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離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué)

時(shí)間:2024-03-18 23:20:16 飛宇 觀(guān)后感 我要投稿
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離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué)(精選17篇)

  《離開(kāi)雷鋒的日子》了解這一段辛酸而感人的歷史,雷鋒精神經(jīng)受了幾十年時(shí)間的考驗,我們無(wú)可否認,下面小編整理的離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué),歡迎來(lái)參考!

離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué)(精選17篇)

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 1

  觀(guān)看了《沒(méi)有雷鋒的日子》讓我記憶深刻,1962年8月15日,雷鋒的戰友喬安山在倒車(chē)的時(shí)候,不留意把路邊的一根木頭撞到了,木棍打在指揮倒車(chē)的雷鋒的頭上,雷鋒同志犧牲了。喬安三心里十分內疚,十分自責,他決定天天做好事,把雷鋒精神發(fā)揚光大。

  有一天,一輛車(chē)把一位年邁的老人撞倒在地上,車(chē)主并沒(méi)有把老人送去醫院,而是逃走了。一輛輛車(chē)從老人身邊飛馳而過(guò)。最后,一輛車(chē)停下了,喬安三把老人送去了醫院,結果卻被老人的'兒女誤認是肇事者,在真正的肇事者被找到之后,真相最后大白了,喬安三被大家稱(chēng)為助人為樂(lè )的活雷鋒。

  喬安三的兒子總是說(shuō):“此刻沒(méi)有人學(xué)雷鋒了!笨蓡贪踩偸菍鹤诱f(shuō):“學(xué)雷鋒做標兵”,因此,他們沒(méi)少爭執。有一天,喬安三和兒子去送貨,車(chē)輪被陷在泥土里,父子倆在郊外被困了兩天兩夜,就在他們準備把貨卸下來(lái)的時(shí)候,路上來(lái)了一群騎自行車(chē)的年輕人,在他們的幫忙下,車(chē)子最后拉出來(lái)了。透過(guò)這件事徹底改變了喬安三兒子的想法,此刻還是有許多活雷鋒的!我們都就應學(xué)雷鋒做好事。

  在我的身邊也有很多的好人,一個(gè)星期六的早晨,馬路邊有一位老婆婆,她穿著(zhù)破破爛爛的薄棉襖,坐在冰冷的地上。這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)西裝的叔叔走了過(guò)來(lái),老婆婆跪在地上,用臟兮兮的手拉住了他的腿,向他乞討。我本以為這為叔叔會(huì )一腳把老婆婆踢開(kāi),沒(méi)想到,他輕輕地把老婆婆扶了起來(lái),給了她五十元錢(qián),并且還給她買(mǎi)來(lái)面條和豆漿,然后又匆匆地走了。老婆婆捧著(zhù)熱氣騰騰的面條和豆漿,望著(zhù)好心人的背影,一顆晶瑩的淚珠滑落在臟兮兮的臉上。這時(shí)候,我的眼睛也濕潤了。

  在我們的生活中還有更多的好心人,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現雷鋒精神,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 2

  《離開(kāi)雷鋒的日子》講了雷鋒的戰友喬安山的故事。這部電影賺去了無(wú)數人的眼淚,太好看了。

  一次出行,需要過(guò)一段窄窄的橋。于是雷鋒下了車(chē),為大家指揮倒車(chē),楞因為車(chē)不留意撞到了橋邊的木棍,木棍正巧倒在了雷鋒頭上,他栽在地上,因為出血過(guò)多,昏迷過(guò)度,敬愛(ài)的`雷鋒叔叔還是犧牲了。在送往太平間的路上,司機喬安山上前,抱住雷鋒大哭起來(lái)……一次,喬安山在路上望見(jiàn)一次事故,他助人為樂(lè ),可惜卻被誣陷為事故引發(fā)者,最后還是警察為他洗清了冤。還有他去送貨物,開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù),車(chē)在一片田里被卡住了,喬安山請了好幾個(gè)老鄉來(lái)幫忙,可都不肯。一位小伙子真心地幫忙了他,可貨車(chē)實(shí)在太重了,搬不動(dòng),于是小伙子叫了許多們當地志愿都來(lái)幫忙。人多力量大,貨車(chē)總算被拉了上來(lái),他們助人為樂(lè )!

  看完了它,我被深深地感動(dòng)了,誣陷和幫忙成了明顯比較。雷鋒同志,您的死是光榮的,您犧牲后沒(méi)有一點(diǎn)兒遺憾。今年是雷鋒叔叔去世50周年,在這隆重的節日中,我向您學(xué)習,以助人為樂(lè ),作為自己最大的快樂(lè ),以雷鋒叔叔作為自己的榜樣!

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 3

  離開(kāi)雷鋒的日子,許多人被金錢(qián)蒙蔽了雙眼而逐漸淡忘了雷鋒精神。這就是我看了這部影片的感受。

  離開(kāi)了雷鋒,喬安山今后伯伯為了彌補自己的過(guò)錯,堅持把雷鋒精神傳承下去。但那時(shí),有許多人卻認為金錢(qián)最重要,雷鋒精神不重要。在影片中,喬安山伯伯就遇到了一回。

  那一次,一位老爺爺被一輛黑色轎車(chē)撞傷,撞傷爺爺的那位司機為了不補償醫療費,逃了。過(guò)了一會(huì )兒,又來(lái)了一輛黑色轎車(chē),他本想幫老爺爺,可一聽(tīng)撞傷他的也是黑色轎車(chē),怕老爺爺污陷他,就以追車(chē)的'理由,跑了。只有喬安山伯伯,不由分說(shuō)立刻把老爺爺送到了醫院。原本做了件好事,可老爺爺的家屬卻說(shuō)是喬伯伯撞了老爺爺,讓喬伯伯付所有醫療費,使喬伯伯受了很多苦。

  看到這兒,我深有感觸。不就為了點(diǎn)醫療費嗎?用得著(zhù)污陷一個(gè)好人嗎?俗話(huà)說(shuō):“好人有好報!笨蓡滩畬W(xué)習雷鋒做好事,怎樣就得不到好的回報呢?

  此刻,社會(huì )上很多人,都把金錢(qián)看得比什么都重要,完全不顧雷鋒精神,這但是好阿!所以,我們要好好好發(fā)揚雷鋒精神,成為祖國的接班人!

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 4

  《離開(kāi)雷鋒的日子》比較尖銳地觸及在以經(jīng)濟建設為中心的現代社會(huì )生活里,對于人們的道德?tīng)顩r的熱切關(guān)注!@是時(shí)代的話(huà)題,歷史性的話(huà)題,能夠喚起人們共鳴的話(huà)題。在藝術(shù)欣賞中,美感是復合體,是道德感、理智感(求知欲得到滿(mǎn)足等引起的情感)和審美知覺(jué)的復合體。其中,道德感經(jīng)常起主導作用!峨x開(kāi)雷鋒的日子》由喬安山折射出來(lái)的雷鋒精神,其巨大的道德力量,激起欣賞者強勁的道德感,使他們不知不覺(jué)地置身于影片的特定情境,移情銀幕,自我審視,在善與惡,無(wú)私與自私的較量中,內心世界波瀾起伏,欲罷不能。與劇中人共同體驗善最后戰勝惡的觀(guān)眾,靈魂得到了升華,正面的道德感得到了滿(mǎn)足,從而肯定了這部影片的藝術(shù)價(jià)值。須知,在優(yōu)秀的藝術(shù)作品中,正面的思想道德力量,或曰思想內涵,是作品藝術(shù)性和觀(guān)賞性的基礎缺乏思想道德力量的作品,或許能夠引起觀(guān)眾的興趣,但是絕對無(wú)法引起他們的興奮和共鳴。顯然,《離開(kāi)雷鋒的日子》的創(chuàng )作者們自身早已被他們所描述的對象深深打動(dòng),才能以如此深厚的真誠和充沛的激情,揮毫潑墨!囆g(shù)創(chuàng )作一旦喪失這種真誠和激情,精品便無(wú)從產(chǎn)生。

  影片結尾,是喬安山與兒子的載貨大卡車(chē)在運輸途中陷入了泥濘,不能自拔。幾輛汽車(chē)相繼擦身而過(guò),但無(wú)一伸出救援之手。兒子很得意,因為這似乎證實(shí)了他對現實(shí)社會(huì )的看法和利己主義的價(jià)值觀(guān)。泥濘之中的大卡車(chē)是一種藝術(shù)隱喻。天亮了,遠方傳來(lái)陣陣自行車(chē)清脆的`鈴聲。一群青年志愿者服務(wù)隊員來(lái)到那里,同心協(xié)力把卡車(chē)拖出泥濘。喬安山從年輕人手中接過(guò)一頂作為青年志愿者標志的小紅帽,臉上綻出會(huì )心的微笑:畢竟好人還是多數!無(wú)疑,這是一個(gè)光明的尾巴。但我以為,青年志愿者所代表的,既是雷鋒精神的延續,又是雷鋒精神在新的歷史時(shí)期的發(fā)展。這天,在鄧小平建設有中國特色社會(huì )主義理論指引下,無(wú)數像孔繁森、李國安這樣的一代新人正在茁壯成長(cháng)!峨x開(kāi)雷鋒的日子》,講述的是喬安山的故事,也是每一個(gè)新時(shí)代開(kāi)拓者的故事。我們欣賞《離開(kāi)雷鋒的日子》,不僅僅在于它提醒人們不要忘記過(guò)去,更主要的在于,它充滿(mǎn)向上精神,鼓舞人們奮進(jìn);蛟S,能夠用一部老影片來(lái)概括我的觀(guān)后感,它的名字叫:期望在人間。

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 5

  《離開(kāi)雷鋒的日子》這是很久以前的一部老電影了,但是里面的資料讓我十分感動(dòng)。雷鋒,是一名班長(cháng),擁有著(zhù)為人民付出的高尚品德。1962年,這位只有22歲的英雄去世了,因為喬安山開(kāi)車(chē)的時(shí)候身旁的棍子打到了雷鋒的太穴,就這樣搶救失敗,而去世了。雖然雷鋒不在了,但是他的精神卻一向被人們傳承下去。雷鋒的好朋友喬安山覺(jué)得對雷鋒很慚愧,于是,他開(kāi)始弘揚雷鋒精神。

  一次,一個(gè)老爺爺在雪天被一輛黑色的小轎車(chē)撞了,車(chē)主為了逃避職責,就把老爺爺留在了路邊。有一輛黑色轎車(chē)跑過(guò)來(lái),望見(jiàn)倒下的老爺爺,本詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事,當清楚以后,明白自己的車(chē)和肇事車(chē)很像,怕會(huì )惹到麻煩,就開(kāi)車(chē)走了。當喬安山望見(jiàn)之后,立馬把這位老人送到醫院,但是老爺爺的家屬不但沒(méi)有感激,反而索要賠償費,為了澄清事實(shí),只好讓老爺爺作證,但是老爺爺卻點(diǎn)頭表示是喬安山撞得。最后水落石出,電視臺也趕過(guò)來(lái)表?yè)P喬安山的雷鋒精神。當看到這一幕的時(shí)候,我覺(jué)得:老爺爺的家屬很過(guò)分,不但沒(méi)有感激,還說(shuō)雷鋒精神解決不了什么事。難道做好事得來(lái)的結果卻只是別人的誤會(huì ),瞧不起嗎?但是喬安山的精神讓我敬佩,他和雷鋒一樣,是我們社會(huì )上值得學(xué)習的人。還有一次他和他的兒子的車(chē)子陷進(jìn)了泥潭,這時(shí)許多帶著(zhù)紅帽子的青年人來(lái)幫忙,并說(shuō):我們不要錢(qián),我們是學(xué)雷鋒做好事的。并且還向他介紹了他們的愛(ài)心帽子,中間是一個(gè)和平鴿,代表的是和平。在這個(gè)鴿子的外面,有一顆心圍繞,代表的是愛(ài)心。此刻的我流下了感動(dòng)的淚水,因為這代表著(zhù)世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

  這一幕幕的事情,都在告訴我們,雷鋒是我們心中的榜樣。在我們的生活,我們的.身邊,處處都有雷鋒,他們默默地為我們而奉獻,那么我們也就應有所回報,所以就應更加的好好學(xué)習,做個(gè)對社會(huì )有用的人。人的生命是有限的,但是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去—雷鋒,就讓雷鋒精神一向弘揚下去吧。

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 6

  五一假期間,我去觀(guān)看了影片《離開(kāi)雷鋒的日子》。

  顧名思義,影片開(kāi)頭便告知了雷鋒同志的死因:?jiǎn)贪采酵镜臒o(wú)心之舉扯倒了晾衣桿,晾衣桿正砸在雷鋒同志的太陽(yáng)穴上,年僅22歲的雷鋒搶救無(wú)效。至此,悔恨交加的.喬安山同志開(kāi)始了他的一生,傳播雷鋒精神的一生。

  電影里,從堅決抵制陳站長(cháng)以權謀私到救助難產(chǎn)孕婦,再后來(lái)被雷鋒志愿團救助,中間的每一個(gè)情節都引人深思,印象中,想起兩句話(huà):“要是我們班長(cháng)(雷鋒)看見(jiàn)了,他也會(huì )幫你的!薄袄卒h沒(méi)有死,他還活著(zhù)!”我們從小就聽(tīng)著(zhù)雷鋒的事跡長(cháng)大,被教導無(wú)數次做雷鋒,但踐行的其實(shí)不多。雷鋒同志為什么會(huì )延伸出雷鋒精神與三月學(xué)雷鋒呢?當然是因為他的品質(zhì)可貴,精神高尚,無(wú)欲無(wú)求為人民服務(wù),無(wú)私幫助人民,樂(lè )于奉獻。

  在喬安山同志救助滿(mǎn)頭是血的老人時(shí),是堅定的,毫不猶豫的,把人送進(jìn)了醫院,盡管后來(lái)啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出,被狠狠的敲詐了一筆,但在下一次救人時(shí),他仍沒(méi)有絲毫的猶豫與顧忌,倒是兒子一直提醒他不要再招惹麻煩,當他們的車(chē)動(dòng)不了時(shí),有一群年輕氣盛的孩子們來(lái)幫他們時(shí),愁苦求助與滿(mǎn)臉欣慰就成了鮮明的對比,是啊,我們幫人,本就不需要付出與索要,雷鋒同志也確實(shí)沒(méi)有死,他永遠永遠留在我們每一次奉獻的心中!人之初,性本善,中華兒女有著(zhù)最赤誠,樸質(zhì),善良的本心,雷鋒同志為什么能永垂不朽?因為他把本心發(fā)揚的淋漓盡致!

  不管身在何方,不論諸事艱難,不講金錢(qián)利益,衷心為國家,為黨,為人民,就會(huì )讓大家都越來(lái)越好!

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 7

  一隊隊頭戴紅帽的青少年們騎著(zhù)自行車(chē)閃過(guò)我的眼前,給我留下了深刻的印象,一張張歡笑的臉蛋兒和推車(chē)的吶喊用肢體語(yǔ)言詮釋了什么是雷鋒精神,無(wú)需驚天動(dòng)地,無(wú)需名揚四海,因為這是樸素的偉大與平凡的感動(dòng)。

  電影《離開(kāi)雷鋒的日子》中的最終一幕我記得最清楚,雷鋒叔叔是帶著(zhù)為人民服務(wù)后的滿(mǎn)足離開(kāi)了我們,但人們沒(méi)有忘記他的精神,他的戰友喬安山和一群群心中正在萌發(fā)著(zhù)雷鋒精神種子的青少年們繼承發(fā)揚了下來(lái),為人民服務(wù),為社會(huì )服務(wù),已成為了當代社會(huì )的承諾。

  這部電影帶給我們的有許許多多,有憤怒,又惋惜,又驚嘆,但給與我們最多的還是感動(dòng),盡管這世間是“林子大了,什么鳥(niǎo)都有”但還會(huì )有人不畏世俗的.陰險狡詐,不貪世俗的名利富貴,前仆后繼的投入助人為樂(lè )的行動(dòng)中來(lái),這是人民的福祉,更是社會(huì )的福祉。雖然此刻這個(gè)世界上處處充滿(mǎn)著(zhù)險惡,永遠不能用莊重正派的語(yǔ)言來(lái)論好與壞,可是雷鋒精神不會(huì )拘束于此,人們會(huì )相信自我樂(lè )于助人的精神永遠會(huì )勝利,光明。只會(huì )堅信:好人定會(huì )有好報。

  毛澤東主席把每年的三月五日定為雷鋒紀念日,他讓我們永遠記住了雷鋒的精神與社會(huì )實(shí)踐,把這位平凡而又偉大的人作為了世世代代的榜樣。

  雷鋒逝世時(shí)僅二十二歲,離開(kāi)我們已有幾十年了。今年的記念日帶給我們的是一些人怎樣學(xué)習雷鋒精神的印象。他是我們感到了社會(huì )的溫暖和人間的正義,這種生活的感動(dòng)或許微不足道,與個(gè)人毫無(wú)關(guān)系,但我們從中領(lǐng)會(huì )的東西決不會(huì )不讓人震驚。

  君不見(jiàn)!今年雪災,不畏生死而爬上電塔敲冰接線(xiàn)的電路工人們,為交通安全而奮不顧身的掃雪的武警戰士們,不犋風(fēng)霜嚴寒送外鄉子弟回家的司機們,還有那些為疏導旅客,安撫旅客,維護車(chē)站良好秩序的人民警察,武警戰士,奮斗了多少個(gè)日日夜夜,饑寒交迫,身心疲憊:“置生死于度外,人民幸福我歡樂(lè )”這就是雷鋒精神。

  他們的奉獻像一場(chǎng)春雨“潤物細無(wú)聲”,他們的胸懷像一條大!昂<{百川,有容乃大”。

  他們是活著(zhù)的雷鋒!沒(méi)有中大獎的喜悅,沒(méi)有驚世駭俗的震驚,僅有這點(diǎn)點(diǎn)滴滴平平凡凡的感動(dòng),教人們讀會(huì )了生活這一本書(shū),正是這一次次感動(dòng),更教人們領(lǐng)會(huì )了人間的情暖。領(lǐng)會(huì )了什么叫做“無(wú)聲的奉獻”,再次用實(shí)際行動(dòng)詮釋了雷鋒精神的真諦所在。

  學(xué)習雷鋒,對人民要像春風(fēng)般的溫暖,對工作要像夏天般的火熱,把對于黨和人民的熱愛(ài)承傳給子子孫孫,雷鋒的精神之路,將會(huì )永遠的延續,延續……

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 8

  當黎明的太陽(yáng)升起時(shí),一大群頭戴志愿者紅帽子的學(xué)生從四面八方趕來(lái)幫助喬安山推車(chē),領(lǐng)頭的女校長(cháng)深情地向喬安山匯報:“您不認識我,可是我認識您,您是雷鋒叔叔的戰友,雷鋒叔叔是我當年的校外輔導員……明年的清明節我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂(lè )聲響起,讓人蕩氣回腸……鼻頭一酸,淚水不住地在眼里打轉,看得整個(gè)屏幕都是模糊的。我又一次地觀(guān)看了影片《離開(kāi)雷鋒的日子》。學(xué)習學(xué)習雷鋒真的傻嗎?雷鋒精神到底值不值得弘揚呢?這引起了我深深的`思索。

  《離開(kāi)雷鋒的日子》讓我更了解這一段辛酸而感人歷史。時(shí)間可以磨練一個(gè)人堅定的毅力,時(shí)間可以塑造出偉大的精神;厥讍贪采降倪@段歷史,我仿佛領(lǐng)略到的這種堅定的毅力和偉大的精神。在我們的生活中,處處有“雷鋒”的影子,他們默默地為我們奉獻,那么我們也應該有所回報,所以更應該努力學(xué)習,做個(gè)對社會(huì )有用的人,做個(gè)雷鋒一樣的人。我相信雷鋒精神會(huì )一直傳承下去的!

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 9

  只要一想到《離開(kāi)雷鋒的日子》,滿(mǎn)腦子便是喬安山樂(lè )于助人的情景。他與雷鋒在同一個(gè)部隊,同一個(gè)班,駕同一輛車(chē)。在喬安山倒車(chē)時(shí),不小心撞到欄桿,欄桿一下子砸中了雷鋒的頭部。雷鋒因為頭部受傷不幸殉職,從此喬安山開(kāi)啟了發(fā)揚雷鋒精神的道路。

  我清楚地記得有這樣一個(gè)片段。在一個(gè)寒冷的冬天,喬安山在送貨途中遇見(jiàn)一個(gè)被車(chē)撞的老人,他好心把老人送進(jìn)醫院,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老人的'兒女竟為了醫療費讓老人撒謊說(shuō)喬安山是肇事者,還要求賠償。此時(shí)喬安山委屈極了,就傷心的在雷鋒面墓碑前痛哭。后來(lái)真相水落石出,可喬安山卻不讓妻子說(shuō)出他的苦。

  喬安山為人民服務(wù),大公無(wú)私,從來(lái)沒(méi)有因為社會(huì )的落后而放棄幫助別人。他幫助別人從來(lái)不要錢(qián),一直在弘揚雷鋒精神。在影片結尾時(shí)有很多人來(lái)幫助他,我的心顫抖了一下,喬安山這幾十年的努力沒(méi)有白費。

  當聽(tīng)見(jiàn)雷鋒還沒(méi)有死,他還活著(zhù)的時(shí)候,我激動(dòng)不已。雷鋒不單單是一個(gè)人,還是一種高尚的精神,這是一種巨大的精神,無(wú)論在什么年代,總能看見(jiàn)一些不求回報、一味奉獻的人。

  我要向他們致敬!

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 10

  那天我看了一部電影《離開(kāi)雷鋒的日子》,它講述了這樣一個(gè)故事:雷鋒經(jīng)常幫助他的戰友和人民,特別是他助手喬安山.然而1962年8月15日,雷鋒在一次倒車(chē)過(guò)程中不幸被倒下來(lái)的電線(xiàn)桿砸在太陽(yáng)穴上,當場(chǎng)暈倒在地,昏死過(guò)去,經(jīng)全力搶救無(wú)效,不幸犧牲.喬安山很心痛,在黨的宣傳下,許多人深受其影響.一天,一位老人被車(chē)撞了,撞車(chē)者逃之夭夭,這里雖有過(guò)路人,可都不愿伸出援助之手.后來(lái)喬安山來(lái)了,將老人送進(jìn)醫院.可是在老人昏迷時(shí),老人的家屬卻反咬一口,非但沒(méi)有感謝喬安山還說(shuō)他是肇事者.最后老人醒來(lái)了澄清了事實(shí),這件事在社會(huì )上引起了軒然大波.那喬安山也成了模范,原來(lái)他是受了雷鋒的影響與關(guān)懷才如此的通過(guò)他,雷鋒的名字更加響亮,傳遍了大江南北.為了感恩,老人的家人也成了助人為樂(lè )的人.

  其實(shí)喬安山是感恩,雷鋒給予了他關(guān)懷,他受到了雷鋒的`影響.他便懷著(zhù)一顆感恩的心回報社會(huì ).事實(shí)上雷鋒也是一位感恩之人.他7歲時(shí),便成了孤兒.在窮鄉親們的拉扯和社會(huì )上好心人的關(guān)懷下艱難地活了下來(lái).如今,他所做的好事,不能不說(shuō)是他對好心人以及社會(huì )的回報.他曾發(fā)表過(guò)《解放后我有了家,我的母親就是黨》,表露的就是這樣的思想.

  我覺(jué)得作為一名新時(shí)代的學(xué)生,我們也要學(xué)雷鋒的感恩之心,還有他的助人為樂(lè )精神.雷鋒受到社會(huì )關(guān)懷,做過(guò)的好事不計其數.我們也受到過(guò)許許多多的關(guān)懷,我們要學(xué)會(huì )感恩,將溫暖與關(guān)懷給予更多的人.比如攙扶老奶奶過(guò)馬路,幫助同學(xué)學(xué)習功課,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是助人,這是雙方都快樂(lè )的事,何樂(lè )而不為呢?

  雷鋒不僅感恩社會(huì ),還感恩黨,感恩國家.雷鋒雖然只讀了小學(xué),可他在工作時(shí),忙里偷閑,不忘充電,隨身帶著(zhù)書(shū)籍.他在工作上有著(zhù)“釘子”精神,力爭做哪行,懂哪行,成為這一行的精英、能手,用自己的行動(dòng)報效祖國對他的關(guān)愛(ài).我們也應該如此,在學(xué)習上,也要有這樣的精神,這樣才有好的學(xué)習成績(jì)回報祖國與黨、以及關(guān)心愛(ài)護我的人們。

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 11

  昨天,我們看了一部電影《離開(kāi)雷鋒的日子》。砰!隨著(zhù)一聲巨響,雷鋒叔叔就這樣倒下來(lái)。在這個(gè)寂靜的中午竟發(fā)生了這種悲劇。這讓我想起了一句俗話(huà):暴風(fēng)雨來(lái)臨之際,湖面總是一片平靜。1962年8月15日12點(diǎn)零5分,年僅22歲的雷鋒,因公殉職。就這樣他永遠的離開(kāi)了我們!因為雷鋒生前做了許多好事,所以毛主席在3月5日時(shí)向全國宣布今天是學(xué)雷鋒日。

  讓我感受最深的一幕是:雷鋒叔叔把自己一個(gè)月僅僅只有那10元錢(qián)的生活費讓他的戰友喬安山寄給喬安山的父母。

  天哪!真是想不到當時(shí)一個(gè)月只有10元錢(qián)的'生活費竟給了喬安山。我可沒(méi)有那么寬容大度呀!現在的新社會(huì )比起以前我們可幸福了。家里的家務(wù)活一點(diǎn)也不碰,還總給家里添亂,而舊社會(huì )的有些人一旦有一個(gè)新生命的誕生,也就意味著(zhù)多了一張嘴,隨時(shí)可能吃不到飯。小孩在一點(diǎn)大的時(shí)候就要做許多家務(wù),真讓人心疼呀!而我們卻被家人捧在手心里,還不好好珍惜!我們應該處處為別人著(zhù)想,多做好事,不要做傷天害理的事。做個(gè)活雷鋒其實(shí)并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,你就是活雷鋒了,從一件小事就可以體現你這個(gè)人的好壞,這是老師對我們說(shuō)的,老師她就是一個(gè)活雷鋒。

  我們身邊的活雷鋒可多了,就比如說(shuō)關(guān)老師吧。她為了更好的教我們英語(yǔ),累的自己進(jìn)了醫院,做了一個(gè)小手術(shù),但她還不忘關(guān)心我們,學(xué)期快要結束時(shí),她的病并沒(méi)有好,還來(lái)幫助我們學(xué)習。之后,她一直在吃中藥,關(guān)老師不是一位活雷鋒嗎?為了我們不惜身體的不舒服,堅持來(lái)為我們上課。關(guān)老師可真是位好老師!

  人間處處有真情,處處有好人,只是你還沒(méi)有發(fā)現罷了。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他永遠留在了我們的心中,在我們的心中深深地印下了一個(gè)烙印。我們一定要向他學(xué)習,把雷鋒精神發(fā)揚光大,做一個(gè)活雷鋒。

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 12

  3月13日,公司團青在學(xué)雷鋒活動(dòng)月組織觀(guān)看雷鋒紀錄片《離開(kāi)雷鋒的日子》,觀(guān)影后的我陷入了沉思,雷鋒同志光輝而又偉大的身影深深地印刻在了我的腦海之中,使我思緒萬(wàn)千。

  電影《離開(kāi)雷鋒的日子》講述的是雷鋒生前的戰友——喬安山,在無(wú)意將雷鋒撞死后,心靈遭受到了巨大的.譴責,立志做一個(gè)和雷鋒一樣的人,他幾十年如一日的做好事,卻在送被車(chē)撞的老大爺去醫院救治時(shí)備受冤枉,在看到老大爺的子女因支付不了救父時(shí)昂貴費用時(shí),逼迫老人說(shuō)喬安山才是撞倒老人的肇事者并且要求喬安山支付四萬(wàn)塊的治療費這一幕時(shí),我的淚水不經(jīng)意間打濕了衣領(lǐng)。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,公交車(chē)不為老人讓座、不扶摔倒的路人等等。但即便是這樣,我依然會(huì )反思,像喬安山的疑惑一樣“現在的人咋都這樣,咋就知道個(gè)錢(qián)呢?”。

  有多少人在回首往事的時(shí)候,會(huì )因為自己的碌碌無(wú)為而悔恨,有多少人會(huì )因為曾經(jīng)的虛度年華而感到悲哀,又有多少人能像雷鋒一樣,永遠會(huì )擁有一顆無(wú)私奉獻的心靈,永遠真誠善良,永遠毫無(wú)保留的當一顆心系人民的小小螺絲釘。此刻的我,愿做一個(gè)為人民服務(wù)的合格職工,用實(shí)際行動(dòng)影響和端正身邊的人擁有正確人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),讓雷鋒精神一直弘揚下去。

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 13

  今天看了《離開(kāi)雷鋒的日子》,心里真的有一絲悲哀……

  影片以喬安山的回憶作為貫穿線(xiàn)。喬安山出場(chǎng)伊始,便陷入常人無(wú)法忍受的困境,給人造成了一個(gè)巨大的懸念,直覺(jué)告訴有一段悲傷的記憶在他心里,始終割舍不下, 1962年8月15日,兩人執行任務(wù)回來(lái),喬安山在倒車(chē)時(shí),無(wú)意中撞倒一根木桿,正巧打在指揮倒車(chē)的雷鋒的頭上,經(jīng)搶救無(wú)效,雷鋒犧牲了……….

  離開(kāi)雷鋒的日子。喬安山當了長(cháng)途汽車(chē)司機。但班長(cháng)在他心中卻始終活著(zhù),做事之前總是想到“在我做什么之前,先問(wèn)問(wèn)自己要是班長(cháng)(雷鋒)會(huì )怎么做”。就這么一句話(huà),指引著(zhù)他幾十年的言行,影片講述了疾惡如仇的他和以權謀私的孫科長(cháng)的面對面的斗爭。售票員小吳,被喬安山的精神所感動(dòng),把原先想據為己有的一枚乘客遺失的金戒指,悄悄掛在方向盤(pán)上。

  隨后影片進(jìn)入高潮,事情發(fā)生在1988年。喬安山救助被汽車(chē)撞傷的梁老頭,由于老頭的子女不肯交納醫療費,反被梁家親屬無(wú)恥地冤枉為肇事者,此刻喬安山有口難辯。除了妻子,連親生兒子也一時(shí)間站到對立面。他再次陷入比當年無(wú)意撞死雷鋒更深重的絕境。他感到無(wú)比孤獨,甚至絕望。喬安山周?chē),幾乎無(wú)人相信,現今社會(huì )還有雷鋒式的喬安山這樣無(wú)私無(wú)畏的人!喬安山在電臺的真情流露喚醒了目擊證人的'良知,終于在挺身站出來(lái)為喬安山同志作證,與此同時(shí),公安干警把肇事司機抓獲歸案,才真正還這位活雷鋒一個(gè)清白.......

  又一次出車(chē),喬安山的汽車(chē)在途中遇到了一位快要生孩子的孕婦,他毅然停下車(chē)來(lái),送往這位孕婦去醫院。誰(shuí)知,在途中,檢查處竟說(shuō)領(lǐng)導要他停車(chē)處置,他不顧那么多,與檢查員爭辯了起來(lái),最后,一位老奶奶被他的所作所為而感動(dòng),下車(chē)打了自己的親生兒子,這才過(guò)去了。喬安山內心激動(dòng)萬(wàn)分。人們沒(méi)有忘記雷鋒!還有一次,喬安山與兒子一起出車(chē),他們的汽車(chē)陷進(jìn)了泥潭,整整停留了一夜。路過(guò)的一群中學(xué)生幫他們把氣車(chē)從泥潭中推了出來(lái)。喬安山正要給大家報酬時(shí),學(xué)生們說(shuō):“我們不要錢(qián),我們是學(xué)雷鋒做好事的!辈⑶疫向他介紹了他們的愛(ài)心帽子,中間是一個(gè)和平鴿,代表的是和平。在這個(gè)鴿子的外面,有一顆心圍繞,代表的是愛(ài)心。喬安山聽(tīng)了后非常感動(dòng),他終于明白了,世界上還有像雷鋒這樣的人,雷鋒還活著(zhù)!

  “有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著(zhù)!崩卒h已離我們遠去,他卻永遠活在了我們的心中。

  一個(gè)雷鋒倒下去,千百萬(wàn)個(gè)喬安山站起來(lái)。

  有人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):一個(gè)人做件好事不難,難的是一輩子做好事。我相信,作為大學(xué)生的我們在用生命演繹生活時(shí),會(huì )時(shí)刻不忘對周?chē)娜嘶蚴律斐鲆恢皇,在我們回憶自己的這一輩子時(shí),會(huì )覺(jué)得心里十分的坦然與快樂(lè ),從而,我們也會(huì )發(fā)現生命的壯麗。

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 14

  雷鋒是一個(gè)孤兒,出生于1940年,他在1959年參軍,在1960年,他因公殉職。當時(shí)才22歲。

  3月5日是“學(xué)雷鋒日”,我看了這部電影,而它是通過(guò)雷鋒的戰友喬安山來(lái)寫(xiě)的。電影先是講了喬安山嚴詞拒絕了站長(cháng)要他先送自己親戚的無(wú)理要求,而他卻在路上幫助了一些真要幫助的人。后來(lái),又講了喬安山熱心幫助別人卻又被冤枉的事。

  令我印象最深的是當喬安山送貨時(shí),發(fā)現一位老人被車(chē)撞傷后沒(méi)辦法自己去醫院。喬安山看到了老人痛苦的表情,和那多次掙扎卻怎么也起不來(lái)的身體,也不顧自己急著(zhù)送貨,馬上把老人抬上車(chē)并帶他去醫院。到了醫院,喬安山先幫老人付了醫療費用,可老人的`家人卻不想付醫療費,說(shuō)是喬安山撞傷了老人。雖然喬安山被冤枉了,但他不覺(jué)得自己不該幫助那位老人。他認為如果雷鋒發(fā)現了,肯定也會(huì )這樣做,會(huì )義無(wú)反顧地幫助哪個(gè)著(zhù)急的老人,做了好事,也不求別人的回報。

  后來(lái),老人的家人才承認不是喬安山撞傷了老人。喬安山說(shuō):“我的班長(cháng)雷鋒感染了我,讓我知道要助人為樂(lè ),急別人所急,也不求回報。他時(shí)時(shí)刻刻在為他人著(zhù)想,最后犧牲在自己的勞動(dòng)崗位上,我要把這種精神傳承下去,讓大家去學(xué)習、模仿!

  看完了這部電影,我的腦海里還是不是浮現出喬安山助人為樂(lè )的身影。我想:現在,也有很多人在幫助我們,就像電影中的雷鋒和喬安山一樣。我們也可以和他們一樣,助人為樂(lè ),急別人所急,但不求回報。

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 15

  雷鋒,一個(gè)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉人,他用自我的真心去接濟他人,他為人民赴湯蹈火在所不辭,他用自我的血肉之軀鑄成了禮貌的“長(cháng)城!倍^(guān)看《離開(kāi)雷鋒的日子》后,我心中油然而生于另一番滋味。

  在雷鋒逝世時(shí),我的心里像投了顆石子似的,激起陣陣漣漪。心想,沒(méi)有了雷鋒,世界又會(huì )怎樣?但影片中一個(gè)無(wú)名小卒喬安山卻成了“雷鋒二號”帶著(zhù)同一樣的信念與真心去嘗試人生百態(tài)。

  喬安山——一個(gè)活雷鋒,一個(gè)剛正不阿的鐵血漢子,他為我們這荒蕪了的,如同沙漠般的社會(huì ),帶來(lái)了“清涼”的禮貌。他無(wú)私為民,他救了一名孕婦,而不要絲毫回報,當他又救了一位出車(chē)禍的老人時(shí),卻反遭誣陷,但他卻絲毫不后悔自我的所做所為,直至真相大白,也絲毫不瞞怨他人。

  是的啊!“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”。我們又何必用小人之心去度君子之腹呢?喬安山?jīng)]有如同潑婦罵街似的對誣陷他的人緊追不舍,而是寬宏很多的原諒了他們。

  喬安山抱著(zhù)始終如一的心——為人民服務(wù),幫忙他人,嘗遍了世間百態(tài),人情冷暖。他的`人生雖然崎嶇,充滿(mǎn)坎坷,但他依然在不懈的努力啊!正如魯迅先生所說(shuō):“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!”

  喬安山,為人民服務(wù),大公無(wú)私,他從來(lái)沒(méi)有因社會(huì )的腐敗而放棄為人民服務(wù),并沒(méi)有勢力的向“錢(qián)”看,而是大公無(wú)私的幫忙他人,直至兩鬢斑白,眼角多出幾條皺紋,他也一向有始有終的傳遞雷鋒精神,舍己為人。在故事的結尾,當由許多好心人組成的團體來(lái)幫忙喬安山脫離困境時(shí),我的心如同燒開(kāi)的水般沸騰起來(lái)了。是的!天無(wú)絕人之路,喬安山幾十年的用心良苦沒(méi)有白費,他的愛(ài)心代代相傳,給予社會(huì )綠色的清涼,這真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村啊!我為喬安山驕傲,為禮貌喝彩。

  “雷鋒還活著(zhù),他還在我們身邊!”當聽(tīng)到這一句臺詞時(shí),我激動(dòng)不已,的確,雷鋒雖死猶生,因為死不是生命的終結,而是生命的升華,雷鋒還活著(zhù),活在我們身邊:公交車(chē)上那主動(dòng)讓座的身影;馬路上,那撿起垃圾的雙手,那攙扶老人過(guò)街的愛(ài)心,這些不就是真正的活雷鋒嗎?雷鋒還活著(zhù),活在我們的回憶里,但更存于我們心中,永垂不朽,教育我們愛(ài)心代代相傳。

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 16

  我看了《離開(kāi)雷鋒的日子》,雷鋒的戰友喬安山曾多次受雷鋒的幫助,喬安山對他感激不盡。然而就是這樣一位好戰友,最后卻由于自己的失誤而意外死去,這令喬安山倍受煎熬。

  而喬安山同樣是個(gè)樂(lè )于助人的人,他用雷鋒的精神幫助別人,視雷鋒為榜樣。1988年的冬天,真是寒冷,喬安山救了一位被車(chē)撞的`老人,還送他去醫院。沒(méi)想到老人被救起后,竟然因為家人的壓迫,可恥的誣陷喬安山是開(kāi)車(chē)撞他的人。后來(lái),調查出來(lái)了撞那位老人的肇事者,這才救了清白的喬安山。這真正顯示了一句話(huà),善有善報,惡有惡報。

  看了這部電影,讓我們相信雷鋒其實(shí)沒(méi)有離開(kāi)我們,我們身邊有更多像雷鋒一樣的人,讓我們的社會(huì )變得這樣美好。學(xué)習雷鋒精神,不光是為別人,去幫助別人,同時(shí)自己也可以感到快樂(lè )。

  每年的3月5日都是紀念雷鋒的日子。雷鋒,這個(gè)高大的形象永遠留在了我們心中,雷鋒精神鼓舞著(zhù)一代代人,雷鋒精神讓人更友愛(ài)、更團結。我們一定要去學(xué)習雷鋒精神,我們也一定要把雷鋒的這種精神發(fā)揚光大。

  離開(kāi)雷鋒的日子觀(guān)后感小學(xué) 17

  喬安山作為雷鋒的戰友,曾多次受雷鋒的幫助,喬安山對他感激不盡。然而就是這樣一位好戰友,最后卻由于自己的失誤而意外死去,這令喬安山倍受煎熬,在老年時(shí)還常常坐在他的墓前哭泣。雷鋒的離去,帶給了人們悲傷,也給喬安山背上了沉重的“包袱”。雷鋒用22年短暫的生命給人們樹(shù)起一座道德豐碑,而喬安山?jīng)Q定:他要延續雷鋒精神,這樣才能無(wú)愧于雷鋒,更無(wú)愧于自己的`內心。

  作為一名公交司機,喬安山為難產(chǎn)的婦女改變行駛路線(xiàn)。面對眾人的贊揚,他只是哽咽地說(shuō)了一句:“如果班長(cháng)在,他會(huì )比我做的更好!”多么憨厚淳樸的人!那一刻,我的眼睛濕潤了。

  還記得有這樣一個(gè)場(chǎng)景。在冰天雪地里,一位老人倒在了雪和血混成的雪地上。他出于好心前去把這位老人送去醫院,可這位老人的家人卻訛上了他。我的心里無(wú)比的震撼,世界上還能有這么這樣的人嗎?

  冬夜,喬安山的車(chē)子在野外陷入泥潭后,面對路過(guò)人的一次又一次無(wú)情拒絕,喬安山又想起了雷鋒在的日子。他堅信雷鋒的精神會(huì )一直流傳下去的,即使他已經(jīng)離開(kāi)人世了。清晨,一群天真無(wú)邪的孩子在校長(cháng)的帶領(lǐng)下,從陽(yáng)光中出現,志愿者們來(lái)幫助他們了!喬安山感動(dòng)地流下了眼淚。

  雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像喬安山一樣的活雷鋒還在。樂(lè )于助人、舍己為人,讓我們堅信雷鋒精神永放光芒!看完這部電影,更好的理解了雷鋒精神。如果人人都會(huì )幫助他人,世界就會(huì )一片光明!

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