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電影讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的觀(guān)后感
篇一：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感
今天，我看了一個(gè)影片——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。我的觸動(dòng)非常深，心中有許多的感慨，也懂得了許多。這是一個(gè)特殊的影片。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著(zhù)的心，愛(ài)國的，感恩的，在無(wú)數人的胸膛里跳動(dòng)。
影片中的兩個(gè)故事，無(wú)時(shí)不刻的體現出父母對我們的摯愛(ài)�！岸星Ю锬笓鷳n(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁”。我們真的懂得感恩嗎？我們真的關(guān)心身旁那些愛(ài)我的親人們嗎？我不斷反問(wèn)自己。父母把自己的全部都放在了我們這兒，就差沒(méi)把心掏出來(lái)了�；蛟S因為我們的年紀太小，還不能明白媽媽掛在嘴邊的嘮叨，我們還不能體味父母的艱辛。我們在漸漸長(cháng)大，可能會(huì )忽略了他們的感受。因為我們卻少了一顆感恩的心，所以無(wú)形中我們傷害了他們；因為我們少了一顆感恩的心，所以我們無(wú)視于親人們那無(wú)言的奉獻；因為親人們那無(wú)怨無(wú)悔不圖回報的愛(ài)，所以我們早已把這種愛(ài)默認為理所當然的了；因為他們的忍受，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上沒(méi)有任何一種付出是理所當然的，我們需要一顆感恩的心！
每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值，一種芬芳。一個(gè)人來(lái)到世界上，總會(huì )留下屬于自己的痕跡，然而這種價(jià)值是不會(huì )被歲月的痕跡所磨滅的。只為付出，從來(lái)都不圖回報人民教師就是此類(lèi)人物的代表，他們的奉獻是無(wú)私而偉大的�；▋喊衙利惈I給了大地，鳥(niǎo)兒把羽翼獻給了藍天，老師卻把他們畢生所學(xué)和青春的火花毫無(wú)保留的獻給了我們。每一名人民教師對于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責任。因為教師是崇高的，授人知識，教人到底是他們的使命，誨人不倦。老師吧每一名同學(xué)都當作了自己的孩子�？蔀槭裁纯傆行┘议L(cháng)和同學(xué)總是不能理解老師了？5.12特大地震中，廢墟底下，老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個(gè)窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無(wú)私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災難時(shí)，老師用生命作為代價(jià)時(shí)，我們才會(huì )知道老師的偉大？難道老師的離去換來(lái)的是解除我們曾經(jīng)的誤解？要到那個(gè)時(shí)候那些曾經(jīng)抱怨老師的家長(cháng)和同學(xué)才會(huì )知道自己錯了。老師的雙鬢泛起了霜花，臉上爬上了皺紋時(shí)，為人學(xué)子的我們難道不應該心存感激？對于老師，我們有的不能只有怨恨，還有愛(ài)��！
這個(gè)影片雖然只有47分鐘，但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印，它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心，珍貴的心。是��！祖國是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛(ài)國的心。老師與父母對我們的恩情，比山更高，比海更深。我們應該感恩老師，感恩父母，由此回報社會(huì )。我們應該尊重這么多的份沉甸甸的愛(ài)，國家，父母，老師，的、三者加在一起，那就是整個(gè)世界——一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。
篇二：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感
今天上午，我們全班同學(xué)一同觀(guān)看了《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)令人感動(dòng)、震撼的節目。
這個(gè)節目是鄒越教授為我們演講的，相當于上了一節課——愛(ài)，是什么。他舉得哪些事例，講的那些故事都十分感人，他講的這些使我們的班級成了一個(gè)哭泣的班級，每個(gè)同學(xué)都在向別的同學(xué)借紙巾，擦掉那滿(mǎn)臉的淚水。老師都被感動(dòng)的再門(mén)外低聲哭泣。
他講的故事里最令我感動(dòng)的是：一個(gè)年輕女人民教師，看見(jiàn)六個(gè)孩子在過(guò)馬路，突然間一輛小轎車(chē)沖著(zhù)孩子們開(kāi)了過(guò)來(lái)，孩子們沒(méi)注意，那位女人民教師看見(jiàn)了，奮不顧身，立刻沖過(guò)去把孩子推到了另一邊，孩子倒是安全了，可是那位可愛(ài)年輕的人民教師，被撞到二十米外，永遠離開(kāi)了人世。
這件事告訴我們，老師也非常關(guān)心我們，雖然不是我們真正的爸爸媽媽?zhuān)墒悄切├蠋煻及盐覀儺敵勺约旱膬号畞?lái)對待，也非常希望讓我們一天天快樂(lè )的成長(cháng)起來(lái)！
通過(guò)這次講座讓我們真正領(lǐng)會(huì )到了“愛(ài)”這個(gè)字真正的道理，愛(ài)要靠自己，要靠自己長(cháng)大后報答愛(ài)你的人！
篇三：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀(guān)后感
這次老師讓我們去多媒體教室看一部叫《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的》的影片，聽(tīng)說(shuō)要去看影片，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈的，可是回來(lái)時(shí)卻都痛哭流涕。
這個(gè)影片是鄒越老師演講的，主要是說(shuō)了愛(ài)祖國，愛(ài)父母，愛(ài)老師三個(gè)部分。鄒老師用幾個(gè)感人肺腑的故事使我們明白了如何去愛(ài)祖國，愛(ài)父母，愛(ài)老師。
當黑人小選手正為了自己的祖國而拼命向前沖刺的時(shí)候，突然扔進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，小黑人倒下了，當他有自己的指甲摳著(zhù)地板正艱難地向前爬時(shí)，他的心中裝的是他的祖國呀！當他對一位過(guò)來(lái)攙扶他的白人教練說(shuō)：“你不要碰我，我是一名選手，你一碰我，我就犯規了！ ”這時(shí)，他心中裝的是他的祖國呀！當他終于到達終點(diǎn)倒下的一剎那，他轉過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)自己國家的國旗，說(shuō)：“祖國媽媽?zhuān)易龅搅�！”這時(shí)，他心中裝的更是他的祖國呀！在這里，我向黑人選手致敬，我向扔瓶子的白人感到恥辱！
鄒老師在說(shuō)他長(cháng)那么大了，就沒(méi)有為母親洗過(guò)一次手。我在質(zhì)問(wèn)自己：“我有嗎？”我長(cháng)那么大了，可以得到一個(gè)肯定的答案，沒(méi)有！父母給我的無(wú)私、深沉的愛(ài)太多太多。而我卻沒(méi)有為父母做過(guò)一件事情。拿起媽媽的手，我發(fā)現上面已經(jīng)太粗糙了，摸上去都會(huì )很疼。媽媽呀，您為什么把重擔都自己扛，然而，媽媽在為我忙碌的時(shí)候，而不懂事的我卻在電腦前玩游戲！當我突發(fā)奇想，要洗碗時(shí)，她總是說(shuō)我還小，可是我哪知道那涼水的刺骨！望著(zhù)爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他這樣，是為了我呀！
老師是無(wú)私的，當我們正在操場(chǎng)上嬉戲時(shí)，老師卻坐在辦公室里備課；當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，老師卻在批改著(zhù)作業(yè)。
這部特殊的影片使我懂得了許多，讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著(zhù)的心，愛(ài)國的，()感恩的，在無(wú)數人的胸膛里跳動(dòng)。當國旗伴隨著(zhù)激動(dòng)人心的國歌冉冉上升是，我們都在第一時(shí)間站起來(lái)向國旗敬禮。媽媽要為我穿上外套時(shí)，我搖頭說(shuō)：“不，我自己來(lái)！”當爸爸在努力工作時(shí)，我為他端去一杯熱茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”當期末考試時(shí)，我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)告訴老師：“您的辛苦沒(méi)有白費，我們謝謝您！”
這時(shí)，祖國媽媽笑了，媽媽笑了，爸爸笑了，老師也笑了，他們對我說(shuō)：“你長(cháng)大了！”
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