隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字

　　在看完一部作品以后，能夠給我們不少啟示，為此就要認真思考觀(guān)后感如何寫(xiě)了�，F在你是否對觀(guān)后感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字1

　　一個(gè)沒(méi)有努力過(guò)的人，他的生命就不會(huì )精彩;一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折、困苦的人，他的人生就不會(huì )有內涵;他將永遠是不成熟的人，如果你想成為一個(gè)成熟的人，那么，學(xué)會(huì )承受吧!現實(shí)生活中有許許多多讓我們始料不及的事情，因為人生不可能永遠的一帆風(fēng)順。

　　難免會(huì )遇到一些挫折。當我們遇到挫折時(shí)許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責老天和別人對至今的不公平。然而，這世界上所有的成功者，都是經(jīng)歷過(guò)千錘萬(wàn)煉的磨難，才能成為一個(gè)偉人、成為一個(gè)讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的'翅膀》中的主人公志華一樣，她在失去雙手之后仍不放棄至今的人生，用腳去代替失去的雙手，在這個(gè)過(guò)程中志華學(xué)會(huì )了用腳去寫(xiě)字、用吃飯等。

　　這一個(gè)個(gè)看似不可能做到的事，志華卻屢次給了我們創(chuàng )造禮貌一個(gè)個(gè)奇跡。如果這件事同樣的發(fā)生在我們身上，那么我們會(huì )怎樣做呢?

　　會(huì )不會(huì )自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會(huì )遇到各種各樣的挫折。但有風(fēng)浪才能顯示征帆的本色，所以當我們遇到挫折時(shí)，我們只要堅持下去，那么，我們必定能夠扭轉自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬(wàn)的士兵，那么我們就是數百個(gè)將軍。如果挫折是滾滾的洪水，那么我們就是一袋袋沙石把士兵打敗，把洪水鎮壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字2

　　有一種力量，它可以使人在廢墟下存活一百多個(gè)小時(shí)，那就是堅強，看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對這個(gè)詞的認識更深刻。

　　故事發(fā)生在內蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學(xué)她用腳練習用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒(méi)有輕言放棄，仍咬牙堅持著(zhù)。終于，功夫不負有心人，她能用腳寫(xiě)字了，甚至能用腳穿針引線(xiàn)，她又回到了久違的`學(xué)校。在市里選拔新殘疾人運動(dòng)員時(shí)，她報了游泳項目。經(jīng)過(guò)刻苦練習，最后，她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì )的資格。普通人要學(xué)會(huì )游泳都很不容易，可是主人公志華沒(méi)有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力啊，那是一種多么堅強的毅力！

　　在學(xué)習上，許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì )想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì )！不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依賴(lài)父母，而志華學(xué)習用腳拿筆寫(xiě)字，一筆一劃要練習多少遍啊，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？

　　我們要學(xué)習志華這種堅強不屈的精神，在學(xué)習生活中要更加堅強。有一句話(huà)說(shuō)得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

　　愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！

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隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字3

　　“風(fēng)力掀天浪打頭，只需一笑不須愁”笑對生活是人生樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，不管是殘疾人和健全人都需要這種態(tài)度來(lái)創(chuàng )造自已的一生。前幾天，學(xué)校組織去看《隱形的翅膀》這場(chǎng)電影。影片中講了主人公智華在一次事故中失去雙臂，但是她還是自強不息用自已的雙腳做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一只沒(méi)有翅膀的燕子，用自已的雙腳創(chuàng )造了許多奇跡，這令我很感動(dòng)。

　　這部影片使我感觸很深，其中主人公智華在游泳比賽的場(chǎng)面讓我最為感動(dòng)。比賽中，智華像一條魚(yú)兒似的在水中游著(zhù)，剛開(kāi)始她還是第三名�？伤�不放棄，還是堅強的拼搏。最后，第一個(gè)到達終點(diǎn)贏(yíng)得了冠軍。一個(gè)失去雙臂的人還能這樣的堅強，這使我很感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到了我自已，我是一個(gè)健全的人，可是還沒(méi)一個(gè)殘疾人這么有志氣。記得我有一次在學(xué)游泳，當時(shí)那的水不是很深可是我怕嗆到，又怕吃苦頭，沒(méi)有堅持下去，最后我的`游泳技術(shù)還是三角貓的功夫。我跟智華比真是有著(zhù)太大的區別了。當我看完的時(shí)候，我最大的收獲是命運是壓不垮一個(gè)人的，只會(huì )使一個(gè)人堅強起來(lái)，就像一只沒(méi)有翅膀的燕子也會(huì )飛，更何況我們是擁有翅膀的燕子、健全的燕子，所以我們在遇到困難時(shí)更應該堅強，勇敢的面對挫折。

　　你的命運不是上帝安排的，而是你自已去創(chuàng )造。生活不是福也不是禍，而是福禍的容器，它不會(huì )致你于絕境，而是你自已選擇的。我們一定要學(xué)習主人公那種堅強、那樣有志氣。

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字4

　　今天，我們觀(guān)看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中，不幸失去雙臂。她曾經(jīng)不確定自己是否還能活下來(lái)，在父母的勸說(shuō)和鼓勵下，她勇敢的選擇了生存，而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學(xué)。一些原本應該用手來(lái)做的事情，失去了雙臂，她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活，鍛煉自己可以用腳吃飯、寫(xiě)字、洗漱……逐漸開(kāi)始不依靠別人生活。一次偶然的機會(huì )，志華被游泳教練選中并參加訓練。在訓練中我們可想而知，志華付出的艱辛與努力是常人無(wú)法想象的！在一次全國游泳大賽上，志華奪得了冠軍，她胸前有了一枚同陽(yáng)光一個(gè)顏色的金牌。

　　看完這部電影，給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領(lǐng)獎臺的那一刻，那一刻的激動(dòng)時(shí)別人無(wú)法體會(huì )的，誰(shuí)可曾體會(huì )他那背后的'艱辛背后的痛苦背后的困難，古人云“臺上一分鐘臺下十年功”是啊，別人是這樣，但他要比別人付出更多的東西，更多的努力，更多的汗水！

　　她，如同一株小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”；她，如同一棵臘梅，“不經(jīng)一翻徹骨寒，那來(lái)梅花撲鼻香”；她，如同一棵青松“挺拔堅強立雪中，風(fēng)吹雨打不倒地”！

　　想想我們現在的生活，我們的生活條件比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂(yōu)，我們現在只有兩個(gè)任務(wù)，就是：學(xué)習和做人，相比而言我們更容易，但是我們又有幾個(gè)人努力做好了呢？

　　所以我現在要好好學(xué)習，以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的努力，以我的努力來(lái)創(chuàng )造更加輝煌的成績(jì)！超越夢(mèng)想，一起飛！我也有一雙隱形的翅膀，帶我去飛翔！

　　“我知道，我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過(guò)絕望！”

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字5

　　在人的一生當中，最重要的是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，當然是那雙靈巧的手�？墒悄阌袥](méi)有想過(guò)，沒(méi)有了雙手會(huì )是什么滋味。那種痛苦該會(huì )是你不可想象的。在平常，你會(huì )覺(jué)得手很普通，每個(gè)手都有五個(gè)指頭，每個(gè)指頭上都又有指紋，天天對著(zhù)這些東西，也沒(méi)有什么特別之處。

　　主人公志華原本有著(zhù)一雙美麗靈巧的手，可厄運的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天，志華和好朋友一起去放風(fēng)箏，風(fēng)箏偏偏掛在了電線(xiàn)桿上，志華撿來(lái)一根木棍想把風(fēng)箏頂下來(lái)�？伤�并不知道，厄運離她只有一步之遙。就在志華邁開(kāi)那一步的時(shí)候，厄運終于無(wú)情地降臨在她的身上。從此，她推動(dòng)了雙手，失去了那原本屬于她的幸運。

　　志華并沒(méi)有自卑，并沒(méi)有難過(guò)。她下定決心，一定要用腳來(lái)做好事。經(jīng)過(guò)志華的不懈努力，終于可以上學(xué)了，還參加了國家游泳隊。

　　瞧，志華在用腳夾著(zhù)筷子吃飯，她頭上晶瑩的汗珠見(jiàn)證著(zhù)她的進(jìn)步；瞧，志華在游泳中撲騰的身影，那閃爍的浪花見(jiàn)證著(zhù)這一奇跡。

　　當志華站在那最高領(lǐng)獎臺的時(shí)候，她胸前的.那塊獎牌閃閃發(fā)光，同太陽(yáng)一樣光彩奪目。在你的人生道路上，會(huì )有許多絆腳石，只要你堅強勇敢，那一塊塊絆腳石會(huì )被你磨礪成獨一無(wú)二的璀璨寶石。

　　你要堅信：這世上沒(méi)有苦難，只要你有一顆滾熱向上的心，那顆心就會(huì )化作隱形的翅膀帶你度過(guò)重重苦難。記�。宏�(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？

　　飛吧，去那片屬于你自己的天空。在自己的天空，帶著(zhù)那雙“隱形的翅膀”飛吧。

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字6

　　我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動(dòng)。影片講的是一個(gè)叫志華的中學(xué)生，她在放風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊中，后來(lái)經(jīng)醫院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。

　　志華開(kāi)始時(shí)有點(diǎn)自暴自棄，失去了對生活的希望，是她爸爸媽媽的愛(ài)喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開(kāi)始用腳寫(xiě)字，剛開(kāi)始時(shí)字寫(xiě)得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒(méi)有放棄，而是刻苦練習，皇天不負有心人，她終于學(xué)會(huì )用腳流利地寫(xiě)字，而且寫(xiě)的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學(xué)會(huì )了騎車(chē)，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。后來(lái)，志華參加了高考，雖然她的考分過(guò)了線(xiàn)，但因為沒(méi)有雙手，沒(méi)有被錄取，面對打擊，她沒(méi)有灰心，而是更加努力地學(xué)習游泳，她暗下決心，長(cháng)大一定要成為游泳健將，做一個(gè)不平凡的殘疾人！她終于進(jìn)入了游泳隊，學(xué)會(huì )了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過(guò)不懈的努力，她竟在全國殘運會(huì )上獲得了冠軍，還取得了進(jìn)軍殘奧會(huì )的資格。志華姐姐的頑強精神深深地感動(dòng)了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的'翅膀，帶她飛出困境。我要學(xué)習的就是志華姐姐的這種面對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。

　　就說(shuō)寫(xiě)字吧，我是一個(gè)健康的人，可寫(xiě)的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫(xiě)的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學(xué)習上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神一定會(huì )成功的！

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字7

　　對于殘疾人，我們總是懷著(zhù)一份憐憫，為了他們不能像健全人一樣正常地生活而感到悲哀。12月25日下午，我們五年級師生觀(guān)看了一部名為《隱形的翅膀》的電影，主人公志華也是一個(gè)殘疾人，可她卻身殘志堅，靠著(zhù)自己驚人的意志力，向人們證明：殘疾人也能跟正常人一樣生活，甚至會(huì )做得更出色！

　　影片講述了一個(gè)殘疾人運動(dòng)員的悲慘人生，主人公志華因為小時(shí)候的一次放風(fēng)箏經(jīng)歷，使她痛失雙臂。剛開(kāi)始，她因為不能接受現實(shí)，而有過(guò)輕生的念頭。但是在父母以及朋友的幫助下學(xué)會(huì )了生活自理，用腳做出了常人用手做出的一切動(dòng)作。但就在志華已經(jīng)漸漸接受了生活的時(shí)候，她的媽媽因得了精神分裂癥而在不久后死去。志華沒(méi)有因為媽媽的去世而對生活更加沒(méi)有信心，而是用自己堅定的信念，吃苦耐勞的精神進(jìn)了殘疾人游泳隊，還取得了全國比賽的金牌，被中國體育大學(xué)錄取。

　　這是一個(gè)多么堅強的孩子��！她并沒(méi)有為失去雙臂而對生活失去信心，而是堅強地去面對困難重重的人生。正如一句名言上講的：“上帝給你關(guān)上了一扇門(mén)，卻打開(kāi)了一扇窗”。雖然志華失去了雙臂，但她卻用腳代替了手，向我們說(shuō)明她就是生活中的強者。當我們這些雙手健全的孩子坐在影院中，開(kāi)始還為志華失去雙手經(jīng)歷重重困難而驚奇，被志華練就一雙靈巧的腳而折服。影院里掌聲陣陣，都是我們深深的敬意！

　　是��！我們雖然沒(méi)有失去雙臂，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難重重的`人生，可志華那種在困難面前不服輸的念頭卻是我們生活中不可多得的，我們一定要把志華精神帶到生活中來(lái)！

　　只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好。志華是我們學(xué)習的榜樣，讓我們每一個(gè)人都能擁有這一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)夢(mèng)想，象風(fēng)箏一樣在無(wú)邊無(wú)際的天空翱翔！

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字8

　　前天，我們學(xué)校到博羅影劇院看電影，名字叫《隱形的翅膀》。這部電影主要講了：一個(gè)花季少女智華，眼看就要順理成章的走向周?chē)�年輕人夢(mèng)寐以求的大學(xué)之路，一次放風(fēng)箏，卻改變了她的生活。她和同伴們在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電擊中，雖然保住了性命，卻失去了雙臂。后來(lái)，智華以本身超出常人的毅力，實(shí)現了自己的理想。

　　電影中，“智華為了考上大學(xué)，用腳夾著(zhù)筆練習寫(xiě)字。她的腳磨出樂(lè )水泡，但卻寫(xiě)出了漂亮的字體。智華終于受到校長(cháng)的批準，上學(xué)讀書(shū)了�！边@個(gè)片段，深深地觸動(dòng)了我。一個(gè)殘疾人，竟然能做出正常人用手做的事情。大家有沒(méi)有想過(guò)，有的正常人可能用腳，也不可能夾起一支筆。但智華做到了，一個(gè)殘疾人做到了，她戰勝了自己，同時(shí)，也戰勝了困難！

　　這不禁使我想起了自己。二年級時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)一直屬于中等狀態(tài)，從來(lái)沒(méi)有上過(guò)九十分。在一次考試中，我只得了六十來(lái)分，差點(diǎn)沒(méi)及格。這件事對我猶如當頭一棒。雖然，現在我的數學(xué)很好，但三年前的那件事深深地印在我的腦海里�？僧斘铱戳恕峨[形的翅膀》這部電影，我知道了，勝利是屬于堅忍不拔的`人，連一個(gè)殘疾人都不會(huì )放棄，我們何必也要放棄呢？拉伯雷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有堅決信心者才能達到目的�！笆堑�，意志堅強，就會(huì )戰勝惡運；頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币粋�(gè)人即使失去了雙臂，但卻還有一雙隱形的翅膀，一雙由堅強和執著(zhù)組成的翅膀。只要你有志氣，有毅力，無(wú)論什么事都能做好�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅強，每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”伴隨著(zhù)美妙的歌聲，我懷著(zhù)沉重的心情，離開(kāi)了電影院。

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字9

　　看了《隱形的翅膀》這部電影，讓我對堅強這個(gè)詞的認識更深刻。

　　故事發(fā)生在內蒙古一個(gè)叫志華的15歲女孩身上。有一次，她在放風(fēng)箏時(shí)，不幸被高壓電電到，失去了雙臂。為了能夠繼續上學(xué)她用腳練習用手能夠做的.事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂，但是她沒(méi)有輕言放棄，仍咬牙堅持著(zhù)。最后，功夫不負有心人，她能用腳寫(xiě)字了，甚至能用腳穿針引線(xiàn)，她又回到了久違的校園。

　　在市里選拔新殘疾人運動(dòng)員時(shí)，她報了游泳項目。經(jīng)過(guò)刻苦練習，最后，她在全國殘疾人運動(dòng)會(huì )上奪得金牌，獲得了參加殘奧會(huì )的資格。普通人要學(xué)會(huì )游泳都很不容易，但是主人公志華沒(méi)有雙臂，卻能游得那么快，她要付出超過(guò)常人多少倍的時(shí)間和努力阿，那是一種多么堅強的毅力！

　　在學(xué)習上，許多同學(xué)一遇到難題卻會(huì )想：哎呀，這道題太難了，我根本就不會(huì )！不經(jīng)過(guò)思考就輕易放棄。在生活上，一點(diǎn)點(diǎn)小事都依靠父母，而志華學(xué)習用腳拿筆寫(xiě)字，一筆一劃要練習多少遍阿，腳磨出了一個(gè)個(gè)厚厚的老繭，仍然不退縮，這比同學(xué)們遇到的那一點(diǎn)點(diǎn)困難不知難多少倍。志華一個(gè)殘疾人都能做到的那么難的事，我們健全人又有什么理由不做得更好呢？

　　我們要學(xué)習志華這種堅強不屈的精神，在學(xué)習生活中要更加堅強。有一句話(huà)說(shuō)得了：命運如同彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

　　愿所有人都擁有一雙隱形的翅膀！

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字10

　　總有一些人影響著(zhù)我們的生活，用他們感人的故事震撼著(zhù)我們的心靈。

　　影片《隱形的翅膀》講述了一個(gè)感人肺腑的故事。一個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭，被突如其來(lái)的意外打碎了：孩子志華，在一次意外中失去了雙臂，她痛不欲生，父母也心如刀絞。志華多次想過(guò)要輕生，可是聽(tīng)見(jiàn)母親撕心裂肺的哭喊聲，看見(jiàn)母親那張憔悴、蠟黃的臉，她忍住了�？墒�，由于過(guò)度操勞，壓力太重，母親受了太多的刺激而精神崩潰，志華見(jiàn)母親為了自己變成這樣，自責不已。然而這個(gè)女孩卻從生活的'痛苦中站起來(lái)。終于，她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫(xiě)字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰(shuí)知道為了完成這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，她付出了多少努力，經(jīng)歷了多少坎坷？

　　她不斷拼搏著(zhù)，為父母，也為了自己。終于，志華獲得了一次寶貴的機會(huì )——參加殘疾人國際運動(dòng)會(huì )。然而，就在練習階段，一個(gè)噩耗傳來(lái)，志華媽媽去世了。志華知道后，強忍悲痛，繼續頑強拼搏。終于，她在殘疾人運動(dòng)會(huì )上取得了第一名的成績(jì)，還考上了大學(xué)，她高聲呼喊：“媽?zhuān)�我考上大學(xué)了！媽……”

　　隨著(zhù)志華的呼喊聲，淚水模糊了我的眼睛。是啊，有誰(shuí)不為志華那頑強拼搏的精神而感動(dòng)呢？

　　志華那頑強拼搏的精神多像永不斷線(xiàn)的風(fēng)箏，雖然缺了“翅膀”，也照樣可以在藍天中自由地翱翔！不經(jīng)歷太多風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹？不經(jīng)歷挫折，又怎么能品嘗不一樣的人生？

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字11

　　“每一次，就算是很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每當我聽(tīng)到這首《隱形的翅膀》，都會(huì )想起那部電影——《隱形的翅膀》。

　　它主要講述了16歲的女主人公志華在取風(fēng)箏時(shí)因觸電而被截去了雙臂，起初她自暴自棄，但在父母的勸說(shuō)下樹(shù)立了對生活的信心，并學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、洗臉、縫衣等基本生活技能。之后志華想學(xué)游泳，于是她參加了殘疾人游泳課，并通過(guò)兩年持續不斷地勤學(xué)苦練，終于獲得了全國殘疾人游泳大賽的冠軍，并被大學(xué)破格錄取。這就像那一句話(huà)：“上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，也會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！�

　　電影中多次出現了《隱形的翅膀》的歌詞，也正是那雙隱形的翅膀帶她飛過(guò)了重重困難，并帶她飛向了希望。而這雙“隱形的翅膀”就是她那遠超常人的毅力、堅強的意志和百折不撓的.精神。

　　在我們的生活中，也有許多這樣的人。就像張海迪，她五歲就因高位截癱而開(kāi)始了自己的輪椅生活。但她沒(méi)有對生活失去信心，反而對生活充滿(mǎn)了新的希望。她在家中刻苦學(xué)習，自學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)的所有課程，并且學(xué)習了英語(yǔ)等四種語(yǔ)言，翻譯創(chuàng )作了超過(guò)一百萬(wàn)字的作品。

　　我們要學(xué)習他們的自強不息，在困難面前從不低頭、永不退縮的精神。在學(xué)習生活中，我們也會(huì )遇到一些困難，只要我們有堅韌不拔的意志和不怕困難的精神，就沒(méi)有克服不了的困難。在成長(cháng)的道路上，我們總會(huì )經(jīng)歷一些挫折，只要我們用正確的態(tài)度對待挫折，有迎難而上的意志，勇敢地戰勝它。讓挫折成為我們飛向成功的翅膀，載著(zhù)我們飛向成功的彼岸。

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字12

　　聽(tīng)朋友們說(shuō)《隱形的翅膀》是一部很好的片子，星期六便和同學(xué)一起高興地來(lái)到百花影院觀(guān)看，確實(shí)很不錯。 這部影片主要講的是一個(gè)女孩?志華，因摘風(fēng)箏時(shí)被電到而失去雙臂，悲痛欲絕，后來(lái)在父母的勸說(shuō)與幫助下練會(huì )了用腳寫(xiě)字，上了學(xué)。一回，志華一次考試有因考試有兩門(mén)不及格和媽媽吵架，使媽媽得了精神分裂癥，之后，得知志華沒(méi)有考上大學(xué)便走向了死亡。志華十分傷心，把全部精力都發(fā)泄在游泳上，最終在全國殘疾人大賽上奪得冠軍，破了全國紀錄,被體育大學(xué)補錄。

　　當看到志華不能上學(xué)時(shí)，我十分悲痛，生怕她會(huì )做出什么傻事來(lái)。但志華用頑強的毅力學(xué)會(huì )用腳寫(xiě)字，終于上了學(xué)，我萬(wàn)分高興，為她驕傲,當然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那么有毅力，做事說(shuō)放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步，才剛剛過(guò)了20分鐘我就撐不下來(lái)了�？砂职忠辉僖�求我堅持，我生氣了，發(fā)誓再也不去晨練了�，F在想起來(lái)，真是自愧不如呀！我很佩服志華，一定向她學(xué)習，再克服困難的過(guò)程中磨練自己的毅力。 然而，給我印象最深刻的畫(huà)面卻是志華奪得游泳冠軍時(shí)和她接到錄取通知時(shí)，那時(shí)我感動(dòng)得哭了。這個(gè)結果是志華憑借雙腳努力得來(lái)的呀！正像她所寫(xiě)過(guò)的一句話(huà)：“沒(méi)有翅膀也要飛�！崩咸鞝敒槟汴P(guān)了一扇門(mén)，自然又會(huì )給你開(kāi)一扇窗。我認識的'一個(gè)殘疾女孩“圍圍”，雖然眼睛什么也看不見(jiàn)，但耳朵卻比健全人靈一倍，連一片離樹(shù)之葉落到地上的聲音都聽(tīng)得到。因此，我想說(shuō)一句：“人在困難面前千萬(wàn)不能低頭，只要你肯努力，就會(huì )取得成功，千萬(wàn)不要因為自己的一處不足就失去所有的希望�！� 《隱形的翅膀》可真是一部好片，它教會(huì )了我許多道理，會(huì )使我受益終生。

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字13

　　當我說(shuō)有一個(gè)女孩，沒(méi)了雙臂，失去了母親，但卻拿到殘疾游泳比賽的冠軍，還被大學(xué)破格錄取。你們會(huì )信嗎？但《隱形的翅膀》這部電影會(huì )給你一個(gè)不可思議的答案。

　　《隱形的翅膀》講述了這樣一個(gè)故事：主人公智華，再一次意外中觸電截肢。當智華醒來(lái)后，十分傷心，以前用手做的事情，她已經(jīng)無(wú)法自理了，生活的十分困難。在父母的勸說(shuō)下，她用腳來(lái)生活。而這時(shí)母親得了精神分裂癥。但智華并沒(méi)有被打道，而是更加堅強，最后她得到游泳冠軍，同時(shí)還考上了大學(xué)。

　　智華靠雙腳創(chuàng )造了屬于她的新世界，她憑著(zhù)自己堅持不懈的精神，她靠著(zhù)她的'雙腳朝著(zhù)她的目標向前走。

　　我很佩服智華，佩服她的堅持。智華跟其他殘疾人不一樣，完全依靠他人，而是靠自己生活。而現在許多有著(zhù)健全的身體的人卻往往不能做到。就說(shuō)那一次吧，我在三四年紀時(shí)，有一次英語(yǔ)考試只的了79分，我當時(shí)受到很大的打擊，因為我當時(shí)門(mén)門(mén)功課的成績(jì)也算不錯，我顯然不能接受這個(gè)現實(shí)并沒(méi)有堅強起來(lái)，而是在一旁哭泣，這件事與智華突如其來(lái)的災難，真是微不足道��！今后我一定會(huì )更加珍惜生活，把力所能及的事情做的更好。

　　《隱形的翅膀》，翅膀折斷了，但心在飛翔，這顆飛翔的心會(huì )一直鼓勵著(zhù)我。這部電影的主人公告訴我們“真的放棄了，反而更加痛苦，而只有承擔命運，才知道，什么叫做，“一邊是暴雨，一邊是鮮花”。

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字14

　　那兒很美，有藍藍的天，豐收的田野。一只風(fēng)箏高高地飛翔于湛藍的天空中，是一條傲然騰飛的巨龍，它驕傲地遨游于空中，遠處，一個(gè)燦爛自信的笑音在回響。

　　這個(gè)有著(zhù)驕傲笑容的女孩叫志華。很吃驚很吃驚，有著(zhù)這樣美麗笑顏的女孩竟失去了雙臂，遺失了本屬于自己的翅膀。我常想，要是我如這般忽來(lái)了厄運，該是如何一蹶不振，但這個(gè)女孩，卻在災難面前頑強得挺直了身子，化做那堅強的海燕，向呼嘯餓暴風(fēng)勇敢地沖去。志華是沒(méi)有了珍貴的手臂，但她卻擁有一雙隱形的翅膀，那是她的努力和堅強！

　　對于她，我們又該是如何的幸福，美滿(mǎn)的家庭，健康的身體，但也許正是這種幸福，讓我們喪失了奮斗的勇氣，喪失了堅強的理由。是啊，我們幸福，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這樣安穩的生活，每個(gè)人都麻木了，又何來(lái)上進(jìn)、努力之心，稍稍刻苦一些，便大呼小叫，沒(méi)堅持多久便松懈了，努力二字，早已被丟進(jìn)了堆滿(mǎn)灰塵的角落。是啊，我們幸福，有父母對我們的疼愛(ài)，遇到挫折便可以躲進(jìn)父母的懷抱，但卻丟失了獨立面對未來(lái)的`勇氣……

　　就要像志華那樣，也許擁有貧困的家庭，也許有著(zhù)缺陷的身體，也許不是最聰明的，但這些通過(guò)日復一日的艱苦努力，你就一定會(huì )成為最好的。也許你在起跑線(xiàn)上輸給了別人，也許命運對你是那么殘忍，一下重重地將你擊倒，但是要學(xué)會(huì )堅強，站起來(lái)，一定要緊緊扼住命運的脖子，主宰自己的人生。

　　隱形的翅膀，努力和堅強。

隱形的翅膀 - 觀(guān)后感500字15

　　“每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望……”嘴里哼著(zhù)張韶涵的《隱形的翅膀》，不禁為主人公志華感到惋惜。

　　志華家住在一個(gè)遼闊美麗的大草原上，她努力考上了高中。為了慶祝，她和同學(xué)們來(lái)到草原上放風(fēng)箏。放著(zhù)放著(zhù)，風(fēng)箏掛到了電桿上。拿回風(fēng)箏時(shí)，不幸的`事發(fā)生了，她被電擊中雙手。從此她失去了雙手，以后只能用雙腿支持生活了。當她知道自己失去了雙臂時(shí)，那種痛苦，那種絕望，使得她曾經(jīng)想過(guò)結束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下，她振作起來(lái)，練習用腳寫(xiě)字。雖寫(xiě)得不好，但她的精神感動(dòng)了我。她完成辛苦的三年高中生活，志華媽媽也因為擔心志華而患上了精神分裂癥，病情還越來(lái)越嚴重。然而志華媽媽的一次病情發(fā)作，直往河里走。她看見(jiàn)馬上跳下河，可志華沒(méi)有雙臂啊，幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯，被體育教練看上了，問(wèn)她想學(xué)什么。她說(shuō)：”我要學(xué)游泳，這樣媽媽再出事我就可以救她了�！�。 回想起自己做什么事都半途而廢，值得去反思��！上天不會(huì )虧待有付出的人，正是她不懈努力，不斷進(jìn)取，終于在游泳比賽中奪冠。雖然沒(méi)有見(jiàn)母親最后一眼，但我相信母親也會(huì )感到無(wú)限的安慰。我終于看到/所有夢(mèng)想都開(kāi)花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終于翱翔/用心凝望不害怕……”我要學(xué)習她對生活的信心，渴望。

　　堅強勇敢的精神，學(xué)習她樂(lè )觀(guān)向上，積極面對生活。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，加油，飛吧！

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