防震減災觀(guān)后感（精選17篇）

　　當看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感了。你想知道觀(guān)后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的防震減災觀(guān)后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　防震減災觀(guān)后感 1

　　自然災害，包括人造災害，都是人們最大的敵人。自然災害有許多，比如，地震、酸雨、溫室效應、臺風(fēng)等。人造災害有火災、水土流失等。遠在古代，人們沒(méi)有防范意識，都是求神拜佛保佑平安。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護自己，減少災害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來(lái)防震減災，保護自己，保護家園。

　　據調查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1514年云南大理大地震，1975年遼寧海城大地震，1605年海南瓊州大地震，1786年四川康定南地地震，1976年唐山大地震……如此多災害，損傷慘重，特別是唐山大地震，有20多萬(wàn)人死亡和受傷。

　　其實(shí)，有些災害是可以預防的。地震發(fā)生前，會(huì )有些預兆。比如馬等牲畜會(huì )掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會(huì )涌出洞外；蜜蜂會(huì )驚飛、逃竄；狗會(huì )狂吠，還有一些家畜會(huì )出圈，到處竄跑；老鼠成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現這些動(dòng)物有這些反�，F象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。

　　地震發(fā)生了并不是就必死無(wú)疑，其實(shí)，還有很多自救的方法。例如：地震了，你被壓在廢墟的.底下，這時(shí)候，你不要盲目亂動(dòng)，要冷靜，先把手抽出來(lái)，慢慢地挪動(dòng)廢墟，先保持呼吸順暢，再想辦法呼吸，喊人員來(lái)救你。如果發(fā)生地震時(shí)你在家里，必須馬上鉆到堅硬、并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避，以免砸傷。還有，要貼著(zhù)堅固的墻壁或在門(mén)口蹲著(zhù)，在房子倒塌后，再求生，要避免被弄傷。如果在野外，一定要避開(kāi)陡崖，防止掉下山。還有要預防山體滑坡，以免滑下去。如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲到課桌下，注意保護頭部，如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。如果在電影院，要躲在觀(guān)看椅底下避震，要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調的懸掛物，用東西保護頭部，聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震，要避開(kāi)玻璃柜，避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內，要躲在椅子底下或蹲下，要穩住重心，扶好扶手。

　　防震減災觀(guān)后感 2

　　今天，我和幾個(gè)同學(xué)約好了一起去科技館看科普展。這次科普展使我懂得了什么是地震。地震其實(shí)就是地球內部物質(zhì)不停運動(dòng)，產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量積累到一定程度時(shí)，會(huì )使巖層彎曲，變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì )發(fā)生急劇的破裂錯動(dòng)，釋放出巨大的能量產(chǎn)生強烈振動(dòng)。地震會(huì )給人造成很大的傷害，比如說(shuō)：泥石流吧，有時(shí)它能把整個(gè)村莊淹沒(méi)，人員，房屋等損失異常慘重。地震，會(huì )導致大面積的地面傾斜，升降或變形。

　　也會(huì )對鐵路，管道等生命線(xiàn)工程造成巨大破壞。我國建國以來(lái)發(fā)生最大的一次地震就是汶川大地震了，那是一次8.0級的`大地震，大地震造成69227人遇難，失蹤17923人，受傷374643人。三個(gè)那么讓人驚心動(dòng)魄的數字，使我為受難的骨肉同胞感到痛心。為了不讓地震再傷害到更多人，我國建立了1000多座地震觀(guān)測臺，隨時(shí)預測地震前的情況。除了這些，地震時(shí)躲避措施對我們來(lái)說(shuō)也很重要：地震時(shí)千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺，窗戶(hù)；注意近水不近火；地震時(shí)要迅速躲避到堅固的家具旁，廚房，廁所等地方；要避開(kāi)危險場(chǎng)所，要聽(tīng)從指揮，不要慌亂，不要急著(zhù)涌出出口。

　　大自然賜予我們許多秀美的景色，展示了它美麗的一面。但有時(shí)大自然也暴露了它邪惡猙獰的面目，各種自然災害讓我們人類(lèi)防不慎防，損失慘重。這次的防震減災科普展讓我懂得了不少關(guān)于地震的知識，受益匪淺！

　　防震減災觀(guān)后感 3

　　寒假里的一天，我去參觀(guān)了"防震減災"的科普展，收獲了許多科學(xué)知識，同時(shí)也知道了不少地震時(shí)自救的方法。

　　走進(jìn)科技館，一塊塊圖文并茂的展牌映入我的眼簾：上面講述著(zhù)一個(gè)個(gè)小百科、小故事，有地球的形成結構，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹(shù)大地震的形成和遭地震侵蝕后與地震來(lái)臨前的樣子對比，并通過(guò)一個(gè)個(gè)小實(shí)驗、小游戲、小問(wèn)答來(lái)增進(jìn)我們對防震減災意識的增強。

　　好好的地球，為什么會(huì )發(fā)生地震呢？我在展覽中了解道：原來(lái)地球內部物質(zhì)不停運動(dòng)，會(huì )產(chǎn)生一股作用于巖層的.巨大力量，當這股力量累積到一定程度時(shí)，會(huì )使巖層彎曲和變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì )發(fā)生急劇的和錯動(dòng)，釋放出巨大能量，產(chǎn)生劇烈振動(dòng)，這就是地震。

　　如果發(fā)生地震時(shí)你在室外，那就要趕快找一塊開(kāi)闊的場(chǎng)地蹲下或趴下，不要亂走，要避開(kāi)人多的地方、高大的建筑物，懸掛物。

　　一條小小的逃生意識，就可以挽救一條生命！由此可見(jiàn)，發(fā)生地震時(shí)，逃生意識是如此得重要，同時(shí)也是必不可少的。

　　參觀(guān)完科普展，走出科技館，一陣冰冷刺骨的風(fēng)吹進(jìn)了我的衣襟，同時(shí)也吹進(jìn)了我的心里，冷冷的，很凄涼。腦海中不斷地出現一張張扣人心弦的照片，那一個(gè)個(gè)因地震而陷入困境的人的絕望的目光…

　　防震減災觀(guān)后感 4

　　今天，我和爸爸一起去紹興科技館參觀(guān)“地震及防震減災”科普展覽。

　　在那里，我學(xué)到的科學(xué)知識還真不少。首先，我懂得了地球的構造：地球由地殼、地幔和地核組成。地殼是固體外殼，由堅硬的巖石組成，它的平均厚度約33千米，在它以下2900米的深度范圍被稱(chēng)為地幔，地幔以下直至地心的部分被稱(chēng)為地核。當我了解了地球的構造后，心想：��！原來(lái)地球有這么大呀！這時(shí)，我的心中立刻產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么會(huì )發(fā)生地震？當我看見(jiàn)下一段文字的時(shí)候，我心中的疑云頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，原來(lái)，地球內部物質(zhì)不停地運動(dòng)，會(huì )產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到巖層承受不了的時(shí)候，巖層便會(huì )發(fā)生急劇的破裂、錯動(dòng)，產(chǎn)生強烈振動(dòng)，這就是地震。

　　其次，我又明白了地震的發(fā)生和種類(lèi)。地震分為兩大類(lèi)：天然和人工，天然地震包括構造地震、火山地震、陷落地震等，構造地震約占全世界地震總量90%以上；火山地震只占全世界地震總量7%左右；陷落地震次數很少，接著(zhù)，我知道了什么是震級、烈度，震級是地震大小的一種度量，每次就只有一個(gè)，根據地震釋放的能量來(lái)劃分，用“級”表示；烈度指地震破壞的程度，用“度”來(lái)表示。

　　最后，我又懂得了人類(lèi)要如何預防地震，減少災難，為了防震減災，我們人類(lèi)在樓房里“造”上了抗震元素，就連中國古代都懂得如何抗震：如中國古代木結構建筑的`巔峰之作：應縣木塔，我想：要是我們住在像應縣木塔那樣結構的水泥樓房里該多好呀！原來(lái)該木塔經(jīng)歷過(guò)大震30余次，甚至被軍閥用炮轟過(guò)還依舊巍然屹立著(zhù)，假如你室外，可地震突然暴發(fā)，那你要馬上選擇開(kāi)闊地蹲下或趴下，不要亂跑，要避開(kāi)人多的地方，高大的建筑物如樓房、水塔等，高聳支撐物或懸掛物如變壓器、電線(xiàn)桿等。

　　參觀(guān)了“防震減災”科普展覽，讓我懂得了許多有關(guān)于地震和防震的知識，我真希望下次還能再參觀(guān)這樣的科普展覽。

　　防震減災觀(guān)后感 5

　　今天，我與媽媽到科技館看了防震減災圖片展，懂得了一些知識。

　　人的生命始終是最寶貴的！為了更好的'生存下去，我們應該掌握自然規律，了解一些防震減災的知識。平時(shí)我們要了解居住地、工作地附近的緊急避難所位置、布局等情況，以便發(fā)生危險時(shí)能及時(shí)找到避難場(chǎng)所。當災難發(fā)生后，我們要盡量保持冷靜，設法自救。用濕毛巾等捂住口鼻，防止煙塵吸入口腔發(fā)生窒息。設法避開(kāi)身體的上方可能掉下的重物。呼救切忌大喊大叫，這樣容易浪費體力，應采用敲擊、釋放微信等多種手段進(jìn)行呼救。尋找和開(kāi)辟通道，朝著(zhù)有亮光和通風(fēng)的地方移動(dòng)。

　　其次，我們要好好學(xué)習，掌握科學(xué)知識，用所學(xué)的知識把受災程度減小到最低。在若干年后，我相信地震發(fā)生前，我們會(huì )乘著(zhù)無(wú)人駕駛飛船離開(kāi)地球，科學(xué)家們把地震釋放的能量收集起來(lái)，用來(lái)發(fā)電，造福人民，這樣地震就不是一場(chǎng)災難了，而是一個(gè)福音。

　　防震減災觀(guān)后感 6

　　天災，總給人們以最殘忍，最嚴厲的懲罰，有些災難是難以避免的，而有些卻是人類(lèi)自作自受的下場(chǎng)。

　　地震，是天災的一種，是地球的內部運動(dòng)造成的。給人類(lèi)帶來(lái)了許多災害。地震可能會(huì )因為未及時(shí)熄滅火源、燃氣泄露、電線(xiàn)短路等而導致火災的發(fā)生，還會(huì )造成山崩、滑坡，從而引起洪災，如果是毀滅性地震，會(huì )使房屋倒塌，遭到毀滅性的破壞。最重要的還是地震會(huì )造成人員的大量死亡，1558年陜西省華縣大地震死亡人口83萬(wàn)人，汶川大地震也造成人員傷亡24.4萬(wàn)人，人員的大量傷亡使家屬們、地震中僥幸存活者的心靈受到了巨大的創(chuàng )傷，也許一輩子都會(huì )生活在地震的陰影之中。我們很難想象，當一個(gè)在地震中失去了雙腿的女孩，又在地震中失去了所有親人，那她以后的人生路該怎么走？康復以后她怎么鼓起勇氣面對生活？地震帶給她的不僅僅是病痛的.折磨，還有心靈上的重重一擊，所以，我們應該采取有效的防護措施，以確保生命安全。地震時(shí)不要慌張，應該按指揮緊急疏通，做到效率高而快，盡量跑到空曠場(chǎng)所，這樣不易被房屋壓到。最重要的是保持體力，不要大喊大叫，用石塊敲擊等方法告訴他人自己的所在位置。如果被壓在下面，應保持冷靜，設法自救，用濕毛巾捂住口鼻，防止煙塵嗆悶。同時(shí)要設法避免上方可能壓下來(lái)的重物，以免在余震中發(fā)生危險。

　　地震給人們帶來(lái)的只有不幸，雖然我的家鄉從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次毀滅性的地震，讓我們不必為地震的發(fā)生而心驚膽寒。但是，中國有23條地震帶，每時(shí)每刻都有可能發(fā)生地震，所以，我們仍應學(xué)習關(guān)于地震的知識。天災是不可避免的，但團結的力量是強大的，讓全中國人攜起手來(lái)，“防震減災”，讓祖國的明天更加燦爛輝煌！

　　防震減災觀(guān)后感 7

　　今天我去觀(guān)看了“防震減災真愛(ài)生命”的主題板塊，有了很大的感想。

　　地震，洪水，火災等災害，是人類(lèi)最難應付的，就是因為這種種災害，讓無(wú)辜的'一個(gè)個(gè)人喪命。我觀(guān)看了這個(gè)主題板塊以后，就明白了怎么應付這些自然災害了。這個(gè)主題有很板塊，如：被壓在廢墟下怎么辦，洪水來(lái)了怎么辦，在戶(hù)外遇到地震怎么辦和遇到火災怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識，明白了即使在情況十萬(wàn)火急的時(shí)刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法，不能急躁，這樣只會(huì )自己害了自己。

　　我認為我們大家應該多認識一些自然或人為造成的災害的克服辦法，其實(shí)，地震，洪水，火災之類(lèi)的災害并不可怕，只是大家沒(méi)有留心在意書(shū)上，電視上，報紙上等等的地方的災害逃生方法和自救方法等，造成了不應該有的慘禍。大家應該多點(diǎn)留心身邊的災害逃生方法和自救方法，讓自己能逃脫災害的束縛。

　　總之，大家應該多多了解各種災害的逃生方法和自救方法，而且，災害也并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有防備和應急的方法，只要大家懂得了方法，就可以讓災害忘至九霄云外去。

　　防震減災觀(guān)后感 8

　　今天，我和媽媽踏著(zhù)初春的太陽(yáng)來(lái)參觀(guān)科技館的“防震減災”科普展覽。剛進(jìn)入科技館，我就覺(jué)得氣氛和以前不一樣。哇！人真多呀！好多同學(xué)在抄取科普展覽圖片上的資料，有些家長(cháng)在用相機拍資料，最后同學(xué)們在試著(zhù)用那些設施更進(jìn)一步了解。首先，我了解了地震是因為地球內部物質(zhì)不停運動(dòng)，會(huì )產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量，當這股力量累積到一定程度時(shí)，會(huì )使巖層彎曲、變形，一旦承受不了這種變化的時(shí)候，巖層就會(huì )發(fā)生急劇的破裂、錯動(dòng)，釋放出巨大的能量，產(chǎn)生強烈振動(dòng)。發(fā)生地震的原因很多，根據地震的成因，地震主要有：構造地震、火山地震、陷落地震等。中國的三次大地震：邢臺大地震、唐山大地震和汶川大地震都是構造地震。接著(zhù)，我知道了地震是最具殺傷力的.自然災害之一，可以使一瞬間整個(gè)城市變成一片廢墟。地震來(lái)了：我們要迅速躲到堅固的家具旁邊、廚房、衛生間等區域；在學(xué)校里，應蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護頭部；千萬(wàn)不要跳樓或靠近陽(yáng)臺、窗戶(hù)，不要乘電梯；注意近水不近火。

　　最后，我也知道了遇到火災，要保持鎮靜，盡快撤離險地；若身在高層，不能跳樓，撤離時(shí)不能乘坐電梯，要往安全出口走，走安全出口應保持彎腰撤離。

　　今天，我的收獲真多��！我不僅知道了地震和地震的自救，還知道了遇到火災不要慌張，要鎮靜。這將對我以后的生活中都有很多幫助。

　　防震減災觀(guān)后感 9

　　今天，我去看了紹興科技館的“防震減災科普展”，感受頗深。

　　地震是怎么發(fā)生的呢？原來(lái)是由于地球內部物質(zhì)不停地運動(dòng)，會(huì )產(chǎn)生一股巨大的力量，這股力量累積到一定程度時(shí)會(huì )使巖層彎曲、變形，一旦受不了這種變化的`時(shí)候，巖層就會(huì )發(fā)生劇烈的破裂、錯開(kāi)，釋放出巨大的力量，產(chǎn)生巨大的震動(dòng)，這就是地震。地震的類(lèi)型很多，比如：構造地震 、火山地震、塌陷地震、誘發(fā)地震、人工地震等。我國發(fā)生的大地震有：邢臺大地震、唐山大地震、汶川大地震、青海玉樹(shù)大地震等等。地震對地球和人類(lèi)的破壞很大，如：地表破壞，崩塌、滑坡，泥石流，沙土液化，火災，建筑物結構破壞等危害。

　　大災難發(fā)生后，我們要必須積極采取技術(shù)和社會(huì )管理等防震減災措施，一是要建立地震監測網(wǎng)，二是要建筑要抗震，震不倒的鋼筋混凝土建筑，三是我們要學(xué)習地震知識，制定家庭防震計劃，準備防震應急包，應急物品包括急救干糧、瓶裝飲用水、手電、電池、繩子、哨子和藥品、收音機等，四是要學(xué)習緊急避險知識，如在室內躲避時(shí)，要迅速躲避到堅固的家具旁邊，或者廁所、廚房等地方，如在戶(hù)外，我們要跑到空曠的地方，避開(kāi)人多的地方，有秩序地依次撤離�？偠�言之，把災害的風(fēng)險和損害減少到最低程度。

　　通過(guò)這次紹興科技館的“防震減災科普展”活動(dòng)，我懂得了預防大地震的許多辦法和知識，所以，我再也不怕地震了。

　　防震減災觀(guān)后感 10

　　防震減災的意思是預防地震，減少災難，保護生命和財產(chǎn)，是人們都希望的�？墒谴蠹叶贾�道災難來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影，而且無(wú)情無(wú)義。為了保護人民生命財產(chǎn)的安全，科學(xué)家們發(fā)明出很多探測儀器，如果有地震，儀器就會(huì )顯示出來(lái)，提醒人們及時(shí)轉移。寒假里，我在市科技館里體會(huì )了地震所帶來(lái)的災難，也學(xué)到了很多知識。

　　首先，我認識了地震波。地震波是從地球深處傳出來(lái)的，而且會(huì )越來(lái)越劇烈，會(huì )將處在震源區域的所有房屋、樹(shù)木等倒塌、毀壞。我從一些貼在宣傳欄的圖畫(huà)上看到，許多在震前美麗的景色都被地震給破壞了，還有許多孩子和學(xué)生被地震無(wú)情地吞噬了他們如花似玉的生命，真是令人悲痛和惋惜呀！地震不但使房屋倒塌傷人，還會(huì )引起火災，造成煤氣爆炸等災難。而靠近海邊的'居民更是受苦，因為地震會(huì )造成海嘯，這是一種比地震更可怕的災難，它來(lái)勢兇狠，能淹沒(méi)海邊的一邊：房屋、高樓、村莊、城鎮，而且速度極快，讓人逃之不及。

　　不過(guò)，大自然就是這么奇妙，雖然地震非�？膳�，可它總拿一些動(dòng)物無(wú)可奈何。因為有些動(dòng)物擁有特殊的本領(lǐng)，它們能預感地震，從而躲避災難。它們是怎么做到的呢？原來(lái)在地震將要發(fā)生時(shí)，地球的磁場(chǎng)會(huì )發(fā)生變化，而這些動(dòng)物能感覺(jué)到這種磁場(chǎng)的變化，從而得知災難的降臨。

　　地震可以分為12級：1～2級，只有先進(jìn)的儀器能感測到時(shí)；3～4級，物品晃動(dòng)，比如吊燈會(huì )晃動(dòng)得很厲害地；5～6級，物品會(huì )落地摔壞，房屋輕微損壞；7～8級，房屋嚴重損壞，橋梁出現裂縫；9～10級，橋梁、堤壩嚴重破壞，大地開(kāi)裂；11級，地面嚴重破壞；12級，毀滅性的破壞。地震來(lái)臨時(shí)，我們一定不能驚慌失措，要學(xué)會(huì )自救，先躲在堅固的床底下、桌底下是最好的選擇，以免被掉落的物體砸傷。等第一次震波過(guò)去后，則必需逃出房屋，跑到空曠之處。

　　地震雖然可怕，但是，只要科技發(fā)達，應對得當，我們就要以不怕地震，而是去勇敢地面對它、戰勝它！

　　防震減災觀(guān)后感 11

　　這次綜合課老師帶著(zhù)我們去看了“防震減災 珍愛(ài)生命”的科普展，我從中學(xué)到了很多的知識。

　　在生活中，每個(gè)人都應該如何保護自己的生命，不光是大人，我們小孩也要學(xué)會(huì )來(lái)如何保護自己。在危險與災難之間，應該知道如何來(lái)為自己爭取時(shí)間，爭取生活下去的機會(huì )。

　　我們所說(shuō)的地震、洪水、火災等等，那都屬于自然災害。我想大家一想到這些就會(huì )害怕，其實(shí)不用這樣，只要適當的采取自救方法，就能例如：在戶(hù)外遇到地震要逃到空曠的.地方或周?chē)鷽](méi)有高物地方。在學(xué)校里遇到地震要用書(shū)把頭蓋住并逃到操場(chǎng)等空曠地區。在家里遇到地震要用枕頭等軟的物品蓋住頭部并逃到離自己最近的空曠地區。因地震而被埋在廢墟下要用身邊的石頭敲擊廢墟，造出較大聲響。

　　這些自然災害雖然不能避免，但大家可以減輕它們對我們的傷害，多看看這類(lèi)的書(shū)，和家長(cháng)們多多參與這類(lèi)的活動(dòng)，相信我們在災難來(lái)臨時(shí)不惶恐，反而很冷靜。

　　防震減災觀(guān)后感 12

　　看了《防震減災》的宣傳片，我深深地明白了：地震對人類(lèi)的危害，對人體的危害；當然，它也教會(huì )我們遇到地震時(shí)的一些自救方法。

　　2008年5月12日，汶川大地震的悲況深深刺痛了人們的心。從那以后，每年的.5月12日都會(huì )拉響防空警報。這部宣傳片告訴了我們許多防震的知識。地震來(lái)臨時(shí)，我們應及時(shí)跑到空曠的地方。如果來(lái)不及，如在學(xué)校，就應躲到桌子底下，并雙手抱頭；如果在家，應躲到小的房間或衛生間的角落，角落是三角形的，不容易被物體砸到。而后要及時(shí)跑出去，逃離危險地帶。這知識是多么重要��！

　　為了我們的安全，平時(shí)，我們要多熟悉校園環(huán)境，以便發(fā)生地震時(shí)及時(shí)安全地逃離。我們都知道，在自然災害面前，人類(lèi)抗拒的力量是渺小的，但如果我們平時(shí)注意學(xué)習、了解地震的前兆特征，并且熟練掌握地震應急知識，是可以讓自然災害的危害程度大大降低的，甚至能夠讓我們絕處逢生。

　　人的生命是美好的。為了珍愛(ài)我們的生命，讓我們認真學(xué)習防震減災的知識，積極宣傳防震減災的知識。

　　防震減災觀(guān)后感 13

　　自從參觀(guān)了科技館的“防震減災”科普展后，我學(xué)到了許多知識。

　　地殼以下將近2922千米的深度范圍被稱(chēng)為地幔。它的厚度幾乎達到地殼到地心距離的一半。地幔中的軟流層是巖槳的`主要發(fā)源地。

　　地震可以看成是一顆炸彈，每顆炸彈釋放的能量是很有威力的。當這顆炸彈爆炸后，對遠近物體的破壞程度是不同的。我們把地震破壞的程度用震級來(lái)衡量�？煞譃�12個(gè)等級來(lái)表示。

　　地震會(huì )造成房屋倒塌，鐵軌變曲，山體下沉，生死離別。許多人在地震中難以逃脫，不幸死去。1588年陜西省華縣大地震，死亡人數是83萬(wàn)余人。1976年唐山大地震死亡人數是24.2萬(wàn)余人。2008年5月份的汶川大地震是建國以來(lái)?yè)p害最大的一次。

　　現在自然災害這么多，我們要學(xué)會(huì )如何保護自己，使災難程度減小。地震來(lái)了，我們要避開(kāi)高聳的建筑物，比如：樓房，水塔，煙囪、還要避開(kāi)支撐物，懸掛物，如變壓器，電線(xiàn)桿，路燈，吊車(chē)等。選擇在空曠的地方，不要驚慌，不要亂跑。不要返回室內。

　　地震給人們帶來(lái)的傷痛是難以想象的。我們應該伸出援助之手，一方有難，八方支援。幫助他們重建家園，擺脫痛苦的生活。

　　防震減災觀(guān)后感 14

　　今天我去觀(guān)看了“防震減災真愛(ài)生命”的主題板塊，有了很大的感想。

　　地震，洪水，火災等災害，是人類(lèi)最難應付的，就是因為這種種災害，讓無(wú)辜的一個(gè)個(gè)人喪命。我觀(guān)看了這個(gè)主題板塊以后，就明白了怎么應付這些自然災害了。這個(gè)主題有很板塊，如：被壓在廢墟下怎么辦，洪水來(lái)了怎么辦，在戶(hù)外遇到地震怎么辦和遇到火災怎么辦等。我看了之后知道了很多的知識，明白了即使在情況十萬(wàn)火急的時(shí)刻也要保持冷靜，并且知道了要掌握科學(xué)的自救方法，不能急躁，這樣只會(huì )自己害了自己。

　　我認為我們大家應該多認識一些自然或人為造成的災害的克服辦法，其實(shí)，地震，洪水，火災之類(lèi)的災害并不可怕，只是大家沒(méi)有留心在意書(shū)上，電視上，報紙上等等的地方的災害逃生方法和自救方法等，造成了不應該有的慘禍。大家應該多點(diǎn)留心身邊的`災害逃生方法和自救方法，讓自己能逃脫災害的束縛。

　　總之，大家應該多多了解各種災害的逃生方法和自救方法，而且，災害也并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有防備和應急的方法，只要大家懂得了方法，就可以讓災害忘至九霄云外去。

　　防震減災觀(guān)后感 15

　　通過(guò)觀(guān)看《防震減災》的視頻，我感慨萬(wàn)千，同時(shí)也了解到許多有關(guān)防震減災的知識。

　　在我們生活的地球上，有許許多多的自然災害。比如：地震、臺風(fēng)……其實(shí)，很多災害是可以預防的。地震發(fā)生前，鳥(niǎo)兒會(huì )驚飛、逃竄；狗會(huì )狂吠，還有一些家畜會(huì )出圈，到處竄跑；螞蟻成群結隊搬家……這些預兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，及早撤離。如果發(fā)生地震時(shí)正好在家里，必須馬上鉆到?jīng)]有倒塌的小房間里躲避，防止砸傷；如果在學(xué)校，一定要聽(tīng)從老師的指揮，躲在課桌下，注意保護頭部，按照平時(shí)地震演習的過(guò)程有秩序地進(jìn)行逃生。

　　除了這些不可抗拒的災害以外，還有火災、酸雨、水土流失等人為造成的災害。這些災害卻是因為人類(lèi)自己破壞環(huán)境而造成的�？茖W(xué)課上我們了解到的酸雨也是因為工廠(chǎng)排放出的廢氣飄到空中，下雨時(shí)便和雨一起下來(lái)，它會(huì )導致水資源變酸，魚(yú)蝦死亡，樹(shù)木枯萎�？梢�(jiàn)酸雨對人們的危害有多大！所以我們平時(shí)就要注意愛(ài)護環(huán)境、保護森林，多種植樹(shù)木保護水土，小心用火，防止森林火災，節約用水，珍惜每一滴水。如果我們都能做好這些的話(huà)，就會(huì )大大減少災害的'發(fā)生。

　　我們依賴(lài)大自然，所以我們更要敬畏大自然。我們還沒(méi)有足夠的力量去改變它，只能做好準備，多學(xué)習防震減災方面的知識，保護我們的家園——地球，便是保護自己。讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同防止災害的發(fā)生，讓地球的明天更加光明，更加燦爛！

　　防震減災觀(guān)后感 16

　　觀(guān)看“有備無(wú)患安全相伴”防震減災主題活動(dòng)，我深受感悟。

　　大地晃，桌椅搖，地震危險躲再逃。如今的社會(huì )中，危險處處可見(jiàn)，而地震更是常常被人們掛在嘴邊，因此，學(xué)校常常舉行防震減災活動(dòng)，令我印象深刻的是那一次……

　　那一天，同學(xué)們在教室里做作業(yè)，教室靜得連根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。而我也沉浸在那題解不開(kāi)的難題中。突然，一陣刺耳又尖銳的.防空警報聲驟然響起，我驚得連手中的筆都滑落下來(lái)了，我心里砰砰砰直跳，只覺(jué)得快跳出嗓子眼了。這不會(huì )是真的吧!我慌忙轉頭看向同學(xué)，只見(jiàn)同學(xué)個(gè)個(gè)面色慌恐，你看我我看你。我連忙望向老師，這時(shí)老師也從驚愕中醒來(lái)，大喊一聲：“快躲到桌子底下�！币魂嚻蛊古遗翼�，我們手忙腳亂地躲到桌子底下瑟瑟發(fā)抖。緊接著(zhù)又是一陣陣急促的防空警報聲，大家趕快從桌子底下爬出來(lái)，隨手抄起桌上的一本書(shū)，蓋在頭上，爭先恐后地跑出教室。并聽(tīng)從老師的指揮，依次迅速地跑下樓去。在樓梯時(shí)不知是因高度緊張還是什么原因，我腳下一滑，不小心摔了一跤，可此時(shí)，我心里只想著(zhù)逃命，于是趕緊手腳并用地爬起來(lái)，跟著(zhù)大家一起跑下樓去，到了操場(chǎng)大家連忙蹲下，用書(shū)緊緊護著(zhù)頭。

　　這時(shí)，廣播響起校長(cháng)的聲音：“同學(xué)們不要緊張，這只是我校舉行的一次防震減災演練……”校長(cháng)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，同學(xué)們都開(kāi)始議論起來(lái)，當我得知這只是一次逃生演練時(shí)，我大大地松了一口氣，緊張得揪起來(lái)的心也慢慢地放了下來(lái)。

　　一次次地演練，使同學(xué)們明白了生命的寶貴，只要人人宣傳防震減災，讓我們從小多學(xué)有關(guān)地震知識，我想以后碰到地震爭取避免人員傷害吧!

　　防震減災觀(guān)后感 17

　　為了讓廣大青少年從小樹(shù)立防震減災意識，學(xué)會(huì )在面對突發(fā)災難時(shí)的自救互救常識，提高災害防御和應急能力，3月29日下午，我們觀(guān)看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災主題活動(dòng)直播，學(xué)習防震減災相關(guān)知識。

　　作為其中一員，我也學(xué)到了滿(mǎn)滿(mǎn)的“干貨”，真是受益匪淺。地震局工作人員首先為小記者們講解了有史以來(lái)的幾次大地震相關(guān)知識，還帶我們學(xué)習了一位名叫秦大可的明朝官員，他曾親歷了地震，后來(lái)著(zhù)書(shū)《地震記》，總結震中逃生重要經(jīng)驗，我們一起通過(guò)書(shū)籍的'知識與經(jīng)驗，暢游在了防震知識的海洋中。

　　此外，小記者在地震局老師的帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)的防震知識，如：地震分為橫波和縱波，如果人體感覺(jué)到上下?lián)u晃，證明是縱波，地震在近處;如果左右搖晃，證明是橫波，地震則在遠處;地震包括時(shí)間、地點(diǎn)、震級三個(gè)要素。我們家鄉臨汾是一個(gè)盆地，所以被山西省列為“地震保護區”。

　　參觀(guān)期間，小記者們還觀(guān)看了防震減災宣傳片，學(xué)會(huì )了如何自救、互救：地震發(fā)生時(shí)，如果在室內要立即趴下、蹲下或坐下，雙手抱頭，躲在衛生間、承重墻、桌子下，盡量緊靠堅實(shí)牢固的三角區，蜷縮身體，重心放低;在公共場(chǎng)所時(shí)，應躲在柱子、座位下，避免躲在貨架等無(wú)法承重的物品下，以免砸傷。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了很多關(guān)于地震的知識，也學(xué)會(huì )了地震后如何自救、互救。我想，如果人人都懂得自救、互救常識，那么在遇到突發(fā)事件時(shí)，傷亡就不會(huì )那么慘重，財產(chǎn)也不會(huì )白白流失。今后，我要把所學(xué)到的安全常識宣傳給更多的人，做一名“安全衛士”，幫助更多的人把傷亡降到最低。

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