安全法制教育觀(guān)后感(通用24篇)
當認真看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的安全法制教育觀(guān)后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

安全法制教育觀(guān)后感 1
通常法律給我的印象是公正的,是無(wú)私的,是正義的,是威嚴的。然而在我的印象中,說(shuō)不清為什么它總是給我一種冰冷而嚴厲的感覺(jué),而我們又涉世未深,對它難免又生出遙遠之感。但法律又是與我們的生活密不可分的,它活在生活的每一個(gè)角落中,即使事實(shí)上,我們很少關(guān)注它。
然而令我未曾料到的,確實(shí)法律中蘊含的汩汩深情,它因法治參與者的無(wú)私投入而更加灼灼生輝。
那些抵抗冰雪與寒風(fēng)奔波于忙碌街道和冷清山村的人們,他們微笑著(zhù)為他人指明了方向、解決了困難,默默掩埋了自己的苦楚;那些備受懷疑頂著(zhù)重壓卻執著(zhù)追尋真理的.人們,他們握緊了拳頭,憑著(zhù)一種“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的信念,將自身利益毅然拋之不顧;那些在危難關(guān)頭抗爭在生死一線(xiàn)卻毫不動(dòng)搖的人們,他們竭力挽救了他人的生命,卻毫無(wú)悔意的揮手作別了明日的朝陽(yáng),幻化為永恒的奇跡。
他們向我們詮釋了作為公民應盡的責任;執法人員應盡的職責;一個(gè)普通人應有的爭議和執著(zhù)!
他們的善良感動(dòng)了我,他們的純凈感動(dòng)了我,他們無(wú)私的精神感動(dòng)了我,他們視天下為己任的品質(zhì)感動(dòng)了我。我們的社會(huì )因他們的存在而更加溫暖安定。他們值得我們去尊敬,去稱(chēng)頌。更值得我們去好好學(xué)習。
我不得不承認,那是一個(gè)充滿(mǎn)十足溫情正氣盎然的,發(fā)人深思的夜晚。
安全法制教育觀(guān)后感 2
人的生命只有一次”。人,最寶貴的會(huì )是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命今天,老師帶我們看了《學(xué)法律、知權利、會(huì )防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發(fā)人深省人的生活中,離不開(kāi)交通,同時(shí)也離不開(kāi)安全,因此,我們就要處處做一名遵紀守法公民。假如我們不遵守規則,交通事故就猶如一顆定時(shí)炸彈,躲不過(guò),便會(huì )喪失寶貴生中小學(xué)生交通安全意識薄弱,是導致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規則的司機,自由放縱的.行人。輕視,疏忽,大意都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝曾經(jīng)有這么一則報道,一個(gè)四年級學(xué)生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過(guò)去撿,一輛車(chē)迎面駛來(lái),便亳不留情從她身上扎過(guò)去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個(gè)人的命運嗎?不,絕不是的。命遠給每個(gè)人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對,怎樣去珍些中學(xué)生,出現了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天,一坐家底仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前。
同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長(cháng)鳴,珍惜生命,珍惜明天!
安全法制教育觀(guān)后感 3
自從上周去了【玉林市青少年教育法制教育基地】參觀(guān)后,媽媽就一直讓我看法制教育的光盤(pán),這使我受到了很大的啟發(fā)。
光盤(pán)中很多很多的青少年,他們犯了法,他們現在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及,當他們見(jiàn)到自己親人后,一直在聽(tīng)他們的教育。當然現在聽(tīng)已經(jīng)太晚了,如果當時(shí)能聽(tīng)一下他們的勸告,也不會(huì )落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的,沒(méi)有一個(gè)人不后悔的,沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造到大墻外面去獲得自由的。如果再給他們最后一次機會(huì ),他們一定不會(huì )再犯罪的。
其實(shí)在我們身邊也有很多很多這樣的事,比如;一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的鉛筆弄沒(méi)了,那個(gè)同學(xué)肯定回去找他算賬的.,就難免會(huì )打架。在玩的時(shí)候,有個(gè)人只是開(kāi)個(gè)玩笑,拿一下別人的東西而已,而那個(gè)人以為他是故意的,就會(huì )上去打架,F在很多少年罪犯都有一個(gè)規律是,綴學(xué)——流失——犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因,他們都沒(méi)有把精力放在學(xué)習上,而是在社會(huì )閑逛或上網(wǎng)吧結識一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習上,不但要把數學(xué)和語(yǔ)文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現在開(kāi)始,從我開(kāi)始,和人好好相處,要團結友愛(ài),相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較,要有正確的思想觀(guān),不但要得,智,體全面發(fā)展,更要做一個(gè)很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康能使青少年犯罪降低到零。
讓我們都重視起來(lái)吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪。爭做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員。
安全法制教育觀(guān)后感 4
接連幾日陰雨綿綿的天空今天終于露出他湛藍的笑容,陰云一層層散開(kāi),太陽(yáng)似乎羞澀的藏在潔白的云朵背后,透出一片暖人的光亮。
晴朗明媚的天氣像是在迎接今天的法制宣傳日。我們也在這個(gè)特殊的節日里前往就在x月9日剛剛成立的'玉林市青少年法制教育基地參觀(guān),并且非常榮幸的成為成立后第一批參觀(guān)的學(xué)生。辦法大樓以一、二、四樓為主體建筑,占地面積850平方米,甚至連基地內處處都有體現出為青少年、根據青少年未成年的心理專(zhuān)門(mén)設計的地方,顯得十分人性化。
國家多年來(lái)十分重視未成年的身心健康,未成年人是祖國未來(lái)的建設者,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的接班人,當年的國家重要領(lǐng)導人毛澤東爺爺就對我們說(shuō)過(guò):"你們年輕人朝氣蓬勃,正在興旺時(shí)期。好像早晨八、九點(diǎn)的太陽(yáng)。希望寄托在你們身上,世界是屬于你們的,中國而前途是屬于你們的。"這一段話(huà)里飽含了祖國對我們青少年深切的關(guān)愛(ài)和期望。在生活中,我們應該學(xué)習一些基本的法律作為武器保護自己。我們不僅要學(xué)習科學(xué)知識,提高文化素質(zhì),也應該學(xué)習法律文化及對法律素質(zhì)的提高。
我們要知法、懂法、守法,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),正確的成長(cháng)成為祖國的棟梁之才。
現在未成年人犯罪案件都以"教育、感化、挽救"的指導方針和"寓教于審、懲教結合"的方式進(jìn)行審理。充分體現國家關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人,幫助迷失的未成年人走回正途。
今天,在玉林市青少年法制教育基地,我收獲了許多許多,我明白,我的明天會(huì )比昨天更長(cháng)更長(cháng),只要我走耗盡后的每一步,我一定會(huì )成為最棒最棒的自己。
安全法制教育觀(guān)后感 5
法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每天都關(guān)注的事件,兩者皆不可拋。如果沒(méi)了法律,社會(huì )亂了套;沒(méi)了安全,世界將陷入恐慌之中,因此,學(xué)習關(guān)于法律與安全的知識是必不可少的`。上周星期四下午,我們全校師生在學(xué)校的安排下,聆聽(tīng)了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時(shí)間雖只有短短的半個(gè)小時(shí),但我的收獲卻頗多。
講座開(kāi)始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個(gè)因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫(xiě)給弟弟的。在這份信中,他說(shuō)自己對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學(xué)他,要做個(gè)正義的人,別干些小偷小摸的事。這質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我看到一個(gè)犯人臨死前的覺(jué)悟,也讓我明白,法律的底線(xiàn)是不可觸碰的。
接著(zhù)周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。
講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一直到消防安全各種知識無(wú)所不講。比如在遇到火災時(shí),就用濕毛巾捂住鼻口,沿著(zhù)安全路線(xiàn)迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書(shū),不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最后講了中小學(xué)生在游泳時(shí),必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……
這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。
安全法制教育觀(guān)后感 6
聽(tīng)說(shuō)常州市有名的鳳凰藝術(shù)團到我們學(xué)校來(lái)表演節目,我心里可高興啦!十分焦急地等待節目開(kāi)始,過(guò)了幾分鐘后,節目開(kāi)始了。第一個(gè)表演的是《小蘋(píng)果》,音樂(lè )一響,就有一位大哥哥和幾位大姐姐走上了舞臺跳起了小蘋(píng)果這個(gè)舞蹈,就在當時(shí),全場(chǎng)也開(kāi)始跟著(zhù)唱了起來(lái),歌聲震天,直到音樂(lè )結束。
第二個(gè)表演的也是一首歌曲,叫做隨他吧,唱歌人的.聲音十分動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)著(zhù)非常陶醉。接下來(lái)表演的是一個(gè)小品,叫《如此父子》,主要講了兒子考試得了19分,媽媽知道后,害怕爸爸打他,所以給兒子的成績(jì)從19分改到了59分,這時(shí)爸爸回來(lái)了看見(jiàn)兒子考試得了59分非常高興,可就在這時(shí)老師來(lái)到了他們家和王爸爸說(shuō)王浩的成績(jì)現在一塌糊涂,原來(lái)分數是媽媽改的。再后來(lái)老師讀了王浩的作文寫(xiě)得十分生動(dòng),我忍不住的流了眼淚。
接下來(lái)表演的也是一個(gè)小品,主要講了一個(gè)人叫占便宜,就是因為一開(kāi)始占了一點(diǎn)點(diǎn)小便宜,到后來(lái)他賠了開(kāi)寶馬車(chē)的人好多錢(qián),他后悔極了。
看了今天的表演,我深有感觸,如今隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,法律的作用顯得越來(lái)越重要。作為21世紀的主人青少年朋友們,要從小樹(shù)立發(fā)律意識,在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)乖孩子,社會(huì )上做一個(gè)好公民。
安全法制教育觀(guān)后感 7
最近我看了《為了明天——青少年法制教育片》這部電影。其中有一宗青少年的犯罪案例使我難忘。
一個(gè)十七歲的少年因為迷戀上網(wǎng)無(wú)法自拔,輟學(xué)在家,最后甚至把最疼愛(ài)自己的奶奶砍死了。他這么做只因為想偷爺爺奶奶的生活費去泡網(wǎng)吧。雖然他最終因為后悔而去投案自首,但是,生命卻再也無(wú)法挽回了。而他也將受到法律的嚴懲。我為他的行為感到可恥,也為他那可憐的奶奶感到悲傷,一念之差,讓這位十七歲的少年喪失了理智,毀滅了一個(gè)美好的家庭,怎能不叫人痛心!
互聯(lián)網(wǎng)可以為我們提供各種學(xué)習的機會(huì )。它最大的用處就是能給我們提供豐富的`信息資料,傳遞信息。但互聯(lián)網(wǎng)上還有很多不良信息正毒害著(zhù)我們的心靈。網(wǎng)上更有各種各樣的游戲,其中不乏黃色、暴力的游戲,而未成年人對游戲的癡迷超乎想象。有時(shí)候在你看來(lái)只是小小的放松,如果沒(méi)有把控好的話(huà),很可能釀成大禍,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們要做一個(gè)好學(xué)生、好公民。
安全法制教育觀(guān)后感 8
家風(fēng)意味著(zhù)一個(gè)家庭的風(fēng)氣問(wèn)題,其實(shí)追根揭底就是家庭教育問(wèn)題,正所謂俗話(huà)說(shuō)上梁不正下梁歪一樣,如果我們每個(gè)人都有一個(gè)良好地家庭教育環(huán)境,那么現在的社會(huì )一定會(huì )非常和諧。
道理是這個(gè)道理,我們都明白,但是這個(gè)問(wèn)題是不可能完全解決的。就如同我們一天有白天和黑夜之分,人的性格也有黑白之分,古語(yǔ)也曾說(shuō)過(guò):人之初、性本善,也說(shuō)過(guò):人之初,性本惡。所以說(shuō)明社會(huì )黑與白是相輔相成的,就看我們怎么把握了。因此,每家每戶(hù)也有不同的家風(fēng),我們每家每戶(hù)的家門(mén)都會(huì )不一樣,就好比每個(gè)人的指紋,樹(shù)上的`葉子,都不會(huì )出現完全相同的,家風(fēng)也如此?赡苡腥藭(huì )說(shuō),家風(fēng)是一個(gè)家庭的教育模式,同為一個(gè)家長(cháng)教育出來(lái)的,怎么會(huì )有不同的家風(fēng)呢,這就好比龍生九子,各個(gè)不同一樣,最初的教育是一樣的,但每個(gè)認得性格不同,理解的就不同,因此接受的.信息就不同,而后他的家庭和他兄弟的就會(huì )不同。
說(shuō)這些,也只是想和大家說(shuō)下我對于家風(fēng)的理解,只要自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧,不必在意別人家怎么樣,又或者自己家怎么樣,可能我的想法大多數人不認同,但是我還是期望有認同的人。
安全法制教育觀(guān)后感 9
我觀(guān)看以后深受觸動(dòng),明白了學(xué)法、懂法、守法對廣大青少年學(xué)生的重要性,F在社會(huì )上青少年犯罪普遍存在,有很多青少年都走上了違法犯罪的道路。而一旦走上了犯罪道路,就要受到法律的嚴厲裁決,有些人將在監獄里度過(guò)青春年華,有些人甚至就此丟了生命,有一些青少年因為家里窮,而走上了搶劫的道路;有些人因為感情,導致了犯罪;有些人因為一點(diǎn)誤會(huì ),走上了殺人的道路;還有一些人只因為一點(diǎn)小小的矛盾,發(fā)生沖突,走向犯罪。這些都是犯罪行為,都是要受到法律制裁的。通過(guò)法制教育,讓我深刻明白了做人要老老實(shí)實(shí),要守法,不能因為一點(diǎn)小矛盾,一點(diǎn)小恩小惠而走上犯罪道路。同時(shí)法制教育不僅僅是教育孩子懂法守法,對他人不造成傷害,對社會(huì )不造成危害,同時(shí)也是加強和提高孩子自我保護意識的需要。是社會(huì )、學(xué)校和家庭注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,不斷加強自己抗挫能力的培養,以適應社會(huì )上各種環(huán)境考驗的需要。有些青少年一旦走上了犯罪的`道路,不僅自己受煎熬,很痛苦,而且還會(huì )傷害身邊那些關(guān)心自己、疼愛(ài)自己的人,還會(huì )給自己的父母、他人和社會(huì )帶來(lái)更大的痛苦。
我們要從小樹(shù)立法律意識.遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì )上的好公民!耙髦亟挥,無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個(gè)處于失去自由的天空的少年發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
安全法制教育觀(guān)后感 10
差不多沒(méi)有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活,因為即使是小草也在努力著(zhù)為春天增添一絲綠色,希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會(huì )煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的?相信大家的腦海里一定會(huì )出現那烈焰熊熊的煉鋼場(chǎng)面。其實(shí),人生就如同煉鋼!沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的,“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——煉!有人說(shuō)保爾是天生的英雄,其實(shí),在這個(gè)世界上是沒(méi)有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄,完全是由于自身的努力——在戰火紛飛的戰場(chǎng),面對生與死的考驗,他沒(méi)有后退;在疾風(fēng)暴雪的建設工地,面對常人難以忍受的勞動(dòng)強度和饑寒,他沒(méi)有倒下;在雙目失明、疾病纏身的情況下,面對書(shū)稿丟失、身體每況愈下的無(wú)情打擊,他仍沒(méi)有屈服,終于從一個(gè)出身貧苦的少年,成長(cháng)為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰士。
人生,可以說(shuō)是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì )遇到重重的困難,要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦,等等。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后,回顧走過(guò)的道路,我們就會(huì )領(lǐng)悟到,那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人,都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來(lái)的,正如人們常說(shuō)的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙捅栂啾,我們在學(xué)習和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的,我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢?
一個(gè)人只有樹(shù)立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執著(zhù)的追求,在正確的生活目標,他才不會(huì )被生活所拖累,不會(huì )被不幸所壓倒,他才會(huì )在苦難的熊熊烈焰中堅強起來(lái),成熟起來(lái),去熱愛(ài)生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天.當今的社會(huì )是競爭激烈的信息社會(huì ),知識經(jīng)濟已初見(jiàn)端倪。從國際社會(huì )來(lái)看,和平與發(fā)展成為時(shí)代的主旋律,國際圍繞經(jīng)濟和科技展開(kāi)的競爭日趨激烈,各國都著(zhù)眼于搶占21世紀發(fā)展的制高點(diǎn),這就使我國面臨著(zhù)新的機遇和新的挑戰。中國“趕上時(shí)代”的步伐正在加快,這就使我們中華民族面臨著(zhù)走向全面振興的機遇和挑戰。國家需要學(xué)識淵博、意志堅強、處事果斷、敢于創(chuàng )新的人才。所以,我們別無(wú)選擇,只能是跨越知識的.坎坷,勇往直前!
21世紀的鐘聲已經(jīng)敲響,我們站在新世紀的門(mén)檻上,尋找往日的英雄情結,重塑“保爾精神”,意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛,讓我們以保爾為榜樣,去煉就人生,樂(lè )觀(guān)地擁抱未來(lái)吧!
“人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來(lái)度過(guò)的:當他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。
安全法制教育觀(guān)后感 11
星期五的班會(huì )課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致內容是一個(gè)農村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì )了賭博,剛開(kāi)始是在農村小賭,后來(lái)就發(fā)展到去城市打賭,最后應為賭博去偷錢(qián)、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監獄。
從這部影片中,讓我領(lǐng)悟到了很多東西。為什么一個(gè)如花一樣的少年,正改去學(xué)知識,學(xué)文化的時(shí)期、會(huì )去賭博呢?為什么一個(gè)善良的青年人最后淪為殺人犯?這些問(wèn)題是我們應該思考的。
影片的'開(kāi)頭,說(shuō)了少年的父親喜歡賭博,最后少年學(xué)會(huì )了賭博,這就是應為場(chǎng)靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現出教育是多么的重要!古人說(shuō):"千里之堤,饋于蛇穴。"
無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之。"都是教育我們要注意生活中的小細節,不要認為那些沒(méi)什么,須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應為農村賭的錢(qián)滿(mǎn)足不了自己的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最后不能自拔。就到了破罐破摔的地步?吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就知道,他的一生完了。所以我們才要認真學(xué)習法律知識,不要做法盲,不然,將自己就會(huì )吃大虧的。
一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話(huà)恐怕那位少年現在是最為明白了。
安全法制教育觀(guān)后感 12
在星期一下午,我們開(kāi)展了一次有趣的法制課。同時(shí),我們也從中學(xué)到了許多防范的措施和預防的辦法,對我們十分有幫助。
法官給我們講了三個(gè)典型的案例,給我深刻的印象。其一:小紅是一個(gè)9歲的小女孩,這一天,她獨自在家中。突然有人按下門(mén)鈴,小紅打開(kāi)木門(mén),還隔著(zhù)一層防盜門(mén),小紅看是一位叔叔,衣服很整齊。:“小朋友,我想借一下紙和筆,行嗎?我是來(lái)看望你鄰居的,他們不在,我想寫(xiě)張紙條通知下他們!毙〖t看他衣服整齊,又有禮貌,就把門(mén)開(kāi)開(kāi)了。就在有一點(diǎn)縫的時(shí)候,這個(gè)叔叔馬上用手把門(mén)用力拉開(kāi),馬上拿繩子把小紅綁了起來(lái),就大大方方的進(jìn)去了,把值錢(qián)的東西統統都拿走了。這個(gè)故事告訴我們,當我們獨自在家時(shí),遇到陌生不認識的人時(shí),如果他說(shuō)想進(jìn)去借點(diǎn)東西時(shí),應該馬上裝作去叫父母的.樣子,或跑到電話(huà)旁,假裝打電話(huà)的樣子,這個(gè)陌生人就很快會(huì )逃走了。我們的生命只有一次,我們一定要好好珍惜。
我們要增強對法律的意識,要學(xué)會(huì )用法律來(lái)保護自己。當然,我們也更不應該犯法,我們做一個(gè)知法懂發(fā)的小工民!
安全法制教育觀(guān)后感 13
人生碰面臨很多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出怎樣決擇?在實(shí)際生存中,有很多人不能明辨黑白而選錯了門(mén)路使本身悔恨一生,尤其是我們青少年。由于這方面的緣故起因,學(xué)校為我們構造了一節法制教育課。這對付我們來(lái)說(shuō)真可畏意義龐大。我認真地聽(tīng)完了這次陳訴會(huì )的內容,給我的感觸很深。做這個(gè)陳訴會(huì )的是三位正在服刑的職員,不但云云,他們都是擁有本身美好芳華的三位年輕青年。他們?yōu)槲覀儓蟾媪吮旧硎窃鯓幼呱线@條不歸路的,又是怎樣的悔恨與失去自由的無(wú)奈和悲傷。
他們用本身犯的不對來(lái)警示我們--這些正處于美好芳華年華的少男少女們,這些正享受著(zhù)生存的美好與自由的可貴的我們,報告我們要從小樹(shù)立省執法意識。遵紀遵法,要學(xué)法、懂法、遵法,做一個(gè)社會(huì )上的好百姓。同時(shí)還報告我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對我們的膏澤。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些原理轉達給擁有自由的我們。這對付我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),乃至可以產(chǎn)生心靈的震撼。聽(tīng)完這節課,我想這對付我以后的人生門(mén)路起著(zhù)巨大的作用。它給了我很多真理和啟發(fā),報告我要想成才必先學(xué)會(huì )做人,我會(huì )不停受用!
聽(tīng)了今天的陳訴,我感覺(jué)未成年人違法犯法為什么呈上升趨勢,重要是他們執法意識淡薄,有的不懂法,另有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的`;什么是本身應有的權利,什么是本身應盡的任務(wù)沒(méi)能真正理解遵紀遵法的緊張意義,不能在社會(huì )舉動(dòng)中自發(fā)地運用執法知識來(lái)范例本身的言行要培養未成年人的自發(fā)執法意識,起首應構造未成年人體系學(xué)習執法,多情勢構造未成年人學(xué)習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì )治安處罰條例》等執法條文,在社會(huì )舉動(dòng)中自發(fā)地運用執法知識來(lái)范例本身的言行用執法武器與統統違法犯法的征象作斗爭學(xué)校、家庭和社會(huì )應注意引導未成年人了解本身的生理和生理特性,調解本身的感情,加強本身抗挫能力的培養,以順應社會(huì )上種種環(huán)境的考驗由于,未成年人正是長(cháng)身材的時(shí)期,他們已開(kāi)始產(chǎn)生強烈的獨立意識,不想事事依靠成人,想獨立行止理懲罰一些題目,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的生長(cháng),每每分不清黑白,易偏激和堅強使本身的舉措帶有很大盲目性,這就必要我們成人對他們進(jìn)行團體引導,漸漸進(jìn)步他們能闡發(fā)和去解決題目的能力。
安全法制教育觀(guān)后感 14
今天,我和全校師生一起觀(guān)看了《法制教育》片,里面介紹了一些青少年兒童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行為習慣,我看了以后深有感觸,也頗受教育。
首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母離婚了,不能關(guān)心照顧孩子的成長(cháng),讓孩子自由地學(xué)習生活。他們就會(huì )在放學(xué)后不回家或者不做作業(yè)、貪玩。這樣漸漸地遠離了學(xué)校和家庭的管教,過(guò)早地走上社會(huì )。
其次,就是染上了不良的'行為民習慣。這些孩子在學(xué)校里面不遵守紀律,上課調皮搗蛋,課后打罵其他同學(xué),甚至欺負小同學(xué)。他們不愛(ài)學(xué)習,沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲。就像片中講到的為了籌齊上網(wǎng)的費用,他們敢于拿出鋒利的刀子去搶劫他人,給他人和社會(huì )造成危害。
他們用自己犯的過(guò)錯來(lái)警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著(zhù)生活美好與自由的我們。要從小樹(shù)立法律意識。遵紀守法,要學(xué)法、懂法、守法,學(xué)校里,做一個(gè)好學(xué)生,家庭里,做一個(gè)好子女,社會(huì )上,做一個(gè)的好公民。同時(shí)還告訴我們要慎重交友,無(wú)論身處何時(shí)何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)刃牡幕诤藓皖I(lǐng)悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼。
常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥(lái)、民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,法律的作用顯得愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來(lái)愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們,學(xué)習、掌握必要的法律知識,是實(shí)現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
在這里,我要真誠的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現在起,我們每個(gè)人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆——學(xué)法知法懂法,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌!
安全法制教育觀(guān)后感 15
上一周,我們學(xué)校利用下午第一節課時(shí)間,給我們講了一堂法制報告會(huì )。通過(guò)這次開(kāi)會(huì ),我的感觸很多。
能夠說(shuō),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì )與同學(xué)、朋友,以及社會(huì )上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們就應能夠和平能夠處理,不需要動(dòng)用武器,這樣會(huì )毀了大家。在我的生活中出現過(guò)這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),不留意把水濺到了另一個(gè)男生的'身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句:“喂,你沒(méi)長(cháng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著(zhù)墩布的男生還比較有誠意地說(shuō):“對不起,真是不好意思,我必須注意!笨闪硪粋(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對不起就完了,這衣服怎樣辦!蹦莻(gè)男生見(jiàn)情勢不對,有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來(lái),還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來(lái),又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì )的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián),不給錢(qián)就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!
我認為,一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián),他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話(huà),那就是真的窮了。
說(shuō)到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就就應做到自己該做的事,就就應學(xué)會(huì )去寬容別人,善待自己。這樣才有資格理解別人的尊重,才有資格提“人!
如果你能夠做到寬容一小步,那么社會(huì )就會(huì )少一份傷害,警察叔叔就會(huì )多一些功夫去做別的事。
從這天起,就讓我們來(lái)靠近寬容,建立和諧社會(huì )吧!
安全法制教育觀(guān)后感 16
人生如一張白紙,在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛;有的灰暗一片;更有的在還沒(méi)有添滿(mǎn)色彩的時(shí)候就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事!首先這個(gè)人必須知法守法,而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
常言道:“沒(méi)有規矩不成方圓!鼻嗌倌晔亲鎳奈磥(lái)、民族的希望,是社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者和接班人。法律就是調整人們行為的“規矩”。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,法律的作用顯得愈來(lái)愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來(lái)愈密切。作為21世紀主人的青少年朋友們,學(xué)習、掌握必要的法律知識,是實(shí)現新世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類(lèi)和平,促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
現在,有多少祖國未來(lái)的花朵因受到不一良條件而枯萎。他們本應在他們向往的.地方讀書(shū)、就業(yè),為自己那一張白紙填上輝煌的一筆,讓自己成功!
從青少年犯罪案件來(lái)說(shuō),青少年犯罪都有重要的原因:家庭破滅,受到社會(huì )上的不一良接觸,逐步走上了犯罪的道路?措娪,上網(wǎng)。也有自身原因,不一良一習一慣,小時(shí)候,經(jīng)常偷偷摸一摸地偷同學(xué)的東西,同學(xué)不向老師反映。所以就給了他們機會(huì ),產(chǎn)生了僥幸心理。
所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!
在這里真誠的呼吁每一個(gè)人,不要讓自己悔恨終生、自毀前程!從現在起,我們每個(gè)人都應該給自己的人生填上輝煌的一筆,讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝煌。
安全法制教育觀(guān)后感 17
“法制”,指的是法律和制度,是作為好學(xué)生的我們就應遵守的?墒,一些人違反了法制,誤入了歧途,受到了法律的嚴懲。近年來(lái),青少年犯罪事件在頻頻增加,我們看著(zhù)這一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,可曾想過(guò),這些和我們差不多大的青少年,為什么要違反法律和制度呢因為青少年自我控制潛力很弱,沒(méi)有法律意識,把犯罪當成了兒戲。所以,教師經(jīng)常給我們講講解法律知識,還請了家長(cháng)進(jìn)課堂,為我們普及法律知識,為了增強同學(xué)們的法律意識,法制進(jìn)班級,法律進(jìn)學(xué)校是務(wù)必的。
學(xué)校里,我們不但要學(xué)習文化知識,并且從小就就應重視“法制”二字,增強法制意識。在學(xué)校這個(gè)和諧美滿(mǎn)的大家庭中,我們就應友好團結,和睦相處?墒,有些同學(xué)為一件小事與他人爭執,大動(dòng)干戈。雖然往往只是擦破點(diǎn)皮,但如果你養成這個(gè)壞習慣,長(cháng)大進(jìn)入社會(huì )就有可能對人大打出手,甚至構成故意傷害罪。
學(xué)校里還有一個(gè)不好的現象就是偷竊。一次,我把一支新買(mǎi)的鉛筆放入文具盒中?僧斘疑蠋貋(lái)時(shí),就發(fā)現新買(mǎi)的鉛筆不翼而飛。這種現象,我們學(xué)校時(shí)有發(fā)生,隔三差五,便有丟鋼筆的,丟橡皮擦的,丟書(shū)的……個(gè)別班的教師一旦查出來(lái),可是也是批評幾句,這樣輕微的.懲罰讓有的同學(xué)養成了壞習慣。以后成年了,偷竊了別人貴重的東西,便不是說(shuō)幾句那沒(méi)簡(jiǎn)單,而是構成了偷竊罪。
由此可見(jiàn),法制是多么重要!在此,我期望我們學(xué)校能長(cháng)期開(kāi)展法制課堂,讓學(xué)生們對法制有更多的了解,創(chuàng )造和諧學(xué)校。為了我們能夠好好學(xué)習,為了我們的身心健康,為了我們能更好的走向社會(huì ),我們就應把法制當成最重要的一門(mén)功課來(lái)認真對待。我們江北實(shí)驗小學(xué)是貫徹義務(wù)教育法的典型。我喜歡我們的學(xué)校。
安全法制教育觀(guān)后感 18
我看了這期的法制教育,知道現在雖是都會(huì )有不法分子再放大我們這些弱小、無(wú)知的少年兒童的主意,企圖劫財、劫色等。危險離我們并不遙遠,我們不可以沒(méi)有防人之心。
作為一個(gè)女孩,我要告訴周?chē)呐瑢W(xué)一定要有所警惕,做到以下幾點(diǎn):
一、在外穿著(zhù)要整潔、樸素大方,不得過(guò)于暴露,少穿超短的裙子,不要把過(guò)多時(shí)間花在穿著(zhù)打扮上,但也不可穿得太隨便。
二、拒絕所有人一切無(wú)禮的要求。
三、不隨便和男的拉拉扯扯、過(guò)分開(kāi)玩笑,不隨便到男生家,不單獨和男的在一起或出行,在外游玩若有陌生男人和你搭話(huà)或企圖接近你,你都要萬(wàn)分提防!
四、不當眾清點(diǎn)財物。
五、不單獨在外游玩很晚,更不可以不事先告訴父母游玩的時(shí)間及地點(diǎn)。
六、獨自在家時(shí)一定要關(guān)好門(mén),不可擅自出門(mén),有人敲門(mén)得先確認對方是誰(shuí),有無(wú)惡意。
只要認真做好以上幾點(diǎn)便可以不給那些不法之徒任何可乘之機了,真不愧是“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”!只是,當今社會(huì )也不全是壞人,大家有戒心就好,可別因為怕危險而整日提心吊膽,杞人憂(yōu)天呀!
不過(guò),光記得我剛才總結的六點(diǎn)還不行,最重要的是,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )并做到自尊、自重、自制、自立、自信、自主和自愛(ài)!
十幾歲正是花季,花季的'孩子們可要好好保護自己,不要讓未來(lái)祖國的花朵受到外界一些壞人的邪惡摧殘!所以,我們必須分清什么該做什么不該做、誰(shuí)是好心誰(shuí)是惡意,不要輕易上當受騙,一旦被惡人利用就將迷失自己,終誤入歧途,無(wú)法自拔,后果不堪設想!視頻里就有不少類(lèi)似這樣可怕的例子,如:女學(xué)生獨自出游慘遭劫命喪山崖等等,我們要吸取這些慘痛的例子,愛(ài)惜生命,不把生命當兒戲,別讓花季變成花祭!
安全法制教育觀(guān)后感 19
在第54個(gè)學(xué)雷鋒紀念日之際,為進(jìn)一步在全省廣大青少年學(xué)生中弘揚傳承雷鋒精神,將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習和生活中,由省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、省廣電臺聯(lián)合推出的一檔專(zhuān)題電視課堂節目東山小學(xué)小領(lǐng)導高度重視此次學(xué)雷鋒紀念日宣傳教育活動(dòng),提前組織全校教職工省教育廳的文件精神。學(xué)校課程處根據播出時(shí)間提前協(xié)調當天課程安排,準備搔放設備和集體收看場(chǎng)所,確保全體學(xué)生按時(shí)收看。收看過(guò)程中,學(xué)校行政人員加強收看情況的檢查。
觀(guān)看后,學(xué)校還以收看《同上一堂課:雷鋒伴我成長(cháng)》為契機,適時(shí)召開(kāi)主題班開(kāi)展專(zhuān)題討論、寫(xiě)觀(guān)后感并進(jìn)行交流評選,進(jìn)一步深化教育效果。
陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,花紅柳綠,呼吸著(zhù)帶著(zhù)芒果花和柚花的`甜香,吹著(zhù)溫暖和煦的春風(fēng),沐著(zhù)蒙蒙的細雨,唱著(zhù)《有位叔叔叫雷鋒》的歌曲,我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的高潮。在這個(gè)三月里,我通過(guò)老師的介紹、學(xué)校紅領(lǐng)巾小廣搔的宣傳和自己上網(wǎng)查找資料,第一次聽(tīng)說(shuō)并了解了雷鋒,知道了雷鋒原名叫雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)盆苦農家,在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒,是本家的六叔奶奶收養了他。他后來(lái)參加了兒童團、少先隊員、共青團,也當過(guò)公務(wù)員和軍人,獲得過(guò)很多的榮譽(yù),于1962年8月因公殉職,享年只有22歲。1963年3月5日,毛澤東主席親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習”,并把3月定為學(xué)雷鋒活動(dòng)月。不少人都片面地以為學(xué)霅鋒就是學(xué)習雷鋒樂(lè )于助人的精神,但是,媽媽告訴我說(shuō),其實(shí)雷鋒除了助人為樂(lè )的好品質(zhì)。
雷鋒,是一個(gè)艱苦樸素的人,雷鋒,是一個(gè)善良的人雷鋒,是一個(gè)又責任心的人;雷鋒,更是一個(gè)無(wú)私的人。
安全法制教育觀(guān)后感 20
今天老師讓我們看了法制教育短片,看完之后大家都感觸很深,它增強了我們的法律意識,同時(shí)告訴青春期的我們理智處理事情,想清事情的后果,切不可莽撞意氣用事,避免造成讓我們后悔、無(wú)法承擔的'后果,理智處事,做一個(gè)知法懂法的小公民。 第一步短片講了原本成績(jì)良好、孝順父母的飛翔因迷戀于網(wǎng)絡(luò ),成績(jì)一落千丈,經(jīng)常曠課去網(wǎng)吧打游戲,父母開(kāi)始重視起來(lái),父親許多次將飛翔從網(wǎng)吧找出來(lái),不讓他上網(wǎng),最后一次飛翔一怒之下,拿起水果刀刺傷了父親,犯下了弒父的大逆不道之事,最終父親因傷勢過(guò)重而死亡,而飛翔也被警察帶走了。我們要引已為鑒,切不可做這種傻事。
網(wǎng)絡(luò )的應用是把雙刃劍,有利也有弊,我們上網(wǎng)要發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的積極作用,避免“網(wǎng)毒傷害”,我們要善于利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)解決學(xué)習和生活中的難題,做一些對他人和社會(huì )有用的事情,而不是在無(wú)聊的信息中浪費精力,要學(xué)會(huì )抵制網(wǎng)絡(luò )上不良信息的誘惑。網(wǎng)絡(luò )不是生活的全部,我們不應該成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜,而要做網(wǎng)絡(luò )的主人。我們要正確認識網(wǎng)絡(luò )兩面性,用其所長(cháng),避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )交往對生活的積極促進(jìn)作用。
在生活中,我們難免會(huì )遇到矛盾、挫折,我們要學(xué)會(huì )冷靜、理性處理問(wèn)題,沖動(dòng)是魔鬼,要學(xué)會(huì )自我控制、加強保護自我意識,樹(shù)立法制觀(guān)念,明辨是非。同學(xué)們,讓我們自尊自愛(ài),認真學(xué)習法律知識,做一個(gè)知法、懂法、守法的公民吧!
安全法制教育觀(guān)后感 21
“人的生命只有一次”。人,最寶貴的會(huì )是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到“關(guān)愛(ài)生命”。
今天,我們看了《學(xué)法律、知權利、會(huì )防范、懂禮儀》的宣傳欄。其中,《交通安全篇》引人深思,發(fā)人深省。
人的生活中,離不開(kāi)交通,同時(shí)也離不開(kāi)安全,因此,我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規則,交通事故就猶如一顆定時(shí)X彈,躲不過(guò),便會(huì )喪失寶貴生命。
小學(xué)生交通安全意識薄弱,是導致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規則的司機,自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。
曾經(jīng)有這么一則報道,一個(gè)四年級學(xué)生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過(guò)去撿,一輛車(chē)迎面駛來(lái),便毫不留情從她身上扎過(guò)去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的.生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個(gè)人的命運嗎?不,絕不是的。命遠給每個(gè)人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對,怎樣去珍惜。
一些中學(xué)生,出現了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天,一些家底仍無(wú)法走出失去親人所帶來(lái)的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前。
同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長(cháng)鳴,珍惜生命,珍惜明天!
安全法制教育觀(guān)后感 22
推薦今年的《同上一堂課》在湖北大學(xué)錄制,當天邀請了三位“男神”老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上臺授課,詮釋“我們的價(jià)值觀(guān)信仰是什么?信仰有什么用如何確立信仰……作為廣受學(xué)生喜愛(ài)的網(wǎng)紅老師,南京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力學(xué)院黨委副書(shū)記、“80后”徐川,將枯燥的黨課講得比“段子更入心入耳。他以“為信仰而活”為主題,用一貫幽默的方式,講解了從傳統文化中的姓氏,到和平年代的爰囯精神之中蘊含著(zhù)的信仰和價(jià)值觀(guān)
“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現夢(mèng)想的催化劑!蔽錆h大學(xué)史上最年輕的正教授、85后”鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經(jīng)歷和感悟,用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的'雷鋒精神。
追古朔今,上下五千年,人類(lèi)從不缺少夢(mèng)想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微正因為夢(mèng)想,先祖改變茹毛飲血的生活方式,獲得火的力量,開(kāi)啟人類(lèi)文明正因為曾經(jīng)夢(mèng)想,像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔,我們才有了翱翔藍天的飛機正是因為曾經(jīng)夢(mèng)想千里傳音,我們才有了電報、電話(huà)我也有許多夢(mèng)想:我想當一名教師,教書(shū)育人我想當一名醫生,治病救人我想當一名律師,為正義的一方辯護……可是有了夢(mèng)想,并不代表你就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人固然很多,但是能實(shí)現夢(mèng)想的人又是那么的寥寥無(wú)幾。
看完《同上一堂課》,看到三位老師,在愛(ài)國的信仰中,堅持了下來(lái)在認真求實(shí)的學(xué)習中,堅持了下來(lái)在民族的困難中,堅持了下來(lái)。這種堅持不懈的頑強毅力難道不值導我們去學(xué)習嗎?
安全法制教育觀(guān)后感 23
星期一下午,我校特地請來(lái)法制講座所人員,為我們上了一節生動(dòng)有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。
一個(gè)個(gè)典型的事例,描述了犯罪分子如何走上犯罪道路。其中有個(gè)事例是這么講的:“有一天,小紅一個(gè)人獨自在家里,突然有人按起了門(mén)鈴,小紅馬上跑過(guò)去把內門(mén)打開(kāi),小紅問(wèn),你有什么事情嗎?陌生人回答,我要向你借筆紙,旁邊沒(méi)人在,我用筆紙來(lái)寫(xiě),讓他們知道我來(lái)過(guò),小紅覺(jué)得也情有可原。于是,就去拿了筆紙,正她要把外門(mén)打開(kāi)時(shí),只有一小條縫,陌生人馬上把小紅給綁起來(lái),并且把貴重物品統統卷走!本驮谶@一個(gè)小小的事例讓我有很多的體會(huì )。我們獨自在家中的時(shí)候,不應該與陌生人進(jìn)行交談,而是快速打給家長(cháng),問(wèn)清楚情況。不要隨意打開(kāi)門(mén),一打開(kāi)危險就在靠近。犯了罪,一關(guān)就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的時(shí)候,如果把這最美好的時(shí)間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會(huì )有陷入無(wú)底洞中。
所以,我們要預防犯罪。首先要不斷樹(shù)立法律意識,增強法制觀(guān)念,并且要加強控制力,做事要沉著(zhù)冷靜,要分清自己該做的'事和不該做的事,做一個(gè)合法的好公民?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!弊屛覀償y起手,共創(chuàng )美好文明,不要讓我們走上犯罪的道路!
安全法制教育觀(guān)后感 24
我院組織全院師生觀(guān)看《道德與法制》節目,讓我深有體會(huì )。
雖然只看了兩個(gè)小時(shí),但卻從中學(xué)到了很多,F在,覺(jué)得道德永遠都是必須的,人只為人,就在于有道德,沒(méi)有道德的人就會(huì )變成獸。
只有道德,人就會(huì )變成神。人不能變成獸也變不成神,所以人不能沒(méi)有道德,也不能只講道德。真正高尚的道德只是一鐘理想境界。這種境界值得追求,也應該追求。再總有求之不得和追之不及的時(shí)候,也總有達不到這個(gè)境界的人。而且人數也還不少,因此所謂道德高尚,必須提倡,也只能提倡。不能苛求,既然無(wú)法苛求每個(gè)人都道德高尚。
那么,社會(huì )和政治,生活中的,不道德行為和犯罪行為。就不能提倡。
依靠道德風(fēng)尚的'提倡來(lái)消除,只能依靠制度和法律來(lái)防范,我們通常說(shuō):“反腐倡廉”就是充分意識到廉政要靠道德來(lái)提倡,卻只能靠法律來(lái)鏟除。
所以沒(méi)有亙古不變的永恒道德與法律,今天的社會(huì ),代表不同利益的統治集團仍然存在,但是他們代表的階級利益是根本不同或者是對應的,不聽(tīng)的統制集團各有各的階級利益,以及與其相適應的道德,法律是意志的具體化,而道德當然屬于意志范疇,那么,法律當然反應統治階級的道德觀(guān)。
當代的大學(xué)生應提高對道德與法制的認識,努力成為一個(gè)“四有”青年,做一個(gè)對社會(huì )中一個(gè)高素質(zhì)人才,就要從現在開(kāi)始,注意加強修養,磨練意志,砥礪品格,培養良好的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)。
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