觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感（通用12篇）
當觀(guān)看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感（通用12篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感1
“到不了的地方都叫做遠方，回不去的世界都叫做家鄉�！�
國慶期間，我們班新來(lái)的賀采同學(xué)的爸爸邀請我們幾位在校的同學(xué)一起去看了電影《我和我的家鄉》。這部電影講述了五個(gè)與家鄉有關(guān)的故事，分別是《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最后一課》《回鄉之路》和《神筆馬亮》；電影淚點(diǎn)很多，每個(gè)故事也有一個(gè)對應的主題——醫保，鄉村建設，下鄉支教，治沙與扶貧，讓我不禁感慨祖國這幾年的變化之大，發(fā)展之繁榮，進(jìn)步之迅速；也讓我浮想聯(lián)翩。
電影開(kāi)篇是《北京好人》，鄉土氣息濃重的表舅和大大咧咧的張北京，兩人之間的故事讓人啼笑皆非。濃濃的鄉土情，令我想起童年在鄉下時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在萬(wàn)物復蘇的春天，插完秧苗后，稻田里就冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，彰顯著(zhù)生命力的旺盛，夜晚蛙聲陣陣，空氣中彌漫著(zhù)草香，沁入心脾；在盛夏之夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，即使白天再怎么熱，夜晚也一定是涼爽的，搬一把椅子，在塔里乘涼，什么也不用做，就在椅子上，聽(tīng)媽媽和外公外婆聊天，伴著(zhù)蛐蛐的鳴叫。就這樣，歲月靜好；清秋時(shí)節，稻谷沉甸甸的，都被壓彎了腰，路過(guò)菜地時(shí)，剛好遇見(jiàn)村里人在摘菜，就順手砍了水果甘蔗遞給我。玉米也豐收了，經(jīng)過(guò)晾曬之后，就很容易剝下來(lái)，我喜歡看外公剝玉米，速度很快，也喜歡推塔里曬著(zhù)的玉米，或是踩在上面；深冬之時(shí)，南方也不會(huì )特別冷，一家人圍著(zhù)火堆坐下，邊烤火邊話(huà)家常，偶爾會(huì )有火星四濺，屋頂上掛著(zhù)臘肉香腸，炊煙裊裊，飄飄悠悠的……
家鄉總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每當我回憶起家鄉，心中總充滿(mǎn)著(zhù)溫暖和歡愉的感覺(jué)。
然而，最讓我觸動(dòng)的是第四個(gè)故事《回鄉之路》，這是一個(gè)關(guān)于“治沙人”的故事。
當年的老師在黃沙滾滾的教室中上課，她期望每個(gè)孩子可以走出家鄉，改變命運。而離鄉的孩子們也不負老師的期望，他們堅持不懈的努力著(zhù)，奮斗著(zhù)，讓沙漠變綠洲，讓家鄉走上了脫貧致富的道路。
為什么會(huì )這么觸動(dòng)我的心弦？
對于游子來(lái)說(shuō)，故鄉永遠是寄托思念的地方，走過(guò)萬(wàn)水千山，走過(guò)流年歲月，無(wú)論在何處，“家”總是游子心中最惦記的地方。
算起來(lái)，我離家也有近3年了，從開(kāi)始的不適應，到現在的習以為常。第一次自己坐飛機，第一次一個(gè)人出門(mén)，從南方到北方，陌生的環(huán)境、陌生的面孔、陌生的語(yǔ)言，熟悉過(guò)后，又是陌生的一切。自從離家后，和家人相聚的日子也逐漸少了起來(lái)，因為某些原因，偶爾假期只有15天，這么算下來(lái)，這3年和家人在一起的日子也不過(guò)半年。
我的家鄉，是一個(gè)鐘靈毓秀的地方，人杰地靈，山清水秀，發(fā)展也不錯，我常常希望能好好的逛一逛我的家鄉。
還有最后一個(gè)故事——《神筆馬亮》，講述了一個(gè)藝術(shù)家馬亮放棄國外深造的機會(huì )，去支援鄉村建設的故事。他那雙手，不僅可以熟練的使用畫(huà)筆，還會(huì )使用各種農具，他用畫(huà)筆裝飾著(zhù)村莊，畫(huà)出了最真實(shí)的場(chǎng)景，這雙原本成就自己夢(mèng)想的手，成就了更多人。
就像今年，疫情嚴重之時(shí)，在祖國大地上，正有千千萬(wàn)萬(wàn)雙手，堅守前線(xiàn)，保衛著(zhù)萬(wàn)家平安。
雖八十高齡，卻依舊奮斗于疫情一線(xiàn)的老院士；雖風(fēng)華正茂，卻甘愿剪去心愛(ài)的長(cháng)發(fā)，苦苦堅持的護士；或正值壯年，爭先恐后請愿的熱血男兒，那一聲聲的“不計報酬，不論生死”，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的指印，那一箱箱急速送達的物資，無(wú)一不展現了中華民族“一方有難，八方支援”的可貴精神；守著(zhù)祖國，守著(zhù)家鄉的，是所有人！
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感2
作為去年新中國成立70周年電影《我和我的祖國》和《我和我的家鄉》的姐妹，該片在國慶節期間如期上映。在具有歷史意義的一年里，全國人民同心協(xié)力抗擊艾滋病，觀(guān)看這樣一部以歡笑和淚水的形式展現祖國農村變化的電影，無(wú)論是流浪者還是扎根于家鄉的朋友，都很難不觸及我們內心最柔軟的部分�！段业募亦l和我》講述了橫跨祖國東部、西部、北部和南部的五個(gè)感人的家鄉故事。讓我感動(dòng)的不僅是主人公的替代感，還有對家鄉的友情和依戀，這真實(shí)地發(fā)生在每個(gè)人的生活中，銘刻在每個(gè)人的心中。
翻開(kāi)故事的漫畫(huà)，我看到張京試圖換醫�？ńo家鄉的表弟治病，但由于醫保普及而“白費力氣”，貴州山區的“發(fā)明家”黃大寶，錯誤地把旅游經(jīng)濟帶到家鄉,實(shí)現交通便利,看到了中國科技興國的偉大戰略,看到了老百姓的小發(fā)明,，陜北風(fēng)沙中的樹(shù)木樹(shù)木,為實(shí)現家鄉的繁榮和教育的振興付出了一切,馬良,，一位以自己的行動(dòng)堅持童年夢(mèng)想，毅然放棄留學(xué)機會(huì )，響應東北黑土農村扶貧攻堅的畫(huà)家，帶領(lǐng)村民用心中的“畫(huà)筆”畫(huà)出了一幅“新農村脫貧致富”的畫(huà)卷。他是一位配角范老師，作為一名教授生活在國外，但正在考慮給山村的孩子們上“最后一課”，作為普通教師的主角，這顯示了致力于農村教育的教育工作者的非凡，課堂教給孩子的不僅僅是文化知識，更是熱愛(ài)家鄉,奉獻家鄉,回歸家鄉的堅定信念。這些平凡的故事可以說(shuō)是我們每個(gè)家鄉變化的縮影。從"看病難"到醫療保險惠民政策的實(shí)施,從"學(xué)難"到城鄉義務(wù)教育一體化,從"就業(yè)難"到農村振興戰略,，無(wú)論是戈壁灘還是江南水鄉，家鄉的一切都有著(zhù)自己獨特的歷史記憶，見(jiàn)證著(zhù)中國翻天覆地的新變化，讓我們想起了我們的時(shí)代
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感3
《神筆馬亮》，最后一單元，笑點(diǎn)淚點(diǎn)并存，沈騰和馬麗的組合總是那么出其不意，讓你剛想笑就有淚點(diǎn)，剛哭出淚又笑出聲來(lái)。
收到列賓美術(shù)學(xué)院錄取通知書(shū)的馬亮沒(méi)有去俄羅斯，反而來(lái)到自己從小長(cháng)大的鄉村，做了第一書(shū)記，天天和村里的人，一邊弄稻田畫(huà)，一邊在和老婆視頻的時(shí)候裝作在俄羅斯糊弄老婆。一心想要老公出人頭地，在畫(huà)畫(huà)上更進(jìn)一步的秋霞懷著(zhù)孕拉著(zhù)陌生人看老公的作品，還總是嫌棄國內的東西不好。
想要拍孕婦照的她來(lái)到馬亮扶貧的農村，對農村的變化感到吃驚，向日葵田里她和穿著(zhù)玩偶服的馬亮一起拍照，馬亮透過(guò)玩偶服看著(zhù)老婆，不知情的秋霞笑起來(lái)很開(kāi)心很美。
沒(méi)能上觀(guān)景臺的秋霞三人帶著(zhù)村長(cháng)的歉禮滿(mǎn)載而歸，吃著(zhù)和老公寄來(lái)的俄羅斯香腸一樣味道的腸時(shí)，秋霞察覺(jué)到不對勁，她回到村子，一路走過(guò)，她看到村子的墻上畫(huà)滿(mǎn)了好看又真實(shí)的畫(huà)，連廁所都被改成火車(chē)頭的樣子，孩子們開(kāi)心地玩耍，鄉親們的生活蒸蒸日上。
她來(lái)到觀(guān)景臺，看到蹲在椅子旁的馬亮，手機上是他編輯好的坦白的話(huà)，她哭了，沒(méi)有怪馬亮為什么沒(méi)去列賓，她說(shuō)因為馬亮選擇了更偉大的事業(yè)。正當大家飽含熱淚為這對夫妻感動(dòng)時(shí)，馬良說(shuō)，行了媳婦，這又不是主席臺，差不多得了……是熟悉的開(kāi)心麻花的味道。
藝術(shù)來(lái)源于生活，但生活往往高于藝術(shù)，心中有更重要的東西，做實(shí)事更能讓人感到踏實(shí)。
這一單元最后的鏡頭是，觀(guān)景臺下的稻田畫(huà)，是一個(gè)冒著(zhù)蒸汽的火車(chē)頭，象征著(zhù)我們的生活，正在蒸蒸日上，駛向更美好的明天。
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感4
一直遺憾于去年沒(méi)能去電影院看《我和我的祖國》，所以今年在朋友的力推下，趕著(zhù)時(shí)間帶著(zhù)女兒觀(guān)看了《我和我的家鄉》。整部電影以五個(gè)分劇的形式呈現，兩個(gè)多小時(shí)看下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)疲倦都沒(méi)有，反而有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)，五個(gè)故事以采訪(fǎng)各個(gè)城市各個(gè)工作崗位的人們對于我的家鄉的追憶，代入感都很強，再加上各個(gè)主演的精湛演技和故事的平凡而溫馨，真是令我大飽眼福。
《北京好人》兩主演以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，在平凡的故事情節中，完美演繹北京好人的性格特點(diǎn)，結尾點(diǎn)題再為故事增光添彩，提現農村醫保讓農民看病不難了，緊扣老有所養，病有所醫，告訴我們國家體制越來(lái)越健全，人民的生活越來(lái)越好。
《天上掉下個(gè)UFO》交通極為不方便的阿福村雖然沒(méi)有因為黃大寶的假UFO享受到外星球村的紅利，可是山路的崎嶇阻擋不住科技的迅猛，讓山路再無(wú)法阻隔人與人之間的距離，讓阿福村終于走上致富的道路；
《最后一課》師生之間濃濃的情誼，扎根在鄉村教師們對于這個(gè)時(shí)代的貢獻；雖然故事的講述略顯粗糙，煽情手法的運用也痕跡明顯，卻并不影響這部短片的催淚效應，這部短片響起深深地凝望你的眼的動(dòng)聽(tīng)歌聲時(shí)，我和女兒都抑制不住淚流滿(mǎn)面。仿佛看到曾經(jīng)的老師對我的愛(ài)護關(guān)心教誨，那場(chǎng)瓢潑大雨是家鄉的具體意象，其背后蘊藏著(zhù)的，是學(xué)有所教，學(xué)有所成，學(xué)有所用的意義，是尊師愛(ài)生的濃厚情感牽系。
《回鄉的路》返鄉創(chuàng )業(yè)的假霸總和直播網(wǎng)紅真霸總在回鄉的路上狹路相逢，兩個(gè)演員一路上歡聲笑語(yǔ)，笑點(diǎn)不斷。兩個(gè)人回鄉的真實(shí)目的，也在插科打諢之余，始終牢牢抓住觀(guān)眾的好奇心，故事運用巧妙的敘事手法，把要表達的返鄉創(chuàng )業(yè)的主題融入到鮮活而又富有質(zhì)感的故事情節中，特別是當最后的反轉，更是把治沙人的無(wú)私奉獻，充滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)和堅韌的精神世界，透徹而又鮮活的展現在銀幕上，給觀(guān)眾帶來(lái)最強烈的情感沖擊。
《神筆馬亮》第一書(shū)記想方設法瞞著(zhù)家中母老虎，放棄去俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院進(jìn)修的大好前途，選擇下鄉當第一書(shū)記，為脫貧攻堅工作兢兢業(yè)業(yè)，畫(huà)家馬亮的人格魅力，贏(yíng)得母老虎及全村人的崇敬。
五個(gè)故事分別講述了中國五大地域的家鄉故事，讓我不得不為我們國家的變化而驕傲自豪。
電影通過(guò)故事傳達給我們一些切身的理念，讓我們自身去思考，為人師在教育中是為什么而教書(shū)？繼而，學(xué)習中為什么而學(xué)？工作中是為了什么工作？什么才是愛(ài)情中的基石？
感嘆要是在去年女兒的中華魂演講比賽之前能看到這部電影，寫(xiě)稿子和女兒的演講比賽那該又是另外一番結果吧！感謝《我和我的家鄉》，在這個(gè)舉國同慶的日子里，給我來(lái)了一場(chǎng)心靈的洗禮！
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感5
2020年十一國慶檔，《我和我的家鄉》一舉奪冠。趁著(zhù)假期，蹭著(zhù)熱點(diǎn)，我和家人一起去觀(guān)看了這部熱播劇。
鄉戀，是永恒不變的情懷。這部以家鄉為主題的熱播影片選取東、南、西、北、中5個(gè)地方的小故事，一個(gè)地方一個(gè)代表性人物，故事中有你有我，展現了每個(gè)人對于家鄉變化的溫情，劇情有搞笑、有感動(dòng)、也有致敬，時(shí)而諦笑皆非，時(shí)而熱淚盈眶，讓人笑著(zhù)笑著(zhù)就淚了。
5個(gè)故事中，最讓我感動(dòng)的是《回鄉之路》和《神筆馬亮》。在《回鄉之路》里，喬樹(shù)林為了植樹(shù)造林搭進(jìn)了自己所有的積蓄，付了很多汗水和艱辛，帶領(lǐng)鄉親們開(kāi)沙地，種蘋(píng)果，看似落魄狼狽，卻最讓人敬佩，一句四百萬(wàn)的毛烏素沙漠，硬生生叫我們給整綠了展現出沙地英雄的大無(wú)畏精神；在《神筆馬亮》里，馬亮瞞著(zhù)懷孕的妻子放棄出國深造的機會(huì )，毫不猶豫地回鄉做了第一書(shū)記，為了家鄉建設，不僅把自己的工資和生活費都搭進(jìn)去了，而且還為家鄉發(fā)展拋棄了前途，實(shí)則收獲了大事業(yè)，帶領(lǐng)茴香村成功脫貧。
家是最小國，國是千萬(wàn)家，有了強的國，才有富的家。當前正是脫貧攻堅的關(guān)鍵期，在《我和我的家鄉》里，我感受到了農村醫保的普及，也看到了城鄉之間的差異化正在縮小，領(lǐng)略了一個(gè)個(gè)特色產(chǎn)業(yè)深入山村，而直播帶貨卻讓農產(chǎn)品走出大山，大批教育者深入鄉村支教，第一書(shū)記扎根基層。醫保、教育、基礎建設、環(huán)境等方凸顯出的扶貧結果，讓全國人民堅信，脫貧攻堅的勝利就在眼前。
季羨林說(shuō)，人人都有個(gè)故鄉，人人的故鄉都有個(gè)月亮，人人都愛(ài)自己故鄉的月亮。中秋之夜，雖遠離家鄉，卻看到了家鄉的圓月亮。
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感6
回顧最近看的電影，是《我和我的家鄉》�？赐赀@部電影，最大的感觸，是笑中帶淚�？傆心敲匆荒ㄇ楣澊林行撵`，為之一顫。
五個(gè)小故事里看葛優(yōu)的那種信手拈來(lái)的幽默，黃渤、王寶強、劉昊然他們那種灑脫的歡樂(lè )，沈騰和馬麗那收放自如的幽默，讓人收獲相當輕松的歡笑體驗。這些擅長(cháng)幽默搞笑的演員，通過(guò)表演把喜劇的特點(diǎn)，呈現給觀(guān)眾，令人捧腹一樂(lè )。
淚點(diǎn)是每個(gè)故事的背后是每個(gè)背井離鄉的游子對家鄉那種無(wú)法割舍的愛(ài)，對家鄉的眷戀和不舍。每個(gè)人對家鄉的小愛(ài)，更提現了中國人對家鄉熾熱的大愛(ài)。
醫療政策、山區發(fā)展、鄉村教育、治沙環(huán)保、新農村建設，都是緊扣時(shí)代步伐的主旋律。從喜劇出發(fā)，從淚目結束。每個(gè)故事都觸動(dòng)了很多人的內心深處。
特別是鄉村教育，范偉主演的《最后一課》這個(gè)單元，不自覺(jué)地想起學(xué)生時(shí)代遇見(jiàn)的那些老師。在雨中奔跑、摔倒的身影，尤為觸動(dòng)內心。為教育奉獻自己的老師，推動(dòng)了鄉村的發(fā)展，總之，所有用心給下一代奉獻教育與愛(ài)意的老師，是值得得敬畏的，也是最能觸人心弦的。
“大鐘啊，你的頭怎么變大了？”“憋的呀！”——《最后一課》 “大鐘啊，你的頭怎么變大了？”“憋的呀！”——《最后一課》。
這部電影，值得大家在閑暇之余抽空看一看。沒(méi)準你也會(huì )像我一樣，不知不覺(jué)的淚來(lái)了。是發(fā)自?xún)刃牡挠|動(dòng)，也被故事情節的感動(dòng)。
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感7
我是農民的兒子，我生活在農村，我愛(ài)農村。
農村——有時(shí)就是貧困的代名詞，在城里人眼里，我們貧窮，我們落后，我們無(wú)知;但城市的孩子永遠不會(huì )體會(huì )得到那農村的美妙，那鄉村的美，那農家的博學(xué)。我已生活在農家為榮，他更讓我明白了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”真諦，更能體會(huì )每一粒糧食的來(lái)之不易，更加的去珍惜那一點(diǎn)一滴的生活資源。鄉村的美妙和博學(xué)是城里人學(xué)不到的，它有春時(shí)秋分標志著(zhù)成長(cháng)與衰落，它又有麥秋和大秋標志著(zhù)收獲，它還有忙碌和悠閑標志著(zhù)不同作物的需要。這就是農村的博學(xué)。
那時(shí)，每當小孩不聽(tīng)話(huà)時(shí)家里人就會(huì )說(shuō)：“讓黃鼬把你叼走”，小孩就會(huì )聽(tīng)話(huà)。我記得我問(wèn)過(guò)，那是奶奶說(shuō)：“有一條壞黃鼬，他就愛(ài)偷吃小孩”。那是我們害怕極了，每到夜晚都不敢出門(mén);漸漸的，我們長(cháng)大了，發(fā)現那只是一個(gè)哄小孩的故事，但是，這個(gè)故事卻深深的印入人們心底。每一次走夜路時(shí)都想看一下那一條壞黃鼬，想做那無(wú)名英雄，滅掉那壞黃鼬。但每一次都會(huì )失望，于是我就找到那些傳說(shuō)，我發(fā)現村西的太廟確實(shí)存在，那就是我們的宗祠;西邊哪一條小河確實(shí)不能深挖，因為它地下有許多蛇，其中就有三頭蛇;村東頭那條小溝也不能去擴寬，它一擴寬就會(huì )倒塌。他們都有一條傳說(shuō)，很好玩。據說(shuō)那太廟是神仙留下的，時(shí)不受侮辱崩塌了，但是人們還是記得他，尤其是死人時(shí)，都從哪兒開(kāi)始哭，我覺(jué)得那就是祖廟。至于那兩邊的河溝，我不是很清楚，但是記得老人們說(shuō)是為了更好的和鄰村交流，因為一旦哪一村有戲或者有表演的，另一村的都會(huì )在沒(méi)水的溝上跑過(guò)去看;所以，我感覺(jué)那就是一條交流的河溝。
每當麥秋來(lái)臨時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)忙的熱火朝天，但沒(méi)有人會(huì )說(shuō)累，因為那是豐收。每一年的這個(gè)時(shí)候，人們總是特別有勁。記得那時(shí)候沒(méi)有收割機，但也不感覺(jué)得累。夜晚，我們一起看場(chǎng)，看著(zhù)看著(zhù)就想到了那村北的那片瓜地，我們一起就去了，瓜地綠油油的，一個(gè)個(gè)大西瓜掛在那，看得我們直流口水。那時(shí)，老大發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“我們摘幾個(gè)”，大家一起叫好。記得有一次，好哥讓種瓜人抓了，但是不知他說(shuō)了啥?種瓜人就和傻了一樣來(lái)追我們，他就在地里跑了。我們問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)：“我和他說(shuō)‘我不跑，你先追他們去吧’”這話(huà)我們無(wú)從考證。但是他確確實(shí)實(shí)跑了回來(lái)。我們也沒(méi)有去再問(wèn)，就吃這西瓜在那看場(chǎng)。白天，軋場(chǎng)是我們都跑到那車(chē)上去，像一個(gè)騎士在宣言，宣告勝利一般。
走在鄉村的小路上，靜靜的體會(huì )那份寧靜，許多地方已經(jīng)陌生�？粗�(zhù)那有些熟悉的土地，我不由想到，那便是我們兒時(shí)的樂(lè )園啊!雖然早已不再是原來(lái)那樣，但是依舊留著(zhù)那時(shí)的痕跡，歲月的流逝沒(méi)有使他們消逝，反而加深了他的傷痛。我們沒(méi)想過(guò)她的脆弱，只是想留一份念想，但卻讓它失去了美得體感。記得在那小樹(shù)下，我們玩鬧嬉戲。那里有我們的“溜溜”窩，有我們的撲克桌，有我們的餐廳臺�，F在小樹(shù)已經(jīng)長(cháng)成了大樹(shù)，雖然磨滅不了他身上的痕跡，但終究找不回那時(shí)的韻味�？粗�(zhù)故土上的改變才發(fā)現，時(shí)代在飛速進(jìn)步，往事只能成為回憶，就如同那的樹(shù)林，現在也已成為了一片小樹(shù)林。植樹(shù)造林業(yè)已在農村成為了現實(shí)，看著(zhù)改變的地方，不僅回憶起在那片土地的快樂(lè )。古人云：“物是人非事事休”，何嘗不是人在物已非呢?看著(zhù)這片陌生的故土，靜靜地我陷入了沉思。近幾年來(lái)，行也匆匆去也匆匆，不曾留意那鄉間已非原樣，看著(zhù)這些景色，我不由想到，人生的路上我們已錯過(guò)了多少美景。到處的柏油馬路，讓多少孩子不知泥土的芬芳;到處的繁華似錦，讓多少孩子不知米面的由來(lái);到處的高樓大廈，讓多少孩子不知遠親不如近鄰友誼。農村，雖在發(fā)展，但它存在著(zhù)溫情。
站在地頭，我發(fā)現生命的蓬勃向上，看著(zhù)滿(mǎn)地的玉米欣欣向榮，我不禁高興又是一個(gè)豐收的季節�；貞浲�，田間也是我們的樂(lè )園，有時(shí)在那捉迷藏，有時(shí)在那放風(fēng)箏，有時(shí)在那奔跑歡鬧，一幅幅快樂(lè )的場(chǎng)景呈現眼前。春冬兩季我們在麥苗上奔跑嬉戲，躺在田間貪婪的吸取大地的芬芳與生命的氣息，一片片綠油油的麥苗是那么和諧美麗。夏秋兩季卻是我們禍害的季節，經(jīng)常流連在瓜田與樹(shù)林之間，那里有我們不可磨滅的記憶，我們在這里偷吃西瓜，燒烤土豆、玉米、魚(yú)、雞、棗等�，F在我看到那片瓜田，不禁想到：那時(shí)我們給他帶來(lái)了多少的傷害，往事如塵隨風(fēng)消逝，但農民的淳樸卻永遠是不變的，永遠那樣純樸自然!
鄉村的故事是說(shuō)不盡的，公婆之間、叔嫂之間的矛盾是永遠存在的，田間的趣事和知識也是學(xué)不完的;但是，鄉村有代代相傳的故事，矛盾的家人有說(shuō)不盡的親情，田間的快樂(lè )來(lái)自于豐收。農村，并不是那樣的落后，他有著(zhù)不一樣的規則，讓我們?yōu)檗r村自豪!
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感8
“無(wú)論家鄉在哪兒，怎么樣，對于我們每個(gè)人都是不可磨滅，最令你心動(dòng)神移的記憶�！�
最令我印象深刻的莫過(guò)于北京的那位“好人”。
北京水土豐沃，風(fēng)和日麗，而早晨闖入張北京家的不速之客卻與這一切格格不入。來(lái)者是他那位不幸患病的表舅，張北京動(dòng)了惻隱之心，卻陰差陽(yáng)錯搞了大烏龍。最后，張北京用籌備買(mǎi)車(chē)的錢(qián)給表舅治了病，他們倆也從此成了一對冤家“忘年交”。
我覺(jué)得張北京舍己為人的“用心良苦”感動(dòng)了我，他雖然用了點(diǎn)不聰明的小伎倆，但我認為那是出于善意，如果換成我，我也想像他那樣，做一個(gè)好人。
最后一課，我仍記憶猶新。
我敬佩范老師的那份敬業(yè)和執著(zhù)，他為了一個(gè)難忘的記憶而思念一片土地，為了一個(gè)諾言而重啟一種信念的決心，也著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)。而最后夢(mèng)想成真的喜悅打動(dòng)了我，那是重逢的.師生情。也是范老師最深的掛念。
一方水土養一方人，家鄉的模樣從未改變，對家鄉的眷戀和掛念一直印在每個(gè)人的腦海中。其實(shí)我們還有一個(gè)共同的歸宿——別忘了在你身后，還有一個(gè)強大的祖國。
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感9
之前因為種種原因導致我一部國慶放映的熱片電影都沒(méi)有看。昨天終于把當務(wù)之急的閱讀聯(lián)盟活動(dòng)辦完啦！我終于可以看場(chǎng)電影了。
聽(tīng)同學(xué)課間時(shí)聚在一起談?wù)撐�，卻連說(shuō)話(huà)的權利也沒(méi)有。盼望《我和我的家鄉》。這個(gè)名字和去年國慶放映的《我和我的祖國》。有幾分神似。我們叫他姊妹篇。
我和我的家鄉發(fā)生在醫�？ㄉ�。騙保的那個(gè)年代很少有醫�？�，只是為了給表舅治病。讓表舅用他的卡去看病，經(jīng)歷了一些周折，沒(méi)讓表舅看成病。侄子為了把表達歉意。侄子為舅舅付了手術(shù)費。最后手術(shù)也很成功，后來(lái)才聽(tīng)舅媽說(shuō)，舅舅有醫�？�。農村這里就可以報銷(xiāo)。家鄉也可以，村民也可以到大醫院就診。村里人和城里人沒(méi)有區別的。
我和我的家鄉發(fā)生在一節課上，主人公七老八十了。恰巧得了一種病。他一直回憶他的最后一節課。為了恢復意識，他的兒子幫助他恢復了那最后一刻。最后恢復了記憶。幾十年前，有許多下鄉支教的老師期滿(mǎn)了也不回來(lái)。偏要多交幾年。
我和我的家鄉發(fā)生在科技上，這個(gè)村子為了發(fā)展旅游業(yè)。制造了一起。UFO。事件。最后真相大白，旅游業(yè)興起真的成了有力武器。
我和我的家鄉發(fā)生在扶貧上，一位畫(huà)家為了給村子扶貧，騙愛(ài)人說(shuō)他被俄羅斯錄取了，給村子扶貧。人不能忘本。不能忘記自己的本應在哪。
我和我的家鄉是一部很好的片子。提醒我們的根在哪？我們的根在自己的家鄉！學(xué)習了知識，我們要報答我們的家鄉。和國家。
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感10
不管我們走多遠，家鄉這個(gè)詞，永遠是我們心中最柔遠的地方�！}記
作為《我和我的祖國》的姊妹篇，《我和我的家鄉》一出來(lái)就被寄予了極大的期望。在我的印象中，《我和我的祖國》講的是過(guò)去先輩為祖國建設做出的巨大貢獻，在觀(guān)影中讓人熱血沸騰。而《我和我的家鄉》將故事嵌入到中國東西南北中五大地域，讓大家在觀(guān)影過(guò)程中更為感同身受。
《回鄉之路》這個(gè)故事發(fā)生在陜西的毛烏素沙漠，這片曾經(jīng)寸草不生的沙漠，如今已是綠樹(shù)蔥蔥。鄧超演的喬樹(shù)林出場(chǎng)時(shí)看似是一位能談上億項目的成功人士，然而連請客吃飯的幾百塊錢(qián)也拿不出來(lái)，手機里全是催債信息，看起來(lái)是一個(gè)十足的騙子。有人說(shuō)他為家鄉治地捐過(guò)20萬(wàn)，為什么一個(gè)曾經(jīng)如此成功的商人會(huì )落到如此田地？隨著(zhù)電影的推進(jìn)，我們知道，在他們的童年，黃沙彌漫，沙塵暴卷起的黃沙，打在教室的玻璃上，清脆作響。他們當時(shí)唯一的愿望就是好好讀書(shū)，將來(lái)能夠好好建設家鄉。多年以后，有了一定經(jīng)濟能力的喬樹(shù)林回到了家鄉，為了讓孩子們不再受沙暴困擾，為了讓沙漠重新長(cháng)滿(mǎn)綠樹(shù)，他一次次帶領(lǐng)鄉民一起嘗試，他把所有的精力和金錢(qián)都放在了家鄉治沙事業(yè)上。喬樹(shù)林身上刻畫(huà)的正是千千萬(wàn)萬(wàn)為家鄉建設無(wú)私奉獻的勞動(dòng)人民的縮影，正是在他們的努力下，中國4.2萬(wàn)平方公里的沙漠已有80％被綠化，即將成為綠洲。
《神筆馬亮》中沈騰演的馬亮是一位很有天賦的畫(huà)家，也拿到了去國外進(jìn)修的機會(huì )，與此同時(shí)，去扶貧的名單上也出現了他的名字。是繼續深造去心中的藝術(shù)殿堂，還是遵循內心的理想去建設家鄉？馬亮果斷的選擇了后者，他感慨道，“很多村子都老了，年輕人都走光了，希望自己能為家鄉做點(diǎn)事情”。
承包整部電影做多淚點(diǎn)的莫過(guò)于是《最后一課》這個(gè)故事。范偉飾演支教老師范老師，患有了阿爾茨海默癥，腦海中最深刻的記憶，停留在幾十年前，他在一所鄉村學(xué)校支教時(shí)給孩子們上最后一課的情形。伴隨一通國際長(cháng)途電話(huà)打來(lái)，望溪村全村陷入了忙碌之中，為參照老照片恢復出1992年的最后一課，全體村民齊心協(xié)力，甚至模擬還原當年那場(chǎng)瓢潑大雨。
那時(shí)的望溪村十分貧窮，村里是泥濘不堪的小路，教室的屋頂會(huì )漏雨，在上課時(shí)旁邊還有雞鴨在周?chē)e逛。范老師在那所學(xué)校待了10年，那是他記憶中最濃墨重彩的10年，以至于最后失憶了他也對這段記憶清晰如昨。一個(gè)人，要有多堅定的信念，多偉大的人格，才甘于在貧瘠荒涼的山村扎根多年，只為了一群孩子們的未來(lái)。
整部影片都是圍繞一些小故事小人物展開(kāi)，一群小人物的酸甜苦辣，折射出整個(gè)家鄉和國家巨變的過(guò)程，一部《我和我的家鄉》，刻畫(huà)的正是我們家鄉和國家多年巨變的縮影。我們這個(gè)民族，對抗過(guò)兇狠的敵人，面對過(guò)天災的肆虐。慶幸的是，在無(wú)數次的打擊和困難中，無(wú)數勇敢的中國人，用雙手拼出了我們美好的未來(lái)。每一個(gè)心懷大愛(ài)的人，都應該被善待，每一個(gè)為國家建設出過(guò)力的人，都應該被銘記。
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感11
以前過(guò)年的時(shí)候，有一部電影叫《我和我的祖國》和《我和我的家鄉》一樣，分別是由五個(gè)電影主題家鄉的故事，其中我就說(shuō)一個(gè)最典型的一個(gè)故事。
故事是由一位有名的演員沈騰出演的，它是由一個(gè)真實(shí)故事改編，在一個(gè)春天，有一對夫妻，其中的那個(gè)男的考入一個(gè)俄羅斯美術(shù)學(xué)校，可是他覺(jué)得自己從來(lái)沒(méi)有為自己的家鄉做出一點(diǎn)貢獻，他想：我要為家鄉做出一點(diǎn)貢獻才行��！于是他騙自己的妻子說(shuō)自己在俄羅斯，可是一次他妻子要拍照，他正好在那個(gè)村子，然后被妻子知道了，他坦白了事實(shí)。
這個(gè)故事之所以拍成電影放進(jìn)去，是因為他愛(ài)家鄉，為此他才放棄了他考上的大學(xué)，如果是我，可能很難選擇，可是他很簡(jiǎn)單的選擇了回家鄉，家鄉的味道是什么樣的？在他心里是甜的，所以他不管是什么的樣人，也要為自己的家鄉而奮斗。
要是讓我給這個(gè)電影一個(gè)評價(jià)，那就是9.9分，因為這個(gè)電影我足足的感受到了家鄉的味道，也感受到了每一位親人對自己的關(guān)愛(ài)，另外的0.1分，是因為電影院的原因，把這個(gè)電影整成了一個(gè)2D的，我認為3D觀(guān)看更為奇妙，會(huì )有一種身臨其境的感覺(jué)。
我們要學(xué)習主角愿為自己家鄉做貢獻的精神，我們不要學(xué)習主角善意的小謊，坦而言之，同時(shí)取得家人的陪伴、信任和支持。
我的家鄉，我熱愛(ài)的祖國。
觀(guān)看《我和我的家鄉》觀(guān)后感12
小時(shí)候向往遠方，長(cháng)大后懷念家鄉。
家鄉是各家各戶(hù)的裊裊炊煙，是夏天環(huán)繞的悠悠蟬鳴。是抬頭看不見(jiàn)藍天，開(kāi)口就是黃沙的地方，是一公里很近卻很遠的地方，是衣錦還鄉的地方，是夢(mèng)想最初萌芽的地方，是世界最溫暖的地方。
作為《我和我的祖國》的同系列電影《我和我的家鄉》被賦予了極大的期盼。
電影用短短兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間帶我們聽(tīng)了別人的故事，中國的故事。從醫療、科技發(fā)展到教育事業(yè)，旅游振興，電影講述了中國東南西北中五大地域的變化。
電影分成了五個(gè)故事《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》、《回鄉之路》、《神筆馬良》。
每個(gè)故事都很動(dòng)人，觀(guān)眾時(shí)而笑聲不斷，時(shí)而落淚不止，電影的發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)每個(gè)人的心，影響著(zhù)觀(guān)眾的情緒。在電影里我看到了人民的情懷，看到了國家的進(jìn)步。
《北京好人》中，一個(gè)擁有買(mǎi)車(chē)夢(mèng)想的外甥，一個(gè)有要割甲狀腺的表舅，為了共用一張醫�？�，想盡辦法，折騰到最后發(fā)現農村也可以辦醫�？�。
一群小人物的酸甜苦辣，折射了國家的變化。
《回鄉之路》中，鄧超扮演的喬樹(shù)林張口閉口就是上億的項目，卻掏不起一頓飯錢(qián)，他抓住各種機會(huì )和閆妮飾演的網(wǎng)紅搭關(guān)系，本以為是一個(gè)不靠譜的人，沒(méi)想到他是真真正正為國家，為家鄉做貢獻的人。為了讓孩子們不再受沙暴的困擾，為了讓沙漠綠樹(shù)成蔭，他一次次嘗試，不甘失敗。因為那份情感，他走到了最后。
《最后一課》里，范偉飾演的支教老師范老師，是整個(gè)電影中最大的淚點(diǎn)。
居住在瑞士的范老師，因腦梗塞誘發(fā)了阿爾茲海默癥，俗稱(chēng)老年癡呆癥。他忘了時(shí)間，卻記得教書(shū)的那些年;他忘了自己的孩子，卻記得山村里的孩子們;他忘了很多，卻記得孩子們需要什么。
鄉村在不斷發(fā)展，過(guò)去的茅屋瓦房豬棚承載了所有回憶，那里有范老師最牽掛的東西。忘不了那場(chǎng)大雨，忘不了那座石橋，忘不了流淌在水中的五顏六色，也忘不了顏料打翻時(shí)范老師的驚慌與無(wú)措。
他記得一個(gè)孩子用黑色畫(huà)出了五彩繽紛，他知道每個(gè)孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)，但是他沒(méi)有辦法很好的去理解，去想象。直到他親眼看到從前孩子腦海中的夢(mèng)，他說(shuō)，老師現在明白你畫(huà)的什么了。他幫助了無(wú)數鄉村孩子改變命運，他們的家鄉也因為那些孩子變得更好。
離別家鄉歲月多，進(jìn)來(lái)人事半消磨。唯有門(mén)前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。
歲月境遷，如果沒(méi)有熱愛(ài)，怎么會(huì )有人把青春奉獻給家鄉?因為熱愛(ài)，所以值得。
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