觀(guān)防溺水安全教育的觀(guān)后感600字（通用7篇）
品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編精心整理的觀(guān)防溺水安全教育的觀(guān)后感600字（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀(guān)防溺水安全教育的觀(guān)后感600字1
今天，老師帶領(lǐng)我們觀(guān)看關(guān)于安全的教育片，我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識，也明白生命可貴，我們應當好好呵護。
我們首先觀(guān)看關(guān)于溺水的片段，讓我們受益匪淺。同時(shí)也明白了遠離水庫小溪，一生辛福平安。是說(shuō)有兩個(gè)小女孩，她們在湖邊看到了有一個(gè)小男孩溺水了，她們正確地救了小男孩�？吹竭@里我想：“溺水現象大多數都是因為青少年不知水的深淺，直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的，所以千萬(wàn)不能去這種地方游泳�！边@樣是非常危險的。
我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男人說(shuō)：“我準備好了�！迸笥逊顒袼麆e下去游泳，可他就是不聽(tīng)，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)自己會(huì )游泳。于是就下去了，一開(kāi)始還游得挺成功的，可到后來(lái)，他到湖中心游泳，沒(méi)想到河中心水很深，他快沉入水中，他在水中拼命掙扎著(zhù)，那一刻，令人心驚膽寒！他真是拿生命開(kāi)玩笑！
我看到那一刻，好可怕！幸好他的朋友救了他，要不然他就會(huì )淹死�！罢鋹�(ài)生命，謹防溺水�！边@句話(huà)隨處可見(jiàn)，可又有哪個(gè)人把這句話(huà)牢牢記在心中。生命只有一次，雖然它是珍貴的，單也是脆弱的。如果我們不好好愛(ài)惜生命，那就是在浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水，他們在要游泳的時(shí)候怎么不想一想，自己玩的游戲安全嗎？不要只顧著(zhù)一時(shí)的.痛快而忘乎所有，在炎熱的夏天，哪怕一分鐘一秒，都要提高緊惕。
同學(xué)們，珍愛(ài)生命吧！他只有一次，不要在危險的地方游泳，隨時(shí)你都可能失去生命，安全小常識一定要牢記，這樣，我們每天才會(huì )過(guò)著(zhù)安全、幸福、安康的生活！
觀(guān)防溺水安全教育的觀(guān)后感600字2
“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”——一個(gè)被人們老調重的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活。如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì )帶來(lái)多大的損失�！叭俗顚氋F的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，所以我們青少年要珍愛(ài)自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
現在正是天氣逐漸轉熱的季節，暑假即將來(lái)臨，我們中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。如今的社會(huì )里，車(chē)禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重和。
首先，關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長(cháng)老師的`同意不去。
�、跊](méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去。
�、凵钏牡胤讲蝗�。
�、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。
在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腳或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼救同伴救助。
當發(fā)現有人落水時(shí)，救助者不要貿然去救人，因為一旦被救助者抓住將十分危險，在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來(lái)大人的注意進(jìn)行救助。
生命的全部意義在于無(wú)窮探索尚未知道的東西，在無(wú)窮的探索里，你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，我們要學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
觀(guān)防溺水安全教育的觀(guān)后感600字3
炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè )享受之余，也潛藏著(zhù)安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
提醒一下，在別人溺水的時(shí)候，不要在自己不會(huì )游泳的情況下下水救人，應該向附近的成年人求救，如果去游泳，必須有家長(cháng)陪同。
叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì )發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì )可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動(dòng)。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救？一、小腿抽筋時(shí)，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。
還有：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所，對場(chǎng)所的.環(huán)境，如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生，水下是否平坦，有無(wú)暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
觀(guān)防溺水安全教育的觀(guān)后感600字4
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽(tīng)你的話(huà)。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的；你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的；你把她裝進(jìn)長(cháng)的瓶子，她就變成長(cháng)的；你把她裝進(jìn)扁的`瓶子，她就變成扁的了！可就是這樣一個(gè)讓人覺(jué)得溫柔無(wú)比的物體，卻也隱藏著(zhù)無(wú)限的兇機。
河水是清冷的，讓人覺(jué)得舒服的，看起來(lái)又是那么的溫柔平靜。會(huì )使你覺(jué)得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì )抱著(zhù)你不放。就像6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班學(xué)生徐某，因天氣炎熱，想到歐江清冷一會(huì )兒，投入其懷抱，結果就再也回不來(lái)了。
河水是涼爽的，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì )兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了。記得20年5月30日中午12時(shí)許，我縣某一小學(xué)四年級學(xué)生朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎被發(fā)火的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚朋友。
河水是無(wú)情的，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范。也許你覺(jué)得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無(wú)事了，可她還是不一定放過(guò)你。比如20年2月29日下午2時(shí)許，遂昌縣湖山鄉一中心小學(xué)二年級學(xué)生羅某在自家門(mén)口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見(jiàn)的，也是人所離不開(kāi)的�？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學(xué)生在20年的一年時(shí)間里，就發(fā)生溺水事件十一例，死亡十二人。但我們也不能因為她存在的危機而就不去接觸她，要想不發(fā)生類(lèi)似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應是如此去接觸她，解決的關(guān)鍵在于防范，對水如此，對其他的亦應是如此！
觀(guān)防溺水安全教育的觀(guān)后感600字5
每一個(gè)人的生命都只有一次，而許許多多的人都因為忽視了它使自己離開(kāi)了這一個(gè)世界，它就是溺水。
水，一只性情溫順的野獸。它給了人類(lèi)許多的益處，但是也同時(shí)被人們看成一只兇猛、殘忍的兇獸，因為它奪去了成千上萬(wàn)的生命。但是人們溺水，和它發(fā)洪水不都是人們造成的嗎？人們改變河道，使它五馬分身，上天為它悲痛發(fā)生了洪水。人們溺水也是自己下去送死的呀。
因此為了增強防溺水意識，今天我們做了個(gè)溺水后的感受活動(dòng)。首先一盆水擺在了我的面前，三、二、一，一聲令下。一頭扎進(jìn)了水里，忽然，鼻子里的氣泡，一個(gè)又一個(gè)地跑了出來(lái)，我總感覺(jué)自己離死亡越來(lái)越近了。好似明天的太陽(yáng)已經(jīng)離我而去了。水一點(diǎn)一點(diǎn)地爬進(jìn)了我的鼻子，要奪走我的生命，我越來(lái)越難受，如同在水下幾千米。死神也已經(jīng)在向我招手說(shuō)：“你好�！蔽乙宦�(tīng)老師說(shuō)好了，立馬把頭伸出了水盆。大口呼吸了幾口新鮮的口氣。��！我感覺(jué)我那時(shí)仿佛要離開(kāi)了這個(gè)世界，活著(zhù)可真好��！
我們的生活離不開(kāi)水，但是水也有著(zhù)被我們忽視的一個(gè)巨大的危險，那便是溺水，我從此知道了溺水的可怕，在水中我們的.力量是多么的渺小，多么的不起眼，沒(méi)有外界的力量根本沒(méi)有一點(diǎn)回天之力，那怕是一絲一縷都沒(méi)有。
我們?yōu)榱朔乐鼓缢�，一起做到防溺水六不吧。我們的生命重于泰山，防溺水讓家人不面對悲痛，也不讓自己面對死亡。讓我們一起防溺水，一起行�?dòng)起來(lái)吧！
老師點(diǎn)評：思路清晰，結構完整，圍繞中心進(jìn)行寫(xiě)作。從水的特點(diǎn)的層面上進(jìn)行比喻，形象貼切。對于體驗溺水的過(guò)程描寫(xiě)得很詳細，溺水的感受寫(xiě)得很細膩。如果對于預防溺水給出一些合理的建議會(huì )更好哦！例如你所寫(xiě)的“六不”可以例舉一兩個(gè)出來(lái)。
觀(guān)防溺水安全教育的觀(guān)后感600字6
“走過(guò)春夏秋冬，安全永駐我心中”。同學(xué)們，安全是一個(gè)永恒的話(huà)題，為了讓自己健健康康的成長(cháng)，就必須時(shí)時(shí)講安全，安全天天講。同學(xué)們，讓我們緊繃安全琴弦，奏響生命樂(lè )曲吧。
春天已經(jīng)悄悄的過(guò)去，夏天已無(wú)聲無(wú)息的來(lái)了。在烈日炎炎的太陽(yáng)光下，正是小孩子們要去洗澡的好時(shí)機，同時(shí)也是小學(xué)生溺水生亡最多的.時(shí)期�！芭榕榕椤币患l(fā)生在南海省的事件震撼了我們的心。在2009年1月19日3名小學(xué)生去山上爬山，累的流汗了，此時(shí)此刻，他們以為自己的水性很好。于是，急急匆匆地跳到了3米深的水庫里游泳。這時(shí)一名小男生跳下去玩水，另一個(gè)小男孩在裝水。剎那間，第一個(gè)小男孩在喊救命啊救命！另一個(gè)小男孩馬上身手去拉他，也被拉了下去。第3個(gè)小學(xué)生也去拉他沒(méi)拉上來(lái)，把自己的性命也搭了上去。就這樣3名小學(xué)生失去了寶貴的生命。同學(xué)們，生命是無(wú)價(jià)之寶，因此，我們必須時(shí)時(shí)刻刻地把溺水安全永駐我心。
我還清清楚楚的記得有一次，南海省9月時(shí)有兩個(gè)姐姐帶著(zhù)一個(gè)弟弟去野餐，弟弟太累了并下去玩水，后來(lái)落了下去，姐姐以為他在玩水便把他拍了照片，最后才發(fā)現是真的，可已經(jīng)來(lái)不及了。同學(xué)們，生命有限，如果你不尊重他，不珍惜她，那他也就不尊重你。這樣的例子舉不勝舉。3月10日海南五華小區4名學(xué)生因溺水而死亡。
同學(xué)們，這些都是一個(gè)個(gè)活生生的事例，這一個(gè)個(gè)事例祈禱著(zhù)我們，要遠離水庫，遠離大水塘，遠離各種危險品。有一句話(huà)說(shuō)得好：“水火無(wú)情�！边@四個(gè)字深深的提醒著(zhù)我們，生命無(wú)價(jià)，生命無(wú)情，只要你一不小心，生命就會(huì )離你而去，所以我們要珍惜生命，預防溺水。我們要做到天天講安全，安全天天講。同學(xué)們，讓我們把溺水死亡的事故永駐心中吧！
觀(guān)防溺水安全教育的觀(guān)后感600字7
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不像財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。說(shuō)到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發(fā)此感言：防溺水很重要！可是，每當夏季來(lái)臨時(shí)，總能看見(jiàn)一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。
每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個(gè)事件更是引起了我們的熟慮：1。跟爺爺剛學(xué)會(huì )游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個(gè)游到河中心，因體力不支而活活淹死；兩名小學(xué)一、二年級的學(xué)生，暑期到外婆家度假，暗地里瞞著(zhù)外公、外婆去河里摸魚(yú)，結果淹死在河里，無(wú)一生還……這一串串驚人的`數據足以令人深省，而這些死亡的背后，更多的是對防溺水知識的缺乏。還有最近的一串消息：在某一地有10多個(gè)小學(xué)生在河里游泳，但不幸的是，他們都溺水死亡了。其實(shí)，防溺水家長(cháng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒(méi)有想象中那么容易。
首先，學(xué)會(huì )游泳是必然的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患于未然”，雖說(shuō)它是書(shū)面的，但它卻能在最危急的時(shí)候給你最清楚的判斷。最真誠的友誼是期盼，最良好的祝愿是平安；最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團圓。讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。
同學(xué)們，認真學(xué)習防溺水知識吧！它能讓你受益一生。同時(shí)，也讓我們用健康的童年來(lái)奠基美好的人生。
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