《十五歲的笑臉》觀(guān)后感
當觀(guān)看完一部影視作品后，這次觀(guān)看讓你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編收集整理的《十五歲的笑臉》觀(guān)后感，希望能夠幫助到大家。
《十五歲的笑臉》觀(guān)后感1
今天上午，學(xué)校組織我們觀(guān)看了《十五歲的笑臉》，讓我感受到了處于“叛逆期”的同學(xué)們與老師之間的情誼。
這部電影講述了初三一班，一個(gè)各方面都處于下游的班級，在新學(xué)期，年輕老師程濤擔任班主任后，各方面都發(fā)生的巨大改變。
程濤老師為了在同學(xué)們心中樹(shù)立起自己的威信，用沉重的課業(yè)負擔來(lái)壓制同學(xué)們，卻遭到了同學(xué)們的“抵抗”，為了拉近與同學(xué)們的距離，他“潛伏”在班級QQ群里，了解了同學(xué)們不同的心理和家庭情況，讓程濤老師找到了最好的`教學(xué)方法。
讓同學(xué)們改變對程老師看法的是那一場(chǎng)籃球比賽。雖然他們沒(méi)有拿到第一名，但程老師的安慰給同學(xué)們帶來(lái)了鼓勵，程老師的口號：“我們是一班！我們是一班！”給同學(xué)們帶來(lái)了信心。
最讓我感動(dòng)的是那場(chǎng)家長(cháng)會(huì )。家長(cháng)們強烈要求把年輕的程老師換掉，當同學(xué)們聽(tīng)到后，全班同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上冒著(zhù)暴雨大喊：“我們要程老師，我們要程老師！”，強烈要求留下程老師想法。同學(xué)們的堅持，讓程老師留了下來(lái)。校長(cháng)還說(shuō)程老師是一個(gè)即會(huì )教書(shū)又會(huì )育人的好老師！
主人公“二師兄”朱子敬，學(xué)習并不好，但為了班級奮發(fā)圖強，在同學(xué)的幫助下，在自己的努力下，一步步的進(jìn)步，慢慢的走向成功。讓我明白了只要努力，就會(huì )有收獲，就會(huì )得到別人的肯定。集體的力量比單獨的力量強大得多。
這部電影讓我感受到了師生情，雖然只是暫時(shí)的師生關(guān)系，但卻在普通的師生關(guān)系中建立起了感情。
《十五歲的笑臉》觀(guān)后感2
今天下午，我們在老師的帶領(lǐng)下看了電影《十五歲的笑臉》，讓我久久不能平靜。
電影《十五歲的笑臉》是北京一六一中學(xué)15歲的初中生崔青創(chuàng )作的。它講述了一個(gè)讓全校老師“嚇得面無(wú)人色”的班級故事。第三個(gè)新學(xué)期的英語(yǔ)老師程濤成為班主任后，對教育有自己看法的程濤不愿意總是在學(xué)生面前擺出“老師”的姿態(tài)。為了在心理上更接近學(xué)生，他設法通過(guò)班級的QQ群“潛伏”了很久，得到了每個(gè)學(xué)生在日常教學(xué)中得不到的信息。在學(xué)校組織的籃球比賽中，全班一起努力的精神和QQ群里的每一句話(huà)都讓班主任深深感受到了孩子們積極向上的內心世界…
最讓我感動(dòng)的是，當學(xué)生們得知能夠參加籃球比賽的原因是老師在背后幫他們保票的時(shí)候，當家長(cháng)們提議換班主任的時(shí)候，他們都跑到下雨的'操場(chǎng)上大喊：程老師，我們要。這是一個(gè)很短暫的瞬間，卻帶給我無(wú)限的感動(dòng)。
還有就是當他們一起喊出“我們是一班”的時(shí)候，他讓我覺(jué)得他們是一群集體感很強的孩子。雖然他們很調皮，成績(jì)也很差，但是都懂得為班級付出。這一點(diǎn)特別值得稱(chēng)道。程老師的所作所為感動(dòng)了學(xué)生，他們開(kāi)始努力學(xué)習。
最后讓全校老師“嚇得面無(wú)人色”的那堂課變得嚴肅起來(lái)。最后，他們成功了！這部電影告訴我：當我來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境時(shí)，我必須適應并不斷邁出每一步。
《十五歲的笑臉》觀(guān)后感3
今天，全級部同學(xué)組織一起看電影——十五歲的笑臉。
這部電影的主人公是一位新轉來(lái)的班主任，主要演繹著(zhù)他帶領(lǐng)他們班從校倒數第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。
這是一部展現當代中學(xué)生精神風(fēng)貌的青少年現實(shí)題材電影，電影選取初三畢業(yè)班備戰中考為現實(shí)視角，以15歲的青少年面對學(xué)習壓力、情感懵懂、行為叛逆為切入點(diǎn)，生動(dòng)地刻畫(huà)了一群當代中學(xué)生摒棄自我意識、獲得健康成長(cháng)的心路歷程，展示了以程濤為代表的青年教師利用現代網(wǎng)絡(luò )融入學(xué)生、因人施教的時(shí)代風(fēng)采。在中學(xué)生典型人物的塑造上，片中既有學(xué)習成績(jì)優(yōu)異但對父親再婚心存偏見(jiàn)的班長(cháng)譚笑笑，也有對老師、家長(cháng)非常抵觸但對同學(xué)誠實(shí)仗義的“籃球王子”朱子敬；既有熱衷打扮、情感初露的“富家女”路雯雯，也有憨厚善良、樂(lè )于助人的農村插班生伊然……
在目前的教育體制下，學(xué)生、教師被迫成為應試教育的'最大犧牲品，在家長(cháng)都“用腳來(lái)投票”的年代，學(xué)校只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習成績(jì)，其他的什么素質(zhì)教育都拋在一旁。哪怕應試教育與素質(zhì)教育的矛盾根本是可以調和的，素質(zhì)教育并沒(méi)有否定考試，也可以說(shuō)考試本身就是一種素質(zhì)。因此，在中國，做一位“程濤式”的老師是需要勇氣、需要堅持的，祈望中國多一些“程濤式”的老師，這樣中國的教育就大有希望了。與你共勉，“程濤”老師！
《十五歲的笑臉》觀(guān)后感4
今天Ｈ校同學(xué)組織一起看電影——十五歲的笑臉。這部影片講述的是一個(gè)讓全校老師“談虎色變”的班級，初三新學(xué)期英語(yǔ)老師程濤擔任班主任后Ｎ了發(fā)展自己的工作業(yè)績(jì)Ｎ了在這群處于叛逆期不諧世事的“小孩子”心中樹(shù)立起自己的威嚴Ｋ總是擺出一副“師長(cháng)”的架子＜力用沉重的'課業(yè)負擔壓制孩子們對自由的渴求和天性的釋放Ｈ叢獾攪飼苛業(yè)摹暗摯埂焙頭炊�、无臑椋。瘟嗽谛睦砩吓c學(xué)生們拉近距離Ｋ設法通過(guò)班級的QQ群長(cháng)期“潛伏”５玫攪似餃戰萄е懈本無(wú)法獲得的每一位學(xué)生的信息。
在學(xué)校組織的籃球賽中Ｈ班同學(xué)齊心協(xié)力的精神及QQ群中的字字句句都讓班主任深刻的感受到孩子們積極向上的內心世界。于是，ニ開(kāi)始改變ズ⒆用且蒼誒鮮�、柬�(yè)ず蛻緇岬哪抗庵幸惶焯斕某沙ぁ…這部電影給我印象最深的畫(huà)面是他們初中的籃球比賽開(kāi)始了ニ們就要三連冠了。最遺憾的事プ詈笠豢酞ィ朱子敬三分不中。也就意味著(zhù)42：40ニ們輸了，ふ庖皇淙盟們受到了沉痛的打擊ィ但程濤卻讓他們找回了自信。這一刻ト夢(mèng)伊饗鋁爍卸的淚水。還有一個(gè)畫(huà)面讓我流下了感動(dòng)的淚水。
那是家長(cháng)會(huì )上ゼ頁(yè)っ且恢亂求將程濤換下。而白校長(cháng)卻讓程老師留了下來(lái)ィ說(shuō)他是一個(gè)既教書(shū)又育人的好老師。但同學(xué)們聽(tīng)到了要將程老師換下時(shí)ィ在下著(zhù)暴雨的的操場(chǎng)上奏鳴了一段交響曲。
【《十五歲的笑臉》觀(guān)后感】相關(guān)文章：
十五歲的笑臉觀(guān)后心得10篇02-26
《十五歲的笑臉》觀(guān)后感01-31
十五歲的笑臉觀(guān)后感12-22
觀(guān)十五歲的笑臉有感01-31
《十五歲的笑臉》觀(guān)后感15篇12-25
《十五歲的笑臉》觀(guān)后感11篇01-09
《十五歲的笑臉》觀(guān)后感10篇12-21
《十五歲的笑臉》觀(guān)后感12篇01-27