大學(xué)消防公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò )直播觀(guān)后感
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大學(xué)消防公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò )直播觀(guān)后感1
自從盤(pán)古開(kāi)天，火是人類(lèi)最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開(kāi)火，但是如果用火不當，火就像一個(gè)惡魔，吞噬人類(lèi)的生命和財產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中就應留意謹慎地用火。只有這樣，我們才能建造完美的家園。下方我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)歷的.教訓。
還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩，無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機，我學(xué)著(zhù)爸爸的樣貌使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著(zhù)了，差點(diǎn)燒到我的手，我十分害怕。便把燃燒著(zhù)的打火機扔進(jìn)了垃圾桶，沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆，立即拿來(lái)了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，之后爸爸媽媽嚴肅地批評了我，告訴我：如果不及時(shí)撲滅的話(huà)，后果將不堪設想。因為，火不斷地蔓延，會(huì )把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都能夠拿來(lái)玩，個(gè)性是火這一類(lèi)危險物品，千萬(wàn)不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。
隨著(zhù)年齡的慢慢增長(cháng)，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著(zhù)火，千萬(wàn)不要慌張，必須要持續冷靜鎮定，最好早報警，牢記火警電話(huà)“119”，報警時(shí)講清楚地址。起火原因等；決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人；逃跑時(shí)應用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒；同樣也要嚴守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
大學(xué)消防公開(kāi)課網(wǎng)絡(luò )直播觀(guān)后感2
學(xué)校是人員高度集中地地方，安全責任重大，一旦發(fā)生火災，后果不堪設想。而且保護國家和公共財產(chǎn)的安全，保護他人和自身的安全，已成為當今每個(gè)人的神圣權利和義務(wù)，學(xué)生也是國家的未來(lái)和希望，他們的生命安全重于一切。通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災事故的發(fā)生，保障校園安全，師生共同創(chuàng )造一個(gè)和諧安全的學(xué)習壞境，保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習任務(wù)。
一、班級可以開(kāi)展以“保護生命 珍愛(ài)生命 防火從我做起”為主題的征文活動(dòng)
通過(guò)班級征文活動(dòng)，學(xué)生自己收集資料，掌握消防安全知識，認識一些安全標志，知道撥打“119”報警電話(huà)。在班級征文活動(dòng)中，學(xué)生認識到掌握消防安全知識，培養消防安全的責任感，感受珍愛(ài)生命從防火做起。
二、可以開(kāi)展以“保護生命 珍愛(ài)生命 防火從我做起”為主題的.演講比賽通過(guò)演講，推動(dòng)消防安全教育的全面實(shí)施，讓學(xué)生在明白提升消防安全知識，珍愛(ài)生命，從我做起。
消防安全工作是一項長(cháng)期的任務(wù)，全校師生共同關(guān)心、積極參與，不斷加強消防安全責任意識，增強整體消防安全的意識，形成良好的消防安全運行機制，為全體師生的學(xué)習和生活創(chuàng )造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
師生有情火無(wú)情，校園防火鐘長(cháng)鳴。防火常識進(jìn)校園，自防自救保安全。珍愛(ài)生命從防火做起，杜絕火患從我們做起!
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