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慶六一文藝匯演觀(guān)后感（精選20篇）
細細品味一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的慶六一文藝匯演觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 1
春天隨著(zhù)落花走了，夏天披著(zhù)一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著(zhù)走砹耍初夏的陽(yáng)光迎來(lái)了又一個(gè)全世界孩子們的節曰――六一國際兒童節。
�。翟�31日，我們學(xué)校組織全校師生前往中南大學(xué)鐵道學(xué)院大禮堂觀(guān)看六一文藝匯演，共同歡度六一國際兒童節。舞臺上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊，那優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，一個(gè)個(gè)精彩的節目，迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業(yè)惱粕。同學(xué)們，老師們，臺上的，臺下的，無(wú)不沉醉在這歡樂(lè )的喜慶之中。
看看臺上同學(xué)們的精彩表演，再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏滿(mǎn)面，讓我不禁想起了：生活在舊社會(huì )的“三毛”，他的`童年很凄苦，生活也很貧困，盡管是這樣，但他并沒(méi)有被但是得艱辛所困惑，依然以孩子的一顆童心，以他的誠實(shí)，勇敢和善良贏(yíng)得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂(yōu)的黑暗社會(huì )，“三毛”一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的，更不用說(shuō)什么享樂(lè )了。雖說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種苦難的日子，但我知道：我們能享有現在的幸福生活是來(lái)之不易的，而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里，卻不知珍惜現在的一切，是多么愚昧呀！“三毛”生活的社會(huì )和我們所處的社會(huì )，“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活，不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對比，不正是反映出社會(huì )在發(fā)展，生活在變化嗎？
社會(huì )的發(fā)展，生活的變化，歸根于少年兒童的學(xué)識之中。我暗下決心，銘記周爺爺的一句話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)。
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 2
初夏的細雨帶來(lái)涼爽的溫潤，精彩的節目激起陣陣掌聲。就在今晚，我與小北花樣兒童們一起共慶六一。
陳校長(cháng)熱情洋溢的致辭后，在歡快的迎賓曲聲中，精彩的三大板塊：《金色童年》、《幸福成長(cháng)》、《中華風(fēng)采》依次呈現。
首先是行進(jìn)管樂(lè )演奏，當語(yǔ)言化成無(wú)聲，唯有《Dore mi》、《Nobody》的旋律在敲打心靈；低年級表演的舞蹈《Sam sara》《大王叫我來(lái)巡山》輕松活潑、跳出了童趣、也跳出了美好的明天。
小北合唱團奉獻了三個(gè)精彩曲目--《庫斯科郵車(chē)》、《四季的問(wèn)候》、《父親》，尤其是超過(guò)三千人的感恩大合唱《父親》，童稚的聲音配以感人的“父愛(ài)如山”的沙畫(huà)藝術(shù)和生活景照，激起了全場(chǎng)的第一個(gè)高潮：孩子們熱情地搖動(dòng)熒光棒、父親們眼睛濕潤、母親們大聲的附和……
幸福成長(cháng)板塊的節目更是體現了北師大株洲附小“智情意美”理念指引下素質(zhì)教育豐碩的果實(shí)：有外教領(lǐng)銜的純正英語(yǔ)情景劇《丑小鴨》、電子琴和豎笛合奏《天空之城》、魅力啦啦操和扇子舞、活潑靈動(dòng)的`《快樂(lè )學(xué)堂》、精致優(yōu)美的高大上《芭蕾之夢(mèng)》；此刻小北的花樣兒童們都興高采烈，非常投入，那一張張笑臉，一陣陣歡呼，都充滿(mǎn)著(zhù)幸福和快樂(lè )。
緊接著(zhù)展示的少兒武術(shù)《中華雄風(fēng)》更是把全場(chǎng)氣氛推向高潮，配以雄壯的音樂(lè )聲，小北五年級500多學(xué)子集體抱拳表演團體武術(shù)，臺上的小北武術(shù)隊20多名隊員更是拿出了絕活，棍、刀、拳舞得虎虎生威，豪氣沖天。場(chǎng)下的家長(cháng)們都激動(dòng)得站了起來(lái)，不時(shí)地高聲喝彩。國藝箏韻《高山流水》靈動(dòng)飄逸，將泱泱中華五千年的文明展示得分外瑰麗神奇。
最后歌舞《跪羊圖》更把北師大的感恩教育理念貫穿始終。萬(wàn)分感謝老師們的用心良苦，讓小北這些生活在溫室中的花樣兒童去體會(huì )感恩、懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩！這本身就是愛(ài)的升華，是北師大教育的成功！感謝全體老師們的精心準備，真心地對老師說(shuō)一聲“您辛苦了！”祝愿小北越辦越好！
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 3
“敬禮！歡迎來(lái)到北師大附��！WELCOME TO OUR SCHOOL!”聽(tīng)著(zhù)孩子們一聲聲稚嫩清脆的問(wèn)候，各方趕來(lái)的家長(cháng)朋友們一個(gè)個(gè)迫不及待地步入校門(mén)。剛進(jìn)校門(mén)就被校園節日的氛圍所感染，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣息，到處是孩子們天真的臉龐和爽朗的笑聲，一下子讓我從一天忙碌工作后的疲憊中解脫出來(lái)，仿佛自己也回到了童年，步伐也變得輕快了不少。
這是一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩紛呈的演出，炫目的燈光映射在家長(cháng)和孩子們喜悅的臉龐，一張張笑臉充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。一群利落大方、口齒伶俐的小主持人們拉開(kāi)了整場(chǎng)演出的序幕。他們那股認真的.勁頭和夸張的表現力，使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得有條不紊。整臺節目可謂是精心策劃、精彩紛呈，說(shuō)讓人目不暇接一點(diǎn)也不為過(guò)。有振奮人心的管樂(lè )演奏，有優(yōu)美的集體舞蹈，有動(dòng)感十足的啦啦操，有清新悠揚的小合唱，有生動(dòng)逼真的動(dòng)畫(huà)英語(yǔ)情景劇，還有震撼人心的集體武術(shù)操。最讓我感動(dòng)的還是合唱團演繹的那曲《父親》，牽動(dòng)人心的旋律、兩位小主唱的動(dòng)情演唱，加上背景播放的那一幕幕父親與孩子們的日常剪影，一切都顯得那么恰到好處。當兩位小主唱牽出自己的父親亮相時(shí)，可以說(shuō)把整臺晚會(huì )推向了一個(gè)小高潮。所有人都沉浸在那一份濃濃的父愛(ài)感受中。整臺節目高潮跌起，讓臺下的孩子和家長(cháng)們感受了一場(chǎng)視聽(tīng)的盛宴，現場(chǎng)成了一片歡樂(lè )的海洋。精彩的節目在夜空綻放的絢爛煙花中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，演員和觀(guān)眾們都意猶未盡，仍然沉浸在節目給我們帶來(lái)的美好享受中。
一場(chǎng)精彩的演出活動(dòng)除了小演員們，最辛苦的就是老師，從節目的構思到排練，從彩排到舞臺設計，從服裝設計到演出化妝，無(wú)不是老師在不停地忙碌。我們清楚臺上二個(gè)小時(shí)的時(shí)間，每個(gè)小朋友都表現得很有活力很自信，可想而知老師們付出了多少辛勤和汗水。作為家長(cháng)能夠看見(jiàn)自己的孩子在老師的辛勤培育下，有長(cháng)足的進(jìn)步，全面地發(fā)展，激動(dòng)與感激之情難以言表。
在這樣一個(gè)特殊的日子里，相信每個(gè)小朋友都是快樂(lè )的，他們感受生命陽(yáng)光，享受幸福成長(cháng)。他們的理想在這里孕育，美好從這里開(kāi)始，希望從這里放飛。
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 4
今天，是我們自己的節日——“六一”兒童節。在這個(gè)兒童節里，我們學(xué)校舉行了盛大的慶“六一”文藝匯演，在這里，同學(xué)們表演的各個(gè)神采飛揚，就連一年級的小朋友們也各顯神通，聽(tīng)吧，朗誦的詩(shī)歌多美妙，高年級的就更不用說(shuō)了，跳舞的呀，唱歌的呀，等等……其中，我最喜歡的就是校舞蹈隊表演的舞蹈“梨園俏妞妞”了。
節目在熱烈的掌聲中開(kāi)始了，活潑俏皮的音樂(lè )聲中，伴隨著(zhù)一群“紅衣妞妞”上場(chǎng)了，她們多么活潑可愛(ài)呀，一會(huì )兒變成四豎列，一會(huì )兒圍成一個(gè)小包圍圈，一會(huì )兒又變成一個(gè)人轉圈，幾個(gè)人停住……
看，我們仿佛來(lái)到了一個(gè)大草原，多快樂(lè )呀！讓我們 乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛向未來(lái)吧，瞧，我們那興奮勁，就別提了，也情不自禁地 哼起了歌兒。其他的節目也很精彩，我們班的.現代舞，還有三年級一個(gè)同學(xué)的獨舞，四年級三班唱的《校園多美好》，感覺(jué)我們像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，真好呀！
這次學(xué)校的文藝匯演真不錯，期待著(zhù)明年的，肯定更精彩嘍！
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 5
當初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐，當朵朵絢爛，嬌艷的花兒竟相開(kāi)放，我們又迎來(lái)了自己的節日——六一國際兒童節!
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。特別是晚上，中央電視臺為全國少年兒童準備了一臺豐富多彩的晚會(huì )，看到舞臺上的同學(xué)們各個(gè)都像精靈一般，真的好美。
伴隨《大風(fēng)車(chē)》的歡快旋律，歌舞《飛旋的夢(mèng)》開(kāi)場(chǎng)。270人參與的演出隊伍，150余把轉動(dòng)的風(fēng)車(chē)傘，瞬間抓住觀(guān)眾眼球。更有陜西省安塞縣第一小學(xué)的孩子們帶來(lái)的安塞腰鼓，氣勢非凡。歌舞《繽紛嘉年華》堪稱(chēng)晚會(huì )一大亮點(diǎn)。
由青少年自主設計的航模、來(lái)自恐龍故鄉常州的仿真恐龍等配以動(dòng)漫化視頻技術(shù)處理，讓小朋友們切實(shí)感受到嘉年華的熱潮。特別是恐龍一出現的場(chǎng)景，我記憶猶新，真是太震撼人了，就如同有真的恐龍從遠古走來(lái)，和我問(wèn)一起慶祝我們的節日。
還讓我久久不能忘記的是來(lái)自北京心靈呼喚殘疾人藝術(shù)團的六個(gè)女孩表演了舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。她們雖聽(tīng)不見(jiàn)，但一舉手、一投足都與常人無(wú)異，而且始終面帶笑容、充滿(mǎn)自信。節目最后，她們用不太標準的發(fā)音高聲呼喊
在這一天里，我相信所有觀(guān)看這臺晚會(huì )的的同學(xué)都是幸福和快樂(lè )的。雖然小學(xué)六年級的'的同學(xué)馬上就要畢業(yè)成為初中生了，但今年六一國際兒童節會(huì )很難忘，因為只是最后兒童時(shí)代了。
初中將是美好人生的開(kāi)端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養成，生命的輝煌在這里奠基，希望同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，腳踏實(shí)地的過(guò)好每一天。
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 6
在這個(gè)穿著(zhù)綠裝的初夏，又一個(gè)國際“六一”兒童節，滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同，這次的“六一”和我國傳統的“端午節”走到了一起，我們一家人享受著(zhù)“兩大”節日的快樂(lè )。另外，中央電視臺還為我們少年兒童奉獻一臺《在五彩繽紛的節日里》的大型晚會(huì )。我期待著(zhù)節目的.開(kāi)始。
晚上我和爸爸媽媽早早地電視機前， 晚會(huì )開(kāi)始了，我們都非常激動(dòng)，開(kāi)場(chǎng)的節目真是火爆，歌舞《飛旋的夢(mèng)》震撼全場(chǎng)。
最吸引我的還是恐龍故鄉常州的仿真恐龍，太逼真了，仿佛恐龍就要從電視里出來(lái)了，真想不到，現在的叔叔阿姨們這么厲害，利用現代打高科技，給我們展現了一場(chǎng)十足的視覺(jué)盛宴�！稒烟倚⊥枳印�、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片的主題曲，都很吸引我。
六個(gè)女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，講述聾啞人一步步打開(kāi)心門(mén)，勇敢追逐明天的故事，向觀(guān)眾展現無(wú)聲世界的斑斕夢(mèng)想。她們雖然聽(tīng)不見(jiàn)，舞步卻毫不含糊，一舉手、一投足都與常人無(wú)異，而且始終面帶笑容、充滿(mǎn)自信。節目最后，她們用不太標準的發(fā)音高聲呼喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，感動(dòng)全場(chǎng)�？吹饺绱嗣篮玫那榫�，我想應該好好地珍惜現在，努力學(xué)習，長(cháng)大了做好共產(chǎn)主義接班人，把我們的祖國建設的更加美麗和富強
晚會(huì )最后以《歌聲與微笑》結尾。晚會(huì )雖然結束了，但那里的感動(dòng)人的事，激勵人的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)回響在我的耳畔，這個(gè)兒童節，這臺晚會(huì )感染了我，鼓舞了我，我要帶著(zhù)這種激情，努力學(xué)習，不辜負領(lǐng)導人，不辜負爸爸媽媽?zhuān)还钾摾蠋煂ξ覀兊囊笄邢Ｍ?
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 7
今天，是我們自己的節日——“六一”兒童節。在這個(gè)兒童節里，我們學(xué)校舉行了盛大的慶“六一”文藝匯演，在這里，同學(xué)們表演的各個(gè)神采飛揚，就連一年級的小朋友們也各顯神通，聽(tīng)吧，朗誦的詩(shī)歌多美妙，高年級的'就更不用說(shuō)了，跳舞的呀，唱歌的呀，等等……其中，我最喜歡的就是校舞蹈隊表演的舞蹈“梨園俏妞妞”了。
節目在熱烈的掌聲中開(kāi)始了，活潑俏皮的音樂(lè )聲中，伴隨著(zhù)一群“紅衣妞妞”上場(chǎng)了，她們多么活潑可愛(ài)呀，一會(huì )兒變成四豎列，一會(huì )兒圍成一個(gè)小包圍圈，一會(huì )兒又變成一個(gè)人轉圈，幾個(gè)人停住……
看，我們仿佛來(lái)到了一個(gè)大草原，多快樂(lè )呀！讓我們 乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀，飛向未來(lái)吧，瞧，我們那興奮勁，就別提了，也情不自禁地 哼起了歌兒。其他的節目也很精彩，我們班的現代舞，還有三年級一個(gè)同學(xué)的獨舞，四年級三班唱的《校園多美好》，感覺(jué)我們像一只只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，真好呀！
這次學(xué)校的文藝匯演真不錯，期待著(zhù)明年的，肯定更精彩嘍！
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 8
6月1日，煙臺大學(xué)幼兒園組織全園師生及家長(cháng)前往學(xué)校法學(xué)院模擬法庭觀(guān)看“六一文藝匯演”。演出上午9點(diǎn)開(kāi)始，我們一家三口和彥丁奶奶早上7點(diǎn)一刻左右就趕到了學(xué)校。彥丁和奶奶先到幼兒園集合，我和彥丁媽媽則來(lái)到模擬法庭“搶占有利地形”，期待著(zhù)即將到來(lái)的精彩演出。
今年的“六一”對于彥丁來(lái)說(shuō)，似乎更加特別。因為再過(guò)幾個(gè)月，她就要離開(kāi)養育了她三年多的煙大幼兒園，正式成為一名小學(xué)生了！剛進(jìn)幼兒園時(shí)，彥丁是個(gè)膽小、害羞的小女生，如今，在王老師和姜老師的悉心呵護和培育下，她不僅能歌善舞，而且還成了幼兒園的小明星呢！今天，她不僅要站在文藝匯演的舞臺上主持節目，而且還要盡情展現自己的歌喉和舞姿，來(lái)報答煙臺大學(xué)幼兒園對她的辛勤教育和培養！
剛過(guò)8點(diǎn)，有些孩子的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆就陸陸續續趕來(lái)觀(guān)看“六一文藝匯演”，模擬法庭的人開(kāi)始慢慢多了起來(lái)。小演員們在幼兒園老師的帶領(lǐng)下緊隨其后，在舞臺上做演出前的最后準備工作。孩子們很興奮，老師們很緊張，家長(cháng)們很激動(dòng)……
上午9點(diǎn)，文藝匯演在舞蹈《動(dòng)感寶貝》魅力四射的表演中緩緩拉開(kāi)帷幕。孩子們你方演罷我登場(chǎng)，唱歌的歌聲嘹亮，婉轉悠揚；跳舞的舞姿翩翩，表演到位；童話(huà)劇感情真摯，毫無(wú)拘謹之感……。孩子們的精彩表演深深地吸引了我，而我也破天荒地第一次完完整整地看完了一臺文藝演出！
說(shuō)實(shí)在的，剛拿到文藝匯演的節目單時(shí)，我還真有點(diǎn)擔心，擔心我的耐心能不能讓我堅持看到女兒領(lǐng)唱的《最好的未來(lái)》，事實(shí)證明，我的擔心純屬多余！一個(gè)幼兒園，一臺文藝節目，這是再平常不過(guò)的'事了，但看了煙臺大學(xué)幼兒園今天的文藝匯演，我有三個(gè)沒(méi)想到：沒(méi)想到孩子的表演那么精彩，沒(méi)想到老師的準備那么細致，沒(méi)想到廣大的家長(cháng)那么關(guān)注。
作為孩子的家長(cháng)，我體會(huì )頗多：
�。ㄒ唬├蠋�。
幼兒園的老師也許是所有稱(chēng)作老師的群體中，最辛苦的一族，幼兒園的老師兼具教師和母親雙重角色，你看，小朋友就把園長(cháng)叫“園長(cháng)媽媽”，把老師叫“阿姨”，稱(chēng)呼的變化意味著(zhù)她們就要付出更多，孩子的安全、孩子的健康、孩子的快樂(lè )、孩子的成長(cháng)……。社會(huì )和家長(cháng)的期望有多大，她們的辛苦就有多大，面對不諳世事的孩子，她們實(shí)在需要操很多心，更何況她們自己大多數也還是剛剛走出校門(mén)不久的“大孩子”，本身需要社會(huì )的關(guān)懷。即使在這種情況下，她們仍然是盡職盡責的，我從這臺文藝匯演體現的精心、精細、精致的工作中，看到了希望，我也更加相信她們是孩子們最好的老師。
�。ǘ┘议L(cháng)
做了家長(cháng)，才知道家長(cháng)是什么。家長(cháng)意味著(zhù)責任、家長(cháng)意味著(zhù)付出，從此孩子的一切成了你的一切。有人說(shuō)現在的獨生子女是“小皇帝”，你想一想，“小皇帝”的爸爸媽媽是好當的嗎？試問(wèn)天下父母，誰(shuí)不希望自己的孩子健康成長(cháng)？誰(shuí)不希望自己的孩子成龍成鳳？家庭是孩子人生的第一驛站，家長(cháng)是孩子的第一啟蒙老師，遺憾的是，現在仍然有相當多的家長(cháng)只會(huì )養孩子，不會(huì )育孩子，“過(guò)于愛(ài)而失其嚴，苛于嚴而失其愛(ài)者”比比皆是，傳統的培養方式離現代孩子的成長(cháng)規律已經(jīng)漸行漸遠，科學(xué)育兒的現實(shí)要求迫在眉睫，作為家長(cháng)，我愿意呼吁更多的家長(cháng)多學(xué)習、多鉆研、多探討，在科學(xué)育兒的經(jīng)歷中，在孩子成長(cháng)的歷程中實(shí)現自己的幸福和自豪，我想，即使我們是多么微不足道的家長(cháng)，只要培育一個(gè)優(yōu)秀的孩子，就是對我們社會(huì )、對我們民族、對我們國家的最大貢獻�？吹脚愫⒆觼�(lái)參加文藝匯演的家長(cháng)們，我深深體會(huì )到什么叫“可憐天下父母心”，但愿在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，作為家長(cháng)，我們能夠成為合格的引路人。
�。ㄈ┖⒆�。
對于孩子，要說(shuō)的實(shí)在太多�？吹胶⒆觽兲煺鏌o(wú)邪而又全神貫注的文藝表演，在感動(dòng)之余，我只想祝福所有的孩子能夠平安、快樂(lè )地成長(cháng)，我更希望老師和家長(cháng)能夠相互緊密配合、積極溝通，為孩子共同撐起一片健康成長(cháng)的藍天。
最后，衷心感謝煙臺大學(xué)幼兒園的領(lǐng)導和老師們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)所付出的艱辛和努力！感謝你們?yōu)槲覀兗议L(cháng)提供了這次見(jiàn)證孩子健康成長(cháng)的好機會(huì )！真的謝謝你們！
孩子是兒童，我們是超齡兒童，為此，請懷著(zhù)一顆童心快樂(lè )地工作和生活吧！祝我們六一快樂(lè )！
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 9
今天是六一兒童節，托小朋友的福，我也過(guò)了個(gè)快樂(lè )的節日。
孩子們載歌載舞，把自己的藝術(shù)特長(cháng)發(fā)揮得淋漓盡致。讓我大飽眼福，更讓我在感動(dòng)中度過(guò)了美妙的兩個(gè)多小時(shí)。
我很感動(dòng)，學(xué)生可以用激情的舞姿把劉胡蘭詮釋得如此深刻和精彩，學(xué)生的表現力這么強，無(wú)論是相聲表演，還是課本劇，讓人凝神摒氣意猶未盡，一年級的小朋友可以記住這么長(cháng)的臺詞聲情并茂地表達出來(lái)......
我很感動(dòng)，班主任們在很有限的時(shí)間、空間出乎意料地排出了這么精彩的節目�？此麄冴P(guān)鍵時(shí)刻卻是有模有樣的，他們是努力的'，更是出色的。從孩子們齊刷刷的頭飾、小紅臉、手花、還有白色的襪子和黑色的皮鞋，無(wú)不看出老師們的良苦用心。特別是男老師，毫不遜色地帶出一支舞蹈隊，一點(diǎn)沒(méi)有敷衍。我坐在評委席上只有佩服的份！
我更感動(dòng)的，我們學(xué)校的學(xué)生真的一點(diǎn)不比城區學(xué)校的孩子差，一點(diǎn)不會(huì )怯場(chǎng)，只是很多學(xué)生缺少專(zhuān)業(yè)的培養。而我的同事們也很厲害，男老師有的是別出心裁，女老師有的是身懷絕技，我呢，只有欣賞和學(xué)習的份呀。
祝孩子們節日快樂(lè )，希望他們健康，開(kāi)心。
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 10
昨天，在莘城學(xué)校禮堂內舉行的匯演非常棒！環(huán)境好，氣氛好，節目更沒(méi)得說(shuō)！看到舞臺上的孩子們各個(gè)都象人間精靈，好美！
我們每次在電視中、劇場(chǎng)上看到別的小朋友表演節目都是很羨慕的：看別人家的孩子多棒！這回可要輪到我們自豪了：看我們的寶寶多棒！我相信在場(chǎng)的所有家長(cháng)都在為自己的'孩子在依霖幼兒園而感到高興，這么多才佳藝縱的老師對我們孩子的啟蒙是多么重要��！
我觀(guān)察到浩浩一個(gè)可喜的進(jìn)步。當我家寶寶下了舞臺后會(huì )比較安靜地坐在我腿上邊吃東西邊看節目，這可是頭一遭能被團體活動(dòng)吸引呢！我記得他之前對參加集體活動(dòng)很不感興趣的。表演節目也是漫不經(jīng)心的而且根本不懂得欣賞別人的演出，這回除了自己熱情演出節目，還能欣賞別人的節目，更讓我喜出望外的是演出快結束時(shí)他竟然對我說(shuō)：媽媽?zhuān)疫�要演出節目！瞧！這難道不是一個(gè)很大的進(jìn)步嗎？
啟蒙教育是人生當中最重要的教育，它可以決定孩子以后成長(cháng)的路線(xiàn)。我一直在關(guān)注對孩子興趣的培養�；蛟S有人說(shuō)，孩子有什么興趣？很多事情必須逼著(zhù)他們堅持才會(huì )有發(fā)展！縱不知一個(gè)“逼”字到底能逼出多少成績(jì)？卻不如一個(gè)“引”字來(lái)得關(guān)鍵，這才是孩子和家長(cháng)老師雙贏(yíng)的捷徑！
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 11
“媽媽?zhuān)裉焓橇粌和�，我要早點(diǎn)去幼兒園，今晚我要表演節目呢!”女兒一骨碌從床上爬起來(lái)，“你們可要早點(diǎn)來(lái)看呀�！笨吹胶⒆幽歉吲d勁兒，自已也被深深地感染了，好象回到了童年。
女兒讀大班了，今天會(huì )是她在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)兒童節，也是最后一次登臺演出了。時(shí)間還沒(méi)到，我們便早早地隨孩子到了嵊州劇院。
今晚參加表演的都是紅旗幼教集團大班的孩子們,晚上7點(diǎn)鐘，節目正式開(kāi)始了，聰明活潑的孩子們在老師的帶領(lǐng)下，表演了一個(gè)個(gè)精彩的節目，那一陣陣銀鈴般的歌聲、一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿、一張張甜美的笑臉,深深打動(dòng)了坐在臺下觀(guān)看家長(cháng)們，不時(shí)引來(lái)陣陣雷鳴般的掌聲，掌聲不僅是給孩子們的，也是獻給辛勤的老師們的，大家都沉浸在無(wú)比的幸福和快樂(lè )之中。我早早看了節目單，知道彤彤表演的節目《讀唐詩(shī)》排在第七個(gè)，我翹首企盼著(zhù)節目開(kāi)始，不一會(huì )兒，輪到女兒出場(chǎng)了，看見(jiàn)她聰明活潑、調皮可愛(ài)的樣子，我打心眼高興。音樂(lè )一起，女兒便隨著(zhù)音樂(lè )的聲音，開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái)�？匆�(jiàn)女兒跳得這么好、這么合拍，我情不自禁的拿起相機拍下女兒精彩的'演出過(guò)程。只有短短幾個(gè)星期的排練，女兒的表現太讓我意外了，孩子們太棒了!
這臺精彩的演出，是幼兒園全體老師精心準備與小朋友們一起辛苦排練交出的完美答卷，更是幼兒成長(cháng)過(guò)程的一次甜美回憶。
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 12
5月28日上午， 我校舉行了“快樂(lè )童心， 暢想六一”
兒童節文藝匯演， 我開(kāi)心極了！
到了船艇學(xué)院， 哇！舞臺好漂亮！我坐在自己的位置上快樂(lè )的聽(tīng)著(zhù)吳校長(cháng)的致詞，我感受到了吳校長(cháng)對我們的關(guān)心和喜愛(ài)。你瞧！三（4）班表演的《清清茉莉花》多么像嫩綠的'葉子襯托著(zhù)玲瓏可愛(ài)、清香的茉莉花呀！茉莉花被一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，自由的舞蹈， 真惹人喜愛(ài)！
一（2）班合唱的《螢火蟲(chóng)》還要精彩！柔美的童聲， 螢火蟲(chóng)一閃一閃的，在燈光下顯得那么燦爛。我們學(xué)校的特色是京劇，當然還缺少不了《天女散花》了。絲帶上下?lián)]舞，美麗極了！
我最喜歡的節目就是四（6）班和一（1）班的《喜羊羊》表演唱了�；姨菑难虼灏衙姥蜓蜃プ吡�，小羊們團結在一起把美羊羊救了出來(lái)。這個(gè)故事讓我明白了：團結的力量數第一！
六一兒童節，我們的節日！
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 13
盼呀盼，終于盼到了我們自己的節日—六一兒童節。學(xué)校還特地為我們舉辦了一場(chǎng)屬于我們自己節日的文藝匯演，讓這個(gè)六一變得更有趣，更快樂(lè )了。
上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂(lè )聲中拉開(kāi)了序幕，節目形式多樣，內容豐富。有歡快動(dòng)感的健美操，時(shí)尚現代的肚皮舞，生動(dòng)活潑的情景劇......老師和同學(xué)們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無(wú)限光彩！你看同學(xué)們的情緒馬上被健美操隊的舞蹈帶動(dòng)了起來(lái)，掌聲、歡呼聲一聲蓋過(guò)一聲。一首《相親相愛(ài)的一家人》那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們聽(tīng)得如癡如醉，好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣，同學(xué)們的表演更是生動(dòng)活潑，讓全場(chǎng)的同學(xué)們好像身臨其境。
但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的'上空。其實(shí)這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。這樣你將會(huì )發(fā)現你自己是多么的快樂(lè )，生活是多么的豐富多彩。
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 14
今天是五月三十日，國際兒童節的前夕，由于兒童節是在星期六，所以，我們學(xué)校把兒童節的文藝匯演移到今天。
今天我們早早地就來(lái)到了學(xué)校，因為是第一個(gè)出演的況且還要化妝所以我們不來(lái)早也得來(lái)早。
開(kāi)演了，學(xué)校的吳校長(cháng)演講完畢后，五六班的“低碳貝貝”隨即亮相，引來(lái)了不少觀(guān)眾和評委老師的喜愛(ài)，“低碳貝貝”這首歌，很接近，我們做一個(gè)環(huán)保的'人。下一個(gè)節目沒(méi)什么亮點(diǎn)，就是背弟子規，擺一些動(dòng)作而已，至于第三個(gè)節目嘛，“老師我想對您說(shuō)”就是它的題目了，臺上朵朵“荷花”，臺下觀(guān)眾紛紛，那一朵朵艷麗的荷花在舞臺中“綻放”，美極了！演完后觀(guān)眾們各各拍手叫好，我情不自禁的也加入了其中。
看完了，這兩個(gè)節目，周老師叫我去后面坐，管管后面的人，太吵了。于是我便到后面坐了，剛坐下去才發(fā)現，這里看不到舞臺，我有些了，不過(guò)想到前兩個(gè)節目如此精彩，后面的就更不用說(shuō)了。
雖然說(shuō)沒(méi)有看到后面的節目，但是我相信后面的節目會(huì )更精彩，之后我展開(kāi)了天馬行空的想象。
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 15
今天，我們全校師生聚集在一起，歡度六一兒童節。大家表演了精彩的文藝節目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三（2）班的《貓鼠之夜》。
先說(shuō)我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場(chǎng)的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個(gè)女生頭上戴著(zhù)蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著(zhù)優(yōu)美的旋律有節奏地從左右兩邊跳出來(lái)，時(shí)而身子前傾，仿佛拉著(zhù)馬韁繩，時(shí)而揮動(dòng)馬鞭策馬前行。正當我第二次揚鞭時(shí)，不小心把鞭子纏在了舞臺的彩帶上。我馬上停下來(lái)想解開(kāi)它，可怎么解還是解不開(kāi)，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮定，其實(shí)心里可著(zhù)急了：這下節目要演砸了。就在這時(shí)，胡老師匆忙從臺下跑過(guò)來(lái)，一把扯斷彩帶，把鞭子解開(kāi)了。我又按著(zhù)歌曲的節拍跳了起來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的四個(gè)藏族的女生，她們身著(zhù)玫紅色的藏族服裝，有節奏地甩動(dòng)著(zhù)水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個(gè)出場(chǎng)的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著(zhù)紅色的手帕，隨著(zhù)音樂(lè )抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達到了高潮。等旋律一停，觀(guān)眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也長(cháng)出了一口氣。
三（2）班的'《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節大致是小老鼠要偷酒，被貓發(fā)現了，開(kāi)始貓勢單力孤，斗不過(guò)小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們全部消滅。無(wú)論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當演出結束，大家報以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂(lè )的氣氛中……
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 16
六一節，我們去南校區表演。
先說(shuō)我們的節目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧。我們有明確的分工：有的'演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，還有的演竹子。小朋友們精神抖擻，蝴蝶非�？蓯�(ài)，小花很神氣，竹子一動(dòng)不動(dòng)。觀(guān)眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。
手風(fēng)琴合奏也表演得很出色，他們身著(zhù)像蝴蝶一樣的衣服，手里拿著(zhù)手風(fēng)琴。那音樂(lè )悠揚，讓觀(guān)眾熱烈鼓掌。
二（12）班的京劇也很不錯。他們個(gè)個(gè)神氣十足，穿著(zhù)各種各樣的衣服，觀(guān)眾也連連鼓掌。
還有很多演出，都很精彩。真是臺上一分鐘，臺下十年功！
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 17
童年是一支彩色的筆，描繪出美妙生機的油畫(huà)。童年，是一幅美麗的圖畫(huà)，開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵。童年天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)，是如此美麗，如此純真。
隨著(zhù)時(shí)間的飛快流逝，我迎來(lái)了自己的最后一個(gè)六一，兒童節。這也暗示著(zhù)我即將揮手告別自己美好的童年�；貞浲�，曾經(jīng)六一時(shí)的自己是多么可愛(ài)天真，如今，我已經(jīng)快長(cháng)成一個(gè)帥氣高大的小伙子。為了能使我們在同年的最后時(shí)刻留下深刻的記憶，年段為我們準備了一個(gè)別出心裁的文藝演出。一段美好的`童年也就此停止。
整個(gè)現場(chǎng)一片沸騰，熱鬧非凡，同學(xué)們都按耐不住自己激動(dòng)的心情，與其他同學(xué)有說(shuō)有笑，一個(gè)個(gè)人臉上洋溢這燦爛的笑容�，F場(chǎng)到處是歡聲笑語(yǔ)，歡笑聲，尖叫聲，吶喊聲交織在一起，響徹云霄。
在經(jīng)過(guò)一系列簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式后，文藝演出也隨即拉開(kāi)了大幕。
首先由我校二十四節令鼓隊。我們演奏氣勢如洪的樂(lè )曲。力量鏗鏘有力，敲打出來(lái)的鼓聲極為飽滿(mǎn)。氣勢雄偉，規模龐大，驚天動(dòng)地，氣勢磅礴。那地動(dòng)山搖的鼓聲，如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的飛馳而下，聲勢浩大。隨著(zhù)一聲極為響亮，有力的鼓聲響起，一首氣勢磅礴的樂(lè )曲戛然而止。觀(guān)眾們嘆服叫絕，喝彩一片接著(zhù)一片，熱烈的掌聲也隨之響起。
接下來(lái)表演的是跆拳道，只見(jiàn)三個(gè)帥小伙穿著(zhù)醒目的跆拳道服，雙手并用，一招一式，一拳一腳，動(dòng)作威風(fēng)凜凜，神氣十足。來(lái)勢洶洶，所向披靡。這些他們在舞臺上表現的淋漓盡致，是觀(guān)眾嘆服叫絕。他們三人各拿起一根雙截棍，利用高超的技術(shù)與靈活的身軀，把這極普通的雙截棍表演得精彩紛呈，完美無(wú)缺，贏(yíng)得了觀(guān)眾們一致認可與熱烈的掌聲。
最后的一個(gè)表演是薩克斯。薩克斯是情調音樂(lè )領(lǐng)域中重要的方面，人們鐘情于它那感性的聲音，被譽(yù)為無(wú)與倫比的風(fēng)流樂(lè )器。這位同學(xué)自信的拿著(zhù)薩克斯，落落大方，他深吸了一口氣，鼓足了信心。便開(kāi)始了演奏聲音極為感性，平靜而深沉，自然而輕柔，變幻旋轉的音律，是人陶醉不已。無(wú)羈絆的個(gè)性是聽(tīng)著(zhù)徹底放松了心靈。聲音給不同人地給人不同感受，不同心情。演奏者緊閉雙眼，陶醉在優(yōu)美的旋律當中。當聲音緩慢地停止時(shí)，掌聲已經(jīng)在不經(jīng)意間響起，聲勢浩大，震耳欲聾。
歡樂(lè )的時(shí)間總是那么短暫，我們的童年也離我們遠去，我們要揮手告別自己的童年，他記憶著(zhù)我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這段不可復制的旅途中，我們擁有了獨一無(wú)二的記憶。不管是迷茫，還是歡騰，這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進(jìn)，向著(zhù)自己的目標奮斗，當有一天回首往事時(shí)，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下，曾經(jīng)童年的我們才可能說(shuō)再見(jiàn)。讓我們告別童年，放飛自己的夢(mèng)想，奮力奮斗吧。
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 18
今天是我們東方紅小學(xué)的文藝匯演，整個(gè)校園喜氣洋洋，個(gè)個(gè)都面帶笑容，校園變成了的海洋。
我帶著(zhù)小板凳來(lái)到操場(chǎng)上，找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。哇！操場(chǎng)上人山人海，到處都是歡笑聲。
表演開(kāi)始了，最先出場(chǎng)的是古箏表演，她們演奏得真好，我聽(tīng)得都入迷了。
……
終于輪到《倍兒爽》這個(gè)節目了！里面的小男孩充滿(mǎn)著(zhù)活力，仿佛他身體里的細胞都動(dòng)起來(lái)了。他一會(huì )兒跑到舞臺這邊兒，向書(shū)法展那兒望去，一會(huì )兒跑到舞臺的那邊兒，向人群望去。他面帶燦爛的微笑，腳不時(shí)地一蹦一跳的，像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著(zhù)轉，雙腳分開(kāi)，在舞臺上活躍著(zhù)，真像在跳江南style，引得我哈哈大笑。觀(guān)眾們都為他豎起了大拇指，稱(chēng)贊道：“棒！絕頂棒！”這時(shí)，他突然大聲說(shuō)：“倍兒爽！”然后跑到舞臺前，用力往上一跳，又跑回舞臺中間，跳起了江南style，把觀(guān)眾的眼前都吸引住了，對他贊不絕口，說(shuō)：“小小年紀，有舞臺風(fēng)！”結束舞蹈時(shí)，他的讓我們更爽了：“倍、倍、倍、倍兒爽！”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
下一個(gè)表演，是一位舞蹈老師跳的，她竟然是以前教我跳舞的劉老師！我驚呆了，我仔細的端詳著(zhù)、認真看著(zhù)那優(yōu)雅的`舞姿。音樂(lè )和著(zhù)節拍，她翩翩起舞，宛如一只紅蝴蝶在中飛舞著(zhù)。音樂(lè )一會(huì )兒低，她旋轉著(zhù)，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，腳踮起來(lái)了，臉上的笑容像綻開(kāi)的花，好像正在跳水中芭蕾一樣，又像一位仙女從天兒降，真是美極了！我自己也情不自禁跟著(zhù)劉老師在跳舞，這種感覺(jué)真是太美了！我心想：這是我一生以來(lái)，看過(guò)最美的舞！我您，劉老師！
文藝匯演結束了，可我卻依然想著(zhù)那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著(zhù)，真想再看一次��！同學(xué)們，你們覺(jué)得這次的文藝匯演精彩嗎？
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 19
六月一日是兒童節，是我們少年兒童的節日，也是我們最開(kāi)心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng)，我們舞蹈隊為了迎接文藝匯演，都加班加點(diǎn)排練很久了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天，陽(yáng)光燦爛，天空格外藍，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè )曲聲中拉開(kāi)序幕，主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，認認真真地邊朗誦，邊做動(dòng)作時(shí)，我就不那么緊張了，一年級的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著(zhù)就是開(kāi)場(chǎng)舞，我在心里暗暗地對自己說(shuō)：“放松放松，你是最棒的！”當音樂(lè )聲響起時(shí)，我們舞蹈隊伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲跳上了臺，聽(tīng)觀(guān)眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的`心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來(lái)那是合唱團的音樂(lè )聲，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)！接著(zhù)，又依次表演了相聲，歌曲，童話(huà)劇等……個(gè)個(gè)都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童話(huà)劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì )神，好像進(jìn)入了童話(huà)世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著(zhù)書(shū)包高興地隨著(zhù)音樂(lè )跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀(guān)眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀(guān)眾拍的手都紅了，最后，是手語(yǔ)操《國家》“一玉口中國，一瓦頂成家，都說(shuō)國很大，其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著(zhù)對偉大祖國的熱愛(ài)，和虔誠的心情，動(dòng)作特別認真，特別整齊。
校園里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，兒童節，孩子們快樂(lè )的節日！
慶六一文藝匯演觀(guān)后感 20
星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶六一文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，兩側掛著(zhù)彩色的氣球，五顏六色的霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，們禁不住喊：哇，好漂亮��！葉校長(cháng)致了開(kāi)幕詞，演出開(kāi)始了。
節目一個(gè)比一個(gè)精彩，很快就輪到我們了。當主持人宣布：請欣賞二（4）班帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，隨著(zhù)音樂(lè )跳上。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地，靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著(zhù)唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺金迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。
這次的演出是我見(jiàn)到過(guò)最精彩的、最有意義的'一次，我永遠也忘不了。
當主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來(lái)的歌伴舞《別來(lái)接我》時(shí)，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著(zhù)小書(shū)包，隨著(zhù)音樂(lè )跳上舞臺。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個(gè)人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個(gè)集體。我拼命地自己，靜下心聽(tīng)著(zhù)詩(shī)意那動(dòng)聽(tīng)的歌聲，心里跟著(zhù)唱，隨時(shí)擺出各種舞姿。一曲很快就結束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動(dòng)，走下舞臺金迎上來(lái)說(shuō)我們跳得很好。這時(shí)我才發(fā)現我們演出的同學(xué)各個(gè)臉上掛著(zhù)汗水，滿(mǎn)臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來(lái)的節目都很好看，整臺節目結束后，主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。
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