觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感(通用16篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡(gè)人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時(shí)代所需要的精神。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感(通用16篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感1
“七一勛章”上鮮亮的黨徽體現的是黨的領(lǐng)導和核心地位,五角星象征著(zhù)薪火相傳,所使用的綬帶上有向日葵、光芒等元素,寓意勛章獲得者一心向黨,全心全意為人民服務(wù)。用心凝視可觀(guān),勛章設計莊重大氣,“章”顯的是一個(gè)大黨的百年風(fēng)華,承載的是光榮與夢(mèng)想、責任與激勵,其上的紅、金、白三色,是信仰忠誠的顯示、豐收碩果的展現、清正廉潔的底色,觀(guān)感帶來(lái)的`震撼直抵心靈深處,讓人情不自禁盛贊我們黨的百年輝煌、同頌我們黨的百年榮光!
那抹紅色是信仰忠誠的顏色,蘊含著(zhù)百年實(shí)踐濃縮而成的精神品質(zhì)。 “鐵石相擊,必有火花;水氣相蕩,乃生長(cháng)虹!蔽覀凕h在百年的實(shí)踐中創(chuàng )造了一系列特有的精神品質(zhì),那就紅色基因。對于共產(chǎn)黨員而言,紅色基因是信仰,目光遠大、追求高遠;紅色基因是忠誠,愛(ài)黨愛(ài)國、矢志不渝,傳承之能夠讓我們黨不斷發(fā)展壯大,并戰勝一切困難。廣大黨員干部當透徹把握紅色基因的`基本內涵,將其鐫刻進(jìn)肌膚、融入進(jìn)血脈,更加自覺(jué)地把革命前輩用鮮血和生命培育的紅色基因傳承下去,發(fā)揚光大,要運用黨的實(shí)踐創(chuàng )造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格,沿著(zhù)黨的光榮傳統和優(yōu)良作風(fēng)起而行之、奮楫而上,在新時(shí)代創(chuàng )造新的歷史輝煌。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感2
張桂梅,一位63歲的老人,頭發(fā)稀疏,不施粉黛,她的臉上刻盡了滄桑與疲憊,但是她的堅定卻散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的力量!
她,為了讓失學(xué)的`女孩子重返課堂,幾近乞討的籌集資金,創(chuàng )辦女子中學(xué),只是為了改變“低素質(zhì)母親,低素質(zhì)孩子”的惡性循環(huán),讓1600余名貧困山區女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。
她,為了給貧困的孩子交學(xué)費,毅然拿出自己僅有的200元生活費,甚至把妹妹寄給自己的路費悉數拿出。
她,為了挽救迷戀網(wǎng)絡(luò )的男孩,把行李搬到學(xué)生宿舍,與學(xué)生同吃同住,言傳身教,用實(shí)際行動(dòng)感染學(xué)生,培養良好學(xué)習習慣。
這樣的事例,太多太多了,每一件事都包含著(zhù)張桂梅老師對教育的執著(zhù),對學(xué)生的關(guān)愛(ài)。張老師一生無(wú)兒無(wú)女,把自己的全部精力和心血全部獻給了教育事業(yè),把全部的愛(ài)都獻給了自己的學(xué)生,張桂梅老師就像一把利劍斬斷了貧困和愚昧的傳遞,架起了知識和山區女孩的夢(mèng)想橋梁,張老師的無(wú)私奉獻,無(wú)悔付出,辛勤耕耘,愛(ài)生如子不正是人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人使命擔當的具體體現嗎?這才是真正的偉大,這就是教育的力量。
一遍一遍看著(zhù)張老師的報道,不僅潸然淚下,仿佛有一束光射進(jìn)我的心底,照亮了我前行的道路,作為一名青年教師,應當以張桂梅老師為榜樣,爭當新時(shí)代“四有”好老師,樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹(shù)人,教書(shū)育人作為自己神圣職責和使命。仰望星空,靜靜思考,這豪言壯語(yǔ)的.背后不正是教學(xué)生活中平凡的細節匯聚而成嗎?
偉大出自平凡,我應該像張桂梅老師一樣,始終保持熱愛(ài)教育的定力,淡泊名利的堅守,上好每一節課,改好每一本作業(yè),輔導好每一個(gè)學(xué)生,不斷提高自身的文化素質(zhì),豐富自身的知識底蘊,積淀方法,摸索經(jīng)驗,在活動(dòng)中歷練,在實(shí)踐中促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng),才能擔負教書(shū)育人的大任,才能不辜負踏上教師征程時(shí)立下的誓言。我應該向張
桂梅老師一樣,始終保持以德施教的仁愛(ài)之心,把每一個(gè)學(xué)生都當成自己的孩子,贊賞孩子、信任孩子、鼓勵孩子,贊賞每一個(gè)孩子的獨特性,贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現出來(lái)的善意。
紅梅傲骨,大愛(ài)無(wú)疆,我們應該承襲張桂梅老師的“紅梅”精神,追求至善至美的師德大愛(ài),不改初心,牢記使命,在教育路上奮勇前行!
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感3
近日,《榜樣》專(zhuān)題節目在全國上下火熱播出,把當代共產(chǎn)黨人堅定信仰、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng )新奉獻的精神面貌彰顯得淋漓盡致,讓廣大黨員干部感受到了“榜樣的力量”。
在媒體推動(dòng)下,關(guān)于“榜樣”的話(huà)題鋪天蓋地,榜樣的力量瞬間“星”耀全國,“榜樣”一詞也成了一時(shí)熱點(diǎn)。筆者認為,群眾看的是臺上的人物和故事,黨員干部應該想到臺下的行為和事跡,讓榜樣的一時(shí)“熱”變成時(shí)時(shí)熱。
莊子言,意之所隨者,不可言傳也!鞍駱恿α俊惫饪棵襟w宣傳、會(huì )議動(dòng)員、口頭說(shuō)教,普通群眾可以感同身受嗎?答案是否定的。黨員干部要用行動(dòng)說(shuō)話(huà),用事跡證明,常有“榜樣包袱”,才能自覺(jué)在廣大人民群眾中塑造典型榜樣形象。
常有“榜樣包袱”,就是要常觀(guān)照!爸芬悦麒b查古以至今”,黨員干部要多觀(guān)照歷史,注重汲取和運用歷史經(jīng)驗,科學(xué)把握和正確運用歷史規律,正確借鑒歷代治亂興衰的經(jīng)驗教訓,把自己放在“歷史長(cháng)河”里度量自己的作為。
要和倡導“民本清議,士志于道”的國神比干、以死相諫的伍子胥、鞠躬盡瘁的諸葛亮、“視民如傷、愛(ài)民如子”的朱德等等勤對照,常找差,把每一件群眾事、國家事都辦出“榜樣感”。
“三人行,必有我師焉”,黨員干部還要多觀(guān)照群眾。用好人民群眾這座寶庫,這一取之不盡用之不竭的工作“素材庫”。黨員干部在做工作時(shí),要集聚群眾的`智慧,學(xué)會(huì )群眾的語(yǔ)言,站在群眾的角度,做通群眾的思想工作,做既接地氣又通天線(xiàn)的榜樣型干部。
常有“榜樣包袱”,就是要常作為!靶袆儆谘,表率勝于表態(tài)!惫庹f(shuō)不做假把式,真正的榜樣不是塑造出來(lái)的,更不是描繪出來(lái),而是用一個(gè)又一個(gè)的事例證明出來(lái)的。大事難事看擔當,順境逆境看襟懷。
在革命戰爭年代,無(wú)數優(yōu)秀的黨員干部拋頭顱、灑熱血,戰死疆場(chǎng),譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的歷史篇章。在和平建設和改革開(kāi)放的新時(shí)期,廣大黨員干部做到了哪里有困難、哪里有危險,哪里就有共產(chǎn)黨員。
而在危急關(guān)頭,一句“共產(chǎn)黨員留下”,一句“共產(chǎn)黨員跟我上”,把危險和困難留給自己。當今時(shí)代,黨員干部時(shí)刻擁有“榜樣包袱”,勤作為,善作為,在這個(gè)時(shí)代作出利民愛(ài)國之事,才會(huì )在群眾中有威信、有魅力,才能真正成為一個(gè)榜樣。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感4
每一個(gè)誓言都能看到你的初心,每一道掌紋都有一個(gè)動(dòng)人的故事,偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。榜樣的力量猶如春風(fēng)化雨,潤物無(wú)聲。不知不覺(jué)間滲透進(jìn)我們的生活,潛移默化中影響著(zhù)我們。
動(dòng)人以言者其感不深。以行動(dòng)人,以行感人。好的榜樣就是最好的引導,榜樣的力量可以穿越歲月,光照未來(lái)。它是旗幟,指引前進(jìn)的方向;它是鏡子,衡量你的言行;它是資源,凝聚著(zhù)力量。
不同的崗位不同的職業(yè)都有著(zhù)榜樣,榜樣的力量讓我們堅定信念,激發(fā)我們的斗志,讓我們不忘初心,砥礪奮進(jìn)。
國家發(fā)展需要榜樣。一個(gè)國家的發(fā)展離不開(kāi)榜樣的支撐。每一個(gè)行業(yè)都有榜樣,榜樣不分高低貴賤。重要的.是他們的精神,他們帶給一個(gè)國家發(fā)展源源不斷地力量。任何一個(gè)國家、一個(gè)民族在發(fā)展的過(guò)程中,榜樣的力量都是不可忽視的,榜樣的力量指引我們不斷向前進(jìn),激發(fā)國家不斷發(fā)展。榜樣所帶來(lái)的力量對國家發(fā)展、長(cháng)治久安起的不可磨滅的巨大作用。
社會(huì )進(jìn)步需要榜樣。社會(huì )不斷進(jìn)步,榜樣所帶來(lái)的正能量功不可沒(méi)。榜樣是踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的排頭兵,榜樣的力量悄無(wú)聲息的滲透在社會(huì )的每一個(gè)角落,它們散發(fā)的氣息讓人振奮。潛移默化間感動(dòng)著(zhù)大眾,這種力量鼓舞著(zhù)大眾。他們如同一盞盞明燈,照亮身邊一群人。踐行著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。傳承中華民族的傳統美德。
個(gè)人提升需要榜樣。提升個(gè)人道德,榜樣在某些問(wèn)題上感動(dòng)著(zhù)大眾,改變大眾的觀(guān)點(diǎn)。這就是榜樣的力量。例如來(lái)人跌倒扶不扶,大眾是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行動(dòng)人,以行感人。一個(gè)好人做一件好事,所產(chǎn)生的效應絕不僅僅限于一個(gè)人、一件事,而是會(huì )因感人之舉而產(chǎn)生感動(dòng)之情,因感動(dòng)之情而產(chǎn)生感恩之念,因感恩之念而產(chǎn)生感染之力,好人精神便從一個(gè)人擴展到一群人、從一件好事擴散為件件好事。
榜樣的力量是無(wú)形的,在一件件小事中改變著(zhù)大眾,影響著(zhù)大眾,感染著(zhù)大眾。榜樣的力量是無(wú)窮的,它是國家發(fā)展的保障,是社會(huì )進(jìn)步的基石,是個(gè)人提升的動(dòng)力。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感5
堅定信仰,始終心懷擔當。尋找榜樣的共性,我們能輕易地找到這個(gè)共同點(diǎn):他們的心中必定有著(zhù)自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才能夠讓一個(gè)人蹈死不顧,這是他們人生的方向,也是他們的力量之源。 我們要不斷強化理論學(xué)習,夯實(shí)自己的黨性根基,進(jìn)一步堅定信仰,也要學(xué)會(huì )釋放信仰的力量,忠誠于黨,忠誠于黨的事業(yè),懷揣一顆愛(ài)民之心,朝著(zhù)中國夢(mèng)的方向不斷努力。
增強本領(lǐng),干出一番事業(yè)。擔當體此刻行動(dòng)上,不光要守好自身本分,堅守一個(gè)黨員的底線(xiàn),更要追求事業(yè),為黨為民開(kāi)創(chuàng )一番事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就要不斷增強自身本領(lǐng)。我們學(xué)習榜樣,要學(xué)習他們的本領(lǐng),他們成功的經(jīng)驗,找到一條適合自己施展本領(lǐng)的路,并進(jìn)一步增強專(zhuān)業(yè)潛力,增強自身本領(lǐng)。同時(shí),我們還要學(xué)習他們拼搏于事業(yè)所展現的精神,諸如長(cháng)征中紅軍體現的不怕苦、不怕死,無(wú)數黨員在事業(yè)中永不言棄、咬牙苦干的精神,等等,這些精神同樣是一份本領(lǐng)。
向榜樣看齊,爭做合格黨員。榜樣的力量是無(wú)窮的',他們就是一個(gè)個(gè)標桿。這些生動(dòng)的例子,既能讓奮進(jìn)的人更加堅定于自己的事業(yè),也能給萎縮的人的敲一個(gè)警鐘:合格黨員并不是遙不可及的目標,這只是對黨員最低的要求,一個(gè)優(yōu)秀的黨員,能夠把這些事情做得更好,能夠成為一個(gè)榜樣。歷史上涌現出許許多多的榜樣,這份力量并不是斷裂的,是一脈相承的,榜樣的力量,激起了更多黨員奮起,凸顯出更多可貴光輝的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。學(xué)習榜樣,就要向他們看齊,要透過(guò)學(xué)習實(shí)踐,讓自身成為堅定信念、忠誠擔當生動(dòng)詮釋。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感6
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng),在中國共產(chǎn)黨100年波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,涌現出了無(wú)數為祖國和人民無(wú)私奉獻的優(yōu)秀共產(chǎn)黨人,他們的為民情懷、高尚情操,永遠激勵我們不忘初心繼續前進(jìn)!
中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制了反映全國“兩優(yōu)一先”典型事跡的專(zhuān)題節目《榜樣6》。通過(guò)榜樣讓我認識了很多讓人尊敬的人。
他們盡職盡責,嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,他們生活簡(jiǎn)樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自己全部的愛(ài)無(wú)私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè),他們的.崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的尊敬,而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
“窮且益堅,不墜青云之志!边@些榜樣表現出了高尚的品德和頑強的意志,無(wú)私奉獻,默默無(wú)聞,把自己的心血和力量獻給教育事業(yè),他們的身上閃爍著(zhù)師德的絢爛光輝?鬃釉疲骸捌渖碚,毋令則行,其身不正,雖令毋從!敝行W(xué)教師的工作對象是成長(cháng)中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無(wú)窮的,其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統的重要組成部分,教書(shū)育人,教書(shū)者必須先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時(shí)候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?可以想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個(gè)社會(huì ),必將更加和諧,必將布滿(mǎn)更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
我也深深體會(huì )到一種師生間難得的和諧之情,在感動(dòng)的同時(shí),我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調皮,埋怨家長(cháng)的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對工作的`熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰,要靠治療向命運抗爭,要奪回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺?墒俏夷?我有著(zhù)健康的身體,卻拖著(zhù)一個(gè)即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據了我的心,沒(méi)有希望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志,有的只是埋怨。
學(xué)習了他們的感人事跡后,我深切體會(huì )到:一個(gè)人,原來(lái)可以這樣積極地對待工作和生活,可以這樣真誠地與人相處,可以這樣熱情地幫助別人……我很感動(dòng),從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個(gè)工作崗位上,我想我應該用一份真摯的態(tài)度去對待。我不能埋怨學(xué)生,不能埋怨家長(cháng),不能埋怨社會(huì ),我要拾起信心,鼓起勇氣,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感7
今日之中國,清晰勾畫(huà)出走向民族復興的方略和路徑,中國共產(chǎn)黨人正以攻城拔寨的步伐,一步一個(gè)腳印把這一宏偉藍圖鋪展在神州大地上。新時(shí)代、新征途、新使命,還有許許多多新的“婁山險關(guān)”需要我們齊心跨越,還有許許多多新的“大渡鐵索”需要我們奮勇征服。開(kāi)展頒授和表彰工作,為啟航新征程樹(shù)立學(xué)習榜樣、樹(shù)起價(jià)值標桿、注入精神力量,其本身就是一次生動(dòng)學(xué)習的過(guò)程,一次精神洗禮的過(guò)程,一次心靈震撼的'過(guò)程,也是學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、追求先進(jìn)的過(guò)程,必將激勵和感召廣大黨員干部不忘初心、牢記使命,履職盡責、擔當作為,創(chuàng )造更多無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的業(yè)績(jì)。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感8
12月8日晚,國際經(jīng)濟貿易學(xué)院全體學(xué)生黨員在會(huì )議室共同學(xué)習了中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》。本期節目重點(diǎn)宣傳“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰對象典型事跡。
節目一開(kāi)始,伴隨著(zhù)激昂的音樂(lè )背景,主持人緩緩走出。通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,是黨員教育培訓的'生動(dòng)教材。時(shí)代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。黨員觀(guān)看《榜樣6》后心得如下:
12月8日我觀(guān)看了CCTV專(zhuān)題節目《榜樣6》,這場(chǎng)節目令我深有感觸,時(shí)代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。我們不能忘記先人前輩走過(guò)的路,更不能忘記自己加入共產(chǎn)黨的初心,我們要進(jìn)一步堅定理想信念,厚植愛(ài)國情懷,勇于擔當重任,磨礪意志品質(zhì),鍛煉過(guò)硬本領(lǐng),以實(shí)際行動(dòng)為祖國的偉大復興做出貢獻!作為青年黨員要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光,自覺(jué)扛起歷史使命,挑起時(shí)代擔當,以“不忘初心”的堅守、“逢山開(kāi)路”的本領(lǐng),披荊斬棘,譜寫(xiě)新時(shí)代青年黨員之歌!
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感9
今天晚上我觀(guān)看了《榜樣6》,榜樣的身上有動(dòng)人的故事、質(zhì)樸的美。做為我們廣大黨員干部要追尋“榜樣之光”,奮力追逐榜樣之光,在新的征程上貢獻智慧與力量。追尋“榜樣之光”,點(diǎn)燃為民服務(wù)的“務(wù)實(shí)引擎”。為民服務(wù)是廣大黨員干部的'初心與使命。從引導牧民“減羊增!钡耐ⅰぐ吞貭柕綀F結帶領(lǐng)島上群眾興建家園的海南省三沙市七連嶼黨工委,再到解決王壩村缺水問(wèn)題的“當代愚公”黃大發(fā),他們深入為民實(shí)踐,用真摯之心和務(wù)實(shí)之行繪就“初心圖”。
黨員干部要主動(dòng)對標榜樣之“美”,為群眾服務(wù)不能“坐著(zhù)等”“慢著(zhù)做”,而要見(jiàn)行動(dòng)、有效率,要主動(dòng)去做、馬上就干,以起而行之的姿態(tài)為民辦實(shí)事,以奉獻自我、造福人民的熱忱與信仰干好為民事業(yè),堅持用真心真情真行踐行初心使命,在為民路上“不變向”“不掉線(xiàn)”。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感10
12月8日20時(shí),由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》播出,我們村黨支部組織全體黨員積極收看。
節目通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式,展現了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅定信仰、擔當作為、服務(wù)群眾、無(wú)私奉獻的精神風(fēng)貌,彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
一幅幅感人的畫(huà)面,一句句樸實(shí)的.話(huà)語(yǔ),給支部黨員們留下了深刻的印象,使全體黨員受到了一次深刻的黨性教育。大家紛紛表示,要向榜樣學(xué)習,向榜樣看齊,時(shí)刻牢記入黨初心。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感11
特別節目《榜樣6》。節目重點(diǎn)講述了“七一勛章”獲得者和全國“兩優(yōu)一先”表彰的張桂梅、黃大發(fā)、陳定昌等8名同志的先進(jìn)事跡。通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人“堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公”十六字的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
作為一名教育工作者,我們要學(xué)習張桂梅同志愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。她不遺余力踐行著(zhù)“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,用實(shí)際行動(dòng)鋪就貧困學(xué)子用知識改變命運的圓夢(mèng)之路。在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業(yè)精神和立德樹(shù)人的使命擔當。在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛(ài)之心和至善至美的.師者大愛(ài)。
作為一名教師我們要以張桂梅同志為榜樣,永遠忠誠于黨和人民,要以張桂梅同志為榜樣,爭做新時(shí)代“四有”好老師,自覺(jué)樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,將立德樹(shù)人、教書(shū)育人作為自己的神圣職責和使命,努力培養擔當民族復興大任的時(shí)代新人。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感12
《榜樣6》將祁發(fā)寶團長(cháng)、老書(shū)記廷巴特爾、護邊員魏德友等先進(jìn)事跡搬上熒屏,通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談等形式,生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,為廣大青年黨員指明了正確的'學(xué)習方向,樹(shù)立了學(xué)習標桿。
有太多的黨員用自己的實(shí)際行動(dòng)證明著(zhù)自己的入黨初心,踐行著(zhù)黨員的使命,我們不能忘記前輩中走過(guò)的路,更不能忘記那些不求回報,默默甘愿付出的榜樣,一切向前走,都不曾忘記為什么出發(fā)。無(wú)論身處何地、位居何職,都始終心懷初心使命,以“我將無(wú)我”的精神,有一分光發(fā)一分熱,將全部生命和所有精力,都傾注到了為人民謀幸福的事業(yè)之中。觀(guān)看專(zhuān)題節目后,大家深受教育,備受啟發(fā),積極撰寫(xiě)觀(guān)后感,把榜樣力量轉化為實(shí)際行動(dòng),以更高標準、更嚴要求履職盡責,爭創(chuàng )一流。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感13
由中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的《榜樣6》在中央電視臺綜合頻道(CCTV-1)首播。節目通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
我們單位黨員干部集中收看了《榜樣6》專(zhuān)題節目。大家紛紛表示,先進(jìn)榜樣們雖然來(lái)自不同地方不同崗位,但他們身上都閃耀著(zhù)對黨忠誠、一心為民、矢志報國的共同特征。要以榜樣為鏡,向先進(jìn)看齊,帶頭學(xué)習和弘揚新時(shí)代榜樣精神,把對榜樣的崇高敬仰化為擔當盡責、奮發(fā)作為的.強大動(dòng)力,立足本職工作,踐行初心使命,爭做政治堅定、敢于擔當、作風(fēng)過(guò)硬的新時(shí)代共產(chǎn)黨員。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感14
今天,我們觀(guān)看了《榜樣6》節目!栋駱6》展示了全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)黨組織的典型事例,一樁樁、一件件,發(fā)人深省,令人震撼,無(wú)論是在革命戰爭年代,還是在社會(huì )主義建設時(shí)期,他們在自己平凡的工作崗位上,卻做出了不平凡事情。其中有我區“七一勛章”獲得者廷·巴特爾同志,他探索“蹄腿理論”,引導牧民“減羊增!,帶頭開(kāi)展“圍欄輪牧”。他讓牧民脫貧,讓草原變綠。
見(jiàn)賢思齊,觀(guān)看了榜樣們的事跡,我備受感動(dòng)、深受鼓舞。雖然他們面臨的環(huán)境不同、從事的工作不同,但他們都有堅定的理想信念、扎實(shí)的作風(fēng)、一心為民的.高尚情懷,這些都是每個(gè)共產(chǎn)黨員必須具備的品質(zhì)。我要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵自己。
作為一名教師,我要向榜樣學(xué)習。榜樣給我力量、給我勇氣、給我動(dòng)力,在今后的工作中做到履職盡責、堅定信仰,堅持黨的領(lǐng)導不動(dòng)搖,傳承和發(fā)揚榜樣們優(yōu)秀的精神品質(zhì),堅守平凡的崗位,努力學(xué)習、加強創(chuàng )新,以服務(wù)群眾和擔當作為為使命,不忘初心,繼續前進(jìn)。
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感15
12月8日晚,我觀(guān)看了CCTV專(zhuān)題節目《榜樣6》,這場(chǎng)節目令我深有感觸,時(shí)代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。
我們不能忘記先人前輩走過(guò)的.路,更不能忘記自己加入共產(chǎn)黨的初心,我們要進(jìn)一步堅定理想信念,厚植愛(ài)國情懷,勇于擔當重任,磨礪意志品質(zhì),鍛煉過(guò)硬本領(lǐng),以實(shí)際行動(dòng)為祖國的偉大復興做出貢獻!作為黨員領(lǐng)導干部要從榜樣中吸收奮進(jìn)力量之光,自覺(jué)扛起歷史使命,挑起時(shí)代擔當,以“不忘初心”的堅守、“逢山開(kāi)路”的本領(lǐng),披荊斬棘,譜寫(xiě)新時(shí)代青年黨員之歌!
觀(guān)看榜樣6人物事跡觀(guān)后感16
今天晚上,我們在家里和家人一同收看《榜樣6》。
節目通過(guò)典型事跡再現、現場(chǎng)訪(fǎng)談、重溫入黨誓詞等形式,生動(dòng)展現中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神,彰顯基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,是黨員教育培訓的生動(dòng)教材。通過(guò)今天的觀(guān)看,讓我更加深刻的`了解了中國共產(chǎn)黨人的堅定信念與奉獻精神,我也將會(huì )在未來(lái)的生活中不斷提高自己的思想覺(jué)悟,為人民奉獻自己微薄的力量。
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