幽默溫情影片《追捕野蠻人》觀(guān)后感
今天觀(guān)看了電影《焦裕祿》，進(jìn)一步了解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，他那種身先士卒的工作精神。焦裕祿所做的那些訪(fǎng)貧問(wèn)苦、慰問(wèn)群眾、勘探風(fēng)沙、查看災情，焦裕祿卻總是輕車(chē)簡(jiǎn)深入一線(xiàn)，騎著(zhù)破自行車(chē)，深入到群眾中去。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜里，縣委書(shū)記推開(kāi)了梁孫莊的門(mén)，說(shuō)：“我是您的兒子毛主席讓我來(lái)看看您老人家�！币痪錁銓�(shí)無(wú)華的話(huà)感動(dòng)的老人熱淚盈眶。每當回想起這個(gè)畫(huà)面眼圈不知不覺(jué)的濕潤了起來(lái)，讓我從內心深處深徹底明白要時(shí)刻對黨忠誠、對崗位熱愛(ài)、對人民群眾要具有深厚的感情。但是作為一名教育祖國未來(lái)的花朵人民教師，感動(dòng)尤甚。
影片開(kāi)始已人民為焦裕祿送行開(kāi)始，看著(zhù)人們悲傷的情景使觀(guān)看的心情越發(fā)沉重，以前只是在課本中聽(tīng)說(shuō)過(guò)焦裕祿，并沒(méi)有真正的去了解他。影片講述了被任命為蘭考縣委第二書(shū)記的焦裕祿走馬上任。他看到火車(chē)站上擠滿(mǎn)外出逃荒的饑民，大街上成群結隊的乞丐，心情十分沉重。為改變蘭考貧窮落后的面貌，焦裕祿立即深入基層，訪(fǎng)貧問(wèn)苦，調查研究，制訂出治理肆虐蘭考百年之久的風(fēng)沙、水澇、鹽堿三害的方案。同時(shí)不顧自己的肝臟疼痛，帶病工作，最后在1964年5月14日的清晨起來(lái)的人間，與世長(cháng)辭。為了感激焦裕祿做的事情，群眾自發(fā)組織，自愿趕赴蘭州為焦裕祿送葬。從我的角度來(lái)看，熱愛(ài)本職工作，熱愛(ài)本職工作，在自己的崗位上運用自己學(xué)到的知識，不斷努力學(xué)習，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，將學(xué)到知識，總結的經(jīng)驗、練就的本領(lǐng)，全部運用到實(shí)際教育工作中當中，努力為祖國培養出有理想、有道德的社會(huì )主義的合格接班人。
在影片中上級調來(lái)的救災物資運到蘭考，負責發(fā)放工作的縣委副書(shū)記、縣長(cháng)吳榮先卻坐視不管。焦裕祿主動(dòng)率領(lǐng)縣委干部去火車(chē)站卸貨、發(fā)貨。焦裕祿同志的一句話(huà)時(shí)刻在我腦海中回響，“黨是叫我們帶領(lǐng)30萬(wàn)蘭考人民戰勝災荒的，而不是來(lái)送人民群眾逃難的……”。焦裕祿同志的這種精神讓無(wú)數人為之動(dòng)容，對我們廣大人民教師來(lái)說(shuō)是一種很好的教育。作為我們人民教師我們，不能躲避困難，對待問(wèn)題要迎難而上，要敢于拼搏進(jìn)取。而不是怕?lián)�，遇到�?wèn)題丟給別人繞著(zhù)走。我們應該在自己有限的崗位上努力工作實(shí)現自己的人生價(jià)值。
當焦裕祿受到吳榮先告狀趙專(zhuān)員率調查組赴蘭考了解實(shí)情數百群眾堵住會(huì )議室大門(mén)，為焦書(shū)記鳴冤叫屈，使吳榮先不可告人目化為泡影不久�？梢�(jiàn)有時(shí)候我們遇到工作上上級或者同事的誤解不要去理會(huì )，應該努力做好自己的本質(zhì)工作，全心全意為了工作，為了孩子�？梢哉f(shuō)學(xué)生，學(xué)生家長(cháng)認可就是我工作的堅實(shí)后盾。祖國的未來(lái)在我們的手上起飛，祖國未來(lái)的建設有我們添磚加瓦。我們應該為我們的工作自豪，我們要學(xué)習焦裕祿這種全心全意的服務(wù)精神，扎根在教育行業(yè)。努力探索學(xué)習，鑒定自己的信念，實(shí)事求是，堅貞不渝的做好教育工作。焦裕祿的精神是我事業(yè)路上的指南針，當我迷茫的時(shí)候他可以為我導航、當我失去動(dòng)力的時(shí)候焦裕祿的精神是一劑興奮藥劑讓我可以繼續前行、不辜負黨的信任、不辜負學(xué)生家長(cháng)的信任交一份優(yōu)秀的答卷。
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