- 相關(guān)推薦
一橫老師感恩演講觀(guān)后感
篇一：《一橫老師感恩教育演講》觀(guān)后感
近日，我看了《一橫老師感恩教育演講》這個(gè)視頻，長(cháng)達93分鐘的演講中，一橫老師所說(shuō)的每句話(huà)，都是他的肺腑之言，他不僅教我們要感恩，感恩祖國﹑感恩父母、感恩老師，他還告訴我們：一切都用行動(dòng)說(shuō)話(huà)！
想想以前，我對父母是多么的不孝。母親把我帶到了這么漂亮的人間，并且用她那慈母的心和用辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)養我，供我上學(xué)，可是我卻還生在福中不知福。羨慕那些可以衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的人，與他們互相攀比，甚至因此討厭媽媽。當我看到一橫老師說(shuō)他在一次記者采訪(fǎng)一位大媽的時(shí)候，他們的對話(huà)，讓我不禁淚流滿(mǎn)面，我覺(jué)得我對不起媽媽。從今以后，我得做媽媽的好孩子，用我的行動(dòng)來(lái)證明一切，證明我會(huì )改正，成為一位孝順、乖巧的女孩。 有人說(shuō)，愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神，在我們學(xué)校里，就有無(wú)數個(gè)愛(ài)生如愛(ài)子的“神”��！學(xué)校里，老師總是無(wú)微不至地關(guān)心我們，教育好我們，或者苦口婆心，或者侑侑善誘，為我們的學(xué)習與成長(cháng)而嘔心瀝血�？墒�，以前我們卻不以為然�，F在，這個(gè)視頻，又讓我心里覺(jué)得非常愧疚。我對不起父母，更對不起老師，從現在開(kāi)始，我要用我的行動(dòng)——踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，誠誠實(shí)實(shí)得做人，來(lái)證明我對老師的愛(ài)。
這個(gè)視頻無(wú)比感人，它讓我明白什么叫愛(ài)，什么叫感恩，我永遠會(huì )記住一橫老師的話(huà)，學(xué)會(huì )感恩，用行動(dòng)說(shuō)話(huà)，從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，將來(lái)成為祖國的棟梁，以報答我的父母、老師。
六年級:吳伊妮
篇二：一橫感恩教育觀(guān)后感
在 20xx年 9月的一個(gè)上午，我們學(xué)校來(lái)了一位特殊的嘉賓，他的名字叫“一橫”，原名呂慎恒，畢業(yè)于中國傳媒大學(xué)。他來(lái)我們學(xué)校做了一次具有深遠意義的感恩教育演講會(huì )。
那天下午，校長(cháng)做完發(fā)言之后，一橫老師的演講便正式開(kāi)始。首先，他問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題：長(cháng)大以后要當宇航員，要當音樂(lè )家，要當百萬(wàn)富翁的人舉手，同學(xué)們都把自己的小手舉得高高的。他看見(jiàn)同學(xué)們都這么有理想，露出幾分興奮的神情。
感恩，首先就要感恩祖國，他說(shuō)，每當聽(tīng)到國歌和看到國旗升起的時(shí)候，心里應該感到自豪，感到驕傲。
然后就是感恩父母，這時(shí)，從音響中傳出汶川大地震時(shí)媽媽和孩子的一段對話(huà)，我們都低下了頭，靜靜聽(tīng)著(zhù)這段對話(huà)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，淚水不禁奪眶而出，每個(gè)人都淚流滿(mǎn)面。我盡力想控制自己的情緒，可是淚水還是在眼眶里打轉，最后流下來(lái)。一橫老師講了幾個(gè)故事，有許多堅強的男同學(xué)，在聽(tīng)完這幾個(gè)故事之后，也熱淚盈眶了。
最后，還要感恩老師，老師是辛勤的園丁，把我們從小樹(shù)苗，培養成了參天大樹(shù)！ 在演講的后半部分，一橫老師重點(diǎn)講了講學(xué)習效率和學(xué)習方法的問(wèn)題，最后留下了他的聯(lián)系方式。
聽(tīng)完他的演講后，我反思了很多，看了《學(xué)會(huì )感恩，與愛(ài)同行》這個(gè)報告后，我的心里異常難過(guò)，我在生活中沒(méi)有做到他所演講的那樣，父母每天辛辛苦苦地照料我，處處為我著(zhù)想，我有一個(gè)題不會(huì )，他們便會(huì )馬上跑過(guò)來(lái)給我講解。在我出門(mén)之前，總會(huì )說(shuō)，路上小心一點(diǎn)。外邊冷，多穿些衣服，等等此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。老師每天晚上辛苦地批改作業(yè)，早晨要早起來(lái)到學(xué)校上給我們上晨讀。老師也有自己的孩子，可是她把更多的精力放在了我們身上，她的孩子沒(méi)有享受到本該有的幸福，沒(méi)有一個(gè)快樂(lè )的童年。老師這么辛辛苦苦地為了我們而忙碌，而我們卻在背后罵老師，這是對老師極大的不尊重！
一橫老師，感謝你！感謝你讓我們認識了自己的不足，讓我們學(xué)會(huì )如何感恩！ 作為一個(gè)中國人來(lái)到這個(gè)社會(huì )是一種幸運，我們的祖國，是個(gè)和平騰飛的國家，我們的社會(huì )，是個(gè)具有優(yōu)越性的社會(huì )，不好好的學(xué)習，不努力的工作，又對得起誰(shuí)呢？一橫老師講后我在思索，感恩誰(shuí)呢？孩子們你們又感恩誰(shuí)呢？父母的用心良苦，老師的諄諄教誨，母親的乳汁哺乳，老師的汗水澆灌，以及深夜老批改作業(yè)的背影，孩子們你們又感恩誰(shuí)呢？
一橫老師講過(guò)一個(gè)人要有良心、孝心，只要你努力學(xué)習、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、做一個(gè)有良心有愛(ài)心有孝心的好孩子。自古，孩不嫌母丑，狗不嫌家貧，苦難之中更能鍛煉一個(gè)人的意志，一帆風(fēng)順經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不懂人生的酸甜苦辣，古詩(shī)云“不經(jīng)一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香�！币粋�(gè)人只有付出才有回報，才有能力去回報社會(huì )，回報人民，回報母校，回報父母，才會(huì )盡自己的.良心與孝心！
劉暢
篇三：一橫老師感恩教育觀(guān)后感
周四，一橫老師來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行了《感恩教育 與愛(ài)同行》的演講，我聽(tīng)了之后感觸很大。他讓我明白了感恩的重要性，明白了 感恩 不僅是口頭上的，更要付出行動(dòng)，要實(shí)實(shí)在在的讓被感恩的人感受到你的感恩之心。
一橫老師的我們講了感恩父母，我們是母親懷胎十月，忍受著(zhù)痛苦將我們帶到這世界上，我們的一切都是父母給的。父母用自己辛苦掙的血汗錢(qián)供我上學(xué)，讓我生活在溫暖舒適的環(huán)境，毫無(wú)怨言。而我卻身在福中不知福，在學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)習，有時(shí)在家和媽媽頂嘴。真的很對不起生我養我的父母。
當一橫老師說(shuō)站起來(lái)大喊：“爸爸媽媽我愛(ài)你們”時(shí)，我們都認為很不好意思，認為很丟臉。但在一橫老師的鼓舞下，我們的聲音越來(lái)越大，我們仿佛眼前看到了爸爸媽媽辛苦賺錢(qián)時(shí)大汗淋漓的樣子，仿佛看到了媽媽?xiě)烟ナ伦呗范夹⌒囊硪淼臉幼�，仿佛看到了當我和爸爸吵架時(shí)，爸爸憂(yōu)傷的臉。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，像一橫老師的說(shuō)的：“一個(gè)再弱的女人，在保護自己的孩子時(shí)，都會(huì )變成一個(gè)堅強的母親�！彼麄兊乃械臎Q定都是為我們好，盡管有時(shí)他們做的或許不對，但我們要諒解。因為他們和我們的年代不同，思想也會(huì )有出入，每當這時(shí)，我們都應換位思考一下父母的立場(chǎng)。父母的養育之恩，我們及時(shí)償還一輩子也還不清。
我們還應感謝的還有我們的老師，老師如同我們的第二個(gè)父
母。老師盡心盡力的教我們知識，教我們怎樣做人。我是一個(gè)住校生，大部分的時(shí)間都和老師在一起。在我成績(jì)不好灰心時(shí)，老師鼓勵我；在我驕傲時(shí)，老師教導我要虛心；在我難過(guò)時(shí)，老師安慰我。所以以后當我們成功時(shí)，一定不要忘記自己的老師，不要忘記老師為我們的付出!
感恩，是人生道路上必不可少的一種品質(zhì)。我們都要學(xué)會(huì )感恩，懂得感恩。這樣你的生活才會(huì )更有意義，更加精彩！
篇四：一橫老師感恩教育演講聽(tīng)后感
聽(tīng)了一橫老師感恩教育演，很受教育，感觸頗深！演講不但讓孩子接受了一次感恩教育，也讓父母接受了一次感恩教育，提供了一次反省自己的機會(huì )。
現在很多孩子都是獨生子女，父母愛(ài)著(zhù)，爺爺奶奶寵著(zhù)，導致孩子心安理得地享受著(zhù)家長(cháng)的關(guān)愛(ài)與付出，從心底里認為這是父母應該做的，是天經(jīng)地義的。只知索取，不懂得感恩，不體諒父母。作為父母，真心希望孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，為了孩子的一切，可以說(shuō)無(wú)怨無(wú)悔！但面對孩子的不懂事、頑皮，家長(cháng)真是一頭光火，不免使用些粗暴手段。但這樣又導致父母、孩子之間的關(guān)系更加緊張。說(shuō)實(shí)話(huà)，有些時(shí)候覺(jué)得自己作為家長(cháng)是失敗的。不理解到底是孩子無(wú)可救藥了，還是自己的教育方法出了問(wèn)題。
但是一橫老師的演講給出了明確答案：棍棒打不出孝子，家長(cháng)要帶頭學(xué)會(huì )感恩，通過(guò)自身的行動(dòng)感化孩子。我贊同一橫老師說(shuō)的教育要從根本上入手。學(xué)文化，先要學(xué)孝，孝道的根要從小打好，從小事做起，潛移默化地讓孩子學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解。父母是孩子第一任老師，孩子不光聽(tīng)我們是怎么說(shuō)的，更在看我們是怎么做的。所以父母首先要改變自己，學(xué)會(huì )同孩子做朋友，通過(guò)言傳身教，感化孩子，教育孩子，讓他們愉快的從心靈上感受感恩兩個(gè)字的深刻內涵，讓他們發(fā)自?xún)刃牡膶Ω改刚f(shuō)聲謝謝，說(shuō)聲爸媽辛苦了。教育孩子把感謝父母、感謝老師、感謝祖國作為自覺(jué)行動(dòng)，從而激發(fā)勤奮學(xué)習的動(dòng)力，讓孩子健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
【一橫老師感恩演講觀(guān)后感】相關(guān)文章：
《一橫老師感恩教育演講》優(yōu)秀觀(guān)后感08-28
一橫感恩演講觀(guān)后感十二篇08-13
聽(tīng)一橫老師演講的感受初一作文12-03
聽(tīng)一橫老師愛(ài)國演講有感作文600字08-20
一橫感恩教育觀(guān)后感范文07-18
五一橫店游優(yōu)秀作文05-20