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幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感

時(shí)間:2025-07-18 23:24:37 觀(guān)后感 我要投稿

幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感范文(精選8篇)

  當認真看完一部作品后,一定有很多值得分享的心得吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎?下面是小編收集整理的幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感范文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感范文(精選8篇)

  幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感1

  神舟十三號載人飛船將于10月16日凌晨發(fā)射。對此,中國外交部發(fā)言人趙立堅15日表示,不到一個(gè)月前,中國歡迎神舟十二號載人飛船勝利凱旋,16日凌晨,中國將再次懷著(zhù)激動(dòng)的心情目送神舟十三號飛向太空!斑@不僅生動(dòng)詮釋了特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的中國載人航天精神,也集中體現了中國人民對太空敢于追夢(mèng)、勇于探索、永不止境的科學(xué)探索精神!

  在當天舉行的外交部例行記者會(huì )上,趙立堅稱(chēng),15日,神舟十三號載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì )在酒泉衛星發(fā)射中心舉行,中國載人航天工程新聞發(fā)言人介紹了相關(guān)情況,神舟十三號載人飛行任務(wù)是中國空間站關(guān)鍵技術(shù)驗證階段,第6次飛行任務(wù)是該階段的決勝之戰、收官之戰,也是空間站在軌建設過(guò)程中承前啟后的關(guān)鍵之戰。

  “我想說(shuō)的是,這次神舟十三號任務(wù)展現了中國為載人航天探索這一人類(lèi)共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻。中方將繼續加大載人航天領(lǐng)域國際合作與交流的'深度和廣度,為人類(lèi)探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動(dòng)構建人類(lèi)命運共同體作出積極貢獻!彼硎。

  趙立堅稱(chēng),可以注意到這一次神舟十三號任務(wù)與神舟十二號相比,在成組工作安排上有很多不同,包括中國女航天員將首次進(jìn)駐中國空間站并實(shí)施出艙活動(dòng),中國航天員們將首次在軌駐留6個(gè)月,中國人將第一次在太空中過(guò)春節!拔覀兤诖κ貧q時(shí),能夠第一時(shí)間聽(tīng)到我們的同胞來(lái)自太空的祝福,讓我們共同祝愿神舟十三號載人飛船發(fā)射成功!

  幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感2

  奮斗是圓夢(mèng)的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎上艱苦奮斗,在反復試驗求索中砥礪前行,在精益求精攻關(guān)下追求卓越,敢闖難關(guān)、勇開(kāi)新路。一個(gè)個(gè)航天員在嚴格系統全面的訓練中學(xué)經(jīng)驗、強本領(lǐng),飛天遨游、出艙行走需要扎實(shí)的功底,需要他們具備過(guò)硬的心理素質(zhì)和強健的體魄,寒來(lái)暑往的刻苦訓練讓他們擁有超強的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè),航天工作者與航天員,將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”,以志氣鍛造骨氣,以骨氣厚積底氣,在接續奮斗中實(shí)現航天事業(yè)更高水平的`創(chuàng )新與突破。

  從“神一”的發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢(mèng)”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑戰,當然,前所未有的挑戰難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說(shuō):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”,路是由雙腳踏出來(lái)的,是一步一個(gè)腳印開(kāi)拓出來(lái)的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今,自力更生、自主創(chuàng )新是發(fā)展中一以貫之的堅持,是推動(dòng)航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。走前人沒(méi)走過(guò)的路自然少不了彎路,闖前人沒(méi)闖過(guò)的關(guān)也必然少不了挫折,成為先驅?zhuān)侥艹蔀橄蠕h,唯有敢闖,才能闖出新天地,搶占“新高地”。

  偉大事業(yè)孕育著(zhù)偉大精神;赝教焓聵I(yè)發(fā)展史,無(wú)論是“東方紅一號”的成功發(fā)射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;

  無(wú)論是北斗衛星導航系統的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問(wèn)”探火,從大膽設想到成功實(shí)踐,無(wú)不彰顯著(zhù)中國與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績(jì),在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著(zhù)14億中華兒女萬(wàn)眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進(jìn)新征程,逐夢(mèng)新時(shí)代。

  幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感3

  載人航天是人類(lèi)航天活動(dòng)中系統最為復雜、難度、要求最嚴的系統工程。按照空間站建造任務(wù)規劃,今明兩年將實(shí)施11次飛行任務(wù),包括3次空間站艙段發(fā)射,4次貨運飛船以及4次載人飛船發(fā)射,于2022年完成空間站在軌建造,建成國家太空實(shí)驗室。之后,空間站將進(jìn)入到應用與發(fā)展階段。

  每次飛行任務(wù)都是一項“大工程”,背后凝聚著(zhù)成千上萬(wàn)人的心血智慧。為確保任務(wù)順利實(shí)施,各系統各單位全力備戰,以?xún)?yōu)異成績(jì)迎接未來(lái)。

  巴丹吉林沙漠深處,酒泉衛星發(fā)射中心垂直總裝測試廠(chǎng)房?jì)葻艋鹜,人影綽綽,工作人員穿行在飛船箭體與測試儀器之間,日夜奔走忙碌。

  航天事業(yè)被形容為“千人一發(fā)箭”,任何環(huán)節都事關(guān)成敗,誰(shuí)都不能掉以輕心。作為中國航天員進(jìn)出太空的`航天母港,酒泉衛星發(fā)射中心用一絲不茍的態(tài)度搭建安全的“登天梯”。

  “數十人的吊裝團隊協(xié)同執行任務(wù),每一步操作都不能出錯,吊裝對接誤差更是小而又小。每個(gè)產(chǎn)品只允許一次吊裝落位成功,沒(méi)有重來(lái)的機會(huì ),不能有絲毫閃失。吊裝對接火箭,一圈數十個(gè)螺栓要一次性全部對準連接!被毓ぷ魅藛T石創(chuàng )峰承擔吊裝工作,為了做到既快又穩,他自創(chuàng )訓練方法,在吊鉤上系著(zhù)焊條,操作吊車(chē)從高空將其插入啤酒瓶口里。練到最后,他和同事?lián)]動(dòng)笨重的吊車(chē)鐵臂,就像揮動(dòng)自己的手臂一樣靈活自如。

  飛行千萬(wàn)條,安全第一條。中國空間技術(shù)研究院神舟十三號載人飛船團隊把保護航天員生命安全作為底線(xiàn),在神舟十三號發(fā)射、飛行、對接、?、返回等任務(wù)各階段,都準備了確保航天員安全的預案和舉措,還將首次啟用載人飛船應急救援任務(wù)模式,全力保證航天員安全往返天地間。

  只有真正了解載人航天工程的起點(diǎn)在哪里、道路在哪里,才能從歷史中汲取力量,更好地前行。

  幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感4

  “飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限!薄疤教師”王亞平為全國6000多萬(wàn)名學(xué)生太空授課時(shí)的寄語(yǔ)尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠的深邃太空離我們越來(lái)越近,一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現實(shí)。

  16日凌晨,神舟十三號成功發(fā)射,此時(shí)距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實(shí)現與核心艙徑向交會(huì )對接、由救援船轉入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”,還將在神舟十二號任務(wù)的基礎上開(kāi)展更多的空間科學(xué)實(shí)驗與技術(shù)試驗。

  “坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河!2003年,神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛星發(fā)射中心發(fā)射,歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面,首次實(shí)現了中華民族的飛天夢(mèng)。18年來(lái),7次載人飛行,間隔期從以年計算到以月相隔,“出差”的頻率更快、銜接更順暢,準備更從容,展現著(zhù)我國科技自立自強的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的時(shí)間更長(cháng),步伐邁得更大更遠更堅定,彰顯著(zhù)大國自信的豪情。

  從“兩彈一星”、“嫦娥”問(wèn)月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問(wèn)”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽(yáng);中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的'未知區域。

  “中國航天人的浪漫是把滿(mǎn)天神話(huà)變成現實(shí)”。的確,浩瀚太空里越來(lái)越多的中國航天身影,正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫(xiě)成探索太空的現實(shí)詩(shī)篇。根據安排,神舟十三號的航天員們在軌駐留6個(gè)月,中國人將第一次在太空中度過(guò)春節。期待除夕守歲時(shí),我們能夠第一時(shí)間聽(tīng)到同胞來(lái)自太空的祝福。

  幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感5

  神舟出征傳遞實(shí)干拼搏之力。星辰大海不會(huì )自己向我們走來(lái),也不會(huì )主動(dòng)面向我們變得越來(lái)越廣闊,必須有我們自己去開(kāi)辟、去拓展。 邁向星辰大海的每一步,都有中國航天人踩下的堅實(shí)腳印。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn),開(kāi)啟全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程,征途漫漫,惟有奮斗,亦呼喚我們靠實(shí)干拼搏,向著(zhù)星辰大海前行。

  神舟出征煥發(fā)開(kāi)拓創(chuàng )新之力!疤剿骱棋钪,發(fā)展航天事業(yè),建設航天強國,是我們不懈追求的航天夢(mèng)!敝饓(mèng)之路絕非一馬平川,而正是一代代中國航天人堅定不移開(kāi)拓創(chuàng )新,勇于走向科技“無(wú)人區”,推動(dòng)了中國航天科技的持續進(jìn)步,奇跡迭出。有鑒于此,我們更應清醒地認識到,實(shí)現夢(mèng)想必然要始終洋溢革故鼎新、一往無(wú)前的勇氣,善于創(chuàng )造、善于創(chuàng )新的銳氣。只有敢破敢立、敢闖敢試,才能跨越前行路上的`“雪山”“草地”,征服前進(jìn)途中的“婁山關(guān)”“臘子口”。

  回首來(lái)時(shí)路,艱辛而輝煌;展望未來(lái)景,任重而道遠。神舟出征激蕩邁向星辰大海的更強勁的力量,而我們的任何事業(yè)、任何夢(mèng)想,也同樣期待著(zhù)我們以理想信念之力、實(shí)干拼搏之力、開(kāi)拓創(chuàng )新之力,不斷開(kāi)啟更為廣闊的星辰大海。

  幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感6

  偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻的精神。這些精神永遠值得我們去學(xué)習。

  生活上刻苦精神永遠美好。人生之路不可能是永遠平坦的.。每個(gè)人,總會(huì )遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神,特別能戰斗和特別能干的精神了!俺缘每嘀锌,方為人上人!睂W(xué)習上刻苦精神永遠美好!

  團結就是力量,是治國之本,更是治校之本。試想,一個(gè)集體,如果內部不團結,還出現分歧的話(huà),那這個(gè)集體會(huì )強大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻,那損失更是不堪設想。

  科學(xué)與人文并舉。從小,這一句老話(huà)就不斷地在我們的耳邊回響:愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。但是,真正落實(shí)到的,又有多少人呢?友人認為,只要學(xué)會(huì )做人和文化知識就可以了,不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),對一個(gè)強大的國家來(lái)說(shuō),是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們,不但要做到科學(xué)與人文并舉,還要做到規范與個(gè)性共存!

  艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現飛天之夢(mèng),不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無(wú)數的困難,付出巨大的犧牲。嚴酷的.挑戰鑄就了航天人特別能戰斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年,更應該在學(xué)習上多下苦工,好好學(xué)習。在生活上、學(xué)習上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),一往無(wú)前,敢于勝利。有的`同學(xué),在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就對人生失去了信心和希望,覺(jué)得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見(jiàn),恨離人世。要知道,這個(gè)世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無(wú)可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴峻的環(huán)境中訓練一樣,那嚴峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破這個(gè)難關(guān)。所以,我們不能因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(cháng),成就自己的人生和使命。學(xué)習上也是如此。學(xué)習靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書(shū)要用功,持之以恒地刻苦學(xué)習、鉆研,這才是學(xué)習上刻苦精神永遠美好的表現。

  團結奮斗培育了航天人奉獻的精神。我國載人航天工程是航天規模宏大的系統工程。廣大航天工作者不論前方后方,不計名利得失,履行職責,堅守崗位,形成了強大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中,都為了一個(gè)共同目標——保護集體,就應該淡泊名利,不計較個(gè)人得失,甘于奉賢,團結一心,共創(chuàng )輝煌!皥F結就是力量”,這是一股強大的力量,是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量,可以排除萬(wàn)難,勇往向前,達到目標。大至世界全人類(lèi)、國家,小至班集體、家庭,都要團結。

  科學(xué)是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀青少年的我們,必須要學(xué)好科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),使用科學(xué)?茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規范的學(xué)生,更是祖國的需求,是未來(lái)成就大事的人?茖W(xué)與人文并舉,規范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話(huà)語(yǔ)。

  幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感7

  當前,我們正面臨百年未有之大變局、開(kāi)啟了全面建設社會(huì )主義現代化國家新征程,機遇與挑戰并存,困難與希望同在。一方面,青年干部必須要接好革命事業(yè)的“接力棒”,在黨的奮斗史中提煉經(jīng)驗、啟迪智慧、砥礪奮進(jìn),要學(xué)做老黃牛,發(fā)揚不在乎得失的奉獻精神、兢兢業(yè)業(yè)的責任心,擔起新時(shí)代開(kāi)創(chuàng )的重任。另一方面,要以“正青春”的奮斗姿態(tài)和精神狀態(tài),努力學(xué)習,增長(cháng)本領(lǐng),積極作為,答好青春“擔當之卷”,在民族復興這場(chǎng)“接力賽”中,跑出屬于青年一代的好成績(jì)。廣大科研工作者,應進(jìn)一步弘揚航天精神,永攀科技高峰,走好新時(shí)代的長(cháng)征路。

  發(fā)揚“原得此生長(cháng)報國”的愛(ài)國精神。在我國航天事業(yè)發(fā)展初期,許多功成名就、才華橫溢的科學(xué)家放棄國外優(yōu)厚的條件,義無(wú)反顧地回到祖國。許多研制工作者甘當無(wú)名英雄,隱姓埋名,默默奉獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。他們用熱血和生命譜寫(xiě)了一部為祖國、為人民鞠躬盡瘁、死而后已的動(dòng)人詩(shī)篇。新時(shí)代的科研人才要向老一輩科學(xué)家學(xué)習,堅定科技創(chuàng )新、服務(wù)國家的思想,將對事業(yè)的追求融入國家的需要,繼承前人愛(ài)國奉獻的傳統,以國家和民族需要為研究導向,在科學(xué)報國、科技強國的.道路上,實(shí)現個(gè)人、事業(yè)、國家的完美融合。

  發(fā)揚“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的奮斗精神。在茫茫無(wú)際的戈壁荒原,在人煙稀少的深山峽谷,風(fēng)餐露宿,不辭辛勞,老一輩科研工作者們克服了各種難以想象的艱難險阻。他們運用有限的科研和試驗手段,依靠科學(xué),頑強拼搏,發(fā)奮圖強,銳意創(chuàng )新,突破了一個(gè)個(gè)技術(shù)難關(guān),取得了“兩彈一星”事業(yè)的偉大勝利。身處這個(gè)時(shí)代,我們無(wú)疑是幸運的,不論是生活環(huán)境還是科研條件,都遠比老一輩科學(xué)家不知要好多少。當代科研工作者以老一輩科學(xué)家為榜樣,大力弘揚自力更生、艱苦奮斗的精神,在各自的領(lǐng)域腳踏實(shí)地、埋頭苦干,創(chuàng )造出新的成績(jì)。

  發(fā)揚“眾人拾柴火焰高”的團結精神。在研制“兩彈一星”的不凡歷程中,來(lái)自全國各地區、各部門(mén)成千上萬(wàn)的科學(xué)技術(shù)人員、工程技術(shù)人員、后勤保障人員團結協(xié)作、群策群力,匯成了向現代科技高峰進(jìn)軍的浩浩蕩蕩的隊伍。他們用自己的輝煌業(yè)績(jì),為中華民族文明創(chuàng )造史增添了光彩奪目的一頁(yè)?茖W(xué)研究是一項復雜、艱巨的群體勞動(dòng),在科研活動(dòng)中人與人之間的相互作用直接影響著(zhù)科研協(xié)作和科研計劃的完成。廣大科研工作者要牢固樹(shù)立大局意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識,盯緊共同的目標,在充分發(fā)揮各自特長(cháng)的同時(shí),做好相互配合。

  幼兒園教師觀(guān)看天宮課堂觀(guān)后感8

  自古以來(lái),人們對浩瀚的宇宙就充滿(mǎn)著(zhù)遐想,隨著(zhù)科技的發(fā)展,人類(lèi)漸漸將探索的腳步邁向太空。但質(zhì)疑的聲音也逐漸傳來(lái):探索外太空是否是勞民傷財呢?

  時(shí)至今日,由于地球資源有限,世界上的航天強國紛紛將探索的腳步邁向外太空,而太空廣闊無(wú)垠,擁有豐富的空間資源,如高真空、太陽(yáng)能、月球、微小行星等。

  此外,與人們生活息息相關(guān)gps導航系統便離不開(kāi)航空事業(yè)的發(fā)展。近年來(lái),航天技術(shù)在開(kāi)發(fā)航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉發(fā)信息方面取得了明顯成就,獲得了巨大的利益,例如通信衛星、遙感衛星的廣泛應用。

  另一方面,隨著(zhù)軍用航天器的迅速發(fā)展,各種軍用衛星、載人航天器、彈道導彈與反彈道導彈等空間新式武器形成了一體化的'太空戰場(chǎng)軍事系統,并將在聯(lián)合戰役中發(fā)揮重要作用。而眾所周知,沒(méi)有穩固的國防,我們的幸福生活就難以保障。

  沒(méi)有今天的投入就不會(huì )有我們明天的。航天事業(yè)的進(jìn)步會(huì )帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,航天科技的應用會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生重大的影響,只有社會(huì )不斷的進(jìn)步,科技的不斷發(fā)展,我們的生活才會(huì )越來(lái)越美好。

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