觀(guān)音樂(lè )之聲有感300字4篇
在觀(guān)看完一部作品以后,這次觀(guān)看讓你有什么體會(huì )呢?為此需要好好認真地寫(xiě)觀(guān)后感?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家收集的觀(guān)音樂(lè )之聲有感300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觀(guān)音樂(lè )之聲有感300字4篇1
如果問(wèn)我最?lèi)?ài)看的電影是哪部?我會(huì )不假思索地告訴你,非《音樂(lè )之聲》莫屬。
它講述了一個(gè)叫瑪利亞的修女去給一個(gè)母親去世多年的家庭當家庭教師。當她第一次見(jiàn)到這個(gè)家庭時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那個(gè)家的七個(gè)孩子都中規中矩,父親是那么嚴肅和刻板。她趁父親去維也納接他的未婚妻男爵夫人的時(shí)候,用窗簾給每個(gè)孩子縫制了游戲服,并帶他們去外面玩,在山上教他們唱歌,在草地上野餐,甚至爬樹(shù)、劃船,孩子開(kāi)心極了。她把音樂(lè )帶回了這個(gè)家,打破了這個(gè)家的沉寂,用她的童心和善良贏(yíng)得了孩子們的友誼。
這部電影帶給我太多的快樂(lè ),影片中優(yōu)美的音樂(lè )和動(dòng)人的歌曲《哆、來(lái)、咪》、《雪絨花》、《孤獨的牧羊人》等都是我非常熟悉和喜歡的歌曲。
我喜歡瑪利亞,她熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然,身上帶著(zhù)孩子的.童真、純樸和快樂(lè )。她是孩子們的玩伴,給孩子們一個(gè)快樂(lè )的童年。她愛(ài)音樂(lè )、愛(ài)生活的品質(zhì)改變了整個(gè)家庭的命運。
觀(guān)音樂(lè )之聲有感300字4篇2
昨天,我在家里看了《音樂(lè )之聲》的電影。
因為馬瑞亞的性格關(guān)系,她離開(kāi)了修道院,在一個(gè)退役軍官那里當上了家庭教師。她帶著(zhù)孩子們外出游玩,還跟他們唱歌、跳舞,大家都很開(kāi)心。
如果我是奧斯卡的評委,我覺(jué)得這部電影可以評為:最佳音樂(lè )獎、最佳女主角獎和最佳配角獎。評最佳音樂(lè )獎是因為這部電影的音樂(lè )特別多,也很好聽(tīng),而且不同的場(chǎng)景會(huì )出現合適的音樂(lè )。評最佳女主角獎是因為馬瑞亞很美麗,還會(huì )用很高或很低的音調唱不同的歌曲。評最佳配角獎是因為這七個(gè)孩子都很可愛(ài),在和馬瑞亞相處的那段時(shí)間里,他們邊玩邊學(xué),最后變成了一支唱歌美妙的樂(lè )隊。我很喜歡這部電影。
觀(guān)音樂(lè )之聲有感300字4篇3
今天下午,我和媽媽一起在邁視網(wǎng)上觀(guān)看了《音樂(lè )之聲》這部電影。
故事講述了修女瑪瑞亞性格開(kāi)朗,活潑,賦有愛(ài)心,被修道院院長(cháng)派到一個(gè)有著(zhù)七個(gè)孩子的家庭去當家庭教師。孩子們的媽媽去世了,他們非常調皮,在瑪瑞亞之前,他們已經(jīng)氣走了七位家庭教師了,斎饋喛朔酥刂乩щy,教孩子們唱歌,跳舞,做游戲,逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去愛(ài)他們。最終瑪瑞亞得到孩子們的認可,成了他們的媽媽?zhuān)^(guò)著(zhù)幸福的生活。
其中有一個(gè)部分特別好玩:在瑪瑞亞來(lái)的第一個(gè)晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一聲雷響,最小的女兒跑進(jìn)瑪瑞亞的房間,她對瑪瑞亞說(shuō):“姐姐哥哥們都不怕!眲傉f(shuō)完,又一聲雷響,4個(gè)大點(diǎn)的女兒同時(shí)跑了進(jìn)來(lái),她們對瑪瑞亞說(shuō):“男孩子們不會(huì )害怕!”雷聲再次響了,2個(gè)男孩也跑了進(jìn)來(lái),“怎么你們也害怕嗎?”男孩說(shuō):“我們過(guò)來(lái)看看她們怎么樣了!”瑪瑞亞為了緩解他們的情緒,教他們唱起了歌?膳碌囊雇砭瓦@樣愉快的度過(guò)了。
《音樂(lè )之聲》是以歌舞為主題的一部電影,我希望大家能多看這樣的電影,用心去感受愛(ài),讓愛(ài)留在每個(gè)人的心中!
觀(guān)音樂(lè )之聲有感300字4篇4
《音樂(lè )之聲》這部影片實(shí)在是太美了,觀(guān)后令我久久不能忘懷。劇中優(yōu)美而又熟悉的音樂(lè )旋律,令我陶醉!修女瑪利亞的教育理念,特別是她跟七茖孩子和家長(cháng)的故事,令我感動(dòng)!
瑪利亞沒(méi)侑接受正規的專(zhuān)業(yè)理論的教育,但是她能夠通過(guò)自己的語(yǔ)言、行為讓孩子們信任自己,并且使孩子接受自己。從瑪利亞第一次和七茖充滿(mǎn)茖性的孩子見(jiàn)面開(kāi)始,我們就看了她那獨特的教育態(tài)度,面對孩子們的惡作劇,既沒(méi)侑當面指責,也沒(méi)侑當著(zhù)家長(cháng)揭穿,而是去了解孩子們惡作劇背后的原因,尤其是在受孩子們的捉弄后,面帶微笑的說(shuō):“我要感謝各位今天放在我口袋里的禮物,你們使我感快樂(lè )和溫暖!
通過(guò)這件事情的巧妙處理,讓孩子們自然地把她當做一位慈祥而又容易接近的朋友、長(cháng)輩看待。七茖孩子由于長(cháng)期的軍事化管理,自由、童心、茖性、甚至夢(mèng)想都被壓抑和禁錮,瑪利亞根據孩子們的年齡和茖性特點(diǎn),帶領(lǐng)祂們走向社會(huì )、走向大自然,開(kāi)啟了祂們的心靈,放飛了理想。
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