《最美孝心少年》觀(guān)后感(15篇)
細細品味一部作品以后，大家一定收獲不少吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的觀(guān)后感怎么能落下！想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧，以下是小編整理的《最美孝心少年》觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《最美孝心少年》觀(guān)后感1
今天早上，我們五年級全體師生在五樓報告廳共同舉辦了“孝心是美德”最美少年班會(huì )，我們還觀(guān)看了四個(gè)視頻，最讓我感動(dòng)的是六歲的小女孩王安娜。
她出生在芝麻村，父親因違反社會(huì )規矩而被捕入獄，王安娜的母親見(jiàn)此情景后，便離開(kāi)了這個(gè)家庭，家中只剩下王安娜和外婆以及曾祖母，外婆因生病行動(dòng)不便，兩腿上的小菠菜通常都留在醫院，王安娜則留在家里做飯、洗衣、照顧曾祖母，他通常到星期六和星期天，就到家中的田里去摘小菠菜給外婆和曾祖母吃，有時(shí)小安娜還會(huì )摘一筐比她更重的大菠菜，他就這樣摘回家�？吹竭@個(gè)小視頻，我心里非常羞愧，覺(jué)得自己平時(shí)做的那件事算得了什么，和小安娜比起來(lái)我還不如一個(gè)6歲的孩子。
和小安娜一樣，我也會(huì )多為家里做些力所能及的事。
《最美孝心少年》觀(guān)后感2
學(xué)校組織我們觀(guān)看了《最美孝心少年》，我很受感動(dòng)。
在四川省雅安市，有一位名叫鄧天蘆的孝心少年，它才15歲，卻承擔起家庭重擔。
他的媽媽得了關(guān)節炎，生活不能自理。它一出生就被送到外婆家寄養，直到3歲時(shí)才被領(lǐng)回家。從此，他就學(xué)著(zhù)照顧媽媽?zhuān)航o媽媽穿襪子、穿鞋子。
現在，他是家的頂梁柱，缺他不可。他每天早晨，要幫媽媽編辮子，他編起辮子來(lái)，就像小女孩那樣熟練，編完辮子，還要幫媽媽梳一下劉海。媽媽本來(lái)只是短發(fā)，但在他的精心照顧下，短發(fā)變成了長(cháng)發(fā)。他每天放學(xué)回家，還要做飯。不到半小時(shí)，一桌豐盛的飯菜就端上來(lái)了。
雅安市余震過(guò)后，他還和幾個(gè)朋友一起獻出了愛(ài)心，一起幫助難民。他們吧一箱箱方便面以及被褥裝到大客車(chē)里，一車(chē)一車(chē)送往災區。
正是他的這種孝心和愛(ài)心使他獲得了最美孝心少年的稱(chēng)號。
想想鄧天蘆，再看看自己，我們雖然都是少年，但我和他比真是天壤之別。我要以鄧天蘆為榜樣，做一個(gè)有孝心、有愛(ài)心的好少年。
《最美孝心少年》觀(guān)后感3
晚上少兒頻道播放尋找最美孝心少年公益晚會(huì )，我看了，很感動(dòng)，眼睛里不時(shí)的含著(zhù)淚水。這群伙伴的在苦難扼住命運的同時(shí)，沒(méi)有選擇屈服，他用堅毅與堅守，用自己的最善良的心，去愛(ài)著(zhù)愛(ài)他們的人。他們用自己的雙手，用自己的肩膀，用自己的脊梁撐起了一個(gè)小家，同時(shí)也為我們撐起了一個(gè)大家。呂中老師說(shuō)的好，孝心就是真，孝心就是善，孝心就是美。
從這些伙伴身上想到自己的父母，想到自己，想到下周考完試要在班會(huì )課上把這個(gè)視頻放給同學(xué)們看。讓他們也感受下我們怎樣做，才能算是學(xué)會(huì )愛(ài)，才能算是懂得愛(ài)。
我相信同學(xué)們看了，一定會(huì )和我一樣感動(dòng)，這就夠了。教育是播撒種子，不是揠苗助長(cháng)。我只是希望可能某一個(gè)瞬間，這粒種子會(huì )開(kāi)花結果，潛移默化中潤澤你的生命。當有一天，你猛地一抬頭，才發(fā)現你已經(jīng)是一棵參天大樹(shù)，頂天立地的站在那里。如果沒(méi)開(kāi)花沒(méi)結果，也沒(méi)什么，至少我們曾經(jīng)看過(guò)，曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)。不虧。
《最美孝心少年》觀(guān)后感4
我看了《最美孝心少年》感觸很深。
我看到了一個(gè)13歲的小男孩，他的媽媽從樓梯上滾了下來(lái)，醫生說(shuō)很有可能變成植物人。因此，他用錄音筆錄下他所說(shuō)的話(huà)，天天放給媽媽聽(tīng)：“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)醒來(lái)吧”。一次，一次，又一次的播放。于是媽媽終于醒來(lái)了。因為大腦損壞嚴重，智力下降到5歲小孩的水平，可男孩為了提升媽媽的智力，每天讓媽媽做一百道計算題。他雖然教了三年，媽媽也學(xué)不會(huì )，可他那堅持不懈的精神卻深深地感動(dòng)了我。
我平時(shí)幫父母做的事情也不少，掃地、洗碗、做飯。我做家務(wù)的時(shí)候感覺(jué)很累，可又一想：爸爸媽媽平時(shí)做活兒的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累，他們的年紀還比我大，不行!我一定要堅持下來(lái)!于是，我一口氣把活兒干完了。
我還知道一個(gè)關(guān)于名人孝順的事例：漢文帝劉恒，漢高祖的第三個(gè)兒子是薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名聞?dòng)谔煜�，母親病臥三年，他衣不解帶，母親的藥都是自己親口嘗過(guò)后才讓母親服用。這讓我想到了古詩(shī)《游子吟》中的：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。
我們以后也要媽媽孝順自己的父母，因為父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個(gè)精彩的世界!
《最美孝心少年》觀(guān)后感5
眾里尋你，愛(ài)是唯一的指引；孝的承諾，溫暖了你我的心。
老話(huà)常說(shuō)：“百善以孝為先�！笨墒�，現在這個(gè)社會(huì )還有幾個(gè)人做到了孝呢？今天我看完《最美孝心少年頒獎典禮》后，我深深的被他們的言行，舉止而感動(dòng)，被他們堅定的信心純潔的品質(zhì)而征服。論年齡他們只是初中，高中一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生，可論行為，他們卻是正在大寫(xiě)的人啊。
孝，上面一個(gè)老字，下面一個(gè)子。顯而易見(jiàn)就是說(shuō)中華兒女要永遠守候在父母身旁，照顧他們，關(guān)心他們，為他們盡一份孝心�？晌覀冏龅搅藛�？
有這樣一個(gè)家庭，雖然并不富裕，卻一直向前走著(zhù)，突然爸爸倒下了，走不動(dòng)了，倒在了床上。媽媽離開(kāi)了開(kāi)了這個(gè)家。家里的孩子當時(shí)只有六歲，然而他卻悄悄地做了一個(gè)決定：我要推著(zhù)這個(gè)家繼續向前走。她就是最美孝心少年黃風(fēng)。在這個(gè)家快要垮掉的時(shí)侯，是她頂起了這個(gè)家。在爸爸快要倒下的時(shí)候，是他扶住了他。他曾為了治好爸爸的病，用沉重的大板車(chē)推著(zhù)爸爸，帶著(zhù)婆婆，
《最美孝心少年》觀(guān)后感6
今天，我們在教室里觀(guān)看了《最美孝心少年》這個(gè)節目。我看到了一位位少年他們自強不息、奮發(fā)向上，用自己的孝心和善良：愛(ài)護家人，孝敬父母、孝敬長(cháng)輩的感人事跡。
其中趙文龍讓我印象非常深刻，他的媽媽患有尿毒癥，雙腿不能走路，趙文龍主動(dòng)擔負起了照顧媽媽的責任。他學(xué)會(huì )了做家務(wù)、做飯，陪媽媽到醫院去透析，當別的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)幸福地生活時(shí)，他卻肩負著(zhù)生活的重擔。但是他并沒(méi)有向命運低頭，他也沒(méi)有喊一句累，他依然生活地很開(kāi)心、很快樂(lè )，學(xué)校里發(fā)生了什么有趣的事情，他總要講給媽媽聽(tīng)。他告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)欢ㄒ煤没钪?zhù)，只要您陪著(zhù)我，再苦的日子都是甜的�！边@句話(huà)深深地打動(dòng)了我，想想我們自己，每天過(guò)著(zhù)不愁吃不愁穿的日子，有時(shí)候父母不給買(mǎi)自己喜歡的東西就報怨、就哭鬧，吃好的東西總是先想到自己，從來(lái)不想爸爸、媽媽吃了沒(méi)有。其實(shí)孝心不一定要做的多么轟轟烈烈，我們哪怕幫媽媽做做家務(wù)，捶捶背，這也是一種孝心。
最美孝心少年，你們是我學(xué)習的榜樣，是我學(xué)習的楷模，我今后也一定要做一個(gè)孝敬父母的最美少年。
《最美孝心少年》觀(guān)后感7
今天，學(xué)校組織各班觀(guān)看了《尋找最美孝心少年》，在看的過(guò)程中，我用了好多紙來(lái)擦眼淚，那些片段實(shí)在是太感人了!
我印象最深刻的是一個(gè)十幾歲的男孩教他媽媽說(shuō)話(huà)的故事，在他小時(shí)候，他的媽媽大腦受到了傷害，昏迷了很久，醒來(lái)后就喪失了語(yǔ)言能力。于是，他就教他的媽媽學(xué)習乘法口訣、拼音、練字，他每天都教媽媽說(shuō)“我要喝水”這幾個(gè)字，可媽媽總說(shuō)成“我要吃飯”，雖然媽媽有時(shí)候也說(shuō)對了，但一會(huì )兒又忘記了，男孩總是耐心地從頭再來(lái)。男孩教他媽媽乘法口訣，教了有三年，可他媽媽還是不會(huì )。上學(xué)時(shí)，男孩擔心媽媽一個(gè)人在家，沒(méi)人教她說(shuō)話(huà)，所以每天晚上他都要出一百道乘法題給媽媽?zhuān)�要求媽媽寫(xiě)她自己的名字，等到放學(xué)回家后他再認認真真地批改媽媽的作業(yè)，這樣堅持了三年。在男孩的不懈努力下，他的媽媽在最美孝心的舞臺上居然說(shuō)出了一個(gè)完整的句子：“孩子，你真棒，我愛(ài)你!”看到這些，我早已淚流滿(mǎn)面，孝心其實(shí)就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幫父母捶捶背、按按摩、拍張照……父母撫養我們長(cháng)大，我們理應孝順父母，不是嗎?
《最美孝心少年》觀(guān)后感8
最近，我看了《最美孝心少年》這個(gè)電視節目，令我受益匪淺。其中，令我印象最深刻的就是安徽女孩黃鳳的事跡了。
在她六歲的時(shí)候，爸爸高位截癱，媽媽離婚改嫁。為了給爸爸治病，她用安了輪子的鐵板床推著(zhù)爸爸，與年邁的奶奶一起踏上去上海求醫的旅程。在好心司機的幫助下，他們來(lái)到上海，黃鳳一邊乞討一邊求醫，但還是沒(méi)能實(shí)現治病的愿望。第二年，黃鳳央求同鄉把他們捎到北京，在社會(huì )上眾多好心人的幫助下，成功地做了手術(shù)。如今，黃鳳任勞任怨，家務(wù)活都是她自己一個(gè)人干，還要照顧爸爸和奶奶，但她沒(méi)有一句怨言。
看到這兒，我想到了我和她的對比。在家中，父母對我的教導我卻當成了耳旁風(fēng)，有時(shí)還和父母頂嘴，很少做家務(wù)活，有好吃的東西總是自己先吃……想到這兒，我不禁慚愧起來(lái)，我的這些表現和黃鳳比較起來(lái)真是天壤之別��！從現在開(kāi)始，我要向黃鳳學(xué)習，做一個(gè)孝順的好孩子！
《最美孝心少年》觀(guān)后感9
今天上午，我們全體五年級師生共同在五樓報告廳舉行了最美孝心少年“孝心是一種美德”中隊會(huì )，我們還觀(guān)看了四個(gè)視頻，其中讓我最感動(dòng)的是六歲的女孩王安娜。
王安娜她是一個(gè)出生在芝麻村，她的爸爸因為違反了社會(huì )的規定，被抓入監獄，王安娜的媽媽看見(jiàn)此場(chǎng)景在之后，離開(kāi)了這一個(gè)家庭，家里只剩下了王安娜和她的奶奶還有曾祖母，奶奶的雙腿因患病行動(dòng)不便，所以通常多是住在醫院里的，王安娜則在家里做飯洗衣服照顧曾祖母，他通常到星期六和星期天時(shí)，到家里的那塊地里去摘小菠菜給奶奶和曾祖母吃，有時(shí)小安娜摘了滿(mǎn)一大筐波菜比她還要重，他還是這樣摘回家去�？赐赀@個(gè)小視頻，我心里非常慚愧，想我平時(shí)干的那點(diǎn)活算得了什么，跟小安娜比起來(lái)我還不如一個(gè)六歲的小孩。
我也要向小安娜一樣多為家里做一些利索能及的事情。
《最美孝心少年》觀(guān)后感10
我看完《最美孝心少年》后，非常地感動(dòng)。這一屆有11位最美孝心少年，其中最讓我感動(dòng)的是9歲的楊沛錦。楊沛錦的爸爸在4年前患上了“先天性肝內膽擴張”。他每天不僅要完成自己的家庭作業(yè)，還要給爸爸按摩、換毛巾、倒水。為了讓爸爸高興，楊沛錦有時(shí)還給爸爸跳拉丁舞看。在北京《尋找最美愛(ài)心少年》的舞臺上，楊沛錦說(shuō)：“我的愿望是當醫生，希望能治好爸爸的病”。
看了《最美孝心少年》后，我覺(jué)得這些孝心少年們雖然家境不富裕，但是能盡自己最大的努力照顧好父母和爺爺奶奶。我在家里只端茶送水，幫爺爺做點(diǎn)家務(wù)，就什么也不干了。以后一定要盡力幫爺爺奶奶的忙�！度龂萘x》這本書(shū)里講到，雖然曹操打仗的時(shí)候陰謀詭計很多，可是在自己父母面前卻是個(gè)大孝子。
觀(guān)看完以后，我想到了孟子的一句話(huà)：“世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也“。這個(gè)視頻讓我懂得了許多，感恩所有對你好的人！
《最美孝心少年》觀(guān)后感11
當重慶女孩吳林香接過(guò)獎杯高高舉起的`時(shí)候，我的眼淚再次順著(zhù)臉狹滑落.....一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，一次次的淚奔。央視20xx最美孝心少年頒獎晚會(huì )，介紹了11位堅強而又孝順孩子用單純、善良的孝行詮釋著(zhù)血濃于水的親情。我覺(jué)得央視的這場(chǎng)活動(dòng)辦得太好了，當今社會(huì )急需這種正能量的傳播!看到這里，我的眼淚不停的在眼眶打轉。再來(lái)看看自己，自嘆不如，總是讓媽媽擔憂(yōu)。曾經(jīng)也想讓媽媽笑口常開(kāi)，卻總是弄得她眉頭緊鎖。每當看到媽媽失望的表情，心里只有難過(guò)，想想自己同為學(xué)生，常常的抱怨作業(yè)太多，考試太多，學(xué)習累人，玩得太少。又常常跟媽媽頂嘴，氣得媽媽胃痛，可媽媽總是原諒了我。今后我應該做一個(gè)有孝心的孩子，不讓爸爸媽媽生氣，好好學(xué)習，不辜負父母的期望。
《最美孝心少年》觀(guān)后感12
今天老師在學(xué)校給我們播放了《最美孝心少年》頒獎典禮的視頻，介紹了幾個(gè)堅強而又孝順的孩子為父母、家中長(cháng)輩盡孝心的故事。其中最讓我感動(dòng)的是黃鳳姐姐的事跡。
黃鳳6歲時(shí)，爸爸因一次意外摔傷，從而導致高位截癱，媽媽離婚改嫁。當時(shí)年僅6歲的黃鳳成了家里的頂梁柱，照顧著(zhù)癱瘓的爸爸和年邁的奶奶。為了給爸爸治療，11歲的黃鳳用帶輪子的鐵板床推著(zhù)爸爸，帶著(zhù)奶奶，祖孫三人一起去各地求醫。這是一種多么可貴的精神呀！
為了給父親治病，黃鳳不惜休學(xué)，承擔著(zhù)同齡人難以承受的困難和責任。這種堅持不懈勇于面對困難的精神值得我們大家學(xué)習。想想平時(shí)我們在生活中有一點(diǎn)困難就想逃避、泄氣，甚至是哭鬧抱怨，而黃鳳姐姐卻沒(méi)有放棄，她始終懷著(zhù)一個(gè)堅定的信念——只要能把爸爸的病治好，再苦再累也是值得的。
從這個(gè)事跡中，我明白了：無(wú)論生活和學(xué)習中遇到什么困難都不能放棄。只要堅持不懈勇敢面對就一定會(huì )成功。
《最美孝心少年》觀(guān)后感13
下課了，幾個(gè)女同學(xué)還流著(zhù)眼淚，我也不例外。原來(lái)，是老師在上節課給我們看了幾位最美孝心少年的感人事件。
其中的孝心少年有高雨欣、路玉婷、龍花等，有那么多孝心少年，但我最敬佩的還是高雨欣，看來(lái)大家都不認識她，我還是給你們講講她的故事吧！
高雨欣她學(xué)習很好，但是她媽媽被患有精神病的舅舅用刀子砍傷了，讓她的手殘疾了，高雨欣為了照顧殘疾的媽媽和讓年幼的妹妹讀書(shū)，便去賣(mài)烤腸、烤面筋和烤肉串來(lái)養活她們。轉眼，高雨欣升到六年級，她認為去中學(xué)的費用太高，準備上完了小學(xué)就不去上中學(xué)了。期末考試到了，高雨欣以所有功課全部滿(mǎn)分，成為全省第一名。母親為了獎勵她，給她烤了一根烤腸。
看完后，我想到以前一直是媽媽在照顧我，心中泛起一陣說(shuō)不出來(lái)的感受，我以前都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，讓我覺(jué)得十分對不起媽媽。平常，媽媽叫我干一些事，我老師找借口擺脫。我叫媽媽幫我干一些事，她總是義不容辭，而且我還以為這是理所應當�，F在，我好想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
《最美孝心少年》觀(guān)后感14
前幾天，我看了一個(gè)電視節目，名叫《尋找最美孝心少年》。這個(gè)節目找到了一群一直在盡孝的少年，他們的故事讓我深刻理解了“孝”的含義，當我們走近這些家庭，去讀、去看、去感受他們的故事時(shí)，我們都會(huì )被感動(dòng)。
有一位名叫高雨欣的女孩，她的媽媽的右手曾經(jīng)受過(guò)傷，現在使不上勁，為了維持生活，高雨欣只好靠賣(mài)烤串來(lái)養活家人。每天放學(xué)后，她都會(huì )在校門(mén)口賣(mài)烤串，留給學(xué)習的時(shí)間只有一二小時(shí)，就這樣，她的學(xué)習在班上還排第一。她的媽媽為了獎勵她，給高雨欣也烤了一串，剛開(kāi)始高雨欣死活不吃，但經(jīng)不住媽媽的一再要求，她還是吃了。
看這個(gè)節目，讓我感觸很深。這群孝心少年的年齡比我們大不了多少，可他們已經(jīng)成為家庭的頂梁柱，支撐著(zhù)整個(gè)家庭，他們的孝心值得我們學(xué)習。雖然我們做不了像他們那樣的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，比如在爸爸媽媽口渴的時(shí)候為他們倒一杯水、自己的事情自己做、積極主動(dòng)學(xué)習等，成為一個(gè)知恩圖報、擁有孝心的少年。
《最美孝心少年》觀(guān)后感15
今天我看了《尋找最美孝心少年》�？赐旰�，我心中有很大的感觸。
《尋找最美孝心少年》講述了10位少年。他們真正地體現了“孝”這個(gè)字的含義——“老”在上，“子”在下。他們勇敢的面對現實(shí)中的困難，成為家里的頂梁柱。
其中有一個(gè)男孩。他的媽媽得了許多病。醫院離他家很遠，要走三公里。但是如果要維持生命，必須一周去三次醫院做透析。另外，他不能吃含糖的食物。在他照顧母親的過(guò)程中，他會(huì )做了很多菜。
再回到自己。我比較害怕做難事。一旦必須做，我也會(huì )拖一些時(shí)間。我只比他們小一兩歲，但是我的能力遠不如他們。如果我也遇到他們所遇到的事情，說(shuō)不定我會(huì )自暴自棄，把家交給別人管呢。
那十個(gè)孩子并非不同于我們，也是普通人。但是他們?yōu)槭裁茨苋绱藘?yōu)秀？是因為他們時(shí)時(shí)想著(zhù)父母，時(shí)時(shí)把“孝”記在心里。我也要向他們學(xué)習，報答父母，同時(shí)也傳承中華民族傳統美德——孝。
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