《學(xué)習之道》觀(guān)后感周記

　　星期五的下午，于丹教授的《學(xué)習之道》節目再次展現在我的眼前，看完了之后，我受益匪淺。

　　于丹教授告訴我們：“真正的學(xué)習，是用自己的主體，學(xué)習生活中，最匱乏的經(jīng)驗�！庇谑�，就給我們講了一個(gè)故事：曾經(jīng)有一位智者，他一直沉默不語(yǔ)，這時(shí)，一個(gè)人急匆匆的跑了過(guò)來(lái)，把一個(gè)消息告訴這位智者，智者說(shuō)“在說(shuō)之前，首先要過(guò)三個(gè)篩子。第一：這個(gè)消息是真實(shí)的嗎？第二：這個(gè)消息是善意的嗎？第三：這個(gè)消息真的有那么重要嗎？”只有真實(shí)的，善意的，重要的信息，才是我們值得去學(xué)習的。這三個(gè)篩子、三個(gè)問(wèn)題，其實(shí)就是我們學(xué)習和選擇知識的目標，也只有這樣的學(xué)習，才是有效的，最有效的，對我們的生活大大的`提升了。

　　于丹教授說(shuō)過(guò)，一個(gè)人，如果張開(kāi)耳目，會(huì )發(fā)現處處皆是學(xué)問(wèn)和知識，不一定是看到的，只要豎起耳朵，睜大眼睛，會(huì )學(xué)到更多的知識。我們應該都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：孩子的思維是成人的老師。有的時(shí)候，孩子，也會(huì )給大人們樹(shù)立一個(gè)新的坐標。

　　孔子說(shuō)：“三人行，必有我師焉�！比齻�(gè)人走在一起，總有自己的“老師”，有時(shí)自己缺點(diǎn)當中的優(yōu)點(diǎn)！

　　今天下午，我學(xué)到了許許多多，我也要給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標，讓自己張開(kāi)耳目，用心發(fā)現，才會(huì )學(xué)好

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