動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》觀(guān)后感7篇
當觀(guān)看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的東西吧，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀(guān)后感吧。但是觀(guān)后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》觀(guān)后感7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》觀(guān)后感7篇1
你相信玩具也會(huì )有感情嗎？玩具是否會(huì )說(shuō)話(huà)呢？《玩具總動(dòng)員》是發(fā)生在安弟和一個(gè)壞小孩身上的故事，壞小孩非常不愛(ài)惜玩具，玩具們都被他弄的粉身碎骨。
有一天，安弟買(mǎi)回來(lái)一個(gè)玩具，名字叫巴斯光年。巴斯光年和胡迪在加油站開(kāi)始吵架，最后，胡迪幫巴斯光年找著(zhù)了一輛通往玩具城的車(chē)。他們到達玩具城后，巴斯光年進(jìn)入了一個(gè)抓玩具機，胡迪也跟了上去，他們不知道里面全是布娃娃。胡迪和巴斯光年，被壞小孩抓著(zhù)了，它們被帶到壞小孩的`家里。壞小孩開(kāi)始折磨它們，壞小孩買(mǎi)了一個(gè)鞭炮，他把鞭炮綁在巴斯光年的身后，準備把巴斯光年當火箭發(fā)射。小男孩正在準備發(fā)射火箭時(shí)，胡迪忽然想到了一個(gè)好辦法，它把被壞小孩弄壞的玩具聚集起來(lái)，給大家安排、分工。救回了巴斯光年，還嚇的壞小孩再也不敢破壞玩具了。
巴斯光年非常感謝胡迪，自己跑上安弟搬家的卡車(chē)剛準備拉胡迪上來(lái)，壞小孩家的狗追了上來(lái)，狠狠的咬住了胡迪的腳。巴斯光年一腳把狗踢到了一邊，他和狗開(kāi)始了戰爭，安弟搬家的卡車(chē)把巴斯光年遠遠落在后面，胡迪把玩具遙控車(chē)放下卡車(chē)，玩具們以為胡迪想殺了遙控車(chē)。就把他推下卡車(chē)，多虧賽車(chē)跑的快，接住了胡迪。他們一起奔向卡車(chē)，可是跑著(zhù)跑著(zhù)賽車(chē)沒(méi)電了，他們只好用陽(yáng)光點(diǎn)燃了火箭，火箭帶著(zhù)他們飛向藍天�；鸺煲〞r(shí)，巴斯光年忽然飛了起來(lái)，胡迪說(shuō)，你飛起來(lái)了呀，巴斯光年回答，這不叫飛，這叫花拳繡腿。他們超過(guò)了卡車(chē)，來(lái)到了小男孩安弟車(chē)上的玩具箱里。小男孩聽(tīng)見(jiàn)聲音，開(kāi)始翻找玩具箱，他一眼就看見(jiàn)了胡迪和巴斯光年，從此，他們過(guò)上幸福的日子。
這部電影讓我懂得了你幫助別人，別人也會(huì )幫助你。
動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》觀(guān)后感7篇2
這天，我看了一部電影，名叫《玩具總動(dòng)員4》。它給我帶來(lái)了不少的啟發(fā)，每件物品都有自己的作用，這一點(diǎn)令我陷入了沉思。
《玩具總動(dòng)員4》說(shuō)的是一個(gè)小女孩，第一天上幼兒園時(shí)“交”到了一個(gè)朋友，她的朋友身子是用叉子做成的，手是用線(xiàn)做成的，腳是用板子做成的。取名為——叉叉�？墒�，叉叉一直覺(jué)得它是一個(gè)沒(méi)用的垃圾。在小女孩和玩具出去旅行的那天晚上趁小女孩睡著(zhù)的時(shí)候，叉叉偷偷地逃跑了。胡迪為了不讓小女孩傷心起來(lái)，于是他獨自一人飛身下車(chē)去找叉叉，在草叢邊找到了叉叉，一邊回去一邊和叉叉說(shuō)了很多的道理，讓叉叉明白自己不是垃圾。
胡迪在回去小女孩家的路上見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友寶貝，和寶貝聊天時(shí)候明白了一個(gè)玩具的意義，就是玩具能帶給主人依靠和安全感的幫助這個(gè)很重要的意義。
這部電影讓我啟發(fā)了：要站好自己的崗，不讓其他人越過(guò)，要有責任心，要明白自己的.意義，要感謝內心的聲音和啟發(fā)。
我要學(xué)習他們的責任感和不屈的心聲和堅定的決心。
動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》觀(guān)后感7篇3
今天，我看了一部名叫《玩具總動(dòng)員》的動(dòng)畫(huà)電影。
這部電影講的是：
有兩個(gè)男孩子，一個(gè)叫安弟，他很愛(ài)玩具，所以玩具們都很喜歡他，而另一個(gè)叫阿薛，卻天天折磨玩具，所以玩具們都不喜歡他。
安弟有許多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜歡的玩具，也是玩具們的隊長(cháng)。當小主人不在家的'時(shí)候，玩具們都“活”了過(guò)來(lái)，當小主人回來(lái)時(shí)，它們又回到了自己的位置，它們每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
可在安弟六歲生日聚會(huì )上，又來(lái)了一個(gè)名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著(zhù)宇航服，手腕上有一個(gè)對講機，還有一個(gè)電動(dòng)伸縮翅膀。
胡迪擔心小主人喜歡上巴斯后會(huì )不喜歡自己，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。但從那以后，玩具們都不理胡迪了，胡迪決定把巴斯找回來(lái)，向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同時(shí)，不幸被阿薛捉住，它們倆在阿薛家受盡了折磨，但最后它們倆互相幫助，終于逃了出來(lái)，還教訓了阿薛，回到了主人那里。
通過(guò)看這部動(dòng)畫(huà)電影，讓我明白了玩具是我們的好朋友，我們要愛(ài)惜它們。我還明白了，只要互相幫助，就一定能戰勝所有的困難。
我忙把家里的玩具都整理了一下，還給我最喜歡的毛絨玩具洗了個(gè)“澡”，看他們一個(gè)個(gè)干干凈凈的，我真高興��！
這個(gè)動(dòng)畫(huà)電影很好看，不信你們也看看！
動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》觀(guān)后感7篇4
從第一部《玩具總動(dòng)員》開(kāi)始到《玩具總動(dòng)員3》，轉眼15年過(guò)去，由當年懵懂少年已到現在近而立之年，15年帶走了多少東西，又帶來(lái)了多少呢，逝別地青春——玩具總動(dòng)員3觀(guān)后感�；叵肫饋�(lái)就好似昨天，成長(cháng)是個(gè)沉重的話(huà)題，在收獲和得到的同時(shí)也注定失去一些。
就像電影里安迪一樣，人還是他，但又不是當年的那個(gè)他。由第一部的6歲兒童到了上大學(xué)的時(shí)候，連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了，青春的流逝就在那一剎那。就像剛到高中的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)：“放心，明天就高考了，”現在看來(lái)遠非如此，明天可能會(huì )更遠。
馬上就高中畢業(yè)10周年，大學(xué)畢業(yè)也5年多，昨天還在自我介紹，今天就已經(jīng)工作好幾年；昨天還一起引經(jīng)據典，暢想未來(lái)，今天就都成孩子他爹；昨天還一起談笑風(fēng)生的同事，今天都不知散在哪里。一切一切仿佛就在昨天。也許夢(mèng)還遠未實(shí)現，或者根本就無(wú)法實(shí)現，但只要自己努力了，也不枉。
告別是個(gè)比較感傷的`詞，就如安迪與陪伴他多年的玩具告別一樣，他告別的不是玩具，而是自己的青春。
每個(gè)人都不可能回到過(guò)去，生命不可能重來(lái)，也不需要重來(lái)，看過(guò)了沿途的風(fēng)景后也要記得繼續前行。
動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》觀(guān)后感7篇5
每當看完一部電影或電視劇后，往往回旋在腦海中的始終是人物的品質(zhì)與精神，它可以讓你受益無(wú)窮。
好久以前，我看了一部動(dòng)畫(huà)片電影——《玩具總動(dòng)員2》，它搞笑幽默卻意義深刻：
在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他們可不是一般的玩具，他們就像人一樣，能說(shuō)話(huà)、能動(dòng)。經(jīng)過(guò)了歷險后的他們友誼日益增強，他們生活得十分快樂(lè )。直到有一天胡迪被一個(gè)收藏家發(fā)現，準備讓他在日本當代文化博物館內展覽。然而另一邊，巴斯光年帶著(zhù)玩具朋友們想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的難友們卻說(shuō)：“安迪終究會(huì )長(cháng)大，我們會(huì )有被拋棄的那一天，不如去當展品，不會(huì )被小孩玩弄于手掌之中�！币贿吺桥c安迪的深情厚誼，一邊是被人們“瞻仰”，逃離“死亡”。在湖底的一番思想斗爭后，他還是選擇了安迪，他決定要帶給安迪一個(gè)快樂(lè )的童年……
一部動(dòng)漫電影，卻能讓我受益匪淺。確實(shí)，胡迪的這種精神值得我們學(xué)習，雖然那不是現實(shí)，但是，他的這種敢于“犧牲”，重情重義，先人后已等精神是我們所要去爭取到的`。
當然，在我們的現實(shí)生活當中，我們也應當處處為他人著(zhù)想。人生也不過(guò)如此，最終結局還不都一樣，為何不讓自己的人生過(guò)得充實(shí)，更讓人回味些呢？
每個(gè)人都有自己的價(jià)值，就像電影中的那樣，玩具也有他們的價(jià)值。
看了這部電影，讓我悟出了人生道理。
動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》觀(guān)后感7篇6
前幾天，我看了一部難以讓我忘懷的電影《玩具總動(dòng)員2》。
《玩具總動(dòng)員2》講的是，有一個(gè)叫安第的孩子，他有很多的玩具，他最喜歡的就是警長(cháng)胡迪，但是由于不小心使胡迪被摔壞了。被安第放在了架子上的'時(shí)候胡迪，偶然看見(jiàn)了玩具企鵝吱吱，后來(lái)媽媽決定賣(mài)掉一些不要的玩具，這時(shí)帶走了吱吱。
胡迪為了救吱吱被玩具店的老板艾爾偷走了，他的好朋友巴斯決定要去營(yíng)救胡迪，胡迪的好朋友們和巴斯踏上了尋找胡迪的路程。但是被艾爾老板帶走的胡迪見(jiàn)到了自己的“家人”他的妹妹翠絲和他衷心的坐騎紅心以及彼得。胡迪知道了自己的價(jià)值，可以被送到日本的博物館里珍藏。于是為了翠絲，他開(kāi)始改變自己的想法，去日本當一個(gè)珍藏玩具。當巴斯最終趕到救他們的時(shí)候，胡迪又改變了主意，和伙伴們一起回他的小主人安第的家�？墒潜说迷趶闹凶鱽y。大家經(jīng)過(guò)和彼得的斗爭后取得了勝利。它們又高興的生活在了一起。
這部影片讓我們知道了友情的力量，友情可以戰勝一切誘惑和敵人。讓我們在愛(ài)的氛圍中快樂(lè )的成長(cháng)。
動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》觀(guān)后感7篇7
今天我和媽媽一起去看了二場(chǎng)電影。第一場(chǎng)是《玩具總動(dòng)員》，第二場(chǎng)是《海底探奇》�！锻婢呖倓�(dòng)員》是講一個(gè)叫安迪的小男孩有很多玩具，他很愛(ài)它們。玩具在有人的時(shí)候只是塑料的，但是小朋友走了之后它們就活了。后來(lái)小男孩長(cháng)大了，要去上大學(xué)了，不愛(ài)玩玩具了，就要把玩具放到閣樓上，媽媽以為那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具們后來(lái)到了幼兒園，幼兒園里有個(gè)充滿(mǎn)邪惡之心的草莓味的玩具泰迪熊，它統治著(zhù)幼兒園里所有的玩具，玩具熊很壞，折磨玩具們，還把它們都關(guān)到籠子里。后來(lái)玩具們在玩具警長(cháng)的帶領(lǐng)下，齊心合力逃出了幼兒園，但是后來(lái)它們又們被送到垃圾場(chǎng)，就在它們眼看要被焚燒的'時(shí)候，它們手拉著(zhù)手面對死亡，說(shuō)：“就是死也要在一起”。這個(gè)場(chǎng)景讓我最感動(dòng)了。后來(lái)三個(gè)玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開(kāi)垃圾車(chē)的司機撿到，把它放到車(chē)的最前面去被風(fēng)吹雨淋。
最后它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊后，小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了，就把它們送給了一個(gè)小女孩，因為她也熱愛(ài)玩具們。
看完這個(gè)電影我感到要愛(ài)護玩具，玩具是不會(huì )死的，除非你把它們拋棄。另外就是要團結，大家齊心合力就能戰勝任何困難。
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