《相約杜鵑花開(kāi)時(shí)》觀(guān)后感

　　當觀(guān)看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？以下是小編為大家收集的《相約杜鵑花開(kāi)時(shí)》觀(guān)后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　今天，是個(gè)特殊的日子，因為今天是國際六一兒童節；今天，也是個(gè)刻骨銘心的日子，因為我們觀(guān)看了《相約杜鵑花開(kāi)時(shí)》這部紀錄片，讓我感受到了自己的生活是多么幸福。

　　這部紀錄片講述了6名同學(xué)在4位老師的帶領(lǐng)下，去柳樹(shù)營(yíng)子小學(xué)和王營(yíng)子小學(xué)，把全校師生通過(guò)義賣(mài)購買(mǎi)到的文具捐贈給他們的整個(gè)行程。

　　第一站是柳樹(shù)營(yíng)子小學(xué)，他們的教室沒(méi)有我們教室這樣大，但卻有幾株精心調養的小花擺放在那里；他們的教室雖然不那么明亮，但孩子們的笑容卻照亮了整個(gè)教室。

　　接到文具時(shí)，他們像捧著(zhù)名貴珠寶似的，想摸摸看看又怕弄壞，他們臉上的笑容更加燦爛了�？吹竭@些，我驚訝了，平時(shí)，我們毫不珍惜，想扔就扔的文具，他們卻如此珍愛(ài)，跟他們相比，讓我感受到了我們得到了更多的幸福。

　　第二站是王營(yíng)子小學(xué)。他們的課堂上沒(méi)有同學(xué)在交頭接耳，也沒(méi)有同學(xué)不認真聽(tīng)講，而我們的課堂經(jīng)常亂轟轟的，每個(gè)同學(xué)都毫不珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。和他們相比，我們真是“身在福中不知�！卑�。

　　第三站是王營(yíng)子小學(xué)三位同學(xué)的家里。

　　第一名同學(xué)的家座落在半山腰，他每天上學(xué)都要走半個(gè)小時(shí)的山路，然后再轉出租車(chē)上學(xué)，而他卻不以為苦，以為這件事很正常。他平時(shí)還要幫家人干農活兒，很辛苦！但他總能抽空完成作業(yè)，學(xué)習成績(jì)并不落后。

　　第二名同學(xué)的家在一個(gè)村莊里，她的爸爸體弱多病，她的媽媽腿腳不方便，但她卻能全面發(fā)展，尤其是長(cháng)跑，她經(jīng)常代表學(xué)校去參加長(cháng)跑比賽，很厲害！

　　第三名同學(xué)的家里只有他和爺爺相依為命，但爺孫倆兒卻人窮志不短，仍然把家里收拾得有模有樣。

　　他們面對艱難的環(huán)境是如此地堅強和自信，令我感動(dòng)。

　　這次觀(guān)看紀錄片，我的幸福感尤如泉水般涌上心頭。我懂得了，幸福就在身邊，只要你珍惜現在的生活，你就會(huì )感到——原來(lái)你一直都沉浸在幸福的海洋里。

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