觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感(20篇)
當看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。但是觀(guān)后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感(20篇)，歡迎閱讀與收藏。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感1
網(wǎng)絡(luò )到底是什么樣子？我們可以利用它做什么？有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò )就是游戲對戰平臺，我們可以用它來(lái)打網(wǎng)絡(luò )游戲，真過(guò)癮！”其實(shí)網(wǎng)絡(luò )不僅僅可以打游戲，更大的用途是可以查閱資料，進(jìn)行遠程教學(xué)，也可以用來(lái)搞醫學(xué)研究，影視制作，甚至可以進(jìn)行網(wǎng)上交易等等。這樣，網(wǎng)絡(luò )就是知識的傳播者，人類(lèi)的好幫手。只有掀開(kāi)網(wǎng)絡(luò )的神秘面紗，它才會(huì )真正為我們所用。
今天，我們學(xué)校就組織我們觀(guān)看了一部電影《網(wǎng)絡(luò )少年》。本片的四個(gè)小主人公――向大偉、藍陽(yáng)、耿小樂(lè )和歡歡都是實(shí)實(shí)在在的網(wǎng)絡(luò )少年，他們是同班同學(xué)，班主任是索拉拉老師。平時(shí)一有空閑時(shí)間，四個(gè)小伙伴就在網(wǎng)絡(luò )上度過(guò)。由于過(guò)渡迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，不僅他們的學(xué)習成績(jì)下降了，而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而，一次不經(jīng)意地打賭竟改變了他們的人生軌跡，使他們遠離歧途
明媚的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了教室的每個(gè)角落，索老師對同學(xué)們說(shuō)她要和同學(xué)們一起建立一個(gè)綠色網(wǎng)站，取名為：網(wǎng)絡(luò )少年網(wǎng)站�？墒敲詰倬W(wǎng)絡(luò )游戲的同學(xué)們卻對她提出了一個(gè)條件：“我們一起玩網(wǎng)絡(luò )游戲，如果今天晚上您贏(yíng)了，我們就加入�！彼骼蠋熕斓卮饝��？墒窃谟螒虻腵過(guò)程中，同學(xué)們使了計策，索老師竟然輸了。盡管如此，可是索老師的真誠最終還是打動(dòng)了同學(xué)們，他們決定加入綠色網(wǎng)站。經(jīng)過(guò)索老師的細心分工，每個(gè)人都有了具體明確的任務(wù)。而且在大家共同努力下，“網(wǎng)絡(luò )少年”網(wǎng)站不僅健康，而且非常完美。這個(gè)網(wǎng)站不僅在學(xué)習上幫助了同學(xué)們，而且也使同學(xué)們有了充分展示自己才能的舞臺。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感2
今天，我們學(xué)校就組織我們觀(guān)看了一部電影《網(wǎng)絡(luò )少年》。本片的四個(gè)小主人公——向大偉、藍陽(yáng)、耿小樂(lè )和歡歡都是實(shí)實(shí)在在的網(wǎng)絡(luò )少年，他們是同班同學(xué)，班主任是索拉拉老師。平時(shí)一有空閑時(shí)間，四個(gè)小伙伴就在網(wǎng)絡(luò )上度過(guò)。由于過(guò)渡迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲，不僅他們的學(xué)習成績(jì)下降了，而且他們的身心健康也受到了極大的影響。然而，一次不經(jīng)意地打賭竟改變了他們的人生軌跡，使他們遠離歧途......
有一個(gè)情景最叫我感動(dòng)：大偉同學(xué)接受了索拉拉老師的任務(wù)，DV拍攝自己父親的衣食住行，從拍攝的`全部過(guò)程中，大偉感受到了父親工作的艱辛和對自己深深的愛(ài)，也為自己的和以前不尊重父親感到了內疚。他明白了自己平日對爸爸的關(guān)愛(ài)實(shí)在太少，而爸爸對自己的付出太多太多。當向大偉拿著(zhù)存折走到取款機前，聽(tīng)到請輸入密碼時(shí)卻不知道密碼的時(shí)候，我的心為之一震！想到現在有多少孩子知道父母的生日，關(guān)心父母的生日呢？那么，你的生日有多少父母不知道呢，我想這個(gè)數字為零。人們說(shuō)：話(huà)是開(kāi)心鎖，有什么就說(shuō)什么，互相多交流多溝通，那么代溝從何說(shuō)起呢？我們總是在說(shuō)我們與父母之間有代溝，無(wú)法溝通，其實(shí)排除由于出生年代不同所產(chǎn)生的觀(guān)點(diǎn)不同，最重要的是缺少了了解。
看了這部電影，我對網(wǎng)絡(luò )的了解也越來(lái)越深了：我們不要成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò )的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò )，利用它給我們帶來(lái)的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習，讓自己的生活更加精彩！
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感3
“年輕的索拉拉老師接管了一個(gè)新的班級，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò )“高手”。索拉拉老師見(jiàn)識到了孩子們的才能，于是她帶領(lǐng)同學(xué)們共同創(chuàng )辦了“網(wǎng)絡(luò )少年”網(wǎng)站，并根據每個(gè)同學(xué)的特長(cháng)合理地給他們分配了任務(wù)，不但激發(fā)了他們學(xué)習電腦知識的興趣，也從中體會(huì )到健康的網(wǎng)絡(luò )生活�！边@是電影《網(wǎng)絡(luò )少年》的主要內容。
看完這部影片后，我認為《網(wǎng)絡(luò )少年》是一部對我們身心健康非常有益的電影。在現實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò )是二十一世紀青少年的必需品，網(wǎng)絡(luò )是先進(jìn)的，它超越了空間，實(shí)現了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，它超越了輩份、年齡、職業(yè)、地位、相貌，提供了平等交往，在網(wǎng)絡(luò )交往的新空間，我們可以突破專(zhuān)業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)都可以找到學(xué)習資源和指導者，我們還可以突破現實(shí)交往中的角色限制，自由選擇交往對像，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友，它擴大了我們交往的領(lǐng)域、對像，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗。但過(guò)分地沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，那么網(wǎng)絡(luò )就變成了一只“大害蟲(chóng)”；如果我們能正確的.去利用網(wǎng)絡(luò )，那它就將成為我們的好伙伴。
所以，我們不要成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò )的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò )，利用它給我們帶來(lái)的便利，使自己成為博學(xué)多文的人，努力學(xué)習，讓自己的生活更加精彩。同學(xué)們，讓我們好好的去使用網(wǎng)絡(luò )，做一個(gè)健康、快樂(lè )的“網(wǎng)絡(luò )少年”吧！
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感4
今天下午四點(diǎn)鐘，朱林的媽媽帶我們倆去電影城。電影中描述的是有幾個(gè)孩子在老師的教導下學(xué)習了電腦上網(wǎng)，利用上網(wǎng)來(lái)獲得更多的知識，可是有的學(xué)生家長(cháng)不明白為什么要教孩子上網(wǎng)，有一個(gè)家長(cháng)很喜歡打牌，
每天給自己的`孩子七元錢(qián)生活費，對孩子的學(xué)習不聞不問(wèn)，結果孩子拿著(zhù)錢(qián)到網(wǎng)吧去上網(wǎng)去了，學(xué)習成績(jì)一下就降下來(lái)了。我覺(jué)得孩子的媽媽整天就只知道打牌，不知道照顧好自己的孩子，
孩子每天晚上不做作業(yè)就只知道上網(wǎng)玩游戲，所以孩子的學(xué)習成績(jì)就一天天往下降，我是不會(huì )向這樣的同學(xué)學(xué)習的，要不然我的成績(jì)下降了可不好。在我們的周?chē)灿谐撩杂诰W(wǎng)絡(luò )的同學(xué)，他們的學(xué)習成績(jì)也是一天比一天差，我很希望他們不要再象電影里的孩子一樣，也希望他們的爸爸媽媽不要再去打牌了。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感5
初一·三班是個(gè)特殊的班，班里有很多電腦網(wǎng)絡(luò )高手。其中尤以宋歡歡、耿小樂(lè )、向大偉、藍洋最為突出。面對這一個(gè)個(gè)非比尋常的學(xué)生，同樣身為網(wǎng)絡(luò )高手的索拉拉和孩子們約在網(wǎng)上一決高下。耿小樂(lè )卻以作弊贏(yíng)了老師，修改了鼠標指令。但這次“失敗”讓索拉拉見(jiàn)識到了孩子們的天才！之后靳陽(yáng)光所在的“亞太金融中心”網(wǎng)站數據遭到盜取，靳陽(yáng)光約索拉拉一同上網(wǎng)查證，但一心忙于教學(xué)的索拉拉似乎無(wú)暇顧及，這令靳陽(yáng)光更加的隱隱不悅。后來(lái)索拉拉要成立網(wǎng)絡(luò )少年，給予了在上次比賽中的高手各個(gè)的任務(wù)。在他們各自進(jìn)行自己的任務(wù)時(shí)，索拉拉還帶領(lǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò )尋找到了特殊的.治療方法治好了貧困學(xué)生趙長(cháng)鎖的母親的舊疾。而團隊的力量亦令長(cháng)鎖能夠繼續學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò )像一個(gè)能源反應堆，把孩子們越來(lái)越緊密地聚合在一起……
看完了《網(wǎng)絡(luò )少年》，我有些匪夷所思。為什么呢？為什么索拉拉老師對同學(xué)們比對自己還好呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)回顧情節，那段最感人了！
常常和父親發(fā)生爭執的倔強的向大偉卻被老師分配了記錄父親每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的任務(wù)。向大偉便開(kāi)始了他的記錄——父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
可是拍到的總是父親點(diǎn)頭哈腰、卑躬屈膝的樣子。為客人擦衣服卻還要受氣。為孩子買(mǎi)蛋糕卻太窮，連個(gè)52元的小蛋糕都買(mǎi)不起，被服務(wù)員歧視后又被兒子冷漠。在街上買(mǎi)小菜，被人討價(jià)還價(jià)結果卻虧了1角錢(qián)。向大偉看在眼里傷在心里��！幾天后，父親小心翼翼的拿出寶貴的存折，鄭重的遞給了向大偉并告訴向大偉密碼是他的生日，可向大偉卻在那躊躇著(zhù)，后來(lái)他忘記了爸爸的生日。昧著(zhù)良心發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)道：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒(méi)有低過(guò)頭。如果給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )大叫他一聲：父親！”
我看了后，心中有了無(wú)數的懊悔，媽媽爸爸又怎么不像向大偉的父親呢？每當我們像爸爸媽媽說(shuō)三到四時(shí)，我們有曾想過(guò)父母的含辛茹苦嗎？我們有想過(guò)父母的感受嗎？每當我們對爸爸媽媽挑三揀四時(shí)，我們有曾體諒父母的難處與尷尬嗎？我們有想過(guò)父母的感受嗎？每當我們怨爸爸媽媽對我們不好時(shí)，我們有曾想過(guò)父母到底是為了誰(shuí)好嗎？我們有想過(guò)父母的感受嗎？沒(méi)有！沒(méi)有！根本沒(méi)有1
我不能夠相信你不后悔，我不能夠相信你不傷心，我不能夠相信你不會(huì )感謝爸爸媽媽。我不能相信人是冷血動(dòng)物。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感6
前幾天，老師帶領(lǐng)我們全班來(lái)到了潮州影劇院觀(guān)看電影《網(wǎng)絡(luò )少年》。
《網(wǎng)絡(luò )少年》講述的是一位老師幫助幾位同學(xué)找到了合理的上網(wǎng)方式，創(chuàng )辦了一個(gè)網(wǎng)站“網(wǎng)絡(luò )少年”，還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)助警方破案的故事�？赐赀@部電影，我深有感觸。
我是一個(gè)喜歡上網(wǎng)的人，在這個(gè)虛擬的`世界里，我可以獲得許多的快樂(lè )，忘掉許多的煩惱。我上網(wǎng)有時(shí)會(huì )查閱資料，有時(shí)會(huì )關(guān)注新聞，有時(shí)會(huì )交友聊天，有時(shí)會(huì )玩玩游戲。
看了這部電影后，我懂得了：互聯(lián)網(wǎng)雖然為我們提供了方便，但它還是有害處的。所以，怎樣利用網(wǎng)絡(luò )資源還是一門(mén)大學(xué)問(wèn)呢！
人人都說(shuō)，網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)遍布世界的蜘蛛網(wǎng)。在網(wǎng)絡(luò )里，我們可以隨時(shí)隨地地與全國甚至世界各地的人們互相交流，網(wǎng)絡(luò )給我們的通訊帶來(lái)了很大的方便。在網(wǎng)上，還可以學(xué)到一些課堂上沒(méi)有的知識，而且輕輕松松就可以找到你需要的資料。所以，網(wǎng)絡(luò )又是一個(gè)巨大的圖書(shū)館。但是，這個(gè)虛擬的世界雖然有很多好處，但它也是有害處的，網(wǎng)絡(luò )上面，有很多會(huì )對我們青少年的身心健康造成傷害。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò )游戲，現在有不少青少年放棄學(xué)業(yè)，就是為了打網(wǎng)絡(luò )游戲，久而久之，就變成了近視眼，還變得性情暴躁。網(wǎng)絡(luò )游戲，偶爾玩玩是可以的，但如果過(guò)于沉迷，它就會(huì )像吸煙和喝酒一樣，會(huì )上癮的。
所以，我們要懂得利用網(wǎng)絡(luò )的好處，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲。否則，你也會(huì )深受其害。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感7
今天，媽媽帶我去看了《網(wǎng)絡(luò )少年》這部影片，愛(ài)上網(wǎng)的人實(shí)在太多了。
這部影片主要講了一位計算機專(zhuān)業(yè)的女老師到一所學(xué)校當老師，她叫索拉拉。她教的那個(gè)班的學(xué)生都是“網(wǎng)蟲(chóng)”，整天泡在網(wǎng)吧里，于是，索老師帶著(zhù)他們成立了一個(gè)網(wǎng)站，學(xué)習成績(jì)也突飛猛進(jìn)，因為他們每天玩電腦，不是打游戲，而是學(xué)知識。
網(wǎng)絡(luò )這個(gè)家伙真是摸不透，既好又不好�，F在，有無(wú)數個(gè)青少年都沉迷于網(wǎng)絡(luò )，危害他們一生�？晌覀冃枰氖钦_地對待網(wǎng)絡(luò )，就像影片中老師帶同學(xué)們成立網(wǎng)站，不僅有意思，還可以學(xué)知識，不是兩全其美嗎？
我不愛(ài)上網(wǎng)，因為我沒(méi)有經(jīng)常玩電腦，自然就沒(méi)了興趣�？墒�，一但連續幾天呆在電腦里，那可就上癮了。記得我有幾天在網(wǎng)上玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電影，就連吃飯也忘了。網(wǎng)絡(luò )的魅力太大了�？墒�，我們一定要正確地對待網(wǎng)絡(luò )，要讓網(wǎng)絡(luò )成為人類(lèi)做出貢獻的'東西，而不是危害人類(lèi)的東西。
如果你是一個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”，那請你丟掉一連幾天打游戲的壞習慣，每天玩一兩小時(shí)就可以了，多在電腦里尋找知識。
希望這世界上因網(wǎng)絡(luò )而離家出走的人少一點(diǎn)，讓網(wǎng)絡(luò )永遠不踏進(jìn)人們心中的“黑名單”！
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感8
若穿衣服時(shí)第一�？圩涌坼e了，剩余的扣子都會(huì )扣錯，人生何嘗不是如此？若出發(fā)時(shí)連方向都是錯的，那么走的越久，離終點(diǎn)就越遙遠，所以在動(dòng)身前，不妨先問(wèn)問(wèn)自己究竟想要什么，究竟要到哪里去。要有明確的目標，才能到達心中的遠方。
蒼鷹的目標是飛向遼闊的藍天，大樹(shù)的目標是生長(cháng)得郁郁蒼蒼，玫瑰的目標是開(kāi)出最美的花朵，世間萬(wàn)物皆有目標，有了目標才有走下去的理由。
查爾斯諾布爾說(shuō)過(guò)："有長(cháng)遠的目標，才不會(huì )因為暫時(shí)的挫折而沮喪。"俞敏洪高考多次落榜，可他從未放棄，因為他有目標，并以此為動(dòng)力，最終考上北大，不負自己的夢(mèng)想；比爾蓋茨從小就有商人頭腦，他的目標就是靠自己的努力成立屬于自己的公司，他為了自己的目標，不斷打拼，終于在IT行業(yè)開(kāi)創(chuàng )出自己的一片天地。目標即動(dòng)力，它會(huì )推著(zhù)你不斷前行，督促你變得更加優(yōu)秀。
蒙田說(shuō)過(guò)："靈魂如果沒(méi)有確定的.目標，就會(huì )喪失自己。"馮。布芬恩在實(shí)現星際旅行的目標的激勵下，不懈努力，終成一代火箭大師；馬云在創(chuàng )立自己的互聯(lián)網(wǎng)公司的目標下不顧他人看法，最終創(chuàng )立了阿里巴巴。他們用目標支撐著(zhù)自己的雙腳，不斷前行，不停駐，不遲疑。一艘盲目的船，無(wú)論怎樣航行都是逆風(fēng)，一個(gè)沒(méi)有目標的人，無(wú)論怎樣行走，都是背道而馳。
博恩。崔西說(shuō)過(guò)："要達成偉大的成就，最重要的秘訣在于確定你的目標，然后開(kāi)始干，采取行動(dòng)，朝著(zhù)目標前進(jìn)。"作為21世紀的青少年，我們也應樹(shù)立遠大的目標，扣好第一顆扣子�？梢韵却_定一個(gè)小目標，并努力達成。就像馬拉松冠軍山本田一分享過(guò)的成功秘訣，就是在每次比賽之前先熟悉線(xiàn)路，選擇沿途重要的標志物作為自己的目標，將大目標分割，在一次又一次小目標的達成中收獲喜悅，最終到達終點(diǎn)。
這是最好的時(shí)代，在時(shí)代發(fā)展的浪潮中，我們的目標決定了我們的境界，第一�？圩右酆�，也就要求我們要有開(kāi)闊的眼界，不囿于眼前的一方天地，努力追求更遠的遠方。我們要心懷目標，在時(shí)代大潮中建功立業(yè)，成就自己精彩的人生。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感9
我帶著(zhù)一種緊張而高興的心情來(lái)到電影院，一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)人山人海，小朋友們喊的喊，叫的叫，跳的跳，真是人聲鼎沸。
電影開(kāi)始了，大家馬上安靜下來(lái)。影片講述的是這樣一個(gè)故事：
一些中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲，不分晝夜地泡在網(wǎng)吧里，其中有些同學(xué)，如大偉、小路、蘭洋……天天玩游戲，成績(jì)一天比一天下降。
班主任索老師并不反對他們上網(wǎng)玩游戲，只是說(shuō)：“玩游戲，得有限度，一天最多只能玩兩個(gè)小時(shí)�！崩蠋熯�說(shuō)：“晚上八點(diǎn)，我和大家一起玩。我的網(wǎng)名是‘陽(yáng)光女孩’�！蓖嬗螒驎r(shí)，老師差一點(diǎn)就贏(yíng)了，由于鼠標壞了，最終敗下陣來(lái)。后來(lái)，老師和學(xué)生們一起成立了一個(gè)“網(wǎng)絡(luò )少年”的網(wǎng)站。沒(méi)過(guò)幾天，開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，所有的家長(cháng)把學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò )，成績(jì)下降的責任全推到老師的身上，還說(shuō)家長(cháng)出錢(qián)讓孩子上學(xué)，老師卻帶著(zhù)孩子上網(wǎng)。
索老師為了學(xué)生跟家里人鬧翻天，搬到學(xué)校住，因為她太愛(ài)這些孩子了。在老師的努力下，網(wǎng)站辦得有聲有色，學(xué)生也改正了缺點(diǎn)，成績(jì)都提高了。
我看了這部影片后，深受感動(dòng)。索老師這種無(wú)私奉獻的'精神，好偉大��！
上網(wǎng)有好處，也有壞處。好處是網(wǎng)上信息多，可以幫助我們增長(cháng)知識。壞處是如果只是上網(wǎng)玩游戲，容易上癮，影響學(xué)習。
我奉勸我們小朋友們干什么事都要前思后想。聽(tīng)爸爸、媽媽、老師的話(huà)。要正確對待電腦和網(wǎng)絡(luò )，讓網(wǎng)絡(luò )成為我們學(xué)習的“幫手”，而不是成為“兇手”！
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感10
《網(wǎng)絡(luò )少年》這個(gè)影片主要講的是一些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )，荒廢了學(xué)業(yè)，其中一個(gè)叫小樂(lè )的學(xué)生，他是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )高手，利用網(wǎng)絡(luò )散發(fā)病毒，使一些公司的經(jīng)濟財政上受到損失，他還 在網(wǎng)絡(luò )上認識一個(gè)叫蘋(píng)果師傅的人，其實(shí)他是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )不法分子，他想利用小樂(lè )幫他解開(kāi)金融中心資料庫的密碼，而一個(gè)叫索拉拉的年輕女教師，用自己的愛(ài)，使那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )的學(xué)生回到了正常的生活軌道上，努力學(xué)習、積極進(jìn)取，成了一批優(yōu)秀生，也使那個(gè)叫蘋(píng)果師傅的不法分子被警方抓獲，他們還 在網(wǎng)上建立了一個(gè)網(wǎng)站，這個(gè)網(wǎng)站受到了各國人民的喜愛(ài)。
網(wǎng)絡(luò )是先進(jìn)的，它超越了空間，實(shí)現了“天涯若比鄰”的夢(mèng)想，它超越輩分、年齡、職業(yè)、地位、相貌、膚色，提供了平等交往，廣泛聯(lián)絡(luò )，自由活動(dòng)的平臺，在網(wǎng)絡(luò )交往的新空間，我們可以突破專(zhuān)業(yè)限制，只要想學(xué)，隨時(shí)都可以找到學(xué)習知源和指導者，我們還 可以突破現實(shí)交往中的角色限制，自由選擇交往對象，在網(wǎng)上找到志趣相投的朋友，它擴大了我們交往的領(lǐng)域、對象，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗。
我們還 可以像索拉拉老師那樣建立一個(gè)健康的個(gè)人網(wǎng)站，與世界各地的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習方法與學(xué)習心德的討論，還 可以通過(guò)個(gè)人網(wǎng)站，一展自己的長(cháng)處哦。
打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，就等于與世界握手，真正實(shí)現了“秀才不出門(mén)，盡知天下事”我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )看新聞、辦商務(wù)，結交朋友，查詢(xún)資料，求醫問(wèn)藥，不用舟車(chē)勞動(dòng)，不用費時(shí)周折，不用跋山涉水，我們就可以實(shí)現愿望，如果我們肯以健康的.心態(tài)，把網(wǎng)絡(luò )作為生活的補充，我們就可以享受網(wǎng)絡(luò )交往的諸多益處，如開(kāi)闊眼界，放松心情，學(xué)習新知識，結交新友等。
如果，有人得了一種怪病，怎么治也治不好的時(shí)候，我們可以像影片里的阿光一樣，利用互聯(lián)網(wǎng)向世界各地發(fā)出求救信，并且在信中詳細描述了他母親的癥狀及發(fā)病前后的情形，結果短短的幾天，他就收到了幾封回信，他按照幾個(gè)一樣的藥方說(shuō)的去抓藥，結果他母親的病治好了。
網(wǎng)絡(luò )雖然給我們的生活提供了便利，但同時(shí)也存在著(zhù)隱患，像有些青少年，因為沉迷于網(wǎng)絡(luò )荒廢了學(xué)業(yè)，使原本成績(jì)好的學(xué)生成績(jì)下降，而有的青少年自制力差，抵制不了不良誘惑，從而走上違法犯罪的道路，不僅嚴重傷害了自己，更傷害了父母，傷害所有關(guān)心他們的人。
所以，不要讓關(guān)心我們，愛(ài)我們的人受到傷害，也不要傷自己，為了讓自己的將來(lái)更精彩，從現在起我們不要再沉迷于網(wǎng)絡(luò )，不要成為網(wǎng)絡(luò )的俘虜，要做網(wǎng)絡(luò )的主人，科學(xué)的利用網(wǎng)絡(luò )，利用它給我們帶來(lái)便利，使自己成為博學(xué)多廣的人，努力進(jìn)取，努力學(xué)習，讓知識來(lái)填補我們生活上的空虛，讓知識來(lái)給自己的生活上吧，讓自己的生活更加精彩，更加燦爛美麗，更加五彩繽紛。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感11
網(wǎng)絡(luò )，一個(gè)熟悉的字眼。對家長(cháng)來(lái)說(shuō)，他就像毒品，像惡瘤，像惡魔損害著(zhù)自己孩子的生命，進(jìn)駐孩子們的心扉；對孩子們來(lái)說(shuō)，他卻像是快樂(lè )的天堂，自由的天地，能滿(mǎn)足他們的欲望，給人快樂(lè )幸福。為什么會(huì )有如此之大的差別？有人說(shuō)是網(wǎng)絡(luò )的錯，他是孩子們失去自我，沉迷不能自拔。其實(shí)網(wǎng)絡(luò )無(wú)罪，錯的是人們，是人們沒(méi)有正確對待網(wǎng)絡(luò )，曲解了網(wǎng)絡(luò )，影片《網(wǎng)絡(luò )少年》就恰恰說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。
《網(wǎng)絡(luò )少年》由一個(gè)初中電腦教師和一群“網(wǎng)癡”學(xué)生開(kāi)始。起初，家長(cháng)們都不信任這個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生，一味的認為中考不考電腦就不用學(xué)，而同學(xué)們則是對著(zhù)老師極度抗拒，但他們通過(guò)玩游戲，分工合作建立“網(wǎng)絡(luò )少年”網(wǎng)站，不斷加深感情，使那群“網(wǎng)癡”變得進(jìn)取，不但網(wǎng)絡(luò )技術(shù)越來(lái)越高超，而且成績(jì)不斷上升，讓家長(cháng)們都心服口服。
但這一路走來(lái)，主人公索拉拉老師卻歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了不少事情。比如幫耿小樂(lè )重獲家庭的溫暖，助學(xué)生重獲“自由”，逃出父母對他們施加沉重的學(xué)習負擔。但令我感受最深的是向小偉受網(wǎng)絡(luò )的影響由自禁叛逆變?yōu)殚_(kāi)朗孝順。
記得影片一開(kāi)始就呈現一個(gè)小胖子終日坐在電腦前玩游戲，他爸爸一回來(lái)就對他進(jìn)行訓斥，還強制關(guān)閉電腦。后來(lái)才知道這小胖子就是“網(wǎng)蟲(chóng)一族”之一向小偉。他是一個(gè)地地道道的叛逆子兼“網(wǎng)癡”，只知道上網(wǎng)，整天與父親對著(zhù)干。但通過(guò)老師的開(kāi)導，使他正確對待網(wǎng)絡(luò )，成績(jì)日日見(jiàn)長(cháng)，性格越發(fā)開(kāi)朗。老師還分配給他一個(gè)特殊的任務(wù)——用DV級拍攝父親的衣食住行，使他更多地了解了父親，感受到父親的勞累，終于和父親日漸和好，使他懂得了孝順。
看了這事例，見(jiàn)了向小偉因為網(wǎng)絡(luò )而改變了性格，因為網(wǎng)絡(luò )而和父親和好，因為網(wǎng)絡(luò )而提高了成績(jì)。難道你還能說(shuō)他是毒品，是惡瘤，是惡魔嗎？相反，他筑成了向小偉與他父親的心靈橋梁，受到他的`影響及老師的引導“網(wǎng)癡”們悟出了人生道理。
大人們啊，請放下你們的成見(jiàn)吧。網(wǎng)絡(luò )無(wú)罪！錯在于人們，人們?yōu)E用網(wǎng)絡(luò )，曲解網(wǎng)絡(luò )。即使人們用它做壞事，那他也只是“兇器”，并不是“幫兇”啊，網(wǎng)絡(luò )是無(wú)罪的，網(wǎng)絡(luò )是純潔的！接受網(wǎng)絡(luò )，正確對待網(wǎng)絡(luò )，利用網(wǎng)絡(luò )吧！這樣才會(huì )使人跟上時(shí)代的步伐，不斷進(jìn)步。也許這就是《網(wǎng)絡(luò )少年》這部影片給我們的警示吧.
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感12
寒假的一天，爸爸帶我去看了《網(wǎng)絡(luò )少年》這部電影。
這部電影介紹的是：一位年輕的女老師耐心的幫助她班上的幾個(gè)喜愛(ài)上網(wǎng)的少年，使他們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò )，并且教會(huì )他們怎樣去好好的利用網(wǎng)絡(luò )，使他們成為了品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看了這部電影，我對網(wǎng)絡(luò )的了解也越來(lái)越深了：如果你正確的利用網(wǎng)絡(luò )，那么它就是“益蟲(chóng)”，如果你錯誤的利用網(wǎng)絡(luò )，那么它就是“害蟲(chóng)”！
網(wǎng)絡(luò )就好比一條信息高速公路，可以把整個(gè)世界變成一個(gè)聯(lián)系緊密的村落。我們可以在網(wǎng)上聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、交交朋友；找一些你想知道的資料；玩玩游戲放松心情……
但是，如果你過(guò)分的沉迷在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里，使自己無(wú)心學(xué)習。更不能輕易相信陌生人的話(huà)，否則就容易上當受騙。
我也明白了媽媽為什么不讓我過(guò)分的玩網(wǎng)絡(luò )游戲了：怕我沉迷在一個(gè)虛擬的世界——網(wǎng)絡(luò )里。
我們是祖國未來(lái)的'電影朵，是未來(lái)世界的主人。我們應該充分利用網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢來(lái)提高自己的學(xué)習成績(jì)、豐富課外知識，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感13
今天，我們一家人來(lái)到了江津電影院觀(guān)看了電影《網(wǎng)絡(luò )少年》，看完電影后我深受震撼。
這部影片主要講了一個(gè)叫索拉拉的年輕女老師接手了一個(gè)沉迷于網(wǎng)游的班級，她用自己的獨特的教學(xué)方法，不顧一切代價(jià)從網(wǎng)吧“救”回了這班孩子，讓他們用網(wǎng)絡(luò )搞好學(xué)習，最后還打擊了網(wǎng)絡(luò )犯罪分子的感人故事。
這部片讓我想了很多。有一個(gè)情景最叫我感動(dòng)：大偉同學(xué)接受了索拉拉老師的任務(wù)，DV拍攝自己父親的衣食住行，從拍攝的全部過(guò)程中，大偉感受到了父親工作的艱辛和對自己深深的'愛(ài)，也為自己的和以前不尊重父親感到了內疚。他明白了自己平日對爸爸的關(guān)愛(ài)實(shí)在太少，而爸爸對自己的付出太多太多，看到這里我想平時(shí)也應多體諒自己的父母。哪一個(gè)家長(cháng)不是望子成龍，望女成鳳��？可我們有些同學(xué)總抱怨家長(cháng)這也嘮叨，那也不是，與父母產(chǎn)生對立情緒，這也是不對的，我們應該努力學(xué)習，報答父母。
當我看到最后由索拉拉老師帶領(lǐng)的以前沉迷網(wǎng)游的同學(xué)辦的“網(wǎng)絡(luò )少年網(wǎng)站”取得了極大的成功時(shí)，我不禁想到：網(wǎng)絡(luò )的作用的確是十分巨大的，網(wǎng)絡(luò )聊天、游戲只是其中很小的部分。網(wǎng)絡(luò )資源應該利用到學(xué)習中來(lái)，查資料，發(fā)表文章，及時(shí)看到各地新聞等等，我們才學(xué)到的課文《網(wǎng)上呼救》不就是一個(gè)很好的例子嗎？可在我們生活中有一些同學(xué)開(kāi)始接觸電腦，不知道其中的危險，就漸漸地迷上了網(wǎng)游，不能自拔，學(xué)習成績(jì)也一天天下降。比如說(shuō)我們班上的尖子生xxx同學(xué)，學(xué)前班時(shí)是班里的尖子生，可自從他發(fā)表文章后，老師表?yè)P了他，他就對自己的學(xué)習松懈了，迷上了電腦后，平時(shí)嘴里還“理所當然”地冒出一連串的臟話(huà)，學(xué)習成績(jì)也一天不如一天了�？砂嗬锏钠渌鼛孜煌瑢W(xué)也在上網(wǎng)，可他們利用電腦知識，用到學(xué)習中，學(xué)習成績(jì)自然就慢慢提高了.
我們作為21世紀的學(xué)生，生活中，學(xué)習中都無(wú)時(shí)無(wú)刻不接觸著(zhù)計算機，今后我們一定要利用好電腦這個(gè)資源，像影片中的學(xué)生那樣，搞好學(xué)習。
同學(xué)們，你們正確使用電腦了嗎？如果那樣，你們也會(huì )成功！
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感14
今天我與同學(xué)一起看了一段電影——青少年網(wǎng)絡(luò )安全導航，讓我知道了許多關(guān)于安全的知識。
這段電影講了怎樣戒網(wǎng)癮。上網(wǎng)可以讓人們知道自己解不開(kāi)的題，還可以玩游戲，查一些書(shū)籍，還能在網(wǎng)上淘寶，購買(mǎi)自己喜歡的`東西，價(jià)格要比外面便宜。當然，網(wǎng)上也有許多煩惱，比如：被黑客竊取自己的個(gè)人信息和文件，被一些人網(wǎng)上詐騙。有時(shí)電腦還被一些病毒攻擊，網(wǎng)站打不開(kāi)這一系列問(wèn)題，還有的青年天天在網(wǎng)吧里玩游戲連吃飯也是在網(wǎng)吧里吃的，成績(jì)大幅度下降，爸媽在外找他都不知道。
當我看完過(guò)后，我深有體會(huì )：如果沒(méi)有電腦，人的死亡錄就會(huì )下降，但也就會(huì )沒(méi)有這么多的好處，所以，千萬(wàn)不要相信別人的謊言，也不要沒(méi)天沒(méi)夜的玩游戲，應該只玩幾小時(shí)或不玩我們幼小的心是不能承受這么大的打擊的。
青少年網(wǎng)絡(luò )安全導航對我有許多意義，一定要正確健康的上網(wǎng)。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感15
我也是網(wǎng)絡(luò )的愛(ài)好者，因為網(wǎng)絡(luò )給予生活中各個(gè)領(lǐng)域的方便。但我觀(guān)看了（網(wǎng)絡(luò )少年）這部電影后，由衷的領(lǐng)悟到一個(gè)老師對學(xué)生熱愛(ài)的激情。
電影中幾個(gè)擅長(cháng)電腦的學(xué)生，在一位索拉拉的老師的帶領(lǐng)下，教導下，認識了網(wǎng)絡(luò )不僅是游戲、聊天、交友的天堂更是學(xué)習的樂(lè )園、知識的海洋。索拉拉老師用自己的熱情用自己的愛(ài)心使學(xué)生與家長(cháng)之間的關(guān)系日益緊密從而利用網(wǎng)絡(luò )使家長(cháng)更好地與自己的孩子溝通，也使孩子體會(huì )到了家長(cháng)的艱辛。
也許我現在才真正地體會(huì )到，“學(xué)生”“老師”和“家長(cháng)”之間的密切的關(guān)系，只有老師熱愛(ài)于自己的學(xué)生關(guān)心他們成長(cháng)的點(diǎn)滴，才能使學(xué)生更好地學(xué)習和鍛煉；只有孩子尊重于老師和家長(cháng)；只有家長(cháng)理解于孩子，信任于老師。那么字學(xué)生看來(lái)自己是最幸福的，也是一顆將要長(cháng)成參天大樹(shù)的小苗。電影中深切地告訴我們了作為一名學(xué)生，一名少年應怎樣地和家長(cháng)溝通，和老師應怎樣地相處電影中的葛小樂(lè )面對自己的老師叫出“姐”時(shí)，是多么纏饒肺俯，我也希望自己有一個(gè)和藹可親的“姐”用那哲理的手告訴我們深刻的道理。老師能當著(zhù)全班同學(xué)的面向自己的學(xué)生道歉時(shí)，她高大、美麗的'身影已流在我的腦海。當理解家長(cháng)的辛勤時(shí)，肚里有肺俯之言流露出來(lái)。電影中大3拍自己的父親時(shí)，看見(jiàn)了自己的父親的辛勤，他完全讀懂了屬于自己的那一份父愛(ài)。發(fā)瀉出自己內心對父親的感嘆，著(zhù)種父愛(ài)回永住與心間回永遠打開(kāi)那道父子溝通的大門(mén)。
時(shí)此顆回想自己，自己和父母有著(zhù)真正地溝通因為我尊重我的父母，他們對我也有著(zhù)理想。在學(xué)校我見(jiàn)到的總是一朵盛開(kāi)的牡丹，聽(tīng)到的總是一句親切地“瀟男”那就是您——親愛(ài)的老師。我生活在美麗地花朵中更要盡起那一份維護“花朵美麗的責任，讓自己的人生變得幸福、美滿(mǎn)。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感16
星期四，學(xué)校組織我們全體師生去觀(guān)看一部極有教育意義的電影，名叫《網(wǎng)絡(luò )少年》。
這部電影以21世紀的新時(shí)代為背景，講述了一群中學(xué)生，他們有的家境貧寒，有的嬌慣富裕，但一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò )的故事。在電影中，索拉拉老師糾正了家長(cháng)對網(wǎng)絡(luò )的錯誤認識，把孩子從網(wǎng)絡(luò )游戲中拉了出來(lái)，并發(fā)揮他們在網(wǎng)絡(luò )技巧上的優(yōu)勢，成立了網(wǎng)站。
看完了這部電影，我深受感動(dòng)一位父親為了滿(mǎn)足喜歡計算機的孩子，寧愿到街頭擺攤賣(mài)菜，到酒店做勤雜工，爭取額外小費，而不怕丟臉。真是可憐天下父母心��！想想我自己的父母，又何嘗不是呢！父母為了我能過(guò)上好日子，拼命工作掙錢(qián)；為了我的學(xué)習成績(jì)能提高，工作之余，還對我進(jìn)行輔導�？勺雠畠旱挠钟袔讉�(gè)能理解呢？
說(shuō)到網(wǎng)絡(luò )，他就像一扇門(mén)，但卻有兩把鑰匙，讓你自由選擇，如果你能抓到好的一把鑰匙，你就能從中合理地使用網(wǎng)絡(luò )，從網(wǎng)絡(luò )中吸取營(yíng)養，讓你的學(xué)習成績(jì)提高，并結交更多的`好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙，就會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )，一發(fā)不可收拾，并讓自己的成績(jì)下降，身體受到了傷害。
所以，我們要合理地使用網(wǎng)絡(luò )，千萬(wàn)不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )，這樣，在你的人生路上就不會(huì )多一個(gè)障礙。也只有這樣，才會(huì )對得起愛(ài)我們的父母。
……
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感17
影片的開(kāi)始鏡頭出現在索老師向教導主任提出辭職，但教導主任并未同意。卻又把初一三班交給了索拉拉老師。故事也從此開(kāi)始。
初一三班是一個(gè)特殊的班。這個(gè)班里有些多電腦尖子，也少不了為了上網(wǎng)去網(wǎng)吧，而耽誤了學(xué)業(yè)。而同為高手的的索老師決定在夢(mèng)幻國度的網(wǎng)游上與孩子們一決“高下”，為此發(fā)動(dòng)這些電腦尖子們組成一個(gè)網(wǎng)站�？蓻](méi)想到耿小樂(lè )悄悄進(jìn)入了索拉拉的電腦程序，刪除了鼠標。這使索拉拉老師見(jiàn)識到了這些孩子們電腦方面的天分。
最終這些電腦天才還 是加入了索老師的網(wǎng)站。
索老師知道向大偉與他爸爸的關(guān)系不好，便特意讓他去拍爸爸的紀錄片，拍的呢就是自己的爸爸。索老師的支一招果然很有效果……那天向大偉隨著(zhù)爸爸來(lái)到了爸爸工作的地方，看到爸爸為了一點(diǎn)小費竟然為一個(gè)穿著(zhù)黑衣服的人擦手抖衣服，而那個(gè)人卻又罵他的父親，他沖了上去，想去打那個(gè)人……
索老師心的給每個(gè)人分工，讓他們感受到了父母的不容易。
藍陽(yáng)因為媽媽把過(guò)生日要給他賣(mài)東西的錢(qián)直接給了他，使藍陽(yáng)覺(jué)得他的事情終于能自己做主了，他不再是那個(gè)一向被母親領(lǐng)導的小男生了。于是他寫(xiě)了一篇文章叫做“我的事情我做主”讓他獲得了自信與激動(dòng)。
宋歡歡負責flash設計，歡歡從小就被嬌生慣養，媽媽常把削好的蘋(píng)果送到歡歡的嘴邊給歡歡吃。歡歡在活動(dòng)中感受到了媽媽的不容易。在媽媽的幫助下做成了一部名為《小狐貍》的flash。在同學(xué)中大出風(fēng)頭。
他們的網(wǎng)站蒸蒸日上，點(diǎn)擊率一路飆升。
耿小樂(lè )在網(wǎng)上結交了一個(gè)叫做“蘋(píng)果師傅”的人，這個(gè)人不斷的讓耿小樂(lè )破解一些網(wǎng)絡(luò )數據。但耿小樂(lè )沒(méi)有想到這個(gè)叫做“蘋(píng)果師傅”的人在利用他的才華在盜取“亞太金融中心”的`機密資料。他把事情告訴了索拉拉老師，索拉拉迅速和公安機關(guān)取得聯(lián)系，警察最終把他逮捕。
影片最后鎖定在，索老師與她的學(xué)生們快樂(lè )的奔跑在草地上。
這部影片可以說(shuō)是一部教育片，它不單單告訴了我們如果著(zhù)迷上網(wǎng)對我們是不好的。但還 告訴了我們在初一，這個(gè)剛與小學(xué)銜接的年級，我們的心理會(huì )發(fā)生很大的變化，我們應該平靜的面對這些變化。
上網(wǎng)，現在是21世紀，人們越來(lái)越離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )了。但網(wǎng)絡(luò )有利也必有弊，我們應該好好的利用網(wǎng)絡(luò )——這種多媒體的傳播方式。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感18
今天，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到湖南大劇院觀(guān)看了網(wǎng)絡(luò )觀(guān)看了《網(wǎng)絡(luò )少年》這部電影。
有一名年輕的女教師，名叫索拉拉，她教的這個(gè)班有幾個(gè)學(xué)生對電腦非常了解，甚至可以進(jìn)入別人的電腦來(lái)?yè)p壞電腦程序。后來(lái)，索拉拉老師干脆建立一個(gè)網(wǎng)站，網(wǎng)站上所有的內容都由這幾名學(xué)生負責，通過(guò)建立這個(gè)網(wǎng)站的`過(guò)程，這幾名少年似乎明白了許多……
看完這部電影以后，我有很深的感觸。有許許多多的青少年和兒童在網(wǎng)吧呆上幾天幾夜不回家，就為了玩那毫無(wú)意義的網(wǎng)絡(luò )游戲，最后弄得自己的學(xué)習一塌糊涂，讓他們的家長(cháng)操碎了心。
還有一些家長(cháng)認為我們小孩子根本不應該接觸網(wǎng)絡(luò )，而我認為這也行不同。我覺(jué)得我們應該利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習，掌握各種知識，這樣對我們的視力沒(méi)有任何好處。而有一些家長(cháng)從來(lái)都不管自己的孩子，任他們怎么玩，怎么學(xué)壞都置之不理，只顧自己的吃喝玩樂(lè )，遇到不順心的事就拿自己的孩子出氣，這樣孩子怎么能學(xué)好呢？不能置之不理，更不能逼迫他們做自己不想做的事情，天天學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)的，哪個(gè)孩子不會(huì )有反感呢？
總而言之，看完《網(wǎng)絡(luò )少年》這部電影以后，對我的影響非常大，知道了電腦不是用來(lái)玩游戲的，而是用來(lái)學(xué)習的。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感19
前不久，媽媽帶著(zhù)我一起去湖南大劇院看了《網(wǎng)絡(luò )少年》，短短一個(gè)小時(shí)的電影，我從中學(xué)到了很多知識。
不能拿爸爸媽媽給的早餐錢(qián)去上網(wǎng)，自己不吃早餐，對自己的身體有害處，而且錢(qián)是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的，你忍心拿去上網(wǎng)嗎？
爸爸媽媽也不能只管自己打麻將，不管自己的小孩。這樣，會(huì )讓自己的小孩吃不好，也學(xué)不好，甚至有些小朋友會(huì )離家出走。
小朋友也要多關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)荒芟笙虼髠ヒ粯�，不去關(guān)心自己的.爸爸，反而認為爸爸不好，也不記得爸爸的生日。
開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，一些家長(cháng)認為孩子在學(xué)校學(xué)習不好，全部是學(xué)校的責任，這是不對的。家長(cháng)要和學(xué)校一起照顧小朋友的成長(cháng)，小朋友也要自己約束自己。
網(wǎng)絡(luò )對我們有好處也有壞處。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )找尋資料，幫我們了解更好的信息。但是，大部分學(xué)生他們喜歡用網(wǎng)絡(luò )玩游戲，這是不對的，這會(huì )影響他們的學(xué)習。
觀(guān)《網(wǎng)絡(luò )少年》有感20
最近，我們學(xué)校舉辦了科技節。
下午第二節課，我們參觀(guān)了三班的科技作品，我覺(jué)得他們做的很好，有用飲料瓶做的小豬，用木頭做的小魚(yú)，還有用木塊做的孔雀等等，做的非常好。它們都是同學(xué)們用大腦發(fā)揮想像做成的。我們班的'科學(xué)小制作有火箭、有賽車(chē)等，我們的作品也是用我們的聰明才智做出來(lái)的，我也用泡沫和磁鐵做了一個(gè)永動(dòng)機。
老師要選拔出做的比較好的，其中就有我的作品，過(guò)幾天就可以參加“學(xué)校百優(yōu)科技小能手”比賽了。
我們都太厲害了!
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