小王子觀(guān)后感（精選7篇）
看完一部影視作品以后，從中我們收獲新的思想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀(guān)后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的小王子觀(guān)后感（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小王子觀(guān)后感1
用了一節課的時(shí)間，觀(guān)看了《小王子》這部電影。真是讓我意猶未盡，感觸頗多。對于這個(gè)電影，我是從兩個(gè)方面來(lái)理解的。
我認為這部影片中所描述的是現實(shí)社會(huì )中的種種現象，他所遇到的就是現實(shí)生活中的人，就像兩個(gè)孩子所說(shuō)，也許世界太像大人一樣太成熟太古怪了。
首先，從小女孩的角度來(lái)講。她媽媽為了能讓孩子如愿以?xún)數挠幸粋�(gè)成功的人生，不惜一直讓她處于高壓狀態(tài)下，甚至還安排了她人生的每個(gè)時(shí)間段的人生大計，讓她按部就班地去遵循。卻沒(méi)有考慮到她還是個(gè)孩子，在矛盾激化的那一刻，女孩爆發(fā)了：這是你理想中的.人生，不是我的。
在現在的社會(huì )中，千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子都和她一樣，為了完成父母望子成龍、望女成鳳的心愿一直在按照父母的軌跡去生活學(xué)習，去達到父母所期待的人生巔峰。絕大多數的家長(cháng)都會(huì )對孩子說(shuō)：只有考上了好高中讀了好大學(xué)，以后才能走上成功的道路，才能有好的工作和人生，才能成為“別人家的孩子”，卻不知道這種高壓會(huì )對孩子造成多大的影響，而且影片中還忽略了一點(diǎn)，對孩子的道德修養和關(guān)于交友方面的教育也是不可或缺的一部分。在那之后女孩結識了鄰家的老爺爺，聽(tīng)他講小王子的故事，漸漸地由于女孩童心萌發(fā)，開(kāi)始與媽媽的高壓“人生規劃表”和成人的世界產(chǎn)生了矛盾。當然，這個(gè)結果是必然的。再后來(lái)，女孩去看生病的老爺爺時(shí)說(shuō)了一句話(huà)：如果你想和別人制造羈絆，就要承擔流淚的風(fēng)險。它讓我明白了當你進(jìn)入了一個(gè)新環(huán)境，選擇了自己的圈子，在這個(gè)圈子內的每個(gè)人都是會(huì )互相影響的，那么當我融入到這個(gè)圈子，那我將別無(wú)選擇，無(wú)論是好是壞，也無(wú)論你遇見(jiàn)誰(shuí)，他都是在你生命中該出現的人。
其實(shí)，每個(gè)人都是自己的小王子，都應該有獨立的私人空間，有自己的思維和夢(mèng)想，有自己的交友圈，而不是一味的按照家長(cháng)規定的模式去生活，因為那只是大人們自己的想法或是他們未完成的理想心愿。當然對于家長(cháng)的話(huà)要根據自己情況的需求而取其精華，去其糟粕。不要束縛自己，否則當我們漸漸長(cháng)大后，融入了這個(gè)社會(huì )，就會(huì )像小王子一樣，每天只知道像機械般地工作。成為社會(huì )中那些喜愛(ài)金錢(qián)虛榮的那類(lèi)人，而忽略身邊人的感受。所以說(shuō)，不論將來(lái)走的多遠，都不要忘記來(lái)時(shí)的路，不要迷失自我，成為時(shí)代的附庸。
除此之外，在小王子與玫瑰花的愛(ài)情中，我看到了愛(ài)情與責任。由一開(kāi)始太年輕不懂得如何去愛(ài)到后來(lái)從狐貍那里明白愛(ài)即是責任、是寬容，最終又回到玫瑰花身邊。在他經(jīng)歷了世間種種，看慣了世間百態(tài)后，才明白生命誠可貴，愛(ài)情價(jià)更高，不要等到失去時(shí)才懂得珍惜。這就說(shuō)明只有用心去看，才能看的真切。
小王子觀(guān)后感2
原著(zhù)《小王子》是一部非常典型的全年齡級童話(huà)故事，少兒讀者會(huì )從其中得到一個(gè)優(yōu)美的王子童話(huà)，而成年觀(guān)眾會(huì )從這個(gè)頗有內涵的故事中得到對逝去童年的緬懷。這部電影將原著(zhù)與續寫(xiě)融為一體，從現實(shí)視角出發(fā)，彌漫著(zhù)一種小王子般的憂(yōu)傷，卻又多了一份圓滿(mǎn)結局的快樂(lè )�？赐�(huà)的多為小孩，影院也多是些七八歲的小孩子，因而不出所料，結局照例是美好的，然而這層為淡淡憂(yōu)傷織上的快樂(lè )包裹，果真快樂(lè )么？
其實(shí)《小王子》的主旨非常簡(jiǎn)單，就像《小飛俠》那樣：要保持初心的童真。然而《小王子》并不是《小飛俠》，后者還有夢(mèng)幻島作為逃避現實(shí)世界的`避風(fēng)港，而在《小王子》中，我們都不可避免的長(cháng)大，這個(gè)觀(guān)念無(wú)疑是令人傷感的。
電影《小王子》“老少咸宜”的特殊之處在于，它是基于原著(zhù)的角度出發(fā)、建立在大眾娛樂(lè )的基礎上，在不同受眾眼中有著(zhù)不同的解讀和含義。盡管每個(gè)人的生活閱歷都不盡相同，但不同年齡段的觀(guān)眾都會(huì )在這部電影里看到一個(gè)昨天、今天、明天的自己，編導抓住了觀(guān)眾的共性特征，將之整合在一部100分鐘長(cháng)的電影里，這才是《小王子》“老少咸宜”的特殊之處。
看到結尾，小孩子開(kāi)心地笑了，整個(gè)故事在他們看來(lái)像公主嫁給王子那樣完美；大人在流淚，因為大多的現實(shí)并不是“白雪公主式的結束”，而是《海的女兒》的遺恨、《皇帝的新裝》的虛偽和《賣(mài)火柴的小女孩》的無(wú)人問(wèn)津。而我只是靜靜地看著(zhù)，想太多有時(shí)真是太傷神。我知道，就像陶淵明寫(xiě)田園的美麗其實(shí)是寫(xiě)官場(chǎng)的丑陋，朱自清寫(xiě)荷塘幽靜其實(shí)是寫(xiě)內心的波瀾，李白寫(xiě)對月的酣暢其實(shí)是寫(xiě)人生的苦悶，《水滸》寫(xiě)好漢的（耿）直其實(shí)是寫(xiě)人間面孔的表里不一——大人們看到小王子的美滿(mǎn)其實(shí)是現實(shí)不完美的無(wú)法回避。
我們還沒(méi)有忘記自己曾經(jīng)是一名孩子時(shí)的感動(dòng)，因為每個(gè)人心中都住著(zhù)一個(gè)長(cháng)不大的小王子。長(cháng)大了，無(wú)法回到曾經(jīng)的童年。但不要緊，不要忘記曾經(jīng)作為孩子時(shí)的那種初心，不要忘記的當初對愛(ài)和夢(mèng)想的承諾。在這個(gè)物欲橫流的世界里，找回自己最初的狀態(tài)。
我們都不可避免的長(cháng)大了，但每個(gè)人心中都還會(huì )都會(huì )有單純的影子，也必須要有。正因如此，世間有愛(ài)，自有真情在。即使我們長(cháng)大，身后也會(huì )有玫瑰和狐貍在等，困頓時(shí)，何不回頭一睹。
我相信單純，相信小王子。
是的，我愿意像小王子，像所有孩子一樣，善良著(zhù)單純的善良。
小王子觀(guān)后感3
我看了一部電影叫《小王子》，這部電影非常的感人，我都快要哭了。
女孩他在一個(gè)很愛(ài)學(xué)習的家庭，在家的時(shí)候，他媽媽不能陪她，因為他媽媽工作很忙，沒(méi)辦法陪她，所以只好把每一天的計劃把定好，例如，看書(shū)、數學(xué)、抄寫(xiě)生字……如果超出時(shí)間的話(huà)女孩的手表就會(huì )發(fā)出響聲，到后來(lái)她交了一個(gè)朋友，那位爺爺講了一個(gè)故事給他聽(tīng)，故事的名字叫《小王子》，它的'故事非常的有趣。
有一天小女孩找到小王子的時(shí)候，它已經(jīng)變成了一個(gè)又高又大的大人了，本來(lái)他把所有的事情都忘了，經(jīng)過(guò)女孩的提醒，他就全都想起來(lái)了，可是等他們到那里的時(shí)候，玫瑰都已經(jīng)枯萎了，小王子心里非常的傷心，這是他第一次為了一朵玫瑰而傷心。她的朋友生病了，女孩去看自己的朋友，告訴他這個(gè)過(guò)程是怎樣的，最后，女孩的朋友造出了飛機，還有許多許多發(fā)明。
從這個(gè)結局告訴我：很多事情都有失敗，比如說(shuō)發(fā)明，發(fā)明是要我們一次一次去研究探索的，如果我們有困難的話(huà)，我們一定要去克服它。
小王子觀(guān)后感4
喧嘩的人，只是過(guò)客，孤獨的人，才擁有世界。
魯迅在《小雜感》里寫(xiě)到：“樓下一個(gè)男人病得要死，那間壁的一家唱著(zhù)留聲機；對面是弄孩子的，樓上有兩人狂笑，還有打牌聲；河中的船上有女人哭著(zhù)她死去的母親...人類(lèi)的悲歡并不相通，我只覺(jué)得他們吵鬧�！辈坏貌徽f(shuō)，先生真是眼孔極冷，心腸極熱的人。若是眉眼極熱，心腸極冷的，多半要看醫生了。
說(shuō)到極熱、極冷的人，突然就眇到了書(shū)架上的《小王子》，因為想寫(xiě)的是影評而不是書(shū)評，所以要先聊聊那部同名的動(dòng)畫(huà)電影。關(guān)于《小王子》，電影和書(shū)的區別，一句話(huà)就能總結：把一本不適合孩子看的“童話(huà)”，改成了適合孩子看的。稍稍文藝點(diǎn)兒的人，大概都知道故事梗概。一個(gè)在沙漠里墜機的飛行員遇到一個(gè)來(lái)自天外的孩子，也就是小王子，他同飛行員講了他的故鄉，他的旅行，他的玫瑰，他的朋友，他愛(ài)眼前的沙漠，頭頂的星夜。他說(shuō)沙漠之所以迷人，是因為它的某處隱藏著(zhù)一口水井。那意思，大概就是悲劇之所以迷人，是因為它在某處暗含了一次轉機。
很明顯，小王子有著(zhù)兒童的純美，熱情也冷漠，這種美好并不陌生，明朝的李贄便提出了“童心說(shuō)”，大贊童心之美。賈寶玉也算個(gè)童心未眠的人，只是他更真實(shí)，除了純美還有些頑劣�？纯磳m崎駿的作品，《龍貓》、《天空之城》大抵都有這個(gè)意思。世上也有類(lèi)似純粹的人，比如三毛也愛(ài)著(zhù)沙漠。也許，很多孤獨的`人都愛(ài)沙漠吧！但要說(shuō)他們都因此可憐，我絕不認同。
我相信，所有孤獨的人都是被孤獨。他們并不荒涼，心里長(cháng)滿(mǎn)了薔薇，翻騰了海浪，燃盡了煙火。時(shí)間沒(méi)有教給我們的，孤獨都會(huì )教給我們。他們或許都愛(ài)沙漠，卻也有各自的綠洲，所以小王子有他的玫瑰，梵高有他的向日葵，三毛有她的橄欖樹(shù)，賈寶玉有他的仙草......然而他們都“逃走”了，用各自極端的方式。這大概就是原版故事不能直接拿來(lái)給孩子看的原因吧！因為純的有些消極有些喪，如果把世界看得太純，你會(huì )發(fā)現其中的冷漠與紛雜是永恒的、無(wú)解的。電影版便加了一半小女孩兒的故事，把消極的色彩抹掉，變成一個(gè)偏向教育題材的暖心故事，給所有想保持純粹的人一碗解藥。但這碗藥是真能解毒，還是暫時(shí)的致幻劑，只能仁者見(jiàn)仁了。
原著(zhù)里的小王子死了，電影里的還活著(zhù)，長(cháng)大了，變成了蕓蕓眾生中的一個(gè)，庸俗，卑微——也算是死了。長(cháng)大就要更好的生存，生存總要丟掉個(gè)性，丟掉個(gè)性就丟了自己，丟了自己就在某種意義上死了。原來(lái)，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，長(cháng)大就是死亡。
沒(méi)錯，因為生存所以死去。我們不僅向死而生，也是向生而死。
好在我是個(gè)積極的人，想用書(shū)里的一句話(huà)反駁自己：“真正的問(wèn)題不在于長(cháng)大，而在遺忘�！敝皇�，沒(méi)有遺忘的成長(cháng)太難得，只是遺忘的多與少而已。我們浮浮沉沉的品著(zhù)這趟旅程，在各自的喜劇里作死，也在各自的悲劇里狂歡。
小王子觀(guān)后感5
帶著(zhù)女兒去觀(guān)看了電影《小王子》，本以為是孩子愛(ài)看的，沒(méi)想到然我深受啟發(fā)。
小王子本來(lái)生活在體積只比他大一點(diǎn)兒的小行星b12上,他每天都要辛勤的產(chǎn)出地上的猴面樹(shù)，不然這個(gè)小行星就會(huì )被這種植物所占據，由于小王子的存在，小行星十分美麗整潔的存在著(zhù)。直到有一天，風(fēng)帶來(lái)了一粒玫瑰花的種子，小王子細心的灌溉它，很快，它就生根、發(fā)芽，并開(kāi)除了美麗的玫瑰花朵。他們彼此相愛(ài)，每天一起看日出、日落。
可是，由于走的太近，他們彼此產(chǎn)生了矛盾，矛盾不可避免，于是他們越離越遠。有一天，小王子離開(kāi)了它，也離開(kāi)了小行星。小王子碰到了很多新鮮的人和事物，他慢慢迷失在了人群中，他被所謂的朋友改造成了所謂的適應社會(huì )的人，他加入了人類(lèi)打工大潮，但無(wú)法適應這種生活，他丟了370份工作，但他仍很努力的想在這里闖下屬于自己的一片天空，但終未能如愿。直到小女孩的出現，她告訴他“你不應該是這個(gè)樣子”，并帶他回到了小王子的小行星上，小行星由于長(cháng)期沒(méi)有小王子的照顧，已經(jīng)被猴面樹(shù)占滿(mǎn)了，非常雜亂。小王子回去后，小行星又恢復了美麗整潔的'狀態(tài)。
這不正是生命教育的內容嗎？
孩子們每個(gè)人都有屬于自己的一片天，哪怕它只有那么小的地方，但是在在那里孩子才能活出價(jià)值。但是大人們都很浮躁，想通過(guò)各種培訓，拔苗助長(cháng)，想讓他們成為流水線(xiàn)上下來(lái)的標準產(chǎn)品。這讓孩子們逐漸失去了自我。在大人的世界里，他們總是沒(méi)辦法找到自我，因此他們不能成功、也不快樂(lè )。直到他們找回自我，回到屬于自己的那個(gè)地方。
所以天才就是放對了地方的人。另外讓我們的孩子成為一位快樂(lè )的普通人！
小王子觀(guān)后感6
第一次在課堂上老師給我們放映《小王子》時(shí)，我看得很迷糊，只覺(jué)得這音樂(lè )很純凈動(dòng)聽(tīng)，這畫(huà)面很詩(shī)化夢(mèng)幻，可并不怎么明白，于是回去自己又看了一遍。如果說(shuō)我第一遍看得是云里霧里的話(huà)，那么第二遍就是看得如癡如醉了。這不僅僅是一部非常好看的音樂(lè )劇，更是一部啟迪人們心靈的充滿(mǎn)了哲理與思考的音樂(lè )劇，耐人尋味。
故事講述了一個(gè)飛行員的駕駛飛機因發(fā)生故障迫降到撒哈拉大沙漠中，碰巧遇到一名來(lái)自外星的小人兒———小王子，通過(guò)與小王子共度8天的交流，飛行員了解到小王子所居住的星球的奇特情況以及他在太空中的奇遇：小王子分別拜訪(fǎng)了國王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球。最后來(lái)到巨大的地球上又遇到了蛇、玫瑰花、狐貍、扳道工、商販等，這些經(jīng)歷讓他明白了生活的道理和生命的本質(zhì)。他們之間寓言式的對話(huà)，更使得整個(gè)故事充滿(mǎn)奇幻。
正如這音樂(lè )劇一開(kāi)始旁白所說(shuō)，這是一部獻給大人的童話(huà)。誰(shuí)說(shuō)純真的只有孩子？所有的大人都曾經(jīng)是孩子，但只有很少的大人還記得這一點(diǎn)。長(cháng)大后的我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著(zhù)，躁動(dòng)著(zhù)，聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠去，我們漸漸長(cháng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專(zhuān)注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗到人生意義的虛無(wú)。
大人首先也是孩子，其實(shí)，只要我們始終保持一顆童真的心，我們就會(huì )發(fā)現那些美好的'事物一直在我們身邊。這故事里的很多語(yǔ)句都令我印象深刻，雖然首先我都不怎么明白，但細細咀嚼，卻愈發(fā)有味道。飛行員說(shuō)：“你就在我面前我也沒(méi)有判斷出哪條是靠近你的道路�！�
小王子：“在自己面前的這條道路不會(huì )告知我們任何東西，我們必得在誤解中更好地互相認識�！蔽覀兂３Ｔ跒槿伺c人之間究竟該如何相處而感到困惑，這簡(jiǎn)單的兩句話(huà)就告訴我們人與人之間的交好是一個(gè)從相識，相誤到相知，相惜的過(guò)程。若沒(méi)有這樣一個(gè)過(guò)程，即使你就站在我面前，我們之間也隔著(zhù)千山萬(wàn)水。咫尺天涯，還是在于心的距離�！懊珧萦�，轉瞬即逝，像連續爆炸的花火，愛(ài)、榮耀都如此短暫；命如蜉游，轉瞬即逝，可也有把一切看輕的必要的智慧，也知道如何擺脫地球的束縛；命如蜉游，轉瞬即逝，被一時(shí)的激情俘獲，向往天空，依戀大地；命如蜉游，轉瞬即逝，在禱告中發(fā)現他們的命運是如此不確定。我們只寫(xiě)下永恒的事物，以便遺忘所有易逝之物，易逝之物只會(huì )將我們帶至唯一的必死之境。命如蜉游，轉瞬即逝，陷入溫室效應的困境，就像那些脆弱的昆蟲(chóng)，生來(lái)就是為了投火自盡；命如蜉游，轉瞬即逝，最終化作沙漠里的塵埃�！边@段唱出了對生命，愛(ài)，自由和永恒的理解。生命短暫，精神永恒，愛(ài)和自由才是人類(lèi)永恒的精神之物。
這部音樂(lè )劇充滿(mǎn)了“法式”特有的風(fēng)格，古典，精致，浪漫，帶給人們全方位的美的享受。懸空飄移的星球、浪漫的香頌旋律、如夢(mèng)似幻的布景效果，完美地再現了小說(shuō)略帶憂(yōu)郁而又輕靈、意味深長(cháng)的意境。讓人回味無(wú)窮。
這是一部好看的音樂(lè )劇，不僅帶給我們一場(chǎng)感官盛宴，更帶給我們一次心靈的洗禮。
小王子觀(guān)后感7
今天我去電影院看了暖心的《小王子》，對于這部電影的整體感覺(jué)，除了一股傾入人心的暖意外，還有深深的不舍，因為我希望這部電影永遠不會(huì )有結局，這樣我便可以一直看著(zhù)那位“調皮”的老飛行員，那名勇敢的“學(xué)霸”小女孩地長(cháng)大，那個(gè)簡(jiǎn)單真誠的小王子和玫瑰花的故事。
每個(gè)人的內心都有一個(gè)美好的童話(huà)，我的心中也有。都說(shuō)小王子是寫(xiě)給大人的童話(huà)，而在我看來(lái)《小王子》這部電影是給我們這些與故事中的小女孩一般大小的小孩的一個(gè)禮物，這個(gè)禮物讓我們感受到了我們內心最初最最期待的東西。然而因為受到大人的影響，受到學(xué)習生活的影響，我們漸漸將那些天真美好的幻想遺忘在了作業(yè)、考試的壓力里。最初的我們并不是只去記憶一個(gè)正確答案，形同機器一般去面對生活。相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)小王子，而這個(gè)“小王子”正是代表著(zhù)那些沒(méi)有受到過(guò)后天“污染”的真善美。通過(guò)這部影片我仿佛找回了我的那些天真與美好。
電影版《小王子》與圖書(shū)版的《小王子》最大的區別便在于電影中是以小女孩為故事的主角，以她的故事為整部影片的故事主線(xiàn)。從影片中我們可以看到小女孩的聰穎與勇敢。影評的一開(kāi)始小女孩是一個(gè)聽(tīng)媽媽話(huà)，努力學(xué)習的學(xué)霸女孩。似乎學(xué)習是她的全部，似乎學(xué)習也掩蓋掉了她的`所有優(yōu)點(diǎn)。當她搬家之后，當她遇到了那個(gè)古怪的“飛行員老頭”之后，她的生活開(kāi)始發(fā)生了改變，她的思想也有了很大的轉變。是這個(gè)古怪老頭和他的故事吸引了她�；蛟S小王子的故事就是小女孩內心一直深藏的渴望的童話(huà)。就如小王子所說(shuō)的，最真誠的東西是沒(méi)法用肉眼看到的，用心才能夠看到。那一刻我閉上雙眼，雖然眼前一片黑暗，可我周?chē)囊磺卸际悄前愕拿馈?/p>
影片將小王子遇到的那幾個(gè)貪婪、自負的國王形象改編到同一空間，將他們一一呈現在小女孩面前，讓女孩的勇敢冒險之旅更為完滿(mǎn)豐富，可以算的上是點(diǎn)睛之筆。相信導演更是給我們小孩以及大人一處提醒以及思考。如果盲目地追求利益，以富有為中心那么他們那扭曲、那令人厭惡的形象將會(huì )重現在我們的身上，我們不應該變成他們。
我曾無(wú)數次閱讀過(guò)《小王子》這本暖心的童話(huà)，我甚至會(huì )深深地沉醉在小王子的世界里，渴望去往小王子所在的星球，幫助小王子一起鏟除那可惡的猴面包樹(shù)……也希望小王子能夠永遠不受外來(lái)的影響，永遠真誠，懷揣著(zhù)美好的生活在他的小星球上。
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