關(guān)于防溺水的觀(guān)后感（通用12篇）

　　看完一部經(jīng)典作品以后，從中我們可以吸收新的思想，這時(shí)我們很有必要寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的關(guān)于防溺水的觀(guān)后感（通用12篇），歡迎大家分享。

　　防溺水的觀(guān)后感1

　　炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽(tīng)說(shuō)今天的班隊課，張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢！張老師一進(jìn)教室，果然對同學(xué)們說(shuō)：“今天我們看防溺水安全知識的錄像�！蓖瑢W(xué)們都很高興，馬上討論了起來(lái)。錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì )發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在的游泳館里游泳，也會(huì )可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。

　　下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救？

　　一、小腿抽筋時(shí)，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。

　　二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。

　　三、大腿抽筋時(shí)，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時(shí)將大腿向上翹出水面，用沒(méi)有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。

　　四、手指抽筋時(shí)，要馬上把手握緊，然后再張開(kāi)，反復做幾次后，用沒(méi)有抽筋的.部位劃向岸邊。

　　看了這個(gè)錄像后，我們增長(cháng)了不少預防溺水安全的知識�？磥�(lái)，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦！

　　防溺水的觀(guān)后感2

　　今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味。我知道了許多關(guān)于安全的小常識，也明白了生命可貴，我們應當好好呵護。

　　我們先觀(guān)看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。這個(gè)片段講的是兩個(gè)小女孩，她們在湖邊看到了有一個(gè)小男孩溺水了，她們用正確的方法救了小男孩�？吹竭@里我心想：溺水現象的發(fā)生大多數都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳，才造成的。所以我們千萬(wàn)不能去這種地方游泳。這樣是非常危險的。

　　我還看到了一個(gè)鏡頭：一個(gè)男孩子準備下水游泳，朋友奉勸他別下去，可他根本聽(tīng)不進(jìn)去，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己會(huì )游泳。于是就下去了，一開(kāi)始還游得挺成功，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水很深，他快沉入水中，他再水中掙扎著(zhù)，那一刻，令人心驚膽寒，他真是拿生命開(kāi)玩笑！

　　看到這一刻，我真是為他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì )淹死的�！罢鋹�(ài)生命，謹防溺水�！边@一句話(huà)到處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話(huà)牢牢記在心中。生命只有一次，生命是珍貴的.，更是脆弱的！如果我們不好好愛(ài)惜，那就是浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要去游泳的時(shí)候怎么不想想，這樣的區域游泳安全嗎？不要只顧著(zhù)一時(shí)的痛快而忘乎所以，在炎熱的夏天，哪怕一分一秒，都要提高警惕！

　　同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧！它只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì )過(guò)著(zhù)安全、幸福、安康的生活！

　　防溺水的觀(guān)后感3

　　龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區，溪兩邊就是美麗的江濱路，路兩邊綠樹(shù)成蔭。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼、嬉戲游玩。他們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，像一群群鴨子，一會(huì )兒翻著(zhù)筋斗撲通撲通地跳入水里，一會(huì )兒兩手交錯撲打著(zhù)水面往對岸游，一會(huì )兒潛入水底，半晌才露出個(gè)頭兒。

　　一天，有位年輕的媽媽帶著(zhù)五、六歲的.兒子在碼頭洗衣服。那小男孩見(jiàn)那些大哥哥們在水中玩得那么快樂(lè )，趁他媽媽一不留神，撲入水中。那位媽媽發(fā)現兒子落水慌了神，立即撲到水里，沖過(guò)去想拉他，沒(méi)想到還是沒(méi)有拉住。

　　此時(shí)，那個(gè)小男孩只有一只手露在外面，頭已被淹沒(méi)，沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見(jiàn)那位小哥哥急速向前，沒(méi)想到在那兒水已淹沒(méi)他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挾著(zhù)沖了下去，此時(shí)水已漫過(guò)了他的頭。那位小哥哥踩著(zhù)水浮上來(lái)一點(diǎn)剛想喊救命，水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次，才拼盡全力喊救命，可沒(méi)人來(lái)救，在水中，他死命地掙扎著(zhù)，可越掙扎沉得越快……

　　這慘痛的一幕，讓我陷入沉思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服，也許孩子就不會(huì )因好奇而下水；假如溪里沒(méi)有挖機，也許溪水就不至于很深；假如把孩子看緊一點(diǎn)，也許孩子就沒(méi)有機會(huì )外出……唉！生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時(shí)溫柔平靜，有時(shí)剛烈澎湃，有時(shí)清澈見(jiàn)底，有時(shí)深不可測。

　　“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái)，“珍愛(ài)生命、謹防溺水！”

　　防溺水的觀(guān)后感4

　　記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣的一件事：悲劇發(fā)生在2009年8月23日上午11點(diǎn)左右，青田縣臘口鎮7歲的小金杰到章村鄉一親戚家玩耍，共有4名小朋友一起外出，并來(lái)到離村莊不遠的一個(gè)小電站蓄水池去玩耍，結果發(fā)生溺水事故。小伙伴跑回家報告后，村民趕去救援，但7歲的小金杰已經(jīng)溺水身亡。這難道不令人感慨嗎？一個(gè)年僅7歲的生命，本該享受著(zhù)同學(xué)的關(guān)心，享受著(zhù)老師的教育，享受著(zhù)父母的呵護，享受著(zhù)爺爺奶奶的噓寒問(wèn)暖，享受著(zhù)屬于自己的童真年華，可他就這樣永久地離我們去了。

　　在現實(shí)生活中，這樣的例子不勝枚舉。而縱觀(guān)這些事故，又大多是因大家不遵守相關(guān)規定而引起的。有一篇報道說(shuō)：我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡，也就是說(shuō)中國每天都在減少一個(gè)班級。這是一個(gè)多么可怕的數字��！

　　同學(xué)們，我們即將迎來(lái)期末考試，為了迎接這一學(xué)期中最重要的時(shí)刻，我們需要做好充分的準備，除課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講外，課后要認真完成作業(yè)，更重要的`是還應該合理安排時(shí)間，按時(shí)作息，中午一定要好好休息，保證下午以充沛的精力投入學(xué)習，使自己的學(xué)習效果更高效。

　　中午要好好休息，就一定要呆在家里睡覺(jué)，不可以到處亂跑，任何活動(dòng)都不要參與，特別是不要私自跑去游泳。咱們高市鄉沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的游泳池，部分同學(xué)因為天熱喜歡到甌江、水庫、水潭、小溪等游泳。因為水不衛生，水下不平坦，水下也許有暗礁、暗流、雜草等，所以不要私自去游泳。

　　最后請同學(xué)們允許我送給你們三句話(huà)：

　　少一次水中嬉戲，就少一次安全隱患。

　　莫貪一時(shí)涼，徒留一世悲。

　　別讓生命的火焰熄滅在冰冷的水中。

　　防溺水的觀(guān)后感5

　　今天，我和媽媽一起認真觀(guān)看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》�？戳诉@次防溺水視頻，我懂得了許多知識。

　　游泳是我們中小學(xué)生都喜愛(ài)的體育鍛煉項目，現在，天氣炎熱，正是游泳的大好時(shí)間。但是如果在游泳時(shí)，不做好準備、缺少安全知識，遇到意外時(shí)慌張，很容易發(fā)生溺水傷亡事故。

　　視頻中，有的學(xué)生獨自到不知水情的地方游泳；有的學(xué)生在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng)，出現手腳抽筋；有的在河邊玩，一不小心掉到了河里……這些都導致了溺水事件的'發(fā)生。

　　通過(guò)看視頻，我知道了預防溺水的措施：

　　1、不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；

　　2、不獨自到河邊、池塘邊玩耍；

　　3、不私自下水游泳；

　　4、不到?jīng)]有安全保障的水區去游泳；

　　5、不到不熟悉的水域游泳；

　　6、不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。

　　通過(guò)看視頻，我不但掌握了許多預防溺水知識，而且還提高了安全意識。同學(xué)們，讓我們預防溺水，珍愛(ài)生命吧！

　　防溺水的觀(guān)后感6

　　俗話(huà)說(shuō)：“要學(xué)武功得先練挨打，要想享受游泳的樂(lè )趣，必須先學(xué)會(huì )防范溺水意外�！� 隨著(zhù)暑假的臨近，氣溫逐漸升高，酷熱的天氣會(huì )把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊，但是，作為我們不得不面對一個(gè)現實(shí)，每到暑假，都會(huì )有小學(xué)生發(fā)生溺水事故，給家庭，學(xué)校帶來(lái)慘痛的.教訓。

　　面對一個(gè)個(gè)教訓，我們育才小學(xué)非常重視安全教育，所以，這一星期讓同學(xué)們觀(guān)看相關(guān)的宣傳片，增強學(xué)生安全防范意識。我觀(guān)看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧，可當我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，聽(tīng)著(zhù)親人摸著(zhù)冰冷的尸體欲哭無(wú)淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來(lái)，我們不得不反思，為何類(lèi)似的溺水事故一再發(fā)生？同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘？

　　宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育，比如：教我們怎樣游泳？游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦？同伴溺水怎么辦？……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長(cháng)看護，不會(huì )游泳最好不要下水，特別不能到水深的地方，比方魚(yú)塘，水庫，江河，工業(yè)排污水不能游泳；即使出去游泳，也要結伴而行，這樣互相也好有個(gè)照應。一定要記住血的教訓，珍愛(ài)生命，防止溺水。

　　當我們結伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦？這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張，要在第一時(shí)間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時(shí)機。

　　安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓，用我們每個(gè)人的認真、嚴謹來(lái)?yè)纹鹨黄�安全的天空�?/p>

　　防溺水的觀(guān)后感7

　　今天班會(huì )課，老師給我們看了防溺水的視頻�？赐旰�，那一件件落水的事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜。

　　在防溺水視頻中，有些孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水，而導致溺水事件發(fā)生。有些孩子是因下水前不做準備活動(dòng)，在無(wú)救助人員的海域游泳，出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中，讓我印象最深刻的是，有六名中學(xué)生私自到郊外的池塘中，其中一名女學(xué)生不慎遇險，在水中呼救，其他學(xué)生一起去救她，結果導致全部溺水身亡的事故。我的心靈被深深的`感動(dòng)了，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就這樣沒(méi)了，生命竟是如此的脆弱！

　　這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護。

　　防溺水的觀(guān)后感8

　　夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！溺水――成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟于事。

　　江河、塘堰、游泳池給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此，在這里我倡議同學(xué)們：

　　一、從我做起，樹(shù)立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類(lèi)危險的校外活動(dòng)；

　　二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；

　　三、一定要在有家人陪伴的'前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生；

　　四、不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；

　　五、當發(fā)現有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

　　生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。

　　同學(xué)們，我們是國家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水。

　　防溺水的觀(guān)后感9

　　今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。

　　宣傳片從六個(gè)方面展開(kāi)教育，比如：教我們怎樣游泳？游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦？同伴溺水怎么辦？……簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言配上生動(dòng)的場(chǎng)景，讓我知道了三不：

　　1、不到河道、池塘內游泳、嬉水；

　　2、不在無(wú)家長(cháng)或無(wú)監護人的帶領(lǐng)下游泳；

　　3、不到無(wú)救護設施、無(wú)救護人員的地方游泳。

　　當我們結伴在游泳時(shí)，看到同伴溺水了怎么辦？這時(shí)屏幕上教我們大家千萬(wàn)不要慌張，要在第一時(shí)間報警求助，借物救人，下水救人，但是一定要記住救人時(shí)千萬(wàn)要看清楚溺水的位置，從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上，然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩遇到溺水事件總是驚慌失措，而且不敢跟大人談，往往就這樣錯失了救人的最好時(shí)機。

　　安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教訓，用我們每個(gè)人的`認真、嚴謹來(lái)?yè)纹鹨黄�安全的天空�?/p>

　　防溺水的觀(guān)后感10

　　游泳大人陪伴，河里水深勿去游。我還知道了，溺水又稱(chēng)淹溺，常在失足落水或游泳中發(fā)生，淹溺的進(jìn)程很快，一般4—5分鐘或6—7分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜歡在江、河、水塘內游泳，此時(shí)很容易發(fā)生溺水現象。因此，游泳者掌握一點(diǎn)溺水自救、互救常識是很有必要的'。

　　知道了，溺水致死的原因包括：

　�。�1）大量水藻、草類(lèi)、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺，阻塞呼吸道而窒息。

　�。�2）驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

　�。�3）淡水淹溺，大量水分入血，血被稀釋?zhuān)�出現溶血，血鉀升高導致心室顫動(dòng)―――心跳停止；海水淹溺，高鈉引起血滲透壓升高，造成嚴重肺水腫，導致心力衰竭而死亡。這三種讓人溺水致死的原因請大家好好學(xué)習，以防溺水。

　　還有見(jiàn)種事件大家一好好記。

　　1、不會(huì )游泳的人，千萬(wàn)不要單獨在水邊玩耍；沒(méi)有大人的監護，不要好伙伴們玩水。

　　2、游泳前應做全身運動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮靜，不要慌亂，邊呼吸喊邊自救，常見(jiàn)的是小腿抽筋，這時(shí)應做仰泳姿勢，用手板住腳趾，小腿用力前蹬，奮力而淺水區域岸邊靠近。請大家要好好看著(zhù)前面二種以防溺水。

　　防溺水的觀(guān)后感11

　　生命無(wú)價(jià)，生命只有一次，我們要好好珍惜生命，不要讓它白白流失。

　　我看了中小學(xué)溺水視頻，里面講述了中小學(xué)生因溺水喪失生命，里面有一個(gè)叫小珍的人，她因在小河邊，和幾位同學(xué)去游泳，沒(méi)有在大人的看護下，左腳被水草纏繞，掙脫不了，和他在一起的同學(xué)，因為不正確呼救，導致自己也被水草纏繞致死。

　　視頻里講了三種呼救方式，其中只有一個(gè)是正確的：一·下去救同學(xué)；二·找大人來(lái)救；三·不管她自己走；

　　視頻里用了第二種方式，讓小珍撿回了自己的命。

　　為了讓自己有一個(gè)好的童年，我自己認為應在看護人的照看下，才能到正規的游泳館游泳，在下水前，應該全身熱身活動(dòng)，這樣才能保證在下水后不會(huì )抽經(jīng)；在下水后，應征的'大人的同意后，再到水位較深的地方去游泳，看到有人溺水，不要盲目去救援，應考慮正確的救援方式。

　　看了這么多，你是不是對溺水和防溺水有了一些新知識呢？

　　相信你看了這些，你一定會(huì )受益無(wú)窮，讓自己的生命得到了保障。

　　防溺水的觀(guān)后感12

　　那次體育課李老師給我們觀(guān)看了防溺水的視頻�？赐旰�，那一件件落水事件在我的腦海中回蕩，心情久久不能平靜……

　　在防溺水的視頻中，有的.孩子是在沒(méi)有家長(cháng)和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水，而導致溺水事故發(fā)生；有的孩子是在下水之前沒(méi)有做熱身運動(dòng)，出現手腳抽筋而溺水身亡；有的孩子是在沒(méi)有救護人員的海邊游泳，而導致溺水死亡。在這段視頻中，令我印象最深刻的就是有兩個(gè)小女孩在河邊玩，其中一個(gè)小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去，她在水中呼救，而另一個(gè)小女孩聽(tīng)到了呼救聲，就下去救她，結果導致全部溺水身亡。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)活生生的生命就這樣沒(méi)有了，感覺(jué)到生命竟然如此脆弱！這個(gè)事故告訴了我們，作為中小學(xué)生，不但要懂得如何去預防溺水事故的發(fā)生，而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力，在發(fā)生溺水事件時(shí)，怎樣進(jìn)行自救和救護。

　　看了這次防溺水的視頻，我的收獲真不少！不但讓我掌握了許多預防溺水的知識，而且提高了安全意識。

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