2022春節電影《奇跡笨小孩》觀(guān)后感(通用6篇)
看完一部作品后,這次觀(guān)看讓你心中有什么感想呢?為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的2022春節電影《奇跡笨小孩》觀(guān)后感(通用6篇),歡迎大家分享。

春節電影《奇跡笨小孩》觀(guān)后感1
輸液一滴滴的流入那”沉睡的體內”,時(shí)間如沙漏般逝去,時(shí)針轉過(guò)了上千次的輪回,可是她那永恒的愛(ài)仍在延緩,仍在創(chuàng )造愛(ài)的奇跡。
這個(gè)平凡中又透著(zhù)不平凡的女人就是羅映珍。丈夫在一次事故中成了植物人。一個(gè)只會(huì )吃飯,沒(méi)有意識的肉體。羅映珍在遭受打擊的同時(shí),并沒(méi)有墮落到低谷。是她對丈夫永恒的愛(ài),讓她找到了希望,是他的那份堅定使她拾回了自信。日復一日,羅映珍守護在病床前,即使希望渺茫,她也不會(huì )放棄:一天一封情書(shū),一份忠貞不渝的愛(ài)情;一天幾個(gè)吻,表達了她無(wú)限的眷戀。他以樂(lè )觀(guān)的向上的生活態(tài)度支撐著(zhù)她繼續付出、前進(jìn)……這一種人是常見(jiàn)的,而這種品質(zhì)是罕見(jiàn)的。我們不能遇到一點(diǎn)挫折就心灰意冷,要勇敢的地去面對、做斗爭。而眼前的這點(diǎn)困難又算什么,只要心中有愛(ài),就能創(chuàng )造奇跡!
也許是上帝被她感動(dòng)了,也許是他聽(tīng)到了那冥冥之中的的呼喚,也許那真的是愛(ài)的奇跡。但是,當奇跡出現的那一刻,總會(huì )有太多的情緒浮上心頭。羅映珍使勁揉了揉雙眼,確認了丈夫眨眼的瞬間并不是錯覺(jué),她腦子頓時(shí)一熱:幾年來(lái)的默默守侯有了收獲,一絲欣喜、一絲感動(dòng)浮上了心頭。眼前的飛速進(jìn)展令人難以置信,是她這個(gè)創(chuàng )造奇跡的人的執著(zhù)嗎?還是丈夫感到了那些付出與艱辛,睜開(kāi)了那雙久閉的眼睛?總之,羅映珍那專(zhuān)注的做事態(tài)度值得贊頌與學(xué)習,此時(shí)此刻我不禁問(wèn)自己:“你專(zhuān)注過(guò)嗎?”面對這個(gè)疑問(wèn),我會(huì )做出行動(dòng)。
有行動(dòng)就有收獲“花兒翩翩起舞,果實(shí)頻頻點(diǎn)頭……而在羅映珍細心呵護下,她丈夫寫(xiě)出了幾個(gè)樸實(shí)又震撼人心的字眼:“我愛(ài)你羅映珍!”羅映珍曾經(jīng)付出過(guò):除了自己必備的時(shí)間,其余的'都給了丈夫。幾年后,她總是堅持不懈地做著(zhù)。所以,這幾個(gè)字是上帝的賞賜。得到了恩寵的羅映珍并沒(méi)有松懈,而是更加用心地照顧自己的丈夫。我們在學(xué)習生活中也有體現:只要你上課聽(tīng)講,成績(jì)就回提高;只要你每天向理想邁一小步,理想就會(huì )向你招手……
每一個(gè)感動(dòng)中國的人物身上都有一些常人不具備的閃光點(diǎn),其實(shí)著(zhù)并不難:有感動(dòng)就有行動(dòng)。只要你做到那些平凡而有不平凡的事情,把它們做到最好,你就可能是感動(dòng)中國舞臺上的一大亮點(diǎn)。
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我門(mén)攜手創(chuàng )造愛(ài)的奇跡吧!
春節電影《奇跡笨小孩》觀(guān)后感2
生命是什么?
是云,悠悠的,或起或落的云;
是山,傲然挺立,高聳入云;
是河,奔流到海,不舍晝夜……
生命像一段旅程,每個(gè)人在里面都是疲于奔命的旅人,有著(zhù)大段大段的春天、冬天。你有你的目標,但卻不敢斷定下一個(gè)目的地是什么,是“出人意料”還是“情理之中”?
曾經(jīng)有一位小女孩,從小想當一名演員。媽媽把她送進(jìn)了當地最有名的演出學(xué)校?墒,不久卻收到了這樣的一個(gè)通知:“我們學(xué)校的每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的演員,但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你女兒天賦這么差的學(xué)生,我們請她退學(xué)!本瓦@樣,這個(gè)小女孩最初的夢(mèng)想不僅破碎了,她的心靈也受到了嚴重的打擊,可她沒(méi)有就此放棄。在媽媽的支持下,她進(jìn)了一個(gè)劇團,別人不準她上臺表演,她就只跟著(zhù)排練,劇團的每一場(chǎng)表演,她都去排練,即便沒(méi)有上臺的'機會(huì ),她也為此感到高興?擅\終不能讓她如愿,十幾年后,她又因為患上一種疾病,一條腿無(wú)法活動(dòng)。想要表演的夢(mèng)想,使她沒(méi)有被疾病打敗,她堅持鍛煉、堅持排練。她不僅征服了她的病腿,并且在40歲時(shí),第一次如愿以?xún)數氐巧狭宋枧_,并獲得了成功;第二次,在艾森豪威爾的邀請下,伊麗莎白親臨現場(chǎng);第三次、第四次……
她就是的演員露茜利·鮑爾。她的人生是多么的不可思議。在她小時(shí)候,沒(méi)有人會(huì )意料到她會(huì )登上舞臺并取得這樣的成就,沒(méi)有人覺(jué)得她當演員是情理之中的。有人會(huì )覺(jué)得她的成功是一個(gè)奇跡,可誰(shuí)又能清楚地知道這樣的一個(gè)“奇跡”,是誕生在多少個(gè)辛苦的排練、痛苦的嘲笑中的?就像險峻的高山擋不住洶涌的河流,洶涌的河流也攔不住她頂風(fēng)前進(jìn)的孤獨;就像平靜的秋色攔不住冰冷的寒風(fēng),冰冷的寒風(fēng)也攔不住她尋找春天的足跡。是她“大雪壓青松,青松挺且直”的堅強筑就了她的“奇跡”,是她“任爾東南西北風(fēng)”的執著(zhù)使她的成功成為情理之中。
生命,是軟弱中的堅強,平凡中的偉大;
生命,不只是盛開(kāi)的花,還是泥土里扭曲變形的根;
生命,就是用不屈的頑強把看似不可能的事做到成功。
生命中的奇跡,看似出乎意料,其實(shí)都是在情理之中。
春節電影《奇跡笨小孩》觀(guān)后感3
奇跡,這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō),真的是很遙遠,但有一天,我終于也創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的奇跡,從那以后,我便開(kāi)始相信:我是個(gè)奇跡。
數學(xué)成績(jì)普普通通的我,今天一樣心情沉重地參加完數學(xué)的期中考。剛走出教室零點(diǎn)零一的距離,就被同學(xué)叫了去,說(shuō)是要管我借書(shū)看,我便答應了。走了不到校門(mén)的距離,她又叫住了我,我氣急敗壞,但有不好意思拒絕,便又轉身起跑。沒(méi)想到的是,這樣的事情又發(fā)生了,苦笑不得的我又一次回到了學(xué)校!敖裉煸趺催@么倒霉呀?”原本不好的心情,被她這么一折騰,變得更加失落了。
回家后,爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了,便又問(wèn)我:“考的怎么樣?”,我一聽(tīng),直瞪眼的說(shuō)了一句:“夠嗆!
繼而,接二連三的'電話(huà)打過(guò)來(lái),家里像炸開(kāi)了鍋似的,一顆也不讓人休息,還全是問(wèn)考得怎么樣的。這樣我的緊張感越來(lái)越強,急的我將一碗苦瓜都吃了下去。
成績(jì)將在星期一公布,在這期間,我翻到一篇論文,是討論奇跡這個(gè)詞的,有人認為奇跡是自身所創(chuàng )造的,而不是一出生就注定的;而有些人恰恰相反,她們認為奇跡是一出生就注定的,而不是自身所創(chuàng )造的,我看了,覺(jué)得很可笑,如果真的一出生就安排下了奇跡,這世界就不會(huì )分強于弱,富于貧,天才與蠢蛋了,而人如果真能創(chuàng )造奇跡,那這次考試我肯定就能考好了。我這樣想著(zhù),關(guān)上了這本我認為無(wú)聊到底的書(shū),繼續看起了電視,等待著(zhù),星期一我的奇跡歸來(lái)。
星期一到了,數學(xué)老師帶著(zhù)考卷上臺,只說(shuō)了一聲“上課,同學(xué)們好,”就什么也沒(méi)說(shuō),念起了考卷的分數。這老師是從最后開(kāi)始念的,把我緊張的都閉上了眼睛,念了好長(cháng)時(shí)間,直到90分還沒(méi)有我的名字,我高興極力,像想著(zhù)媽媽爸爸看著(zhù)我的考卷,夸我的樣子。直到最高分99分時(shí)還沒(méi)有我的名字,我有點(diǎn)但心了,深怕得被有營(yíng)養的鴨蛋回去給媽媽爸爸了,不過(guò),我們班還有一個(gè)同學(xué)和我一樣沒(méi)有被點(diǎn)著(zhù)。這是,老師開(kāi)口了:“你們知道誰(shuí)沒(méi)被點(diǎn)著(zhù)嗎?她們就是我們班數學(xué)最高分100分的人!蔽衣(tīng)了,驚呆了,我數學(xué)居然的了100分,看來(lái),奇跡真的降臨了。
我的語(yǔ)文成績(jì)和英語(yǔ)成績(jì)也出來(lái)了,都比和我100的人高,所以,我這次考了全班第一,我好高興,當熱我的家人也是,爸爸媽媽?zhuān)切Φ貌灰讟?lè )乎。
當我在翻開(kāi)這本當時(shí)被我覺(jué)得無(wú)聊的書(shū),我真想寫(xiě)封信告所他們我親身證明了一點(diǎn):奇跡,確實(shí)是靠自身所創(chuàng )造的,不能并且請你們相信:我是個(gè)奇跡。
春節電影《奇跡笨小孩》觀(guān)后感4
生活中并不缺乏奇跡,而是缺乏一雙尋找奇跡的眼睛。
今年冬天,出奇般的冷,薄薄的雪覆蓋在大地上,房屋上,枝丫上,我儼然來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的世界。這白色的小精靈聚集在一起,仿佛在商議著(zhù)要把這大地洗凈污穢,讓它煥然一新。我在雪地里歡呼著(zhù),笑著(zhù),跳著(zhù),全然忘記,墻角有一盆植物,它也在默默地看著(zhù)這一切,默默地與這寒冷的冬天做著(zhù)抗爭,仿佛有一種堅定的信念包圍著(zhù)它,它要活下去!可是,天意弄人,這倔強的小植物還是向嚴寒低下了它的'頭——它失敗了。即便這樣,它還是用全身最后一點(diǎn)力量與嚴寒做著(zhù)最后的斗爭,它不甘愿如此!
當我發(fā)現它的時(shí)候,它仿佛一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,全身上下找不到一點(diǎn)兒生機,所有的葉子都耷拉下來(lái),軟綿綿的,仿佛輕輕一擠就會(huì )擠出汁液來(lái),葉子上還有類(lèi)似于水泡一樣的小泡泡。這盆蘆薈已經(jīng)在我家生活了四五年,也算是長(cháng)老級別的了。有一年下大冰雹它都挺了過(guò)來(lái),現在卻敗在了這寒冷上,可惜!我小心翼翼地扳開(kāi)這軟綿綿的葉子,看到這下面的泥土上還有些許垃圾,想必是我小時(shí)候扔進(jìn)去的吧。原來(lái),已經(jīng)那么長(cháng)時(shí)間沒(méi)人去管過(guò)它了啊;原來(lái),它也曾和我一起長(cháng)大過(guò)啊,從當初買(mǎi)回來(lái)時(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn),小小的,需要人呵護著(zhù),長(cháng)到了如今的這么大,花盆又一次快容不下它們了。我微微搖了搖頭,站起來(lái),心中的酸澀不言而喻。我知道蘆薈的生命力是很頑強的,心里也總有一個(gè)念頭,它一定還活著(zhù)!
我一天天地去看望它,希望它有什么變化,總希望它能夠恢復些生機,哪怕一絲也好?墒菚r(shí)間就這么不留情面地過(guò)去了,它愣是沒(méi)有什么變化,我心中的這份念想也逐漸淡了下去,慢慢地慢慢地,我又一次遺忘了它。
第二年初春,經(jīng)媽媽的吩咐,我要去把它扔掉。我又一次扳開(kāi)它的葉子,奇跡發(fā)生了:在這蘆薈的根部,又有新的小葉子長(cháng)出來(lái)了,它們是那般的嬌嫩,宛若一個(gè)新生兒,展望著(zhù)對未來(lái)的希望和憧憬,它們還活著(zhù),這是個(gè)奇跡!這是蘆薈不甘愿就這么平凡地死去,不甘愿牽制于他人的掙扎,這是對生命的渴望,它成功了!我興奮極了,仿佛若有所思。
我們的生命還有很長(cháng)時(shí)間,奇跡也一定會(huì )出現。奇跡不是等待,而是去拼搏,去抗爭,對命運有著(zhù)不服輸的精神,你就會(huì )發(fā)現奇跡。
春節電影《奇跡笨小孩》觀(guān)后感5
一個(gè)微笑能讓人感覺(jué)到溫暖,一聲問(wèn)候能讓人感覺(jué)到愛(ài),一次掌聲也能改變一個(gè)人的命運,讓她對生活充滿(mǎn)著(zhù)向往。
小苗,一個(gè)特別害羞的小女孩兒,即使和熟悉的人一起交流,她的臉也會(huì )變得通紅。她在一次車(chē)禍中失去了一條腿,只得借助拐杖行走,本來(lái)就害羞的她變得格外自卑,整天沉默寡言,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁,但是她卻因為一次掌聲而改變了自己。
記得那是一次班會(huì )課,老師要在班上舉行一場(chǎng)故事會(huì )。同學(xué)們聽(tīng)后格外激動(dòng),小手舉得很高,有的都快站到桌子上了,只是為了有一次上臺講故事的機會(huì )。唯獨小苗沒(méi)有舉手,她的頭埋得很低,都快貼近自己的桌子了,雙眼躲避著(zhù)老師的眼神……
站在講臺上的`老師一眼就看到了她的異常,慢慢走到她的身邊,摸了摸她的頭,說(shuō):“你的眼神告訴我你有特別精彩的故事,為什么不分享給同學(xué)們呢?”小苗一聽(tīng),像是被502膠水黏住了一樣,靜靜地坐在木椅上不知所措!皼](méi)關(guān)系,講得好不好不重要,快上去吧,大家都很期待呢!”
在老師的鼓勵下,小苗才一拐一拐的走上了講臺,臉一下子紅到了脖子根,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我給……給大家……講……講一個(gè)……故……故事!弊屗龥](méi)有想到的是,她才說(shuō)了一句話(huà),全班同學(xué)都不約而同地響起了熱烈的掌聲,那掌聲如潮水一樣久久沒(méi)有停息。此時(shí)的小苗好像沒(méi)有了拘謹、羞澀、自卑,她流暢地講出了整個(gè)故事。掌聲再一次響起,如暴風(fēng)雨一般席卷全場(chǎng)。她笑了,笑得那么自信,那么真實(shí)。
第二節課,老師讓同學(xué)們談一談這次故事會(huì )的感受,小苗第一個(gè)高高地舉起了她的手,說(shuō):“我以前很自卑,這并不是一個(gè)秘密,我現在敢于和大家進(jìn)行交流了,這也不是一個(gè)秘密。真正讓我有所突破的不是這一次故事會(huì ),而是故事會(huì )上大家的掌聲。大家的掌聲鼓勵了我,讓我對生活充滿(mǎn)了熱情與希望,就像是在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜中,突然有一束光向你照來(lái),我順著(zhù)光源,才找到了這個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界,非常感謝大家!”
其實(shí)在別人看來(lái),鼓掌只是一個(gè)動(dòng)作,但在自卑者的面前,這便是一束光,這束光指引他們找到了人生的方向。學(xué)會(huì )鼓掌吧,掌聲也能創(chuàng )造奇跡!
春節電影《奇跡笨小孩》觀(guān)后感6
即使是買(mǎi)來(lái)了銅錢(qián)草,但我還是喜歡那生生不息的綠蘿。
具體時(shí)間早已模糊不清,只記得那年冬天,天氣很冷,窗玻璃內外兩面上依存了許多小小的水珠,打開(kāi)時(shí),快速合并,小水珠就化成了小水流,緩緩流下。早上,樹(shù)木的葉子上常有許多微小的霜,一摸,都是泌入骨髓的涼。
在這種情況下,小區的樹(shù)木做出了飛快地反應:花不開(kāi)了,葉不長(cháng)了,有的葉子掉了個(gè)精光,有的葉子還安全的長(cháng)在枝上,卻早已失去昔日的生氣,一捏,常是硬的,如同這不是細胞構成的`,而是冰做的。養了幾年的多肉也全萎了,成了光桿司令,吊蘭的葉更是個(gè)個(gè)帶上了給北風(fēng)吹出的黃邊。
養了半年的綠蘿,本是養在屋內的,后來(lái)發(fā)現空氣不通暢,對綠蘿不好,便掛在屋外。在屋外,它慢慢長(cháng)出了嫩綠的芽?jì),莖也長(cháng)長(cháng)了不少,全竄出盆外,如吊著(zhù)綠寶石的珠簾,繞著(zhù)窗的柜架長(cháng)。于是,我干脆用繩子虛虛繞上一圈,固定住,用鉤子牽引著(zhù),就這樣,在窗子上鉤成了一幅圖畫(huà)。
大冬天的,本來(lái)就冷,似乎是做了“補償”——空氣雖然沒(méi)夾著(zhù)小小的雪花,卻帶著(zhù)從北極洲來(lái)訪(fǎng)的霜氣。沒(méi)幾日,黃色邊快速地在綠葉上蔓延,水分也漸漸消散了。如果說(shuō)從前的葉子是飽滿(mǎn)的,那么這時(shí)的葉子便是面黃肌瘦了。黃色不出半月便爬滿(mǎn)了每一片葉子。金黃,本是無(wú)比溫暖的顏色,但一與寒冷的天氣連上線(xiàn),便多出了一絲凄涼。
不得不用剪刀剪去孤單而十分長(cháng)的莖,剪掉所有的葉子,澆上一些水,將其放在陽(yáng)臺上,便想著(zhù)春天來(lái)臨,這綠蘿也會(huì )發(fā)芽了吧。
幾個(gè)月后,春天果然來(lái)了,喚醒了沉睡的草木;草木生出了粒粒的嫩芽,飛伸長(cháng)出了帶著(zhù)鮮亮顏色的枝條;那月季也頂起了花苞,夾竹桃開(kāi)出了粉嫩的花,苜蓿長(cháng)出了肥大的三葉。
綠蘿卻似乎被遺忘了。但一個(gè)月后,當陽(yáng)光在窗玻璃照出新生葉片的影子時(shí),我才想起了它。三個(gè)月了,從斷落到生出新葉的綠蘿,迎來(lái)了新生,飄揚著(zhù)生命的勝利的旗幟,燃起了不息的生命火焰。
那一刻,我明白了,將信心作為忍耐,把力量化為等待,把挫折當作積累,把忍耐化為行動(dòng),將生命化為奇跡……這就是生命生生不息的緣由。
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