電影觀(guān)后感（合集21篇）
細細品味一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的電影觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
電影觀(guān)后感 1
電影講述的是美蘇冷戰時(shí)期，蘇聯(lián)間諜阿貝爾被美國政府逮捕，此時(shí)，駕駛美國U2偵察機的飛行員鮑爾被捕。為阿貝爾辯護的美國律師諾萬(wàn)受到重重阻力，最終在諾萬(wàn)代表美國和蘇聯(lián)進(jìn)行談判后，雙方達成協(xié)議，交換人質(zhì)。
身處敵營(yíng)卻沉著(zhù)冷靜的蘇聯(lián)間諜阿貝爾，為異國間諜全力辯護的美國律師諾萬(wàn)，這是影片中讓我印象深刻的兩個(gè)人。美國對于人權的保護享譽(yù)世界，律師事務(wù)所要求諾萬(wàn)為蘇聯(lián)間諜阿貝爾辯護時(shí)，他有矛盾和猶豫，但是接受案子之后的他，展現在我們面前的是一個(gè)具有高尚人格的職業(yè)律師。家庭，國人和媒體的反對，并沒(méi)有讓他質(zhì)疑自己的決定，在和阿貝爾幾次交流后，他理解了阿貝爾對家鄉的思念，承諾讓阿貝爾回到自己的祖國，在美國飛行員被捕后，他又提出雙方交換人質(zhì)，已達到最小損失，并在交涉后救出了一名學(xué)生。阿貝爾是蘇聯(lián)間諜，但影片并沒(méi)有塑造一個(gè)邪惡、冷血的形象。他身上有一種特殊氣質(zhì)，沉穩執著(zhù)，熱愛(ài)自己的國家，他總說(shuō):“what help”，不是他無(wú)所畏懼，只是他比一般的人多了份沉穩的心。而影片只是反映了美蘇冷戰時(shí)期雙方對峙的一個(gè)小的點(diǎn)，歷史無(wú)疑是沉重的，但正因為我們背負歷史，人類(lèi)才能前進(jìn)。
人權，職業(yè)道德，人格。這是我在這個(gè)影片中看到的，也是值得我們深思的。 人權的問(wèn)題，是國家層面的,而職業(yè)道德和人格是與我們每個(gè)人的生活和工作分不開(kāi)的。有多少人能像主人公一樣做到職業(yè)道德高于一切呢？面對家人的質(zhì)疑和反對，他沒(méi)有退縮，媒體和社會(huì )的壓力沒(méi)有讓他選擇放棄，他忠于自己的.職業(yè)，而在雙方交涉過(guò)程中，諾萬(wàn)的高尚人格再次體現，每一個(gè)生命都是等價(jià)的，是同等重要的。他身上有非常多的閃光點(diǎn)。因此，他是真正的“standing man”
對于我們每一個(gè)個(gè)體來(lái)說(shuō)，最重要的是在正確的人生方向中，能夠堅持自己，能夠從小事去做，去實(shí)現自己的人生價(jià)值。
電影觀(guān)后感 2
這天懷著(zhù)沉重的情緒觀(guān)看了馮導的《1942》，電影情節觸目驚心，催人淚下。特別是那熟悉的口音和方言更是將我深深的帶入電影情節中去……
我是一個(gè)地地道道的河南人，雖然如今離《1942》那個(gè)年代已經(jīng)很久遠，但那個(gè)年代的苦難聽(tīng)老一輩們講過(guò)，苦難、戰爭、饑荒是那個(gè)年代的主題詞�！�1942》中的場(chǎng)景讓我更深刻的領(lǐng)悟到了老一輩們當年深情的講述。
1942年河南大旱，螞蚱泛濫成災，糧食顆粒無(wú)收，再加之戰爭逼近，千百萬(wàn)民眾離鄉背井，外出逃荒，餓殍遍野，路途中還有日軍的轟炸，這是怎樣的一幕悲涼?百姓們帶著(zhù)饑餓和寒冷、掙扎和痛苦、希冀和憤怒走在逃難的.慢慢長(cháng)路上，在這段艱難的路途中有人心的冷漠、絕望，但同時(shí)也洋溢著(zhù)人性的善良、親情的溫暖，更有對家鄉的難以割舍。范老東家帶一家人出來(lái)逃荒是為了讓人活，為什么到了陜西，人全沒(méi)了?于是他決定不逃荒了，開(kāi)始逆著(zhù)逃荒的人流往回走。人流中喊：“大哥，怎樣往回走哇?往回走就是個(gè)死�！崩蠔|家：“沒(méi)想活著(zhù)，就想死得離家近些�！别囸I、寒冷、戰爭，老東家未曾想是否能再走幾百公里活著(zhù)回到故鄉-延津，然而他依舊堅定不移的走著(zhù)，走著(zhù)……落葉歸根，狐死首丘，家鄉的黃土和一草一木永遠是離鄉人不變的眷戀。范老東家在回鄉途中碰到一個(gè)同樣失去親人的小姑娘，正爬在死去的娘身上哭。老東家上去勸小姑娘：“妮兒，別哭了，身子都涼了�！毙」媚镎f(shuō)，她并不是哭她娘死，而是她認識的人都死了，剩下的人她都不認識了。茫茫的白雪、泥濘的泥巴路、錯亂疊嶂的黃土坡，這是何等的凄涼，何等的讓人百感交集。親人一個(gè)個(gè)離去，小姑娘幼小的心靈除了悲傷只有絕望，此時(shí)她更需要的是親人的依靠�！澳輧�，叫我一聲爺，咱爺倆就算認識了�！狈独蠔|家的善良再一次流露出了人性的光芒。
歷史災難在影片中的重現，不僅僅僅是讓當今的我們深刻的浮想到那個(gè)時(shí)代，同時(shí)也是對我們心靈的一次洗禮。不管是災難、戰爭、饑餓、寒冷……人性的光芒、故鄉的深情都將是不可磨滅的!
電影觀(guān)后感 3
1979年5月19日，中國第一部大型彩色寬銀幕動(dòng)畫(huà)長(cháng)片《哪吒鬧�！饭�。這部上海美術(shù)電影制片廠(chǎng)的動(dòng)畫(huà)處女作，后來(lái)成了幾代中國人的童年記憶。哪吒的形象也就成了“扎兩個(gè)沖天鬏，光著(zhù)倆小腳丫，踩的是風(fēng)火輪，乾坤圈手中拿”的經(jīng)典形象。
《哪吒之魔童降世》中，哪吒不再是我們記憶中熟悉的萌萌噠小孩，而是頂著(zhù)兩坨黑眼圈，玩世不恭的亂世“魔童”形象。
《哪吒之魔童降世》選擇在李靖和哪吒這對父子的'人設和關(guān)系上作顛覆。是以《封神演義》中的龍王水淹陳塘關(guān)和哪吒鬧海故事展開(kāi)：
講述從小被當作妖怪的哪吒在孤獨與誤解中成長(cháng)、逆天命而行的傳奇故事。影片充滿(mǎn)中國古典元素，反叛、戰斗、成長(cháng)的主題也為畫(huà)風(fēng)增添熱血氣息。
《哪吒之魔童降世》這部動(dòng)畫(huà)電影既嚴謹按照原作，又完全顛覆原作。這話(huà)并不矛盾，故事框架靠近原作，細節上又顛覆了原作。
笑點(diǎn)、淚點(diǎn)、燃點(diǎn)、影片節奏、分鏡、視角、動(dòng)態(tài)、感情線(xiàn)、故事結構、人物性格設定甚至配角到路人甲都有可圈可點(diǎn)的好看。尤其是形象和人物性格的設定，完全是顛覆性的好看的那種!
人物設定上，影片中會(huì )提現大小哪吒的對比，兩者差異不僅體現在前后形象的變化上，更在于其對于命運的不同態(tài)度：屈服于人們的偏見(jiàn)還是與命運斗爭到底。
而在故事內容上，哪吒從一個(gè)順從世人偏見(jiàn)的“魔童”，到最后與命運頑強斗爭，自身對于命運的態(tài)度發(fā)生轉變。
被世人定義為“妖怪”的哪吒，用自己“生而為魔，那又如何”的態(tài)度，與命運進(jìn)行著(zhù)斗爭。
在現實(shí)社會(huì )中，不少年輕人也在用行動(dòng)去突破出身、環(huán)境的限制，成為自己人生中的英雄：打破命運偏見(jiàn)，不斷勇敢蛻變。
在哪吒身上，似乎蘊藏著(zhù)每一個(gè)不屈服于命運的年輕人的身影�？赐曛笳娴挠X(jué)得收獲匪淺。
電影觀(guān)后感 4
在《一堂好課》的預習環(huán)節，三位課代表黃景瑜、屈楚蕭、宋璽將和烈士展開(kāi)一段跨越時(shí)空的對白。
1935年，烈士在獄中寫(xiě)下著(zhù)名散文《可愛(ài)的中國》，在這篇遺著(zhù)中，他高聲疾呼“親愛(ài)的朋友們，不要悲觀(guān)，不要畏餒，要奮斗，要持久地艱苦地奮斗，把個(gè)人所有的智慧才能，都提供于民族的拯救吧！”文中最為動(dòng)人的部分，就是他所描繪的祖國未來(lái)美好幸福的景象。
今天，歡歌代替了悲嘆，富裕代替了貧窮，康健代替了疾苦，智慧代替了愚昧，明媚的花園代替了凄涼之地。如果我們有機會(huì )可以和烈士面對面對話(huà)，我們要怎樣告訴他，我們可以更好地愛(ài)護可愛(ài)的中國母親了？這是《一堂好課》的“班主任”康輝留給同學(xué)們的思考題，而答案，其實(shí)就蘊含在金一南教授的課堂內容里。
“愛(ài)國”兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)非常龐大，于英雄而言，往往意味著(zhù)忘我的流血和犧牲。身處和平幸福年代，我們中的絕大多數人這一生都不會(huì )碰上生死抉擇和偉大時(shí)刻，我們又該如何腳踏實(shí)地踐行“愛(ài)國”二字？課堂上，一位曾扎根沙漠哨所的邊防兵，和一位在基層工作的警衛戰士，將會(huì )分享他們對于責任和奉獻的理解。
值得一提的'是，主講人金一南教授在成為博士生導師、全國模范教師、全軍優(yōu)秀教師之前，曾做過(guò)大學(xué)圖書(shū)館的管理員，還做過(guò)最為基層的普通工人。
在每一個(gè)崗位，別人都說(shuō)他是“天生的”。他分享自己的經(jīng)歷，勉勵年輕人不要被平淡所淹沒(méi)，要不斷學(xué)習、不斷提高、不斷挑戰，沒(méi)有挑戰創(chuàng )造挑戰，生命才能真正地綻放，“今天的這種考驗絕不亞于槍林彈雨，它也是一場(chǎng)戰斗！我們如何為國家去發(fā)揮出我們最大的光和熱？這個(gè)答案，實(shí)際上就是一個(gè)如何從平凡到非凡的過(guò)程�！�
中華民族歷史悠久，苦難重重，但復興在望。只有更好地了解國家和人民，我們才能知來(lái)路、明去路。只有懂得了肩頭的責任，我們才更有勇氣、更有定力、更有自信用行動(dòng)去愛(ài)護祖國母親。11月17日，《一堂好課》思政課即將開(kāi)講，相信一束思想的光芒會(huì )照進(jìn)每一位觀(guān)眾的心間，并永遠閃耀。
電影觀(guān)后感 5
在20xx年里，班上同學(xué)們最?lèi)?ài)看的真人秀節目就是《爸爸去哪兒》了，我也不例外。昨天，我去看了《爸爸去哪兒》大電影。
這次，五個(gè)家庭去了大森林，那里有許多動(dòng)物——機靈的猩猩、敏捷的羚羊、兇猛的老虎、憨態(tài)可掬的熊貓等等許多動(dòng)物。
首先，爸爸們要用“大象轉”的方法在原地轉三十圈，接著(zhù)繞過(guò)三個(gè)亭子跑一圈，再回來(lái)到箱子里拿寫(xiě)有房號的球。其中，田亮和Cindy住進(jìn)了2號豪宅，而郭濤和石頭入住了4號有稻草床的屋子。在旅途中，大家要完成的第一個(gè)任務(wù)，就是做“叉燒包”。任務(wù)卡上說(shuō)，每出色的完成一個(gè)任務(wù)，就能得到一個(gè)小星星，而只要得到三個(gè)小星星，就能夠參加森林化妝舞會(huì )。在第一個(gè)任務(wù)中，大家都出色的完成了。第二個(gè)任務(wù)，是分成兩組，林志穎、Kimi、張亮和天天的任務(wù)是給河馬刷牙，剩下的三個(gè)家庭的任務(wù)是給大象清理糞便。在此輪游戲中，Angela和Kimi沒(méi)有得到小星星。接下來(lái)的任務(wù)是，爸爸們去蟒蛇窩拿食物，孩子們給小老虎喂奶。接著(zhù)，大家一起去百鳥(niǎo)園，用食物引誘小鳥(niǎo)，看誰(shuí)身上停的小鳥(niǎo)最多。當中，田亮不幸沒(méi)有得到星星。在結算中，Angela只得到了兩個(gè)小星星。最后，在大家的幫助下，Angela給小熊貓做了一個(gè)舒適的窩，得到了小星星。這樣，大家就都有去參加舞會(huì )的資格了。那天大家玩的都很開(kāi)心。
在去蟒蛇窩拿食材的過(guò)程中，后來(lái)，只剩下了一個(gè)最遠的和一個(gè)最近的，而第四個(gè)進(jìn)去的郭濤并沒(méi)有拿最近的.，而是拿了最遠的，把最安全的留給了王岳倫。他嘴上是說(shuō)為了王導下部戲的男一號，但我相信，在之前的幾次旅途中，幾個(gè)家庭之間的感情已經(jīng)無(wú)法割舍，郭濤并不是為了男一號，而是因為大家之間惺惺相惜的感情。在A(yíng)ngela缺少一顆星星時(shí)，當李銳問(wèn)大家愿不愿意幫助Angela得到小星星時(shí)，大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，這說(shuō)明大家都不愿失去這個(gè)朋友，愿意去幫助她，愿意和她一起去參加舞會(huì )。在一起參加游戲，完成任務(wù)的過(guò)程中，爸爸們成了好哥們兒，孩子們成了好朋友。他們之間都有了感情，都不愿意分開(kāi)。
《爸爸去哪兒》大電影很好看，建議還沒(méi)有看過(guò)的同學(xué)們去看看哦。
電影觀(guān)后感 6
電影《觸不可及》剛剛開(kāi)始的鏡頭很有畫(huà)面感，周?chē)霈F的許許多多的人群，手里撐著(zhù)傘，男主出現在鏡頭中央。男主這里的出現方式上特別有趣，先是出現了他的黑色的傘，接著(zhù)下個(gè)鏡頭接他的腳步走的動(dòng)作，再試整個(gè)全景，然后有過(guò)度到特寫(xiě)。影片對于男主的出場(chǎng)運用了多個(gè)鏡頭來(lái)描述，塑造了自己的風(fēng)格。
在拷問(wèn)寧待的部分鏡頭的切換和人物的內心世界相呼應，緊張的氣氛讓觀(guān)眾也手里捏了一把汗。同樣的切換鏡頭出現在刺殺日本軍官那部分，男主傅經(jīng)年為了保護寧待一直苦思冥想，力求保護好寧待的安全，在和寧待跳舞時(shí)候他想象了N種刺殺方案，刺殺進(jìn)行時(shí)刻鏡頭的切換描寫(xiě)他的狀態(tài)，包括上司對他的責問(wèn)以及兩次由手下為其擦汗。 另外影片中幾次探戈舞蹈的出現始終作為故事的轉折點(diǎn)來(lái)出現。
第一次的出現是寧待安全后。
第二次出現是預演刺殺日本軍官也是為解救寧待兩人見(jiàn)面時(shí)候的舞蹈。
第三次雖然和這個(gè)舞蹈沒(méi)有直接的關(guān)系，但是卻有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，算是對前兩次總得一個(gè)回顧。傅經(jīng)年再次回到那個(gè)充滿(mǎn)故事的地方，恰巧遇了尋找記憶的寧待。后來(lái)由跳起了這段舞蹈。
第四次出現是和高官女兒之間進(jìn)行是對故事的轉折。 第五次兩人相遇后在戰火中跳了他兩的最后一段舞蹈，也是影片的最高潮。
第六次已經(jīng)是陰陽(yáng)兩不見(jiàn)，傅經(jīng)年在寧待的墓碑前獨自起舞。
關(guān)于影片聲音的處理也是十分的講究，影片開(kāi)始的前兩分鐘沒(méi)有人物的對白，只有環(huán)境音，而對于環(huán)境音的選擇影片環(huán)境音效做的'十分出色，如前邊的雨水滴在雨傘上的聲音我們可以清晰的感知到，在音頻部分背景音樂(lè )的選擇上，每一次的聲音的選擇都很好的詮釋了人物的內情情感世界的微妙變化，由此可見(jiàn)其制作的精心程度。
對于一部電影不同的觀(guān)眾會(huì )有不同的感受，之所以會(huì )選擇這部影片來(lái)做分析和分享，是因為至少他打動(dòng)了我。結合故事的發(fā)生背景，給人一種凄美的感覺(jué)，他把戰爭年代軍人的命運及其相關(guān)人員的命運詮釋的有血又肉。所以個(gè)人還是非常喜歡這部影片的。
電影觀(guān)后感 7
歷史的每個(gè)階段，都有它的標簽，或是太平盛世，或是朝代更迭，或是馬革裹尸，或是歌舞升平。在和平年代，通過(guò)大屏幕走進(jìn)歷史，沉下心來(lái)，也能嗅到幾分歷史的氣息。
那是個(gè)激昂澎湃的年代，《芳華》里的主人公們生活的場(chǎng)景看似平和，但周遭環(huán)境處處透露壓抑感，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)觀(guān)眾：現在是戰爭時(shí)期，生存問(wèn)題依然面臨威脅。平凡樸實(shí)的老好人劉峰，淳樸堅韌的農村女孩何小萍，一心想往高處攀爬的林丁丁、心高氣傲的郝淑雯、理性善良的蕭穗子……每個(gè)人物都有自己鮮明的特點(diǎn)，人性有正直也有扭曲。
電影里有主角和配角之分，亦有正邪之分，然而站在劇中人物的'立場(chǎng)上，每個(gè)人都是生命的主角，如若大家都通過(guò)自己的目光去審視人性，似乎能得出千百種答案。無(wú)論是追逐富裕還是平淡，宣揚正義還是崇尚邪惡，修成高雅還是淪為俗人，人所求的大抵都是一個(gè)活著(zhù)——以自己最想要的姿態(tài)活著(zhù)。在走向未來(lái)的路上，極少有人能得償所愿，或多或少留有遺憾，如同上天跟人開(kāi)了個(gè)沒(méi)有營(yíng)養的玩笑。
影片很短，只有兩個(gè)多小時(shí)，它又很長(cháng)，承載了一段冗長(cháng)的歲月。在熒屏里，它是小圈子的人生百態(tài)，在歷史中，它是大社會(huì )的時(shí)代縮影。到了快完結的階段，更多的故事卻還沒(méi)講完，只因旁觀(guān)者無(wú)法窺見(jiàn)他人全貌，當局者也無(wú)法評判自己得失。雖然不幸的事總在發(fā)生，但每個(gè)人都還是在努力堅強地活著(zhù)，這就是人生。
電影很仁慈，仿佛把戰爭的殘酷性隱藏了大半，那個(gè)時(shí)候的人們既不能掌握自己的生命，也不能決定自己的命運。他們在時(shí)代的齒輪里艱難獨行，他們看不見(jiàn)前路，卻從未泯滅追尋的勇氣。沒(méi)有誰(shuí)的人生是不辛苦的，但生活中和平年代的人們，已經(jīng)比前輩先烈們幸福了很多很多。所以，既然生而有幸，便更好地活著(zhù)吧。
電影觀(guān)后感 8
總覺(jué)得這是一部以西方手法拍攝的電影。影片中隨處可見(jiàn)的“矯情”、“個(gè)人主義”、“敏感”、“歇斯底里”（許大同在聽(tīng)證會(huì )上的爆發(fā)、妻子狂打游戲、影片最后許大同爬高樓等等）無(wú)不是好萊塢電影的代表元素。用西方的電影元素講述一個(gè)捍衛“中華文化”的命題本身就很滑稽，就像影片中唐人街的老中醫用英文把“氣”翻譯為某個(gè)中文意思是一個(gè)和“氣”毫無(wú)關(guān)系的詞語(yǔ)，讓人發(fā)笑。
也有可能影片的作者想用西方的價(jià)值系統和詞語(yǔ)重新對其以“刮痧”借代的中華文化進(jìn)行解釋?zhuān)俏覒岩伤遣皇悄鼙磉_清楚。反正我是看不明白的，當檢方的律師轉述許大同小說(shuō)的細節的時(shí)候，誰(shuí)會(huì )想到“一拳打碎腦袋，腦漿遍地”是許大同用英文描寫(xiě)四大名著(zhù)之一——西游記中的主角孫悟空呢？當然，也有可能，影片的作者也是反對這種“解構”手法的。不過(guò)，我不明白，當許大同口口聲聲為中華文化辯護的時(shí)候，影片的作者的立場(chǎng)又在哪里呢？反對？或者說(shuō)他自己也從來(lái)沒(méi)有想清楚過(guò)。
我十分懷疑許大同“捍衛者”的身份，我在想，當他用英文對妻子、兒子說(shuō)“我愛(ài)你”的時(shí)候，當他用“一拳打碎腦袋，腦漿遍地”描述孫悟空時(shí)，各自對應的是“中華文化”的哪一種情感？或者說(shuō)根本與文化無(wú)關(guān)？就像與趙燕被打案一樣，不過(guò)是駭人聽(tīng)聞。
影片的作者所講的故事根本不能算作一種“文化沖突”，因為我覺(jué)得真正的文化沖突是不需要證據的，就像教皇理所當然的覺(jué)得中國教民不應該祭祖，而康熙也同樣理所當然的覺(jué)得中國人當然得祭祖。許大同的美國同事用自身的刮痧經(jīng)歷最后說(shuō)服法官“不是傷害”，表明這個(gè)在中國引起軒然大波的“事件”，不過(guò)是一場(chǎng)誤會(huì )。
影片中唯一的值得注意的是法官和那個(gè)作為檢方證人的許大同的女鄰居，當她喋喋不休的發(fā)表對“中華文化”和“中國人”的'“宗教”般的感情時(shí)，是法官而不是“中華文化捍衛者”許大同阻止了她，而且不是用“宗教”般的手段。確實(shí)，法官只能判斷世俗爭議，文明的沖突不在他的受理范圍。
至于影片的作者的最終意圖，最有可能是在亨廷頓和一些中國人喧嚷“文化沖突”的時(shí)代，以實(shí)踐的方式對各種文明進(jìn)行甄別、選擇，從而完成文明的融合，開(kāi)出文明的新時(shí)代。
電影觀(guān)后感 9
大概只能3-3.5星吧～確實(shí)有些劇情戲劇化的拔高或者轉折不自然，例如男主墜樓傷得那么輕真的能叫自殺么，一下子滿(mǎn)血復活自己拔管子到處跑，同學(xué)性格轉變得太快太狗血，女主對于霸凌行為的太圣母......
但從另一個(gè)側面來(lái)說(shuō)，它關(guān)注了校園霸凌和抑郁癥群體的內在感受，在合理的地方會(huì )有日本電影的細致。
至于有些網(wǎng)友覺(jué)得一言不合就自殺的硬傷其實(shí)是可以理解的。日本人的情感壓抑和自殺文化有其自身的社會(huì )基礎，國運尚處于上升期、社會(huì )精神面貌和宣傳輿論環(huán)境尚屬正面的國人覺(jué)得難以理解是正常的。其次，抑郁癥患者的內在感受確實(shí)是比較陰暗無(wú)光的，很多時(shí)候會(huì )將周遭的不幸歸因到自己身上、質(zhì)疑自己存在的意義、覺(jué)得自己不配跟人相處之類(lèi)的。因此，有些時(shí)候所謂的“小事情”真的會(huì )成為壓垮駱駝的最后一根稻草。家境一般的男主目睹母親的隱痛賠償，自小活在缺陷中的女主連續目睹周遭人發(fā)生與自己有關(guān)的不幸，就屬于這樣的“小事情”，心理防線(xiàn)忽然崩潰也就能理解了。
人畢竟是社會(huì )動(dòng)物，與眾不同在我們的文化環(huán)境中已屬不易，何況是遭受眾人的冷眼相對。因此，個(gè)人比較喜歡的`鏡頭是男主世界觀(guān)里眾人面孔的那些大大的叉，還有最后一幕看到新世界一樣的情感流露，這些鏡頭確實(shí)有上面所說(shuō)的日式電影的細致。
最后引兩句道聽(tīng)途說(shuō)的話(huà)作結吧：
“有誰(shuí)不曾辜負過(guò)別人，又有誰(shuí)不曾被別人辜負過(guò)”(當然，這不是用來(lái)當作自己補償的借口)
(之于那些不幸抑郁的人們)“請在我們‘臟’的時(shí)候愛(ài)我們......”
想著(zhù)回味某些劇情在網(wǎng)上看了下完整版，發(fā)現小學(xué)時(shí)男主和女主的對話(huà)、女主在男主被欺凌后默默的關(guān)心、奶奶去世后男主跟女主妹妹的關(guān)心、同學(xué)之間想要彌補隔閡的嘗試、男主墜樓后女主家人跪地道歉、康復后妹妹因為不愿意辜負家人的期待重新上學(xué)等等，很多理解相關(guān)的重要場(chǎng)景都被剪掉了(剪的人都什么邏輯，完全沒(méi)有什么敏感可言吧!)。
考慮到本人對某些動(dòng)漫某些沒(méi)有劇情深度可言的劇場(chǎng)版(某些靠拖沓一直賣(mài)下去的動(dòng)漫就不說(shuō)了...)大概會(huì )給二三星的評價(jià)，還是應該為完整的劇情給個(gè)4星的!正如標題所言，有亮點(diǎn)也有硬傷吧!
電影觀(guān)后感 10
大家印象里的哪吒都是非常帥的，也是非常厲害的。而今年剛上映的這個(gè)電影——《哪吒之魔童降世》里面的哪吒一生十分坎坷，那我們就一起去看看吧！
哪吒要出生的那一天有兩個(gè)珠子，有人把不好的那個(gè)珠子留了下來(lái)，給了哪吒，他成了一個(gè)魔童，村里的人都叫他妖怪。沒(méi)有人愿意跟他玩，所以這成了他童年的一個(gè)陰影。為了讓哪吒不再出去把村子里搞得亂七八糟的，他的父母把他關(guān)起來(lái)了，不能讓他出家門(mén)。因為哪吒是魔童，壽命也只有短短三年，父母為了不讓能占這么無(wú)聊的度過(guò)一生，就找了太乙真仙，繪制了一張地圖，帶著(zhù)他進(jìn)地圖里去修煉。
進(jìn)入地圖以后，哇塞，這簡(jiǎn)直就是世外桃源那！有山有水。但他也不想在這兒呆那么久，想盡一切辦法最終逃了出去。
慢慢的，慢慢的，轉眼就三年了。在他的最后一次生辰宴上，偷走珠子的那個(gè)人告訴了哪吒自己的真實(shí)身份。哪吒非常暴怒，破壞了村子一會(huì )兒，又有了理智，自己的坐騎播放出他的父親在天上祈求哪吒能活得再長(cháng)一點(diǎn)，寧愿犧牲自己的性命。哪吒感動(dòng)了，去阻止那個(gè)大壞蛋想要把整個(gè)村子給活埋。
打呀打，打呀打，總算打敗了——此時(shí)此刻，哪吒的生命也到了盡頭了！天上出現了一個(gè)漩渦，哪吒被吸進(jìn)去了，他原來(lái)的好朋友成為了現在的敵人，不過(guò)哪吒對他的救命之恩，卻永遠忘不了，自己也飛上去想和哪吒同年同月同日死了。哪吒怪他，不止有這條，還怪她生來(lái)就是個(gè)好人，為什么卻做了壞事？又對自己的敵人說(shuō)了一句話(huà)，這句話(huà)令我記憶猶新——你自己的`命運只有你自己才能決定！
的確，不要管別人對你的看法，因為他們根本不懂你的內心！這讓我想到了我之前看的一本書(shū)——《傻瓜維特》，雖然他之前一直認為自己的確是一個(gè)傻瓜，后來(lái)他改過(guò)自新，改變了自己的命運，最后成為了國際薩門(mén)天才俱樂(lè )部的市長(cháng)！
你看，人人都有機會(huì )改變自己，甚至這個(gè)傻瓜！我們難道不行嗎？所以從現在開(kāi)始改變吧！你肯定會(huì )看到一個(gè)全新的自己！
電影觀(guān)后感 11
今天重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的
海上鋼琴師”，以主人公為線(xiàn)索，描寫(xiě)了一個(gè)一生都在海上度過(guò)，從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自己的幸福，可是在那一刻，他，有往回走了，走回了他一生的家——那艘船。片中，多少人慕名而來(lái)，甚至邀他制作唱片，讓他過(guò)上富裕的生活，可是他始終堅持自己在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最后生與死的選擇中，他也選擇了與船共生死。他，就這樣葬身于大海，一生都沒(méi)踏上陸地，不知這是否是他的遺憾，還是說(shuō)這是他的追求。、而且他到底在執著(zhù)什么?到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過(guò)的世界
當看到他將要下船片段時(shí)!當他站在云梯上思考，丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手，無(wú)從選擇，怎么辦?他扔下了帽子，給了城市一個(gè)背影，返回他的船再不后悔。這，便是他的選擇!他會(huì )在腦海想象美麗的景色，從未下船看上一眼，他選擇的是忠于自己的內心，他是一個(gè)活在內心世界的人他不適合很復雜的人生城市充滿(mǎn)雜亂，是個(gè)喧鬧的世界，在那里，沒(méi)有恬靜的生活，沒(méi)有美妙的音樂(lè )創(chuàng )作靈感，只有船上才有清凈的音樂(lè )。這是他的世界。感受著(zhù)他的世界，這是現實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。
“他的世界就在汪洋大海上，他，把音符留給了大海和天空�！�
“他彈琴，不是為了追求彈琴技法的高超，更不是為了追求物質(zhì)上的滿(mǎn)足，而是為了表達他的內心世界”
“毅然決然，再不后悔�！比松梢詺w結為一種簡(jiǎn)單的選擇:不是忙著(zhù)活,就是忙著(zhù)死，何不用自己的方式來(lái)詮釋了自己的人生
每個(gè)人都有自己的路，我們都要通過(guò)電影去反映自己的.生活，電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自己，他孤獨，他對愛(ài)情有著(zhù)孩子般的憧憬，他相信很多，又懼怕很多，是的，主人公就是靈魂中的我們自己，我們自己，就是船上孤獨的主人公
世界很大，但是屬于自己的很少。怎樣為自己在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以，當你找到后，不要放棄，不要離開(kāi)，留在這里吧，守住這只屬于自己的空間!
電影觀(guān)后感 12
今天要推薦的電影講述一個(gè)女醫學(xué)生遭受了鯊魚(yú)襲擊之后頑強求生的故事，但其實(shí)直接展示鯊魚(yú)的場(chǎng)景并不多，這也是本片精彩的地方之一：看上去是沙灘美景，其實(shí)處處暗藏殺機。
電影的主演只有一個(gè)，就是布蕾克·萊弗利，看過(guò)《緋聞女孩》的對她應該不會(huì )陌生。她獨自來(lái)到母親曾經(jīng)去過(guò)的沙灘，自己介紹中透露出她是醫學(xué)生，使后面她的.自救有了合理性。這告訴我們，要想出去?瑟，先得有兩把刷子。
送她來(lái)到沙灘的司機臨走的時(shí)候只跟她說(shuō)了一句話(huà)電影的懸疑感出現了，但是放心，鯊魚(yú)還不會(huì )出現的這么早。我們可以先欣賞一下碧水藍天的美景和比基尼美女。
水下世界的未知性和作為奪命殺手出現的鯊魚(yú)，總能最直接地激發(fā)出觀(guān)眾的緊張和恐懼，而此次《鯊海逃生》的定檔海報中，絕美海景與驚魂鯊機的強烈對比，不僅揭曉了這部冒險災難大片的核心劇情與神秘的海底巖洞有關(guān)，也讓觀(guān)眾不由得屏住呼吸越發(fā)對影片產(chǎn)生濃烈的好奇。
導演約翰內斯·羅伯茨從業(yè)十幾年來(lái)玩轉了冒險、災難、驚悚等商業(yè)元素，此番他另辟蹊徑，把鯊魚(yú)、深潛、海底巖洞探秘等多重元素熔于一爐，讓人物置入嗜血鯊口、47米深潛的黑暗、缺氧等數重危機交織的極致境地。相信這場(chǎng)鯊機四伏的生死搏命冒險，勢必會(huì )給觀(guān)眾帶來(lái)耳目一新的緊張刺激觀(guān)感。
有的電影看下來(lái)讓人感慨萬(wàn)千，有的電影看下來(lái)讓人驚喜滿(mǎn)滿(mǎn)，有的電影看下來(lái)讓人想找導演賠電影票錢(qián)，這部電影看下來(lái)，會(huì )讓你在疼過(guò)后感受到活著(zhù)的幸福和不易。
要么躺在礁石上不那么舒服的等死，要么跳下水打敗那條鯊魚(yú)。事情發(fā)生以后我們回過(guò)頭想，以為當時(shí)有很多條路擺在我們面前，其實(shí)生活一直都只有一條路。
生命不息，掙扎不止，所有的痛如果不能殺死我們，那只能使我們更強大。
電影觀(guān)后感 13
電影從點(diǎn)映開(kāi)始就收獲了影評人的力挺，“影片拍攝手法張弛有度，是難得的將喜劇元素和人性情感融合得如此完美的國產(chǎn)電影，故事前有伏筆后有呼應，小細節也照顧得十分周到�！�
從預排片來(lái)看，《極限特工》、《愛(ài)樂(lè )之城》、《歡樂(lè )好聲音》等國外影片排片占比總和超過(guò)50%。此外，賀歲檔的余溫還在，部分影片依舊保持著(zhù)不錯的排片，只留下很小的一部分留給新上映的'國產(chǎn)電影，截止到發(fā)稿，《完美有多美》全國排片僅剩3.5%。與大制作影片呈現的炫技和特效不同的是，《完美有多美》是一部觸動(dòng)心靈深處的電影，表面上看是一部奇幻喜劇，實(shí)際上所呈現和探討的是關(guān)于人生抉擇的故事。這部關(guān)于人生抉擇的奇幻喜劇電影，笑過(guò)之后一定能引發(fā)觀(guān)眾對于人性的思考。
《完美有多美》通過(guò)一扇大門(mén)，令主人公經(jīng)歷了兩段不同生活體驗，引發(fā)觀(guān)眾對于人生的思考�！锻昝烙卸嗝馈肥峭瑱n期中的一部高質(zhì)量國產(chǎn)片，故事有趣有料，戲骨有味兒有深度，影片邏輯層次分明，脈絡(luò )回味無(wú)窮。它可以全家人去看，讓你對家庭有個(gè)新的認識;當然也適合一個(gè)人去看，不論是關(guān)于人生的思考還是面對誘惑的人性?huà)暝�，電影中的每個(gè)梗都不容錯過(guò)。
影片由姜武、蔣勤勤領(lǐng)銜主演，李乃文、傅穎主演，王德順、顏丙燕、李奕嫻、杜維瀚、安琥、胡明、岳小軍、沙寶亮、馬元、洪辰、大兵、程媛媛、董立范友情出演，朱旭特別出演�！锻昝烙卸嗝馈啡涨霸谌珖嫌�，收獲了不錯的上座率和口碑，但排片卻一直很低，片方負責人周先生表示：“希望能有更多人這部用心的小成本電影，這個(gè)題材在華語(yǔ)小成本電影里，并不多見(jiàn)，希望院線(xiàn)能支持排片”。本片由北京偉世兄弟影視文化傳媒有限公司、鎮江文化旅游產(chǎn)業(yè)集團制作完成，北京環(huán)鷹時(shí)代文化傳媒有限公司發(fā)行，陽(yáng)光燦爛文化傳媒營(yíng)銷(xiāo)推廣。
電影觀(guān)后感 14
首先說(shuō)一下我看完之后的感受，就兩個(gè)字吹爆。
好了下面就從畫(huà)面、打斗以及劇情方面分析一下這部片。
首先是畫(huà)面，簡(jiǎn)潔干凈這是羅小黑一直以來(lái)的畫(huà)面特點(diǎn)，正是這個(gè)特點(diǎn)所以羅小黑才會(huì )顯得老少咸宜。這個(gè)特點(diǎn)中的簡(jiǎn)潔是指沒(méi)有多余的線(xiàn)條，每個(gè)畫(huà)面的背景人物都恰到好處;干凈則是指沒(méi)有任何的光污染，很少出現大紅大紫的特效。但是有時(shí)候又會(huì )太過(guò)簡(jiǎn)潔干凈了，就比如有些畫(huà)面的背景不是只加了速度線(xiàn)，就是完全的純色塊。也許有人認為這也是羅小黑一直以來(lái)的特點(diǎn)啊。確實(shí)，一集一集的做的時(shí)候這個(gè)特點(diǎn)是可以接受的，但是這是劇場(chǎng)版，我也不要求背景畫(huà)得太精細，但這樣的純色塊背景即使是它一直以來(lái)的特點(diǎn)也太過(guò)敷衍了
然后是打斗，羅小黑的打斗真的相當精彩，一開(kāi)始無(wú)限出場(chǎng)時(shí)的那場(chǎng)打斗在短短的十幾秒就將無(wú)限的強大刻畫(huà)出來(lái)了，而在之后無(wú)限和風(fēng)息幾個(gè)人的打斗更可以看出畫(huà)師(應該是畫(huà)師吧)天馬行空的想象力了，要我來(lái)想得話(huà)是不會(huì )想到那種能力還有那種用法的'大概是我的想象力太匱乏，而在之后的決戰的時(shí)候，小黑和無(wú)限的配合真的太帥了。打斗方面我真的不覺(jué)得有什么缺點(diǎn)，如果有人覺(jué)得有的話(huà)歡迎指出。
最后就是劇情了，我國的電影如果出問(wèn)題那基本就出現在這一方面的。我一遍看下來(lái)并不覺(jué)得劇情有什么問(wèn)題，有張有弛，張的時(shí)候有打斗，馳的時(shí)候有笑點(diǎn)。同時(shí)配樂(lè )也十分契合劇情，沒(méi)有任何突兀的感覺(jué)，我不知道其他人怎么樣，但是我真的是沉浸在劇情里了。
還有一點(diǎn)十分重要，這次的劇場(chǎng)版是真的把羅小黑戰記的世界觀(guān)打開(kāi)了，一起看劇集的時(shí)候，由于出場(chǎng)人物比較少，總感覺(jué)世界觀(guān)沒(méi)有完善，在看完這次的劇場(chǎng)版后，對羅小黑的世界觀(guān)總算是有了大體的了解。對于這個(gè)世界觀(guān)我的感受是真的太龐大了，即使羅小黑完結了估計我是看不到了，也完全可以根據這個(gè)世界觀(guān)下再建立一個(gè)IP。
也許羅小黑并不是什么神作，但確實(shí)是部值得一看的佳作。
電影觀(guān)后感 15
今天，我觀(guān)看了體育競技類(lèi)電影――《摔跤吧！爸爸》。 這部電影講述了馬哈維亞，一位印度的摔跤手，他最大的夢(mèng)想――為印度贏(yíng)得世界金牌，卻因生活所迫放棄了他所熱愛(ài)的摔跤事業(yè)。隨后他希望由他的兒子來(lái)實(shí)現這個(gè)未完成的夢(mèng)想，但命運弄人，他生了四個(gè)女兒，一次偶然的機會(huì )讓他開(kāi)始教女兒摔跤，經(jīng)過(guò)一番波折，以及自己與孩子的努力，最終大女兒吉塔完成了他的夢(mèng)想。
我認為這部電影將父愛(ài)、夢(mèng)想以及愛(ài)國完美地結合在了一起，同時(shí)通過(guò)正面描寫(xiě)與側面描寫(xiě)很好地反映了女權、官僚、人性等諸多印度的社會(huì )現象。電影里的父親也讓我對他感慨甚多。 馬哈維亞，在我看來(lái)他是一個(gè)不夠考慮到孩子感受的.父親。他為了完成自己的夢(mèng)想，不顧女孩子的身體與心理狀況，即使村里 、村外人對他以及孩子冷嘲熱諷，他也毫不在乎，仍堅持著(zhù)。他是一個(gè)有毅力、勇敢、不為外界所干擾的人。但是他也做出了令女孩不能接受的事――女孩留長(cháng)發(fā)不能夠很好地訓練，于是他果斷地剪去了兩個(gè)女孩漂亮的長(cháng)發(fā)，她們哭了，作為一個(gè)父親，看見(jiàn)她們的眼淚，他心疼？
不過(guò)，在兩個(gè)女孩聽(tīng)見(jiàn)女孤兒講述了她悲慘的命運以及一生后，她們理解了父親，原諒了父親，也愿意為父親的夢(mèng)想付出自己的童年以及其他孩子所擁有的自由，即使她們很苦很累，但她們不是也迎來(lái)了幸福美好的彼岸嗎？所以，我認為這部電影所塑造的父親形象真是讓人又愛(ài)又恨，他在孩子遇到困難時(shí)挺身而出，他的勇敢，他的毅力讓人對他大為贊嘆。他的命運，他的嚴苛，他的倔強也讓人不禁有些憐憫、討厭他。但到了電影后期時(shí)，我們才明白了他這么做其實(shí)不光只為了自己的夢(mèng)想，因為這兩個(gè)女孩最后不都愛(ài)上了摔跤，為國爭光了嗎？
小草不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能在困境中挺直腰背勇敢地面對；嫩芽不會(huì )努力地汲取養料，怎能綻放出美麗的花朵。勇敢的小草，美麗的花朵是我們的榜樣，當然，成就那些榜樣的人是偉大的，也同樣是我們所應該學(xué)習的榜樣。
電影觀(guān)后感 16
這部電影的主人公是一個(gè)名叫桑桑的“校長(cháng)公子”。他很調皮，惹出了事：和杜小康一起去麥場(chǎng)烤番薯，不慎引發(fā)了一場(chǎng)大火。當我才看到他們在麥場(chǎng)烤番薯時(shí)，我就猜想：肯定會(huì )著(zhù)火的!因為只要一不注意，火苗就會(huì )爬到麥草上，只要火苗就會(huì )爬到麥草上，就會(huì )著(zhù)火。果然不出我所料，麥場(chǎng)著(zhù)火了!看到這兒，我心里有兩種感覺(jué)：一是為桑桑感到大事不妙，因為以他爸爸的性格，只要發(fā)現必須會(huì )“痛下打手”，杜小康倒不必須;二是為村民們感到惋惜，因為賣(mài)場(chǎng)的這場(chǎng)大火燒掉了村民們的許多糧食。雖然他很調皮，但他也很善良。油麻地第一富庶的兒子杜小康，因為家里突然沒(méi)錢(qián)，從“花花公子”轉變成了“貧困門(mén)生”，他只能退學(xué)。作為杜小康的`好友，桑桑拿了被爸爸視如珍寶的本子，親筆抄下了四年級的所有課本。雖然事后還被爸爸走了一頓，但他并不后悔。
這部電影里還有一個(gè)奪人眼球的人物——陸鶴。問(wèn)什么說(shuō)他奪人眼球呢?因為它有一個(gè)外號——“禿鶴”。聽(tīng)到這個(gè)外號，你必須明白了吧，沒(méi)錯，他是個(gè)禿子!他一向因為禿頭和同學(xué)產(chǎn)生了很強的對立情緒，異常是那次在會(huì )操中搗亂后，就再沒(méi)有同學(xué)和他說(shuō)話(huà)了，做什么都不要和他在一起。直到春節匯演，他把一個(gè)很可惡的主角演得好極了了，才博得大家的認可。
桑桑的爸爸，也是油麻地小學(xué)的校長(cháng)。他雖然平時(shí)對桑桑很?chē)�，但當桑桑得了重病時(shí)，他180度大轉變，成為了一個(gè)“貼心好爸爸”。他背著(zhù)桑桑，先去了醫院。醫院說(shuō)他們治不了，他居然大發(fā)雷霆，絲毫沒(méi)有平時(shí)那副還帶點(diǎn)斯文的樣貌。他又背著(zhù)桑桑來(lái)到了山頂上的另一戶(hù)醫生家中。過(guò)了好久，桑桑的病才好了。
我想，你應當明白我說(shuō)的電影是哪一部了吧。沒(méi)錯，它就是——《草房子》!
電影觀(guān)后感 17
《哥哥的煙花》這部電影，我看了兩次。美好的東西總是那么的吸引人，讓我們禁不住反復的去回味和咀嚼。
這部電影講述的是兩兄妹之間美麗動(dòng)人的故事。
他們和家人住在一個(gè)每年的九月九日都會(huì )舉辦煙花節的小鎮上。
而這年的煙花節，女高中生須藤華結束了長(cháng)達半年的住院生活，回到家里，她發(fā)現原本聰明和善的哥哥太郎，因為來(lái)到這個(gè)陌生的城鎮，沒(méi)有朋友，竟然成了窩在家里不出門(mén)的自閉者，他躲在二樓的房間里，只把背影留給家人。雙親對太郎都束手無(wú)策，只能盡力照顧他的日常起居，而華卻執意地想讓哥哥恢復原來(lái)的樣子。她兇巴巴地把太郎拉出家門(mén)，逼著(zhù)他去打工，還為他報名參加煙花節的成人儀式。在妹妹的推動(dòng)下，太郎漸漸敞開(kāi)了心扉。然而就在即將入冬的那天，華突然白血病復發(fā)，又住進(jìn)了醫院。太郎每天都去醫院探望妹妹。他了解到，對華來(lái)說(shuō)，焰火是幸福的象征。太郎決定為華造出最美的煙火。
當華白血病復發(fā)，躺在醫院，每天忍著(zhù)劇痛，依然微笑的`面對生活，堅強的活著(zhù)，這樣的生活態(tài)度讓我深深的為之而折服。而現在的我們動(dòng)不動(dòng)就會(huì )抱怨命運的不公，會(huì )因為一點(diǎn)的失敗和不順而氣餒，會(huì )因為生活的一點(diǎn)點(diǎn)不如意而自甘墮落。打心里覺(jué)得自愧不如。
當太郎努力打工賺錢(qián)，親自為妹妹制作最美的煙花時(shí)，讓我覺(jué)得很感動(dòng)。當看到那一大片，華最?lèi)?ài)的紅色煙花在天空中綻放時(shí)，即使知道煙花稍縱即逝，但它卻能在人們心中留下永恒的美，卻能讓人覺(jué)得很幸福。不得不說(shuō)這短暫的美，如華的短暫的生命溫暖了周?chē)娜恕?/p>
當華對哥哥說(shuō)：“人不可能一個(gè)人生存下去，不能與周?chē)娜撕翢o(wú)牽絆，要是我和父母都不在了，你怎么辦？”，這句話(huà)觸動(dòng)了我。人與人，注定是要有所牽絆的，若無(wú)牽扯，一個(gè)人孤單單的多落寞，也會(huì )失去很多美好的東西。至少我覺(jué)得有親友在身邊會(huì )很幸福，有人分享我們的快樂(lè )，快樂(lè )就會(huì )是雙倍的，有人與我們一起承擔痛苦，痛苦就會(huì )減少一半。每天都有伴一起去吃飯，一起玩，一起為自己的未來(lái)而努力，會(huì )讓我覺(jué)得很幸福。
當我一個(gè)人來(lái)到深圳的時(shí)候，我對這陌生的城市，陌生的環(huán)境，陌生的道路，有著(zhù)深深的不安和迷茫。也是在朋友的幫助下和陌生人的感動(dòng)下化解了那些不安。感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝那些善意的提醒，溫暖了我。有時(shí)候我們要的不多，一個(gè)善意的微笑或是一份淡淡的溫暖，這些小小的舉動(dòng)，就能讓我們感動(dòng)不已，或是開(kāi)心不已。
電影觀(guān)后感 18
周末,我去看了電影，我把看的電影的一小段講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!故事發(fā)生在法國,有一個(gè)六個(gè)人的家庭.爸爸去打仗了,媽媽帶著(zhù)露茜和她的2個(gè)哥哥及1個(gè)姐姐一起生活。因為他們住得地方太危險了,媽媽把他們送到鄉下一個(gè)安全的地方。
有一次,四個(gè)小朋友在玩捉迷藏的游戲時(shí),露茜藏到一個(gè)大衣柜里,不想卻到了另一個(gè)國家.那里下著(zhù)大雪,露茜碰到了一個(gè)半羊人,在半羊人的邀請下,露茜來(lái)到了半羊人的'家。半羊人對露茜催眠,本想將露茜交給女巫,但露茜用她的善良感動(dòng)了半羊人,半羊人協(xié)助露茜逃離了這個(gè)國家。
后來(lái),露茜和他的哥哥姐姐不小心又闖入了這個(gè)國家,露茜的小哥哥因為一盒糖投靠了女巫,離開(kāi)了大家.露茜和他的大哥哥姐姐決心救出小哥哥。在海獺夫婦的幫助下找到了獅子王----阿斯拉,并在他的幫助下齊心協(xié)力打敗了女巫,救回了小哥哥。
看了這部電影我非常感動(dòng),如果要我評分,我會(huì )給它打100分。為什么呢?因為這部電影不僅很好看,而且還非常有意義。從中,我學(xué)到了,一個(gè)人不能撒謊,要與人為善;一個(gè)團隊要想取得勝利必須要團結。由此我想到,一(五)班要靠所有同學(xué)的努力才能得到流動(dòng)紅旗,我愿意和大家一起為一（五）班爭光。
電影觀(guān)后感 19
這些天，我看了《跳出我天地》這部電影，那一幕幕感人的場(chǎng)面，令我心痛不已。
影片中那個(gè)追求“芭蕾之夢(mèng)”的小男孩——比利，令我震驚，令我佩服。他是一個(gè)像我這樣大的男孩，生活在英國的.一個(gè)普通工人家庭，他們家生活很拮據。一開(kāi)始比利是在學(xué)拳擊的。有一次，一個(gè)舞蹈老師借用了拳擊館，偶然發(fā)現了比利有學(xué)芭蕾舞的天賦。比利學(xué)了芭蕾，可是不幸被爸爸給發(fā)現了，爸爸極力反對，面對這種困難，但是比利仍舊堅持去學(xué)芭蕾。在比利的努力下，他終于取得了一點(diǎn)小成績(jì)。他把這點(diǎn)成績(jì)展示給他爸爸看，爸爸終于同意他跳芭蕾了。最終，功夫不負有心人，比利被一所芭蕾學(xué)校給錄取了。我被比利的這種執著(zhù)的精神深深感動(dòng)了。
在我的學(xué)習和生活中，也遇到過(guò)困難，也遇到過(guò)挫折。記得有一次，我學(xué)了羽毛球，因為我怎么打都打不好，我十分傷心，我就知難而退不學(xué)了。要是我有比利那樣的精神的話(huà)，我一定能學(xué)好打羽毛球的。讓我們像比利一樣，要有堅持不懈的精神，要有足夠的勇氣和毅力，這樣才能走向成功。
電影觀(guān)后感 20
九月的一個(gè)星期五，我們學(xué)校去音樂(lè )廳看電影。我心情很好，因為我們要去看電影。我以為我們要辯論，但我們去看了電影。我心中的石頭終于落下了。
我聽(tīng)到廣播后，拿起班主任的練習冊，筆和水杯就跑。我們立刻到達音樂(lè )廳，不久，電影開(kāi)始播放。
首先，我們都看到有一個(gè)維京男孩叫嗝嗝。聽(tīng)到嗝嗝這個(gè)名字，我就想：他怎么能叫嗝嗝呢？后來(lái)電影說(shuō)嗝嗝這個(gè)名字可以驅鬼。
后來(lái)我們在屠龍的練習場(chǎng)上又遇到了一個(gè)叫亞西才的女孩。后來(lái)嗝嗝去山里的野林找龍殺，遇到了小龍。嗝嗝沒(méi)有殺死它。打嗝寶寶龍魚(yú)后，小龍變成了打嗝寶寶龍魚(yú)，取名無(wú)牙。
后來(lái)嗝嗝在屠龍比賽中擊敗了亞西才后，亞西才懷疑嗝嗝是在暗中訓練，逼著(zhù)嗝嗝去了山里的野樹(shù)林，想報復嗝嗝，正好被無(wú)牙看到，把亞西才嚇了個(gè)半死。我以為無(wú)牙吃了阿西特里！
嗝嗝不帶著(zhù)阿西特里去了龍之谷。阿西特里驚訝地對嗝嗝說(shuō)：“哦！這不就是你爸爸夢(mèng)寐以求的`嗎？”嗝嗝說(shuō)：“我，請幫我保守秘密？”艾斯崔立即由高興轉為憤怒。她說(shuō)：“你還是維京人嗎？如果是，回去告訴你爸爸！”
最后，嗝嗝和亞西奇以及他們的朋友一起制服了大恐龍。然后嗝嗝回到家發(fā)現他們家有恐龍，每個(gè)人都有一只小恐龍。
我的后見(jiàn)之明是：有經(jīng)驗，一切都可以改變。
電影觀(guān)后感 21
影片記錄的是由美食專(zhuān)欄作家程羽蒙和想要“尋找人生意義”的富二代王燦、剛遭失戀的大學(xué)畢業(yè)生李熱血等行人組成的旅行團，在異域尼泊爾尋找幸福的故事。已是這支旅行團奔赴世界上最幸福的'國家——尼泊爾，開(kāi)始了“幸福之旅”。但團里的游客，都有各自的人生問(wèn)題。
其中有處情節，當這行人來(lái)到冥想大師體驗“幸�！钡臅r(shí)候，大師就問(wèn)他們?yōu)槭裁磥?lái)到這里---尼泊爾，大家說(shuō)為了尋找幸福。接著(zhù)大師請大家坐下來(lái)。和他起靜靜的聽(tīng)取心靈的聲音，心靈想要什么，你們現在看到這切是不真實(shí)的，被塵土遮蔽了雙眼，被欲望吞噬了自己，當這切被清除之后就會(huì )找到真實(shí)的自己�！�
故事最后處令我影像深刻，程羽蒙在玩滑翔時(shí)，克服了恐高”，“為什么我們還不起飛？”，“不管你有多著(zhù)急，或者你有多害怕，我們現在都不能往前沖，沖出去也沒(méi)用，飛不起來(lái)的�，F在的我們只需要靜靜的，等風(fēng)來(lái)。
在我們追求理想的過(guò)程中，努力是必須，但是也要學(xué)會(huì )靜靜的等待，任何時(shí)候都要靜下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)心靈的聲音。靜靜的等風(fēng)來(lái)---我們的翔就會(huì )滑起！
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