2022全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感范文（精選18篇）
品味完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，寫(xiě)一份觀(guān)后感，記錄收獲與付出。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？下面是小編為大家整理的全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇1
之前，我在電視上看到了消防安全第一課，學(xué)到了許多知識，我要來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的觀(guān)后感。
開(kāi)始，一位像警察一樣的人來(lái)交一群小學(xué)生消防知識。他們開(kāi)始先說(shuō)了一個(gè)實(shí)例，最后竟然是一位小孩玩火所導致的一整棟樓都著(zhù)火了�？戳诉@一事例我覺(jué)得我不能玩火，就是一個(gè)小失誤才會(huì )導致一大件火災。而且火雖然會(huì )導致火災。但是人類(lèi)還是離不開(kāi)火，只要小心使用，還是可以用火的。所以以后一定要小心用火。
然后，我看到了一種機器。測試你知道多少安全隱患。它標出了很多地點(diǎn)讓你找找有哪些安全隱患？看到那些小朋友很快地找出了安全隱患。我真覺(jué)得自己好差，都不知道有哪些安全隱患。以后一定要好好記消防安全的`知識。
最后，他們進(jìn)行了消防安全的演習，看到他們做得那么好，而且所有的消防知識都懂�，F在我覺(jué)得一定要好好學(xué)習消防知識，不然真遇到了火災都不知道該怎么辦。
這就是我的消防安全第一課的觀(guān)后感。我希望我以后也能那么懂消防知識，知道如何防范。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇2
今日，教師讓我們看了廣東新聞頻道——《消防安全第一課》，并且讓我們寫(xiě)一篇觀(guān)后感。這個(gè)小短片有四章——第一章認識火、第二章消防安全、第三章火場(chǎng)逃生、第四章家庭防火，告訴了我們如何預防火災，如何從火場(chǎng)中逃生等。
這短短的20多分鐘的小短片，卻使我受益匪淺。在平時(shí)，我們身邊有許多平常而又蘊含著(zhù)危險的事物，稍不注意，便有可能引發(fā)火災，如蚊香。睡覺(jué)時(shí)許多人都會(huì )點(diǎn)蚊香，尤其是在夏天，點(diǎn)蚊香睡覺(jué)的人就更多了，其實(shí)這也是十分危險的，如若睡覺(jué)時(shí)，蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃，引發(fā)了火災，那么后果不堪設想。其實(shí)這也是能夠預防的.——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平時(shí)多加注意，否則一個(gè)不慎，引發(fā)了火災，那可就危險了。
當然，倘若真的發(fā)生了火災，那也不要慌張，因為越慌、越急，常常會(huì )使情景更加糟糕。
所以，我們在火災發(fā)生時(shí)要堅持冷靜、不要驚慌。發(fā)現火情后，應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕，掩住口鼻，有序的從安全通道撤離。記�。骸安灰俗娞�，切忌貪戀財物”！待來(lái)到安全通道時(shí)，應撥打119，并且要說(shuō)清楚起火地點(diǎn)（地址）、燃燒物名稱(chēng)、你的姓名和電話(huà)號碼、火勢大小，以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬(wàn)不要盲目跳樓逃生，應躲在衛生間里，打開(kāi)窗戶(hù)大聲向外呼救或撥打119，等待救援。
水火無(wú)情，生命可貴。做一名熱愛(ài)生命的小學(xué)生，我們應當掌握一些消防安全知識，遠離火災，遠離危險。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇3
開(kāi)學(xué)第一天，早上開(kāi)學(xué)典禮后，學(xué)校組織我們在家觀(guān)看了《消防安全第一課》，視頻里講了面對火災時(shí)，我們應該如何正確對待？
火，人類(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷的擴散，以至于吞噬人的生命，是很危險的。只要你稍稍松懈，它就會(huì )時(shí)刻威脅你的生命，如今不知有多少人在火中無(wú)聲的死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟于事。因此，我認為消防安全很重要！如今許多人對此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要，這是多么危險了！其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生，是很重要的。如果你掌握正確方法，也許就不會(huì )遺憾終生了。
1、保持冷靜，及時(shí)撥打119火災報警電話(huà)；
2、要學(xué)會(huì )正確使用消防器材；
3、要學(xué)會(huì )預防火災的`發(fā)生；出門(mén)時(shí)一定要切斷家里的電源。發(fā)生火災時(shí)不能乘坐電梯，要拿起毛巾、衣物，從安全出口逃生走；下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。
中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng)，要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。
通過(guò)觀(guān)看視頻，我懂得了火災不僅會(huì )造成我們的損失，嚴重的會(huì )造成人員傷亡！
所以我們要珍惜自己和他人的生命！要從小做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。
生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福！生命只有一次，它是那么脆弱！懂得一些消防知識可能會(huì )讓你的生命更快樂(lè )、更安全、更幸福！
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇4
為增強學(xué)生面對火災等險情的應變能力，4月9日，中國消防于中國消防官方微博舉辦學(xué)生消防安全知識直播公開(kāi)課。本次直播由全國各學(xué)校的'帶領(lǐng)下全體學(xué)生共同觀(guān)看。
直播開(kāi)始，以“預防為主，防消結合”為本次講座的重點(diǎn)，并強調了“防”的基本理念，如何自救等問(wèn)題展開(kāi)思考。隨后，介紹了火災發(fā)生的原因，使學(xué)生們了解了火災發(fā)生時(shí)如何自救。直播最后，指出要把公寓消防安全工作做實(shí)做細，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為學(xué)校的“平安校園”建設做出應有的貢獻。
本次直播的順利舉辦，使大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，也為進(jìn)一步營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)基礎。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇5
火，它可以為我們煮熟食物，也可以為我們取暖。同樣，火也可以帶來(lái)不同的安全隱患，比如說(shuō)火災�；馂膶ξ覀內祟�(lèi)的威脅是很大的。學(xué)校為了讓我們有效地阻止火災發(fā)生，組織我們觀(guān)看了《消防第一課》�？赐旰�，我深有感觸。
在上課之前，老師給我們看了一則新聞：一棟樓房，發(fā)生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著(zhù)，就連樓頂也被燒著(zhù)了�；鹑紵乃俣忍炝�，樓房里面還有人沒(méi)逃出來(lái)被困在里面，一直想要逃出去，可又無(wú)可奈何，只得不停地呼喊，不停地求救，等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了，但是死的、傷的也有很多。哇！沒(méi)想到，火災不但會(huì )使人們的財產(chǎn)遭受?chē)乐負p失，也會(huì )危及到人們的生命。
瞬間，這讓我想起了上次那個(gè)電線(xiàn)短路引起火災的事件，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的.：有一家倉庫，那里的電線(xiàn)已經(jīng)用了幾十年了，都已經(jīng)老化了，再加上太陽(yáng)的高溫，而那里的庫主卻掉以輕心，結果搞得電線(xiàn)短路了，引起了火災！還好當時(shí)隔壁倉庫有很多消防器材，人們發(fā)現起火了，立即有很多人過(guò)來(lái)幫忙滅火。經(jīng)過(guò)大家的不懈努力，才沒(méi)讓火繼續蔓延。那時(shí)候，我明白了：能引起火災的東西很多，包括電器電線(xiàn)在內，老化了就要及時(shí)換，不然很容易發(fā)生火災，小朋友隨意玩火，大人們的煙頭隨意亂丟，這都將會(huì )釀成無(wú)法挽回的慘狀。
珍愛(ài)生命，遠離火災。生命只有一次，人生不能重來(lái)。我們每個(gè)人都要珍愛(ài)生命！
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇6
20xx年2月21日的上午二節課后我們學(xué)校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動(dòng)，通過(guò)這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會(huì )，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗。
二節課后隨著(zhù)警報聲的敲響，消防演練正式開(kāi)始。同學(xué)們在聽(tīng)到指令后在我的帶領(lǐng)下，安全有序，迅速撤離教室，并按指定路線(xiàn)到達操場(chǎng)安全地帶。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著(zhù)口鼻然后彎著(zhù)腰快速有序的逃離教室。在演練過(guò)程中，我心里很緊張，直到確定教室最后一個(gè)同學(xué)走出教室時(shí)，心里面的石頭才放了下來(lái)，全部的人脫離危險到達操場(chǎng)時(shí)用時(shí)不到兩分鐘，并且沒(méi)有一個(gè)人在逃生的過(guò)程中落下。
演練結束后，我對本次的活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)小節，為同學(xué)們提供了一些安全建議，提醒同學(xué)們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了，我們要爭取時(shí)間，火災發(fā)生時(shí)要盡快逃離現場(chǎng)，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的.逃跑時(shí)間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線(xiàn)被堵時(shí)，要學(xué)會(huì )關(guān)好門(mén)窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時(shí)是要抓緊時(shí)間但是也不能采取不正確的方法。這次的活動(dòng)不僅讓學(xué)生們樹(shù)立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學(xué)會(huì )了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進(jìn)一步增強了學(xué)校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學(xué)校日后處理次類(lèi)事件提供了一次難得的機會(huì )。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇7
通過(guò)這次十天的培訓，讓我對消防法規和消防實(shí)用知識的學(xué)習，對消防工作有了更深的了解，掌握了一些消防安全工作的理論知識，譬如：消防安全管理，建筑防火，固定消防設施，消防法規及文件匯編，消防安全管理規范等一些重要性的消防知識。深刻體會(huì )到，消防安全管理和培訓是企業(yè)生產(chǎn)管理過(guò)程中的一件大事，不僅僅關(guān)系到公司財產(chǎn)、利益，也和每一位員工及天然氣用戶(hù)的生命安全、切身利益息息相關(guān)。
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓
火災帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因為沒(méi)有把防范火災的工作放在第一位所導致的�！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個(gè)字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質(zhì)，我們在監利天然氣公司生產(chǎn)運行部的`調度室和維修搶險及荊州天然氣公司CNG站內部日常的防火防爆工作中，對火災隱患開(kāi)展了一定的防范工作，但通過(guò)這次培訓，發(fā)現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門(mén)可能涉及到的火災風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓，內容包括：有關(guān)消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門(mén)各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇8
今天，老師讓我們看消防安全得新聞和錄像，看這個(gè)節目后，我才明白，火得殺傷力很強，每天都有地方著(zhù)火，也有人被火殺死。因此，學(xué)習消防安全知識尤其重要。
下面我來(lái)給大家講幾個(gè)消防安全要注意得幾點(diǎn)，你們可要認真聽(tīng)哦！
1、平時(shí)不能在家玩火，不能在陽(yáng)臺或窗臺上玩火炮，發(fā)生火災時(shí)不能心慌，一定要冷靜，不可以跳樓，要趕快用濕毛巾捂住嘴巴，再用濕棉被披在身上，然后鼓足勇氣沖出火場(chǎng)。
2、及時(shí)報警，尋求消防警察得幫助，報警時(shí)要講清楚著(zhù)火得具體地點(diǎn)，火勢情況，并有人在路口接應。
3、平時(shí)在家中最好配備一個(gè)滅火器。
現在大家知道關(guān)于火災得知識嗎？如果你們以后碰到火災，會(huì )使用這些方法嗎？生命是最重要得。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇9
消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過(guò)程，熟練掌握這過(guò)程，有利于在險情發(fā)生時(shí)，能夠快速反應，力爭主動(dòng)，采取措施，確保自身安全。
本次三下鄉組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，我認為是非常有必要的，現在農村小學(xué)教學(xué)設施差，教學(xué)樓內電線(xiàn)老化等問(wèn)題時(shí)有存在，存在著(zhù)許許多多的安全隱患，再加之小學(xué)生認識不多，調皮好玩，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學(xué)生進(jìn)行必要的消防知識的學(xué)習和遇到險情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作為這次活動(dòng)的負責人之一，如何安排這次活動(dòng)的有序進(jìn)行，我的采取了考察、分工、實(shí)施三步進(jìn)行。首先是對進(jìn)行消防演練的地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據學(xué)校實(shí)際情況，樓層分布，確定最近的逃生集合地點(diǎn)，而后對各個(gè)班級的逃生路線(xiàn)進(jìn)行明確。而后確定在同一路線(xiàn)的班級逃生的班級先后逃離險區進(jìn)行明確。首先是發(fā)生險情主要地點(diǎn)的學(xué)生逃生，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域，最后到達安全區域集合。當然一樓的學(xué)生在不影響樓上的學(xué)生逃生時(shí)，可以先按指定路線(xiàn)逃離現場(chǎng)。
在本次的逃生過(guò)程中，為了避免在逃生過(guò)程中發(fā)生混亂，學(xué)生摔倒等事故，以免能夠在發(fā)生時(shí)能夠第一時(shí)間制止和搶救。我們把人員分為班主任組，安全員組，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時(shí)，當聽(tīng)到警報聲響起時(shí)，立即組織學(xué)生做好逃離危險區域的準備，適時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進(jìn)行路線(xiàn)指引或容易發(fā)生危險的區域進(jìn)行傷病員的搶救。其他人員則為攝影，指揮員等。
在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，主要會(huì )存在問(wèn)題是部分學(xué)生在警報聲響起時(shí)，不能夠快速反應，聽(tīng)從班主任指揮，做好逃離準備，而存在著(zhù)拖拉現象。在逃離過(guò)程中，出現你追我趕的現象，動(dòng)作不規范，隨意性大。另外在逃離過(guò)程中，出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也非常理解，學(xué)生對消防演練非常的新鮮，所以學(xué)生們都非常的興奮。
第一次預演完后，我們都總結了經(jīng)驗，在第一次預演所存在的問(wèn)題，我們統一對學(xué)生再一次進(jìn)行安全教育，明確任務(wù)和提出要求。而后再進(jìn)行下一次的演練，經(jīng)過(guò)了三遍的訓練，學(xué)生們都能夠掌握了逃生的`技能方法。
演練結束后，我們統一對學(xué)生們進(jìn)行消防滅火器的操作使用的教學(xué)講解。讓每個(gè)學(xué)生都能過(guò)學(xué)會(huì )利用滅火器來(lái)及時(shí)滅火，以避免引起不必要的災難。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程和操作使用中，一切進(jìn)行的非常順利，學(xué)生們能夠認真按照所學(xué)，遵守操作規程，有序的進(jìn)行滅火器的實(shí)戰操作。
總的來(lái)說(shuō)，本次活動(dòng)非常圓滿(mǎn)，也受到了限口小學(xué)領(lǐng)導的表?yè)P，同時(shí)感謝蒲公英實(shí)踐隊的所有隊員的配合和支持。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇10
我部為提高全員消防意識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，使每個(gè)員工掌握一定的消防知識。消除火災隱患。學(xué)習有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災應急救援預案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。我部以消防月為楔機，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監理孟工觀(guān)摩。消防演練心得體會(huì )總結如下：
一、取得的成績(jì)。
全體項目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高，演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對今后應對突發(fā)事件有一定的提高。演練前我部組織了消防預案演練培訓，使現場(chǎng)人員掌握一定的消防知識，增強員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，學(xué)習了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標語(yǔ)的形式大力宣傳消防安全的.重要性。演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉�；旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處。
少數員工安全意。不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續工作安排。
減少事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰斗力和執行力的集體。因此項目部在今后的工作和應急活動(dòng)中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強應急工作的培訓宣傳工作。增強應急預案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過(guò)程中如何確保救災中人員和設備的安全。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成�？磥�(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災不能慌張，要有秩序地排隊出去，不能擁擠，否則事情會(huì )不堪設想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇11
人類(lèi)的生活離不開(kāi)火，但是人類(lèi)也同時(shí)懼怕著(zhù)火，因為火讓無(wú)數家庭支離破碎。
我是一個(gè)十三歲的初中生，雖然沒(méi)有親眼目睹置身火災中絕望的眼神，但還是從電視機中了解一二，實(shí)在是太悲慘了！不少火災是由劣質(zhì)的電器引起的，但是大多數火災是因為人們無(wú)知的念頭引起的。大多數的人認為火災這種事是不會(huì )發(fā)生在自己身上的，可是那些被火災洗禮過(guò)的人們在前一秒會(huì )想過(guò)自己會(huì )發(fā)生火災嗎？想到這些，我不禁憶起了從網(wǎng)上看到的那則觸目驚心的悲劇。
2014年1月11日，云南省迪慶州香格里拉縣獨克宗古城發(fā)生火災，經(jīng)過(guò)十個(gè)多小時(shí)才撲滅大火！多么慘烈的火災��！消防部隊出動(dòng)了五百名裝備精良的戰士，他們奮不顧身地沖進(jìn)火場(chǎng)實(shí)施救援，隨時(shí)都有生命危險，不管是大火也好，火災也好。這些都能置人于死地！火災終于被撲滅了，戰士們像打勝仗一樣歡呼�？墒�，大火雖然被撲滅了，它造成的傷害卻不可避免！這說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)的一個(gè)小時(shí)，卻損失了高達一億的人民幣，多么可怕的`數字！這些錢(qián)若是捐給紅十字會(huì )該多好啊。而這場(chǎng)大災難，卻只是因為古城內一個(gè)客棧經(jīng)營(yíng)者用火不當！這一個(gè)小小的失誤釀成了多么可怕的災難！
小時(shí)候，我想我們都牢記火警電話(huà)，托著(zhù)稚嫩的腦袋，像個(gè)大人，教導別人注意消防安全，防火防災�，F在我們長(cháng)大了，本應該越來(lái)越懂事，卻漸漸忽略了這一點(diǎn)，對身邊的災害不管不顧，而我們這種事不關(guān)己的心態(tài)，才是釀成大錯的罪魁禍首！現在我們不注意這些，以后真的發(fā)生事故了，只會(huì )讓措手不及的我們束手無(wú)策！所以我們不能對此懷有錯誤的觀(guān)念，持著(zhù)幼稚的看法，而且還得掌握正確的逃生辦法。
對于安全逃生的辦法，我有一些建議，希望大家能夠學(xué)會(huì )。
如果發(fā)生火災，不要驚慌，要有一顆鎮定的信。我知道這對大家來(lái)說(shuō)是很困難的，畢竟誰(shuí)不愛(ài)自己的生命呢？但是在逃生過(guò)程中，不說(shuō)舍己為人，但是看到遇險的人也不可以不管不顧，要發(fā)揚互助精神！在保證樓梯沒(méi)有斷的情況下，可以把浸水的棉被披在身上迅速沖下樓。能保證安全，還可以從落水管逃生。用鮮艷的衣物在窗口會(huì )務(wù)可以讓救援部隊確定你的位置。如果生命受到嚴重威脅，則可以用繩子或將床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在重物上，順著(zhù)布條滑下。
說(shuō)了這么多，都是建立在火災上，如果人人都有強烈且正確的防火意識，那又怎么會(huì )發(fā)生火災呢？所以請珍惜生命，學(xué)習消防安全知識吧！
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇12
消防安全知識是我們必須學(xué)會(huì )的知識，它關(guān)系到我們的生命安全，就像洶涌奔騰的海上的一艘船，保護我們的安全。
消防安全很重要，一不小心，可能會(huì )釀成大禍。有次暑假，天氣炎熱，我一個(gè)人在家，開(kāi)著(zhù)窗，坐在書(shū)桌前，悠然自得地看書(shū)。我沉浸在書(shū)的海洋中，突然，一股細微的燒焦味傳入我的鼻子。我并沒(méi)有很在意，或許是隔壁在炒菜，或是樓下在燒垃圾。燒焦味越來(lái)越濃，有點(diǎn)刺鼻了。我有點(diǎn)驚慌:難道家里著(zhù)火了?我馬上開(kāi)始認真地檢查哪里燒了。我先從廚房、客廳等，有易燃物品的地方開(kāi)始找，可是仍然沒(méi)找到。煙味更濃了，嗆得我連連咳嗽。我突然發(fā)現是樓下冒出的煙，我連忙關(guān)上窗戶(hù)，打開(kāi)另一扇煙味無(wú)法進(jìn)入的窗，并擰了一條濕毛巾捂住口鼻，打開(kāi)風(fēng)扇通風(fēng)。最后，我才知道，是樓下的領(lǐng)居做飯沒(méi)關(guān)煤氣，才發(fā)生了這種事。
由此可見(jiàn)，消防安全知識很重要，因為沒(méi)關(guān)煤氣，差點(diǎn)釀成大禍。
我永遠也不會(huì )忘記：2003年11月24日凌晨，在莫斯科城區西南部俄羅斯人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災。在那次大火中有41名留學(xué)生死亡，有200名學(xué)生受傷。其中有46名中國留學(xué)生受傷，11名死亡。這是多么驚心動(dòng)魄的數字啊!其中，有幾名學(xué)生在大火中乘電梯，被困而死，在失火時(shí)，是不能乘電梯的。電梯，本是高等學(xué)校的`象征，而此時(shí)卻成了殺人兇器。這是為什么呢?
正是因為那些學(xué)生消防安全知識不足，才會(huì )釀成這樣的悲劇。即使他們在高等學(xué)校，但是學(xué)歷再高，不知道保護生命又有什么用呢?
消防，以“防”為主用“消”來(lái)治�！胺馈�，我們要仔細檢查家中的電器是否過(guò)期，并定期檢查，防患未然。家中還要備有滅火器、防毒面具等消防用品;做完飯要記得關(guān)煤氣，不在家時(shí)要拔掉電源插頭……消防安全從小學(xué)起。
消防安全與我們的生命密不可分。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇13
“對，就這么辦!”我放下手中的書(shū)，興奮地自言自語(yǔ)。
昨天，媽媽給我買(mǎi)了一本有關(guān)熱氣球的書(shū)。書(shū)中說(shuō)，熱氣球能飛起來(lái)，依靠的就是火燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱氣。于是，我突發(fā)奇想，想自已制作一個(gè)熱氣球。
我找出氣球、繩子以及放在壁櫥中的火柴等，準備開(kāi)始制作熱氣球。我吹好氣球，綁好繩子，做好了底座，準備開(kāi)始點(diǎn)火。
正當我拿起了火柴，想點(diǎn)燃時(shí)，房間門(mén)被媽媽推開(kāi)了�！澳阍诟墒裁�?”媽媽盯著(zhù)我手中的火柴生氣地問(wèn)�！拔�，我……”我支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)�！拔乙偻韥�(lái)一會(huì )兒，我們家就要被你燒了!”媽媽厲聲說(shuō)道�！澳睦镉心敲磭乐��！蔽倚÷曕止�。
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后，沒(méi)有說(shuō)什么，只是把手機給我看。我接過(guò)手機，看見(jiàn)手機屏幕上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字：杭州七歲男孩玩火，導致家中著(zhù)火。我迅速看了一下文章，文章大意是說(shuō)一個(gè)七歲男孩在家中玩火，導致家中失火，自已也死于火海之中。
我看完后，把手機還給了媽媽?zhuān)闹幸魂嚭笈拢盒液脣寢寔?lái)的早，要不然一不小心我們家也著(zhù)火了。想著(zhù)想著(zhù)，我腦海還冒出一個(gè)畫(huà)面：火貪婪地舔著(zhù)墻壁，臉上掛著(zhù)猙獰的笑容，慢慢地吞噬著(zhù)家中的一切……想到這，我的臉都嚇白了�？墒�，我還像煮熟的鴨子——嘴硬：“我又不會(huì )像那個(gè)小男孩一樣，那么不小心�！�
媽媽見(jiàn)我不肯認錯，又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你多小心都不能保證一定不會(huì )出事。要是你剛才把火點(diǎn)燃了，再把火放在離床單近一點(diǎn)的地方，是真的會(huì )著(zhù)火的。你知道嗎?2016年1到10月，全國共接報火災25萬(wàn)起!死亡1261人!受傷895人!直接財產(chǎn)損失30.1億元!”
我聽(tīng)完媽媽的話(huà)，震驚極了：“天哪!這么多的人在火災中死亡�！眿寢屨f(shuō)：“是啊，這么多人都生命都是在火災中死去的`。也有很多家庭是因為火災而破碎的�！�
我聽(tīng)完媽媽話(huà)，羞愧極了。我小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我再也不玩火了�！眿寢対M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
火，可以給人們帶來(lái)方便，但，它也可以摧毀世間的一切。有多少生命葬于火災中?有多少財產(chǎn)毀于火災中?小小的火焰，一不小心，就會(huì )從人類(lèi)的好幫手變成殺人的利器。我們一定要時(shí)時(shí)刻刻防火防災，這樣會(huì )使更少的人們受到傷害，生命不是祭品，不要讓我們的生命葬于火災!
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇14
此刻我向大家介紹我對消防安全的認識。
首先，我明白火警電話(huà)是119，每年的11月9日是全國安全日�；饘τ谌祟�(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向禮貌。大家離不開(kāi)火，可是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個(gè)人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習消防安全知識。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報警電話(huà)是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災要及時(shí)撥打火警電話(huà)，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張堅持冷靜；被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的.消防演習，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，必須能夠及時(shí)預防火災。
我們須自覺(jué)承擔起學(xué)校防火工作的職責與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，參與學(xué)校消防工作，使社會(huì )構成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生。同學(xué)們“遠離火災，讓社會(huì )安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自我和他人的安全而共同努力吧！
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇15
首先，我明白火警電話(huà)是119，每年的11月9日是全國安全日�；饘τ谌祟�(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的，它給我們帶來(lái)光明和溫暖，帶領(lǐng)人類(lèi)走向禮貌。大家離不開(kāi)火，但是我們不正確地使用火是很危險的，容易造成火災給國家和個(gè)人生命、財產(chǎn)安全造成損失，所以我們要好好地學(xué)習消防安全知識。
作為一個(gè)小學(xué)生，要記住報警電話(huà)是119，看見(jiàn)有地方發(fā)生火災要及時(shí)撥打火警電話(huà)，這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后，要做到先救人后保財產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災，同學(xué)們切記不要相互擁擠，不要慌張持續冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著(zhù)墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到;當身上起火時(shí)，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習，同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識并合理運用，必須能夠及時(shí)預防火災。
我們須自覺(jué)承擔起校園防火工作的職責與義務(wù)，更多的學(xué)習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，用心參與校園消防工作，使社會(huì )構成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠離火災，讓社會(huì )安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關(guān)注消防安全，為保護自我和他人的安全而共同努力吧!
提到火，有人說(shuō)，他給人類(lèi)帶來(lái)光和溫暖;可也有人說(shuō)，火就是一個(gè)令人聞風(fēng)喪膽的魔鬼，隨時(shí)吞噬寶貴的生命。是呀!火是福星，也是個(gè)災星，他可以給人帶去幸福，也會(huì )帶去悲痛。
記得去年的.一個(gè)中午，正當人們都在午休的時(shí)候，“砰!”的一聲巨響，炸醒了熟睡的人們。原來(lái)是石碼“賣(mài)氣球的小女孩”家里發(fā)生火災，引發(fā)爆炸了。事后聽(tīng)大人們說(shuō)，男主人全身大面積燒傷，需要近50萬(wàn)的高額手術(shù)費。我們也常常在紅樹(shù)林看到他們幾個(gè)孩子在賣(mài)唱，為父親籌款。原本幸福的家庭就這么被毀滅了!
“哎呀!隔壁小區著(zhù)火了!”媽媽手里拿著(zhù)手機大聲地喊叫起來(lái)。我和妹妹聞聲，迅速湊到媽媽身邊。只見(jiàn)視頻里：熊熊的大火燃燒著(zhù)，隱約聽(tīng)得見(jiàn)有人在喊救命的聲音，大火把黑夜照得通紅……
生活中，有數不勝數的火災事故在發(fā)生，每一種發(fā)生的原因各不相同，但是它們都有著(zhù)一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是人們的防火意識太差，消防安全知識掌握得太少。
作為一名小學(xué)生，我們雖然不能像消防叔叔那樣乘著(zhù)消防車(chē)去救火，可也要牢記消防知識：
1.不得損壞或私自挪用消防設施、設備、器材。保證消防通道的暢通。
2.發(fā)生火災時(shí)，要立刻撥打119火警電話(huà)，說(shuō)清楚地址起火原因。
3.著(zhù)火時(shí)，要用濕衣服或者濕毛巾遮住口鼻，迅速匍匐逃離。
4.如果無(wú)法逃生，可以在竹竿上綁著(zhù)鮮艷的物品，夜晚時(shí)可以用手電筒，引起別人的注意。
5.身上著(zhù)火了不要怕，要在地上打幾個(gè)滾，把火給撲滅。
6.小朋友不能隨意玩火，若要玩煙花、爆竹等等，要在大人的看管、指導下玩。
7.其次，我們也要向大人們學(xué)習滅火器等滅火工具的使用方法。
“消防安全，從我做起”，只要我們在平時(shí)做好預防的準備，就能減少火災現象的發(fā)生。請大家加強消防意識，珍惜自己的生命吧!
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇16
雖然離過(guò)年還有些日子，但人們已經(jīng)迫不及待的拉開(kāi)了節日的序幕，春節是親朋好友團聚的日子，應該是祥和的，但冬季是火災高發(fā)季，加上節日人口密集，所以一定要注意消防安全。關(guān)于“消防”知識，雖然知道的不多，但還是了解一些，下面談?wù)勎覍ο腊踩恼J識。
在平時(shí)的日常生活中，我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓，或出門(mén)旅行乘坐各種交通工具時(shí)，常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設置于各樓梯口的“安全通道”等。
在家里，爸爸媽媽也經(jīng)常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關(guān)閉，防止火災發(fā)生。通過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發(fā)生火災。那么萬(wàn)一失火可怎么辦呢?在學(xué)校，老師有時(shí)會(huì )利用兩節課的.時(shí)間，組織我們演練、教會(huì )我們如何在火災發(fā)生時(shí)又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的同學(xué)拿著(zhù)濕毛巾站到墻角。
之后，等第一次警報聲響起，老師便讓第一組同學(xué)蹲下，其他同學(xué)拿著(zhù)濕毛巾躲在桌下。到第二次警報聲響起，我們全體同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子、彎著(zhù)腰，按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下，最后我們在教務(wù)處大樓前集合。還有，當突然發(fā)生火災時(shí)，要立即撥打電話(huà)119報警。如果門(mén)外或窗外沒(méi)有火，就趕快跑出去。當房間四周都是火時(shí)，要趕緊用濕床單塞住門(mén)縫，并將自己也用濕棉被包裹住，還要用濕毛巾捂住口鼻，躲到遠離火源的地方，千萬(wàn)不能乘坐電梯。
消防安全連著(zhù)你我他，我們要時(shí)刻提高警惕，防止火災發(fā)生;萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)，要選擇科學(xué)的逃生方法。
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇17
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠航，生命誠可貴！我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他僅有一次；我們熱愛(ài)生命，因為生命是完美的，他令我們的人生煥發(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命！消防安全是關(guān)系到生命的大事。
人生僅有一次，我們怎樣能不珍惜他？俗話(huà)說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯。人們在不經(jīng)意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開(kāi)火，做飯需要火，燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類(lèi)才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖�？扇魏问挛锒加袃擅嫘�，人類(lèi)如果不好好使用它，就會(huì )造成嚴重的`損失。每年，有多少起因為火災造成的嚴重事故？又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下？消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎？
“人，最寶貴的是生命，生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，僅有一次�！钡拇_，僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著(zhù)！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
全國中小學(xué)消防安全公開(kāi)課觀(guān)后感 篇18
消防是每個(gè)公民應盡的義務(wù)，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財產(chǎn)安全擁有極大的保障。由此看來(lái)，我們必須要時(shí)時(shí)刻刻注意消防安全。
在防火方面，應當了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災明白撥打110、學(xué)會(huì )如滅火器等消防器材的.使用、不能超負荷用電、記得關(guān)掉煤氣、天然氣開(kāi)關(guān)等等。如果嚴格遵守了這些，引起火災的幾率就會(huì )很低。
可是總有疏忽的時(shí)候，不經(jīng)意間引起了火災。所以，我們還要學(xué)習“逃生自救常識”以此來(lái)保障自我的生命安全。異常要注意安全通道的位置，還有在火災時(shí)，不能貪戀財物，一切以自身安全為主。我們如果發(fā)現了火災隱患或者有消防安全違法行為事，能夠撥打96119舉報，消除隱患。
“消防”，是以“防”為主，而“消”是補救措施。所以我們必須要做好防范工作，使我們的生活更完美。
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