韓國電影《辯護人》觀(guān)后感（精選5篇）
振安區高級中學(xué)前身為水電六局一中，2006年12月26日正式移交丹東市振安區人民的政府，是一所初高中一體化的完全中學(xué)。幾年來(lái)，學(xué)校堅持社會(huì )主義的辦學(xué)方向，全面貫徹教育方針，遵循“整體優(yōu)化、全面育人”的原則，進(jìn)行教育教學(xué)改革，逐步形成了“德育首位、五育并舉”的教學(xué)體系，使學(xué)生生動(dòng)活潑地得到發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。自2000年以來(lái)，學(xué)校堅持“高起點(diǎn)、高標準、高效率、嚴要求”的指導思想，以“三個(gè)面向”為指針 ，以落實(shí)“兩全”為內容， 以狠抓“雙常規”管理為重點(diǎn)，以培養“四有”新人為根本，以實(shí)現區域名校和市級文明單位為奮斗目標 。 為此，學(xué)校在校黨支部和校委會(huì )的正確領(lǐng)導下，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，大膽地進(jìn)行改革和探索，強化內部管理，完善了嚴格、規范、高效的管理體制，以管理求效益，以素質(zhì)求發(fā)展，建立了一支師德高尚、執教嚴謹、勇于創(chuàng )新的教師隊伍。學(xué)校高度重視精神文明建設，加強校園文化建設，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。通過(guò)全體教職工辛勤耕耘，嘔心瀝血，終于結出了豐碩成果。
目前，我校全面實(shí)施素質(zhì)教育，以德育為抓手，通過(guò)專(zhuān)兼職結合的德育隊伍，全方位的德育網(wǎng)絡(luò )，富有實(shí)效的德育手段，形式多樣的德育途徑，積極引導學(xué)生“立志、奮斗、成才、報國”，形成了“團結、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的校風(fēng)。學(xué)校始終以教學(xué)為中心，視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命，形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的教風(fēng)，狠抓教研組、備課組建設，開(kāi)展教育教學(xué)研究活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的智慧和教書(shū)育人的積極性、創(chuàng )造性。學(xué)生在學(xué)習中形成了“文明、守紀、勤學(xué)、健美”的學(xué)風(fēng)。全體教職工同心同德，發(fā)揚無(wú)私奉獻精神，辛勤耕耘在振安高中這塊園地上，為創(chuàng )建市級文明單位而努力�，F將我校精神文明建設工作匯報如下：
一、我校組織機構和制度健全，發(fā)揮了應有的作用
我校設有黨支部、校委會(huì )、教導處、總務(wù)處、工會(huì )、團委、學(xué)年組。
1、加強領(lǐng)導班子自身建設，充分發(fā)揮各組織的管理職能。
�、僭邳h支部的核心領(lǐng)導下，堅持領(lǐng)導班子成員的中心組織學(xué)習制度，全年集中學(xué)習在12次以上，班子成員每人年寫(xiě)學(xué)習體會(huì )文章都在12篇以上。學(xué)習有計劃，有檢查，有記錄。集中學(xué)習參加率達100%。提高認識，掌握黨和國家的教育方針、政策和法規，提高了自身的管理水平和業(yè)務(wù)能力。全體領(lǐng)導既能“領(lǐng)”，又會(huì )“導”，既當指揮員，又當戰斗員，深入教學(xué)第一線(xiàn)，勇挑重擔，以身作則，真抓實(shí)干。作風(fēng)上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開(kāi)拓，管理上講嚴密，學(xué)習上講經(jīng)常，工作上講扎實(shí)。領(lǐng)導班子帶了頭，教職員工有勁頭，作風(fēng)過(guò)硬的領(lǐng)導班子帶出了“敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)實(shí)、奉獻”的好教風(fēng)。
�、诰\團結，明確職責，分工協(xié)作。
首先，我校擬訂完善了各級領(lǐng)導的崗位職責，對各領(lǐng)導作了具體的明確的分工，全體領(lǐng)導堅持改革，在改革中求發(fā)展;強化管理，在管理中求質(zhì)量;注重協(xié)作，在協(xié)作中求效益，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。
2、 制定和完善了一套行之有效而符合實(shí)際的規章制度。
為了進(jìn)一步使我校管理規范化、科學(xué)化、制度化，體現“以規治校、以規治教、以規治學(xué)”的管理原則，在不斷總結借鑒先進(jìn)經(jīng)驗的基礎上，制定了一套完善的規章制度和管理方法。如：《教職工工作制度》、《考勤制度》、《會(huì )議制度》、《班主任量化考核辦法》、《財務(wù)管理制度》、《值周制度》等， 涉及到學(xué)校工作的方方面面，對教育教學(xué)工作的開(kāi)展起到了有力的保證作用。
二、高度重視校園精神文明建設
我校從建校以來(lái)就高度重視校園精神文明建設，堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向，堅持德育為首 ，五育并舉， 始終把校園作為精神文明建設的重要陣地和育人的重要基地，為社會(huì )培養“四有”人才。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的精神文明建設領(lǐng)導小組，制定了學(xué)校精神文明建設短期和長(cháng)遠計劃，確立了奮斗目標，力爭“十五”期間年保持市級文明單位稱(chēng)號。為此，學(xué)校圍繞長(cháng)遠計劃扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展文明校園創(chuàng )建活動(dòng)。
�。ㄒ唬┘訌姷掠ぷ�，促進(jìn)精神文明建設。
1、切實(shí)加強學(xué)校德育工作的領(lǐng)導和管理。
學(xué)校領(lǐng)導班子是學(xué)校德育工作的核心，我校黨政領(lǐng)導班子充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進(jìn)行專(zhuān)題研究和部署。我校就成立了以主管校長(cháng)任組長(cháng)，黨、政、工、團密切配合的德育工作領(lǐng)導小組，逐步形成了校長(cháng)、書(shū)記──教導處、團委──班主任、科任教師三個(gè)工作層面和校委會(huì )──教導處──班主任;黨支部──團委──團支部;分管校長(cháng)──年級組──科任教師三條工作主線(xiàn)及學(xué)校教育、 家庭教育、社會(huì )教育“三結合”，上上下下、縱橫交錯、校內校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò )。
2、建立健全德育工作制度。
抓好德育工作，要實(shí)行科學(xué)管理，要遵循學(xué)生的心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)和規律，建立健全工作制度，制訂切實(shí)可行的工作計劃。我校所有工作計劃都有德育內容，做到全面管理，使德育工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校各類(lèi)人員崗位職責中都有明確而具體的德育職責，使學(xué)校的德育工作職責明確、責任落實(shí)。我們根據中央《加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的通知》精神，依照《中學(xué)德育綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》，先后制訂了《加強和改革學(xué)校德育工作指導意見(jiàn)》、《班主任工作具體要求》、《學(xué)生德育評定辦法》、《學(xué)生管理制度》、《值周制度》、《共青團工作制度》、《升降國旗制度》、《國旗下演講制度》、《三好學(xué)生評選條件》、《文明班級評選辦法》等，德育工作的目標、內容、措施、方法、要求明確具體。
3、重視德育工作隊伍建設 ， 提高德育工作隊伍的能力。
我們選派事業(yè)心、責任感強，教育思想端正，熱愛(ài)學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔任班主任。我們通過(guò)學(xué)習德育文件、德育理論、現場(chǎng)觀(guān)摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。學(xué)校定期組織班主任召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )、工作會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )、每周一次班主任工作例會(huì )等，還結合形勢發(fā)展組織專(zhuān)題討論，舉辦新時(shí)期德育工作系列講座。建立了提高班主任隊伍素質(zhì)的激勵措施。制訂了《文明班級、優(yōu)秀班主任考核評比辦法》，班主任除享受?chē)乙幎ǖ难a貼外，學(xué)校還為班主任每人每月按0、5元/生標準實(shí)行專(zhuān)項獎勵，在評優(yōu)樹(shù)模等方面向優(yōu)秀班主任傾斜�！斑x拔、培訓、激勵”三項措施的實(shí)施，提高了班主任隊伍的整體素質(zhì)，在教師中形成了人人爭當班主任，個(gè)個(gè)爭做優(yōu)秀班主任的局面，有力地推動(dòng)了學(xué)校的德育工作。同時(shí)要求全體教師要嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，在全體教職工中開(kāi)展“校榮我榮，校衰我恥”、“素質(zhì)教育與教師素質(zhì)”、“減負”與“提質(zhì)”等專(zhuān)題大討論，通過(guò)討論和教育，全體教師的主人翁意識和敬業(yè)精神明顯增強，德育工作積極性大大提高。
4、立足課堂教學(xué)主陣地，積極滲透德育教育
努力上好思品課。思想品德課是學(xué)校實(shí)施德育的重要途徑，對學(xué)生良好品德的形成和文明行為培養有著(zhù)奠基的作用。我們針對新形勢下中學(xué)生的思想特點(diǎn)和行為表現，從提高學(xué)生的道德認識和培養道德情感出發(fā)，去指導學(xué)生行為，在教學(xué)方法、課型結構上我們按照新課標的要求，進(jìn)行了大膽的改革。教學(xué)方法實(shí)現了四個(gè)轉變，一是從說(shuō)教式轉變?yōu)闈B透式。二是從傳授式轉變?yōu)橹笇�，課堂上注意引導學(xué)生思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、明辨是非，以形成道德觀(guān)念。三是從單一化轉變?yōu)閷哟位�。四是從封閉型轉變?yōu)殚_(kāi)放型，面對社會(huì )現實(shí)，讓學(xué)生接觸社會(huì )，了解生活，在復雜的社會(huì )生活中提高辨別能力。此外，還充分挖掘各科教材的內涵，充分發(fā)揮各科教學(xué)的教育性。這樣寓思想教育于各科教學(xué)中，不僅加強了學(xué)生思想教育，而且調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性。
5、加強行為規范的養成教育。
中學(xué)生的德育教育，以其年齡特點(diǎn)，我們側重于行為規范的養成教育。為此，我們始終把“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生日常行為規范”的教育、訓練列入學(xué)校工作計劃和班級計劃。每學(xué)期開(kāi)始布置教室，班班都要張貼“中學(xué)生守則”。根據我校班大人多的實(shí)際，每班還相應制定了《安全公約》和《衛生公約》，用來(lái)輔助學(xué)生良好行為習慣的養成。校團委還通過(guò)校廣播站、黑板報，大力宣傳。為使行為規范養成教育落實(shí)到每個(gè)班級，每個(gè)學(xué)生，我們把行為教育與學(xué)校德育與學(xué)校德育活動(dòng)相結合，充實(shí)規范內容，促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。兩部教導處組建了師生值周檢查隊伍，常年堅持天天檢查，周周總結，期末總評。督促指導學(xué)生使之立規成習。
6、開(kāi)辟德育途徑，實(shí)現活動(dòng)育人。
幾年來(lái)，我們每學(xué)期都組織龍頭活動(dòng)，分別開(kāi)展了“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”、“讓團旗更加鮮艷”、“學(xué)守則，守規范，做合格的好學(xué)生”、春游、籃球賽、排球賽、拔河比賽、長(cháng)跑比賽、運動(dòng)會(huì )等系列活動(dòng)。學(xué)校還組建了排球隊、籃球隊、武術(shù)隊、這些活動(dòng)激勵了學(xué)生的向上心理，對良好校紀、校風(fēng)的形成產(chǎn)生了積極的作用。學(xué)校的體育課、健康活動(dòng)課得到了市、區主管部門(mén)的好評，并在我校召開(kāi)“落實(shí)新課標體育教學(xué)工作現場(chǎng)會(huì )”。
7、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育網(wǎng)絡(luò )體系，全面推進(jìn)德育工作。
德育工作是學(xué)校教育工作的首要環(huán)節，每學(xué)年我們都要根據學(xué)校的工作實(shí)際，不斷充實(shí)和加強德育領(lǐng)導班子，建立一支“管理育人，教書(shū)育人，服務(wù)育人”的德育工作隊伍。此外，我們還建立了校外德育工作基地，聘請校外輔導員，定期開(kāi)展內容豐富的主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、法制教育、安全教育。為了加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系，學(xué)校組建了家長(cháng)委員會(huì )，各班設家長(cháng)代表。要求家長(cháng)對學(xué)生假期在家的思想品德表現如實(shí)考核，將考核結果反饋到學(xué)校。召開(kāi)家長(cháng)會(huì )指導家庭教育，提高了家長(cháng)教育水平。與邊防派出所開(kāi)展了警校共建活動(dòng)，聘請了派出所指導員為學(xué)校法制副校長(cháng)。通過(guò)以上途徑，使學(xué)校、家庭、社會(huì )教育形成合力，形成了學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的德育工作網(wǎng)絡(luò )體系。
8、充分發(fā)揮校共青團組織的作用，廣泛開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)共青團活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要途徑。在實(shí)施素質(zhì)教育的過(guò)程中，我們著(zhù)眼于學(xué)生思想的發(fā)展，著(zhù)眼于學(xué)生能力的培養，創(chuàng )造性地開(kāi)展共青團工作。兩年來(lái)，精心確定和編制了學(xué)校德育教育系列專(zhuān)題，先后開(kāi)展了遠離有毒物品、預防艾滋病、環(huán)境保護、理想前途、遵規守紀、愛(ài)國主義、公民道德、刻苦學(xué)習等十六個(gè)方面來(lái)開(kāi)展主題教育活動(dòng)�！皭�(ài)我中華、愛(ài)我家鄉”征文活動(dòng)、“推廣校園歌曲”歌詠比賽活動(dòng)、“學(xué)雷鋒， 樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、科技知識競賽活動(dòng)、師生書(shū)畫(huà)展活動(dòng)、此外，還規范了升旗儀式，堅持開(kāi)展每周一升旗儀式活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行系列國旗下講話(huà)專(zhuān)題教育，確定了六十個(gè)與十六個(gè)德育專(zhuān)題有關(guān)的內容，分別由校領(lǐng)導、教師、學(xué)生干部承擔主講，講話(huà)的內容各個(gè)主題鮮明，事例生動(dòng)，有很強的思想性和教育性。圍繞重大節日和紀念日開(kāi)展教育活動(dòng)。播放健康向上的歌曲豐富了校園文化生活。以上活動(dòng)有計劃、有布置、有檢查、有評比、充分發(fā)揮了活動(dòng)的教育作用。
9、改革學(xué)生操行評語(yǔ)。
操行評語(yǔ)是對一個(gè)學(xué)生整體素質(zhì)的綜合評價(jià)，恰如其分的評語(yǔ)，可以指導和激勵學(xué)生奮發(fā)向上。我校要求教師給學(xué)生的評語(yǔ)堅持全面、公正、正確、藝術(shù)，字里行間突出一個(gè)“愛(ài)”字，評語(yǔ)的模式是優(yōu)點(diǎn)+鼓勵，做到忠言不逆耳，良藥不苦口，充分體現全面育人的德育功能。
�。ǘ┱J真開(kāi)展“三德”教育。
1、加強師德教育，提高教師素質(zhì)。
在校黨支部的領(lǐng)導下，在工會(huì )的密切配合下，廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育。每周四由校黨支部負責，組織教師學(xué)習《教師法》、《教師職業(yè)道德》、《中共中央關(guān)于加強未成年人思想道德建設綱要》，學(xué)習先進(jìn)教師的事跡 ，組織黨員學(xué)習兩個(gè)《條例》、十六屆三、四中全會(huì )精神的相關(guān)內容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭?dòng)力 。 經(jīng)常性的開(kāi)展“愛(ài)國、愛(ài)校、愛(ài)生、安心、熱心、愛(ài)心、責任心”的三愛(ài)四心教育，使青年教師具有良好的師德修養。通過(guò)以上活動(dòng)，教育了教師，使他們熱愛(ài)本職工作，發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神，堅定了信念，終身從教，先后涌現出市級優(yōu)秀教師張桂萍，區級模范教師包興文，水電六局勞動(dòng)模范孟繁盛，水電六局先進(jìn)生產(chǎn)者標兵張世杰、許安德、王利文、都吉利、蔡云霞、劉云海，區級先進(jìn)9人，水電六局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員曾慶梁、張桂萍、楊梅麗、郎少波，校級標兵63人次。
2、加強思想道德建設。
學(xué)校堅持愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，法制教育，引導教師樹(shù)立建設有中國特色社會(huì )主義的共同理想和正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。組織教師學(xué)習精神文明建設有關(guān)文件和《決議》等，通過(guò)學(xué)習，提高了全體職工的政策水平和政治覺(jué)悟，加強了職工尤其是黨員干部的黨性原則，弘揚了正氣，自覺(jué)抵制享樂(lè )主義和拜金主義。同時(shí)通過(guò)普法宣傳，法律學(xué)習，法制教育活動(dòng)的開(kāi)展，提高了全體教師法紀法規和職業(yè)道德水準。
3、開(kāi)展社會(huì )公德和家庭美德教育。
學(xué)校提倡每位教師要外塑形象，內強素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象。加強崗位培訓，規范行業(yè)行為，樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學(xué)校紀律，而且要求遵守社會(huì )公德，遵紀守法，學(xué)會(huì )文明生活，文明工作，文明做人。教職工無(wú)一人參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，無(wú)一違法犯罪現象。
三、切實(shí)增加精神文明建設的投入
學(xué)校把精神文明建設列入學(xué)校重要議程，想方設法增加投入。
1、為了滿(mǎn)足師生看書(shū)需要，學(xué)校訂閱黨報黨刊，同時(shí)給每一個(gè)組訂一種刊物，開(kāi)設了師生閱覽室，現有圖書(shū)18000冊，堅持常年向師生開(kāi)放，由專(zhuān)人管理。
2、為了豐富校園文化生活，辦起了職工之家，購置了卡拉OK影碟機、錄像機、大屏幕電視等。由工會(huì )負責，供教師活動(dòng)之用，使教師勞逸結合，豐富了教師文化生活。
3、我校積極開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，學(xué)校組建了手風(fēng)琴隊、電子琴隊、鋼琴隊、舞蹈隊。今年參加市區中小學(xué)生藝術(shù)節和文藝匯演分別獲得二等獎和三等獎。為了使藝術(shù)教育再上新臺階，在樓廳設立了藝術(shù)櫥窗，及時(shí)展出師生書(shū)法、活動(dòng)掠影、繪畫(huà)作品等。
4、設立精神建設專(zhuān)項獎勵基金，用于文明班級、文明個(gè)人、文明建設各類(lèi)活動(dòng)的獎金、獎品足額到位。
四、優(yōu)化育人環(huán)境
1、優(yōu)化育人環(huán)境，學(xué)校首先把教師的文明建設列為首要。因為教師的言行舉止，無(wú)不為學(xué)生起著(zhù)榜樣作用，于是我校把教師能否做到平等對待家長(cháng)，熱愛(ài)學(xué)生，作為衡量一個(gè)教師文明程度高低的標準之一。我們請家長(cháng)通過(guò)家長(cháng)會(huì )、書(shū)信、面談、家訪(fǎng)等形式來(lái)反饋教師的情況。同時(shí)對教師的穿戴及言行舉止都有具體要求，提倡使用文明語(yǔ)言，禁止使用教師忌語(yǔ)，使“您早、老師好、對不起、再見(jiàn)”成為學(xué)生自然口語(yǔ)，使學(xué)校真正成為孕育文明的搖籃。
2、加強校園綠化、美化、硬化和衛生工作。
我校在資金嚴重短缺的情況下，由工程局投資修繕了高中樓，由局校合資粉刷了兩樓的外墻皮，水電六局一分局贊助修筑80多米的水泥甬道，自籌資金平整了操場(chǎng)，種植了花草，栽種了風(fēng)景樹(shù)，改善了學(xué)生活動(dòng)環(huán)境。使校園生機勃勃。我校還制定了切實(shí)可行的衛生管理制度和校園管理制度，各班組經(jīng)常開(kāi)展衛生評比，學(xué)生養成了人人講衛生的好習慣，校園內無(wú)臟、亂的地方。郁郁蔥蔥的綠籬、生長(cháng)旺盛的垂柳，使校園充滿(mǎn)生機。校園建設實(shí)現了凈化、綠化、美化，環(huán)境育人的效果良好。
3、加強校園文化建設，對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)熏陶。
校園本身就是學(xué)生接受藝術(shù)教育的樂(lè )園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，也使其精神得到凈化，是我�？桃庾非蟮沫h(huán)境育人目標。我校注重校園文化建設，教學(xué)樓顯眼位置裝飾了永久性的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。樓內懸掛名人畫(huà)像、名言、警句、格言和警示標語(yǔ)。各班有黑板報，張貼學(xué)生的書(shū)法、繪畫(huà)作品等，調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性。對學(xué)生起到了潛移默化的藝術(shù)熏陶，點(diǎn)燃了學(xué)生的藝術(shù)火花。
五、加強學(xué)習，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、我校要求教師學(xué)好五本書(shū)，即《快樂(lè )教學(xué)理論與實(shí)踐》、《優(yōu)化課堂教學(xué)指導意見(jiàn)》、《教師職業(yè)技能訓練指導意見(jiàn)》、《電化教學(xué)理論》、《怎樣當一名合格的中學(xué)教師》等，來(lái)提高教師理論水平。要求教師每學(xué)期寫(xiě)一至兩篇教學(xué)論文。
2、制定激勵措施，鼓勵在職教師函授學(xué)習。
學(xué)校鼓勵在職教師參加電大、函授等業(yè)務(wù)進(jìn)修，力爭在2008年，高中本科人數達100%，初中本科人數80%。為此，學(xué)校規定凡外出函授學(xué)習考試均與在校上班一樣對待�，F已有32名教師獲本科文憑，7名教師正在參加本科函授學(xué)習。
3、搞好繼續教育，保證師訓質(zhì)量。
加強繼續教育，完成市區規定的教師培訓任務(wù)，堅持以校為主，研訓一體，管訓結合，做到有組織、有計劃，保證師訓質(zhì)量，全員培訓面達95%以上，突出骨干教師和青年“崗位培訓”特色。全面實(shí)施教育部“新世紀園丁”工程，積極開(kāi)展“校本培訓”，“十一五”期間，我校計劃推出校級骨干教師18人，區級骨干教師12人，市級骨干教師6人。
4、組織教師外出學(xué)習取經(jīng)。
兩年來(lái)共組織教師到沈陽(yáng)、大連、鞍山、丹東、東港、振安區等地，參加省級、市級、區級新課標培訓，中考、高考研討會(huì )，教材教法、先進(jìn)事跡報告會(huì )，觀(guān)摩優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課等達260多人次。
5、提高課堂教學(xué)水平。
開(kāi)展聽(tīng)課、 觀(guān)摩教學(xué)、評課和教學(xué)反思活動(dòng)，兩年中全校共推出36節優(yōu)質(zhì)示范課，聽(tīng)課教師達400多人次。組織評課活動(dòng)36次。要求青年教師一年過(guò)關(guān)，兩年入門(mén)，三年成為骨干;老年教師經(jīng)驗豐富，要老當益壯，上好示范課;中年教師年富力強，要爐火純青，上好骨干課;青年教師精力充沛，要脫總結經(jīng)驗，更新觀(guān)念，帶好徒弟。通過(guò)以上途徑，提高了全體教師課堂教學(xué)水平。
六、加強雙常規管理
1、加強學(xué)校管理。
學(xué)校領(lǐng)導以身作則，處處起帶頭作用，各把一關(guān)，認真負責，嚴格按原則辦事，用制度去管理，使學(xué)校的各項工作有條不紊。
2、強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校狠抓“一聽(tīng)”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽(tīng)課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學(xué)研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求，對存在問(wèn)題進(jìn)行反饋，并納入教師本人量化考核。通過(guò)加強教學(xué)常規管理，端正了教風(fēng)，培養了學(xué)風(fēng)，提高了教學(xué)質(zhì)量。近兩年，中考重點(diǎn)進(jìn)線(xiàn)率列全區榜首，公費考入丹東二中35人;高考一批本進(jìn)線(xiàn)9人，二批本進(jìn)線(xiàn)25人，三批本進(jìn)線(xiàn)34人，參加全國中學(xué)生學(xué)科競賽共獲85項省級以上獎項。
七、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導廉政民主。
1、我校對青年教師嚴格要求，提出了培養“名師”工程，鼓勵青年教師積極上進(jìn)，早日加入黨組織。要求黨員要處處起先鋒模范帶頭作用，積極開(kāi)展黨支部達標創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，有實(shí)施方案，活動(dòng)檢查。設了立共產(chǎn)黨員先鋒崗，積極開(kāi)展雙學(xué)活動(dòng)，采取自學(xué)，集體學(xué)，看錄像，辦講座等形式學(xué)《黨章》、兩個(gè)《條例》，使黨員的政治素質(zhì)和思想水平明顯提高。領(lǐng)導以身作則，廉潔自律，堅決按原則辦事，無(wú)違紀現象。領(lǐng)導每學(xué)期組織民意測驗，能廣泛聽(tīng)取好的建議，以便能更好地開(kāi)展工作。
2、扎實(shí)深入地開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。學(xué)校本著(zhù)“高度重視、精心組織、嚴格操作、確保質(zhì)量”的原則，對黨員隊伍的基本狀況進(jìn)行了認真調查、分析，制定了切實(shí)可行的方案，深入開(kāi)展了思想發(fā)動(dòng)，周密組織了理論學(xué)習與交流，集思廣益地制定了合格黨員表現和不合格黨員主要表現，廣泛開(kāi)展了談心活動(dòng)，深刻進(jìn)行了自我剖析，嚴肅認真地開(kāi)展了批評與自我批評，研究制定了整改方案。通過(guò)開(kāi)展“先進(jìn)性教育活動(dòng)”，使全體黨員更加深刻地領(lǐng)會(huì )了“三個(gè)代表”重要思想的內涵，提高了思想認識和黨性觀(guān)念，增強了黨員隊伍的凝聚力和戰斗力，取得了比較理想的效果。
八、豐富校園文化生活
我校為了豐富校園文化生活，除成立教師閱覽室外，學(xué)校還辦起了職工之家，由工會(huì )負責。每周工會(huì )活動(dòng)時(shí)間教師可以在活動(dòng)室唱歌、跳舞、打撲克、下棋，豐富了教師精神生活，在節日還開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如“三八”婦女節舉行座談會(huì )，發(fā)紀念品，“五一”勞動(dòng)節游戲比賽，九月十日教師節旅游，冬季拔河比賽，元旦新年聯(lián)歡會(huì )，使教師勞逸結合，精神振作。
九、努力改善辦學(xué)條件，提高教師福利待遇
我校是一所企辦學(xué)校，教學(xué)器材嚴重不足，資金短缺，在這種情況下，我校想方設法，搞集資、壓縮開(kāi)支，增添器材，提高教師福利待遇。節日發(fā)給教師慰問(wèn)品，年終根據量化考核發(fā)給業(yè)務(wù)考核獎，調動(dòng)教師工作熱情和積極性。為了增加學(xué)校收入，提高教師待遇，努力擴大辦學(xué)規模，多招生、多收入。
十、加強計劃生育管理工作
我校領(lǐng)導高度重視計劃生育工作，專(zhuān)門(mén)成立了以副校長(cháng)為組長(cháng)的計劃生育工作領(lǐng)導小組，每個(gè)育齡婦女都建立檔案，定期組織女教師進(jìn)行健康檢查和計劃生育知識輔導，宣傳計劃生育政策。對家庭有意見(jiàn)分歧的，登門(mén)做思想工作，做好其愛(ài)人工作 ， 讓她們放下思想包袱，安心從事教學(xué)工作。兩年來(lái)，我校無(wú)一人違反計劃生育政策。
十一、加強綜合治理工作。
我校強化綜合治理工作，健全組織機構，明確綜治重點(diǎn)，落實(shí)管理責任，層層簽訂責任狀。做到縱向到底，橫向到邊，不留死角。并把綜合治理融入到學(xué)校各項工作中去，使綜合治理工作有廣度、有深度。幾年來(lái)，全校政治穩定，紀律嚴明，人心向上，無(wú)重大事件和違紀、違法、案件發(fā)生。
十二、加強安全文明建設
我校把安全文明建設列為本單位的重要工作來(lái)抓，高度重視安全保衛工作，建立健全組織機構。制定了《振安高中安全工作管理制度》，落實(shí)安全工作責任，采取一系列安全防范措施。比如，為保證學(xué)生食品衛生安全取消校內小賣(mài)店;為保證師生人身安全對全校所有的燈具都進(jìn)行了安全加固，校內所有設施都進(jìn)行了安全排查，校園內不準騎自行車(chē)，課間樓門(mén)有專(zhuān)人負責安全疏導，樓內不準使用電爐子。兩年來(lái)，無(wú)火災、無(wú)傷害事故、無(wú)交通事故發(fā)生，無(wú)重大刑事案件發(fā)生，無(wú)失盜現象，創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境。
總之，我校高度重視精神文明建設工作，加大了人力、物力、財力的投入，更重視在工作中結合我校實(shí)際開(kāi)展精神文明建設活動(dòng)，推動(dòng)了我校的全面工作。我們要堅持把此項工作長(cháng)遠而卓有成效地開(kāi)展得更好。展望未來(lái)，任重而道遠，我校要以黨的“十六大”精神為指導，認真貫徹黨的教育方針，加倍努力實(shí)施“教書(shū)育人工程”，為辦好家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)校，為振安教育事業(yè)的繁榮興旺，發(fā)揚“團結、勤奮、求實(shí)、進(jìn)取的精神，向更高的目標邁進(jìn)，為創(chuàng )建市級文明單位稱(chēng)號而不懈地努力。
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