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防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感（通用18篇）
在看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 1
今日的語(yǔ)文課上教師給我們看了一組關(guān)于防溺水知識的圖片和視頻，看了那些觸目驚心的圖片，同學(xué)們都感慨萬(wàn)分。那些揪心的畫(huà)面，悲痛欲絕的哭泣聲，縈繞在我的耳邊，使我的心境久久不能平靜。
在炎炎夏日，清涼的河水會(huì )誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡�？墒峭瑢W(xué)們你們明白嗎看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機。那淙淙的河水誘惑著(zhù)你，當你跳下去的時(shí)候，卻又張開(kāi)血盆大口準備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了，有沒(méi)有想過(guò)你們的父母
俗話(huà)說(shuō)的好“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”。在前幾年，在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護措施，沒(méi)人看管的情景下下河游泳。突然一個(gè)孩子，慢慢的沉下去，當岸上的孩子找來(lái)大人施救的`時(shí)候，那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎樣搖動(dòng)，怎樣做人工呼吸，孩子就是不醒。孩子的父母悲痛欲絕，在一旁的我忍不住哭了。這不是天災！是人禍！是他們自我缺乏安全知識，最終造成了不可挽回的慘痛。
同學(xué)們，有時(shí)候危險總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生，所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。此刻處于青春期的我們，有無(wú)比完美的未來(lái)。所以我們必須珍惜自我的生命，認真聽(tīng)教師和父母的教誨，減少杯具的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去，我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)：珍愛(ài)生命！讓我們的世界充滿(mǎn)歡笑！
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 2
上周五晚上，老師在直播間為我們召開(kāi)了“防溺水安全教育家長(cháng)會(huì )”，我和爸爸參加了這次網(wǎng)絡(luò )家長(cháng)會(huì )。我們認真地觀(guān)看了《防溺水專(zhuān)題教育》視頻，還學(xué)習了我們班的三位同學(xué)們精心制作的防溺水小視頻，令我深有感觸。
視頻中，三名少年在河中玩木筏，導致兩人溺亡；五名大學(xué)生手拉手救人，兩人溺亡；中學(xué)生溺水，同伴施救，三人間全部溺亡；幼童水邊嬉戲不慎入水溺亡……這些事例真是觸目驚心，為這些不幸的家庭感到惋惜。其中，最令我難忘的是：視頻中，兩名男童在湖邊戲水，不慎滑入湖里溺亡，家長(cháng)那撕心裂肺的哭喊......一條條鮮活的生命因為溺水，就這樣匆匆離開(kāi)這美好的世界，他們父母有多么傷心��！他們有的'是因為在河邊玩水溺亡，有的是盲目下水救人，不但沒(méi)有救起別人，反而白白搭上了自己的性命。
我分析了一下原因，他們的安全意識都太淡薄了，要知道，水火無(wú)情，一定要遠離！如果時(shí)光能倒流，他們一定不會(huì )在水邊嬉戲、打鬧；一定不會(huì )逞一時(shí)之快而跳入陌生的水域吧？他們的父母一定會(huì )反復叮囑孩子不要玩水吧？可是，時(shí)光怎能倒流呢？
炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)機。然而，如果缺乏安全和防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此，我們要牢牢記住“防溺水六不準”：
1、不準私自下水游泳；
2、不準擅自與他人結伴游泳；
3、不準在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不準到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳；
5、不準到不熟悉的水域游泳；
6、不準不會(huì )水性擅自下水施救；
觀(guān)看完視頻，我和爸爸討論了一下，爸爸認為這次家長(cháng)會(huì )太有必要了，這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中，我們要提高安全意識，防患于未然。我承諾爸爸，一定不會(huì )到野外游泳，只會(huì )在他的陪伴下，去有安全保護措施的室內游泳館游泳。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次。他不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始。如果不懂珍愛(ài)，不僅僅是自己失去了一切，還給活著(zhù)的親人留下了心靈創(chuàng )傷。
預防溺水，珍愛(ài)生命，從我做起！
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 3
星期一的第一節課，學(xué)校組織了各班觀(guān)看《防溺水安全教育》的視頻。讓我知道了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，每年意外死亡的兒童中，溺水死亡的兒童幾乎占了百分之六十。
所以我們要增加安全意識和防范能力，多了解游泳安全常識，學(xué)會(huì )防溺水和自救。在這里我倡議同學(xué)們：
一、從我做起，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng)；
二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳，并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；
四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的`水域處下水戲水，不在公園，尤其是靠河處逗留玩耍；
五、當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，同時(shí)，將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，它不像財富可以失而復得；也不像花草樹(shù)木一樣，花謝了，葉子凋零了，還可以周而復始地開(kāi)出更鮮艷的花，長(cháng)出更茂盛的葉子。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。
夏天到了，天氣非常炎熱，最好的避暑方法莫過(guò)于游泳了。但游泳有一定的危險性，每一年，不知有多少人因為游泳而失去了生命。下面就有這么一則關(guān)于溺水的悲劇故事。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 4
今天，我看了預防溺水事故的視頻。知道了溺水死亡比例占70%，知道了一些規則。
1、在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下不要私自下水游泳。
2、不要去不知水情，偏僻的地方游泳。
3、不做準備活動(dòng)時(shí)不要下水游泳。
4、不要再無(wú)救護人員的海域游泳。
我認為我們青少年不應該忽視那些規則，生命是寶貴的'。一旦我們忽視了那些規則，就有可能失去寶貴的生命。所以，我們一定要重視它。珍愛(ài)生命，從自己做起。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 5
看完《防溺水》視頻后，有千頭萬(wàn)緒涌上我的心頭。水雖然也是我們的好朋友，但它有時(shí)卻張開(kāi)它老虎般的大口把我們的生命吞沒(méi)……說(shuō)到這，我想起了老師的囑咐和父母的叮嚀，不禁說(shuō)一句：防溺水，很重要！
每當看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張天真的笑臉，從這個(gè)世界上消失；想到迎接父母的將是一具具冰冷的身軀，一張張蒼白而沒(méi)有血色的臉頰；聽(tīng)到父母的聲音是那樣地聲嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的聲音時(shí)，我的心就情不自禁地痙攣起來(lái)。
視頻中，每當夏季來(lái)臨時(shí)，中高年級的.學(xué)生結伴在江邊、河里游泳、摸魚(yú)、嬉戲……也因此失去了自己鮮活的生命。我不禁為此嘆息。防溺水，老師和家長(cháng)日日講、月月講，可真正能做到的人又有幾個(gè)呢？
要做到防溺水，首先就要做好安全措施，并且在大人的監護下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知識，雖說(shuō)它是書(shū)面的，卻能在危急時(shí)刻給你最正確的判斷。
生命只有一次，請珍惜生命。同時(shí)，也讓我們用健康、快樂(lè )的童年去奠基幸福、美好的人生吧！
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 6
這個(gè)假期，老師布置了一項特殊的作業(yè)，就是與家長(cháng)一起收看《珍愛(ài)生命，預防溺水》視頻�？赐旰�，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜……
在防溺水視頻中，有些孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而導致溺水事故發(fā)生。有的孩子是因下水前不做準備活動(dòng)，在無(wú)救護人員的海域游泳，出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女學(xué)生不慎遇險，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結果導致全部溺水身亡的事故……
我的心靈被深深震動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了，生命竟是如此的.脆弱！這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護。
看了這次防溺水視頻，我的收獲真不少！不但讓我掌握了許多預防溺水知識，而且提高了安全意識。同學(xué)們，讓我們預防溺水，珍愛(ài)生命吧！
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 7
最近，我看了一個(gè)關(guān)于“珍愛(ài)生命，預防溺水”的視頻。在里面，我懂得了一個(gè)道理：水雖然是生命之源，但他卻蘊藏了無(wú)盡的危險；水雖然是生命的開(kāi)始，但它也可以摧毀一切。
在視頻中播放了一個(gè)慘劇。一個(gè)炎熱的夏天，一位九歲的'女孩，禁不住誘惑，獨自下水玩耍時(shí)，被水草纏住了腳，慌了神。在那喊救命時(shí)，她的同伴看見(jiàn)了，急忙叫大人來(lái)。當大人趕到時(shí)，小女孩已經(jīng)進(jìn)入昏迷狀態(tài)。送到醫院，因搶救無(wú)效而死。這個(gè)小女孩只有九歲，九歲��！一個(gè)含苞待放的生命就這樣永遠離開(kāi)了我們。
這個(gè)故事讓我想起了親戚家的哥哥。有一次，我哥哥和他的同學(xué)去水庫玩。哥哥在不知道水庫深淺的情況下，下水游泳，就再也沒(méi)有回來(lái)。我的姑姑悲痛欲絕，幾次哭暈過(guò)去。因為哥哥的離去，制造了白發(fā)人送黑發(fā)人的慘劇，同時(shí)，一個(gè)幸福的家庭也因此破滅了。
為了父母不再失去孩子；為了幸福的家庭不再破滅；為了鮮活的生命不再消失，我們要懂得以下幾點(diǎn)防止溺水的知識：
�。�1）不要私自下水游泳。
�。�2）不要擅自與他人結伴游泳。
�。�3）不要在不熟悉的水域游泳。
�。�4）不要在無(wú)安全設施，無(wú)救護人員的水域游泳。
�。�5）不要讓不會(huì )水性的同學(xué)擅自下水游泳。
�。�6）不要在無(wú)家長(cháng)無(wú)老師帶隊的情況下游泳。
我再次的呼吁大家，“珍愛(ài)生命，預防溺水”。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 8
夏季來(lái)臨，氣溫已漸漸上升，經(jīng)常有同學(xué)因為下水消暑，而導致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給很多家庭帶來(lái)巨大的精神損害和無(wú)法彌補的損失。
對于防止溺水，我們學(xué)校實(shí)行了相應措施，安全教化、主題班會(huì )、黑板報等等，來(lái)時(shí)刻提示我們防溺水所需的學(xué)問(wèn)。
防止溺水，我們應當做到以下幾點(diǎn)：
一、沒(méi)有會(huì )游泳的家長(cháng)陪伴，不許私自下水；
二、假如要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；
三、假如沒(méi)有安全措施，不能去不熟識的水域游泳，因為在不熟識的水域中，你不會(huì )知道水的深淺，很簡(jiǎn)單導致生命危急。
我國每年都有成千上萬(wàn)的學(xué)生因溺水身亡，假如每個(gè)人都根據規定去河里游泳，盡可能去自己熟識的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當然，是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神損害。
預防溺水，珍愛(ài)生命。每個(gè)人的.生命之喲一次，當你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛(ài)生命，不要輕易地去嘗試那些損害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事特別有信念，那也是會(huì )出意外的。像游泳，要盡量去安全地帶。
預防溺水，珍愛(ài)生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事起先做起。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 9
今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。
我們先觀(guān)看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩，她們在湖邊看到了有一個(gè)小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩�？吹竭@里我心想：溺水現象的發(fā)生大多數都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。
我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己會(huì )游泳。于是就下去了，一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著(zhù)，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開(kāi)玩笑!
看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕!幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì )一天，有位年輕的媽媽帶著(zhù)五、六歲的兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見(jiàn)那些大哥哥們在水中玩得那么快樂(lè )，趁他媽媽一不留神，撲入水中。那位媽媽發(fā)現兒子落水慌了神，立即撲到水里，沖過(guò)去想拉他，沒(méi)想到還是沒(méi)有拉住。
此時(shí)，那個(gè)小男孩只有一只手露在外面，頭已被淹沒(méi)，沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見(jiàn)那位小哥哥急速向前，沒(méi)想到在那兒水已淹沒(méi)他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挾著(zhù)沖了下去，此時(shí)水已漫過(guò)了他的頭。那位小哥哥踩著(zhù)水浮上來(lái)一點(diǎn)剛想喊救命，水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次，才拼盡全力喊救命，可沒(méi)人來(lái)救，在水中，他死命地掙扎著(zhù)，可越掙扎沉得越快……
這慘痛的一幕，讓我陷入沉思：假如那年輕的.媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服，也許孩子就不會(huì )因好奇而下水;假如溪里沒(méi)有挖機，也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn)，也許孩子就沒(méi)有機會(huì )外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時(shí)溫柔平靜，有時(shí)剛烈澎湃，有時(shí)清澈見(jiàn)底，有時(shí)深不可測。
“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命、謹防溺水!”
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 10
今天班會(huì )課上老師給我們看了《防溺水安全知識》的視頻。
在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事：5月14日中午，安徽蚌埠，三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳，其中一個(gè)小男孩溺水身亡。6月25日中午，湖南某村的6名13歲的小孩，在一個(gè)偏僻的河邊，一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……
我不禁感慨，生命是如此脆弱。以下是我觀(guān)后的一些感受：不能在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，否則后果不堪設想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳，不然會(huì )被水草或其他雜物掛住四肢，有時(shí)還會(huì )遇到漩渦，當遇到漩渦時(shí)，不要慌張，要繞過(guò)漩渦游走，因為它不能承受比它要重的東西。在手掌抽筋的'時(shí)候，用力地合攏手掌，再用力地展開(kāi)，這樣反復做，直到不再抽筋為止。如果你溺水了，你的朋友千萬(wàn)不能直接下水救人，否則也會(huì )溺水的，要給溺水的人一些自救工具，如一塊長(cháng)木板，游泳圈，繩子等，然后叫大人或者打電話(huà)求救。
我一定會(huì )把它牢記在心底的。讓我們珍愛(ài)生命，遠離溺水。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 11
安全教育節目真正教育我們如何在火災、地震、馬路、溺水、洪水上自救。該做哪些急救措施，讓我們更加了解安全教育重要性，更加懂得如何去運用這些方法。
看了安全教育節目，它改變了我們的一些做法，平常在學(xué)校舉行疏散演習時(shí)，我們不再漫不經(jīng)心地走下樓梯，而是有秩序地迅速跑下樓梯，十分認真地去對待每一次疏散演習，那是因為我們認識到疏散演習的'重要性，這關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命。我們不再在樓道里相互擁擠，蜂擁而上，而是排好隊，靠右行，小心翼翼的下著(zhù)樓梯。這是因為我認識到了排隊靠右下樓梯的重要性，這關(guān)系到我們每個(gè)人的安全!
安全教育節目讓我們明白了不能將易燃物放在蠟燭邊，遇到汽油著(zhù)火不準用水撲滅，及如果在房間門(mén)外著(zhù)火時(shí)，要先去摸摸門(mén)把手，看看燙手不燙手，可不可以開(kāi)門(mén)出去，如果出不去，就用濕毛巾或者濕被子擠進(jìn)門(mén)縫，在窗戶(hù)外呼喊，等待營(yíng)救人員急救。遇到人溺水要找大人來(lái)營(yíng)救，不應自己跳水營(yíng)救。
安全教育節目讓我懂得了很多，學(xué)會(huì )后，就好像有了一位守護神，時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)你自己。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 12
有一則報道：去年暑假的一天中午，天氣格外炎熱，小明和幾個(gè)小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時(shí)候，悲劇發(fā)生了：其中一個(gè)小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時(shí)，他的手正拉著(zhù)東東和玲玲的手，因此他們也被拉入了溪中。不幸的`是當時(shí)附近沒(méi)有什么人在場(chǎng)，三個(gè)美好的生命就這樣離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
溺水死亡已成為中小學(xué)生非正常死亡的頭號殺手，給家庭、學(xué)校和社會(huì )造成了不可挽回的損失，令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學(xué)們提一些建議：
1、小學(xué)生不要獨自一人外出游泳，更不要不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2、應在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會(huì )游泳；不要獨自在溪邊、山塘邊玩耍；不去非游泳區游泳；不會(huì )游泳者，不要游到深水區，即使帶著(zhù)救生圈也不安全。
3、游泳前要做適當的準備活動(dòng)，以防抽筋；
下面向大家介紹自救的方法：
�。�1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；
�。�3）要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 13
今天晚上，我看了一段雖然短暫，但含義深刻的視頻——《新課堂——同心防溺水》中的防止溺水。
在炎熱的夏季，游泳是廣大少年朋友喜愛(ài)的.鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張，不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
視屏里面還舉了一件事列：四年級學(xué)生小張和另外兩名同學(xué)，結伴來(lái)到村前的水塘邊。小張提議一起去水塘里游泳。因為另外兩個(gè)同學(xué)水性不好，就不敢下去，說(shuō)水太深了。然而小張卻不以為然，說(shuō)：“那我游給你們看�！闭f(shuō)著(zhù)，就下去了。他下去不到一分鐘，就大喊起來(lái)：“救命啊，我要淹死了！”旁邊一個(gè)十來(lái)歲的有一點(diǎn)水性的同學(xué)就下去救了。因為池塘是沙塘，下面有淤泥堆積。那個(gè)同學(xué)剛下去，自己就陷下去了，讓岸上的那個(gè)同學(xué)急忙拿棍子拉他上去，而張某卻沒(méi)能拉上來(lái)……
同學(xué)們！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、江海河湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”，奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命。讓一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！
讓我們一起大聲呼吁：“珍愛(ài)生命，預防溺水！”
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 14
當我看完《防溺水宣傳片》時(shí)，仿佛有千思萬(wàn)緒涌上心頭。水與人類(lèi)的生活密不可分，可有時(shí)它卻用它那老虎般的大口吞沒(méi)了無(wú)數兒童的生命……說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的。囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！
每當夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)些兒童在水中嬉戲、打鬧，可下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：
跟爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú)，結果淹死在河里，無(wú)生還……這串串驚人的數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。
防溺水家長(cháng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解些防溺水知識，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的`，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。
同學(xué)們，認真學(xué)習防溺水知識吧！它能讓你受益生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 15
柏克說(shuō)過(guò)，生命在閃光中顯出燦爛，在平凡中顯出真實(shí)。是啊，生命多么寶貴，而溺水傷亡成了一個(gè)可怕的攔路虎，它讓許多人年紀輕輕就失去了生命。自從看了《珍愛(ài)生命，預防溺水》這個(gè)電視節目，我有了很深的感觸。
在炎熱的`夏季，游泳，是廣大少年喜愛(ài)的鍛煉項目之一。然而，不做好準備，缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死的兒童中，有近6個(gè)是因為溺水身亡的。
《珍愛(ài)生命，預防溺水》欄目中講到，游泳最好不要在江、河、湖、水庫里游泳，最好選擇在游泳館、水上樂(lè )園等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身體健康狀況，游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。游泳前一定要做好熱身運動(dòng)。另外，我還學(xué)會(huì )了其他一些應急措施：如果遇人溺水，沒(méi)有把握不應該下水救人，可一邊大聲呼救一邊利用竹竿、樹(shù)枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。
讓我們做好防范措施，在安全健康的游泳館里盡情地游泳!
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 16
今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看了防溺水安全教育片，我們看得津津有味。我知道了很多有關(guān)防溺水安全的小常識，也明白了生命的可貴，我們應當好好珍惜生命。
我們先觀(guān)看了有關(guān)溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段寫(xiě)的'是一個(gè)男孩子準備下水游泳，他的朋友奉勸他別下去，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自身會(huì )游泳。于是他就下去了，他一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中掙扎著(zhù)，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿自身的生命開(kāi)玩笑!
看到這一刻，我真為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正確地方式救了他，要不然他就會(huì )被水淹死了。我一聽(tīng)到“珍惜生命，謹防溺水”這幾個(gè)字眼，我立刻就加深了對防溺水安全的緊惕性。
我觀(guān)看了這個(gè)防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。這也是我明白了生命是金錢(qián)買(mǎi)不到的，讓我們也一起珍惜生命！讓我用有限的生命綻放出無(wú)限的價(jià)值！
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 17
燥熱的暑假到了，許多同學(xué)都想去游泳，可是游泳還有一些須要防范的安全。今日我就來(lái)總結幾點(diǎn)。
現在已是暑假了，天氣也越來(lái)越燥熱，很多孩子都喜愛(ài)在沒(méi)有爸媽陪伴的狀況下去有水的地方游玩，這些地方都是很危急的尤其是一些很深的水，不知道這些水已經(jīng)淹死了多少人的性命�！八馃o(wú)情”想必大家都知道。所以大家盡量少去有水有火的地方，那些地方都有危急。
燥熱的夏天只會(huì )讓自己的.孩子離水越來(lái)越近，所以家長(cháng)要教化自己的孩子，在家進(jìn)行防溺水安全的活動(dòng)，讓自己的孩子去領(lǐng)悟水的力氣有多大。
假如您的孩子想要去游泳，肯定要帶孩子去一些正規的游泳館去游泳，肯定不要到一些沒(méi)有正規標牌的游泳館，因為沒(méi)有正規標牌游泳館里的水不干凈。
防止溺水，我們應當做以下幾點(diǎn)：
一、沒(méi)有會(huì )游泳的家長(cháng)陪伴下，不準私自下水；
二、假如要游泳不能吃的太飽，以免手腳抽筋；
三、沒(méi)有安全措施，不能到不熟識的水域中，你不會(huì )知道水的深淺，很簡(jiǎn)單導致生命的危急。
總之，遠離危急區域，珍愛(ài)生命。
防溺水安全教育紀錄片觀(guān)后感 18
今天，我和媽媽一起認真觀(guān)看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》�？戳诉@次防溺水視頻，我懂得了許多知識。
游泳是我們中小學(xué)生都喜愛(ài)的體育鍛煉項目，現在，天氣炎熱，正是游泳的大好時(shí)間。但是如果在游泳時(shí)，不做好準備、缺少安全知識，遇到意外時(shí)慌張，很容易發(fā)生溺水傷亡事故。
視頻中，有的學(xué)生獨自到不知水情的'地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng)，出現手腳抽筋;有的在河邊玩，一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的發(fā)生。
通過(guò)看視頻，我知道了預防溺水的措施：
干凈。不然食用后也容易發(fā)生食物中毒，出現嘔吐、腹瀉現象，嚴重時(shí)會(huì )出現生命危險。
交通，我們天天上學(xué)，來(lái)回騎車(chē)或步行都要遵守交通規則，保證自身安全。小孩和大人目測車(chē)的距離不一樣，要看前后左右沒(méi)車(chē)才可穿過(guò)馬路。最好戴一頂黃色帽子，司機能更清楚地看見(jiàn)我們行人。不要在路上玩耍、嬉戲等。
在觀(guān)看安全教育片后，我了解到觸電、中毒后的治療方法與火災發(fā)生時(shí)逃離現場(chǎng)的方法，真是受益匪淺啊!
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