關(guān)于新時(shí)代好少年的觀(guān)后感（通用36篇）
品味完一部作品后，這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢？何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？為了讓您不再為寫(xiě)觀(guān)后感頭疼，下面是小編為大家收集的關(guān)于新時(shí)代好少年的觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇1
6月9日晚，我觀(guān)看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目，深受感動(dòng)。
在這個(gè)節目里，介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)的范修睿。他在初二時(shí)，因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世，而感到無(wú)比心痛，他決定依托現代互聯(lián)網(wǎng)，借助社會(huì )平臺和力量，發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長(cháng) 教師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設 服務(wù) 動(dòng)作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài) 糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。
想想我們每一天的生活吧，愛(ài)吃辣條，方便面，愛(ài)涮燒烤麻辣燙；愛(ài)長(cháng)時(shí)間低頭玩手機；愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行，把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏，他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥，從此失去了行走的本事。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習用雙手走路上學(xué)，700多天的.的雙手“行走”，帶給顏玉宏的給不僅僅是一條能夠自由上學(xué)的路而已！這個(gè)“失去”雙腿的孩子，早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，并且在四川省殘運會(huì )上，一舉奪得游泳項目三塊獎牌。表彰大會(huì )上，親切接見(jiàn)了顏玉宏，并和他握手。
想想他的苦難童年，想想他的倒立行走，想想他的三塊獎牌，想想他的完美夢(mèng)想。我不能不想想自己，和他比起來(lái)，我的條件優(yōu)越多了，但我成績(jì)平平，還愛(ài)抱怨父母不給我請家教；到校才幾分鐘的路程，巴不得媽媽每一天有接有送；生活中真是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧��！
這十位青少年，他們品學(xué)優(yōu)良，是我們中國新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇2
本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀(guān)看這個(gè)節目。
這個(gè)節目講述了十位“新時(shí)代好少年”的`事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng )意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車(chē)我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服！
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的`小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過(guò)了最佳治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當一名作家。對于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，鼓舞著(zhù)其他身患殘疾的人，點(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人！
還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(cháng)大以后，一定會(huì )是國家的棟梁之材！
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì )發(fā)光！當然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著(zhù)痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦！
加油吧！少年們！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇3
星期天晚上八點(diǎn)，我觀(guān)看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》，里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國各地的好少年，講述了他們的故事與理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，去探索宇宙的`奧秘。她酷愛(ài)讀書(shū)，平均每年讀書(shū)200本，迄今已讀書(shū)約2000本。這真是一個(gè)龐大的數字，想想自己一年才讀幾十本書(shū)，真是自愧不如！
張力文是一名落落大方的女生，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國的歷史文化，喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應該像她一樣，做一個(gè)文化傳播者。
還有身殘志堅、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏，愛(ài)發(fā)明的邵子衿，京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想，并且鍥而不舍地去實(shí)現夢(mèng)想的少年！
海闊任魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛，我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，讓自己變得強大起來(lái)，才能夠登上更高更大的舞臺。我相信，無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想的道路有多么艱辛，只要努力著(zhù)，堅持著(zhù)，就一定可以成功！
他們的故事深深激勵了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇4
我們都是新時(shí)代好少年，積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習的目標。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個(gè)星期都要背一篇長(cháng)達一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì )當一次“小小紅色講解員”，為來(lái)到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格，她的.演講稿生動(dòng)活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命，她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(cháng)征和在延安的革命故事，對紅色文化充滿(mǎn)了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員，張力文從三年級開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導班，每一個(gè)手勢、每一個(gè)眼神都反復練習，付出了很多的時(shí)間和精力。
通過(guò)層層選拔，張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊伍。從此，她更加刻苦訓練，一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現給游客。閑暇時(shí)間，張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對家鄉的熱愛(ài)之情。
張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學(xué)習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們去學(xué)習。我一定要向她（他）們學(xué)習，爭取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇5
晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我和媽媽準時(shí)坐在電視機前，收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習、善于學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛(ài)讀書(shū)，每年閱讀近三百本書(shū)。哇!這個(gè)讀書(shū)量真讓我佩服!我讀書(shū)再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書(shū)多，并且還有些學(xué)習筆記的好習慣，已經(jīng)記了十多本學(xué)習筆記；她還善于思考，遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下，我就有些粗枝大葉了，經(jīng)常直線(xiàn)型思維、遇到事情不明白多想一想，這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛(ài)航模，可是相差也很多，我想，大概有十萬(wàn)八千里那么遠吧。她樂(lè )于鉆研，進(jìn)取探索新的遙控飛機飛行方法和技巧，而我此刻還只會(huì )按照教練教的飛，飛行方法一成不變，還偶爾會(huì )失誤；她勇于擔當，擔任學(xué)�！胞[娃航模社”社長(cháng)，我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛生都感覺(jué)吃力，更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅僅如此，她還是教師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
經(jīng)過(guò)與與董天晨的比較，我找到了跟我相似度最高的學(xué)習模范，要向她學(xué)習的`東西很多，從學(xué)習習慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理，我要以她為目標，克服自己的缺點(diǎn)、彌補自己的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書(shū)，可是我發(fā)現以我此刻的實(shí)力，距離夢(mèng)想還差的很遠。我必須要向董天晨學(xué)習，腳踏實(shí)地做好每一件事，去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想!
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇6
這期節目讓我認識了許多優(yōu)秀的少年，有熱愛(ài)航模飛機的董天晨，沉浸科技的邵子衿，堅持不懈的顏玉宏……其中讓我感觸最深的是這位身殘志堅的'殘疾人:顏玉宏。
這位少年在兒童時(shí)期患了小兒麻痹癥，未及時(shí)就醫而導致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天堅持用拐杖走路。他還加入了殘疾人游泳隊，每一天在游泳館里練習，成為了一名殘疾人運動(dòng)員。由于雙腿不能動(dòng)，他經(jīng)常沉到水里，可他依舊堅持不懈，努力練習�？吹侥抢�，我很震驚：一個(gè)健全的人，都不必須能堅持下來(lái)，他卻沒(méi)有放棄，可見(jiàn)他是個(gè)意志堅定的人。
另一方面他學(xué)習努力，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了屏山中學(xué)。新學(xué)校住宿在五樓，他不得不堅持爬樓梯。學(xué)校出于好意，想把他的宿舍改在一樓，可他依然堅持自己爬上五樓。就餐時(shí)他得用手把碗拿到桌上，本來(lái)就要用雙手握住拐杖，可還要用幾根手指拿碗。同學(xué)們看見(jiàn)了，想去幫他，他卻說(shuō):”同學(xué)只能幫我三年，以后還得靠我自己，所以要盡量自己做事”。
這句話(huà)讓我感觸很深，對啊，家人不可能永遠陪伴在我身邊，終有一天我會(huì )離開(kāi)父母，要學(xué)會(huì )自己的事情自己做，不能太依靠父母。
就是這樣一個(gè)意志堅強的人，讓我明白了這些道理，他真是我學(xué)習的榜樣!
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇7
21世紀是一個(gè)信息含量巨大，科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會(huì )中，同時(shí)為了積極響應政府的號召，我立志做一個(gè)好少年，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！迎著(zhù)初升的太陽(yáng)，目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道：“我要做一個(gè)有理想的少年�！彼^理想，即對未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有理想的.人是不具靈魂的�！贝藭r(shí)此刻，我想說(shuō)：沒(méi)有理想的少年不是好少年，是沒(méi)有未來(lái)的！我將努力為理想拼搏，做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們要爭做一個(gè)有道德的好少年。正因為中國自古以來(lái)就是禮儀之邦，所以在我們的現實(shí)生活中，從不缺少有道德的行為。比如：隨手撿起路邊的垃圾，便是社會(huì )文明道德的體現；在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座，即是尊老的禮儀道德，諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道，某市一執勤交警在看到一老人獨過(guò)馬路時(shí)，飛速趕往老人身旁。二話(huà)不說(shuō)，就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線(xiàn)。在我看來(lái)，這不僅僅是平常的斑馬線(xiàn)，更是人生中一道體現人性美德的道德線(xiàn)。
我們亦應該認真學(xué)習、堅持不懈、頑強拼搏，立志成為一個(gè)為國做出貢獻，為民族做出奉獻的新時(shí)代好少年！
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著(zhù)新時(shí)代之風(fēng)；努力起來(lái)，力求完美，面向未來(lái)，爭做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇8
今天老師給我們看了一個(gè)紀錄片。這個(gè)短片主要講了一群來(lái)自各地的美德少年。他們中有敘永的，有瀘州的，有合江的，也有瀘縣的。 我印象最深的是那位姐姐——瀘縣二中的舒文靜。
舒文靜姐姐是一位愛(ài)好書(shū)法的學(xué)生，她三歲就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法，經(jīng)過(guò)十幾年的'文化熏陶，舒姐姐已經(jīng)練就了一手好字，十幾年的勤學(xué)與苦練，讓舒姐姐成為了一個(gè)渾身散發(fā)著(zhù)書(shū)香與墨香的好學(xué)生。在紀錄片里，我們時(shí)不時(shí)就會(huì )看到舒姐姐的雙手，上面全是墨水印，我覺(jué)得舒姐姐是真的喜歡書(shū)法。她還說(shuō)過(guò)她最喜歡隸書(shū)，隸書(shū)十分率真，就像她的性格。舒姐姐不僅喜歡書(shū)法，也喜歡國學(xué)經(jīng)典，雖然高中生活十分繁重，但她還是會(huì )擠出時(shí)間與同學(xué)們一起交流國學(xué)。
我覺(jué)得我與舒姐姐相比，那是差得太大了。舒姐姐她那么愛(ài)書(shū)法，她堅持了十幾年的書(shū)法，我只學(xué)了幾個(gè)月就叫苦叫累。
我想她也會(huì )碰到過(guò)寫(xiě)的不好看的時(shí)候，我相信她一定撕下來(lái)重寫(xiě)了一次，一次不行就兩次，兩次不行就三次。她的手上全是水墨印，直到寫(xiě)完字，滿(mǎn)意了她才去洗手。而我呢，一定會(huì )說(shuō)：“將就吧！”碰到一點(diǎn)墨，就跑去洗手，結果半個(gè)小時(shí)就只有用了十五分鐘來(lái)寫(xiě)字。
我一定要學(xué)習舒姐姐這種堅持到底的決心。也要學(xué)習她會(huì )“擠”時(shí)間。你看那么繁重的高中生活，她居然有時(shí)間和同學(xué)交流國學(xué)經(jīng)典，要是我恐怕連當天的作業(yè)都沒(méi)法完成了。從現在起，我也要學(xué)會(huì )擠時(shí)間，這樣我的生活才不會(huì )亂，我也一定要學(xué)會(huì )堅持不懈，因為只有這樣我才能鍛煉自己。
學(xué)會(huì )去感受語(yǔ)文中的每個(gè)字，每個(gè)詞，甚至每個(gè)標點(diǎn)，因為只有這樣我們才能成為對社會(huì )，對國家甚至對整個(gè)世界都有用的人。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇9
11月21日，哈密市教育部門(mén)組織全市師生觀(guān)看了中央電視臺“2020年新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布會(huì )，10位好少年的先進(jìn)事跡，深深打動(dòng)了師生們。大家表示，要樹(shù)立遠大理想，努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人，爭做“新時(shí)代好少年”。
哈密師范學(xué)校19級學(xué)前2班的學(xué)生王萌是哈密市2020年新時(shí)代好少年。在觀(guān)看全國新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡后，她深有感觸地說(shuō)：“他們是我們的榜樣，在他們身上我看到了堅韌、奮進(jìn)、勤勞的高貴品質(zhì)，我要從小事做起，學(xué)先進(jìn)、做先進(jìn)，早日成為‘有理想、有本領(lǐng)、有擔當’的時(shí)代新人�！�
阿麗努爾·麥爾丹說(shuō)，在好少年的事跡中，最讓她感動(dòng)的是李艷艷。李艷艷三歲時(shí)，母親突發(fā)腰部疾患半身癱瘓，父親離家出走。從此，就用自己稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔。阿麗努爾說(shuō)，我一定刻苦學(xué)習，努力成長(cháng)為祖國需要的棟梁之才，爭做時(shí)代新人！
蘭文飛是哈密師范學(xué)校的一名教師。她說(shuō)，在每一位新時(shí)代好少年身上，都看到了當代青少年積極向上、不斷探索的精神。他們是所有未成年人學(xué)習的榜樣，他們用自己的.行動(dòng)踐行著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，為中華民族偉大復興中國夢(mèng)的實(shí)現貢獻自己的力量。
蘭文飛表示，作為新時(shí)代的教師，她深刻感受到了自己肩上的責任和擔當，我要悉心指引教導學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識，為不斷鞏固各民族大團結盡自己一份力量。
“我印象最深的是劉雨墨同學(xué)，她從六歲就開(kāi)始做志愿者。電視里，她幫助的一位孤寡老人，在鏡頭前抹著(zhù)眼淚說(shuō)，‘我沒(méi)兒沒(méi)女，這就是我的小孫女�！铱戳颂貏e感動(dòng)�！惫苁兴闹谐跞�1班的馬瑾怡說(shuō)，盡管隔著(zhù)屏幕，她真實(shí)地感受到了做志愿者不僅能幫助別人，還能提升自己的同時(shí)給人帶來(lái)溫暖。在今后的生活中，她會(huì )積極參加社會(huì )實(shí)踐，主動(dòng)承擔社會(huì )責任，做一個(gè)能給他人帶來(lái)幸福，傳遞溫暖的人。她說(shuō)：“做新時(shí)代好少年首先應該努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提升自身文化素養，同時(shí)，要積極參加社會(huì )實(shí)踐，在生活中互相幫助，用心維護民族團結，手足相親，守望相助，要樹(shù)立“勵志成才，報效祖國”的遠大理想，為實(shí)現中華民族偉大復興而不懈奮斗�！�
哈密市四中初二23班的馬熠宸說(shuō)：“看完新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡，在今后的生活中，我會(huì )像他們那樣遇到困難和挫折保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，堅持不懈戰勝困難�？吹缴磉呌欣щy的人要主動(dòng)幫忙，樂(lè )于助人。要樹(shù)立堅定的理想目標并為之努力奮斗�！�
哈密市四中教師古麗遜汗·克里木被“新時(shí)代好少年”的事跡深深感動(dòng)了，她說(shuō)，新時(shí)代好少年為廣大青少年樹(shù)立了榜樣和標桿，可以激勵廣大青少年刻苦學(xué)習，為自己的理想，為祖國的未來(lái)而努力奮斗。
“‘少年強，則國強’，青少年是祖國未來(lái)的棟梁和建設者，所以我們在平時(shí)的教育教學(xué)中，除了教授好科學(xué)文化知識，也要注重對青少年的思想政治教育，通過(guò)主題班會(huì )、手抄報展、演講比賽等多種形式幫助青少年樹(shù)立崇高遠大的理想�！惫披愡d汗說(shuō)。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇10
今天我站在鮮艷的國旗下，倍感欣喜。
“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書(shū)”……祖國的未來(lái)是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應該從小牢固樹(shù)立起成為祖國有用之才的遠大抱負，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，只爭朝夕，不能浪費時(shí)間，虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里，我們就要去建設創(chuàng )造好�！狈睒s富強”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠、一心為國，一生為國，不斷求索，不斷創(chuàng )新，祖國的版圖越來(lái)越大了。社會(huì )日新月異，新人新事新科技層出不窮，當然，人們的心也由此而緊緊聯(lián)結在一起。
我們要把愛(ài)國之情轉為學(xué)習的動(dòng)力，只有追求上進(jìn)，好好學(xué)習，領(lǐng)略文化知識，將來(lái)才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧，上進(jìn)吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂(lè )。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國發(fā)展，祖國的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國的`棟梁之材，勤奮學(xué)習是必不可少的。
在學(xué)習的過(guò)程中，我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對待他人，并且給予他鼓勵與幫助，這樣，大家才能團結友愛(ài)起來(lái)，共同去創(chuàng )造奇跡，“滴滴雨水，能匯成大�！�，雨水都能匯成大海，那還有什么不可能的呢？
是啊，我們要把活潑開(kāi)朗的一面展現給他人，讓別人也被你的真誠，陽(yáng)光所感動(dòng)，那就要有一個(gè)健康、強壯的體魄，用自己的力量真正為祖國添磚加瓦，讓祖國漸漸強大起來(lái)，從睡眠中蘇醒，一點(diǎn)，一點(diǎn)，長(cháng)高，長(cháng)大，使人民的生活有了極大的保障！
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，爭做”四好少年”，共同去完成，去開(kāi)拓尚末完整的祖國，相信她的明天，她的未來(lái)，一定會(huì )更好美好燦爛！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇11
記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門(mén)，爺爺就告訴我，新安小學(xué)是一座歷史悠久，具有革命傳統精神的學(xué)校�？箲饡r(shí)期，當年的一群小好漢——新安旅行團，從這里走出，宣傳抗日救國！爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚新旅前輩不怕吃苦，堅持不懈的精神，也做個(gè)小好漢！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下了決心。
不經(jīng)意間，在這所小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了四年，我也以做一個(gè)小好漢的標準來(lái)要求自己！記得那次我參加了跑步比賽，一開(kāi)始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著(zhù)目標飛奔，周?chē)床坏狡渌麑κ�，似乎只�?tīng)到自己的心跳聲和耳邊呼呼的`風(fēng)聲。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊加油聲，可這時(shí)，我覺(jué)得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來(lái)了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了！這時(shí)對手離我越來(lái)越近！"到了這個(gè)學(xué)校，你一定要向當年的小好漢學(xué)習…"突然，爺爺的話(huà)浮現在我的腦海里。對！我不能放棄，我不能讓老師和同學(xué)們失望。當年的小好漢們可是翻越了萬(wàn)水千山，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦都沒(méi)放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個(gè)新時(shí)代的小好漢！
我用盡全力，埋頭朝前狂奔，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。那一剎那，我熱淚盈眶，我終于戰勝了自己。你們說(shuō)，我算不算是一名合格的小好漢了？
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇12
祖國是遠航的巨輪，載著(zhù)我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭當祖國的好少年：熱愛(ài)祖國、理想遠大，為了實(shí)現中華民族的偉大復興，努力向前。 祖國是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親，我們要好好學(xué)習報答祖國。要像大雁一樣，抱著(zhù)遠大的理想，叼著(zhù)明珠飛向遠方。
我們爭當祖國的好少年：勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)，豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向遠方。
祖國是和諧的家園，每個(gè)人享受著(zhù)幸福和溫暖�！昂煤脤W(xué)習，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘�！皥F結友愛(ài)，互相幫助；幫助別人，快樂(lè )自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
祖國是廣闊的舞臺，我們將成為未來(lái)的`中堅。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美，還要知道感恩。幫助別人，快樂(lè )自己。人與人之間要互相幫助，為祖國貢獻出一份力量！
我們爭當祖國的好少年：體魄強健、活潑開(kāi)朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的，鍛煉身體，活潑開(kāi)朗，才會(huì )有好的身體來(lái)爭當四好少年。
我們爭當祖國的好少年：品德優(yōu)良、團結友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著(zhù)未來(lái)，勇敢攀登。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，未來(lái)的路還很長(cháng)，只有學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )開(kāi)拓才會(huì )取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛(ài)心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇13
當我懷著(zhù)激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí)，我的心猶如澎湃的海洋，久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年，靠勤奮刻苦，認真努力，當之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱(chēng)號。
這些感人的事例，又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中，最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂(lè )于助人，熱情開(kāi)朗。一次，在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中，黃郁微結識一個(gè)內向的聾啞女孩，叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后，在繁忙的.學(xué)業(yè)中，還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ)，周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校，用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的，膽小內向的麗莎漸漸變得活潑開(kāi)朗，她們成了一對好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話(huà)，開(kāi)始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎，在黃郁微的幫助。鼓勵下，麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水，因為那是麗莎從小到現在十七歲的第一次講話(huà)。黃郁微姐姐用自己的堅持和真情，改變了這個(gè)女孩的命運。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu)，多次評為“省級三好生”�！皟�(yōu)秀班干部”�！爸藶闃�(lè )模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲，而是更加努力學(xué)習。她一直為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)，那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校，她六點(diǎn)就起床聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué)，生病了也堅持。每次英語(yǔ)測試，滿(mǎn)分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講，請來(lái)了外國評委。黃郁微參加了，她的演講贏(yíng)得了陣陣掌聲，并榮獲一等獎。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡，我不禁想到自己，看書(shū)時(shí)容易分神，大好時(shí)光不知不覺(jué)被浪費。今后我勵志要痛改前非，更加勤奮努力，使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童，肩負建設祖國的重任。祖國的建設需要新時(shí)代的建設者們有百折不撓，樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習。多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣，做未來(lái)建設祖國的棟梁！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇14
6月9日晚上，我懷著(zhù)期待的心情觀(guān)看了中央少兒頻道的《新時(shí)代好少年先進(jìn)事例》的發(fā)布會(huì )。影片向我們介紹了10位優(yōu)秀新時(shí)代好少年中，他們每一個(gè)都是那么的優(yōu)秀，值得我學(xué)習，10位新時(shí)代好少年，每一個(gè)人的品質(zhì)和精神，我都是那么的敬佩！他們每一個(gè)人都給我留下了深刻的印象，但我最佩服和喜歡的還是第二位好少年。
第二位好少年，名為邵子衿，他從小就有著(zhù)驚人的創(chuàng )造力，和喜歡不斷探索的精神，有一位科學(xué)家說(shuō)過(guò)：“科學(xué)上的重大突破，都是從一點(diǎn)一點(diǎn)的細微成績(jì)上提升來(lái)的�！倍@句話(huà)，說(shuō)的就是好少年邵子衿。邵子衿改造過(guò)摩托車(chē)頭盔。他的老師還說(shuō)，他們班的門(mén)鎖壞了從不找師傅來(lái)修，都是邵子衿來(lái)修的。邵子衿還發(fā)明了一輛卡丁車(chē)，他失敗了好多次，但他依然堅持。經(jīng)過(guò)一次次的努力，他的卡丁車(chē)，終于完成了！邵子衿從來(lái)都沒(méi)有感到驕傲和滿(mǎn)足，他還是在堅持不斷的改造，到現在，他已經(jīng)發(fā)明改造了3輛卡丁車(chē)，他說(shuō)，他以后還想改造卡丁車(chē)，他的'媽媽也說(shuō)：“邵子衿在改造卡丁車(chē)的時(shí)候，家里到處是工具和木削，腳都插不進(jìn)去�！彪m然身邊的小伙伴和老師都夸獎邵子衿，但他只是謙虛的說(shuō)，這是爸爸的功勞，都是受爸爸影響的。
邵子衿的成功來(lái)源于他的堅持和不懈的努力。其他9位好少年，也不亞于邵子衿。還有自己動(dòng)手做無(wú)人機的董天晨；雖然殘疾，但依舊堅持的顏玉宏；優(yōu)秀的小小講解員張力文；學(xué)中醫，幫助病人的劉藝媛；中國京劇傳統文化的傳承者曹語(yǔ)粲；幫助同學(xué)們改善，檢查身體狀況的范修睿；手握清單妙筆，懷揣慈善之心的林峻德；從身邊小事做起，養成良好品德的寧系澄；幫助聾啞朋友的小外交官黃郁微。這9位新時(shí)代好少年和邵子衿同學(xué)，都是我們的榜樣，他們都值得我們去學(xué)習。
雖然現在我還算不上新時(shí)代好少年，但在看了新時(shí)代好少年后，我也定下了決心：我一定會(huì )努力學(xué)習，養成良好品德，學(xué)會(huì )幫助別人，從身邊小事做起，爭當新時(shí)代好少年！長(cháng)大后做祖國的棟梁！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇15
少年強，則國強；少年智，則國智。少年是祖國的未來(lái)民族的希望。
新時(shí)代好少年有著(zhù)巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時(shí)代在進(jìn)步，青少年也在進(jìn)步。北京市第四中學(xué)高一學(xué)生王頡熱愛(ài)科學(xué)，積極學(xué)習科學(xué)文化知識，不斷創(chuàng )新，初中時(shí)加入學(xué)校機器人社區，多次在區、市等全國比賽中獲得一等獎。在他的身上，我看到了祖國的希望和少年的活力。馮麗清出生在一個(gè)貧窮的家庭，爸爸媽媽叔叔都患有疾病，家中又遭遇火災，生活非常艱難。但積極樂(lè )觀(guān)的她并沒(méi)有放棄生活的希望，而是經(jīng)常幫助家人做家務(wù)，刻苦學(xué)習，夢(mèng)想成為一名醫生，為家人治病，幫助更多的人，有著(zhù)頑強拼搏的精神。
新時(shí)代好少年是有孝心的，樂(lè )于奉獻的。百善孝為先。孝順是中華民族的傳統美德。河南省新鄉市的路子寬得知父親患有白血病，毅然決定為父親捐髓，他身上的那份孝心，勇敢值得我們學(xué)習。助人為樂(lè )是一種美德。山西省晉城市的劉雨墨6歲時(shí)就跟隨父母參加公益活動(dòng)，累計參與公益活動(dòng)329次，是我們學(xué)習的榜樣。
新時(shí)代好少年是多姿多彩，多才多藝的。古往今來(lái)，留下了太多傳統文化藝術(shù)，需要我們去學(xué)習，傳揚。內蒙古自治區的海日做到了這一點(diǎn)，她3歲開(kāi)始學(xué)習內蒙古傳統歌曲，多次參加比賽獲獎，通過(guò)參與節目錄制，讓更多人感受到蒙古文化的魅力。還有遼寧省的李晰陶，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，擅長(cháng)古箏，繪畫(huà)，寫(xiě)作等，熱心公益。從她身上，我體會(huì )到了少年的.青春和絢麗。
從《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目中，我看到了許多少年身上的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)了我作為新一代少年的熱情。我要學(xué)習他們的精神，做一個(gè)樂(lè )于奉獻，刻苦學(xué)習，孝敬父母，頑強拼搏，有夢(mèng)想，有信心的好少年。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇16
放學(xué)后，我認認真真地看了一遍《新時(shí)代好少年》視頻短片，里面講了很多優(yōu)秀的少先隊員，其中我最喜歡的人是俞果。他是個(gè)男生，今年才13歲，俞果特別喜愛(ài)科學(xué)，他發(fā)明了很多對人類(lèi)有意義的東西，并且他的發(fā)明獲得過(guò)幾十個(gè)獎項，其中有的發(fā)明還獲得過(guò)國家專(zhuān)利呢。
我們了解一下襪子固定架的由來(lái)吧，有一次，俞果把襪子晾到了洗衣繩上，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，他的襪子就像小鳥(niǎo)一樣飛了出去，俞果就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要用科學(xué)解決生活問(wèn)題”。每個(gè)生活小問(wèn)題，我們都應該積極地面對，更要努力去征服它。俞果反復做了七次實(shí)驗，終于在第八次成功地做出來(lái)襪子固定架的模型。從開(kāi)始制作到完成，他一共用了兩個(gè)月的時(shí)間，這不禁讓我想起了一句名言：失敗乃成功之母。
我認為俞果有很強的'好奇心，而且他愛(ài)動(dòng)腦，遇到困難從不放棄，知難而進(jìn)，這種精神非常值得我們學(xué)習。我們要像俞果一樣，在生活中無(wú)論遇到什么樣的困難，都要勇敢的去面對，并堅持做完，更要創(chuàng )造一些對人類(lèi)有用的發(fā)明。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇17
梁?jiǎn)⒊f(shuō)："少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。"中國新時(shí)代好少年應為祖國做些力所能及的事情，比如：樂(lè )于助人、敏而好學(xué)……都是為祖國做些力所能及的事情。
觀(guān)看完新時(shí)代好少年這個(gè)節目，我認識了用付出三次打破世界紀錄的黃俊凱，熱愛(ài)父母孝敬父母的李艷艷，熱愛(ài)冬奧，追逐夢(mèng)想的劉博洋……
他們的眼中有一種關(guān)愛(ài)祖國的'眼神。他們的手中掌握著(zhù)保護祖國的力量。他們的心中有一種無(wú)私奉獻的精神。讓我們攜手共進(jìn)一起爭做新時(shí)代好少年。
有的人會(huì )問(wèn)："新時(shí)代好少年是什么？怎樣才能當一個(gè)新時(shí)代好少年？"新時(shí)代好少年是同學(xué)們學(xué)習的榜樣。當一位新時(shí)代好少年，我們應該隨時(shí)具備挑戰精神，擁有樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻、樂(lè )于科學(xué)探索的精神……
我們學(xué)習的榜樣還有很多，他們都是你眼中的新時(shí)代好少年，有的時(shí)候你的同學(xué)幫助別人，這是一種歡樂(lè )，有的時(shí)候你的同學(xué)樂(lè )于科學(xué)探索，這也是一種歡樂(lè )。
讓我們攜手共進(jìn)，一起當新時(shí)代的小志愿者。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇18
星期天晚上8點(diǎn)，我看了CCTV兒童頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》介紹了來(lái)自全國各地的十個(gè)好少年，如董天晨和邵子金，講述了他們的故事和理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘。她喜歡讀書(shū)，平均每年讀200本書(shū)，到目前為止已經(jīng)讀了大約2000本書(shū)。這真的是一個(gè)巨大的數字，想想他們一年只讀幾十本書(shū)，真的很羞愧!
張麗文是一個(gè)慷慨的`女孩，她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國的歷史和文化，喜歡向他人解釋紅色延安的故事。我們也應該像她一樣成為一名文化傳播者。
還有身殘志堅，愛(ài)科學(xué)的顏玉宏，愛(ài)發(fā)明的邵子金，京劇文化傳播者曹語(yǔ)燦……他們都是從小就有夢(mèng)想，堅持實(shí)現夢(mèng)想的青少年!
海闊任魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛。只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)，讓自己變得堅強，才能登上更高更大的舞臺。我相信，無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么，無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想的道路有多艱難，只要他們努力工作，堅持下去，他們就會(huì )成功!
他們的故事深深激勵了我，以后我也要像他們一樣明確自己的目標，自強不息，奮發(fā)向前，做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇19
新時(shí)期的我們都是好少年，積極進(jìn)取，勤奮工作是我們學(xué)習的目標。10個(gè)新時(shí)代好少年中，我最欽佩的是一位來(lái)自延安的“小紅帽講解員”——張力文。
張力文每周都要背誦一篇超過(guò)一千字的演講，每次都背誦到晚上11點(diǎn)多。每星期，她都會(huì )是一名“小紅娘”，給來(lái)延安的.游客講紅娘的故事，讓他們了解紅軍的故事，愛(ài)腳下的這片熱血大地。張力文的講解別出心裁，她的演講生動(dòng)活潑，加上出色的口才，深受旅客朋友的喜愛(ài)。張力文的外公是革命老區，她從小就聽(tīng)外公講紅軍長(cháng)征和延安革命故事，對紅色文化有濃厚的感情。為成為「紅領(lǐng)巾義工」講解員，張力文自三年級起，便加入「小講解員」輔導班，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神都要反復練習，付出大量時(shí)間與精力。
通過(guò)層層選拔，張力文終于在2018年4月加入了“橋兒溝魯藝舊址”紅領(lǐng)巾志愿者講解員的行列。從此以后，她更加刻苦訓練，一有時(shí)間就到魯藝舊址為游人講解，她還將革命故事與藝術(shù)表演融為一體，以講、唱、跳的形式向游人展示延安時(shí)期的經(jīng)典故事�？臻e時(shí)，張力文經(jīng)常和其他小講解員相互交流經(jīng)驗，相互討論各自的學(xué)習成果。此外，她還經(jīng)常在各學(xué)校、社區進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對家鄉的熱愛(ài)之情。
在延安精神中，張力文是一位全面發(fā)展、活潑大方的小講解員，她學(xué)習紅色傳統，感悟革命精神，傳承紅色基因，弘揚延安精神，像每個(gè)新時(shí)期的好少年一樣，她身上有著(zhù)許多值得我們學(xué)習的寶貴精神。我一定要向她（他）學(xué)習，爭取成為下一個(gè)“新紀元好少年”！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇20
今天，這十位好少年，他們在追求成功的道路上，即便磕磕絆絆，仍然勇往直前；他們人小志大，傳承幾代人的精神；他們在生活中從細微的事情做起，影響著(zhù)他人，服務(wù)社會(huì )。他們用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)“少年強 則國強；少年進(jìn)步 則國進(jìn)步�！蓖瑯铀麄兊男袆�(dòng)也激勵我，成為我的榜樣。
在新時(shí)代，我們的生活中困難早已不是戰火紛飛，家破人亡，而是生活中的一次次挫折。我們只有克服這些挫折，終點(diǎn)的希望才會(huì )浮現在我們眼前。顏玉宏，他從小身體殘疾，無(wú)法站立，但他身殘志堅。他做他熱愛(ài)的事情—游泳，盡管會(huì )經(jīng)過(guò)無(wú)數次的嗆水，盡管身體與心理會(huì )無(wú)數次地感到疲憊，但可以看得出，當他丟下拐杖，站起將要入水的一剎那，他總是滿(mǎn)懷信心與希望，義無(wú)反顧。他有著(zhù)大學(xué)夢(mèng)，無(wú)論宿舍上下樓，早讀，吃中飯，他都用行動(dòng)說(shuō)明了“我能行�！彼拖袷疯F生一般，即使手中一副爛牌，但卻仍能打出一副好牌，我相信，多年之后，他也會(huì )活出自己的精彩。他最后說(shuō)到，前往理想的路是艱辛的，但在一次次失敗中汲取營(yíng)養，最終便會(huì )，“披荊斬棘，所問(wèn)披靡�！笔前�，所有經(jīng)過(guò)的苦難，都會(huì )成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。
張力文，身材嬌小，但卻嗓音洪亮，仿佛從她的身上，我們能聽(tīng)到幾百年前的故事，一曲南泥灣帶我們走進(jìn)那歷史悠久的.歲月�？此亲爝吷系脑�(huà)筒，手上拖起竹筐，她是以講解傳承紅色基因，發(fā)揚紅色精神�！耙淮藨幸淮说膿敗�，我們這代人正是朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代，我們應承擔起我們的責任，學(xué)習并宣傳紅色延安精神，居安思危，不斷為國家和社會(huì )做貢獻，可以向懂文晨，邵子衿那樣開(kāi)動(dòng)大腦，研究新科技，也可以向林俊德，寧浠澄，以點(diǎn)滴之行，帶動(dòng)身邊人回饋社會(huì )。
我們身邊還有很多在當今時(shí)代的優(yōu)秀青年，他們的逆襲之路會(huì )激勵我們的斗志，他們的刻苦研究精神令我們學(xué)習，是��！新時(shí)代的路還在進(jìn)行著(zhù)，或許我們認真做好每一件事，將一件事堅持不懈地去做，或許我們就是下一個(gè)好少年！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇21
“少年智則國智，少年富則國富；少年強……”當我注視著(zhù)電視熒屏，觀(guān)看著(zhù)《新時(shí)代好少年》時(shí)，耳邊總會(huì )響起這段振奮人心的文字。
《新時(shí)代好少年》主要講述了十位優(yōu)秀少年的先進(jìn)事跡。他們的事跡各不相同，但都在用自己的行動(dòng)發(fā)揮著(zhù)榜樣的力量！他們中，有自強不息的殘疾人顏玉宏，有敢于求索的“科技男”邵子衿，還有傳承文化的.京劇學(xué)徒曹語(yǔ)粲……其中，我最敬佩的就是“小講解員”張力文。
張力文，陜西省延安人。她從小就在外公的熏陶下茁壯成長(cháng)，沉浸在革命先輩的紅色故事里。后來(lái)，她又去過(guò)許多的革命舊址，這更是讓革命精神深深扎根在她心中。最終，經(jīng)過(guò)層層選拔，她如愿加入了紅領(lǐng)巾志愿者講解員的隊伍，讓紅色的革命故事代代傳承。
我們是新中國的好少年，承載著(zhù)祖國的光榮使命。我們要像張力文一樣，把革命故事和英雄銘記于心，要珍惜今天這來(lái)之不易的和平和寧靜生活�！安煌跣�，牢記使命”，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)，繼承革命先輩的光榮傳統。
除了張力文，殘疾少年顏玉宏同樣觸動(dòng)著(zhù)我的心。顏玉宏幼年時(shí)患上了小兒麻痹癥，由于沒(méi)有及時(shí)治療，因此落下了雙腿無(wú)法動(dòng)彈的后遺癥。然而，他并沒(méi)有氣餒，也沒(méi)有自卑，而是拄著(zhù)拐杖甚至倒立著(zhù)行走。他沒(méi)有因為殘疾而搞特殊化，努力挑戰平常人的生活狀態(tài)，付出了比平常人多千倍萬(wàn)倍的辛苦和汗水，成為了殘疾人中自立、自強的典范。
我們要以顏玉宏為榜樣，學(xué)習他堅持不懈、永不言敗的斗志精神。他，一個(gè)殘疾人，都能如此奮斗，如此拼搏，我們又有什么理由不努力、不勤奮、不好學(xué)呢？今后無(wú)論我們遇到多大的挫折，都要迎著(zhù)困難向前沖。因為不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹！
同學(xué)們，希望我們以新時(shí)代的好少年為榜樣，努力向他們看齊。并以此為契機，樹(shù)立樂(lè )觀(guān)向上、堅持不懈、勇于挑戰的積極心態(tài)，人人爭做新時(shí)代的好少年！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇22
6月9日晚，我以期待的心情觀(guān)看了中央兒童頻道新時(shí)代好青年先進(jìn)例子的新聞發(fā)布會(huì )。這部電影向我們介紹了10個(gè)優(yōu)秀的新時(shí)代青年，他們都很優(yōu)秀，值得我學(xué)習，10個(gè)新時(shí)代的好青年，每個(gè)人的品質(zhì)和精神，我都很欽佩！他們每個(gè)人都給我留下了深刻的印象，但我最欽佩和喜歡的是第二個(gè)好男孩。
第二個(gè)好男孩叫邵子金。他從小就有驚人的創(chuàng )造力和不斷探索的精神。一位科學(xué)家說(shuō)：科學(xué)上的重大突破是從一點(diǎn)一點(diǎn)的微妙成就中提高出來(lái)的。這句話(huà)說(shuō)的是邵子金，一個(gè)好男孩。邵子金改造了摩托車(chē)頭盔。他的老師還說(shuō)，他們班的門(mén)鎖壞了，從來(lái)沒(méi)有找過(guò)主人來(lái)修理。邵子金來(lái)修理。邵子金還發(fā)明了一輛卡丁車(chē)。他失敗了很多次，但他仍然堅持。經(jīng)過(guò)一次又一次的努力，他的卡丁車(chē)終于完成了！邵子金從來(lái)沒(méi)有感到驕傲和滿(mǎn)意，他仍然堅持不斷改造，到目前為止，他已經(jīng)發(fā)明了三輛卡丁車(chē)，他說(shuō)，他還想改造卡丁車(chē)，他的母親也說(shuō)：邵子金改造卡丁車(chē)，家里到處都是工具和木材，腳不能插入。雖然他周?chē)呐笥押屠蠋煻挤Q(chēng)贊邵子金，但他只是謙虛地說(shuō)，這是他父親的信用，受他父親的影響。
邵子金的成功來(lái)自于他的堅持和不懈的努力。其他九個(gè)好青少年，不少于邵子金。董天晨自己做無(wú)人機；雖然殘疾，但仍堅持顏玉紅；優(yōu)秀的小評論員張立文；學(xué)習中醫、幫助病人的.劉一元；中國京劇傳統文化的繼承者曹語(yǔ)燦；范修瑞，幫助學(xué)生改善和檢查身體狀況；林俊德，手里拿著(zhù)一支精彩的筆，有一顆慈善的心；寧系成，從周?chē)男∈伦銎�，培養良好的道德品質(zhì)；幫助聾啞朋友的小外交官黃玉偉。這九個(gè)新時(shí)代的好青少年和邵子金都是我們的榜樣。他們都值得學(xué)習
雖然現在我還算不上新時(shí)代好少年，但在看了新時(shí)代好少年后，我也定下了決心：我一定會(huì )努力學(xué)習，養成良好品德，學(xué)會(huì )幫助別人，從身邊小事做起，爭當新時(shí)代好少年！長(cháng)大后做祖國的棟梁！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇23
我們的祖國是一個(gè)偉大的祖國，也是一個(gè)講文明的溫馨“大家庭”。每個(gè)中國人都為此感到十分自豪!同時(shí)，也為“我是個(gè)中國人”而感到驕傲。
作為20世紀的新時(shí)代少年，我們應該講文明，愛(ài)惜這個(gè)溫馨的“大家庭”!我們更要好好學(xué)習，才能變成國家的棟梁。
唐朝之所以能成為中國歷史上最輝煌的朝代之一，是因為歷史性的'創(chuàng )造了科舉制度，正是因為這種制度人人都去好好學(xué)習，使國家得到更多適用各行各業(yè)的人才，國家能變得越來(lái)越繁榮、富強!“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立……”我們好好學(xué)習，做一個(gè)對國家有用的人!
中國古代的教育家、思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“君子成人之美，不成人之惡�！拔乙策@么認為!一天我走在大街上，看到一個(gè)媽媽帶著(zhù)一個(gè)小女孩，媽媽給了小女孩一根香蕉小女孩吃完將香蕉皮隨手扔在了地上，后來(lái)想了想應該把香蕉皮扔到垃圾箱，這時(shí)媽媽卻說(shuō)：“臟死了，別撿!那兒不是有掃地的奶奶嘛!”“可是………”“別可是了，快走!”說(shuō)完就拉著(zhù)小女孩的手帶著(zhù)她走了。我心想：小女孩都知道要把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，大人怎么會(huì )不知道呢?
做新時(shí)代的好少年不僅要愛(ài)護環(huán)境，還要做到謙虛禮貌。春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車(chē)去晉國，一個(gè)孩子在路當中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路�？鬃诱f(shuō)：“你不該在路當中玩，擋住了我們的車(chē)!。孩子指著(zhù)地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用石頭和瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，就應是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了�？鬃佑X(jué)得這個(gè)孩子很有禮貌便問(wèn)：“你叫什么名字?幾歲了?”孩子說(shuō)：“我叫項橐，7歲�？鬃訉W(xué)生們說(shuō)：”項橐7歲懂禮，他能夠做我們的老師啊!“
20世紀的少年是新時(shí)代的未來(lái)，讓我們一起好好學(xué)習，傳承中國的優(yōu)良傳統，努力爭做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇24
百年前，覺(jué)醒一代以震九州生氣的風(fēng)雷將中華大地上的沉疴掀起；而如今，更有新時(shí)代少年以自身的實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)共和國新的篇章，不由得讓人感慨歷經(jīng)百年，山河猶在，歲月長(cháng)存。
人既發(fā)揚踔厲矣，則邦國亦以興起，國家之未來(lái)，在于青年，百年前的青年由矇昧，麻木中覺(jué)醒，將國家振興，人民富強的火種傳遞至今，而今的青少年在百年未有之變局中，面臨著(zhù)不穩的國際局勢，爭相將自己所學(xué)，所傳承的`美德發(fā)揚光大，接遞先輩所傳薪火。曾經(jīng)的我們，在內憂(yōu)外患的絕望中固守民族的獨立與尊嚴，走向了共和國的成立；今天，我們在歐風(fēng)美雨中艱難尋找著(zhù)自己價(jià)值的存在，希望著(zhù)讓中華文明在世界土壤上扎根綻放，這一切的實(shí)現并不僅僅是幾位新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡就可以達成的，仍需吾輩不忘初心，砥礪前行！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇25
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心，每一個(gè)同學(xué)都是我學(xué)習的榜樣，事跡中的`張子夏同學(xué)，將垃圾分類(lèi)，變廢為寶，從生活做起，從自己做起；詹柯怡，從小立志為國爭光的愛(ài)國精神；肖立灃，從小愛(ài)運動(dòng)，不忘革命先輩，弘揚紅船精神；普賽，和殘疾孩子做朋友……
我覺(jué)得我們每個(gè)人都應當養成良好的品德，樹(shù)立遠大的理想，擁有堅定的信念，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，要懂得珍惜和感恩，努力成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。請黨放心，強國有我當代奮進(jìn)之少年！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇26
百年征程，落筆青春，眼前驀然浮現青年們戮力齊心、奮勇?tīng)幭鹊谋秤啊?/p>
明燭閃動(dòng)，熱風(fēng)翻涌，耳畔忽然響起青年們鏗鏘有力、擲地有聲的.吶喊。
何謂青年？就是江流不轉之精神，毅然獨立之氣魄。
為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，這是古代人的星空；愛(ài)國進(jìn)步，民主科學(xué)，這是近代青年的吶喊。他們或孜孜不倦，或拼死抗爭，點(diǎn)燃了萬(wàn)古明燈。新時(shí)代的青年更應以堅定的底氣，蓬勃的朝氣和永恒的信仰，觀(guān)滄海浪涌，望昆侖云起。俱往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇27
觀(guān)看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)，我認識了很多新時(shí)代好少年，他們和我們一樣都是普通的學(xué)生，但是他們能以飽滿(mǎn)的'熱情和孜孜不倦的學(xué)習態(tài)度，為追求夢(mèng)想堅持不懈，努力進(jìn)取。
過(guò)觀(guān)看這些好少年的榜樣事跡，我深刻體會(huì )到身為新時(shí)代的少年，我們應該全方面發(fā)展，熱愛(ài)科學(xué)，樂(lè )于助人，孝敬父母，保護環(huán)境，團結友愛(ài)，將紅色精神永相傳。
我一定要向他們學(xué)習，爭做新時(shí)代好少年！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇28
新時(shí)代好少年肖立灃利用課余時(shí)間志愿宣講紅色故事傳播紅色精神，傳承紅色基因，講述紅船精神。這讓我想起一句話(huà)“青春的底色是愛(ài)國”青年是國家未來(lái)的希望，我們身為新時(shí)代青年當以國之未來(lái)為肩上擔當，砥礪自己，在紅色氛圍中做新時(shí)代愛(ài)國學(xué)子，要以實(shí)現中華民族偉大復興為己任，以己之學(xué)報國之恩情。當好紅色宣講員，傳承紅色家風(fēng)。時(shí)刻銘記我們是“共產(chǎn)主義接班人”！
新時(shí)代好少年的.觀(guān)后感 篇29
“為中華之崛起而讀書(shū)”，多么鏗鏘有力的一句話(huà)，多么振奮人心的一句話(huà)！在那些硝煙四起的日子里，在那些艱難困苦的日子里，在那個(gè)危機四伏充斥著(zhù)絕望的年代，引領(lǐng)了多少灰心失意的青年又重拾熱血，給了多少經(jīng)受黑暗淬煉的孩子散發(fā)光芒的勇氣，去迎接黎明的信念。百載流轉，時(shí)光好似撫平了一切，動(dòng)蕩的時(shí)局；瘡痍的心靈；殘酷的戰爭…于我們這代被冠以00后之稱(chēng)的孩子來(lái)說(shuō)那個(gè)年代熱血澎湃的紅色精神，好似已經(jīng)模糊不清。在這個(gè)浮躁的年代，這句已流傳了百年的話(huà)卻如黃鐘大呂，醍醐灌頂，又如久旱甘霖，暢快淋漓！比任何語(yǔ)言數字綱領(lǐng)文字更加振聾發(fā)聵。為中華之崛起而讀書(shū)…我，好像懂得了什么…
第一次看到這句話(huà)時(shí)，我還很小。小小的我看著(zhù)學(xué)校走廊上掛著(zhù)的這幅字，輕輕地一遍一遍地低吟著(zhù)。只有懵懵懂懂的敬畏，卻也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。
后來(lái)，我長(cháng)大了一些，再讀這句話(huà)，我也只是迷茫，我是為何而讀書(shū)的呢？我真的明白么？我還無(wú)法真正理解這句話(huà)背后的巨大力量。
再后來(lái)，也就是現在，我看著(zhù)這個(gè)命題，又看到了這句話(huà)，對它也有了幾許道不明的`情愫。這一次，我好像懂得了一些什么。這一次，我好像真正看到了那個(gè)“中華不振”的年代，好像真正看到了在回答魏校長(cháng)“諸生為何而讀書(shū)”的問(wèn)題時(shí)那個(gè)十二歲的少年瘦削的臉龐和堅毅的神情。
現今早已遠離了那個(gè)中華民族存亡一線(xiàn)的生死年代，但那這卻是千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈的鮮血與努力才鑄造而來(lái)的和平年代。1945年，日本無(wú)條件投降，1949年，新中國成，第一顆原子彈爆炸成功，1970年第一顆人造衛星發(fā)射成功，1992年，鄧小平南巡講話(huà)，經(jīng)濟改革，社會(huì )進(jìn)步……一樁樁一件件，這都是代代流傳的周恩來(lái)精神最熱忱最鮮活的體現！
而我們呢，作為新時(shí)代的青少年，已繼承了代代中華兒女血脈中流動(dòng)的紅色基因，理應銘記我們要傳承的紅色精神，背負好我們肩上的下個(gè)時(shí)代中華崛起的希望。少年強，則國強。作為新時(shí)代的青少年我們理應擔當起民族復興的大任，接下新時(shí)代的這一棒。新時(shí)代的明天，將由我們創(chuàng )造！
我們，也正蓄勢待發(fā)。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇30
剛滿(mǎn)兩歲的時(shí)候，父親因病去世，不久母親改嫁到外地，幼小的她只得跟著(zhù)年邁的爺爺奶奶一起生活。在她五歲時(shí)，爺爺又身患骨癌撒手人寰。同齡的孩子還在父母懷里撒嬌，而她只能與奶奶相依為命。從此，守護好慈愛(ài)的奶奶就成為心愿。
窮人的孩子早當家。從6歲起就學(xué)會(huì )了洗衣、做飯等家務(wù)話(huà)，平時(shí)總是幫助奶奶做些力所能及的事情，盡力減輕奶奶的'負擔。有一次奶奶生病了，想吃紅燒肉，可僅靠低保維持生活的家，實(shí)在拿不出錢(qián)來(lái)買(mǎi)�？丛谘劾�、記在心里，于是利用每天放學(xué)后的空閑時(shí)間，走巷串街撿廢品，用賣(mài)廢品積攢下的20元錢(qián)上街買(mǎi)肉，當一碗冒著(zhù)熱氣的紅燒肉端到奶奶面前時(shí)，老人的雙眼里噙滿(mǎn)了淚花。而此時(shí)的反而笑著(zhù)安慰：“奶奶，我長(cháng)大了，可以自己掙錢(qián)了，讓你過(guò)上好日子，你不忘初心�！�
心里時(shí)時(shí)都裝著(zhù)奶奶。學(xué)校開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童“大手牽小手”活動(dòng)中，她作為留守兒童優(yōu)秀學(xué)生代表參加了游園活動(dòng)。中午吃飯時(shí)有一道牛排的菜，別的同學(xué)都在大口大口地吃著(zhù)，而她卻遲遲不動(dòng)筷子，反而悄悄地問(wèn)領(lǐng)隊老師，能否把這道牛排帶回家。老師很驚訝：“你為什么自己不吃掉呢?”她靦腆的回答：“我奶奶沒(méi)吃過(guò)這個(gè)，想帶回家給奶奶嘗嘗，可以嗎?”聽(tīng)到這樣的解釋?zhuān)趫?chǎng)的所有人變得異常安靜，被這句暖暖的話(huà)語(yǔ)所觸動(dòng)。
正是生活的磨練和困苦的洗禮，讓從小就比同齡的孩子成熟許多。她知道奶奶非常關(guān)注自己的學(xué)習，懂得讀書(shū)是改變生活的唯一出路。從小學(xué)到初中，她的成績(jì)在學(xué)校一直都名列前茅�，F在上了初中，更加嚴格要求自己，在學(xué)習上從不懈怠，經(jīng)常晚上學(xué)習到深夜，從完成作業(yè)到復習、預習功課，一個(gè)都不會(huì )落下。每天早上五點(diǎn)鐘就準時(shí)起床讀書(shū)，雖然這樣的生活很辛苦，但是每當把學(xué)校的考卷帶回家，看到奶奶露出滿(mǎn)意的笑容，她的心里都會(huì )泛起絲絲甜意，覺(jué)得沒(méi)有辜負奶奶的期望，自己之前所有的努力、辛苦和堅持都是值得的。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇31
在主持人介紹的十位新時(shí)代好少年中，他們個(gè)個(gè)積極進(jìn)取，為社會(huì )做貢獻。在我心底留下了深刻的印象。但最令我敬佩的是還是那位來(lái)自江西省井岡山市的好少年于梓洋。
她不僅是一位有著(zhù)良好信念，并且有著(zhù)井岡山紅色基因的女孩。她從小勵志要做紅軍傳人，做井岡山精神的宣講者。她為了更生動(dòng)的'講好紅色故事，從二年級開(kāi)始，閱讀了大量有關(guān)井岡山革命斗爭的書(shū)籍，還走遍了井岡山的各個(gè)角落，她義無(wú)反顧，堅持了一年又一年，她把井岡山精神完完全全的融入到了自己的生活中去。
她對老一輩的無(wú)產(chǎn)階級革命家有著(zhù)深厚的情感。就是因為這種情懷，讓她的義務(wù)講解更加生動(dòng)感人，獲得了學(xué)員與游客們的點(diǎn)贊和好評。
看了她的優(yōu)秀事跡介紹后，我覺(jué)得我們作為新時(shí)代的少年，應該向她學(xué)習，把紅色信仰融入到自己的學(xué)習生活和成長(cháng)過(guò)程中。爭取成為下一位新時(shí)代好少年！
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇32
讓我印象最深刻的是余梓洋，她有著(zhù)深深的紅色情懷，也熱情洋溢地向別人宣傳著(zhù)紅色情懷，讓我們一起走進(jìn)紅色圣地。她立志成為紅色情懷的傳承人，她善于挖掘井岡山斗爭時(shí)期重大的歷史事件，重要的英雄人物，她學(xué)習刻苦，思想上進(jìn)，還把紅軍精神融入到自己的成長(cháng)過(guò)程中，她在紅軍身上看到的是一種信仰，對紅軍精神有著(zhù)深厚的感情。她讓我知道了，做什么事都要堅持，也讓我想到了幾年前學(xué)輪滑時(shí)摔了一跤，擦破了皮就放棄了，真是慚愧啊。
看完了這個(gè)節目，我懂得了：做任何事都要堅持不懈，不能什么都依靠別人，要為了自己的'夢(mèng)想，努力的奮斗著(zhù)，也不可以半途而廢，也不要為一時(shí)的失敗垂頭喪氣，只要你足夠努力，最終總能獲得成功的。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇33
自古英雄出少年，這話(huà)一點(diǎn)也不錯。那個(gè)拼搏向上的速跳小王子就是這樣的一位少年。2020年7月跳繩世界杯決賽的賽場(chǎng)上，一位中國少年正在朝著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，他就是上海市寶山區高境鎮第三中學(xué)九年級的一名學(xué)生黃俊凱。他說(shuō)這次的目標是30秒內突破單腳136次，聽(tīng)到這里我驚呆了，我一分鐘雙腳多突破不了100。他得多努力才能這么厲害，我心中充滿(mǎn)了對他的敬佩之情。
黃俊凱是一位陽(yáng)光開(kāi)朗，自信活潑，拼搏向上的新時(shí)代好少年，他們每一位新時(shí)代好少年就像黑暗里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，溫暖著(zhù)身邊的每一個(gè)人。我一定要向他們學(xué)習，爭取成為一名合格的'新時(shí)代好少年！
通過(guò)本次活動(dòng)，西廬娃們紛紛表示，將向這些可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣學(xué)習，樹(shù)立遠大理想、熱愛(ài)偉大祖國、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修養，努力成長(cháng)為擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇34
于歆玥熱愛(ài)學(xué)習，與人為善、明禮誠信，連年榮獲校級優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、最美大隊委等榮譽(yù)稱(chēng)號。在良好家風(fēng)的浸潤下，于歆玥養成健康向上的優(yōu)秀品格，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。她認真負責，團結同學(xué)，主動(dòng)組建學(xué)習小組，帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步，關(guān)心班級中的智力特殊同學(xué)，幫助學(xué)習，擺脫困境。于歆玥還是校園文化的“小宣講家”，為各方訪(fǎng)客講解過(guò)100多次。喜歡求真理、悟道理，熱愛(ài)科學(xué)與傳統文化，探尋過(guò)20余個(gè)科技館和博物館。她注重培養良好品行習慣，長(cháng)期積極參加環(huán)保實(shí)踐、垃圾分類(lèi)等教育實(shí)踐活動(dòng)。
于歆玥還是一位懂得感恩、敬老愛(ài)親的好姑娘，5年來(lái)堅持每周六都去敬老院看望爺爺奶奶。她遵守公德、熱心公益，拿出1萬(wàn)元壓歲錢(qián)捐助甘肅、貴州的`2名困難大學(xué)生，為西部貧困兒童捐助書(shū)包、學(xué)習用品和過(guò)冬棉衣，捐款為武漢加油，以力所能及之事奉獻愛(ài)心、點(diǎn)亮微光。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇35
少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富……少年是祖國的希望，將擔當起建設強國富民的責任。
2020年新時(shí)代好少年頒獎儀式在CCTV一14少兒頻道播出。我從頭到尾看完了整個(gè)新時(shí)代好少年事跡的報道，讓我深受感動(dòng)。
被評為新時(shí)代好少年的孩子們，他們有著(zhù)自己堅定的信念，為之努力的目標；他們在科技領(lǐng)域探索著(zhù)；他們帶頭做公益，給需要幫助的人送去愛(ài)心；他們傳承革命精神；他們用愛(ài)心注釋了人間的大愛(ài)；他們樂(lè )于助人，團結有愛(ài)……
01
井岡山上的小紅軍余梓洋
11歲的余梓洋是江西省井岡山市井岡山中學(xué)的初一學(xué)生。她從四歲起，常常身著(zhù)紅軍服在各個(gè)景點(diǎn)義務(wù)講解，包含激情，聲情并茂地演繹著(zhù)紅色歷史，講解紅色故事，宣講井岡山精神。7年來(lái)，她累計義務(wù)講解游客10多萬(wàn)人次，被游客親切地成為井岡山上的小紅軍。
當主持人問(wèn)她，怎么弘揚井岡山革命精神？她從容地回答：從我們身邊的小事情做起，節約用水，用電。沒(méi)錯，和平時(shí)代，我們不需要上戰場(chǎng)一線(xiàn)，殺敵。我們發(fā)揚老一輩革命精神，傳承他們的優(yōu)良品質(zhì)。我們愛(ài)國，敬業(yè)，團結，誠信，友善，節儉。
02
背著(zhù)媽媽上學(xué)的陽(yáng)光少女
16歲的李艷艷是甘肅省寧縣第一中學(xué)高二學(xué)生。三歲時(shí)，母親突發(fā)腰部疾病半身癱瘓，父親離家出走。從此，她用稚嫩的肩膀挑起了照顧自己和母親的生活重擔。多年來(lái)，無(wú)論生活多么艱難，她都細心照顧著(zhù)母親。每天凌晨五點(diǎn)起床讀書(shū)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)被寧縣第一中學(xué)錄取。因為新學(xué)校離家較遠，她毅然決定帶著(zhù)母親在新學(xué)校附近租房，一邊上學(xué)一邊照顧母親。
她用稚嫩的肩膀挑起了一個(gè)家，用誠摯的小心注釋了人家大愛(ài)。我們生活中，多少孩子一出生就是捧在父母手心里的寶貝，他們任性，刁蠻，叛逆，自私。
稍有一點(diǎn)不如意，就在父母面前撒潑，父母竟拿他們無(wú)策，感嘆教子無(wú)方。
苦難讓人成長(cháng)，富足的物質(zhì)生活將其迷失方向。李艷艷，一邊讀書(shū)，一邊照顧癱瘓的母親，她的夢(mèng)想是是考上醫科大學(xué)，努力治療好母親的病。我們身邊孩子學(xué)習的動(dòng)力來(lái)自哪里？孩子們，我真心希望你們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而讀書(shū)。
03
9年來(lái)推著(zhù)輪椅送同學(xué)上學(xué)的吐?tīng)柛杀?/p>
16歲的`吐?tīng)柛杀仁切陆S吾爾自治區克州第二中學(xué)高一學(xué)生。她得知同學(xué)阿斯拉依小時(shí)候的一次意外導致雙腿截肢，只能在輪椅上活動(dòng)時(shí)，她主動(dòng)承擔陪伴阿斯拉依上學(xué)的任務(wù)。寒來(lái)暑往，風(fēng)雨無(wú)阻，9年來(lái)她一直陪伴在阿斯拉依的身邊。她的事跡感動(dòng)了校園里的每個(gè)同學(xué)，同學(xué)們組織一個(gè)幫扶小團隊，來(lái)幫助阿斯拉依，交作業(yè)，打水，上廁所，曬太陽(yáng)，去圖讀書(shū)館，上下臺階。
做一件好事不難，最難的是9年如一日地做好事。吐?tīng)柛杀�，�?lè )于助人，團結友愛(ài)的精神值得我們每個(gè)同學(xué)學(xué)習。當主持人采訪(fǎng)她時(shí)，她很謙虛地回答：我要感謝阿斯拉依，她教會(huì )了我堅強！我要向她學(xué)習！
同學(xué)間之間要相互團結，相互友愛(ài)，成績(jì)好的同學(xué)幫助班上成績(jì)差的同學(xué)補習提高成績(jì)。當同學(xué)有困難時(shí)，伸出你們的雙手，幫助同學(xué)解決困難。班級是一個(gè)集體，我們生活在一個(gè)集體里，我們要相互團結，相互友愛(ài)，相互幫助。
新時(shí)代好少年的觀(guān)后感 篇36
“時(shí)刻準備著(zhù)！”嘹亮的隊歌聲中，少年的宣言雖稚音未脫，神情卻莊重嚴肅，胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾如蕩起的雙槳，夢(mèng)想的小船兒推開(kāi)波浪，他們心有所信、眼神堅定、篤定前行，在成長(cháng)的道路上，遠航跋涉、高筑精神、沖波逆折，爭做為共產(chǎn)主義事業(yè)而不懈奮斗的“先鋒少年”！
遠航跋涉于壯闊征途，做有理想的“先鋒少年”。理想是少年托舉明天、撬動(dòng)未來(lái)的支點(diǎn)。千千萬(wàn)萬(wàn)的中國少年是民族復興的生力軍，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，更是踐行偉大歷史使命的接力手，當心中有夢(mèng)、執著(zhù)追夢(mèng)、敢于圓夢(mèng)，在成長(cháng)的道路上掃清迷茫與煩擾，拽緊理想的“韁繩”，蹄音錚錚響徹少年英氣，鮮衣怒馬盡顯少年豪情。有句話(huà)說(shuō)得好：“人生應該像蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，中國少年遠航跋涉于壯闊的新時(shí)代征途，當心有火光、目有遠方，明確心定何向、腳往何處、路在何方，以堅定的理想信念撐起一片深邃明凈的'天穹和浩瀚無(wú)邊的星河，為奮斗之車(chē)馬引航領(lǐng)路，為逐夢(mèng)之雙足增添力量，為飛揚之青春定調譜曲，強化雙足力量的支撐，步履堅實(shí)地奔向五彩斑斕的未來(lái)，做有理想的“先鋒少年”。
高筑精神于璀璨韶華，做有品行的“先鋒少年”。少年品行人格的塑造關(guān)乎著(zhù)個(gè)人成長(cháng)和社會(huì )穩定，一旦行差踏錯一步、兩步，人格失落就會(huì )越走越遠，陷入迷途便再難回頭。少年強，則國強，少年的精神強，我們的國家才能更有力量。少年，承載著(zhù)國家的希望和民族的未來(lái)，當是“正能量集聚地”“好聲音發(fā)聲筒”，在成長(cháng)的道路上，當是奮發(fā)有為、積極向上的，而非飄浮如萍、隨波逐流。面對紛繁復雜的外界環(huán)境，少年當心明眼亮，善于分辨是非曲直，善于從學(xué)思踐悟中汲取精神養料，將正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)和世界觀(guān)內化于心、外化于行，如蓮一般中通外直、不蔓不枝，如竹一般積翠如云、拔節生長(cháng)，不為外物所迷惑，不為濁流所浸染，不為淤泥所掩埋，不斷加強個(gè)人修養，不斷壘筑精神高地，做有品行的“先鋒少年”。
沖波逆折于巨瀾洪浪，做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。少年行進(jìn)的道路上處處有風(fēng)景，卻也處處充滿(mǎn)了考驗。在這段人生道路上，既有綠樹(shù)繁花，也有荊棘雜叢，既有潮平岸闊，也有驚濤駭浪，磨難挫折是少年的“試金石”。要戰勝這些巨瀾洪浪，信念和勇力固然重要，但少了過(guò)硬的本領(lǐng)就會(huì )淪為一腔孤勇。正所謂“學(xué)如弓弩，才如箭簇”，學(xué)識的厚實(shí)積累既是少年成長(cháng)進(jìn)步的階梯，也是少年搏擊風(fēng)浪的武器，手有弓弩，心中不慌。少年應把學(xué)習作為首要任務(wù)，以雖遠不怠的恒心和毅力，花時(shí)間、下力氣學(xué)，在知識的海洋中汲取大智慧、練就真本領(lǐng)，做到學(xué)有所成、學(xué)以致用，讓才學(xué)的積累成為青春揚帆的動(dòng)力，集聚出拳搏擊的能量，無(wú)懼艱難困苦，矢志玉汝于成，一路劈波斬浪、披荊斬棘，提高與時(shí)代相適應的素質(zhì)與技能，做有本領(lǐng)的“先鋒少年”。
小小少年，富有活力和創(chuàng )造力，手握鮮紅旗幟，心有如磐意志，在勇往直前中立志向、修品行、練本領(lǐng)，在只爭朝夕的奮發(fā)有為中青春遠航，成為不負期望與重托的新時(shí)代“先鋒少年”！他們，心有所信；他們，時(shí)刻準備著(zhù)！
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