交通安全教育第一課觀(guān)后感范文（精選23篇）
當品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感。那么你真的會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？下面是小編為大家收集的交通安全教育第一課觀(guān)后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 1
周末，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，一開(kāi)始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面；有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻；若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。
在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的'下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走；在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧！
交通安全教育第一課觀(guān)后感 2
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難！
一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的.，但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著(zhù)，而且悲劇還繼續著(zhù)。
每天，這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散，家破人亡呢？
交通安全這是全世界真切呼吁的話(huà)題，這大多數的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 3
安全教育是幼兒園教育永恒的話(huà)題，幼兒園是幼兒集體生活的場(chǎng)所，無(wú)論教師怎樣注意，也不可能完全避免事故的發(fā)生。
安全教育作為幼兒園長(cháng)期的教育內容，僅僅通過(guò)幾個(gè)活動(dòng)是不夠的，它需要與日常生活有機的結合和滲透，例如：利用聽(tīng)故事“思杰走丟了”，讓幼兒知道回家要等父母來(lái)接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西。開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)時(shí)先要看看手是否放在門(mén)框上，吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時(shí)，扶欄桿有序的走等。通過(guò)這些與日常生活有機的滲透，對如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著(zhù)重要的作用， 例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動(dòng)，也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動(dòng)中特別是戶(hù)外的活動(dòng)，則可能造成意外的事故。所以，教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對幼兒有效的規則約束和必要的安全指導也是十分必要的'。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長(cháng)的。日本有教育學(xué)家指出：“游戲活動(dòng)要有一定的冒險性，如果沒(méi)有，孩子無(wú)法真正形成回避危險的能力”。
作為幼兒教師，在孩子的安全問(wèn)題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過(guò)一天，我們也會(huì )感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個(gè)，讓孩子們樹(shù)立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康，也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂(lè )。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 4
初為人師，經(jīng)驗極少。在學(xué)校里，教學(xué)方面要向他人學(xué)習；班級管理方面也要學(xué)習；為人處事還要學(xué)……要學(xué)的很多，舉不詳盡�？赡苓@就是新教師的“新”字所在吧。
初為人師，握著(zhù)人生中的頭份工作，“責任”二字讓我不由顫抖。這個(gè)學(xué)期也快接近尾聲了，就這個(gè)學(xué)期中遇到的種。種情況，我感想頗多。
今天就安全教育感想，說(shuō)幾句綿薄之語(yǔ)。
孩子，兩個(gè)字分量很重。他們時(shí)而天真，時(shí)而活潑，時(shí)而任性。他們的成長(cháng)牽系著(zhù)每個(gè)老師和家長(cháng)的心。
孩子是天真的`，對任何事情都感興趣，即使某件事是危險的，他們也不能分辨。此時(shí)的老師便搖身一變成為“警鐘”督促他們遠離危險。某堂班隊課的督促并不充分。在平日，在平時(shí)的言語(yǔ)中，“安全”二字便成了我的基準，任何事的前提都是圍繞“安全”展開(kāi)。
在本學(xué)期里我開(kāi)展了不少安全教育活動(dòng)，通過(guò)看短片，安全知識競賽，出黑板報等等形式宣傳安全。讓孩子們了解一些安全知識，學(xué)會(huì )保護自己。讓危險遠離他們。
教師的工作是艱辛的，可謂“任重而道遠”。我應在摸索中繼續前進(jìn)。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 5
通過(guò)一年半的班主任工作，我深深體會(huì )到了，作為一名小學(xué)班主任，工作是細致而繁瑣的，同時(shí)，也是極具挑戰性的教育工作。班主任工作的成敗關(guān)系著(zhù)整個(gè)學(xué)校全局工作的開(kāi)展順暢與否、關(guān)系著(zhù)教育質(zhì)量的高低。而班主任工作中最讓老師們費心的莫過(guò)于學(xué)生的安全教育了。通過(guò)自己的摸索和向他人學(xué)習的過(guò)程中，我總結出安全教育的幾個(gè)能令我們“事半功倍”的辦法：
一、用兒歌、謎語(yǔ)傳授安全常識。
小學(xué)生對知識的興趣，傾向于形象、直觀(guān)、色彩艷麗、音樂(lè )性強的形式，如果，老師總是以“苦口婆心”的說(shuō)教，即使是天天講，學(xué)生天天背，也只讓學(xué)生對安全知識的學(xué)習與安全意識的培養，停留于表面形式，而不能讓學(xué)生內化為自省與自律，安全隱患仍會(huì )存在于教育教學(xué)活動(dòng)中。
兒歌，節奏性強，朗朗上口，講究押韻，使得兒童易于接受，同時(shí)能使學(xué)生在反復詠嘆中，加強認識，在無(wú)意中學(xué)習汲取兒歌中的精髓，讓學(xué)生自發(fā)地接受安全教育，而不強制性的、灌輸性的教育。
謎語(yǔ)，矮小精悍，但不能很明白地懂得其中含意，必須要認真思考，而小學(xué)生有在老師與同學(xué)面前表現的欲望，都有展露自己智慧的喜好，謎語(yǔ)正好可以滿(mǎn)足學(xué)生的.此類(lèi)心理需求，在猜謎的過(guò)程中，學(xué)生不但發(fā)展了智力，也在無(wú)形中認識了這些安全知識。
二、為安全立法
小學(xué)生心中都有一個(gè)意識，那就是各種規章、制度、法令性的是必須遵守的，盡管是強加的。而安全作為學(xué)校各項工作的重點(diǎn)，貫穿于整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生通過(guò)集體討論，制定安全管理法規，把平時(shí)學(xué)習生活中，應該做的、不能做的都制度化，系統化，更有利于學(xué)生的相互監督與約束。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 6
星期六早上8：39廣東公共電視臺播放了關(guān)于洪水、火災、地震的安全教育知識。
發(fā)生地震的時(shí)候，我們無(wú)法預測它的大小和嚴重性，有時(shí)候大的地震有逃亡機會(huì )，有的時(shí)候就來(lái)不及，但是小的地震是有很多逃生機會(huì )的。所以無(wú)論是大小地震，我們都不要緊張，不要跳樓、跳窗逃亡，也不要躲在高墻下。小的地震逃生機會(huì )大，如果選擇跳樓、跳窗就會(huì )出現生命危險，也可能把腿和胳膊摔斷。大家在樓道逃生時(shí)也要注意安全，不要擁擠，因為如果有人摔倒了就會(huì )被踩傷或者踩死的。
地震的時(shí)候如果是在操場(chǎng)上，千萬(wàn)不要躲在高墻下面，如果墻倒了會(huì )塌傷的'。要逃到操場(chǎng)中間安全的地方。
在河邊游泳時(shí)發(fā)生地震，如果自己溺水了，趕緊呼救，讓自己的鼻子、嘴巴浮在水面上面，等人來(lái)呼救，如果別人溺水了，就在周?chē)乙粔K木頭或者一個(gè)大樹(shù)枝仍給她，叫她抓住，趕緊呼叫人來(lái)救人。
我覺(jué)得以前自己的安全意識很小，看完《安全教育》節目后，我的安全知識變得更豐富了，我還要學(xué)習更多的安全知識！
交通安全教育第一課觀(guān)后感 7
現在流傳一句話(huà)“安全責任重于泰山，”由此可見(jiàn)安全是社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)。幼兒園小班的孩子安全意識差，隨時(shí)會(huì )出現各種情況，作為一名幼兒教師，要善于抓住機遇，隨時(shí)對幼兒進(jìn)行引導。教師多一份愛(ài)心、多一份愛(ài)護，重視在日常生活中隨機向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些基本安全常識，增強幼兒自我保護的技能，做到防患于未然。
一、 結合日常生活實(shí)際進(jìn)行安全常識教育
1、培養安全意識
�。�1） 讓幼兒指導自己的家庭住址、父母的姓名、電話(huà)號碼。
�。�2）遇到陌生人應該怎么辦？
�。�3）告訴幼兒如果走失怎么做。
了解基本的交通安全常識，對幼兒進(jìn)行一些交通安全常識教育：認識交通標志、了解交通規則、知道乘車(chē)的安全知識。通過(guò)游戲“馬路上的車(chē)”、“信號燈”，讓幼兒初步懂得簡(jiǎn)單的交通規則。
2、教育幼兒保護自己的身體器官
�。�1）管好“入口”，教育幼兒不把一些小玩具放在嘴里，吃飯時(shí)不邊吃邊說(shuō)話(huà)，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。
�。�2）保護眼睛：現在的孩子喜歡看電視，教育幼兒看電視時(shí)保持距離，時(shí)間不要太長(cháng)，不用臟手去擦眼，玩剪刀、竹子、木槍時(shí)注意不要刺傷自己或別人。
�。�3）保護牙齒：不用牙齒啃過(guò)硬的東西，少吃甜食，勤刷牙，講好口腔衛生。
�。�4）保護耳朵：洗頭或洗澡時(shí)不讓水進(jìn)入耳朵，有小蟲(chóng)進(jìn)入耳朵，不要亂掏，要告訴大人。
二、根據季節選擇適宜的`教育內容，在不同季節里安排不同的學(xué)習內容，利用季節特征進(jìn)行教育。
春季：天氣變化明顯，傳染病多，在日常生活中結合幼兒實(shí)際開(kāi)展系列教育活動(dòng)“生病以后”，讓幼兒了解疾病對人的危害，身體難受要告訴大人。
夏季：天氣炎熱、氣溫高、蚊蟲(chóng)多，可對幼兒進(jìn)行蚊蟲(chóng)叮咬的教育。結合實(shí)際進(jìn)行游泳玩水的安全教育。夏天雷雨多，教育幼兒了解雷雨天應該怎樣做。
秋季：秋天氣候比較干燥，開(kāi)展防火教育，讓幼兒認識防火標志，讓幼兒了解活在適應怎樣自救，并組織幼兒進(jìn)行安全演練。
冬季：冬天氣溫低，對幼兒進(jìn)行預防感冒的教育，教育幼兒加強體育鍛煉。例如“不怕冷的小朋友”。另外結合農村實(shí)際，生爐子的較多，進(jìn)行預防煤氣中毒的教育。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 8
人的生命只有一次，小學(xué)生是祖國的花朵，生命更為重要。我今天觀(guān)看了《小學(xué)生安全教育》，學(xué)到了許多知識。
地震時(shí)，要迅速疏散，這里給我們講了兩個(gè)在學(xué)校發(fā)生地震時(shí)，學(xué)生按順序以最快的`時(shí)間疏散的例子。這兩個(gè)例子告訴我們，在地震中不要慌張，要躲在堅固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到空曠地方，抱頭蹲下。
溺水是對我們中小學(xué)生生命的最大危害，尤其是在農村中溺水學(xué)生最多。這里給我們講了三個(gè)小學(xué)生溺水的例子，每一個(gè)都是有十分之八的學(xué)生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有安全規劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準備。
車(chē)禍也是造成中小學(xué)生生命較大的危害之一，造成車(chē)禍的主要原因是我們學(xué)生不守交通法規，那些不重視生命的酒后駕車(chē)、疲勞駕車(chē)。我們過(guò)馬路時(shí)要看好信號燈，紅燈停、綠燈行；橫穿馬路要走斑馬線(xiàn)......
“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！蔽覀円欢ㄒ鋹�(ài)生命，在災害發(fā)生時(shí)要選擇正確的逃生方法，保護我們的生命。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 9
小學(xué)生尚未成年，不管是經(jīng)驗上，還是實(shí)際操作上，他們的消防意識、對火災的防護能力等，都極為薄弱。經(jīng)過(guò)調查發(fā)現小學(xué)生中存在著(zhù)消防器材不會(huì )使用、消防意識不強、消防常識不懂、自護能力較差等現象。要克服這些不良現象，小學(xué)消防安全教育必須做到日�；�、活動(dòng)化、安全化。
日�；�，就是把消防法律、法規的學(xué)習和消防知識教育列入教育教學(xué)計劃中，做到進(jìn)課堂，利用專(zhuān)題安全課、專(zhuān)題課外活動(dòng)、團隊會(huì )、滲透課堂教學(xué)等形式，做到消防安全教育有計劃、有安排、有記錄、有教案、有指導人員。采用靈活的形式對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全教育，使得消防安全意識能深入學(xué)生心里。
活動(dòng)化，就是針對中小學(xué)生的特點(diǎn)，遵循活動(dòng)性原則，寓教于活動(dòng)之中，寓教于樂(lè )趣之中。對學(xué)生進(jìn)行團隊式教育；開(kāi)展了“制作消防宣傳畫(huà)、漫畫(huà)、火警標志”的活動(dòng)、觀(guān)摩模擬火警逃生演習、舉辦消防知識講座等活動(dòng)；培養學(xué)生的火災預防、火災撲救、消防器材使用、逃生自護等技能，增強學(xué)生對火災的預防和自護意識。豐富多彩的活動(dòng)對于孩子來(lái)說(shuō)能起到事半功倍的教育效果，吸引更多孩子的注意力。特別是了解消防歷史，體驗火場(chǎng)自救逃生，舉行家庭消防技能趣味運動(dòng)會(huì )，以家庭為單位，設立撲滅油鍋火災、模擬火災逃生等多項競賽項目，讓更多的學(xué)生有機會(huì )將所掌握的`消防知識用于實(shí)踐；對消防概念從“模糊”到“清晰”，使消防意識深植心中。
安全化，消防安全教育活動(dòng)必須以安全為本。消防安全教育目的是為了提高學(xué)生的消防安全意識和能力，當然在一系列的消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)中要體現安全意識，輔導細致，組織嚴密，避免在活動(dòng)中由于不安全因素的存在而導致事故的發(fā)生。
總之，不管以何種形式，安全教育必須是放在首位的，教師要加強組織、引導，以保證各種教育方式達到預期目的。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 10
“生命不是彩排，只是一次精彩�！笔郎锨f(wàn)萬(wàn)的人，是把自己的生命當天使下凡，還是當成彩排游戲？這是擺在每個(gè)人面前的重要問(wèn)題。
但總有人輕視生命，正像交通安全圖片中展示的那樣，有的酒后駕車(chē)，有的超速、超載，有的無(wú)證駕駛，最終釀造出一個(gè)個(gè)慘痛的事故，奪走了一個(gè)個(gè)鮮活的生命。那些被交通事故奪走生命的人，再也感受不到人間的歡樂(lè )，無(wú)法與親人共享天倫之樂(lè )。
一幕幕血的教訓，實(shí)在令人心驚膽寒。成千上萬(wàn)的人本來(lái)可享受其樂(lè )融融的生活，但就在車(chē)禍的一瞬間，轉眼就和親人陰陽(yáng)相隔。為此，我總想：生命僅有一次，喪失的'生命就不但喪失了多姿多彩的人生，而且會(huì )把親人推進(jìn)痛苦的深淵。因此，奉勸人們一定要格外小心地呵護自己，珍愛(ài)生命。為自己的安危、為親人的幸福、為家庭和睦、為社會(huì )的安寧，時(shí)時(shí)處處注意交通安全。
朋友們，讓我們視交通法規為寶，模范地遵守交通規則。高高興興上崗位，平平安安回家園，天天順順當當地創(chuàng )造社會(huì )財富，書(shū)寫(xiě)人生奮斗百年的精彩篇章！
交通安全教育第一課觀(guān)后感 11
根據學(xué)校的通知，我觀(guān)看了“中小學(xué)生春季安全教育第一課”。通過(guò)觀(guān)看講座，我知道了一些事故發(fā)生的原因，懂得了許多安全常識。
通過(guò)觀(guān)看“講座”，我理解了作為一名小學(xué)生應當具備的行為規范。當我們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，面對一幕幕觸目驚心的交能事故場(chǎng)景時(shí)，真讓我們感到痛心疾首！在我國，道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”，而導致悲劇發(fā)生的`一個(gè)重要原因，就是我們交通安全意識的淡薄，欠缺交通安全防衛知識，自我保護能力差。作為一名小學(xué)生，我們要從自身做起，在學(xué)校要遵守校規校紀，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧；在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線(xiàn)，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。
通過(guò)觀(guān)看“講座”，我懂得了一些安全知識及注意事項。比如，發(fā)生地震時(shí)，我們應該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也可以就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災時(shí)要及時(shí)撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著(zhù)安全路線(xiàn)逃離火災現場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯。夏天游泳時(shí)必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時(shí)，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警。
通過(guò)觀(guān)看“講座”，我學(xué)會(huì )了一些自我保護的小技巧。比如，不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時(shí)不要被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì )一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)！
交通安全教育第一課觀(guān)后感 12
現代科技的高速發(fā)展，為我們帶來(lái)了無(wú)窮的便利，同時(shí)也伴隨著(zhù)弊端。近年來(lái)，交通事故發(fā)生率呈直線(xiàn)上升。據調查，我國汽車(chē)擁有量?jì)H占世界的1.9%，而我國卻已成為因交通事故死亡人數最多的國家之一。中國因交通事故死亡人數達到10萬(wàn)左右，占全世界的20%。這一串驚人的數字不能不讓我們警惕起來(lái)。
如今交通已走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，交通安全與我們的生活息息相關(guān)�；蛟S一個(gè)不經(jīng)意，失去的就是寶貴的生命，換來(lái)的就是親人的悲痛欲絕。而我就親眼目睹了一起交通事故。
公交車(chē)的站牌里，我焦急的等著(zhù)車(chē)。忽然一輛白色的自行車(chē)劃過(guò)我的面前，帶來(lái)了一陣快速的風(fēng)。原來(lái)是一個(gè)十七八歲的男孩，快速的車(chē)子伴著(zhù)飄揚的衣服，顯得意氣風(fēng)發(fā)。旁邊的大叔憂(yōu)心忡忡的說(shuō)道：“小伙子，騎慢點(diǎn)，可別出了什么危險啊�！避�(chē)上的男孩回頭看了一眼，不以為然地說(shuō)道：“沒(méi)事，我車(chē)技好著(zhù)呢!”說(shuō)完便不再顧忌的上前駛去，全然不顧及交通信號燈刺眼的紅色，像一陣旋風(fēng)消失在我的眼前，我不禁擔憂(yōu)地看了他一眼。
十五分鐘后，我登上了公交車(chē)，沒(méi)過(guò)幾站，便聽(tīng)到車(chē)上的人議論紛紛“瞧，出車(chē)禍了�！薄笆前�，那男孩真可憐!”……. 我好奇的向窗外看了一眼。在警車(chē)與救護車(chē)包圍的.中間，一輛白色的自行車(chē)撞在了一輛小轎車(chē)上，旁邊則躺著(zhù)那個(gè)我車(chē)站中遇見(jiàn)的男孩。而一對父母嚎啕大哭……
生命不單單只屬于你一個(gè)人，還牽連著(zhù)愛(ài)你、關(guān)心你的家人。不要再讓交通事故放肆的傷害一條條無(wú)辜而又寶貴的生命，不要再讓那鮮紅的血，沾染著(zhù)這美麗的世界。不要再讓交通事故一次次在一旁張狂的大笑……
生命誠可貴，安全價(jià)更高。生命是最可貴的，沒(méi)有了生命，哪有你玩耍時(shí)歡快的笑聲?沒(méi)有了生命，哪有父母噓寒問(wèn)暖的聲音?沒(méi)有了生命，哪還能見(jiàn)到那美如畫(huà)的風(fēng)景?心系安全，珍愛(ài)生命。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 13
通過(guò)對交通安全的警示教育，交通事故的頻繁再現，無(wú)數條生命的"貢獻"。違規駕駛的代價(jià)，無(wú)以不痛斥交通事故帶來(lái)的悲歡離合。更多的是讓我們"幸運兒"深深地體會(huì )到生命的脆弱，生存的渴望。 從上世紀初至今，交通帶給我們帶來(lái)很大的便利，更肯定的說(shuō)，給我們帶來(lái)了第二次生命，與革命，為人類(lèi)的發(fā)展起到積極的作用，為人類(lèi)寫(xiě)下不朽的篇章，在有限的時(shí)間里使我們有更多時(shí)間全身心去投入工作中去，很多地方縮短了時(shí)間上的浪費。也帶動(dòng)了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運的成了一門(mén)產(chǎn)業(yè)――運輸業(yè)。運輸業(yè)的'興起、發(fā)展。證明了一個(gè)國家在文化、科技、經(jīng)濟的發(fā)展程度，國家的國民生活水平，因此，可以毫不猶豫的說(shuō)交通運輸是國民經(jīng)濟不可或缺的交通運輸工具。
與此同時(shí)，在不同程度上，也給人類(lèi)帶來(lái)災難，交通事故的頻繁，直接帶來(lái)生命的安全、財產(chǎn)的損失，而交通事故是人們不想看到的，也不希望發(fā)生的，那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規駕駛分不開(kāi)的。如：酒后駕駛，疲勞駕駛，超速駕駛，等等。這些都是違反了交通安全法規定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規，所帶來(lái)的后果是不言而議的，雖然交通帶來(lái)很多方便，但也給我們帶來(lái)生命的危險。在生與死的關(guān)頭，生存的欲望迫使人們在
生命線(xiàn)駐扎。此時(shí)此刻，見(jiàn)證了人類(lèi)的脆弱與不幸。只要謹慎、小心駕駛，遵守交通法規，明天的交通會(huì )一路平安。 讓我們一起來(lái)呼吁吧!
珍惜自己的生命，不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命……讓血一次次沾染美麗的世界……所以，在路上時(shí)，無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē)，請都深深銘記：你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著(zhù)你的家人……
遵守交通規則，人人有責
交通安全教育第一課觀(guān)后感 14
隨著(zhù)經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)猛發(fā)達，車(chē)輛川流不息地在公路上行駛，交通事故時(shí)常走進(jìn)我們的生活，直接應對，而無(wú)法回避。所以，交通安全，人人須知，而我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
記得有一個(gè)晚上，爸爸剛喝過(guò)酒，就準備坐摩托車(chē)回家，我和媽媽坐在爸爸駕駛的摩托車(chē)上，就在行駛過(guò)程中，一輛轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，前面出現一個(gè)坑，由于爸爸的車(chē)速過(guò)快，來(lái)了一個(gè)急剎，就在那一剎那，爸爸把車(chē)龍頭拐了一下，車(chē)子倒在地上了，當時(shí)，我可嚇壞了，這是關(guān)系到我們一家人的生命安全呀!這次幸好沒(méi)有出什么大事，只是我和爸爸的額頭破了一點(diǎn)皮，媽媽的腳拐了一下，但也給了我很大的啟示，讓我懂得了酒后不能駕駛車(chē)輛，如果稍微有一點(diǎn)失誤，就有可能喪失生命。
小朋友們，我們在玩耍的時(shí)候，千萬(wàn)不能到通行的公路邊去玩，這樣也會(huì )出現交通事故的，在我的印象中有這么一件事。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)四年級的學(xué)生在路邊踢毽子，毽子掉在馬路中間去了，她跑去撿，就在她玩得高興的時(shí)候，一輛卡車(chē)迎面駛來(lái)，便毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命�？上�，她此刻已讀四年級了，父母用自我的心血把她養大，最終卻招來(lái)這樣的結果，你說(shuō)，這是一個(gè)人的命運嗎不是的，這并不是你所想的那樣。命運給每個(gè)人的`待遇都相同的，這要看你自我怎樣去應對，怎樣去珍惜，交通安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了。作為一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我想告訴大家：只要我們人人遵守交通規則，學(xué)習交通有關(guān)知識，必須會(huì )讓那些感到遺憾的事故一件件地消失。
交通安全不是針對某一個(gè)人，而是針對所有的人，它讓我們明白：我們必須學(xué)習和遵守交通規則，做到高高興興上學(xué)，平平安安回家。人的生命是短暫的，一去不返，它就像一只小小的貝殼，在大海中遨游，一路總是有一些坎坷。我們要敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，學(xué)習交通全知識，遵守交通規則，提高交通安全意識，讓生命之樹(shù)矗立挺拔。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 15
從小時(shí)候起，我們不斷被灌輸交通安全的重要性，"一停二看三通過(guò)",幾乎形成了我們對交通安全的全部認識。今天觀(guān)看了事業(yè)部團委及技術(shù)中心團支部組織的《交通安全教育》影片，眼前浮現的那一個(gè)個(gè)真實(shí)而殘酷的現場(chǎng)，讓我對交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，單車(chē)，人力三輪車(chē)和其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的`規定，不要不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎單車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)上街，就算滿(mǎn)了12周歲，騎單車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎單車(chē)。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)，非機動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。
還有乘汽車(chē)安全，坐公交時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(cháng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。今后也當繼續嚴格遵守交通法規要求，關(guān)注自己及他人的安全，珍惜生命中的每一天。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 16
說(shuō)到“交通”這個(gè)詞，大家一定會(huì )把它和生命連在一起，因為它與我們的生命財產(chǎn)息息相關(guān)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，交通事業(yè)為我們的生活和生產(chǎn)提供了便利條件，與此同時(shí)，它也時(shí)時(shí)刻刻威脅著(zhù)我們的生命財產(chǎn)的安全，交通事故已成為社會(huì )的重大問(wèn)題之一。
由于一些人交通意識的淡薄，平坦的馬路經(jīng)常上演一場(chǎng)場(chǎng)人間悲劇，那車(chē)輪下的無(wú)辜生命和失去親人催人心碎的哭聲，有誰(shuí)不會(huì )感到痛心，他們帶走的是歡樂(lè )、幸福、和諧，留下的是災難、思念、痛苦，這血的教訓，生命的代價(jià)，難道還換不回我們遵守交通法規，時(shí)刻注意安全的自覺(jué)性嗎?
交通安全是生命的紐帶，我們要從小樹(shù)立安全第一的`思想，才能實(shí)現輝煌的夢(mèng)想，幸福和歡樂(lè )才能永遠伴隨著(zhù)我們。同學(xué)們，朋友們，請大家警覺(jué)起來(lái)，堅決遵守交通安全。
交通安全教育的觀(guān)后感5
交通的日益發(fā)達，人們的日常出行都離不開(kāi)我們的交通工具，它給我們帶來(lái)了許許多多的便利，可是也給我們帶來(lái)了災難，我們的生命只有一次，所以我們應該珍惜和珍愛(ài)我們自己的寶貴生命。
在每一年里，都有許多人因為交通事故而失去了生命，這會(huì )拆散一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，可能是因為酒后駕駛，可能是因為無(wú)證駕駛，也可能是因為超速行駛等等，這些都是引發(fā)交通事故的違法行為，因此我們應該避免這些行為的出現。
有一些學(xué)生未滿(mǎn)18周歲，卻想開(kāi)車(chē)騎車(chē)�？墒俏覀円牢礉M(mǎn)18周歲，沒(méi)有駕駛證的人是不能開(kāi)車(chē)的，這是法律的規定，我們要好好遵守，所以有的時(shí)候我們也要壓制住心中不正確的愿望。還有就是我們中學(xué)生也要適當的了解汽車(chē)和大貨車(chē)的盲區，以此來(lái)增強我們的交通知識，而最重要的就是我們要自覺(jué)遵守交通規則。當汽車(chē)時(shí)一定要帶好頭盔，它十分重要，它關(guān)系著(zhù)你的生命安危，所以我們要知道頭盔的重要性。
我們的生命只有一次，讓我們一起珍惜我們的寶貴生命。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 17
隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕的'悲劇。當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛知識。
最近，學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》，影片通過(guò)活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規則�；叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場(chǎng)面，讓人不寒而栗！司機超載、無(wú)證、超速、酒后、等違規操作，人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩�！粋�(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今，據統計，每年人類(lèi)因交通事故死亡達到77萬(wàn)人，也就是說(shuō)每5分鐘都有人離開(kāi)。中小學(xué)生的死亡也達到了33萬(wàn)。多么驚人的數字！竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)。中小學(xué)生交通守則而發(fā)生慘劇的事例，在我們周?chē)步?jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)“疾馳”在，紅燈亮了，在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路，還在車(chē)上不斷擺著(zhù)各種姿勢，甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)。這時(shí)，前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái)，由于車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē)，這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫生迎面撞上了貨車(chē)。從后面剛上來(lái)的一輛小汽車(chē)接著(zhù)又撞上了貨車(chē)，造成了連環(huán)撞得悲慘局面。后來(lái)這個(gè)學(xué)生被送往醫院搶救無(wú)效死亡。真是一時(shí)放縱，忽視交通安全，才斷送了可貴的生命！
人的生命只有一次，遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會(huì )到：過(guò)馬路時(shí)，應按交通燈的指示，走，注意車(chē)輛，靠右行走，不應在馬路上追逐玩�；驒M穿馬路。
作為中學(xué)生，我們應該珍惜生命，重視交通安全，更要自覺(jué)遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊，讓青春和交通燈一同閃光！
交通安全教育第一課觀(guān)后感 18
以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)與其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。
行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的.安全。在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規定，不要不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎自行車(chē)，三輪車(chē)與推拉各種人力車(chē)上街，就算滿(mǎn)了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。
在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)，非機動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出動(dòng)車(chē)輛外，因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(cháng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬(wàn)不要像他們一樣，為了少走幾步路，節約幾分鐘，而忽視了自己的安全。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 19
為進(jìn)一步強化安全行車(chē)意識，進(jìn)一步提高遵守道路交通安全法律法規的自覺(jué)性，我積極參加了駕駛培訓學(xué)校組織的《春季兒童交通安全線(xiàn)上教育課》的學(xué)習，認真接受了道路交通安全法律法規、交通安全警示教育片和道路交通標志標線(xiàn)等的學(xué)習。通過(guò)對《春季兒童交通安全線(xiàn)上教育課》的學(xué)習，我對道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴重后果都有了詳細的了解，那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習、違反道路交通安全法規而引發(fā)的交通事故場(chǎng)景令人觸目驚心，車(chē)禍慘劇給國家和家庭造成無(wú)法彌補的重大損失，讓我深刻認識到“車(chē)禍猛于虎”的殘酷事實(shí)，認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規的重要性，體會(huì )到道路交通安全就存在于我們日常駕車(chē)過(guò)程的每一個(gè)細節里，要自覺(jué)地遵守交通法規，文明出行，稍有懈怠都會(huì )釀成惡果。
分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因，大多數都是因為違章行駛，而導致車(chē)毀人亡。特別是沒(méi)有經(jīng)過(guò)駕駛技能的培訓學(xué)習，便開(kāi)車(chē)上路，一旦遇到緊急情況，便會(huì )手忙腳亂，交通事故的發(fā)生也就會(huì )成為必然；另外，超速行駛，也是發(fā)生道路交通事故的主要原因；還有一些交通事故的.發(fā)生，是因為有些駕駛人員對道路交通安全的重要性認識不夠，不遵守交通法律法規，駕駛車(chē)輛橫沖直闖所致。學(xué)習《春季兒童交通安全線(xiàn)上教育課》后，我深刻體會(huì )到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性，認識到自覺(jué)遵守道路交通法規、做到“以人為本，安全第一”，是一個(gè)機動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù)，也是保障國家、人民以及個(gè)人財產(chǎn)和生命安全的必要行為。
為確保在以后行車(chē)過(guò)程中嚴格遵守道路交通安全法律法規，做到安全駕駛、文明駕駛，保障自身安全和他人的生命財產(chǎn)安全，我保證：認真學(xué)習并嚴格遵守道路交通安全法律法規，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，知法守法，文明駕駛，禮讓行車(chē)，杜絕一切不利于道路交通安全的行為，努力讓自己成為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的駕駛人員，樹(shù)立駕駛員的良好形象。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 20
學(xué)校、交警的安全宣傳，好像從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，他們在百忙之中還要這樣做，無(wú)非是想時(shí)刻提醒大家----珍愛(ài)生命。人人都知道，紅燈停，綠燈行�？墒谴蠹夷苷嬲龅降挠钟卸嗌�？難道這不該讓大家深思嗎？
“交通安全重于泰山”是人們常說(shuō)的一句話(huà)，的確是這樣，交通安全的重要性在生活中無(wú)處不在：步行、騎車(chē)、乘車(chē)、開(kāi)車(chē)……那么，我們在生活中如何確保我們的'安全呢？
步行時(shí)，走人行橫道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，遵守紅綠燈，不和車(chē)搶行；騎車(chē)時(shí)，同樣要遵守紅綠燈，也不和機動(dòng)車(chē)及行人搶行；乘車(chē)時(shí)，雖然我們不是司機，可也不要打攪司機，讓他們分心，這樣也能保護我們的生命安全；
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難！
現在私家車(chē)越來(lái)越多，孩子的家長(cháng)也都是一名駕駛人員了，在駕駛過(guò)程中，我們要時(shí)刻留神，時(shí)刻注意，時(shí)刻小心，時(shí)刻自覺(jué)。因為在茫茫人海中我們的親人無(wú)刻不在，大家互相關(guān)愛(ài)，實(shí)際上就是間接的在關(guān)愛(ài)自己家人的生命。
現在城市交通繁忙了，所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通。首先——大家要從思想上提高認識；其次——從行動(dòng)上增強自我約束能力；同時(shí)——加強學(xué)生的安全教育，一定要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會(huì )的秩序井然,讓我們都認真遵守交通規則,做好自己應做的事,造福社會(huì )。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 21
從前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育片中，看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的例子，才讓我了解安全的重要性。
行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養成看交通信號的好習慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動(dòng)車(chē)行駛的.快車(chē)道，自行車(chē)，人力三輪車(chē)跟其他慢行車(chē)道。及行人走的人行道。行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒(méi)有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。
在說(shuō)騎車(chē)安全，按照交通部門(mén)的規定，不要不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎自行車(chē)，三輪車(chē)跟推拉各種人力車(chē)上街，就算滿(mǎn)了12周歲，騎自行車(chē)上街也要走慢車(chē)道，不能進(jìn)入機動(dòng)車(chē)行駛的快車(chē)道，也不能在人行道上騎自行車(chē)。在沒(méi)有劃分機動(dòng)車(chē)，非機動(dòng)車(chē)到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車(chē)安全就不成問(wèn)題了。
還有乘汽車(chē)安全，坐公共汽車(chē)時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車(chē)，等車(chē)停后，先上后下，不要擁擠，不能在車(chē)還沒(méi)停穩時(shí)就搶先上，要扶好把手或者椅背防止急剎車(chē)，摔倒或撞傷，還有乘車(chē)時(shí)不能向車(chē)外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車(chē)外，因為這樣容易被對面來(lái)的車(chē)或路邊的樹(shù)枝刮傷，坐汽車(chē)特別是坐長(cháng)途汽車(chē)，不能攜帶鞭炮，汽油，一類(lèi)的易燃易爆的物品上車(chē)。而且下了汽車(chē)，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車(chē)就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車(chē)開(kāi)走就從車(chē)前車(chē)后往馬路中間跑，那樣看不見(jiàn)路上來(lái)往的車(chē)輛，很容易出事。
總而言之，看了這個(gè)安全教育片，我獲益良多。
交通安全教育第一課觀(guān)后感 22
經(jīng)濟的發(fā)展馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)，然而有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇，當你看到個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然事故領(lǐng)域的“頭號殺手” 而悲劇的原因欠缺交通安全防衛知識自我保護能力差。
最近學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》影片活生生的事例警示要珍惜生命遵守交通規則回想起片中一幕幕慘不忍睹的場(chǎng)面讓人不寒而栗！
司機超載、無(wú)證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規操作人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上作秀一群小孩在馬路中間玩�！@個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今據統計每年人類(lèi)因交通事故死亡77萬(wàn)人，也說(shuō)每分鐘都有人離開(kāi)，中小學(xué)生的死亡也了33萬(wàn)多么驚人的數字！
竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開(kāi)中小學(xué)生盲視交通守則而慘劇的.事例，在周?chē)步?jīng)常某中學(xué)生騎著(zhù)自行車(chē)“疾馳”在放學(xué)路上，紅燈亮了在他眼里不他飛速橫穿馬路，還在車(chē)上擺著(zhù)姿勢，甚至有時(shí)兩手離開(kāi)車(chē)頭地騎車(chē)，這時(shí)前面正有一輛大貨車(chē)駛來(lái)，車(chē)速快而來(lái)不及剎車(chē)，學(xué)生“嘭”的迎面撞上了貨車(chē)，從后面剛的一輛小汽車(chē)接著(zhù)又撞上了貨車(chē)了，三車(chē)連環(huán)撞得悲慘，后來(lái)學(xué)生被送往醫院搶救無(wú)效死亡，真一時(shí)放縱交通安全才斷送了可貴的生命！
人的生命一次遵守交通規則的警鐘正在敲響從血的事實(shí)中體會(huì )到：過(guò)馬路時(shí)應 按交通燈的指示走人行橫道注意車(chē)輛靠右行走不應在馬路上追逐玩�；驒M穿馬路。
中學(xué)生應該珍惜生命交通安全學(xué)習交通法規，更要自覺(jué)遵守交通規則，讓交通安全的警鐘在身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！
交通安全教育第一課觀(guān)后感 23
剛才的交通安全警示片，帶給我了許多感觸。同時(shí)也勾起了我幼年的一段回憶，一段沉痛的回憶。
大約是在三年前的時(shí)候，我的小舅舅正與他的同事開(kāi)著(zhù)車(chē)去辦事兒，當時(shí)是夜晚，也沒(méi)有路燈，道路上一片漆黑。就在一個(gè)普通、平凡的瞬間，發(fā)生了一件讓我們刻骨銘心的事：那輛車(chē)出車(chē)禍了。坐在副駕駛坐上的小舅舅身受重傷，被緊急送到醫院進(jìn)行救治，可是，為時(shí)已晚，人無(wú)回天之術(shù)，站在一邊的家屬眼睜睜的看著(zhù)自己的親人閉上了眼睛，永遠的沉睡了……
他走了，留給自己親人的是無(wú)限的悲哀與傷痛。事隔多年，小舅舅的音容笑貌在我腦海里已經(jīng)模糊不清了，但是，今天的警示片卻又輕輕的將這段悲痛的往事拂起讓他呈現在我的腦海里。我真真切切地感受到車(chē)禍帶給親人只是死亡的陰影與無(wú)限的悲痛和無(wú)奈，百害而無(wú)一利。
交通安全，是人類(lèi)又一個(gè)永恒的話(huà)題。每天，都會(huì )有人命喪與那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下，成為交通安全路上又一個(gè)警示燈，永遠地提醒著(zhù)人們，千萬(wàn)不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的.血的教訓，千萬(wàn)不能把生命當成兒戲，千萬(wàn)不能重蹈他們的覆轍！
生命只有一次，生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽(tīng)天由命。如果，你一個(gè)不小心，便會(huì )喪失自己的生命，到那時(shí)，不會(huì )有人出來(lái)幫助你，你只能深深地懊悔�？墒�，世界上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥賣(mài)，懊悔也是沒(méi)有用處的。
成千上萬(wàn)的司機們呵，兒行千里母擔憂(yōu)。請你們在駕著(zhù)這滾滾而去的車(chē)輪時(shí)，想一想正在為自己擔憂(yōu)的親人們，千萬(wàn)不能馬虎行事，一定要謹慎，謹慎，再謹慎呀！
【交通安全教育第一課觀(guān)后感】相關(guān)文章：
交通安全教育體驗開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感（通用13篇）08-24
小學(xué)生交通安全教育第一課觀(guān)后感（通用18篇）11-18
交通安全教育的觀(guān)后感12-22
《交通安全教育》觀(guān)后感11-25
小學(xué)生交通安全教育第一課觀(guān)后感范文（通用17篇）11-18
交通安全教育作文范文06-08
交通安全教育觀(guān)后感08-23
交通安全教育直播觀(guān)后感03-07