＜隱形的翅膀＞觀(guān)后感

　　當認真看完一部影視作品后，大家一定收獲不少吧，需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編收集整理的＜隱形的翅膀＞觀(guān)后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次都算受傷也不算淚光”這首熟悉的隱形翅膀又在我的兒邊回響了，其實(shí)啊，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，當你堅強面對困難時(shí)那雙翅膀便張開(kāi)，當你滿(mǎn)臉沮喪時(shí)那雙翅膀便會(huì )合攏。在電影＜隱形的翅膀＞中志華始終堅信她有雙隱形的翅膀，最終取的了輝煌的成就。

　　電影隱形的翅膀講述的是主人公志華收到高考錄取通知書(shū)后與同學(xué)們一起去放風(fēng)箏，當他們玩的正高興的時(shí)候，卻不知道危險正在避近，志華被高壓電擊中，經(jīng)過(guò)了生與死的較量，醒來(lái)之后她發(fā)現自己的雙臂不見(jiàn)了。志華的母親經(jīng)不起這承重的打擊，患了間歇性精神分裂癥。志華也想過(guò)自殺，但父母的精神鼓舞了她，使她堅強的活了下來(lái)。她漸漸的學(xué)會(huì )了用腳來(lái)代替手，她學(xué)會(huì )了用腳翻書(shū)、用腳練習書(shū)法和用腳來(lái)夾東西，甚至還學(xué)會(huì )了用腳來(lái)做飯－－左腳摁住土豆，右腳用兩指夾住菜刀來(lái)切，雖說(shuō)有些笨捉，但對于一位殘疾人來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不容易了。后來(lái)志華經(jīng)過(guò)努力學(xué)習和刻苦訓練，先后拿到了全國殘疾人錦標賽的冠軍和大學(xué)錄取通知書(shū)，她激動(dòng)的同教練在一望無(wú)邊的大草原里放飛了母親親手制作，身上滿(mǎn)是手的龍風(fēng)箏，因為母親希望女兒可以再長(cháng)出一雙手來(lái)。

　　音樂(lè )巨人貝多芬可以不顧自己的雙耳已完全失聰而利用骨傳聲的方法繼續創(chuàng )作樂(lè )譜；李時(shí)珍長(cháng)年拔山涉水，采集草藥，嘗遍百草，終于寫(xiě)成了＜本草綱目＞；到底是什么力量使他們十年如一日的工作著(zhù)，每一個(gè)有志進(jìn)取的人就應當堅守信念，永遠不會(huì )放棄既使驅體倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃樓，它給人以力量為希望；信念又是驚濤駭浪中的一座永元明亮的燈塔它給人以方向；信念就人們對理想對事業(yè)的追求。

　　主人公志華堅強的毅力使我深受感動(dòng)，劇中有兩個(gè)特寫(xiě)：一個(gè)在夜深人靜的時(shí)候教練發(fā)現了宿舍們前的志華，只見(jiàn)她用腳夾著(zhù)書(shū)本在溫習功課。另一個(gè)在訓練場(chǎng)上有一些隊員于教練在玩“貓捉老鼠的游戲”教練走過(guò)來(lái)了他們假裝很用功的練習，教練走了他們便開(kāi)始偷懶了，而志華不管教練在還是沒(méi)在她都一個(gè)樣，還是專(zhuān)心志志的練習，其時(shí)啊教練心里知道只是不理睬他們罷了。在訓練場(chǎng)上時(shí)�？梢钥吹街救A獨自一人在訓練。－－－－真是功夫不負有心人��！最后志華獲得了大學(xué)錄取通知書(shū)和全國殘疾人錦標賽的冠軍。我不禁想到了自己，我平時(shí)學(xué)習不用工，不自覺(jué)，上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，因此學(xué)習成績(jì)有些不理想，我為此而感到羞愧，一個(gè)殘疾人經(jīng)過(guò)不懈努力成績(jì)也能理想，而我一個(gè)建全人也經(jīng)過(guò)不懈努力一定能取得成功，加油吧！努力巴！

【＜隱形的翅膀＞觀(guān)后感】相關(guān)文章：

隱形的翅膀作文09-15

《隱形的翅膀》的歌詞11-24

隱形的翅膀的作文12-25

《隱形的翅膀》歌詞01-30

隱形的翅膀_650字08-19

隱形的翅膀初中作文07-14

隱形的翅膀夢(mèng)想作文08-17

成功的隱形翅膀作文12-09

隱形的翅膀_小學(xué)作文07-18

隱形的翅膀小學(xué)作文10-30