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觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感（精選15篇）
當看完一部作品后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？以下是小編精心整理的觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感，歡迎大家分享。
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 1
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我校終于迎來(lái)了“暢想六一，文藝匯演”。一大早，我穿著(zhù)校服懷著(zhù)愉快的心情，早早的來(lái)到了學(xué)校。在老師的教育后，我們經(jīng)過(guò)短暫的步行終于來(lái)到“匯演地點(diǎn)”―“船艇學(xué)院”。
進(jìn)了大廳，同學(xué)們坐了下來(lái)議論紛紛。有的'在討論馬上要演什么節目;有的在討論什么時(shí)候到我們年級演出……
開(kāi)始了!四位主持人上臺發(fā)話(huà)后第一個(gè)節目《快樂(lè )的節日》拉開(kāi)了帷幕，臺下二年級的同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )紛紛跳了起來(lái)，還有合唱隊同學(xué)精心準備的節目《鱒魚(yú)》和五(1)班同學(xué)帶來(lái)的《童年》……同學(xué)們看得津津有味。
我最喜歡由四(2)班同學(xué)演唱的《海寶來(lái)了》，這首歌曲生動(dòng)形象地展示了上海世博會(huì )吉祥物“海寶”的活潑可愛(ài)。
最后一個(gè)節目是由四(6)班同學(xué)唱的《喜羊羊與灰太狼》的主題曲，同學(xué)們在舞臺上唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌并搖擺著(zhù)喜羊羊玩偶，最后還告訴了我一個(gè)道理：團結的力量屬第一!
啊!這次的節目真精彩，使我流連忘返。
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 2
校文化藝術(shù)節，彰顯學(xué)生活力，凸現校園文化。
五月，是令人關(guān)注的時(shí)節。
校文化藝術(shù)節的五月，是付出的時(shí)節，學(xué)生們?yōu)樽约耗茉趨R報表演中獲取3分鐘的展示自己的機會(huì )，而辛苦的排練著(zhù)自己那本不太象樣的節目。不想放棄嗎？想，但不能，為的`是給老師們送去一絲快樂(lè )，堅持著(zhù)，在烈日下，在涼風(fēng)中，在暮色里……
校文化藝術(shù)節的五月，是快樂(lè )的時(shí)刻，看著(zhù)學(xué)生的舞姿，聽(tīng)著(zhù)學(xué)生的歌聲，品著(zhù)學(xué)生的滑稽，眼瞇著(zhù)，嘴咧著(zhù)，臉歪向了一邊，雙頰潤上了紅，眼中涌上了浪，那是快樂(lè )的真正撰寫(xiě)，不信？請看那一張張寫(xiě)滿(mǎn)喜的臉。
校文化藝術(shù)節的五月，是收獲的時(shí)刻，不管學(xué)生平時(shí)怎么樣，他們在五月，給我們帶來(lái)了笑聲，給我們展示了青春的美，讓我們做教師的在這個(gè)時(shí)刻觸摸到學(xué)生的成長(cháng)，還有什么比這收獲更大？
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 3
你知道今天學(xué)校里為什么洋溢著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)嗎？哦，原來(lái)是校園里正在舉行“第十三屆藝術(shù)節開(kāi)幕式，暨”舞動(dòng)紅五月“文藝演出”呢！那就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
咦？這是什么聲音呀？原來(lái)是一群“小雞”飛奔出來(lái)啦！它們衣著(zhù)華麗，頭戴黃雞冠，身穿金黃的衣服，后面還有一條雞尾巴呢！它們開(kāi)心的上場(chǎng)，跳的時(shí)候，還面帶微笑，像一只快樂(lè )的“小雞”�！靶‰u們”有時(shí)動(dòng)動(dòng)脖子，有是有跺跺腳。真有趣！突然，一個(gè)雞蛋里蹦出了一只“小雞”！真好笑。表演完了，觀(guān)眾們掌聲熱烈，大家歡呼著(zhù)，也哈哈大笑。這就是令我難忘的《小雞也瘋狂》，心想：一年級小朋友也能跳那么好，真是刮目相看呀！
還有一個(gè)令我難忘的是《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》和《女駙馬》兩個(gè)京劇。她們一個(gè)是駙馬，身穿著(zhù)一件紅色的衣裳，頭戴紅帽子，在表演的時(shí)候，面帶微笑，她一會(huì )兒抬腳，一會(huì )兒手在揮動(dòng)，而且一邊唱歌，一邊表演，是大家沉醉在京劇里面。另一個(gè)是女子，她穿著(zhù)一條長(cháng)裙，是紅色的，還有一些彩色的.花紋，她也唱得很好聽(tīng)。這個(gè)京劇表演，是中華民族的歷史性的表演。大家拍手叫好，我覺(jué)得他們能唱得那么動(dòng)聽(tīng)，真是值得贊揚��！
還有《時(shí)鐘快快跑》、《我要出名》、《兔子舞》、《手拉手》······這些表演都很精彩。
今天的文藝表演真精彩，希望下一年的藝術(shù)節早點(diǎn)到吧
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 4
此次G20杭州峰會(huì )為了歡迎各國來(lái)賓，中方也特別準備了一場(chǎng)精彩的文藝演出，著(zhù)名導演張藝謀擔任本場(chǎng)演出的總導演。這是國內首次在戶(hù)外的水上舞臺舉辦大型交響音樂(lè )會(huì )，總導演張藝謀給出的關(guān)鍵詞是：西湖元素、杭州特色、江南韻味、中國氣派和世界大同。
演出現場(chǎng)，古琴、大提琴、中國鼓、童聲交織而成的《高山流水》引來(lái)嘉賓們的喝彩。在演出開(kāi)場(chǎng)前四個(gè)小時(shí)，將登臺的.古琴大師金蔚告訴記者：“高山流水遇知音，寓意全世界的知音與中國共享詩(shī)情畫(huà)意，群賢畢至，少長(cháng)咸集。流觴曲水，列坐其次�！�
仿佛夢(mèng)里相逢西子湖，此時(shí)此刻，有“淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)意，也有現代科技展現的生機活力。全息影像配合水上的舞臺表現，剎那間，這里變成了天鵝湖，潔白的“天鵝”在湖面曼妙起舞，讓人感嘆“處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊”。
“西湖元素、杭州特色、江南韻味、中國氣派、世界大同”，這是晚會(huì )總導演張藝謀給出的關(guān)鍵詞。詩(shī)情畫(huà)意融在了聲光電的魔術(shù)手中;中國氣派體現在中國傳統文化與世界藝術(shù)作品的交流碰撞里。
詩(shī)情西湖，畫(huà)意中國。
在這個(gè)舞臺，中國在看世界，世界在看中國。
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 5
今天天氣晴朗，操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們把操場(chǎng)上圍得水泄不通。我們懷著(zhù)特別的心情觀(guān)看了一場(chǎng)特殊的表演。表演的人是一群殘疾人，他們有的從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)的鳴叫；有的從沒(méi)有看過(guò)藍天白云；有的一生只能坐在輪椅上……但他們的.表演卻是那樣的動(dòng)情投入。
一位獨臂阿姨給我們演唱了《感恩的心》，雖然小時(shí)侯的一場(chǎng)大火奪去了她的右臂，但她仍然微笑著(zhù)面對觀(guān)眾，面對生活，表達著(zhù)她對關(guān)心她的人的感激之情。
一群聾啞姑娘給我們表演了舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》，她們的動(dòng)作是那樣的整齊，舞姿是那么的優(yōu)美，神態(tài)是那樣的自信。要不是親眼看見(jiàn)旁邊的手語(yǔ)指揮，我怎么也不會(huì )相信她們是一群聾啞人。
最讓人感動(dòng)的是主持人阿姨，每次上臺她都要艱難地轉動(dòng)她的殘疾車(chē)的車(chē)輪。她給我們演唱了《春天在哪里》，在她的感染下，我們一起揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾，一起跟著(zhù)唱起來(lái)。歌聲回蕩在校園的上空。
這次殘疾人文藝演出，使我們看到了社會(huì )對殘疾人的關(guān)愛(ài)，也感受到了他們身上自強不息的精神。我們一定會(huì )在這種精神的鼓舞下，克服學(xué)習上的困難，取得優(yōu)異的成績(jì)。
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 6
今天上午上完兩節課，我們高高興興地排著(zhù)隊到操場(chǎng)上去看節目。我們坐好后，我發(fā)現舞臺上有一個(gè)人坐在輪椅上，我心想：是不是殘疾人表演��！過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)男的和女的在臺的兩邊邪教，打著(zhù)啞語(yǔ)的手勢，給臺上的一群人指揮。我這才發(fā)現真的是殘疾人表演。這時(shí)主持人在臺下說(shuō)：“同學(xué)們，你們好嗎？”我們一起說(shuō)：“好！”她又說(shuō)：“今天又北京殘疾人藝術(shù)團為大家表演節目�！彪S后精彩的節目就開(kāi)始了。有唱歌的，有表演雜技的，還有表演舞蹈的……我最?lèi)?ài)看“幽默雜技”。又讓人驚奇，又讓人搞笑，表演者一上臺就戴了一個(gè)像珊瑚一樣的'帽子，鼻子上還沾著(zhù)乒乓球。他表演了用手指頂著(zhù)球，讓球轉的像風(fēng)扇一樣快，他還拿了一個(gè)小木棍代替手照樣把球轉的很快。轉著(zhù)轉著(zhù)他用右手去打空氣，結果救掉在了地上了。把我們逗得哈哈大笑。
他還用牙咬著(zhù)木棍去轉球，還老是接不住球。他還請了我們的一名同學(xué)上臺，給他戴了一頂帽子，我們又一陣哈哈大笑。我最佩服的是“黃土黃”舞蹈中打雙腿“前橋”的幾個(gè)人。她們打的特別快，特別好。讓我最驚奇的是一個(gè)人身上套著(zhù)很多鐵絲轉呼啦圈，他就像一個(gè)轉動(dòng)的彈簧，讓我感到非常的驚訝。不一會(huì )兒，演出就結束了，通過(guò)看表演我受到很大的啟發(fā)，做事一定要不怕困難，不要被一點(diǎn)困難所嚇倒！這些殘疾人都能做的這么好，難道我們這些正常人就做不好嗎？
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 7
今天早上，學(xué)校的領(lǐng)導安排我們看了《文明之風(fēng)皮偶戲專(zhuān)場(chǎng)演出》，我看了后受益匪淺。
這次皮偶戲的內容都是關(guān)于文明的，關(guān)于成都創(chuàng )建文明城市的。講的.是幾個(gè)小朋友們分別的不良行為，但是后來(lái)在同學(xué)們的幫助下，全都改正了以前的壞毛病。
通過(guò)這次皮偶戲表演，我懂得了我們處處要將文明，講衛生，不要破壞公共財物，主動(dòng)幫助有困難的人們，并且當認識了自己的錯誤后要主動(dòng)改正。
成都目前正在創(chuàng )建文明城市，而成都各個(gè)角落都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。那天，我走到了市中心，看到雪多地方都貼上了“創(chuàng )建文明城――人人都有責”的字樣。各個(gè)地方都已開(kāi)展了許多活動(dòng)如：“爭做文明標兵”、“創(chuàng )建文明城，你我都來(lái)動(dòng)”等等活動(dòng)�？墒�，并不是每個(gè)人都遵守文明公民守則的。有一次，我正好在車(chē)站等車(chē)，旁邊就是個(gè)垃圾桶，有個(gè)人從公共汽車(chē)上下來(lái)，剛走出車(chē)，就像地上吐了一口痰，就那么兩三步就能走到垃圾桶旁邊，他都懶得走過(guò)去，而就隨地吐了出來(lái)。
不過(guò)，講文明的人也非常多。我經(jīng)常在公共汽車(chē)上看到一些主動(dòng)讓座的人，我也時(shí)常給別人讓座，還有一些人我經(jīng)�？吹剿麄冊跒槲覀兊纳鐓^勞動(dòng)，沒(méi)有找社區管理員要過(guò)一點(diǎn)報酬。
成都市市民現在正在為成都創(chuàng )建文明城市而改變，不過(guò)呢，我也希望并提醒那些還未改正缺點(diǎn)的公民們趕快將自己的壞毛病改掉，這樣就會(huì )成為一個(gè)講文明、懂禮貌的好公民。
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 8
今天，學(xué)校組織去朝陽(yáng)劇場(chǎng)看雜技表演，我們乘汽車(chē)來(lái)到了朝陽(yáng)劇場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像一支火箭似的迫不及待地跑下了車(chē)，然后，在老師的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了朝陽(yáng)劇場(chǎng)，來(lái)到了二樓。我們找好位子坐下，等待表演的開(kāi)始。
第一個(gè)表演優(yōu)雅輕松，在第二個(gè)表演中，一個(gè)又一個(gè)精彩的動(dòng)作，讓我們不由得為他們鼓掌，到了第三個(gè)節目，一個(gè)女表演者在高高摞起的椅子上做出讓人驚羨的動(dòng)作，有六個(gè)椅子，下面還有一個(gè)桌子，相當于兩層樓那么高，在她換手的時(shí)候我害怕極了，我用手擋住了眼睛的視線(xiàn)，因為我都不敢在看下去了。全場(chǎng)一片歡呼，她并沒(méi)有失誤。最后一個(gè)節目是最精彩的，八名男演員騎著(zhù)摩托車(chē)在一個(gè)大球里畫(huà)出各種形狀臺下的觀(guān)眾席上立刻響起了雷鳴般的掌聲。
這次的表演真是令我們大開(kāi)眼界呀！別看他們在臺上只表演了區區幾分鐘，他們在背后付出的辛苦是很多的！正如俗話(huà)所說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功呀！”別看演員們在臺上演得那么輕松、熟練，其實(shí)他們現在的成功是來(lái)之不易的，是他們用汗水和淚水交織而成的'。今天我不僅被演員們精彩的表演吸引住了，更被他們那種不怕吃苦的精神所感動(dòng)，希望他們在今后的表演中能取得更大的成功。我作為一名學(xué)生，就更應該向他們學(xué)習這種努力刻苦的精神，只要我們通過(guò)勤學(xué)苦練，就會(huì )獲得好成績(jì)。
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 9
10月31日，星期五上午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起走進(jìn)了杭州劇院，觀(guān)看育才教育集團舉行的“中國首屆詩(shī)詞教學(xué)和愛(ài)國主義教育詩(shī)詞會(huì )”。
臺上，一位位領(lǐng)導、教育家、學(xué)者、詩(shī)人都發(fā)表了許許多多精彩的演講，并對育才教育集團的教學(xué)給予了肯定。演出開(kāi)始了，一聲聲稚嫩的童聲鏗鏘有力的朗誦著(zhù)《三字經(jīng)》，“人之初、性本善、性相近、習相遠……”臺下立刻就響起一陣熱烈的掌聲，讓人想起了古代那些書(shū)生，正為考取功名，成為國家棟梁而努力讀書(shū)。演員是一年級的小朋友為大家朗誦“三字經(jīng)”，他們那清脆甜美、委婉動(dòng)人的聲音，真叫人陶醉��！
第二篇章是四年級的`大哥哥、大姐姐們表演的節目，他們在臺上一邊朗讀著(zhù)詩(shī)歌，一邊表演著(zhù)動(dòng)人的節目。從他們那熟練的動(dòng)作中可以看出，是花了不少的時(shí)間和心血排練，才能有如此的效果。
第三篇章老師們也來(lái)了，他們個(gè)個(gè)精神抖擻，朗誦的愛(ài)國詩(shī)詞，仿佛讓我們看到了那個(gè)動(dòng)亂的年代。那些愛(ài)國人士不怕?tīng)奚�、拋頭顱、灑熱血，站在大街上號召全國人民團結一心打倒敵人。中國正是有了這么多愛(ài)國人士，才使今天的中國這么強大，這么昌盛。我們應該感謝這些寫(xiě)了這么多愛(ài)國詩(shī)詞的前輩和詩(shī)人，是他們給了我們前進(jìn)動(dòng)力。
這次詩(shī)誦會(huì )使我懂得了中華幾千年歷史文化的博大精深、淵源流長(cháng)。我們一定要傳承中華悠久的歷史文化傳統，使它發(fā)揚光大，能遍布世界的每一個(gè)角落。
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 10
明凈如洗的天空清澈的像一塊半透明的藍寶石，明媚的陽(yáng)光柔和地籠罩著(zhù)大地。全校師生齊聚在操場(chǎng)，靜候心靈呼喚的殘疾人的精彩表演。
伴隨著(zhù)高昂的音樂(lè )和演員賣(mài)力的舞蹈，演出開(kāi)始了。一位單腿叔叔和幾個(gè)聾人叔叔拄著(zhù)雙拐在臺上激情地舞躍著(zhù)，每一步都合著(zhù)音樂(lè )的拍，即便他們聽(tīng)不見(jiàn)。旁邊站著(zhù)一個(gè)身穿白色裙子的人，為他們指揮著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。一陣風(fēng)吹過(guò)，輕輕拂起她的劉海和她紗紗的裙邊，像個(gè)純潔的天使，遠離嘈雜的世間，只有那一片屬于她自己的舞臺，最絢麗的燈光和天使般的面孔。
接著(zhù)，表演的是雜技，她十七歲就在多個(gè)國家演出，也同樣沒(méi)有聽(tīng)到聲音的權利。騎在高高的獨輪車(chē)上，手持一碟碗，一個(gè)個(gè)放在鞋尖，然后輕輕踢到頭頂。天空上一行大雁飛過(guò)，隱約看到了她臉上表露出的緊張的神情，畢竟練了這么多年在關(guān)鍵時(shí)候不能失意��！讓我印象最為深刻的就是一個(gè)小丑演員，他蹦跳著(zhù)上臺，插著(zhù)乒乓球的鼻子，和滑稽的大眼鏡，讓人過(guò)目不忘，他也一樣生命無(wú)聲，但是看著(zhù)他活潑的'動(dòng)作和對生活的向往就知道他比健全人更堅強，而且有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心。接連還有主持人振奮人心的歌聲，他失去了右手，卻寫(xiě)出了行云流水般的毛筆字。而且在四川5.12地震中，他奔赴前線(xiàn)，救助受災的人們，為他們唱歌，并且堅信殘疾人就要靠自強不息活著(zhù)。
世間的生命并不完整，上帝創(chuàng )造創(chuàng )造了健全的人，也創(chuàng )造了殘缺的人，但生命卻是一樣的，自強不息，活得灑脫，既然擁有同樣的生命，就讓每個(gè)生命都美麗綻放。
演出結束了。天空中偶爾飄過(guò)的一兩朵白云，也像是融化在這樣的美景之中，一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地消失不見(jiàn)，只在天地間相接的地方留下一兩抹淡淡的痕跡。
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 11
8月23日，我和洪文宇哥哥，還有牛通社的小記者們去了宋城。那里好玩極了！有守衛的士兵；香噴噴的著(zhù)名小吃；耍猴的藝人；正在拋繡球的公主……真是一幅熱鬧景象。
宋城最好玩得就是潑水節：20米高的瀑布從天而降，8米高的噴泉噴薄而出。150個(gè)噴孔噴出的水線(xiàn)交織成巨大的水網(wǎng)，大家拿著(zhù)盆子，把代表吉祥的水潑向別人。那是多么有趣��！我們小記者們也在水里狂歡著(zhù)。
當然，最重要的，就是看世界三大名秀之一：大型歌舞《宋城千古情》了。我們拿著(zhù)門(mén)票，排隊入場(chǎng)。大家懷著(zhù)一顆好奇的心，坐在了位置上，開(kāi)始觀(guān)看演出……
第一幕《良渚之光》：在這里，“短發(fā)紋身”的先民們在大地上跳著(zhù)獻祭舞、采摘舞、插秧舞、狩獵舞，讓我們看到了新石器時(shí)代無(wú)比燦爛的文明。
第二幕《南宋宴舞》：這一天，南宋皇宮里正在舉行宋皇壽宴，美女們又是歌舞、又是雜技、又是樂(lè )器，熱鬧非凡，觀(guān)眾看得如癡如醉。
第三幕《金戈鐵馬》：公園1127年元月，金兵攻入汴京，宋氏被迫南渡。宋高宗推行了一條屈從金國的投降政策。民族英雄岳飛帶領(lǐng)人民們起兵反抗，掀起了民族戰爭的.巨浪。舞臺上戰馬飛奔（真的馬哦），大炮亂轟，士兵頑強拼搏。觀(guān)眾驚嘆不已。
第四幕《魅力杭州》：這里演繹著(zhù)荷花仙子、斷橋相會(huì )、梁�；纫粋�(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。一幅幅流動(dòng)的畫(huà)，一首首動(dòng)人的歌，讓大家感受到了杭州的魅力。
臺上三分鐘，臺下三年功。他們精彩的演出是用多少汗水換來(lái)的呀！他們是多么辛苦呀！所以，我代表所有觀(guān)眾，向你們致敬！
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 12
因為有了堅持，梅花才能在發(fā)出撲鼻香;因為有了堅持，小小的水滴曹能夠滴水石穿;因為有了堅持;才能迎來(lái)美好的人生。
今天，我觀(guān)看了心靈之聲演出團的演出。一開(kāi)始，我們都嘲笑殘疾人，有的同學(xué)還說(shuō)："殘疾人怎么能上臺演出呢?"據今天看來(lái)，我們錯了。
我們剛坐定，十來(lái)個(gè)穿著(zhù)紅色唐裝的.小姐和幾個(gè)看起來(lái)十分年輕的小伙子，熟練又輕巧的扭起了秧歌，他們揮舞著(zhù)手中的紅綢子，把它們弄成各種各樣的形狀，踏著(zhù)小碎步，喜氣洋洋的扭著(zhù)腰，像一朵朵鮮紅的牡丹綻放在舞臺上�？墒�，他們即聽(tīng)不到音樂(lè )，也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，就連動(dòng)作，也要人指揮。
這時(shí)，一個(gè)戴著(zhù)墨鏡的矮叔叔被一個(gè)小姐扶著(zhù)走到麥克風(fēng)那，我很奇怪，他眼睛都瞎掉了，還想干什么?他竟然拿著(zhù)葫蘆絲!!!我心想：你一個(gè)盲人，還吹什么葫蘆絲呀!!簡(jiǎn)直天方夜譚!可是，只見(jiàn)他把葫蘆絲一吹，我們就入了迷，悠揚的樂(lè )曲好似那月光;好似那湖水;好似那片薄薄的霧，輕輕柔柔。似乎，我們不是在烈日下聽(tīng)他吹奏，而是沐浴在溫柔的月光下。姑娘們舞動(dòng)著(zhù)裙子，像仙女一樣美麗�？上Ш芸炀徒Y束了。
尤其是那千手觀(guān)音更為精彩，姑娘們身著(zhù)金裝，有規律的伸著(zhù)手，像有很多手一樣，很是漂亮。
為什么我們的肉體很完整，但是，卻不能常出如此動(dòng)聽(tīng)的歌，卻不能那么會(huì )跳舞，卻不能玩那么有趣的雜技，卻不能把葫蘆絲吹得這樣動(dòng)聽(tīng)?為什么？我做什么事情都是三分鐘熱度，有一次，我和家里人去玩碰碰車(chē)，我才玩了五分鐘不到就不想玩了，這實(shí)仔細想一想，在不堅持，我總結了：生命貴在堅持。
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 13
前幾天，全校同學(xué)在學(xué)校小院觀(guān)看了殘疾人的演出。
參加演出的主持人是一位失去了腿的姐姐和一位沒(méi)有了雙眼的盲人叔叔，他們雖然是殘疾人，但他們主持節目卻主持的非常好。本次演出豐富多彩的節目有：一位姐姐演奏的古箏、一位沒(méi)有了雙臂的叔叔用嘴叼著(zhù)筆寫(xiě)的書(shū)法、聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )的哥哥姐姐演繹的千手觀(guān)音、迪尼斯世界紀錄的保持者的反拉二胡、站著(zhù)拉二胡、一個(gè)沒(méi)有腿的姐姐唱的《隱形的翅膀》、盲人叔叔演唱的《敢問(wèn)路在何方》和《玫瑰花》、一位七十多歲的老奶奶唱的《哆來(lái)咪》、一位姐姐演唱的《感恩的心》和《自由的飛翔》、兩位都沒(méi)有了一條腿的哥哥和一位沒(méi)有了一條腿的姐姐一塊跳的舞蹈《動(dòng)動(dòng)動(dòng)》。
其中最令我感動(dòng)的是兩位都沒(méi)有了一條腿的哥哥和一位沒(méi)有了一條腿的姐姐一塊跳的舞蹈《動(dòng)動(dòng)動(dòng)》。也許對常人來(lái)說(shuō)，三個(gè)人完成一支舞蹈并不難，但我敢保證，常人跳的舞蹈絕沒(méi)有這三個(gè)都已經(jīng)失去了一條腿的殘疾人跳得好，他們跳的是那么有彈跳力、節奏感和協(xié)調性，并且還完成了那么多的高難度動(dòng)作，尤其是在他們的舞蹈動(dòng)作做到一半的`時(shí)候一下把拐棍扔出去的一剎那，我就佩服他們到了極點(diǎn)，我在想：殘疾人能把一支舞詮釋得這么完美，他們的背后不知有多少辛酸。這使我不禁想到了學(xué)習，在學(xué)習中，我們也應該付出，應該懂得付出，如，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極回答問(wèn)題，為班級服務(wù)等等，這些都是我應該做的事情。在課前要預習，課后要復習，這些也都是我應該做的一些事請。
觀(guān)看了這場(chǎng)演出后，我的感觸很大，這些殘疾人演員們需要的是毅力、自信和勇氣，我要向這些殘疾人學(xué)習，學(xué)習他們不屈不撓的精神！
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 14
我從牙牙學(xué)語(yǔ)到如今的初三，時(shí)間就一直伴著(zhù)我無(wú)聲無(wú)息地流逝著(zhù)，不允許你駐足。今年是我臨近中考的一年，整個(gè)班級的氛圍都變得特別緊張起來(lái)，而這次慶祝教師節的演出像是給緊繃的弦松了松。
這次的演出特別的井然有序，我們都收斂了自己的躁動(dòng)的性子，第一次真正全神貫注地觀(guān)看表演。
演出在一片熱烈的掌聲中開(kāi)始，嘹亮的國歌在我們的耳中回蕩，那種無(wú)與倫比的民族自豪感在我們的心頭蕩漾。稚嫩的小學(xué)生們穿著(zhù)草綠色的軍裝踏著(zhù)輕快的步伐入了場(chǎng)。大幕的后面是一片深藍色的簾幕，好似浩瀚無(wú)邊的天空一樣廣闊，深邃。一群孩子的臉上無(wú)不帶有著(zhù)微笑，少許的緊張也為這次的表演添上了濃墨重彩的一筆。
接下來(lái)的演出多種多樣，最令我記憶深刻的是中心校的節目——《三句半》。這是一種獨特的表演方式，打擊樂(lè )器的雷鳴震耳和那一句句詼諧的帶有著(zhù)一種獨有的.童趣意味的“三句半”引得我們豎直了耳朵去聽(tīng)�！跋日f(shuō)說(shuō)咱領(lǐng)導，學(xué)校發(fā)展記心間，校風(fēng)校貌換新顏，榜樣!再夸老師素質(zhì)高，教育教學(xué)創(chuàng )新篇，教學(xué)改革走在前，爭先!”那最后壓軸的兩個(gè)字用稚嫩的聲音包裹著(zhù)，隨著(zhù)金屬音砸到了人們的耳朵里，這種贊美，不需要華麗的語(yǔ)言，更不需要貴重的物質(zhì)，只需要這幾個(gè)字“真好!”就夠了。想到這，我仿佛又再一次聽(tīng)見(jiàn)他們的聲音在我的腦海里碰撞。
最后是由老師的表演而結尾的。想著(zhù)這些老師們平時(shí)無(wú)不繃著(zhù)臉，用最嚴厲的字眼去校正我們的學(xué)習態(tài)度，現在，倒像是變了一個(gè)人似的，在舞臺上身著(zhù)色彩鮮艷的服裝，翩翩起舞，到弄得我們爭相討論哪一個(gè)才是我們所認識的老師。當然，對于老師辛苦而精彩的的表演，我們當然要付出雷鳴般的掌聲，這讓叫老師們在臺上紅透了臉頰。
沒(méi)有一場(chǎng)演出是不會(huì )結束的，這場(chǎng)并不算完美但很有特色的演出也是如此。但我們，中國680萬(wàn)的學(xué)生之一，對淳淳教導過(guò)我們的恩師的感激之情沒(méi)齒難忘。最后，我要由衷的說(shuō)一句：老師，您辛苦了!
觀(guān)看文藝演出的觀(guān)后感 15
昨天，在浙江省人民大會(huì )堂門(mén)前，車(chē)水馬龍，人頭攢動(dòng)。你看，來(lái)自天長(cháng)小學(xué)的同學(xué)們、家長(cháng)們和老師們齊聚一堂，慶�？鞓�(lè )而美好的“六一”兒童節。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，有的穿著(zhù)花花綠綠的衣服，有的則穿著(zhù)帥氣的迷彩服，有的穿著(zhù)少數民族奇裝異服，真是好一派熱鬧的景象。
演出真是太精彩了，真是百花齊放，異彩紛呈，讓我目不暇接。但是最讓我難忘的是四年級的節目：《春的使者》。
鏡頭一：“走走走走走，我們一同去郊游……”快樂(lè )的'歌聲響了起來(lái)，同學(xué)們邁著(zhù)歡快的腳步，興致勃勃去找春天，突然，湯銘萱指揮同學(xué)們報數時(shí)發(fā)現少了一人，大家很驚愕，這時(shí)嚴正突然慢悠悠地走了過(guò)來(lái)，口中還念念有詞，說(shuō)“我累死了，走不動(dòng)了”。于是同學(xué)們有的給他拿書(shū)包，有的扶著(zhù)他一同去做春的使者。這個(gè)鏡頭告訴我們，同學(xué)們之間互助、友愛(ài)是光榮的，只有團結一心，彼此溫暖，才能克服困難，才能尋找到真正的春天。
鏡頭二：當同學(xué)們來(lái)到一個(gè)老奶奶家時(shí)，老奶奶身患重疾，坐在輪椅上，同學(xué)們給老奶奶捶捶腿、陪著(zhù)她聊天說(shuō)話(huà)，老奶奶臉上綻放著(zhù)久違的春天一般的笑容。這個(gè)鏡頭告訴我們：春的使者不僅僅是送春天的小花，更重要的是送了人間的關(guān)愛(ài)，真情和感動(dòng)。她們是愛(ài)的傳遞者，播送者，她們更是愛(ài)的使者。
鏡頭三：當同學(xué)們來(lái)到一個(gè)阿姨家時(shí)，春的使者三番五次吃了閉門(mén)羹。但是她們依然在想各種辦法堅持。她們持之以恒的堅持最后感動(dòng)了叔叔阿姨們，終于把愛(ài)傳遞出去了，同時(shí)，同學(xué)們的行動(dòng)感染了另一個(gè)小小朋友，他也主動(dòng)要加入春的使者，這讓我深深感到，傳遞愛(ài)需要堅持，傳遞愛(ài)更需要勇氣，愛(ài)可以傳播與感染，可以代代相傳。人間處處充滿(mǎn)愛(ài)，世界將有多美好！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)做春的使者吧，只要心中有愛(ài)，人間必定處處是春天！
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