文明禮儀觀(guān)后感三篇
當觀(guān)看完一部影視作品后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀(guān)后感不能忘了。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的文明禮儀觀(guān)后感三篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明禮儀觀(guān)后感三篇1
今天中午，老師和同學(xué)們一起在教室觀(guān)看了《小學(xué)生禮儀常規》視頻，內容是講小學(xué)生在家，在學(xué)校，在路上，在公共場(chǎng)所，待人接物的文明禮儀和安全，我看了之后，深受感觸。使我懂得了，文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養的體現，也是個(gè)人道德，和社會(huì )公德的體現。
文明禮儀在校園。在操場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)在玩踢足球，而另一個(gè)同學(xué)在旁邊踢毽子，踢足球的同學(xué)一不小心，把球踢到踢毽子同學(xué)的.身上，身子撞痛了，衣服也臟了。那個(gè)同學(xué)很生氣，這時(shí)踢足球的同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，小明同學(xué)，我不是故意的，原諒我好嗎?我幫你看看撞傷了沒(méi)有，衣服臟了，一會(huì )我給你洗一洗�！甭�(tīng)了這些話(huà)，那個(gè)同學(xué)不再生氣了，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意就行�！本瓦@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起，我不是故意的�！弊屚瑢W(xué)一場(chǎng)的矛盾化為無(wú)形，這就是文明禮儀的魅力所在。
在課堂上，老師在講課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)在座位上講話(huà)，玩畫(huà)筆，被同桌發(fā)現了，同桌連忙在本上寫(xiě)道：“請不要講話(huà)，這樣會(huì )打擾到別的同學(xué)的，對老師來(lái)說(shuō)，是很沒(méi)禮貌的，你要尊重老師�！睂�(xiě)完之后，把本子推到他的面前。此時(shí)，他的臉紅紅的，知道自己錯了。
文明禮儀無(wú)處不在，放學(xué)時(shí)要排隊，要和老師說(shuō)“再見(jiàn)”。見(jiàn)到老師要停下腳步，說(shuō)“老師好！”同學(xué)見(jiàn)面要打招呼，互相問(wèn)好�；卮鹄蠋焼�(wèn)題要聲音響亮，上課要做到“快，靜，齊�！蓖瑢W(xué)之間離不開(kāi)禮儀，老師和學(xué)生之間也離不開(kāi)禮儀。有了禮儀才會(huì )讓班級更團結，友誼更深厚。有了禮儀才會(huì )讓學(xué)生更加尊重老師，師生之間的感情才會(huì )更加深厚。
我要按照《小學(xué)生文明禮儀常規》嚴格要求自己，改正自己的缺點(diǎn)。我愿“文明禮儀”這顆種子，在我們的一生中發(fā)芽生根，結出豐碩的果實(shí)，挑起禮儀的使命，不辜負未來(lái)，不辜負教育我們---美麗的校園。
文明禮儀觀(guān)后感三篇2
近日，觀(guān)看了學(xué)校組織的“文明禮儀規范專(zhuān)題片”后，我深有感觸。
文明禮儀在校園。在操場(chǎng)上，一個(gè)同學(xué)在玩踢足球，而另一個(gè)同學(xué)在旁邊踢毽子，踢足球的同學(xué)一不小心，把球踢到踢毽子同學(xué)的身上，身子撞痛了，衣裳也臟了。那個(gè)同學(xué)很生氣，這時(shí)踢足球的同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“對不起，小明同學(xué)，我不是故意的，原諒我好嗎？我幫你看看撞傷了沒(méi)有，衣裳臟了，一會(huì )我給你洗一洗�！甭�(tīng)了這些話(huà)，那個(gè)同學(xué)不再生氣了，溫柔地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后注意就行�！本瓦@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“對不起，我不是故意的�！弊屚瑢W(xué)一場(chǎng)的矛盾化為無(wú)形，這就是文明禮儀的魅力所在。
在課堂上，老師在講課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)在座位上講話(huà)，玩畫(huà)筆，被同桌發(fā)現了，同桌連忙在本上寫(xiě)道：“請不要講話(huà)，這樣會(huì )打擾到別的同學(xué)的，對老師來(lái)說(shuō)，是很沒(méi)禮貌的，你要尊重老師�！睂�(xiě)完之后，把本子推到他的面前。此時(shí)，他的臉紅紅的'，知道自己錯了。
文明禮儀無(wú)處不在，放學(xué)時(shí)要排隊，要和老師說(shuō)“再見(jiàn)”。見(jiàn)到老師要停下腳步，說(shuō)“老師好！”同學(xué)見(jiàn)面要打招呼，互相問(wèn)好�；卮鹄蠋焼�(wèn)題要聲音響亮，上課要做到“快，靜，齊�！蓖瑢W(xué)之間離不開(kāi)禮儀，老師和學(xué)生之間也離不開(kāi)禮儀。有了禮儀才會(huì )讓班級更團結，友誼更深厚。有了禮儀才會(huì )讓學(xué)生更加尊重老師，師生之間的感情才會(huì )更加深厚。
良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校，良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。在日常生活中，注重文明禮儀，才能創(chuàng )造出和諧的社會(huì )風(fēng)氣。為了我們學(xué)習、生活的和諧穩定，我們一定要學(xué)會(huì )文明禮儀。
同學(xué)們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著(zhù)創(chuàng )造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著(zhù)創(chuàng )造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明禮貌小標兵。
文明禮儀觀(guān)后感三篇3
中國是一個(gè)充滿(mǎn)文明的大國，是禮儀之邦。在我們的生活中，文明與禮儀隨處可見(jiàn)。
今天老師為我們播放了一篇關(guān)于文明禮儀的視頻�！霸诔俗卉�(chē)時(shí)，如果見(jiàn)到老人、孕婦、小孩等要主動(dòng)的讓出座位�！笨吹竭@里，我不由得想起了一次坐公交車(chē)，一位中年婦女好心給一位白發(fā)蒼蒼，滿(mǎn)臉皺紋的'老奶奶讓座時(shí)，一個(gè)手提公文包，身著(zhù)西裝的年輕男子快步走到座位旁搶了老奶奶的座位，臉上還出現了得意的神態(tài)。車(chē)上有人為老奶奶打抱不平：“那明明是讓給老人的，你為什么要搶?zhuān)俊迸赃呉灿腥烁胶椭?zhù)，但那名男子仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，不屑的打量著(zhù)老奶奶，有人正想說(shuō)話(huà)，卻被老奶奶制止了：“算了算了，我站一會(huì )兒吧！”說(shuō)完嘆了口氣，車(chē)子飛快的開(kāi)著(zhù)，過(guò)來(lái)兩三站后，老奶奶下了車(chē)。
看著(zhù)她單薄的身影，我真不明白為什么現在的人不懂得尊老愛(ài)幼，男人不讓座就算了，還搶一個(gè)年過(guò)花甲老人的座位，唉。收好情緒后，我繼續觀(guān)看視頻：“吃完飯后，應該主動(dòng)收拾碗筷，清理餐桌，并洗好碗。在周末時(shí)，應幫助父母做一些力所能及的事情�！笨吹竭@里，我臉紅了，上面說(shuō)的這些，我都幾乎沒(méi)有做過(guò)，也對，現在的小孩哪個(gè)不是在家里被父母寵的無(wú)法無(wú)天？成了家里的小皇帝，小公主，像我們這些從小就在蜜罐子里長(cháng)大的零零后，可能連碗都沒(méi)洗過(guò)吧！我想：我以后一定要幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓他們每天不再那么辛苦。
觀(guān)看了這篇視頻，讓我明白了許多，我知道了，與他人見(jiàn)面的時(shí)要說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)，知道了要幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，知道了在公共場(chǎng)合要文明，不喧嘩，知道了做什么事情都要排隊。這篇視頻，讓我懂得了很多道理，明白了，文明與禮儀是什么，所以我們一定要做一位既文明又懂得禮儀的小學(xué)生！
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