)……”看到這里，我若有所悟。
想想以前，我不懂得交通安全知識，不但在路上玩耍，而且在紅燈亮時(shí)沖過(guò)馬路。記得有一次，我在車(chē)水馬龍公路上騎自行車(chē)，路過(guò)一個(gè)十字路口，紅燈亮了，我不顧一切沖過(guò)去。突然，“砰”一聲，我撞在一輛汽車(chē)車(chē)尾上。隨后，我便狗啃泥巴，重重地摔在地上。臉被地板擦爛了，鮮血直流。雖然后來(lái)康復得好，但我臉上留下了一個(gè)難看疤痕。每當照鏡子時(shí)看到這個(gè)疤痕，我就后悔不已。
看了《中小學(xué)生安全教育》后，我強烈意識到：人生命是寶貴，生命只有一次，我們應該珍惜生命，善待生命。
安全交通教育觀(guān)后感12
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
今天下午，學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》，影片通過(guò)活生生的事例，警示大家要珍惜生命，遵守交通規則�；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的`場(chǎng)面，讓人不寒而栗！司機超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作，人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩�！粋�(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
人的生命只有一次，遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中大家體會(huì )到：()過(guò)馬路時(shí)，應按交通燈的指示，走人行橫道，注意車(chē)輛，靠右行走，不應在馬路上追逐玩�；驒M穿馬路。
作為一名中學(xué)生，大家應該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習交通法規，更要自覺(jué)遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在大家身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！
安全交通教育觀(guān)后感13
隨著(zhù)人們日常生活水平的提升，隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的`悲劇。
昨天下午，我觀(guān)看了電視全國交通安全日，通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規則�；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗！司機超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作，人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩�！粋�(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。人的生命只有一次，遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì )到：過(guò)馬路時(shí)，應按交通燈的指示，走人行橫道，注意車(chē)輛，靠右行走，不應在馬路上追逐玩�；驒M穿馬路。
作為一名小學(xué)生，我們應該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習交通法規，更要自覺(jué)遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！
安全交通教育觀(guān)后感14
通過(guò)對交通安全管理規定的學(xué)習，讓我深刻意識到交通安全的重要性，一幕幕的慘劇，無(wú)數條生命的逝去。違規駕駛的代價(jià)，無(wú)以不痛斥交通事故帶來(lái)的悲歡離合。更多的是讓我深深地體會(huì )到生命的脆弱，生存的渴望。
交通事故的頻繁，直接帶來(lái)生命的安全、財產(chǎn)的損失。交通事故是人們不想看到的.，也不希望發(fā)生的，為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規駕駛分不開(kāi)的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛等等。這些都是違反了交通安全法規定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規，所帶來(lái)的后果是不言而議的，雖然交通帶來(lái)很多方便，但也給我們帶來(lái)生命的危險。在生與死的關(guān)頭，生存的欲望迫使人們在生命線(xiàn)駐扎。
只要我們做到 “安全” 這兩個(gè)字，我們的生命就會(huì )強大起來(lái)。人人遵守道路交通安全，養成不錯的交通習慣，走文明路，騎、乘文明車(chē)，做文明人我相信我們的明天會(huì )更美好。
安全交通教育觀(guān)后感15
說(shuō)到“交通”這個(gè)詞，大家一定會(huì )把它和生命連在一起，因為它與我們的生命財產(chǎn)息息相關(guān)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)為我們的生活和生產(chǎn)提供了便利條件，與此同時(shí)，它也時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們的生命財產(chǎn)的安全，交通事故已成為社會(huì )的重大問(wèn)題之一。
由于一些人交通意識的淡薄，平坦的馬路經(jīng)常上演一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇，那車(chē)輪下的無(wú)辜生命和失去親人催人心碎的哭聲，有誰(shuí)不會(huì )感到痛心，他們帶走的是歡樂(lè )、幸福、和諧，留下的是災難、思念、痛苦，這血的教訓，生命的代價(jià)，難道還換不回我們遵守交通法規，時(shí)刻注意安全的'自覺(jué)性嗎?
交通安全是生命的紐帶，我們要從小樹(shù)立安全第一的思想，才能實(shí)現輝煌的夢(mèng)想，幸福和歡樂(lè )才能永遠伴隨著(zhù)我們。同學(xué)們，朋友們，請大家警覺(jué)起來(lái)，堅決遵守交通安全。
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