觀(guān)消防安全的觀(guān)后感(精選22篇)
當看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的觀(guān)消防安全的觀(guān)后感(精選22篇),希望對大家有所幫助。

觀(guān)消防安全的觀(guān)后感1
記得托爾斯泰說(shuō)過(guò)的話(huà)“ 理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙!鄙鐣(huì )的發(fā)展,人類(lèi)的進(jìn)步,都離不開(kāi)知識。最近,看了《消防安全》,滋潤了我心中干枯的日常安全小樹(shù)苗。
火是美麗的,它能使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界。就像安徒生童話(huà)中賣(mài)火柴的小女孩,透過(guò)火柴微弱的亮光,看到了香噴噴的燒鵝,看到了無(wú)比喜愛(ài)的圣誕樹(shù),還看到了那可親的老奶奶,那一幕幕美好的景象呈現在眼前,使她陶醉在極度幸福與快樂(lè )之中;鹗菬o(wú)私的,它可以幫助人們冶煉、鑄造和加工食物,在它熄滅自己之后,向人們捧出的是鋼鐵、焦炭和美味食品。
然而,火又是嚴酷的,它使執著(zhù)追求光明的普羅米修斯被天神所縛,使有“萬(wàn)園之園”之美譽(yù)的圓明園頃刻間化為一片廢墟,使許多森林失去了往日葳蕤的生機,又使多少人的心靈蒙上了如炭黑般的陰影!它如同一匹在原野上奔馳的烈馬,如果給它戴上嚼子,加以馴化,它會(huì )聽(tīng)從主人的駕馭;否則,它會(huì )橫踢亂蹬成為萬(wàn)惡之源。
在一個(gè)不小心,一個(gè)不注意,火就燃燒起來(lái),它是多么貪婪,吞噬著(zhù)生命。在日常生活中要注意,不要亂扔煙頭,因為它很有可能燒毀一片樹(shù)林;家里沒(méi)人要注意,要把煤氣給關(guān)好,因為它很有可能燒毀一棟房子……同學(xué)們,我們熱愛(ài)生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛(ài)生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀在我們四周 。
你拍一,我拍一,小朋友們不玩火;
你拍二,我拍二,發(fā)生火災很危險。
你拍三,我拍三,不能亂碰打火機;
你拍四,我拍四,不能亂玩火柴棒。
你拍五,我拍五,電器煤氣不亂動(dòng);
你拍六,我拍六,家電使用要小心。
你拍七,我拍七,牢記消防小知識;
你拍八,我拍八,爭做安全小標兵。
你拍九,我拍九,消防安全記心間;
你拍十,我拍十,平安如意保一生。
讓我們唱著(zhù)這首兒歌一起走上安全之旅。!
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感2
"火善用之則為福,不善用之則為禍".
為了進(jìn)一步加強我們的消防安全意識,星期四下午學(xué)校組織全校師生去看"消防安全教育"的演練和介紹。
那天下午,我們全校一行人去了一個(gè)消防基地。一進(jìn)去,我們先看見(jiàn)了各種消防器材,例如:防火衣、滅火器、生命探測儀、水槍等。然后我們看見(jiàn)了可以升高滅火的云梯消防車(chē);之后我們去參觀(guān)了消防員叔叔們的宿舍;最后我們有一個(gè)消防員阿姨介紹各種消防器材的用途,例如報警的各種報警器等。我們還看見(jiàn)了被火燒的房屋的樣子,讓我感觸很深。
那天的參觀(guān)讓我知道:"疏忽一時(shí)釀火災,痛苦一生追悔遲".我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免"痛苦一生追悔遲"的結果,就要學(xué)會(huì )消防安全知識,提高消防安全意識。一個(gè)個(gè)實(shí)事也都證明了這樣的必要性。而且我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍;鹜菬o(wú)情的,但這種無(wú)情也有可能是由于我們自己造成的,為什么呢?因為我們偶爾的小疏忽就會(huì )造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林里;有些調皮的孩子將火柴或者打火機拿去玩耍;有些人在過(guò)年時(shí)將煙花爆竹放在易燃物品旁邊……這些都可能造成火災事故的發(fā)生。
火是美麗的,使人們看到光亮;火是善良的,在冬日里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們帶來(lái)美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉的建筑倒下變成廢墟,他奪走了多少人的生命!
生命只有一次,假如失去它,就再也不可能回來(lái)了,因此,我們要正確的對待身邊的安全,樹(shù)立"安全無(wú)小事"的意識。危險常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命。所以大家一定要把安全長(cháng)記心中,重視安全,防范于未然。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感3
11月20日的日子,常熟市消防大隊裴隊長(cháng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”隨著(zhù)上課鈴聲響起,我們伴著(zhù)興奮的心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運的是,我們五(1)班坐在第一排。
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊長(cháng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,室內響起了熱烈的掌聲。裴隊長(cháng)慢慢地輕輕地走到了講臺上,向大家敬了一個(gè)標準的禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開(kāi)始向我們講消防知識了。
裴隊長(cháng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著(zhù)火了,火也不大。他沒(méi)有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊長(cháng)又說(shuō):“因為,他把鍋蓋對著(zhù)自己蓋下去,結果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著(zhù)裴隊長(cháng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應該怎樣做,邀請我零距離上臺學(xué)打繩結:雙定結以及其它一些打結方法,就連我自己也看著(zhù)不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習著(zhù)。
講座完了,我們還來(lái)了一次演習,同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請了幸運的同學(xué)學(xué)著(zhù)用滅火器滅火。
就這樣,消防講座結束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感4
今天我們四五年級在學(xué)校的組織下,來(lái)到了消防安全基地。
老師說(shuō):“下午第一節課下課出發(fā)!蔽覀儦g呼著(zhù)在體育課上,我和路已人打了一會(huì )籃球,便看見(jiàn)老師趕來(lái),我們一窩蜂等擁上去,老師說(shuō):“快去拿東西準備出發(fā)”我和路已人像兔八哥一樣沖進(jìn)教室,我先喝了一杯水,然后帶著(zhù)卜慶康的“羅卜大炮”(水杯)出發(fā)了,其他班級的同學(xué)都用羨慕的目光看著(zhù)我們,直到看不見(jiàn)為止。
我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地議論著(zhù),交談著(zhù)不知不覺(jué)的走過(guò)了氣象賓館,跨過(guò)了體育學(xué)院,這時(shí)有一些嬌里嬌氣的女生口里喊著(zhù)“哎呦累死了”我們男生表現的還行走了多長(cháng)時(shí)間,終于到達了消防安全基地。
一進(jìn)門(mén)八輛橫列的安全消防車(chē)映入我們的眼簾,它們像整裝待發(fā)的戰士隨時(shí)準備戰斗,講解叔叔用喇叭分次序的給我們作了詳細的講解,我也知道了它們的作用。再往里走就是八個(gè)大車(chē)庫,中央立著(zhù)三根桿子。只聽(tīng)講解員叔叔一聲令下三個(gè)叔叔如閃電般順桿滑下。迅速穿上旁邊的防火服不到三十秒“哇!” 好厲害呀!這是為了節約時(shí)間防止火災惡化設下的三根快滑桿。再往左走我們看到一個(gè)兩米板和一架獨木橋。 叔叔說(shuō)等會(huì )要給我們表演空過(guò)兩米板,快走獨木橋,飛扔水帶 預備~~~開(kāi)始只見(jiàn)消防員叔叔像一只猛虎一樣飛撲過(guò)兩米板;像燕子一樣走過(guò)獨木橋;水袋像飛鏢一樣在空中舞蹈。再往里走就是失火停電演練室。五(2)班先走。剛進(jìn)去時(shí)他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽,精神飽滿(mǎn)?沙鰜(lái)時(shí)一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,狼狽不堪這是為什么呢?我決定去探個(gè)究竟。我大步流星得走進(jìn)去剛開(kāi)始還比較亮到最后漆黑一片只能根據安全燈提示來(lái)走還不時(shí)有個(gè)臺階和轉角。黑暗中充滿(mǎn)了尖叫和微微顫顫的鬼聲(同學(xué)裝的)我也嚇得大叫起來(lái):“付老師,Help me”付老師摸索著(zhù)急忙把我給帶了出去。嚇死我了。!
在這次歡樂(lè )的旅行中,我們學(xué)到了許多消防安全知識。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感5
開(kāi)學(xué)第一天,我看了廣東新聞頻道《消防安全公開(kāi)課》,學(xué)習了很多消防知識,受益匪淺,讓我們來(lái)看一看吧:
第一是常識介紹:比如遇到火災逃生時(shí)需要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰靠墻行走,因為濕毛巾可以過(guò)濾有毒氣體,并且給高溫的空氣降溫以免灼傷我們的氣管;彎腰行走則是因為有毒氣體比空氣輕,浮在空間上層,如果像平常那樣直立行走就會(huì )吸進(jìn)更多的有毒氣體。
第二是模擬消防隱患場(chǎng)景:比如蚊香放在紙箱上方,有可能引起紙皮燃燒造成火災;還有充電結束要拔下插頭,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續在電線(xiàn)中流動(dòng)會(huì )使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災;還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車(chē)不能在室內充電,如果長(cháng)期充電可能引發(fā)火災,電動(dòng)車(chē)就變成“電老虎”了。
第三是教我們如何正確報警:不要驚慌失措撥通119時(shí)就只知道喊我家著(zhù)火了,而是要說(shuō)清楚火災發(fā)生的具體地址、什么材料著(zhù)火了以及火勢的大小,以讓消防隊員做出初步判斷,最最重要的是一定要到達安全地帶報警,保證自身安全,如果待在火災現場(chǎng)不離開(kāi),豈不是“泥菩薩過(guò)河----自身難!绷藛?
看到這里我想到爸爸每次給手機充電結束只拿走手機卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動(dòng)車(chē)充電也是非常危險的,因為有的小區沒(méi)有提供外面的公共充電樁,前段時(shí)間我們這里貼出通知要設置充電樁,媽媽說(shuō)裝好以后就去外面充,我還要提醒有電動(dòng)車(chē)的鄰居,一定要保證家里的安全。
安全無(wú)小事,火災防范更重要,希望大家一定重視,防范于未“燃!
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感6
消防知識是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀(guān)看的消防安全知識視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,因玩打火機點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災……由此可見(jiàn)對消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估計那里肯定還彌漫著(zhù)難聞的燒焦味……這火災的后果,真的很?chē)乐匕?但是,有時(shí)候火也是我們人類(lèi)的朋友,它可以幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類(lèi)如何去使用它。
當我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節時(shí):發(fā)現畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶(hù)封死了,門(mén)也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì )引發(fā)火災的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現,去注意去預防。小朋友們,如果遇到火災,我們應該怎么做呢?對了,我們應該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最后,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀(guān)看這個(gè)內容不僅僅是讓我們增長(cháng)知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)現生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責,希望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感7
火,使我們在黑夜中有了光明,在寒冬中有了溫暖,但是如果運用不當,火也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來(lái)災難。
在現實(shí)生活中,發(fā)生了很多的火災事故,奪走了無(wú)數人的生命。記得去年11月15日,上海市中心靜安區發(fā)生了一場(chǎng)延燒超過(guò)6小時(shí)的大火災。出事的是靜安區膠州路728號余姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓,正在進(jìn)行翻新,大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑,濃煙沖上高空,連數公里外的淮海路大樓都可看見(jiàn),有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據上海警方19日統計,“11·15”事故后,上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測,遇難人數實(shí)為58人,其中男性22人,女性36人。多么可怕的火災呀!對火,我們要提高警惕啊!
學(xué)校為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識,提高師生對突發(fā)事件緊急疏散的應變能力,星期四上午,我們舉辦了一次防火演練活動(dòng)。林老師一講完演習的注意事項后,警報聲就響起來(lái)了,同學(xué)們立刻離開(kāi)座位,彎著(zhù)腰,用毛巾捂著(zhù)鼻子,跟著(zhù)老師井然有序地撤離,沿著(zhù)走道安全地跑下樓。那時(shí),我的心情和同學(xué)們一樣,心里像裝著(zhù)十幾只兔子似的,七上八下。在老師的指導下,我們從容不迫,有條不紊地撤到了安全地帶―――操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離集中到了操場(chǎng)?上У檬怯械耐瑢W(xué)不認真,跑時(shí)慢里斯條地,不符合要求,用了四多分鐘時(shí)間。教官說(shuō),以這樣的速度,還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來(lái)了一次,這次同學(xué)們端正了態(tài)度,嚴肅緊張地按要求完成了演練任務(wù)。
這次演練使我受益匪淺,我學(xué)習到了防火的有關(guān)知識,學(xué)會(huì )了火災時(shí)自救的方法。大火是無(wú)情的,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預先采取強有力的措施,才能夠防患于未然。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感8
火,既給人類(lèi)帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì ),但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災難。而火災所帶來(lái)的危害,我們也是常有耳聞。通過(guò)消防安全第一課,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì ):
一、消防安全,重要的是預防,學(xué)校要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結合,確保各項工作能順利進(jìn)行。
二、認清消防安全工作的重要性;馂牡陌l(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是‘麻痹大意”。我們要增強自,身的消防意識,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(cháng)鳴,防患于未然。
三、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。學(xué)校是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,學(xué)校內部對火災隱患已經(jīng)有了—定的防范意識,—定要定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓,內容包括:有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程:各部門(mén)”]各崗位的火災危險性和防火措施:各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法:報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
四、消防制度措施要到位,要根據有關(guān)消防的法律法規結合學(xué)校的實(shí)際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。
五、消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進(jìn)行檢查和保養,對到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。
六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力’時(shí)刻把消防安全擺在首位,以確保師生的人身和財產(chǎn)的安全。
通過(guò)這短短的學(xué)習,我學(xué)到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì )把我所學(xué)到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感9
今天,班主任組織全班同學(xué)觀(guān)看了有關(guān)火災的警示教育片。讓我感慨頗深。
風(fēng)高物燥,注意防火!”
現在的季節,天氣非常干燥,也是火災高發(fā)季節。各單位各部門(mén)都要學(xué)習消防知識和演習消防逃生技能。我校也不例外,于上周四晚上組織全校教職工觀(guān)看消防教育片,并要求每人根據自己的工作崗位,制定相應措施,寫(xiě)一篇觀(guān)后感。我不是領(lǐng)導也不是班主任,不用制定什么措施。觀(guān)后感寫(xiě)起來(lái)就得心應手多了。
為了進(jìn)一步加強教職工的消防安全意識,學(xué)校于12月11日晚組織會(huì )體教職工觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片,這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。
消防安全教育視頻觀(guān)后感:該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片,不僅使全體教職工在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工的自我保護的能力。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。。。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無(wú)情的殘酷的火災為什么會(huì )發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境。
觀(guān)看結束后,學(xué)校強調:各科室,各科組要以確保校園安全為目的,強化安全管理,明確責任,制定并落實(shí)相應措施。創(chuàng )建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
我作為一個(gè)任課老師,處處以身作則,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識灌輸到每位學(xué)生當中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等,教育學(xué)生不要麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學(xué)生的消防安全意識。學(xué)校是人員密集區,做好學(xué)校的消防安全工作,我刻不容緩。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感10
上個(gè)星期五下午的少年警;顒(dòng)課,我們在教師里看了一部有關(guān)消防安全的電影,那一幕幕至今還在我的腦海中浮現。
這部電影與其它的電影不同,它是由好幾個(gè)火災小故事串聯(lián)而成的:一家百貨大樓著(zhù)火,顧客有的往電梯里沖,有的往頂樓跑:一輛校車(chē)著(zhù)火,一個(gè)小男孩很冷靜,用安全槌擊破車(chē)窗,救出了他和他的小伙伴;一戶(hù)人家廚房著(zhù)火,他們用水潑,結果火越燒越大;學(xué)校宿舍失火,消防隊長(cháng)為了救兩個(gè)孩子,壯烈犧牲……
當我看到百貨商店著(zhù)火,顧客往電梯沖,往頂樓跑時(shí),我真為他們著(zhù)急,要知道一旦發(fā)生火災,電梯就很有可能停電,而火災中的人們就極有可能被困在電梯里無(wú)法脫身。煙霧是火災中的超級殺手,火災發(fā)生時(shí),煙霧往樓上飄的速度很快,這時(shí)往樓上跑,加大了被煙熏死的幾率,可很多人都不懂得這一點(diǎn),多么令人痛惜啊;當我看見(jiàn)小男孩用安全槌擊破車(chē)窗時(shí),我不禁對他佩服得五體投地;馂闹,很多人都會(huì )驚慌失措,可小男孩卻冷靜地逃身自救,不僅給自己留下了一條活路,還使那么多的小伙伴免于災禍,這的確值得人們學(xué)習;當我看見(jiàn)一戶(hù)人家因為油鍋起火,卻用水潑,結果火越燒越大時(shí),我不禁為他們捏了一把汗。油鍋起火只要用鍋蓋住就行,可他們卻不懂得這些,可見(jiàn)懂得一定的消防知識是多么重要;當我看見(jiàn)消防大隊長(cháng)為了救兩個(gè)小孩而犧牲時(shí),我心里覺(jué)得很難過(guò),火災是多么無(wú)情,它不僅會(huì )使人們的財產(chǎn)遭受損失,還會(huì )吞噬人們的生命。同時(shí),我也深深感受到消防戰士是這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的'人,他們?yōu)榱巳藗兊纳敭a(chǎn),隨時(shí)都有可能獻身……
然而火災雖然無(wú)情,卻是能預防的,但生活中很多人都沒(méi)有防火意識,比如有些大人亂扔煙蒂,有些小孩在草堆邊燃放爆竹,極大多數家庭家里裝防盜窗不留逃生通道,很多商場(chǎng)設有逃生通道卻堆滿(mǎn)雜物……這些看似平常的小事都為火災的發(fā)生留下了隱患。
生命重于泰山,為了我們的生命安全,為了我們美好的明天,我呼吁:大家都要牢記防火知識,提高消防意識,使火災遠離我們的生活!
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感11
通過(guò)這次學(xué)習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,增添不少的`見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強了消防安全意識感和使命感,參加這次培訓讓我有幾點(diǎn)體會(huì ):
一、認清消防安全的重要性火災的發(fā)生是現實(shí)生活中最常見(jiàn)的、最突出,而從麻痹和認識不到所引發(fā)的,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災難,是直接關(guān)系到人民生命安全,財產(chǎn)安全大大問(wèn)題,,所以我們要時(shí)刻提醒,警惕安全消防隱患與存在的問(wèn)題和漏洞,必須做到位,做到徹底,“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權,尊重人權的高度,本著(zhù)對社會(huì )、對公眾負責的態(tài)度,明確責任,狠抓落實(shí)。在消防安全中要警長(cháng)鳴,做到居安思維,防患于未然,防范于隱患,確實(shí)做到安全為天的理念。
二、加強消防常識的學(xué)習災害無(wú)情,火更無(wú)情,當我們被困在火場(chǎng)內生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用保護自己的方式來(lái)為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,利用一些物體和地形采取有效的辦法,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機,要采取果斷的、有效的、必然的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,必須學(xué)會(huì )有關(guān)廣泛消防知識,吸收各個(gè)案例消防火災經(jīng)驗,和一些自救,疏散人流,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財產(chǎn)損失。
三、保持良好的心態(tài)“只有絕望的人,沒(méi)有絕望處境”。當你面對、或者突然發(fā)生火災,要保持鎮靜,冷靜,認真客觀(guān)的對待面前所發(fā)生一切,首先,看外環(huán)境災情大小,怎樣采取有效辦法,及時(shí)是否打報警電話(huà)119,要準確匯報時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍,在現場(chǎng)中要維護秩序,了解火災范圍內人員和一些實(shí)際情況,自己在救援他人中,要首先,采取啥辦法,用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)為別人逃生,逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上,用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來(lái)呼吸,過(guò)濾那煙霧和干燥環(huán)境,等待救援,必要時(shí),不間斷呼叫救援,千萬(wàn)要保持冷靜態(tài)度,不能慌亂。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感12
盡管電視經(jīng)常播放火災警示,我卻一直覺(jué)得火災離我們很遙遠。自從參加學(xué)校的消防安全教育講座,我才發(fā)現,稍微不小心,安全隱患就在我們身邊。
參加消防安全教育講座,讓我深深體會(huì )到火災的可怕,要知道星星之火,可以燎原!然而造成這一切災難的源頭卻往往是我們?纯,在街道上,草叢里,小河邊,隨處可見(jiàn)未熄滅的煙頭,這種現象證明人們的防火意識不夠強烈,仔細想想,若是這未熄滅的煙頭點(diǎn)燃了木材或其他易燃物品,那將造成一場(chǎng)怎樣的災難呢?可見(jiàn)提高人們的思想警覺(jué)性是多么必要啊。
除了思想意識不高,日常行為習慣的不規范也是造成火災的重要原因。我們習慣在樓道間里堆放雜物,只要在天干氣燥的日子里,一點(diǎn)火星就可能點(diǎn)燃物品,造成嚴重后果;家里的煤氣罐,很少有人主動(dòng)、定期地檢查是否漏氣;清明時(shí)節更是隨便上山焚燒冥紙,清明前后的火災大大小小多少宗,大家都習以為常了!
因為防范意識不高,所以行為懈怠,對于日常滅火設備也疏于管理。有很多災難滅火不及時(shí),很大原因在于消防工具配置不給力。在日本,家家戶(hù)戶(hù)都備有急求應災物品,像防毒面具、消防栓是很基本的條件。而在我們的小區樓層,要求每層或每戶(hù)都要設置一臺消防栓,但在檢查中,經(jīng)常出現消防設備老化、接不上、不出水之類(lèi)的問(wèn)題,有時(shí)是根本找不到消防栓!這樣一旦發(fā)生火災可怎么辦吶!
可見(jiàn),大家沒(méi)有防范于未然,而等到“燃”了,還做不到“亡羊補牢”!
參加消防安全教育講座后,我受益匪淺,也學(xué)到了一些火場(chǎng)逃生的知識;馂牡攸c(diǎn)如果是家里,身旁若沒(méi)有防毒面具,需以最快的速度準備一條八層厚的濕布捂住口鼻,確保自己不會(huì )過(guò)多吸入毒煙,身上披上一條棉被,俯下身子快速逃離火場(chǎng)。若在商場(chǎng)或大型公共場(chǎng)所,要迅速尋找安全出口逃生,確保自身安全。
火,善用之則為福,不善用之則為禍。在遠久的“鉆木取火”中我們取得了人類(lèi)的大進(jìn)步,這是“善”用。希望我們繼續規范我們的行為,一起做好安全防范,千萬(wàn)不要引火為“禍”!
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感13
9月3日,臨近我們頂崗實(shí)習的日子。今天下午學(xué)校安排我們在實(shí)習之前聽(tīng)一次關(guān)于消防知識的講座。本來(lái)我并沒(méi)有很重視,覺(jué)得這種講座以前聽(tīng)過(guò)很多次沒(méi)什么在聽(tīng)的必要。但在我靜下心聽(tīng)完此次講座的時(shí)候,我感受頗深!
“大火無(wú)情,人有情!薄痪湔鸷承撵`的話(huà)語(yǔ),被人們謹記于心,卻難阻擋一次又一次的火災慘劇……究竟是為什么呢?作為必須生活在世間的人類(lèi)——我們應該好好反省一下了。 在講座上,保衛科科長(cháng)演講繪聲繪色,詳細具體,分別從火災預防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給我們講解安全自救知識,并加以前些年國內的真實(shí)案例警醒我們,利用PPT,一張張觸目驚心的照片呈現在大家面前:1993年11月,廣東深圳致麗玩具廠(chǎng)特大火災;20XX年12月25日,河南洛陽(yáng)市東都大廈特大火災。為了加強安全防火教育,科長(cháng)還親自演示用滅火器救火的正確操作。整個(gè)講座圖文并茂,深入淺出,會(huì )場(chǎng)氣氛熱烈,一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓使在場(chǎng)的每一位印象深刻。 最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
從安全教育演講中,讓我們感受到學(xué)院對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。
人的生命至高無(wú)上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂(lè )時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹(shù)立安全第一的思想,同時(shí)安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實(shí)履行安全職責,保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識,增強消防安全意識,提高同學(xué)們預防火災和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識提高防范技能。生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著(zhù)生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感14
消防安全是十分重要的,它關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識,后果將不堪設想。近幾年來(lái),學(xué)校成為了火災的多發(fā)地點(diǎn),玩火的學(xué)生越來(lái)越多。
我們永遠不會(huì )忘記,2003年11月24日凌晨,位于莫斯科城區西南部的俄羅斯人民友誼大學(xué)6號學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災,造成41名外國留學(xué)生死亡,近200人受傷。其中有中國留學(xué)生46人燒傷,11人死亡。有幾個(gè)中國學(xué)生就是在火災時(shí)想乘電梯下樓逃生,結果被困在內活活嗆死。在火災時(shí)是不能使用電梯的。如果在入口處有這樣的顯著(zhù)標志,他們是不是就可以避免一死呢。在發(fā)達國家都見(jiàn)到有這樣的標志的。該校代校長(cháng)比利賓27日宣布對火災事故“負有個(gè)人責任引咎辭職”。后來(lái)得知失火原因是電線(xiàn)短路。
這可真是血的教訓啊。要知道人生只有一次,不可能再有來(lái)世。
所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻給了這無(wú)情的火。為了我們的健康,我們應該做到以下幾點(diǎn):
1。每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住的建筑物的結構及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時(shí),就不會(huì )走投無(wú)路了。當你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。
2。當發(fā)生火災時(shí),如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時(shí),應充分利用周?chē)南榔鞑,如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”,或置小火于不顧而釀成大災。
3。突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著(zhù)鎮靜,才能想出好辦法。
4。在火場(chǎng)中,生命貴于金錢(qián)。身處險境,逃生為重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
5。在撤離火災現場(chǎng)時(shí),當濃煙滾滾、視線(xiàn)不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),不要站立行走,應該迅速地爬在地面上或蹲著(zhù),以便尋找逃生之路。
我們時(shí)刻要記。翰煌婊鸩攀沁h離火災最好的方法!
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感15
人們都認為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺風(fēng)、沙塵暴和火災等自然災害,依然給我們的生活帶來(lái)嚴重的危害,毀壞我們可愛(ài)的家園,奪去了我們的幸!
我們知道,自從人類(lèi)發(fā)明了火,它給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)了巨大的變化,我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但如果你運用不當,火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財物,給我們帶來(lái)災難。
親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)且晃幻利惿屏嫉哪赣H。喜馬拉雅山是您高昂的頭;明凈的湖泊是您漂亮的眼睛;浩瀚的大海是您寬闊的胸懷;非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長(cháng)江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏;莽莽的森林、無(wú)邊的草原是您翠綠的衣裙。
在茂盛的森林里,住著(zhù)成千上萬(wàn)的動(dòng)物,它們在樹(shù)林里快樂(lè )地奔跑,在溪水旁翩然地起舞;鳥(niǎo)兒們在枝頭唧唧喳喳,仿佛在說(shuō)著(zhù)春天的童話(huà)。森林里的世界是一幅圖畫(huà),是一首和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
突如其來(lái)的大火,無(wú)情地吞噬著(zhù)大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所,它們沒(méi)有了家、沒(méi)有了食物、沒(méi)有了快樂(lè )的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地,在哭泣著(zhù)、在訴說(shuō)著(zhù)……地球媽媽焦渴地喘息著(zhù),她那龜裂的身軀上,傷痕累累。這觸目驚心的景象,讓我的心在顫抖:是誰(shuí)毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰(shuí)讓原本年輕靚麗的地球媽媽?zhuān)兊萌绱说乃ト鹾蜕n老?是森林火災。而導致森林火災的是我們人類(lèi)自己。面對地球媽媽?zhuān)覀兿蚰f(shuō)聲對不起,是我們輕率的、不負責任的行為,還有保護森林意識的淡薄,讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護森林,從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生,應該成為小宣傳員,把保護森林的知識傳達到每一個(gè)人。森林是天然的大氧吧,讓我們在人生的四季里,享受生活的美好;森林可以讓沙塵暴、海嘯等災害,望而卻步。試想,如果沒(méi)有了森林,我們人類(lèi)將不復存在。
地球媽媽?zhuān)叶嘞胱屇肋h披上綠色的衣裳。讓森林火災成為歷史,讓人類(lèi)和森林相依相伴,讓森林和人類(lèi)和諧共存。
總之,提高警惕,加強防范,火災才會(huì )遠離我們。因此,增強全民防火意識,必須從我做起。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感16
“對,就這么辦!”我放下手中的書(shū),興奮地自言自語(yǔ)。
昨天,媽媽給我買(mǎi)了一本有關(guān)熱氣球的書(shū)。書(shū)中說(shuō),熱氣球能飛起來(lái),依靠的就是火燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱氣。于是,我突發(fā)奇想,想自已制作一個(gè)熱氣球。
我找出氣球、繩子以及放在壁櫥中的火柴等,準備開(kāi)始制作熱氣球。我吹好氣球,綁好繩子,做好了底座,準備開(kāi)始點(diǎn)火。
正當我拿起了火柴,想點(diǎn)燃時(shí),房間門(mén)被媽媽推開(kāi)了!澳阍诟墒裁?”媽媽盯著(zhù)我手中的火柴生氣地問(wèn)!拔,我……”我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)!拔乙偻韥(lái)一會(huì )兒,我們家就要被你燒了!”媽媽厲聲說(shuō)道!澳睦镉心敲磭乐!蔽倚÷曕止。
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后,沒(méi)有說(shuō)什么,只是把手機給我看。我接過(guò)手機,看見(jiàn)手機屏幕上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字:杭州七歲男孩玩火,導致家中著(zhù)火。我迅速看了一下文章,文章大意是說(shuō)一個(gè)七歲男孩在家中玩火,導致家中失火,自已也死于火海之中。
我看完后,把手機還給了媽媽?zhuān)闹幸魂嚭笈拢盒液脣寢寔?lái)的早,要不然一不小心我們家也著(zhù)火了。想著(zhù)想著(zhù),我腦海還冒出一個(gè)畫(huà)面:火貪婪地舔著(zhù)墻壁,臉上掛著(zhù)猙獰的笑容,慢慢地吞噬著(zhù)家中的一切……想到這,我的臉都嚇白了?墒,我還像煮熟的鴨子——嘴硬:“我又不會(huì )像那個(gè)小男孩一樣,那么不小心!
媽媽見(jiàn)我不肯認錯,又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你多小心都不能保證一定不會(huì )出事。要是你剛才把火點(diǎn)燃了,再把火放在離床單近一點(diǎn)的地方,是真的會(huì )著(zhù)火的。你知道嗎?2016年1到10月,全國共接報火災25萬(wàn)起!死亡1261人!受傷895人!直接財產(chǎn)損失30.1億元!”
我聽(tīng)完媽媽的話(huà),震驚極了:“天哪!這么多的人在火災中死亡!眿寢屨f(shuō):“是啊,這么多人都生命都是在火災中死去的。也有很多家庭是因為火災而破碎的!
我聽(tīng)完媽媽話(huà),羞愧極了。我小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我再也不玩火了!眿寢対M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
火,可以給人們帶來(lái)方便,但,它也可以摧毀世間的一切。有多少生命葬于火災中?有多少財產(chǎn)毀于火災中?小小的火焰,一不小心,就會(huì )從人類(lèi)的好幫手變成殺人的利器。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火防災,這樣會(huì )使更少的人們受到傷害,生命不是祭品,不要讓我們的生命葬于火災!
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感17
消防知識是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識,學(xué)好消防知識與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀(guān)看的消防安全知識視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,因玩打火機點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災……由此可見(jiàn)對消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計那里肯定還彌漫著(zhù)難聞的燒焦味……這火災的后果,真的很?chē)乐匕!可是,有時(shí)候火也是我們人類(lèi)的朋友,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類(lèi)如何去使用它。
當我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節時(shí):發(fā)現畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯誤,并且窗戶(hù)封死了,門(mén)也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì )引發(fā)火災的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現,去注意去預防。小朋友們,如果遇到火災,我們應當怎樣做呢?對了,我們應當用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最終,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀(guān)看這個(gè)資料不僅僅是讓我們增長(cháng)知識,更是讓我們在今后更加重視消防安全,留意和發(fā)現生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責,期望大家學(xué)好消防安全知識,提高防火意識,關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感18
為了進(jìn)一步加強全體員工的消防安全意識,周二周三保衛部組織全體員工觀(guān)看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀(guān)念的教育片。 該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實(shí)的風(fēng)格,直觀(guān)形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過(guò)觀(guān)看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。視頻中,一個(gè)個(gè)活生生的事例,一個(gè)個(gè)血淋淋的事實(shí),讓我深刻地感受到火災的可怕和無(wú)情,這不僅僅使我們在消防安全意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救、逃生技能和及時(shí)應對緊急突發(fā)事件的能力,增強我們的自我保護能力。
消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟利益的重要保障。從觀(guān)看的資料上來(lái)看,一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡,造成上百萬(wàn)、上千萬(wàn)甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問(wèn)題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。
商場(chǎng)是人員流動(dòng)頻繁密集區,本身消防工作就比其他區域繁重。我作為一名收銀員,處處提高消防意識,時(shí)刻提醒自己用電安全,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來(lái)做好單位的消防安全工作!
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感19
今天是安全教育日,為了加強中小學(xué)生的安全意識,學(xué)校組織大家觀(guān)看了火災安全教育影片。在古人眼中,火,來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影,神秘莫測。它鮮紅耀眼,光芒四射,威威烈烈,熠熠生輝,是一種奇異的特殊物質(zhì)。古人愛(ài)火,但是更多的是對火的敬畏。在神話(huà)中,火從木中來(lái),從石中來(lái),從鬼怪來(lái),從寶珠來(lái)。無(wú)論從哪里來(lái),火都是我們生活中必不可少的“一員大將”。但是,火也要善于利用,如果使用不當反而會(huì )弄巧成拙。
“森林”,一個(gè)極其普通的詞語(yǔ),但是它卻與我們生存的環(huán)境息息相關(guān),與我們的生活環(huán)環(huán)相扣。樹(shù)木是人類(lèi)生存的環(huán)境;樹(shù)木是人類(lèi)的自然氧吧;樹(shù)木是人類(lèi)生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,它為人類(lèi)提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫,能調節氣候,凈化空氣,涵養水源,防風(fēng)固沙,保持水土、改良土壤。但是,森林火災卻會(huì )讓我們環(huán)保的碩果毀于一旦;馃龤Я松,樹(shù)木,產(chǎn)生大量的有害物體,破壞生態(tài)平衡,導致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,因此,我們必須注重森林防火。我們生活中有許多這樣的例子。
大興安嶺美麗富饒,是個(gè)讓人感到親切舒服的地方。春天的興安嶺清純迷人,沁人心脾的杜鵑花五顏六色的綢緞綴滿(mǎn)了群山;夏日的興安嶺嫵媚動(dòng)人,涼風(fēng)習習,流水潺潺;秋日的興安嶺層林盡染,萬(wàn)山紅遍,極目遠眺,紅、白、黃、褐、綠相間的“五花山”可盡收眼底;冬日的興安嶺最富詩(shī)意,林海仿佛披上了一件銀白色的輕紗衣,四季常青的美人松映襯著(zhù)皎潔晶瑩的冰雪世界。但是,就在2004年10月,這個(gè)可愛(ài)的地方也遭到了火災。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感20
火是美麗的,使人們看到迷人的光亮;火是善良的,在冬月里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們提供了美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟呢?而我們小學(xué)生正缺乏安全意識,為此,學(xué)校舉行了消防安全演習。
3月27日下午,“丁零零……丁零零……”鈴聲響起后,廣播里傳來(lái)一陣陣的警報聲,同學(xué)們立刻按照老師的吩咐,排好隊伍。忽然,從樓下冒出一團團紅煙來(lái),同學(xué)們立刻用剛打濕的布捂在口、鼻上,然后,邁著(zhù)緊急的步伐向操場(chǎng)跑去。就這樣,“得救了,得救了!”全體逃生成功。最后交由消防叔叔滅火。老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)會(huì )使用滅火器的正確使用方法,讓五、六年級每個(gè)班級的兩位同學(xué)上臺演習,他們先將滅火器搖了兩三下,再將滅火栓用力拉出,最后按住頂部,這樣,白霧飛出將火撲滅了……
俗話(huà)說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災,痛苦一生追悔遲“,我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結果,就要學(xué)會(huì )消防知識,提高消防安全意識。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。而我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍;鹜菬o(wú)情的,但這種無(wú)情也是由于我們造成的,為什么呢?因為我們偶爾的小疏忽就會(huì )造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的煙頭扔在森林中,有些調皮的孩子將火柴或打火機拿去玩耍,有些人在過(guò)年時(shí)將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災事故的發(fā)生。
生命只有一次,假如失去了它,就再也不可能回來(lái)了,因此我們要正確地對待身邊的安全,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識。危險常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命,所以大家一定要把安全常記心中,重視安全,防范于未然。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感21
防火是我們日常生活中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節,今天看了關(guān)于消防安全知識的直播,使我意識到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。
火災給人類(lèi)帶來(lái)災難,給國家和人民造成損失,引起火災的原因多種多樣。人們在生產(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴,用電不當,小孩玩火,電擊起火等都會(huì )引起火災帶來(lái)災禍。
為了防止火災的發(fā)生,我們要養成安全用電的習慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識,當遇到火災時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮定,第一時(shí)間撥打報警電話(huà),然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著(zhù)火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現你所在的位置前來(lái)救援,如果山林火災,要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著(zhù)樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
雖然火是可怕的,但是遇到火災時(shí)我們保持鎮定自若,就可利用所學(xué)的知識保護我們的生命。當然我們在學(xué)會(huì )自救的同時(shí),更應當注意并防范火災的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
“火善用之則為福,不善用之則為禍!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R,使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救能力。讓“火災”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠離我們的身邊。最后,為我們的消防戰士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識。
觀(guān)消防安全的觀(guān)后感22
消防安全歷來(lái)被重視,卻一直是難以解決的問(wèn)題。盡管現在的人們都多多少少懂得一些關(guān)于消防安全的知識。但每年還是有不少火災事件的發(fā)生,這究竟是為什么呢?其實(shí)這是因為人們總覺(jué)得自己身邊不可能會(huì )有火災發(fā)生,自己也并不可能犯下能夠發(fā)生火災的錯誤,從而導致了人們對消防安全的輕視。
據相關(guān)部門(mén)統計,全國發(fā)生火災事故平均每天517起,每天至少死亡3人,平均每小時(shí)發(fā)生21起,這是一個(gè)多么可怕的數據啊。如果按數據計算,我國每年都會(huì )有約1095人死于火災,這還是最少的,由此可見(jiàn)消防安全有多么重要。
另外,除了人員傷亡,火災所造成的經(jīng)濟損失也是巨大的,據資料顯示,我國平均每年因火災損失200億元,一個(gè)普通人一輩子只需200萬(wàn)元生活,也就是說(shuō),我國每年因火災損失的金額,足夠10萬(wàn)人生活一輩子。這又是一個(gè)可怕的數據,由此可見(jiàn),消防安全非常的重要。
說(shuō)到這兒,可能就會(huì )有很多人對我說(shuō)的這些數據嗤之以鼻。因為他們覺(jué)得相關(guān)部門(mén)總結這些數據根本沒(méi)有什么用。是的,并沒(méi)有多大作用,相關(guān)部門(mén)只是想靠這些數據起到一個(gè)震懾的作用,從而讓人們重視起消防安全。盡管相關(guān)部門(mén)每年都會(huì )總結出一些數據,由此來(lái)震懾人們,想讓人們多關(guān)注一下消防安全,但效果甚微。因為消防安全主要靠的還是個(gè)人,平時(shí)沒(méi)事多查閱一下關(guān)于消防安全的知識,這樣才能盡可能的保證自己身邊不會(huì )發(fā)生火災。
近年來(lái)我們淇縣發(fā)生火災的次數雖然不多,但我們仍不能吊以輕心,應當繼續重視消防安全,就算不為別的,也得為我們自己著(zhù)想吧!
總之一句話(huà),重視消防安全,保護我們的家鄉淇縣,保護我們大家。
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