話(huà)劇觀(guān)后感（精選50篇）
觀(guān)看一部?jì)?yōu)秀作品之后，我們會(huì )受益匪淺，相信大家的收獲肯定不少吧，每個(gè)觀(guān)看完影片的人都有不一樣的感受與想法。那要怎么寫(xiě)好觀(guān)后感呢？以下是小編為大家整理的話(huà)劇觀(guān)后感（精選50篇），希望能夠幫助到大家。
話(huà)劇觀(guān)后感 1
《地質(zhì)師》是我今年看的第二部由學(xué)生主演的話(huà)劇，八月份的時(shí)候在勝利劇院看了由黃岳杰老師指導的《雷雨》，黃老師把《雷雨》中“左翼”的部分都抹去了，以感情戲為主，所以那部話(huà)劇給我印象最深的就是劇情改的特別好，情節緊湊，一氣呵成�！独子辍肥遣考矣鲬�(hù)曉的作品，對故事情節我們都略知一二，可《地質(zhì)師》我只知道是部正劇，對情節一無(wú)所知，看了宣傳冊的故事簡(jiǎn)介之后，感覺(jué)這種故事應該對我們這種年輕人沒(méi)什么吸引力吧，時(shí)代也比較久遠。抱著(zhù)欣賞浙江傳媒學(xué)院表演系學(xué)生演技的目的去看了這部話(huà)劇，看完之后，我發(fā)覺(jué)吸引我的還是劇情。有趣的劇本在某種程度上，讓生澀的演技顯得不那么尷尬。
演出結束后，桂迎老師回應學(xué)生們的幾個(gè)笑點(diǎn)，她說(shuō)她能理解學(xué)生們?yōu)槭裁磿?huì )對演員的對白感覺(jué)好笑，因為他們肯定不相信怎么還會(huì )有這樣的人存在。之后，她又特別強調，這個(gè)故事是根據真實(shí)事件改編的，在那個(gè)年代真的有一大群愿意為祖國石油事業(yè)付出青春的年輕人。桂迎老師的語(yǔ)氣很感慨，在臺下的我聽(tīng)的也有些激動(dòng)，我覺(jué)得那個(gè)年代未曾遠離。每個(gè)年代的年輕人都是熱血澎湃，都有情懷，只是表現的方式不同而已�；蛟S時(shí)代會(huì )變化，但是“美好”——作為人類(lèi)社會(huì )推崇的主流價(jià)值觀(guān)會(huì )一直存在，八零九零的我們也依舊有屬于我們的“駱駝”牽引著(zhù)，走向陽(yáng)光。
《地質(zhì)師》講述了六十年代北京一群石油地質(zhì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的人生故事。女一號盧敬，成績(jì)優(yōu)異，心地善良，性格溫婉，一心想和昔日的同學(xué)一起奔赴一線(xiàn)工作，但卻被安排做了一名地質(zhì)專(zhuān)業(yè)的老師。她深受兩個(gè)男主角的喜愛(ài)，洛明和羅大生，很明顯她更愛(ài)的是洛明，可洛明更愛(ài)的是石油事業(yè)。在命運的安排下，羅大生利用了洛明的學(xué)術(shù)成果調回了北京，如愿抱得美人歸，但二十多年來(lái)卻深受這件事折磨�；鼐┖蟮墓ぷ饕沧龅牟皇呛荛_(kāi)心，終日如陀螺般忙碌，卻毫無(wú)建樹(shù)。洛明歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，愛(ài)石油事業(yè)甚至愛(ài)過(guò)他的生命，最后成了國內有名的石油地質(zhì)專(zhuān)家，可婚姻生活卻相對平淡，用他自己的話(huà)說(shuō)：結婚嘛，不就找個(gè)人過(guò)日子。同學(xué)劉仁命運頗為坎坷甚至是凄慘，不幸因傷殘疾，但幸運的是妻子曲丹對他不離不棄，倆人相依為命，譜寫(xiě)真摯的愛(ài)情。
除了這些主要演員以外，給我印象深刻的還有那位郵遞員，她是個(gè)勤懇踏實(shí)的好工人，工作態(tài)度熱情飽滿(mǎn)，退休時(shí)依然對這份工作充滿(mǎn)了依依不舍之情。我覺(jué)得她才是最能代表那個(gè)年代的普通人。她反映了某種階層的固化，她是接了媽媽的班成了郵遞員，她的孩子又接了她的班，在這個(gè)崗位上重復著(zhù)生活。我覺(jué)得那個(gè)年代的人就是這樣，她們習慣于體制內的生活，習慣于付出，她們真誠又熱情。處在七八十年代改革開(kāi)放的時(shí)代大浪潮之下，那一代工人身上更多的都是“集體”的痕跡。
既然當初是想看他們表演的，我就說(shuō)下我對演員表演的感受吧。
總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得人物特點(diǎn)表現的都有，但是不夠精彩，臺詞功底沒(méi)看出來(lái)是專(zhuān)業(yè)的，男生演的比女生好。在老年人物的扮演上，除了羅大生和洛明，我覺(jué)得只有他倆演出了老年人的氣質(zhì)和人物該有的內心戲，其余諸位感覺(jué)變化不大。比如，鐵英的年齡跨度是從二十多歲到五十多歲，可我在那個(gè)姑娘笑靨如花的臉龐上，沒(méi)看出太多的差異。
人物特點(diǎn)鮮明的'劉仁，他是很愛(ài)耍寶的人，但是演員似乎耍的不夠貧，臺詞講的也不順溜，沒(méi)有把劉仁的特點(diǎn)表現出來(lái)。劉仁的性格是屬于比較倔強的，又面臨了人生的巨變，從一個(gè)活潑好動(dòng)的青年變成了一個(gè)終日與輪椅為伴的人，他老年時(shí)的狀態(tài)其實(shí)是該有些落魄和無(wú)奈的，但是我只看到演員抖動(dòng)的“帕金森”手，在眼神里未捕捉到那種該有的情緒。還有洛明，中老年時(shí)期的演繹比青年時(shí)期更出彩一些，可能是寬大的軍大衣把男主角有些發(fā)胖的體型遮掩了。
舞臺布置，基本還是還原了那個(gè)時(shí)代。道具、音樂(lè )和燈光，我覺(jué)得都還不錯，畢竟是畢業(yè)大戲，四年的學(xué)習就在這一出戲展示，學(xué)生們都很用心。軍綠色的球鞋、肥碩的棉褲、水瓶茶缸，滿(mǎn)滿(mǎn)的八十年代風(fēng)貌。貫穿整個(gè)話(huà)劇的音樂(lè )也很流暢，為幕后人員點(diǎn)贊。悠揚的長(cháng)笛恰當的舒緩了劇情的節奏。燈光的調度我也沒(méi)看出什么缺點(diǎn)。畢竟，我看的話(huà)劇也不多，懂得也不多。
《地質(zhì)師》，我感受最深的是命運的無(wú)常。在變化多端的命運面前，我們每個(gè)人都渺小的如同蜉蝣一般，時(shí)間也總是毫不留情的在我們身上留下印記。劇目開(kāi)始前那個(gè)扎著(zhù)兩個(gè)麻花辮子青春俏麗的姑娘，恍惚間，歲月就給了她滿(mǎn)頭白發(fā)，容顏不再。三十年的人生故事濃縮在短短的一部劇中，讓人心底不禁生出一絲蒼涼。同樣的學(xué)習生涯，有人安安穩穩當了一輩子教師，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但還是留下了遺憾；有人成了殘疾，卻收獲了真摯的愛(ài)情；有人看似得到了愛(ài)情和事業(yè)，但內心卻飽受折磨；有的人不忘初心，方得始終。這么多故事交錯在一起，才有意思，才值得人去回憶。上天對每一個(gè)人都是公平的，更沒(méi)有什么所謂的人生贏(yíng)家，因為，你始終贏(yíng)不了命運。
話(huà)劇觀(guān)后感 2
這周在寶樹(shù)上搶到一張免費看《你好，打劫》話(huà)劇的機會(huì )，想讓老公作陪，結果被告知不喜歡和我們這群媽咪們走得太近，讓我以后安排獲得活動(dòng)別把他考慮進(jìn)去，看來(lái)他以前參加我們活動(dòng)的勉強被我誤解了，關(guān)于話(huà)劇觀(guān)后感。
話(huà)劇看了好多場(chǎng)了，這次決定試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感。
感一：兩只狗的生活意見(jiàn)
兩只狗的生活意見(jiàn)是我看的第五次話(huà)劇了吧，我是從三聯(lián)生活周刊上聽(tīng)說(shuō)孟京輝這個(gè)新派話(huà)劇新銳導演，想去看看除了雷雨、茶館還可以怎么新派，結果一發(fā)不可收拾了，我中意上了新文化話(huà)劇這個(gè)名詞。
先說(shuō)劇情：兩只狗的生活意見(jiàn)是用兩只狗來(lái)暗喻進(jìn)城淘金的兩兄弟的 ，一個(gè)叫來(lái)福，另一個(gè)叫旺財?，我想除了這個(gè)劇粉很難有人能拼讀得出來(lái)福的全名的，坐在第一排我深深感受到了劉曉曄和韓鵬翼的舞臺表現力，夸張的動(dòng)作、互動(dòng)的'情節、投入的表現張力，我想那次觀(guān)看我是過(guò)足癮了的，幾次被來(lái)福搶走了我的包包，幾次老公被來(lái)福揶揄得無(wú)可奈何，看過(guò)了大牌兒劇，看過(guò)了無(wú)厘頭劇，很多都免不了有空色的感覺(jué)，兩只狗讓我理解了為什么“真正的藝術(shù)家是要通過(guò)話(huà)劇來(lái)錘煉的”�，F場(chǎng)的狀況永遠給你無(wú)窮的壓力和挑戰，我深深的被舞臺上演員的藝術(shù)精神感染著(zhù)，新派的劇本，簡(jiǎn)單的舞臺，靠的就是精致的演出了，我需要一看再看的演出，贊。
感二：戀愛(ài)的犀牛
戀愛(ài)的犀牛一直有佳評，我因為已經(jīng)給自己種下孟京輝的草，所以早早預訂了演出票。
犀牛講得是一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的故事，動(dòng)物園里的犀牛飼養員馬路愛(ài)上了明媽?zhuān)擅髅鞑粣?ài)他，愛(ài)的是不該愛(ài)的人。
馬路就那么投入的愛(ài)著(zhù)明明，無(wú)拘無(wú)束，傾心傾力，無(wú)法自拔，他覺(jué)得就算是冰山也是可以被感動(dòng)的；
明明是個(gè)固執的姑娘，她堅信愛(ài)是只有一次的神圣，她無(wú)法忍受被放逐的孤獨，可卻寧愿守著(zhù)孤獨也無(wú)法接受馬路瘋狂、暴風(fēng)雨的愛(ài)，不是她怕，而是她真的不愛(ài)。
中間幽默的暖臺我已經(jīng)不記得了，只記得從天而降的大雨，淋濕得通透的馬路，我那樣心疼他的憤怒和悲傷，又同情明明不愿投向于“俗套”的愛(ài)情價(jià)值觀(guān)，就這樣一直為兩個(gè)人流淚到結束，散場(chǎng)。
我喜歡牙刷的演出效果，太蓋了，太有煽動(dòng)?力了，太釋放了，地鐵里看到卸了妝的牙刷，我真想找他簽個(gè)名，但他太高、太帥了，我怕他笑我老女人，兀自咬牙忍住了。
話(huà)劇觀(guān)后感 3
你們適當的改一下，別全抄，尤其是內容那里自己寫(xiě)吧，抄之前先讀一遍全文，那里不通順的幫我挑出來(lái)在評論里告訴我！謝謝�。�
今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看了一部名為《滿(mǎn)分十八歲》話(huà)劇，使我印象深刻，頗有感悟。
說(shuō)實(shí)在的，我最開(kāi)始還沒(méi)有明白這部話(huà)劇的內容和題目有什么關(guān)聯(lián)，直到我看完了整部劇，又思考了好久，才明白這部話(huà)劇的真正內涵。
這部話(huà)劇主要講述一群十八歲的學(xué)生們，他們的老師支持勞逸結合，愿意讓他們在課余時(shí)間開(kāi)展社團活動(dòng)。
可是，因為社團活動(dòng)的原因，他們的學(xué)習成績(jì)并不算太好，校長(cháng)不同意這個(gè)班級在進(jìn)行社團活動(dòng)，家長(cháng)們的態(tài)度也十分不合。
在家長(cháng)會(huì )后，小亮因為不想放棄舞蹈，不想轉學(xué)而離家出走，糖果也不與她的媽媽起了矛盾。
在一個(gè)雷雨交加的晚上，同學(xué)，老師和小亮的爸爸終于找到的淋濕的小亮，小亮也懂得了他父親的望子成龍。
然后，糖果的媽媽也終于妥協(xié)了，同意糖果進(jìn)行社團活動(dòng)，糖果和她的媽媽也重歸于好！后來(lái)，一群十八歲的'青年們，為了自己的夢(mèng)想，成功的取得了年級第一的好成績(jì)。
為他們的十八歲打上了精彩的滿(mǎn)分！
這部話(huà)劇告訴我們，有夢(mèng)，就要勇敢去追求。
如果小亮他們連爭取的勇氣都沒(méi)有，那么他們的根本不可能打出全年級第一的好成績(jì)，也更不能爭取到在藝術(shù)節表演的機會(huì )。
意大利的文學(xué)家但丁說(shuō)過(guò)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！每個(gè)人都有夢(mèng)想，或短暫，或長(cháng)久甚至不可實(shí)現。
但是，如果不去爭取，或者在別人的議論下退縮，放棄的話(huà)，無(wú)論多么微小的夢(mèng)想你都無(wú)法實(shí)現，因為成功不會(huì )眷顧軟弱的人。
追吧！追逐你的夢(mèng)想！為你的夢(mèng)想，打上圓滿(mǎn)的句號！為你的夢(mèng)想，畫(huà)上精彩的滿(mǎn)分！
話(huà)劇觀(guān)后感 4
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，國家的發(fā)展和強大需要科技，科技的發(fā)展需要人才，人才的培養需要青少年的努力和奮斗。黃大年做到了，他勤奮好學(xué)，留學(xué)海外學(xué)習先進(jìn)技術(shù)，學(xué)成歸來(lái)報效祖國。
生為中國人，身是中國魂。他留學(xué)海外期間，勤奮刻苦，努力鉆研，學(xué)有所成。他說(shuō)：“我是國家培養出來(lái)的，從沒(méi)覺(jué)得我和祖國分開(kāi)過(guò)，我的歸宿在中國�！币虼�，他毅然放棄國外優(yōu)越的科研條件和安逸的`生活，回到祖國投身到改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的時(shí)代洪流中，為祖國貢獻自己的力量！
在黃大年回國后的8年期間，他只爭朝夕、刻苦鉆研，帶領(lǐng)科研團隊勇于創(chuàng )新、頑強攻關(guān)，為我國“巡天探地潛�！碧钛a了多項技術(shù)空白，以他的團隊研制出的我國第一臺萬(wàn)米科學(xué)鉆機――“地殼一號”為標志，配備自主研制出的綜合地球物理數據分析一體化的軟件系統，我國的深部探測能力已經(jīng)達到國際一流水平，局部處于國際領(lǐng)先地位，國際學(xué)界驚嘆中國正式進(jìn)入“深地時(shí)代”。
黃大年一生為國鞠躬盡瘁，回國后他夜以繼日忘我工作，不計得失，甘為人梯，為了國家事業(yè)奮斗至生命最后一刻。黃大年58年的生命歷程始終澎湃著(zhù)“只要祖國需要，我必全力以赴”的愛(ài)國之情，踐行著(zhù)“振興中華，乃我輩之責”的報國之志，他在人們心中樹(shù)立起一座巍然屹立的精神豐碑。
世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。推動(dòng)祖國的科研事業(yè)發(fā)展，是黃大年的志向和擔當。他用58載的短暫人生，書(shū)寫(xiě)了什么是奉獻，回答了什么叫擔當。在幸福生活中的我們，應該學(xué)習黃大年同志的擔當和斗志，努力奮斗，為祖國更加繁榮昌盛貢獻自己的力量！
話(huà)劇觀(guān)后感 5
在今天的早上，我們班里面組織了去少年宮看童話(huà)劇的，我不知道這一個(gè)話(huà)劇講的是什么，我非常的喜歡看話(huà)劇，因為我覺(jué)得話(huà)劇比電影好看的多，話(huà)劇的演員扮演任何的東西都是有聲有色的。
我們來(lái)到了少年宮，我覺(jué)得少年宮里面非常得漂亮，少年宮里面非常的新也非常的干凈里面沒(méi)有一點(diǎn)的垃圾，我非常的喜歡少年宮，我來(lái)上年共已經(jīng)是第三次了。
話(huà)劇的.主人公杏花和虎子是兩個(gè)小游擊隊員，他們不怕困難、挫折。有一天，他們從地下交通員的情報中得知了一個(gè)天大的陰謀：日本在哈爾濱平房區建了731細菌部隊，利用活人做實(shí)驗，專(zhuān)門(mén)研制可以殺害中國人的病菌和毒氣。地下交通員告訴他們要在的時(shí)間內送到濟世堂藥房的馬先生手里。于是，他們把這個(gè)重要的情報藏在腳滑子里面，趕到濟世堂藥房，可惜馬先生恰好被鬼子抓住了，腳滑子也下落不明……終于，他們經(jīng)過(guò)了奮斗后終于把情報送到了張老師的手里。
我覺(jué)得里面的好人都是非常有勇氣的，里面的人做的是都是那一種非常有風(fēng)險的事情，因為，我們都知道，如果沒(méi)有勇氣，什么事情都是做不好的。
話(huà)劇觀(guān)后感 6
前段時(shí)間，老師給我們看了話(huà)劇《少年黃大年》，它講述的是黃大年和同學(xué)們一起生活、學(xué)習，以及他追求地質(zhì)夢(mèng)的故事�？赐赀@部話(huà)劇，我感觸很深。
話(huà)劇中有一個(gè)片段讓我印象深刻。黃大年和幾個(gè)同學(xué)在深夜里偷偷進(jìn)入實(shí)驗室，拿起實(shí)驗器材做實(shí)驗，可是實(shí)驗多次還是沒(méi)有結果，大家都十分沮喪。突然，老師來(lái)了，他們慌了神，一不小心把實(shí)驗用品摔碎了。老師得知同學(xué)們是為了學(xué)習，才想方設法地溜進(jìn)實(shí)驗室做實(shí)驗，便把自己一個(gè)月的工資拿出來(lái)用以賠償這些摔碎的實(shí)驗品�？吹竭@里，我既被黃大年和同學(xué)們對知識的渴望所震撼，也被老師愛(ài)護學(xué)生的行為所感動(dòng)。
黃大年深知他們這一代肩上的責任重大。話(huà)劇中，黃大年的'老師對同學(xué)們有這樣一番諄諄教誨：“你們這一代要盡你們這一代的責任，如今新中國剛剛成立，你們要擔起振興中華的重任，不要讓美國、日本侵占中國疆土。少年強則國強，你們可要讓中國強大起來(lái)呀�！边@番話(huà)讓黃大年深受震撼，他暗暗下決心，要拼盡自己的力量讓新中國強大起來(lái)。正是因為有了像黃大年那樣為振興中華夜以繼日工作的科學(xué)家們，我們這一代人才能生活在這繁榮盛世，看到騰飛的“東方巨龍”。但我們不能止步于“前人栽樹(shù)，后人乘涼”，我們這一代有更好的基礎、更高的起點(diǎn)、更廣的視野，更應該立志為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而奮斗。
看完整部話(huà)劇，我才終于明白：黃大年這么優(yōu)秀，是因為他勤奮努力。黃大年從小就奮發(fā)圖強，有著(zhù)堅強不屈的精神，憑著(zhù)自己的努力考上了大學(xué)。他在大學(xué)里廢寢忘食學(xué)習知識，最后披荊斬棘成就了一番事業(yè)，為國家作出了杰出貢獻。我們要做像黃大年一樣的人，將來(lái)為祖國貢獻力量。
話(huà)劇觀(guān)后感 7
5月6日晚上7點(diǎn)30分，廈門(mén)大學(xué)中文系2011年“中文有戲”演出季之經(jīng)典劇目再現《我們的小鎮》在建南大會(huì )堂傾情上演。演出持續了130分鐘左右，高潮不斷，掌聲、喝彩聲頻頻。劇組全體演職人員以嚴謹而生動(dòng)的創(chuàng )作態(tài)度為全校師生和社會(huì )各界戲劇愛(ài)好者帶來(lái)了一個(gè)愉快而難忘的話(huà)劇之夜，更是將廈大“中文有戲”演出季推向一個(gè)新高潮。
《我們的小鎮》是桑頓·懷爾德(1897～1957)的代表劇作，曾獲1938年普利策戲劇獎。本劇以歌洛威爾小鎮上兩個(gè)家庭為主線(xiàn)，通過(guò)描寫(xiě)鎮上居民的平凡生活，探討了成長(cháng)、婚姻、死亡以及生活的意義。本場(chǎng)演出的演員們來(lái)自各大院系各個(gè)年，級，皆是非專(zhuān)業(yè)演員，卻以雋永真摯的表演使現場(chǎng)觀(guān)眾身臨其境般經(jīng)歷著(zhù)20世紀初的美國小鎮的日常生活，感受著(zhù)它們的所經(jīng)歷的悲喜哀樂(lè )。
當晚，話(huà)劇在第二幕和第三幕皆出現高潮。第二幕的婚禮，扮演新人的.一對演員伴著(zhù)進(jìn)行曲、花童的祝福和眾賓客的簇擁步入觀(guān)眾席，觀(guān)眾們感嘆新娘的驚艷，感慨新人的甜蜜，沉浸于婚禮的喜悅中，使得現場(chǎng)氣氛雀躍不已。值得一提的是，女主角穿的是她母親當年結婚的婚紗，更是讓人艷羨不已，也為話(huà)劇演出增添了一絲傳奇色彩。而到了第三幕，葬禮的肅穆又使得現場(chǎng)陷入淡淡的感傷氣氛中，觀(guān)眾的情緒隨著(zhù)劇情起伏不定。當因難產(chǎn)離世的女主角艾米麗的靈魂回到曾經(jīng)記錄著(zhù)她的生活足跡的地方時(shí)，她才猛然發(fā)現，那些平凡和瑣碎，那些平淡和簡(jiǎn)單，是那樣的美好和珍貴。劇情到了這一處，觀(guān)眾深為動(dòng)容，席間不斷有人輕輕抽泣。而本出話(huà)劇的宗旨亦在此處展露無(wú)遺，活著(zhù)的人們只有真正認識到平淡生活的意義，才能珍惜生活的每一天每一刻。
話(huà)劇結束后，演出季總策劃、《我們的小鎮》制作人李曉紅教授，導演09級碩士生江麗陳攜各分幕導演和全體演職人員上臺謝幕，整個(gè)大會(huì )堂再次掌聲雷動(dòng)。大家在回味《我們的小鎮》所帶來(lái)的精彩之余，亦對“中文有戲”演出季寄予了更多的期盼。
話(huà)劇觀(guān)后感 8
9月4日，和朋友中正等一起，因其朋友呂哥的關(guān)照，得以進(jìn)入杏壇劇場(chǎng)，近距離觀(guān)看了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴——歌舞劇《孔子》。
曲阜作為孔子故里，不僅擁有三孔等寶貴歷史遺跡，近年來(lái)也開(kāi)發(fā)了諸多文化旅游項目，位于大成路東側緊鄰孔子文化園的杏壇劇場(chǎng)，就是比較大的劇場(chǎng)，并有孔子文化藝術(shù)團在此，每逢國際孔子文化藝術(shù)節等重大節慶日都會(huì )有精彩演出。旁邊的孔子文化園是一座精致的北方園林，有我從未見(jiàn)過(guò)的最大的假山，人工湖。對面緊鄰孔子研究院，做文獻文物收藏和儒學(xué)研究的機構。曲阜的繁華植根于傳統，植根于文化，商業(yè)在這里是屈尊于文化的，所以難得在曲阜的軸心路上有如此僻靜之地，更有幸我等平生第一次來(lái)欣賞大型歌舞劇《孔子》。
杏壇劇場(chǎng)是一座先秦仿古建筑，與對面孔子研究院的大宅高樓相輝映，氣勢非凡。里面劇場(chǎng)舞臺宏大，以金黃、中國紅等各種色調來(lái)突出孔子思想文化的光輝。歌舞劇以孔子生平為主要線(xiàn)索，分為幾個(gè)篇章，分別講述少年孔子其母循循善誘，青年孔子拜朝為官，治理一方，造福百姓，中年孔子辭官后周游列國，爾后其思想為眾生所敬仰，萬(wàn)世所流傳。雖然我們以非專(zhuān)業(yè)的眼光來(lái)看這場(chǎng)孔子歌舞劇，但仍能夠從宏大的演出場(chǎng)面、演員專(zhuān)業(yè)的舞步看得出故事脈絡(luò )和歌舞本身的`魅力。第二段孔子求學(xué)之時(shí)，高山流水之效果配以中國傳統書(shū)法文化，還映射孔子仁和思想于其中，堪稱(chēng)畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆�？鬃愚o官而周游列國，跟從弟子無(wú)數，歷經(jīng)磨難，矢志不移，也讓人感喟萬(wàn)千。而于雪花飄灑的艱難前行的孔子師徒，轉而花瓣飄舞的穿暖花開(kāi)，則寓意著(zhù)歷經(jīng)艱難而孔子的思想終于為人所理解、推崇和傳承。尾篇則以現代小姑娘朗誦“禮之用、和為貴”來(lái)表示孔子思想對于整個(gè)中華民族上千年的影響至深，感喟萬(wàn)世。
但以我非專(zhuān)業(yè)的眼光，仍有些地方有待商榷，關(guān)于魯國民風(fēng)的描述地篇幅略多，而尾篇孔子周游列國歸來(lái)仍有許多歷史事實(shí)沒(méi)有描述，其弟子七十二賢人也應該會(huì )意一下，顯得尾篇過(guò)于短暫。但終究瑕不掩瑜，今天這一場(chǎng)盛筵仍是平生之未見(jiàn)，大開(kāi)眼界，心靈升華。
話(huà)劇觀(guān)后感 9
喜歡上茶館源于《茶館》。
現在，在我們眼皮底下，關(guān)于青春的文字早已泛濫成災。青春是一種奢侈品，所以過(guò)于浮華。我們的心靈就在這樣的喧囂中慢慢老去，以背離我們理想中的方式老去。過(guò)去，我總以為如魯迅。朱自清。老舍這樣的大文豪，他們的作品中充滿(mǎn)了一種腐老的氣息，就像雨天的潮濕感一樣很容易讓人產(chǎn)生淡淡的惆悵。所以一直以來(lái)，自己都是在拜讀那些浮華到最原始的生活狀態(tài)中。晨練之后的老人，久違的朋友，遠道而來(lái)的.客商以及社會(huì )上形形色色的人，當他們步入古樸別致的茶館中，或悠閑，或恬靜，或安然，或淡定的生活狀態(tài)都萌發(fā)在喧囂之上。功名利祿這時(shí)候也只是一副華而不實(shí)的裝飾品，索然無(wú)味。常四爺，松二爺，社會(huì )中的三教九流，在茶館中尋找的不正是一種灑脫和理想嗎？縷縷茶香凈化了人們的心靈。
夢(mèng)想中自己可以?huà)粋�(gè)干凈的蕭瑟感濃郁的秋日去一家古樸雅致的茶館，手捧一本喜歡的書(shū)，點(diǎn)一杯哪怕平淡的茶水坐在木椅上看自己已經(jīng)很是最后的青春緩緩流逝。我想，在這時(shí)候，生活中的紛擾定會(huì )如春風(fēng)化雨。 茶館的安詳如春日溫暖的風(fēng)。
而遭遇《茶館》是一場(chǎng)曠世難度的劫。
話(huà)劇觀(guān)后感 10
陰差陽(yáng)錯地選了這門(mén)課，但是沒(méi)想到一部戲下來(lái)就喜歡上了話(huà)劇這種藝術(shù)形式，那么我就借著(zhù)《夕照》這部讓我對話(huà)劇一見(jiàn)鐘情的戲談一些我對話(huà)劇的粗陋見(jiàn)解吧。
在一段如泣如訴的長(cháng)笛伴奏中，《夕照》拉開(kāi)了帷幕。一張舊躺椅靜靜地躺在畫(huà)家簡(jiǎn)陋的畫(huà)室中，欲動(dòng)還靜，欲說(shuō)還休。此時(shí)的舞臺燈光如水般淡藍色，覆蓋整個(gè)場(chǎng)景的冷色均勻地為故事奠定了情感基調。
至此，這部戲已經(jīng)在一定程度上征服了我。與電影藝術(shù)相比，舞臺藝術(shù)有其技術(shù)手段上的缺陷。各種特效和剪輯技術(shù)的應用，使電影導演能夠輕松地表達自己的情感。
戲劇作為直播的藝種藝術(shù)形式，高度依賴(lài)音樂(lè )、燈光和布景來(lái)渲染和襯托氣氛。一部話(huà)劇首先要解決的就是與劇情搭調的`音樂(lè )、燈光、布景，做好這些就可以如《夕照》般在帷幕才啟之際便先聲奪人。
這部戲由白玉蘭藝術(shù)獎“終身成就獎”獲得者李默然老師主演。李默然老師的表演富于激情，感情真摯而充沛，并且在對細節和關(guān)鍵時(shí)刻的把握上極見(jiàn)功力。在《夕照》這部戲中，隨著(zhù)情節的發(fā)展，李老師飾演的甲澤感情自然流露，豐沛而不做作。
在甲澤一點(diǎn)一點(diǎn)確認眼前的老嫗就是自己四十年未曾謀面的妻子的過(guò)程中，人物的情緒一點(diǎn)點(diǎn)變化，當劇情發(fā)展到一個(gè)個(gè)關(guān)節點(diǎn)，如甲澤看到盧婷吃桂花糕（記不清是不是叫桂花糕了）的姿勢時(shí)，李老師的表情動(dòng)作都非常到位，不禁讓人擊節叫好�？梢哉f(shuō)，李默然老師的精彩演出是這部戲的最大亮點(diǎn)。至此，不妨讓我們再次與電影做一對比。
與電影相比，戲劇作為一門(mén)戲劇藝術(shù)，當然沒(méi)有特寫(xiě)鏡頭等語(yǔ)言應用。小劇場(chǎng)還好一點(diǎn)，大劇場(chǎng)的話(huà)觀(guān)眾與演員的距離（尤其是后排）一定程度上是會(huì )影響感情的傳達的，這就對話(huà)劇演員提出了更高的要求。不管是語(yǔ)言還是動(dòng)作、表情都要十分到位，甚至要十二分的到位，因為要考慮演員到觀(guān)眾這段距離的傳輸損失。
演出時(shí)，演員的演技比電影演員高得多。我們不難發(fā)現，濮存昕、何冰、宋丹丹、陳建斌等話(huà)劇演員出身的人，一旦涉足影視領(lǐng)域就星光熠熠，長(cháng)期浸淫于話(huà)劇藝術(shù)使得他們即使“收著(zhù)演”也能完美駕馭一部電影。
這部戲的另一個(gè)特色是穿插敘事手法的應用。40年前的畫(huà)面和40年后的畫(huà)面交替被激活、凍結、激活和凍結，然后在全劇的高潮中，40年前的人物和40年后的人物之間出現了對話(huà)。這種手法的應用別具匠心，極具藝術(shù)美感。
由于剪輯技術(shù)的應用，電影導演可以靈活運用正向敘事、逆向敘事、交錯敘事等多種敘事技巧。然而，在戲劇中，尤其是在同一場(chǎng)景中，交錯事的敘事方式卻非常獨特，因為兩條線(xiàn)促進(jìn)了情節的發(fā)展。霎那間，時(shí)空仿佛變得平直，人生的滄桑感、厚重感得到了完美呈現。
對話(huà)劇的陶醉也喚起了我對話(huà)劇現狀的憂(yōu)慮。戲劇市場(chǎng)的萎縮和人才的流失讓我擔心我的兒孫們是否還能看戲劇。竊以為話(huà)劇人們今后應該更重視市場(chǎng)開(kāi)發(fā)，其實(shí)話(huà)劇并不是不能為普通大眾接受的藝術(shù)形式，只是很多人并沒(méi)有機會(huì )去接觸話(huà)劇，愛(ài)上話(huà)劇。
我很高興看到，每?jì)扇苤锌圃呵嗄旯⑹程们�，北京人藝學(xué)生公益領(lǐng)域都會(huì )有一輛流動(dòng)售票車(chē)，這是培養觀(guān)眾的好辦法。真心希望中國話(huà)劇更加欣欣向榮，佳作頻出，名角頻現。
話(huà)劇觀(guān)后感 11
35分鐘前，我看完了十二公民�，F在，我迫不及待的想要寫(xiě)一些東西。
小的時(shí)候，我的老師喜歡讓我們寫(xiě)讀后感、觀(guān)后感。當時(shí)每次都是應付了事，從來(lái)沒(méi)有一種憋了好久的話(huà)需要說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)，也從來(lái)沒(méi)有表達出自己的想法，或者說(shuō)，當時(shí)根本就沒(méi)有想法�？赡苁菚r(shí)間的推移，也可能是片子的緣故，現在看完影片的我十分興奮，不免慨嘆，有什么事不是天時(shí)地利人和缺一不可呢？
我看過(guò)不少的影評，基本我看過(guò)的片子我都會(huì )去找影評看。他們有的聊文化，有的聊社會(huì )，有的聊演員、導演，有的聊現實(shí)，可很遺憾，水平不足，我現在只能去完成我小學(xué)時(shí)未的作業(yè)，我只能聊聊感受。
是兩個(gè)字，碰撞。
影片的主體是一個(gè)陪審團，在討論一個(gè)“富二代‘殺’父”的案件，然而大家的慣性思維都認為事情和媒體宣傳的毫無(wú)差別，這時(shí)一個(gè)“不安分”的原子提出了不同的意見(jiàn)，并慢慢擺出自己的看法與立場(chǎng)，去推翻世俗的眼光，之后的就是不同原子間的碰撞所爆發(fā)出來(lái)的能量。
當你舉手之間有一個(gè)人的性命時(shí)，我們需要一盞客觀(guān)的燈，去照亮真相。
影片的主體自然是這十二位陪審員，他們并沒(méi)有自我介紹自己的工作具體是什么，可在劇情的發(fā)展中，逐漸的描寫(xiě)了自己的工作環(huán)境、生活狀態(tài)，讓觀(guān)眾可以了解到。不得不說(shuō)這是一個(gè)巧妙的方法，讓觀(guān)眾在看電影的同時(shí)去代入臺詞的環(huán)境，從而自己知道了這位演員所扮演的角色，同時(shí)也獲得了獎勵式的喜悅。
最主要的一位，是我們的八號陪審員——陸剛，他在整個(gè)過(guò)程中就是那盞燈，同時(shí)我認為，他是整個(gè)電影節奏的把握者，所謂碰撞，所謂理性的碰撞，必然是思考后的，而不是一味的蠻莽。導演和編劇很好的利用了這個(gè)角色的冷靜沉穩，讓這個(gè)碰撞變得理智起來(lái)，而不是一場(chǎng)轟轟烈烈的鬧劇，這個(gè)影片的節奏感也因為他的把控變得讓人可以激動(dòng)，也可以思考。表演者何冰，語(yǔ)氣、氣息、眼神很好的卡住了臺詞，無(wú)聲的抒情片段也處理地很舒服，可以說(shuō)是為整個(gè)電影打下了基石。
影片中讓我印象最深刻的，便是碰撞中所必須的阻力。而且是那最不理智，最主觀(guān)的阻力——三號陪審員、七號陪審員、十號陪審員。他們的不理智來(lái)自于主觀(guān)，生活在社會(huì )的底層，并且因此充滿(mǎn)戾氣。這個(gè)從河南來(lái)的富二代的身上，已經(jīng)被大眾貼上了“目無(wú)尊長(cháng)”“外來(lái)人員”“富有”的標簽，而這又恰恰觸碰了三號、七號與十號的戾氣，從而丟掉理智，一味從眾。這很像當今的網(wǎng)絡(luò )，很少有人在乎真相是什么，他們只知道怎樣做自己可以被滿(mǎn)足，怎樣可以發(fā)泄自己對這個(gè)社會(huì )不滿(mǎn)，而那個(gè)可憐的生命，則變成少數，成為多數人的沙袋。這幾位也是由很好的演員扮演，作為整個(gè)影片的進(jìn)行下去活力。
看到有人說(shuō)，這是話(huà)劇演員在熒幕上過(guò)把癮。我想到了我看到他們的獨白的心理活動(dòng)，確實(shí)可以牽動(dòng)你的'心弦，每一個(gè)字的語(yǔ)氣、氣息，臉上是猙獰或是平淡，把握的分寸都可以保持在0.5個(gè)毫米內。那是最合適的狀態(tài)，說(shuō)出又不說(shuō)死，給足你的理解空間。
電影配樂(lè )從來(lái)都是藝術(shù)，這部片子讓我印象比較深的都是幾次鋼琴低音的單音，走勢是向上，在安靜的時(shí)候聽(tīng)，他就是希望，并且也起到了把控節奏的作用。
最后，以我拙見(jiàn)，還是談?wù)勎覐碾娪爸锌吹降乃枷�。我覺(jué)得這句話(huà)是從那個(gè)小賣(mài)部老板的嘴里透漏出來(lái)的，“他不就是想讓我明白，一個(gè)孩子的命比冰棍兒重要嗎？”。在生命面前，在尊嚴面前，那些縱容自己的不理智都是低賤的，自己的不理智可能是因為快要融化的冰棍，可能是因為叛逆的孩子，可能是因為眼前的絕望與無(wú)助，可這都不應該成為你去傷害他人生命和尊嚴的理由。
困了，不寫(xiě)了，影片中的老人、醫生、保安、被冤判的青年則代表了另一角度，希望有心人得之。
自己的文筆還是很差勁誒，不過(guò)寫(xiě)完還挺開(kāi)心的，《十二公民》，好作品。如果之后有觀(guān)看者也有想法想要表達，歡迎交流。
話(huà)劇觀(guān)后感 12
黃大年，一個(gè)平凡的科學(xué)家、只是萬(wàn)千黨員中的普通一員，但為什么他就做到了“心有大我至誠報國”這八個(gè)字呢？我認為，他的身上體現出了我們缺乏的也是正在喪失的一種精神，執著(zhù)的信念和時(shí)不我怠的使命感。改革開(kāi)放使我們變得強大。我們生活在物質(zhì)豐富的社會(huì )中，各種娛樂(lè )的發(fā)展的`確豐富了國人的業(yè)余生活，可是這些是不重要的。
如果說(shuō)一九七八年以前的中國是被濃云籠罩的話(huà)，那么改革開(kāi)放就是一根穿云而出的金線(xiàn)，不僅為黑暗的時(shí)代帶來(lái)了光明，也為迷茫的社會(huì )帶來(lái)了奮斗的目標與希望。改革開(kāi)放，由地方推至全國，由經(jīng)濟推至政治，由城市推至農村，使國家變得強大富強。改革，在全國人民的努力下，由空談到實(shí)踐，由個(gè)人到集體，實(shí)現了質(zhì)的飛躍。正所謂“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”。改革開(kāi)放正是那場(chǎng)知時(shí)節的好雨，給久旱的中國大地帶來(lái)甘霖。
至誠報國可以融入到任何崗位。黃大年教授用他自己的行為，向價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)模糊不清，缺乏人生信仰的部分年輕人，回答了什么是竭盡全力、鞠躬盡瘁、不計得失的為祖國發(fā)展貢獻力量！這是生動(dòng)的一課、更是震撼的一課，縱使生命有限，但實(shí)現中華民族偉大復興的“中國夢(mèng)”是無(wú)限的，我們大學(xué)生，或許不是技術(shù)領(lǐng)域的佼佼者，不是運籌帷幄的政治家，但只要我們立足崗位、恪守本職、不計得失、無(wú)私奉獻，在我們的團結和堅持下，一定能為實(shí)現強國夢(mèng)獻出自己的一份力量！
改革開(kāi)放，讓我們守望相助，讓我們朝著(zhù)既定目標共同努力吧。
話(huà)劇觀(guān)后感 13
今天，我和媽媽一起去看童話(huà)劇新版《小蝌蚪找媽媽》。解說(shuō)員告訴我們，河水被污染了，很多青蛙就長(cháng)畸形了。有的長(cháng)了三條前腿，有的長(cháng)了一條后腿。它們就不能幫農民捉害蟲(chóng)，所以我們要保護自然界，保護青蛙。
小蝌蚪在小河里游呀游找媽媽。 它遇見(jiàn)了青蛙，青蛙張開(kāi)雙臂，說(shuō)：“孩子，我的孩子，快到媽媽這來(lái)�！毙◎蝌胶闷娴貑�(wèn)：“你為什么和我長(cháng)得不一樣？”青蛙媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“因為青蛙幼年時(shí)就是小蝌蚪，長(cháng)大后就是媽媽的樣子�！鼻嗤軏寢尳绦◎蝌酵芴妥较x(chóng)子�？尚◎蝌较忧嗤荛L(cháng)得和自己不一樣又太嘮叨了，就又去找親媽媽了。在找媽媽的途中，它發(fā)現自己變成綠色的了，聲音也變了，尾巴沒(méi)有了。它這才意識到自己是青蛙的.孩子，它急忙游回去，可它不知道回家的路。這時(shí)它看螃蟹在捉蝦米，就問(wèn)螃蟹：“我媽媽在哪里？”螃蟹說(shuō)：“你就是小青蛙吧，你的媽媽在深海，我們水族有一條規矩，孩子長(cháng)大后媽媽就老了，為了能讓孩子獨立生存，媽媽們都會(huì )去深海�！�
小青蛙沒(méi)聽(tīng)完就向深海入口游去，到了入口處，這時(shí)它想起媽媽和它在一起時(shí)，是那么的關(guān)心它、愛(ài)護它，同時(shí)還教它生存的本領(lǐng)。于是它用力的呼喊著(zhù)著(zhù)媽媽、媽媽?zhuān)墒遣灰?jiàn)回音------
話(huà)劇觀(guān)后感 14
昨天，我們在學(xué)�？戳艘徊客�(huà)劇，名字叫《蟲(chóng)蟲(chóng)國來(lái)了蒲蒲密》，故事是這樣的：“蟲(chóng)蟲(chóng)國一年一度的草莓節正式開(kāi)幕！”蟬大大話(huà)音剛落，蟲(chóng)蟲(chóng)們一邊歡呼一邊拿出自己采的草莓。蟬大大正想展示自己多年種的草莓樹(shù)。突然，一聲巨響，山崩地裂，草莓樹(shù)沒(méi)了。大家很傷心。一個(gè)名叫蒲蒲密的外星蟲(chóng)來(lái)到了蟲(chóng)蟲(chóng)國。經(jīng)過(guò)大家的觀(guān)察和利用蟬大大的電腦發(fā)現蒲蒲密頭上的接收器只要往前一按，就會(huì )實(shí)現自己的.愿望。貪心的紫蛐蛐將蟲(chóng)蟲(chóng)們都控制了。最后，輪到蟬大大的時(shí)侯，紫蛐蛐說(shuō)：“哎呀，已經(jīng)老的沒(méi)蟲(chóng)樣了，放了他吧！”蟬大大把大家解放后，說(shuō)：“蒲蒲密就交給我吧！”蟬大大把自己變年經(jīng)了。蟲(chóng)蟲(chóng)們發(fā)現蟬大大變年輕了，成了蟬寶寶，很傷心。大家把蟬大大變回來(lái)的時(shí)侯，蒲蒲密哭了，大家送他回家。第二年，蒲蒲密回到了蟲(chóng)蟲(chóng)國。大家很開(kāi)心！
這個(gè)故事讓我學(xué)到了做人不要太貪心。
話(huà)劇觀(guān)后感 15
公主至高無(wú)上的，當然她的頭發(fā)也要與眾不同。在觀(guān)看《公主的頭花》這部話(huà)劇后，我的心情久久不能平復，人類(lèi)的美可千萬(wàn)不能用動(dòng)物們的生命做代價(jià)。
“砰”的一聲槍響，傳來(lái)了白鷺凄慘的叫聲，一位商人帶著(zhù)一個(gè)小丑，手拿長(cháng)槍?zhuān)樵p的笑聲傳遍了整個(gè)森林，他們倆就是擊殺白鷺的兇手。為什么可愛(ài)的白鷺們會(huì )被他們殺死？一切都是因為公主的'頭花——公主要出嫁，必須將自己打扮成世界上最美麗的女人。她在全國帖榜告示天下，讓大們幫她做一個(gè)獨一無(wú)二的頭花。
果然，美麗的頭花讓公主在婚禮上出盡了風(fēng)頭，姑娘都無(wú)比羨慕公主和她美麗的頭花。這一切都商人和小丑看在眼里，于是人他們打算制造更多的頭花來(lái)賺錢(qián)。然后罪惡的槍口一次又一次地對準了白鷺。漸漸地，小白鷺們沒(méi)有爸爸，沒(méi)有了媽媽?zhuān)瑳](méi)有了自己的家，它們就成了無(wú)家可歸的孤兒。
公主知道了整個(gè)事情之后，非常后悔自己所犯下的錯，從此以后，她就回到自己的國家，整天呆在生活過(guò)的地方，遇見(jiàn)路人就講她自己做作所為，讓人們以后再也不要像自己一樣，為了自己的欲望和美麗，而殺死人類(lèi)的朋友。
看完這臺話(huà)劇，我的心里突然多出了許多的想法。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，是��！公主在這件事明白了——有時(shí)自己的一己之私會(huì )給更多的人或物帶來(lái)傷害，所以她用更多的時(shí)間彌補自己的過(guò)錯。這也說(shuō)明，公主的內心是關(guān)善良的，而我們也應該和她一樣，首先做一個(gè)善良正直的孩子！如果有一些我們也做錯了事情，我們也應該像公主一樣勇敢的面對和彌補！
話(huà)劇觀(guān)后感 16
近日，在局機關(guān)黨委的組織下，支部黨組織開(kāi)展了“向黃大年同志學(xué)習”的主題黨日活動(dòng)�！秾W(xué)記》有云“是故學(xué)然后知不足，教然后知困，然后能自強也”，在疫情防控的大背景下，這樣一次黨組織活動(dòng)顯得尤為可貴，作為支部的一名黨員，參加到活動(dòng)當中是心情暢快的，隨著(zhù)年紀的增加，或者說(shuō)隨著(zhù)黨齡的增加，越來(lái)越深刻感受到黨組織的凝聚力、向心力。
黃大年這個(gè)名字大抵是幾年前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，依稀的印象是一位非常厲害的地質(zhì)科學(xué)家，科學(xué)家給人的印象有一些固定詞匯的描述，例如“專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)、專(zhuān)研、一絲不茍、偉大、奉獻”等等，看了《黃大年》以后，總算對這一形象有了具象化。
2009年，黃大年放棄國外優(yōu)越條件，懷著(zhù)一腔愛(ài)國熱血，毅然回到祖國。擔任母校吉林大學(xué)地球探測學(xué)教授，博士生導師。他在工作上與時(shí)間賽跑，一刻也不停歇，帶領(lǐng)團隊攻克難關(guān)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的重大突破，為國家創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)世界性的奇跡。然而就是這樣一個(gè)偉人，卻得了癌癥，但這也沒(méi)有阻擋他工作的腳步。2017年1月8日，黃大年因病去世。
黃大年是一個(gè)純粹的知識分子，因為他什么職務(wù)也不要，就想為祖國做些事，有人評價(jià)他是“另類(lèi)的科學(xué)家”，因為他對待科研只一句“我沒(méi)有敵人、也沒(méi)有朋友，只有國家利益”。
電影中黃大年的事跡是讓我十分震撼，讓我十分感動(dòng)的，晚上回到家，躺在床上，靜靜的回味、思索，有幾點(diǎn)感想。
一、要有使命感。黃大年夜以繼日、忘我工作，成為眾人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最后一息，他完成了自己的使命。作為一名基層干部，往大了說(shuō)，我們的初心與使命與我黨的初心與使命高度一致，那就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。往小里說(shuō)，我們是散布在基層的小星星，是龐大國家機器上的一顆小螺絲釘，每一個(gè)崗位上的我們都肩負著(zhù)不平凡的使命。人生要有一番作為，首先要有夢(mèng)想，固然，我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但正如電影《黃大年》里面說(shuō)“我們個(gè)人的夢(mèng)想只有和國家、民族融在一起，才能煥發(fā)出驚人的力量”，當我們這些微弱的`小星星齊齊閃耀，也能匯成耀眼的星河。我想，只有當我們有了使命感，才能有迎難而上的勇氣。
二、要有責任感。黃大年在面對同事和親人的不理解時(shí)，他說(shuō)“我不需要別人的理解”，他告訴學(xué)生“振興中華，乃我輩之責”，他埋頭苦干，一心一意的做專(zhuān)研，取得了一系列重大科技成果，填補多項國內技術(shù)空白，部分成果達到國際領(lǐng)先水平。使命感與責任感不一樣，如果說(shuō)使命感是干部崗位意識上的美化，那么責任感就是對在任何崗位的從業(yè)人員的基本要求。對很多人來(lái)說(shuō)，基層干部可能只是一份工作，這無(wú)可指責，但是在崗位上一天，你就得做好一天的事。都說(shuō)當一天和尚撞一天鐘，那么你在這個(gè)崗位上的每一天，都請問(wèn)問(wèn)自己，你今天撞鐘了嗎？你撞鐘的方法對嗎？撞鐘時(shí)你的態(tài)度虔不虔誠？你有沒(méi)有在正確的時(shí)間點(diǎn)撞出合適的鐘聲？
三、要有幸福感。在黃大年身上，幸福感來(lái)自于對科技報國和奉獻祖國上，對待科研他別無(wú)想法，不謀求職位，沒(méi)有高薪厚祿�；鶎痈刹科毡楣べY并不高，跟身邊做生意、呆大廠(chǎng)的朋友相比，甚至會(huì )讓你覺(jué)得憋屈�；鶎庸氝@個(gè)職業(yè)具有一定的特殊性，它要求從業(yè)人員具有一定的奉獻精神，奉獻了一定會(huì )有回報，這種回報可能不是物質(zhì)上的東西，而是給與他人后，為他人帶來(lái)生活改變的滿(mǎn)足感與幸福感。入職的每一位基層干部，都需要轉變對幸福的認知，準確定位自己，擺正自己的心態(tài)，成為一個(gè)富有幸福感的人。
路漫漫其修遠兮，我們選擇的這條路，過(guò)去種種皆為序言，正文如何，還有待我們在有限的青春中用行動(dòng)去撰寫(xiě)。
話(huà)劇觀(guān)后感 17
星期四的下午，我們來(lái)到風(fēng)雨廣場(chǎng)看校園劇。這個(gè)話(huà)劇主題是：要愛(ài)自己的爸爸、媽媽、老師……表演開(kāi)始了，幾個(gè)學(xué)生先自我介紹，然后還變魔術(shù)。我們看得眼睛都不眨一下，表演里有一個(gè)同學(xué)，名字叫亮亮，每當他的媽媽來(lái)到學(xué)校，他總是不高興，因為，他們家很窮，為了不讓老師和同學(xué)知道，他就讓媽媽回家。有一次，天快下雨了，亮亮的媽媽給他送衣服來(lái)，怕他著(zhù)涼，可是亮亮把衣服扔在地上，老師看見(jiàn)了，問(wèn)他這人是誰(shuí)，亮亮說(shuō)是他的鄰居，是一個(gè)賣(mài)燒餅的。我卻想：這樣對媽媽不好，即使家里再窮，也要認自己的爸爸、媽媽?zhuān)驗�，在這個(gè)世界上，爸爸、媽媽是最疼愛(ài)我們：即是自己吃不飽，也要把最好吃的留給我們吃；即是自己穿不好，也要把最好的衣服買(mǎi)給我們穿，……后來(lái)，他的.爸爸知道了，非常生氣，就給了他一巴掌，因為家里窮，爸爸、媽媽這么辛辛苦苦地為你掙錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)也送你上學(xué)，你更應該認認真真的學(xué)習，沒(méi)過(guò)多久，媽媽生病了，被送到了醫院，醫生說(shuō)已經(jīng)晚期了，他才感到很后悔，當初不應該這樣做，拉著(zhù)媽媽的手，非常傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覍Σ黄鹉��！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有事，你永遠是媽媽的好孩子�！闭f(shuō)著(zhù)，說(shuō)著(zhù)……他的媽媽的聲音越來(lái)越小，越來(lái)越小，最后，再也聽(tīng)不到他媽媽的聲音了。
看完這部話(huà)劇后，主人翁的故事把我感動(dòng)了，我非常傷心，就哭了，我知道了，以后要愛(ài)自己的爸爸、媽媽……
話(huà)劇觀(guān)后感 18
在沒(méi)有觀(guān)看此劇之前，或許我并沒(méi)有如此深刻地意識到，我的生活，我的人生，甚至生命中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，其實(shí)都在被不同程度地遭受著(zhù)一種打劫。有時(shí)候是我們打劫著(zhù)別人，有時(shí)候則是我們在被人打劫。在這個(gè)互相打劫的過(guò)程中，我們成長(cháng)，這或許就是現實(shí)的生活。
作為一個(gè)話(huà)劇迷，每天都在被不同的話(huà)劇宣傳所打劫著(zhù)眼球，鋪天蓋地的廣告，天花亂墜的標語(yǔ)，讓人迷了雙眼，分不清優(yōu)劣�！赌愫�，打劫》的宣傳并不如其他一些話(huà)劇那般如此聲勢浩大，低調平凡，就像劇中的人物一般。盡管如此，卻掩蓋不住此劇的光芒。雖然在觀(guān)劇之前我跟許多人一樣并未抱有太大的期待，但在觀(guān)賞完此劇后思想卻被完全顛覆。很負責任的說(shuō)，如果錯失了這部話(huà)劇，真的會(huì )是一種不小的遺憾。
如果有人問(wèn)我，這部劇講的是什么，那么我會(huì )說(shuō)，打劫。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的2個(gè)字便能概括整個(gè)故事。但如果有人問(wèn)我，你對此劇的印象是什么？那么真的就不是簡(jiǎn)單2個(gè)字便能概括的。雖然整劇的主角只有6個(gè)人，從開(kāi)頭到結尾幾乎沒(méi)有換過(guò)一個(gè)場(chǎng)景，但卻不能影響此劇的精彩程度。我一直認為，一部話(huà)劇并不是場(chǎng)景多，演員多，成本高便能稱(chēng)之為佳作。恰恰相反的是，如果能用最少的人，最少的布景及最小的成本卻能完整詮釋整劇，那才是精華！好的話(huà)劇需要的是完整的劇情，好的演員，以及其所要表達的思想內涵。這是我觀(guān)看話(huà)劇時(shí)所一直關(guān)注的三個(gè)要素。而《你好，打劫》則恰恰將我所關(guān)注的這三個(gè)要素完美的展現了出來(lái)。
什么叫入戲太深？以前我一直不太了解。但在觀(guān)看了此劇后，便被演員的精彩表現所折服。曾經(jīng)有個(gè)一樣喜歡看話(huà)劇的朋友跟我說(shuō)，看話(huà)劇的時(shí)候，注意演員的表情也是同樣重要的，一個(gè)演員表演的好不好，是否真實(shí)，看他們的表情就能知道。因此當Sonne在暴怒時(shí)激動(dòng)地面紅耳赤；謝幕時(shí)，icy的扮演者程怡仍在那止不住抽泣時(shí)，便已經(jīng)被演員的演技及敬業(yè)精神所深深的'打動(dòng)了。劇中還有很多幕激烈的推搡鏡頭，演員一次次地摔倒在地上，Tom甚至還摔得翻了個(gè)跟頭，這幾幕都是十分真實(shí)的。我甚至擔心那么多次演下來(lái)，他們是否會(huì )受傷。這在其他的一些話(huà)劇中，是不曾所見(jiàn)的場(chǎng)景。這正驗證了一句話(huà)：要感動(dòng)別人，必須做到真實(shí)。
接下來(lái)談?wù)剟∏�，之前我說(shuō)過(guò)，如果2個(gè)字概括，便是打劫。但此劇不同于一般的打劫故事，并不是用劫匪打劫了人質(zhì)，最后警察救出了人質(zhì)這樣平淡的結局就能說(shuō)清楚的。劫匪，人質(zhì)，警察隨著(zhù)劇情的深入，我們能夠看到的是，這三類(lèi)主要角色在不停的變換著(zhù)。到底誰(shuí)才是真正的劫匪，人質(zhì)以及警察，只有看完整劇才能下定義。Sonne和Ben，這兩個(gè)善良的劫匪，以及被生活所打劫著(zhù)的4個(gè)銀行職員，注定會(huì )上演一場(chǎng)不平凡的故事。在劇情的不斷發(fā)展下，人質(zhì)從最初的恐懼，憤怒，反抗中漸漸產(chǎn)生了同情，甚至是感同身受的心理狀態(tài)，在劫匪與人質(zhì)的互相較量、交流與開(kāi)解中，6個(gè)人各自不同的經(jīng)歷卻產(chǎn)生了互相幫助，共同“打劫”的想法�？吹竭@里，聽(tīng)到旁邊有人在說(shuō)這點(diǎn)就有點(diǎn)荒誕了，但我卻不這么認為，在我看來(lái)，這應該就是心理學(xué)上所談及的斯德哥爾摩綜合癥。換位思考一下，如果當時(shí)是我處于這種情景中，一定也會(huì )一樣吧。
本劇的主題是：打劫。劇中的每個(gè)人都像生處于現實(shí)中的我們一樣被肆意打劫著(zhù)。來(lái)自銀行職員家人們的電話(huà)無(wú)疑是推動(dòng)人物心理變化的關(guān)鍵要素。這幾個(gè)光憑聲音就主導了人質(zhì)心理狀態(tài)起伏不定的“關(guān)鍵人物”，無(wú)疑是最功不可沒(méi)的打劫者。他們在聽(tīng)到自己家人被打劫后的漠不關(guān)心，著(zhù)實(shí)讓人心寒，更推動(dòng)著(zhù)他們走向了不歸之路。坐著(zhù)領(lǐng)導之位，看似生活光纖的Tom，他的人生被父母打劫著(zhù)；icy與Hanks被追求著(zhù)的愛(ài)情所打劫著(zhù)；Cruz則被社會(huì )的現實(shí)所打劫著(zhù)。每個(gè)人都有著(zhù)令人心痛的私密。這時(shí)的我們，作為觀(guān)眾，是否也感同身受了呢？Tom的人生是被父母鋪好的成功之路，或許有很多人會(huì )羨慕著(zhù)，但卻失去了自由，無(wú)法做自己想做的事情。他在劇中喊著(zhù)，要做個(gè)壞人，要干壞事，要做色狼，我雖然笑著(zhù)，但眼睛卻有點(diǎn)濕潤。這并不是為了搞笑，而是發(fā)自心底深處被禁錮已久的吶喊。而深?lèi)?ài)著(zhù)丈夫，卻被無(wú)情背叛的icy，戀愛(ài)過(guò)的，或者正在戀愛(ài)中的女孩子，是否覺(jué)得特別真實(shí)？往往為了對方付出了所有的愛(ài)，所有的犧牲，得到的卻是離開(kāi)與背叛。Cruz的遭遇則是現在社會(huì )最真實(shí)的寫(xiě)照了，沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有地位，哪里來(lái)的愛(ài)情？即便是青梅竹馬那又如何？理想有時(shí)候終究戰勝不了現實(shí)的殘酷。這就是我喜歡此劇的原因，赤裸裸的真實(shí)，毫不浮夸。當真實(shí)擺在所有人面前時(shí)，我們無(wú)從逃避。
這是一部讓我挑不出任何毛病的佳作，無(wú)論是演員，劇情，思想，舞臺設計，音樂(lè )，燈光，音效表現得非常完美，可圈可點(diǎn)。雖然此劇在抨擊著(zhù)一些無(wú)法回避的現實(shí)的問(wèn)題，但黑色幽默的表現手法卻從不讓人枯燥，更不會(huì )讓人認為這是一部抱怨劇，說(shuō)教片。整整2個(gè)小時(shí)的演出，絕對會(huì )讓你對未來(lái)的生活有著(zhù)更深刻的理解與發(fā)現。其實(shí)生活中的很多事情便是如此，如果你換一個(gè)角度去思考，或許看到的便不是這一番景象，我們缺少的往往是一個(gè)智慧的啟蒙者。
話(huà)劇觀(guān)后感 19
對于一個(gè)常年來(lái)被繁華都市喧囂與商業(yè)資訊所“圍困”的普通市民，或者一個(gè)已過(guò)天命之年而極少走進(jìn)劇院的人來(lái)說(shuō)，被朋友邀至那近郊清新的大學(xué)校園劇場(chǎng)內，去觀(guān)賞由中國歌劇舞劇院演出的舞劇《孔子》，似乎感覺(jué)到十分的慶幸與“精神奢華”，似乎有一種逃離都市“文化霧霾”，感受重返大學(xué)校園“清純”的沖動(dòng)。
國家劇院、舞劇、《孔子》、校園——遂將這一系列完美的詞語(yǔ)一一連接起來(lái)，腦海中頓然閃現出舞臺上華美的光焰，未曾想匆匆進(jìn)入劇場(chǎng)后即是應了主持人精簡(jiǎn)的開(kāi)場(chǎng)白：“不到園林，怎知春色如許……”
但當大幕徐徐拉啟之時(shí)，整個(gè)舞臺上閃耀出華麗、飄逸、靈動(dòng)的浩大場(chǎng)面，富有古典宮廷樂(lè )舞的輝煌場(chǎng)景在夢(mèng)幻般舞臺燈光的映襯下，一個(gè)個(gè)舞者在高調色彩、統一服飾變幻的曼舞中，好似羽化登仙。舞劇序部的執羽情景之后，《孔子》四幕大戲分別以《亂世天問(wèn)》、《絕糧》、《大同》、《仁殤》依次而展現，在場(chǎng)所有的觀(guān)眾似乎頃刻凝神屏息關(guān)注于舞劇演繹的每一刻，全然沉浸在舞劇敘事接連的情節中，伴隨著(zhù)深刻的主題哲理延伸，伴隨著(zhù)妃、公、臣三者與孔子人物關(guān)系、故事場(chǎng)景的演化，伴隨著(zhù)舞蹈人體動(dòng)態(tài)描摹狀物方式的激情深化，及道具、音樂(lè )、燈光、布景一系列有邏輯的深層次推進(jìn)，孔子這一“圣人化境”的形象聚合成真善美的“實(shí)體神像”，似乎千年后活著(zhù)的孔子躍然而出，且栩栩如生……
此刻，我好似已陷入悲欣交集、香色濃艷的故事場(chǎng)景劇情氛圍中，被置身于古代人文與現代時(shí)尚虛實(shí)交替的情景里。誠然，我是被中國歌劇舞劇院“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的義舉而感動(dòng)了。
《孔子》舞劇以“樂(lè )也者，圣人所樂(lè )也，而可以善民心，其感人深，其移風(fēng)易俗，故先王著(zhù)其教焉”的傳承宗旨，溯源逐本�？鬃觿〗M或許融入“古代樂(lè )治就是由樂(lè )舞的道德感化力量促成社會(huì )安定”這一大義，同時(shí)把握孔子對非禮之樂(lè )“八佾舞于庭”的斥責，遂將“圣人”活的人物搬上舞臺，以求“君子務(wù)本，本立而道生”，達到雅俗共賞、內外行同贊這一種難能為美的藝術(shù)極境。
試想在社會(huì )倫理�；�、價(jià)值理念資本化、文化商業(yè)化、藝術(shù)泛娛樂(lè )化的全商時(shí)代困境中，要用何等超常的意志力、創(chuàng )新的力來(lái)精心締造孔子仁者愛(ài)人、天地人物一體同構、參贊化育、曲成萬(wàn)物、大德敦化的境界，或許這本身就是一種圣賢般的執著(zhù)與使命，秉承“自天子以至庶人，壹是皆以修身為本”的凜然正氣。
首先《孔子》舞劇敘事性結構，融匯了古典舞、現代舞與民間舞等多種舞臺戲劇表演特色與精髓，編劇選取春秋戰國禮崩樂(lè )壞的亂世、諸侯紛爭、天災人禍不絕的`時(shí)期中孔子列國周游、歷盡坎坷的片斷。其次，突出其治國之策的推行，書(shū)院教育理念的傳播，為民請命的苦旅3個(gè)核心史實(shí)，采用綴聯(lián)、梳理到穿越、整合及至參差、提升藝術(shù)創(chuàng )作方法，展現宮廷帷幕菜譜嚴下的肅殺冷酷、殘暴無(wú)道，一如進(jìn)諫中的危境，君臣間的殺戮，傳道中的悲欣，祭祀時(shí)的決然，令人震撼的是舞劇敘事結構中細節的亮色始終貫穿其間，無(wú)論是舞美設計中竹簡(jiǎn)書(shū)法背景的推移，或者是進(jìn)諫書(shū)簡(jiǎn)道具舞蹈的托物言志;無(wú)論是舞臺古俑道具緣物寄情千年的寓意，還是萬(wàn)民跳儺、祭祀典禮，或是圣人舞劍祈天的心愿，都契合了一代圣賢內心“仁者”無(wú)窮的張力。盡管校園舞臺所限、群舞人物龐雜，但藝術(shù)表演卻儼然有序、色彩清新、主題意蘊深刻，而每一時(shí)段的舞臺燈光音樂(lè )富有節奏的演進(jìn)變化，將每一位舞者的表情賦予傳神與出彩(而整部舞劇并未燈光分區切割或炫光特技)。
以筆者之見(jiàn)呢，觀(guān)賞《孔子》舞劇最是以空杯心態(tài)、以唯美的情感、以回味的方式為上，正所謂見(jiàn)仁見(jiàn)智，仁者第一。所以真的想再一次觀(guān)賞由中國歌劇舞劇院演出的舞劇《孔子》，默默無(wú)語(yǔ)地觀(guān)舞者圣境，分享美美與共，“發(fā)憤忘食、樂(lè )而忘憂(yōu)、不知老之將至云爾……”
話(huà)劇觀(guān)后感 20
故事《見(jiàn)證》以一群北韓人在美國的生活為背景，圍繞著(zhù)對信仰以及成長(cháng)展開(kāi)了一系列故事。男主人翁是美籍北韓后裔，男主人公的父親是一位神父。男主人公父親一直希望孩子可以信奉，成為一個(gè)成功人士。而男主人公在種種壓迫之下，沒(méi)有屈服，更在同樣價(jià)值觀(guān)念的HK的引導下，走上了自己認為的成長(cháng)之路。在經(jīng)歷一系列挫折和成長(cháng)的苦痛之后，男主人公重新對生活對人生有了新的認識，父母也終于選擇放手。他開(kāi)始一段嶄新的人生，不同于父母的'需要不依靠上帝來(lái)尋求心理慰藉的精彩人生。
整部劇看下來(lái)我有幾點(diǎn)非常有觸動(dòng)。當男主人公保爾遇見(jiàn)HK時(shí)，HK說(shuō)：“這世界上只有兩種人，一種是雞，一種是老虎。你要做老虎，哪怕面臨滅絕，也要有自己的態(tài)度和方式，要活得有尊嚴�！爆F在這個(gè)世界很多人迫于生存的種種壓力選擇成為“雞”，他們也許曾經(jīng)不愿，但是最后還是成為了在籠子里沒(méi)有自由任生活擺布的動(dòng)物。而又有多少人仍愿意堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，做一只老虎，驕傲地尊嚴地活著(zhù)？這讓我不禁想起了王小波的《一只特立獨行的豬》。呵，這只豬其實(shí)和老虎一樣勇敢，它們都是選擇按照自己所想的方式過(guò)活，絕不愿意妥協(xié)。王小波曾經(jīng)說(shuō)：“我想我也許會(huì )遭遇虛無(wú)，但是我想我一輩子都不會(huì )妥協(xié)�！彼麄兌际怯赂业娜恕，F在又多少人還愿意堅持自己的生活方式勇敢地生活在這個(gè)世界上？這不由讓我感嘆，這個(gè)世界上勇敢的人太少太少。連我也不知道自己是否會(huì )成為這樣的強者，還是隨波逐流，和大多數人一樣成為生活在生活牢籠里的無(wú)希望的“雞”。正如保爾的父親，他完全愛(ài)自己的兒子，他希望兒子可以成為一個(gè)有用的人，所以他來(lái)美國為孩子提供良好的生活環(huán)境，這真的沒(méi)有錯。但是他當真考慮過(guò)孩子保爾的感受么？這是孩子所希望的生活嗎？所幸保爾一直在抗爭，沒(méi)有妥協(xié)于父母的安排之下。雖然保爾也遭受了一些成長(cháng)的代價(jià)，但是最終是換來(lái)了父母的讓步，還是讓我覺(jué)得欣慰。但我不禁在想：為什么所有的事都必須要到了不可以回轉的地步時(shí)，大家才會(huì )認清楚所謂的真諦呢？
話(huà)劇觀(guān)后感 21
九月三十日，學(xué)校組織看了一個(gè)叫紅領(lǐng)巾的話(huà)劇，使我深受感動(dòng)。
這個(gè)話(huà)劇講了:有兩個(gè)人，去游泳，結果沒(méi)有帶游泳褲。他們拿著(zhù)紅領(lǐng)巾系在腰間，當作游泳褲。結果時(shí)光倒流了幾十年讓他們去到了上世紀三十年代。他們在那里終于懂得了紅領(lǐng)巾的偉大歷史，懂得了我們的生活來(lái)之不易。
看了這個(gè)話(huà)劇，我感到疑惑，為什么經(jīng)歷了幾十年，人們就把革命英雄的鮮血忘記了。許多人口口聲聲說(shuō)愛(ài)祖國，可是對于祖國的歷史卻一無(wú)所知。革命者28年的`奮斗，就這樣被淡忘了。比如在升旗的時(shí)候，許多同學(xué)就在下面竊竊私語(yǔ)，敬禮的時(shí)候，很多人的手舉得歪歪扭扭，一點(diǎn)沒(méi)有嚴肅感。有的人對國旗指指點(diǎn)點(diǎn)。有些大人對國旗也是置之不理。而且，這些人里面，差不多每一個(gè)人都會(huì )說(shuō)自己愛(ài)國，自己對國旗非常尊敬，自己非常敬佩革命烈士。而另一面，他們把紅領(lǐng)巾到處亂扔，幾乎每一天人們都會(huì )見(jiàn)到落在地上的紅領(lǐng)巾，甚至是已經(jīng)被踩爛了，臟兮兮的，沒(méi)有人理會(huì )。
我希望人們對紅領(lǐng)巾、國旗以及所有和國家有關(guān)系的東西重視起來(lái)，愛(ài)惜它們！
話(huà)劇觀(guān)后感 22
《十二公民》是近兩年我看過(guò)難得的國產(chǎn)片佳作，雖然也有各種問(wèn)題，但也絕對是瑕不掩瑜。
1.話(huà)劇人的野心
如果過(guò)去幾年我沒(méi)有時(shí)不時(shí)混跡于北京的劇場(chǎng)，尤其是嘗嘗拿著(zhù)人藝學(xué)生公益場(chǎng)的超值戲票，也許我不會(huì )去看這樣一部電影。我會(huì )注意到它，完全因為那個(gè)叫徐昂的導演，及他集結了一種話(huà)劇演員——關(guān)注的一些話(huà)劇媒體賬號常常會(huì )有這部電影的消息，于是我也自然是感興趣想來(lái)看看。
與從沒(méi)看過(guò)話(huà)劇的朋友聊起話(huà)劇，常常會(huì )被人問(wèn)：看話(huà)劇和看電影有什么區別？看話(huà)劇錄像行不行？我不是個(gè)一定要”恪守“什么的人，大體也覺(jué)得如果效果不錯，真錄像看也沒(méi)什么。只是看過(guò)的為數不多的錄像，總覺(jué)得是個(gè)的缺點(diǎn)什么，而談到原因，我的表達能力，似乎只能組織出一個(gè)詞：現場(chǎng)感。
而如今，一個(gè)話(huà)劇導演，把一個(gè)充滿(mǎn)話(huà)劇風(fēng)格拍成了電影——這本就是一部話(huà)劇，單一的場(chǎng)景，所有的故事都由演員的討論展開(kāi)，就是場(chǎng)”話(huà)劇“。在電影院里，看一場(chǎng)話(huà)劇的體驗還是蠻奇妙的。我甚至感謝這個(gè)影院的這個(gè)只有三排的小廳：坐在寬敞的第一排，有種看小劇場(chǎng)話(huà)劇的感覺(jué)。電影開(kāi)演前，被我拖去不明真相的同伴還問(wèn)我：是不是3D，我當時(shí)還覺(jué)得有些可笑，可看過(guò)之后，忽覺(jué)得拍成3D也不錯，也許更有了話(huà)劇的“現場(chǎng)感”了呢。
看完電影之后翻了幾篇電影評論，其中有一篇里面有幾段對徐昂的采訪(fǎng)，不記得具體內容，大體就是表達了一番之所以會(huì )拍這個(gè)是因為劇本內容豐富，立意深刻之類(lèi)。然而我內心則會(huì )是默默一笑：明明就是一個(gè)話(huà)劇導演，有點(diǎn)開(kāi)拓精神，搞了個(gè)算是叫好叫座的話(huà)劇，于是就有了點(diǎn)更大的野心，想搞個(gè)電影試試，一看《十二怒漢》這個(gè)電影，完全三一律啊，這正是話(huà)劇導演擅長(cháng)的，于是就它了。
然而，有這樣的話(huà)劇人的努力，或者說(shuō)是”野心“，我還是覺(jué)得很開(kāi)心的�？吹胶芏嚯娪靶麄魑陌咐镆灿小眹鴥仁撞繎騽‰娪啊暗奶岱�，即便是噱頭，多少也有推廣話(huà)劇的意思。前些一陣看《中國好歌曲》，劉歡有一段關(guān)于小眾音樂(lè )的表達：所謂小眾音樂(lè )沒(méi)有必要自己畫(huà)地為牢，應該讓更多地大眾聽(tīng)到。而李健在《我是歌手》也說(shuō)過(guò)：所有的規則都是讓觀(guān)眾們更喜歡音樂(lè )，歌手們犧牲了一些自我讓音樂(lè )得到了推廣，是值得的。這是我喜歡的態(tài)度：不孤芳自賞，用大家更接受的語(yǔ)言來(lái)認真對話(huà)。
徐昂是個(gè)我原本就還挺喜歡的導演，在藝術(shù)想法和市場(chǎng)之間做了不錯的結合，相比于一些“先鋒導演“神奇的舞臺呈現，他的東西應該是經(jīng)過(guò)些考慮的。之前做了部走進(jìn)大眾審美的《喜劇的憂(yōu)傷》，而這部《十二公民》透著(zhù)點(diǎn)”那我就認認真真把話(huà)劇拍成電影“的意思：別去看不專(zhuān)業(yè)的錄像啦，看點(diǎn)好東西吧。也許這是導演的市場(chǎng)化選擇，但藝術(shù)本來(lái)就需要有人欣賞，順應一些時(shí)代的變化，讓它能被更廣泛的大眾所認可，這樣的藝術(shù)才會(huì )有生命力。我甚至覺(jué)得去年湖南臺的節目《星話(huà)劇》也是種不錯的嘗試，雖然話(huà)劇沒(méi)有做專(zhuān)門(mén)的處理，故事也被弄得有些支離破碎，最終呈現效果并不太好，但這起碼也是一種積極的態(tài)度。而相反，人藝的《雷雨》也是因為一成不變的保留經(jīng)典，引發(fā)了大家的爭議。說(shuō)到這里，我倒是挺期待能看看我腦洞大開(kāi)的3D戲劇電影的想法的效果呢。
2. 電影人的誠意
然而，這終究還是部電影。作為一部電影，它依然我我這兩年來(lái)看過(guò)的最好的國產(chǎn)片之一：話(huà)劇導演在好好拍一部電影。
電影好不好看，完全就是觀(guān)影的體驗，整部電影看下來(lái)，覺(jué)得故事順暢，邏輯基本合理，笑的暢快，甚至有”好想再看一遍“的感覺(jué)。
當然故事可能得益于本身就改編自一部成功的電影。然而優(yōu)秀的電影并不一定能被改編成優(yōu)秀的電影，近兩年改編爛片無(wú)數，如《白發(fā)魔女傳》。我沒(méi)有看過(guò)原版《十二怒漢》，但能感受到故事在本土化過(guò)程中，做了認真的設計。雖然我覺(jué)得把掛科的學(xué)生家長(cháng)都找出來(lái)開(kāi)會(huì )，一幫大叔開(kāi)會(huì )的邏輯推理為什么在庭審之中沒(méi)有人提出，每個(gè)人的故事有點(diǎn)臉譜化等問(wèn)題，但故事的大體邏輯方向是對的。
而”笑的暢快“，”想再看一遍”應該就得益于導演的節奏把控和演員的精湛表演了�？措娪斑^(guò)程中，常常能聽(tīng)到整個(gè)影院的開(kāi)懷大笑，那不是電影中的故意搞笑，而是自然的'戲劇沖突的戲劇效果。
在這樣一個(gè)局促的環(huán)境中，整個(gè)故事的推進(jìn)基本就要靠演員的表演，幸運的是，這是一種話(huà)劇演員表演的電影，他們最擅長(cháng)的就是臺詞及這樣的表演，他們中沒(méi)有明星，或者說(shuō)“大明星”，都是看臉也許不知道是誰(shuí)，但都知道演的不會(huì )差的演員。在電影開(kāi)始的時(shí)候，曾經(jīng)還覺(jué)得何冰演的8號是不是演的有點(diǎn)太端著(zhù)了，但后面知道了他的身份又覺(jué)得一切合理了。當然，作為一部電影，這有些話(huà)劇的演法終究還是可能有點(diǎn)“用力過(guò)猛”的感覺(jué)，但我想，總比“不到”要好。
電影的場(chǎng)景單一，鏡頭整體的轉換大都是一些特寫(xiě)，及陽(yáng)光雷雨的烘托之類(lèi)，估計應該也是參考了其他版本，不過(guò)應該也算表達了想表達的東西，只是沒(méi)有太多驚喜。
回想這兩年，能把故事講順，演員演技爆表的電影，還真是不多，不知道是不是悲哀。
3. 公民的自省
十二公民講的是陪審團的故事，為了在一個(gè)沒(méi)有陪審團制度的國家里把這個(gè)故事講出來(lái)，還是花了些心思的。很多人在討論說(shuō)，在我們這個(gè)環(huán)境下，將這個(gè)故事是不是有意義。而我認為是有的，非常有。故事不在于說(shuō)這件事是不是真的能發(fā)生，而在于它在宣揚一種什么樣的觀(guān)點(diǎn)。
我們生活在各種信息網(wǎng)絡(luò )之中，我們也常�？吹礁鞣N所謂的社會(huì )事件，我們也常常被各種信息所影響。我們是不是可以保持著(zhù)一點(diǎn)理智，不要觀(guān)點(diǎn)在前，邏輯在后，不要用”輿論“的方式”殺死“一個(gè)人呢？我想我們都需要自省。
電影里還涉及了一些時(shí)下熱門(mén)的話(huà)題：地域歧視，富二代，仇富，干爹，城管與小販，文革等等。對于這些問(wèn)題，也許限于審查等等都點(diǎn)到即止。而電影結尾交代了何冰是檢察官，真兇最終落網(wǎng)，我也相信這些是為了電影的上映的安排。也許這樣的表現方式影響了最后電影的呈現效果，但在這個(gè)問(wèn)題上，我覺(jué)得跟藝術(shù)推廣中結合市場(chǎng)的問(wèn)題一樣：路總是要走的，不能因為限制在就什么都不做。八股文是有些煞風(fēng)景，但怎么在八股文中寫(xiě)出觀(guān)點(diǎn)，那也是功力。
話(huà)劇觀(guān)后感 23
今天，學(xué)校組織我們觀(guān)看了優(yōu)秀兒童劇《烏龜也上網(wǎng)》，看完后，我深有感觸。
故事講述了主人公王府井在馬路中間撿起了一只烏龜，拯救了它的生命，但也因此遲到，遭受到同學(xué)們的笑話(huà)。課上，老師讓寫(xiě)作文——《我的未來(lái)》，王府井的同學(xué)們個(gè)個(gè)都有遠大的理想：金豆想當畫(huà)家，麻雀想當歌唱家，張偉男想當校長(cháng)……王府井急了，他根本就沒(méi)有未來(lái)，于是他什么都沒(méi)有寫(xiě)。放學(xué)后，那只烏龜竟然變成了一個(gè)人，原來(lái)，它是來(lái)自未來(lái)的高科技，名叫佳佳龜，它愿意與王府井一同創(chuàng )造他的未來(lái)。
創(chuàng )造未來(lái)的途中，王府井認識了白爺爺，他想要環(huán)游世界但是他畢竟老了，身體不行了，連飛機場(chǎng)都去不了，更別說(shuō)環(huán)游世界了。王府井看到老爺爺很傷心，就找來(lái)了好伙伴們請白爺爺坐了一次假想飛機，飛機飛到了莫斯科，珠穆朗瑪峰……白爺爺完成了心愿，也認識的了自己真的老了，也該進(jìn)養老院了。
王府井還碰到了一個(gè)盲人叔叔，他是金豆的爸爸——王府井利用佳佳龜的高科技去參加繪畫(huà)比賽，比賽的題目是 “盲人的世界”，王府井認為盲人的世界是一片黑暗的，而且他也只會(huì )畫(huà)飛機，但他看完金豆的.畫(huà)后他立刻放棄了比賽，去為盲人叔叔講述了完美大街的景色。
王府井是善良的，他也許不是一個(gè)成績(jì)很好的學(xué)生，但他有一顆美好的內心。他看完金豆的畫(huà)后應該想到了很多。他應該認識到了自己不應該利用佳佳龜去獲得不屬于自己的東西，所以他放棄了比賽。他也想讓盲人叔叔看見(jiàn)五彩斑斕的世界，所以為盲人叔叔介紹了完美大街，并把快樂(lè )帶給了盲人叔叔。
在最后，佳佳龜回到未來(lái)去了，王府井的最后也沒(méi)有看到自己的未來(lái)，但他明白了，每個(gè)人的未來(lái)都是掌握在自己的手中。
每個(gè)人的未來(lái)都不一樣：有人可能成為了人人皆知的上流人士，有人可能只是一個(gè)普普通通的打工仔，我們要把握住現在，為了自己的未來(lái)而奮斗，好好學(xué)習，不要現在渾渾噩噩，等到將來(lái)后悔莫及，“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�
每個(gè)人的頭上都有一顆星星，至于這顆星星是明亮還是灰暗，取決于自己。
話(huà)劇觀(guān)后感 24
“我是國家培養出來(lái)的，從來(lái)沒(méi)覺(jué)得我和祖國分開(kāi)過(guò)，我的歸宿在中國”多么質(zhì)樸又飽含感情和力量的一句話(huà)呀。他是一個(gè)至誠無(wú)私的愛(ài)國者，時(shí)刻惦記著(zhù)養育他成長(cháng)的這片土地，他的脈搏時(shí)刻和祖國一起跳動(dòng)，祖國是他最大的眷戀!
學(xué)習他為國擔當的精神。2009年，黃大年第一時(shí)間向母校表示要回國，毫不猶豫放棄在英國優(yōu)渥的生活，選擇回鄉報效祖國，為我國“巡天探地潛�！碧钛a了多項技術(shù)空白，以他的團隊研制出的.我國第一臺萬(wàn)米科學(xué)鉆——“地殼一號”為標志，配備自主研制綜合地球物理數據分析一體化的軟件系統，我國的深部探測本事已經(jīng)到達國際一流水平，局部處于國際領(lǐng)先地位。國際學(xué)界驚嘆中國正式進(jìn)入“深地時(shí)代”。
學(xué)習他無(wú)私奉獻的精神。他惜時(shí)如金，夜以繼日，用無(wú)私奉獻，勇于擔當的實(shí)際行動(dòng)，把對祖國最深沉的愛(ài)融入到生命的最終一刻。帶著(zhù)先進(jìn)技術(shù)，黃大年重點(diǎn)攻關(guān)國家急需的“地球深部探測儀器”，這種設備就像一只“透視眼”，它能探清深層地下的礦產(chǎn)、海底的隱伏目標，對國土安全具有重大價(jià)值。而這樣的高端裝備，國外長(cháng)期對華壟斷、封鎖。貼在辦公室里的日程表，見(jiàn)證了黃大年的日夜奮戰。他出差始終趕當天最晚的午夜航班，這樣就不耽誤白天工作;同事經(jīng)常兩三點(diǎn)鐘接到他的信息，得知新的任務(wù)。
學(xué)習他愛(ài)崗敬業(yè)的精神。積勞成疾的黃大年因膽管癌住進(jìn)醫院，打著(zhù)吊瓶還在給學(xué)生答疑解難。在帶領(lǐng)團隊沖上一個(gè)又一個(gè)國際前沿科技制高點(diǎn)的過(guò)程中，黃大年一向在推動(dòng)科研團隊與國際的融合。他利用自我在國外多年積攢下的人脈和聲望，多次帶團出國考察，并促成合作事宜。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，有所成就是人生唯一的、真正的樂(lè )趣。在這個(gè)層面上，黃大年始終都在用自我成就與國家需求的緊密結合，塑造著(zhù)一種超越個(gè)人歡樂(lè )的偉大志趣。向黃大年教師致敬!
話(huà)劇觀(guān)后感 25
說(shuō)實(shí)話(huà)，看得我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，正如我一直認為的，一部戲劇，不管怎么粗糙也好，我希望的是能夠給我的一些啟事，能夠讓我多少去反思一些東西，無(wú)論是從人物還是情節方面，讓我愿意去開(kāi)動(dòng)腦筋想想，思考思考，但是，不知道是何種原因，此次執行，讓我沒(méi)有幾乎的任何的精神或是情感的觸動(dòng)。當然，我不是說(shuō)人家表演的不好，或是有什么很大的問(wèn)題，我們還是要尊重他人的努力的，中國人就是這樣，每當遭到別人不滿(mǎn)的批評得時(shí)候，總是習慣性的丟出一句：那么你來(lái)，站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼。
好了，廢話(huà)多了，開(kāi)始整體吧，演員方面，據說(shuō)女主角是發(fā)著(zhù)高燒來(lái)演出的，也許是因為病痛的原因所以表現有所失常，老王說(shuō)我對演員的要求過(guò)高，的確我一向對演員的表演是以作為參照標準的，比我演的好的我一律首肯，而比我演的差的我就有那么一點(diǎn)不滿(mǎn)了。
此次大學(xué)生話(huà)劇節的最佳女主角在當晚的發(fā)揮，肯定是不讓人滿(mǎn)意的，首先，說(shuō)點(diǎn)好的吧，各位可以發(fā)現此人的表演和整個(gè)演出的表現，應該說(shuō)是中規中矩，靈氣不足，這樣一向不符合我在臺上的風(fēng)格，當然，每個(gè)人有自己的選擇了，但是，演習的中規中矩是一個(gè)人的性格的反應，對于表演來(lái)說(shuō)，過(guò)于約束，從總體上是有害而無(wú)利的，索性的是，導演在動(dòng)作設計上是下了一番心思的，作為觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，如果不太用心話(huà)看起來(lái)也無(wú)傷大雅，但是，作為我們話(huà)劇社的同學(xué)，依我的個(gè)人信條（當然算不得什么東西）最好在演習的時(shí)候，不僅要保持向他們一樣的，對動(dòng)作設計一絲不茍的態(tài)度，同時(shí)還要有自己的想法，作為戲劇演員，在排練的時(shí)候的走位和動(dòng)作設計，一定要符合全局的調動(dòng)，這么做，是為了讓?xiě)騽∧軌蝽樌椒�的運行，但是，只是這么做在某種特地的'情況下是不夠的，就拿我們周三看得這一部戲劇來(lái)說(shuō)，它的感情的擴大和動(dòng)作幅度的擴張，如果能進(jìn)一步做到的話(huà)，那么能夠更具有感染力了。
這么做并非是我夸大其詞，因為我竊以為像這樣的一部戲，劇本方面也許已經(jīng)做到校園戲劇的頂峰了，接下來(lái)便是演員的功課，可是，我天生就是一個(gè)對于外界事物不太敏感的人，這里要說(shuō)一點(diǎn)看戲的心得體會(huì )和想法了。我們可以看到，在像這樣一出戲劇上演的時(shí)候，很多同學(xué)還是很開(kāi)心的，因為其中運用了許多的橋段和笑料，成功地打入了市場(chǎng)，刺激了觀(guān)眾們的感官，雖然是無(wú)可厚非，但是我們作為話(huà)劇社去交流看戲，是去看門(mén)道的，不是去起哄架樣子的，雖然我也沒(méi)看出多少門(mén)道，但是，我們要注意到要做好一部戲劇，我們要學(xué)會(huì )怎樣的都包袱，怎樣的從影視作品中學(xué)習戲劇橋段的拆截，當然這只是我一個(gè)很感性的認識，因為我們如果注意就可以發(fā)現，像這樣一部戲，我們有很多東西都是似曾相識的，很多笑料我在生活當中已經(jīng)笑過(guò)，無(wú)需再笑，反之，真正好笑的是一些很值得玩味的臺詞，那些包含作者思想的東西，才是我們真正應該去思考的，而像這樣的一些臺詞，卻往往被演員帶過(guò)一說(shuō)，同時(shí)也被我們帶過(guò)一聽(tīng)，之后消失了。
這樣的做法，恰恰是我不滿(mǎn)意的，：第一，我們作為話(huà)劇社的一員，不可以像平常的觀(guān)眾一樣，以看劇的狀態(tài)去看戲，看完拉倒，在看的時(shí)候，被演員用一些表象的東西所迷惑，卻不專(zhuān)心于劇本的思想內涵。第二，不成熟的校園話(huà)劇演員用演劇的精神狀態(tài)去演戲。專(zhuān)業(yè)的電視劇演員，只有經(jīng)過(guò)了戲劇學(xué)院四年的合格的藝術(shù)和戲劇熏陶才能有資格從事合格的商業(yè)演出，去出演電視劇，何況我們呢？正如我在社團培訓上講到的（廣告，嘿嘿）：電視劇的成功，尤其是表演，可以依靠后期，依靠攝像的鏡頭切換，使之具有感染力，讓觀(guān)眾產(chǎn)生共鳴，但是，我們在舞臺上，沒(méi)有那些硬件條件，因此只能夠靠我們自己，而周三這部戲劇的演出恰恰沒(méi)有做到那么一點(diǎn)，演出過(guò)于自然，過(guò)于生活化，過(guò)于平淡，沒(méi)有張力。
具體說(shuō)來(lái)，動(dòng)作是一條，雖然演員的動(dòng)作很自然，但是————演戲的時(shí)候，尤其是說(shuō)一些詞的時(shí)候大多需要手舞足蹈，肢體語(yǔ)言和聲音配合才能做到最好，但這一點(diǎn)上，多少被導演所割離，當然這一點(diǎn)也是在所難免的，雖然戲劇的主題還是比較的明顯，但是臺詞上沒(méi)有什么大段的獨白，無(wú)法體現人物的心理狀態(tài)和情感波動(dòng)，整個(gè)情節，直到最后才推向高潮，可是從開(kāi)始的很長(cháng)時(shí)間中一直是平平淡淡，不痛不癢，多少只能依靠搞笑的臺詞來(lái)充數，好在演員還算不錯，能夠駕馭，不然的話(huà)，真的要瞌睡連連了。
總的來(lái)說(shuō)，此劇的演出卻是表現了該社團整體演出的高檔次高水平，但是，這樣的演出整體來(lái)說(shuō)，在我看來(lái)是失敗的，因為從題材上壓根就不太對，編劇在螺螄殼中做道場(chǎng)的一番心思，加之導演與演員概念上的失物，使得整劇四平八穩死氣沉沉，不符合高思想人群和較專(zhuān)業(yè)同行的觀(guān)看意圖，作為我這個(gè)不成熟的人來(lái)說(shuō)，這部戲，沒(méi)有靈感，沒(méi)有共鳴。更多的像是在無(wú)病呻吟。先寫(xiě)到這里，想到在補充。
話(huà)劇觀(guān)后感 26
今天，學(xué)校組織我們全�？磶撞吭�(huà)劇，看完話(huà)劇我心中久久難以平靜。
女生熱線(xiàn)
眾所周知，早戀是個(gè)不好的現象，而在話(huà)劇的那一對學(xué)生就是走錯了路，未能選擇正確的道路而釀成大禍。男女雙方在事后都十分的后悔，但是，世上是沒(méi)有后悔藥的，事情一旦出現便無(wú)法挽回。所以，作者在這提醒廣大讀者一定要三思而后行，拒絕早戀。其實(shí)，早戀在高年級的同學(xué)，尤其在我們這個(gè)年紀是最容易發(fā)生的，我們這個(gè)時(shí)候是在未成熟和成熟的轉折期。在這個(gè)時(shí)候，是我們最容易誤入歧途的時(shí)候，我們會(huì )錯把友情當做愛(ài)情，而發(fā)生不正確的事情。所以，在這個(gè)年齡段，請大家保持好距離。特別是從小一起青梅竹馬的好朋友。
表妹駕到
這部話(huà)劇講的`是一個(gè)親戚串門(mén)經(jīng)常發(fā)生的事，那就是比誰(shuí)家孩子好，不過(guò)比來(lái)比去都是別人家的孩子好，而家長(cháng)恨不得把自家的孩子說(shuō)得一無(wú)是處，并在別人面前恨鐵不成鋼的多說(shuō)幾句。家長(cháng)們總拿自己孩子的缺點(diǎn)去與其他孩子的優(yōu)點(diǎn)相比，總認為自己的孩子沒(méi)有別人的孩子好，家長(cháng)要能夠公平的對待孩子，因為每個(gè)孩子都是不同的，請各位家長(cháng)不要過(guò)分地攀比孩子，他們都有自己特有的優(yōu)點(diǎn)。這部話(huà)劇反映了家長(cháng)教育孩子的誤區，他們苛求孩子完美，忽視孩子的心理感受，壓抑孩子的個(gè)性，使孩子承受無(wú)形的壓力。
這次的集會(huì )對我的感觸很深，它讓我懂得了很多的道理，也讓我懂得了很多事情，感謝這次集會(huì )。
話(huà)劇觀(guān)后感 27
《我們的小鎮》是美國作家桑頓懷爾德的作品，據稱(chēng)是張愛(ài)玲最推崇的劇作之一。沒(méi)想到的是：此劇竟是采用實(shí)驗戲劇的風(fēng)格，它完全不同于大家熟悉的演員臺上表演，觀(guān)眾臺下觀(guān)看的.傳統演繹方式。而是有一個(gè)全知的人物作為視角，不斷提醒你站在舞臺之外，拷問(wèn)劇中人的生活，劇中情節的進(jìn)行由全知視角帶領(lǐng)觀(guān)眾不斷提出問(wèn)題，所以會(huì )有讓現場(chǎng)觀(guān)眾參與其中的環(huán)節，然后通過(guò)一段情節試圖解答。頻繁的讓局外人打斷顯然不符一般觀(guān)眾的審美習慣，結果130分鐘的話(huà)劇只有一半的人堅持看完。但我反而有點(diǎn)喜歡，原因大致如下：
1、全知視角的出現不斷提醒我們正在進(jìn)行的是戲劇演出，是審美鑒賞，注意到劇中的對話(huà)、人物表情、性格等。
2、話(huà)劇或其他舞臺藝術(shù)同樣是一種思想的表達，不僅僅是娛樂(lè )之用。他提出問(wèn)題引導觀(guān)眾對生活、生命思索，完成了藝術(shù)的形而上功能，雖過(guò)于直白但強于“神馬都是浮云”。
3、話(huà)劇的情節根據全知視角的提示，搶先于觀(guān)眾的思考，攫取生活片段集中展示對問(wèn)題的解答。生活的平凡瑣碎頓時(shí)有了意義的承托，與自己生活亦如是。
話(huà)劇觀(guān)后感 28
在《暗戀桃花源》中，我們應該可以看到兩種話(huà)語(yǔ)權的斗爭，《暗戀》所代表的傳統正劇話(huà)語(yǔ)受到了《桃花源》所代表的解構性話(huà)語(yǔ)的挑戰，將這兩種針?shù)h相對的話(huà)語(yǔ)放在一起本身就是一種斗爭，正如巴赫金所說(shuō)：“自我“永遠無(wú)法獲得完全的自主性”，每一種話(huà)語(yǔ)都試圖在與別種話(huà)語(yǔ)的交談中“成為標準的、特權的話(huà)語(yǔ)”。而在《暗戀桃花源》中，這種話(huà)語(yǔ)的斗爭直接體現為誰(shuí)占據“舞臺”，誰(shuí)成為權威話(huà)語(yǔ)。甚至到了最后，導演干脆讓兩劇發(fā)生正面沖突：
“桃”導演：我好好一出喜劇，被你們弄得烏煙瘴氣的……
“暗”導演：好，老弟，你不說(shuō)我還不好意思說(shuō)，我看你的喜劇，我好痛心啊，我最崇拜陶淵明了。
“桃”導演：好好好，沒(méi)有關(guān)系，你不講我也不講。我看你的悲劇我很想笑。
“暗”導演：什么話(huà)
“桃”導演：什么話(huà)?你自己看看，一個(gè)快要死的病人，從床上爬下來(lái)，嘴里哼著(zhù)歌去蕩秋千啊!這叫什么玩藝兒!啊?還有山茶花，山茶花怎么演?你現在演給我看，你演，你演!
這個(gè)時(shí)候，我們應該已經(jīng)清楚的獲得了導演發(fā)送的信息，那就是，他所要講述的，與其說(shuō)是關(guān)于幸福的問(wèn)題，不如說(shuō)是更深遠的關(guān)于文化的問(wèn)題，由此我們說(shuō)，《暗戀桃花源》實(shí)際上是一個(gè)文化寓言。
讓我們從電影的'鏡頭和布景入手去進(jìn)一步解釋這個(gè)問(wèn)題：
在《暗戀》中，色彩暗淡沉重，頂光使用逐漸減少，側光增加，給人凝重又真實(shí)的感覺(jué)。而當影片進(jìn)入到《桃花源》時(shí)，色彩頓時(shí)轉為明快夸張，多用綠，粉紅，藍色系，使用全光，少有補光，這種非寫(xiě)實(shí)性的光色設計和大量的正面長(cháng)鏡頭突出了劇場(chǎng)感。而《桃花源》的布景則采用傳統的山水畫(huà)，這樣的設計充分運用了中國文化傳統符號，是所有中國人的共同意識，也是臺灣外省移民心中的家園形象，是一個(gè)美好的“中國“形象”。但當觀(guān)眾發(fā)現這樣和諧的布景上有一塊完全的空白的時(shí)候，文化上的斷裂感就以直觀(guān)的形式出現了。在這里，我們實(shí)際上看到的是中國人共有的傳統文化意向被割裂后造成的景觀(guān)。凝滯而沉重的歷史和虛幻的未來(lái)同時(shí)呈現在了觀(guān)眾面前，也就是接受美學(xué)所津津樂(lè )道的召喚結構。而在賴(lài)聲川那里，這個(gè)裂痕也就是個(gè)體與整體之間的對比和呼應，而這種呼應不但是臺灣和大陸關(guān)系的隱喻，也是歷史和未來(lái)的隱喻，正是基于這一點(diǎn)，才使《暗戀桃花源》獲得了更深遠的意義。
如果要解讀《暗戀桃花源》，那語(yǔ)言也是一把不可獲缺的鑰匙。
我們看到，《桃花源》剛開(kāi)始是老陶在開(kāi)酒瓶。這酒瓶有瓶蓋但就是打不開(kāi)。老陶說(shuō)了一系列的“什么”——“這叫什么家?這叫什么刀?這叫什么餅?”而到了桃花源之后，老陶又發(fā)現，他生于斯長(cháng)于斯的家鄉竟連自己也說(shuō)不清楚。這正是雅克布森所謂人類(lèi)換喻能力的失靈，而其背后所體現的恰恰是索緒爾對于語(yǔ)言共時(shí)性的理論。我們注意到，當武陵和桃花源都只成為所指的容器的時(shí)候，其中任何的詞語(yǔ)都可以被取代，而這種取代則意味著(zhù)對于《桃花源記》這樣的經(jīng)典的符號偷換。即使一個(gè)人對于周?chē)氖挛锏亩颊f(shuō)不出來(lái)，形容不上來(lái)，這些事物也依然存在，變化的僅僅是事物的名稱(chēng)。這樣，就可能形成一種失去語(yǔ)言的歷時(shí)性后重新凝結的共時(shí)性。賴(lài)聲川的嘗試在于，用歷史切割歷史，進(jìn)而形成新的共識。這就使得《暗戀桃花源》在講述貝爾托魯奇“個(gè)人都是歷史的人質(zhì)”這一命題的同時(shí)獲得了一種向外突破的張力。我們注意到，桃花源人恰恰是武陵人的后代，這樣的設計也就有了非常明顯的意味，那就是：向前看。而影片中兩個(gè)話(huà)劇占據一個(gè)舞臺時(shí)因為搭錯詞而造成的互相詮釋、對峙又互相攻擊的情節則是對布萊希特理論最徹底的貫徹：“間言之，不能讓觀(guān)眾陷于神志昏迷的狀態(tài)，給觀(guān)眾一種幻覺(jué)，好像他們所看到的是一個(gè)自然的、沒(méi)經(jīng)排練過(guò)的一個(gè)事件�！闭麄�(gè)影片將觀(guān)眾放置在認同與間離之間，即反對完全理性審視，又反對完全投入感情，實(shí)在是一種極大的藝術(shù)克制。
在電影的最后，“時(shí)鐘”出現在《桃花源》的背景中，“落英繽紛”又影響了《暗戀》。過(guò)去是無(wú)法挽回，記憶是無(wú)法重建，就如桃花源也無(wú)法回去一樣，到了最后，連尋找桃花源的劉子驥都丟失了，生活/舞臺，理想/現實(shí)，過(guò)去/現在，記憶/忘卻，這樣的沖突充滿(mǎn)了張力，而這種文化尋根的虛幻和對未來(lái)毫無(wú)把握的焦灼才是賴(lài)聲川等臺灣藝術(shù)家心中永遠的傷痛。
話(huà)劇觀(guān)后感 29
看劇之前對于故事本身的了解不多，只是看過(guò)之前CCTV的紀錄片，了解了一點(diǎn)，知道是21世紀初期華人劇場(chǎng)最受矚目的話(huà)劇之一。就這樣還被基友一直吐槽說(shuō)起沒(méi)做好功課。于是在看其他評論以前，我決定先把自己想說(shuō)的寫(xiě)出來(lái)，并不是關(guān)于故事本身的觀(guān)后感。
《如夢(mèng)之夢(mèng)》的舞臺設計絕對是我看過(guò)的作品當中最特別的（其實(shí)我沒(méi)怎么看過(guò)話(huà)劇，看的基本也都是一些音樂(lè )�。�，四面的11號的上本坐在蓮花池5排10號，演員們講莊如夢(mèng)的故事時(shí)，胡歌就正對著(zhù)我。莊如夢(mèng)一步一步地建筑著(zhù)自己的夢(mèng)中世界，隨著(zhù)睡眠時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，夢(mèng)中世界終于建好了，而他就離開(kāi)了現實(shí)世界，不再回來(lái)。對于莊如夢(mèng)來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)世界可能是一樣的，他在現實(shí)世界寫(xiě)詩(shī)、耕作、生活，在夢(mèng)中世界一樣如此。但對于現實(shí)世界的其他人來(lái)說(shuō)，莊如夢(mèng)在夢(mèng)中世界繼續寫(xiě)詩(shī)，他們卻再也看不到了。望著(zhù)眼前那個(gè)距離我不到5米的胡歌，我第一次看到真人的胡歌，眼淚就流了出來(lái)。
環(huán)形舞臺增加了場(chǎng)景的多樣性，讓觀(guān)眾視覺(jué)中所看到的的更加精彩絕倫，角色的設置（角色本身以及講故事的人）使得這個(gè)復雜的故事稍稍容易被理解�？梢哉f(shuō)蓮花池就是為這個(gè)四面環(huán)形舞臺而設的，坐在蓮花池中觀(guān)劇，就像是做了一場(chǎng)夢(mèng)，破碎而又有跡可循，似乎置身其中，而又像袖手旁觀(guān)。我說(shuō)我是個(gè)淚點(diǎn)奇怪的GIRL，全劇我就兩個(gè)地方哭了，開(kāi)頭與結尾，真是矯情得真情實(shí)感（喂）不知道具體怎么形容我的感受，只是在那一瞬間會(huì )覺(jué)得內心的情感被劇情的走向抑或是人物的經(jīng)歷所牽引著(zhù)。
話(huà)劇觀(guān)后感今天晚自習，學(xué)校組織我們看了《立秋》話(huà)劇，在此之前，我從未看過(guò)話(huà)劇，今天領(lǐng)略完了之后，覺(jué)得這部話(huà)劇魅力四射，真的`非常好看。在結局之后，我都在想，這會(huì )是大學(xué)的最后一次的觀(guān)看大型專(zhuān)業(yè)表演嗎？我不知道，但是，不能允許自己傷春悲秋，努力感受現在所擁有的，珍惜現在和舍友，和同學(xué)們相處的美好時(shí)光，也珍惜自己的這美好的，愜意的求學(xué)生活……感悟種種（以下也只是談?wù)勎业母惺芘c所思所想）
這是這部話(huà)劇中的主旨，但仔細思量，也是極有道理的，生而為人，就得這樣要求自己。就像《海賊王》中的路飛一樣，他的信仰與目標就是：我是要成為海賊王的男人！他的其他伙伴也與他一樣，都有著(zhù)自己的追求與目標，并正在為此而努力著(zhù)。盡管前方道路未知，所遇到的事情與經(jīng)歷也無(wú)所預料，但是卻在一直前行。都在給予我們：向前，向前的啟示。
《立秋》中也有很多我覺(jué)得很勵志的話(huà)語(yǔ)。例如“活出個(gè)樣兒來(lái)給奶奶看，給娘看；總之各種感觸吧，還有晉商晉商，就是要在進(jìn)步中前行”，除此之外，表演話(huà)劇的演員們都很厲害，演繹的角色生動(dòng)形象，感染力極強，我超級喜歡，所渲染的情感挺濃的，也把我帶入了這部劇中，與演員們一起感受，一起流淚，一起感受著(zhù)故事的發(fā)展，替票號的命運擔憂(yōu)，替女主的命運擔憂(yōu)……
演員們的功力深厚，‘臺上三分鐘，臺下十年功’，由此可見(jiàn)，就今晚這個(gè)演出傾注了演員們的多少努力與汗水，還有他們的種種辛苦，這更告訴我們大家：要想有收獲，前提得是有所耕耘，天上是不可能掉餡餅的。所以要想有所成績(jì)，有所作為，光空想是不夠的哦，得加油努力，這才可以，這個(gè)學(xué)期，明顯課程增多，并且急需用功，還是要付諸實(shí)踐了，畢竟搞學(xué)問(wèn)，是要從實(shí)踐中來(lái)得到的啦！話(huà)劇觀(guān)后感
話(huà)劇觀(guān)后感 30
一場(chǎng)雷雨，陪伴著(zhù)周萍、周沖、魯四鳳的死去到達了最高潮。話(huà)劇的末了，周家大少爺周萍已遺失了理智，最終陪伴著(zhù)一槍沉悶的聲響，沉沉倒在自己的槍下。你知道雷雨優(yōu)秀教案�？赐旰�，留給我的是蝕骨的凄寒，窒息的心痛！
《雷雨》，為我們演繹了一場(chǎng)家庭人倫悲劇。周家大少爺周萍和魯家的女兒魯四鳳，看著(zhù)話(huà)劇《雷雨》觀(guān)后感。是同母異父的兄妹，聽(tīng)說(shuō)夏天的雷雨 教案。一個(gè)是周家的少爺，一個(gè)是在周家當仆人的女下人，偏偏兩人發(fā)生了關(guān)系，而當兩人知道他們的母親都是梅侍萍這個(gè)真相后，魯四鳳已經(jīng)懷孕三個(gè)月；大少爺又曾引誘過(guò)后母周蘩漪，雷雨教案設計。正是這個(gè)男人，讓蘩漪從此走上了一條母親不像母親，情婦不像情婦的道路，最后推向了萬(wàn)劫不復的深淵。
《雷雨》， 讓我們看到了一顆虛偽的心。周樸園是一個(gè)虛偽的人，對比一下雷雨教案設計。為了門(mén)當戶(hù)對不惜拋棄前妻梅侍萍，與一個(gè)根本不相愛(ài)的、年齡比他小20歲的富家小姐蘩漪結婚。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)前妻梅侍萍在那個(gè)暴風(fēng)雨的晚上投井自盡，周樸園為了彌補罪過(guò)，做著(zhù)虛偽的慈悲家。話(huà)劇。他把前妻的回憶都埋在樓下昏暗的客廳里，不讓人自便出去，屋內的擺設依然是三十年前的老樣子，那扇窗戶(hù)即使在悶熱的夏天也不讓人打開(kāi)，把周家弄得沉悶近乎窒息，就像后妻周蘩漪所說(shuō)：“這種老房子永遠是那樣的悶氣，這里里外外就像是發(fā)了霉�？纯锤咧欣子杲贪��！钡斔�(jiàn)到侍萍還沒(méi)死，活生生站在他面前時(shí)，他的本性暴露無(wú)遺，甚至用錢(qián)打發(fā)前妻不要再干涉對方，梅侍萍當面撕毀了周樸園開(kāi)的五千塊錢(qián)彌補罪過(guò)的`支票，痛苦地說(shuō)：“我這些年所受的苦，話(huà)劇《雷雨》觀(guān)后感。不是你拿錢(qián)算得清的�！弊詈筮@扇沉悶的窗戶(hù)被推開(kāi)，爆發(fā)了一場(chǎng)震撼人心的雷雨，而從那扇悶氣的窗里，我們看見(jiàn)了周樸園的專(zhuān)制，雷雨。我們看見(jiàn)了一個(gè)家庭的悲劇。
《雷雨》，看看二年級雷雨教案。讓我們看到了愛(ài)情的質(zhì)量和數量失敗于金錢(qián)和地位。周家二少爺周沖愛(ài)上了女仆人魯四鳳，學(xué)會(huì )話(huà)劇《雷雨》觀(guān)后感。鼓起勇氣告訴媽媽蘩漪，聽(tīng)說(shuō)觀(guān)后感。蘩漪聽(tīng)后，堅決要求兒子不能娶四鳳，相比看曹禺雷雨教案。說(shuō)“她永遠都是一個(gè)沒(méi)有受過(guò)教育的劣等人�！北M管在周沖眼里，雷雨優(yōu)秀教案。愛(ài)情是沒(méi)有等級界限的，他恨這個(gè)不平等的社會(huì )，高中雷雨教案。恨只講強權的人，恨被榨取的社會(huì )；在他朗讀給四鳳的一段詩(shī)中，他想忘掉一切，“像在一個(gè)冬天的早晨，分外明亮的天空，在無(wú)邊的海上，事實(shí)上雷雨來(lái)了教案。有一只輕得像海燕似的帆船、那紅色的帆張得滿(mǎn)滿(mǎn)的，像一只鷹的翅膀，斜貼在海面上飛，我們坐在船頭，望著(zhù)后面，后面就是我們的世界！”——周沖是多么渴望拋棄一切金錢(qián)和地位去跟一私人相愛(ài)到老，去一個(gè)真正干凈、快樂(lè )的地點(diǎn)，那里沒(méi)有榨取，沒(méi)有虛偽，雷雨ppt。沒(méi)有不平等，但這種自由的愛(ài)情觀(guān)最后還是讓位于窮人和富人之間生活的巨大差異。最后，周沖為了救四鳳觸電身亡，悲乎？痛哉？盡管我們生活在當下，人們的愛(ài)情仍常常講究門(mén)當戶(hù)對。我常想：愛(ài)情的質(zhì)量和數量與金錢(qián)和權勢成正比嗎？
家庭、人心、愛(ài)情的錯亂的交織，雷雨教案設計。像精神原子彈一顆又一顆炸開(kāi)來(lái)，終于爆發(fā)了一場(chǎng)震人心魂的雷雨，這場(chǎng)雷雨留給人們的，是蝕骨的凄寒，窒息的心痛！
話(huà)劇觀(guān)后感 31
《十二怒漢》足夠經(jīng)典，翻拍自《十二怒漢》的《十二公民》也挺讓人滿(mǎn)意。
看《十二公民》之前，瀏覽了一下劇情介紹。某政法大學(xué)里為補考而設的帶有實(shí)驗性質(zhì)的虛擬法庭上，是十二位來(lái)自社會(huì )各階層的人士，而他們并沒(méi)有決定他們所討論的案件審判結果的權力。就在這樣的法庭上，一個(gè)極富責任感的檢察官以一己之力說(shuō)服了其他十二位“陪審員”，讓正義得以伸張。
開(kāi)始覺(jué)得故事的開(kāi)端有些無(wú)力，而且這樣的移植讓片子定調很低，甚至給人俗氣之感。但接著(zhù)看下去我的看法發(fā)生了轉變。其實(shí)這樣的設計是很討巧的，既解決了劇情合理性的問(wèn)題，又在審查制度下符合了有關(guān)規定、規避了踏入雷區的'風(fēng)險。
《十二公民》雖是翻拍，但把它的故事放在當今中國社會(huì )的特殊語(yǔ)境下講述也合情合理。而且故事環(huán)環(huán)相扣，整部影片無(wú)論是小段落還是總的結構都可自圓其說(shuō)。即使片中人物有時(shí)的反應給人以故弄玄虛和拖沓之感，但這種抽絲剝繭式的推理還是讓觀(guān)眾沉醉在了解謎的快感之中。
片中人物的設計很用心，個(gè)個(gè)形象豐滿(mǎn)、個(gè)性鮮明，讓人難忘。其中9號陪審員老大爺回憶自己在“反右”中遭遇一場(chǎng)戲，合理推進(jìn)劇情往下發(fā)展的同時(shí)，可以讓人更深刻地認識到“多數人的暴政”為何物。還有蹲過(guò)監獄的5號陪審員，用自己的經(jīng)歷讓人明白冤假錯案的危害。除此以外，4號陪審員的“干爹”身份、10號陪審員的地域歧視、6號醫生對生命價(jià)值的思考、7號小賣(mài)部老板生活的辛酸、11號校園保安的大學(xué)夢(mèng)無(wú)不令人印象深刻。主創(chuàng )們正是通過(guò)他們的言行傳達了自己的價(jià)值觀(guān)、表明了自己對一些問(wèn)題的態(tài)度。
其實(shí)，這部片子的成功還在很大程度上仰仗了演員的表演。眾多話(huà)劇出身的演技派帶著(zhù)一個(gè)年輕演員飚戲，讓人看著(zhù)直呼過(guò)癮。
從試聽(tīng)技巧運用的角度看，該片亦可圈可點(diǎn)。導演光是靠場(chǎng)面調度和5.1聲道的熟練應用，便盤(pán)活了一個(gè)平淡無(wú)奇的廢舊廠(chǎng)房。影片結尾處的那個(gè)充滿(mǎn)了詩(shī)意的平移長(cháng)鏡頭中，導演更是將場(chǎng)面調度用到了極致。片中，導演還利用燈光模擬天氣的變化，適當地烘托了影片的氣氛、外化了人物的內心活動(dòng)。
可以說(shuō)，這次的翻拍嘗試是相當成功的，除了以上談到的片子本身，《十二公民》也是一部踩著(zhù)時(shí)代步點(diǎn)，反映時(shí)代精神，為時(shí)代主題而生的電影。
當影片倒數第二個(gè)鏡頭終于揭開(kāi)了8號陪審員的身份謎底，當片尾字幕出現了本片的策劃單位，我們恍然大悟。從某種意義上說(shuō)，這部影片是我國司法公正以及檢察機關(guān)自己的一部形象宣傳片。不同于一般的ppt式的宣傳片，這樣的宣傳更高級，宣傳效果也更好。
在十八屆四中全會(huì )“依法治國”的主題映襯下，當司法改革搭乘著(zhù)社會(huì )轉型和變革的快車(chē)，導演需要做的，只是順勢而為，讓自己的電影站在改革的風(fēng)口上，把自己扔進(jìn)時(shí)代的大潮中。
話(huà)劇觀(guān)后感 32
35分鐘前，我看完了十二公民�，F在，我迫不及待的想要寫(xiě)一些東西。
小的時(shí)候，我的老師喜歡讓我們寫(xiě)讀后感、觀(guān)后感。當時(shí)每次都是應付了事，從來(lái)沒(méi)有一種憋了好久的話(huà)需要說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)，也從來(lái)沒(méi)有表達出自己的想法，或者說(shuō)，當時(shí)根本就沒(méi)有想法�？赡苁菚r(shí)間的推移，也可能是片子的緣故，現在看完影片的我十分興奮，不免慨嘆，有什么事不是天時(shí)地利人和缺一不可呢？
我看過(guò)不少的影評，基本我看過(guò)的片子我都會(huì )去找影評看。他們有的聊文化，有的聊社會(huì )，有的聊演員、導演，有的聊現實(shí)，可很遺憾，水平不足，我現在只能去完成我小學(xué)時(shí)未的作業(yè)，我只能聊聊感受。
是兩個(gè)字，碰撞。
影片的主體是一個(gè)陪審團，在討論一個(gè)“富二代‘殺’父”的案件，然而大家的慣性思維都認為事情和媒體宣傳的毫無(wú)差別，這時(shí)一個(gè)“不安分”的原子提出了不同的意見(jiàn)，并慢慢擺出自己的看法與立場(chǎng)，去推翻世俗的眼光，之后的就是不同原子間的碰撞所爆發(fā)出來(lái)的能量。
當你舉手之間有一個(gè)人的性命時(shí)，我們需要一盞客觀(guān)的燈，去照亮真相。
影片的主體自然是這十二位陪審員，他們并沒(méi)有自我介紹自己的工作具體是什么，可在劇情的發(fā)展中，逐漸的描寫(xiě)了自己的工作環(huán)境、生活狀態(tài)，讓觀(guān)眾可以了解到。不得不說(shuō)這是一個(gè)巧妙的方法，讓觀(guān)眾在看電影的同時(shí)去代入臺詞的環(huán)境，從而自己知道了這位演員所扮演的角色，同時(shí)也獲得了獎勵式的喜悅。
最主要的一位，是我們的八號陪審員——陸剛，他在整個(gè)過(guò)程中就是那盞燈，同時(shí)我認為，他是整個(gè)電影節奏的把握者，所謂碰撞，所謂理性的碰撞，必然是思考后的，而不是一味的蠻莽。導演和編劇很好的利用了這個(gè)角色的冷靜沉穩，讓這個(gè)碰撞變得理智起來(lái)，而不是一場(chǎng)轟轟烈烈的鬧劇，這個(gè)影片的節奏感也因為他的'把控變得讓人可以激動(dòng)，也可以思考。表演者何冰，語(yǔ)氣、氣息、眼神很好的卡住了臺詞，無(wú)聲的抒情片段也處理地很舒服，可以說(shuō)是為整個(gè)電影打下了基石。
影片中讓我印象最深刻的，便是碰撞中所必須的阻力。而且是那最不理智，最主觀(guān)的阻力——三號陪審員、七號陪審員、十號陪審員。他們的不理智來(lái)自于主觀(guān)，生活在社會(huì )的底層，并且因此充滿(mǎn)戾氣。這個(gè)從河南來(lái)的富二代的身上，已經(jīng)被大眾貼上了“目無(wú)尊長(cháng)”“外來(lái)人員”“富有”的標簽，而這又恰恰觸碰了三號、七號與十號的戾氣，從而丟掉理智，一味從眾。這很像當今的網(wǎng)絡(luò )，很少有人在乎真相是什么，他們只知道怎樣做自己可以被滿(mǎn)足，怎樣可以發(fā)泄自己對這個(gè)社會(huì )不滿(mǎn)，而那個(gè)可憐的生命，則變成少數，成為多數人的沙袋。這幾位也是由很好的演員扮演，作為整個(gè)影片的進(jìn)行下去活力。
看到有人說(shuō)，這是話(huà)劇演員在熒幕上過(guò)把癮。我想到了我看到他們的獨白的心理活動(dòng)，確實(shí)可以牽動(dòng)你的心弦，每一個(gè)字的語(yǔ)氣、氣息，臉上是猙獰或是平淡，把握的分寸都可以保持在0.5個(gè)毫米內。那是最合適的狀態(tài)，說(shuō)出又不說(shuō)死，給足你的理解空間。
電影配樂(lè )從來(lái)都是藝術(shù)，這部片子讓我印象比較深的都是幾次鋼琴低音的單音，走勢是向上，在安靜的時(shí)候聽(tīng)，他就是希望，并且也起到了把控節奏的作用。
最后，以我拙見(jiàn)，還是談?wù)勎覐碾娪爸锌吹降乃枷�。我覺(jué)得這句話(huà)是從那個(gè)小賣(mài)部老板的嘴里透漏出來(lái)的，“他不就是想讓我明白，一個(gè)孩子的命比冰棍兒重要嗎？”。在生命面前，在尊嚴面前，那些縱容自己的不理智都是低賤的，自己的不理智可能是因為快要融化的冰棍，可能是因為叛逆的孩子，可能是因為眼前的絕望與無(wú)助，可這都不應該成為你去傷害他人生命和尊嚴的理由。
困了，不寫(xiě)了，影片中的老人、醫生、保安、被冤判的青年則代表了另一角度，希望有心人得之。
自己的文筆還是很差勁誒，不過(guò)寫(xiě)完還挺開(kāi)心的，《十二公民》，好作品。如果之后有觀(guān)看者也有想法想要表達，歡迎交流。
話(huà)劇觀(guān)后感 33
10月10日這天，我們全校同學(xué)伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，來(lái)到了四方劇院看話(huà)劇。其中最使人感慨的話(huà)劇是《金色的魚(yú)鉤》。這是發(fā)生在紅軍過(guò)草地時(shí)的一個(gè)感人的故事。
1935年秋，在二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中，一位老班長(cháng)接受黨交給的任務(wù)，盡心盡力地照顧好三個(gè)紅軍傷員，在即將走出草地時(shí)，他犧牲了的故事�！督鹕聂~(yú)鉤》這個(gè)動(dòng)人的話(huà)劇分三部分來(lái)演的。演出了過(guò)草地時(shí)，指導員派老班長(cháng)照顧三個(gè)傷員;傷員吃的是魚(yú)肉和魚(yú)湯，老班長(cháng)卻偷偷的吃著(zhù)魚(yú)骨頭，老班長(cháng)因饑餓和過(guò)分的勞累犧牲啦。
老班長(cháng)——這位普通的紅軍戰士，合格的共產(chǎn)黨員，就是用一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)紅繡魚(yú)鉤釣魚(yú)，維持了三個(gè)戰士的生命。魚(yú)鉤的'故事表現出老班長(cháng)在艱難困境中舍生忘死、無(wú)私無(wú)畏崇高的共產(chǎn)主義思想品德。
今天，我們生活在幸福和平的時(shí)代，雖然，我們不能象老班長(cháng)做出那樣偉大的事。但是，老班長(cháng)忠于革命和忘我犧牲的精神是值得我們學(xué)習的。讓我們永遠牢記《金色的魚(yú)鉤》這個(gè)故事，讓子子孫孫都來(lái)瞻仰這個(gè)閃爍著(zhù)燦爛的金色光芒的魚(yú)鉤吧。
話(huà)劇觀(guān)后感 34
今天，我們哼著(zhù)歌兒，掛著(zhù)微笑，懷著(zhù)愉快的心情去上海市閔行區城市劇院觀(guān)看了一部話(huà)劇——《彩虹》。在汽車(chē)行駛的途中，我一直在心里猜測著(zhù)這部話(huà)劇的故事內容，真是既期待又激動(dòng)。
終于，一個(gè)半小時(shí)以后，汽車(chē)終于到達了目的地——莘莊的城市劇院。一下車(chē)，城市劇院的工作人員就帶著(zhù)和藹的笑容在門(mén)口迎接我們，把我們按順序領(lǐng)進(jìn)了劇院的大廳里。劇院的大廳裝修得十分精美：金黃的墻壁，墻壁正面懸掛的電子劇目廣告牌，水晶般的吊燈，幽雅的植物，廳內四周擺放著(zhù)絢麗的話(huà)劇演出海報。好大好美的劇院啊，我不禁暗暗地贊嘆。走進(jìn)五彩繽紛的劇院，閃閃發(fā)亮的`燈光把我的心也照得的明亮起來(lái)。想著(zhù)演員們即將登臺表演，我的心不由得砰砰直跳，簡(jiǎn)直比他們還緊張。突然，場(chǎng)內燈光一關(guān)，伴隨著(zhù)陣陣歌聲，一群小演員們健步走上了舞臺。他們穿戴得整整齊齊，干干凈凈，表演得十分認真。當劇中孩子們的班主任老師告訴他們，要和農村的孩子互換角色，體驗生活時(shí)，他們并沒(méi)有嫌棄農村不干凈，環(huán)境不好，而是爭先恐后地想要到農村去體驗生活。
最后，他們互相選派了代表到達各自生活的地方去，開(kāi)始了短暫而又充實(shí)的體驗之旅。城里的孩子到了農村，并沒(méi)有嫌這嫌那，而是和山里的小伙伴們互相關(guān)愛(ài)，和睦相處。農村里的孩子到了城市，也沒(méi)有被城里的孩子瞧不起，而是受到熱烈歡迎和友善相待。溫馨的一幕幕讓我的心跟著(zhù)劇情變化起伏不定，心潮像陣陣海浪一樣難以平靜。
這部話(huà)劇帶給我最大的感受是，愛(ài)是人類(lèi)共同的語(yǔ)言。無(wú)論是鄉下人還是城里人，人們生來(lái)都是平等的。但愿人與人之間多一分關(guān)愛(ài)，少一分爭吵；多一分團結，少一分斗爭。多一分關(guān)懷，少一分冷漠。讓我們都成為一家人，不分高低，沒(méi)有貴賤，和和美美地共同生活在這片美好的土地上，讓和諧之花遍地盛開(kāi)。
話(huà)劇觀(guān)后感 35
《彩虹》是我看過(guò)的最精彩的一部的兒童劇，它給我留下了深刻的印象。
話(huà)劇開(kāi)始了，同學(xué)們坐在柔軟的座椅下，目不轉睛地盯著(zhù)舞臺，生怕錯過(guò)了舞臺上每個(gè)精彩的瞬間。舞臺上的燈光時(shí)明時(shí)暗，伴隨著(zhù)劇情的變化，播放的音樂(lè )也時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷。當小演員們遭遇突發(fā)事故時(shí)，我的心不由得也跟著(zhù)一緊；當劇中的小姑娘歷經(jīng)千難萬(wàn)險終于獲知媽媽還活著(zhù)的'消息時(shí)，我不禁為她流下了高興的眼淚；當城市和鄉村的孩子們在一起載歌載舞時(shí)，我的心也跟著(zhù)雀躍起來(lái)舞臺上的演員們個(gè)個(gè)都很用心地表演著(zhù)，所有演員們的演出都很棒，我想他們應該花了不少時(shí)間吧。我想，他們雖然也很累，但是想到能為大家帶去歡樂(lè )與啟迪，他們的心里也會(huì )是快樂(lè )的吧。
從這部劇中可以看出，山里的孩子家庭很窮，城市里的孩子家境富有。但是山里的孩子人窮志不短，做什么事都敢闖一闖。而有的孩子城里卻心高氣傲，驕橫自傲。殊不知這種冷眼歧視很容易傷害孩子們純真的心靈，許多農村的孩子會(huì )變得更加不自信了。而這種現象在當今社會(huì )里也并不少見(jiàn)。
此外，劇里男主角的媽媽就有點(diǎn)看不起農村人，但是他的爸爸并不這樣想。說(shuō)到這里，我都想批評孩子的媽媽了。盡管社會(huì )上有一些城市人歧視農村人是不良現象，但我覺(jué)得人與人之間是平等的。山區的孩子苦啊，山妹的媽媽只好去上海打工，把衫妹和狗剩留在了山區，每月只能打幾次電話(huà)，寄一次錢(qián)。后來(lái)還得了病，多可憐��！再說(shuō)了，我們班同學(xué)不都是從外地來(lái)的嗎？雖然我們老家不是山區，但也很貧窮。一毛錢(qián)就可以買(mǎi)一根冰棒，多便宜啊。而我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò)，當時(shí)的五毛錢(qián)就可以上學(xué)，可那時(shí)的他們卻窮的上不了學(xué)。
我想，我們應該行動(dòng)起來(lái)，為山區的孩子做出一份具體的貢獻，讓他們和我們一樣吃好穿暖，感受生活的美好！
話(huà)劇觀(guān)后感 36
《雷雨》所展示的是一個(gè)人間大悲劇。作者曹禺創(chuàng )作這部話(huà)劇時(shí)年僅23歲，但他的驚人才華和戲劇創(chuàng )作天賦令人驚嘆。整部作品的時(shí)間跨度很小，周家幾十年，兩代人間的恩怨，是非，矛盾，沖突，集中在一個(gè)雷雨交加的夜晚爆發(fā)。這樣多而復雜的情節全部都發(fā)生在幾個(gè)小時(shí)之中，雖多卻絲毫不亂，可見(jiàn)作者駕馭情節的能力之非凡。
《雷雨》一劇中，作者成功地塑造了人物。封建，專(zhuān)制，偽善的家長(cháng)——周樸園;純潔，善良的青年——周沖;本性熱情，渴望自由而又飽受壓抑和摧殘，但最終被畸形的愛(ài)毀掉理智的女性——周繁漪;被罪孽感纏繞無(wú)法自拔而又在不覺(jué)中陷入新的罪孽的公子哥——周萍。每個(gè)人物都呢各位讀者和觀(guān)眾留下深刻的印象。而我想重點(diǎn)談?wù)勎覍χ軜銏@和周繁漪這兩個(gè)人物的一些看法。
作者筆下的人物性格并不單一。短短四幕劇中，人物性格的復雜性被展現得淋漓盡至。先說(shuō)周樸園，這是一個(gè)封建頑固的家長(cháng)，一個(gè)專(zhuān)制蠻橫的丈夫，也是一個(gè)虛偽矯情的資本家，更是一個(gè)為利益可以不擇手段的人。他封建頑固，令他和兒子周沖之間沒(méi)什么親情可言，直到周沖死后他才痛心不已。他專(zhuān)制蠻橫，見(jiàn)到久別兩年的妻子繁漪，第一句話(huà)就是："你怎么今天下樓來(lái)了，完全好了么 "接著(zhù)命令蘩漪："你應當再到樓上去休息。"兩句話(huà)就表明他對妻子的生硬，冷漠態(tài)度。在他眼中，繁漪不過(guò)是她的附屬品，一切應唯他之命是從。繁漪病時(shí)他逼迫繁漪吃藥，也毫無(wú)丈夫的溫情可言。
他虛偽矯情，曾向侍萍表白，他三十年來(lái)一直沒(méi)忘記她。每年四月十八日，都不忘記為她做生日，一切都是照她是正式嫁過(guò)周家的人看待。他還保留了侍萍的習慣，家具……這些，似乎都證明他三十年來(lái)一直記著(zhù)她，而且還是朝夕懷念著(zhù)她的。然而很奇怪，當他知道他所懷念的這個(gè)人沒(méi)有死，而且現在就站在他面前時(shí)，他卻忽然嚴厲地喝問(wèn)對方："你來(lái)干什么 誰(shuí)指使你來(lái)的 "然后冷冷地說(shuō)："三十年的工夫你還是找到這來(lái)了。"這樣極端矛盾的態(tài)度，這樣前后判若兩人的聲氣，實(shí)在令人吃驚。 他陰險狡詐，為了名利不擇手段。他從青年時(shí)代起，就干了不少傷天害理的事。他為了趕娶一位有錢(qián)有門(mén)弟的小姐，就逼著(zhù)和他剛生了孩子才三天的女人冒著(zhù)大風(fēng)雪去跳河;為了自己發(fā)財，就故意讓承包的江堤出險，淹死了兩千多名工人;為了鎮壓工人運動(dòng)，他就叫警察開(kāi)槍打死了幾十名工人……而他個(gè)人的"事業(yè)"，"地位"，就因干了這許多傷天害理的事而蒸蒸日上�？傮w來(lái)說(shuō)，作者集中地塑造了一個(gè)具有濃厚色彩的反動(dòng)資本家形象，充分揭露了他陰險，兇橫，虛偽的本質(zhì)。
再來(lái)談?wù)勚芊变�。周繁漪是其中最具特色和最為鮮明的人物形象。"這個(gè)從走廊上靜靜走來(lái)的女人，陰鷙而沉郁，穿著(zhù)一身鑲灰花邊的旗袍，如同一朵黑色的玫瑰在滿(mǎn)園的暮色里散發(fā)憂(yōu)郁的芬芳。她的.眼睛大而灰暗，沉靜地灼燒。一個(gè)年輕婦人失望后的痛苦與怨望。偶爾也會(huì )露出依稀的微笑：紅暈的顏色為快樂(lè )散布在她的臉上。" 周繁漪的本性熱情，追求思想解放。她是一位具有新思想，透著(zhù)一股新氣息的女性，面對周樸園盛氣凌人的"你應該……"以及他強加給繁漪的與外界交往的限制，繁漪再也忍受不了這樣年復一年的精神折磨。她要追求自己個(gè)性的自由和愛(ài)的權利 ！
周萍的出現給了她一絲希望，她義無(wú)反顧地與她名義上的兒子墜入了愛(ài)河。自從同周萍在一起，蘩漪才感到從未有過(guò)的幸福，從此，她能夠向一個(gè)自己所愛(ài)的人傾訴自己的抑郁和痛苦，表達自己的歡樂(lè )與幸福。盡管她與周萍的愛(ài)情生活是在一種極不舒暢的環(huán)境中，不能充分享受他們應有的愛(ài)情生活，然而她滿(mǎn)足了。這份情感支持著(zhù)她活下去。但當她發(fā)現周萍所愛(ài)的是四鳳，周萍已經(jīng)鐵了心要和她斷絕這種畸形的關(guān)系時(shí)，她先是詰責，然后哀求，挽留，希望周萍不要"看見(jiàn)了新的世界里，就一個(gè)人跑。"她甚至放棄尊嚴周萍"不，不，你帶我走，——帶我離開(kāi)這兒，（不顧一切地）日后，甚至于你要把四鳳接來(lái)——一塊住，我都可以，只要，只要（熱烈地）只要你不離開(kāi)我。" 但當她發(fā)現周萍和周樸園一樣的偽善，冷酷，自私時(shí)，她絕望了。她進(jìn)行了瘋狂的報復。心中的憤恨促使她在一個(gè)下雨的夜晚，召集全家人道破和周萍的關(guān)系，并發(fā)出"被周家父子兩代人玩弄"這樣痛苦的話(huà)，當親眼看到自己的所愛(ài)的周萍自殺，兒子周沖也被電死以后，繁漪的精神徹底的崩潰，進(jìn)而發(fā)瘋。 周繁漪的悲劇是封建禮教和她生活的年代造成的。在命運面前，她也是個(gè)可憐人。
看過(guò)《雷雨》這部話(huà)劇，讀過(guò)《雷雨》的劇本，我認為，封建腐朽的思想，死氣沉沉的時(shí)代，使劇中人物的悲劇成為了必然�！独子辍愤@部經(jīng)典之作留給我們的思考，帶給我們的啟示還有很多很多。
話(huà)劇觀(guān)后感 37
俗話(huà)說(shuō)，人生如戲，戲如人生�！栋祽偬一ㄔ础分杏幸幻�，苦苦尋找劉子驥，逢人便問(wèn)，如同生活在與眾不同的世界般，與整個(gè)社會(huì )脫節，完全活在自己的世界里。她既不屬于《暗戀》劇團，也不屬于《桃花源》劇團，她，單個(gè)的她，或許就是一出尋找劉子驥的戲。瘋瘋癲癲，癡癡狂狂，口出囈語(yǔ)，讓人不解，讓人憐惜。誰(shuí)是劉子驥?那個(gè)陶淵明筆下的南陽(yáng)劉子驥?難道那神秘女子真的攜帶著(zhù)遠古的記憶碎片，來(lái)到這個(gè)全新的世界，尋找一個(gè)遠古的人?還是，一切只是巧合。這樣的疑惑，希望能在《暗戀》與《桃花源》里找到解答。
何謂戲?戲，是虛假，是不真實(shí)，是演給別人看的一出劇目，表現一種燈光下、萬(wàn)眾的目光里，夸大的言行舉止、選擇性的場(chǎng)景、緊湊的情節。史鐵生在《病隙碎筆》里這樣談?wù)搼騽�，道具、布景、演員都可以全套地更換，不變的是什么?是那臺上的神魂飄蕩，是那臺下的心流交匯，是那幕前幕后的夢(mèng)寐以求�？墒悄欠N神魂飄蕩，那種心靈交匯，那種夢(mèng)寐以求，是臺上的演員可以完全表達的嗎?是臺下的觀(guān)眾可以真正接受的嗎?似乎不然。
《暗戀》的導演甫一出場(chǎng)，對云之凡和江濱柳的表演者提出了質(zhì)疑。上海公園里的一別，江濱柳應該是如何的深情款款，應該是如何的戀戀不舍，應該是如何的躊躇不定。愛(ài)戀的迷離里摻雜著(zhù)對前程的惴惴不安，甜蜜的戀情中又有著(zhù)怎樣的苦澀。而那個(gè)云之凡應該是像一朵白色的山茶花，美麗而芬芳，純潔而高貴。即使在血色的年代，也給人以溫暖與關(guān)懷。即使在無(wú)法相見(jiàn)的歲月里，也永遠保持著(zhù)那份純粹的美好與馨香。但是，演員并不是真正的江濱柳，也不是真的云之凡，他們只是在演這個(gè)角色，而不是那個(gè)角色。整個(gè)劇團也就導演一人看到過(guò)抗戰之后的上海，也就導演一人經(jīng)歷過(guò)抗戰的歲月，也就導演一人明白那種大局勢下人的渺小，命運的無(wú)常，與沉痛的無(wú)奈。其他人無(wú)法深味那般苦楚與凄婉。所以，正如女主角說(shuō)的，她是她，云之凡是云之凡，兩個(gè)人是不同的�？蓱蛲獾奈�，像導演一樣看著(zhù)臺上的云之凡，梳著(zhù)兩只長(cháng)辮子，穿著(zhù)白色連衣裙，撲閃的大眼睛，烏黑的秀發(fā)，年輕的云之凡有著(zhù)小女子的嬌羞，也有經(jīng)歷戰火的滄桑。她試圖勸說(shuō)江濱柳忘記戰爭、死亡、疾病等不好的東西，她希望戀人對未來(lái)的東北充滿(mǎn)希望。而我也在戲外看著(zhù)導演，對于演員的表演不甚滿(mǎn)意，看著(zhù)他不斷強調白色的山茶花。不由自主地，我認定這個(gè)故事一定曾經(jīng)發(fā)生在導演身上。只有親身經(jīng)歷，才會(huì )刻骨銘心，才會(huì )百般挑剔，才會(huì )說(shuō)出白色山茶花這樣的意象。白色山茶花，是一個(gè)象征，是一種感覺(jué)，是四十多年縈繞在江濱柳心頭久久不散的形象，是導演永遠無(wú)法忘懷的記憶。過(guò)去是記憶，而舞臺上的戲，曾經(jīng)是導演的生活。但是，導演與話(huà)劇演員的戲又構成了銀幕前的我所看的戲。那么，誰(shuí)在看我主演的這出戲呢?世界大舞臺，誰(shuí)不是唱戲的人呢?那誰(shuí)又是觀(guān)眾呢?還是，究竟有沒(méi)有觀(guān)眾呢?
時(shí)間在流走，場(chǎng)景在更迭，同一個(gè)舞臺上兩個(gè)話(huà)劇團的連番上演，就好像現實(shí)生活中的戲，一出接著(zhù)一出，有時(shí)甚至一起上演，來(lái)一個(gè)聯(lián)袂出演。而兩個(gè)劇團搶?xiě)蚺_的事充滿(mǎn)戲劇性，但被整部戲的導演安排得合理到位，每一個(gè)情節的發(fā)生都合情合理，首先是后來(lái)者的攪局，前者去找劇院管理員拿租約，接著(zhù)是前者拿著(zhù)租約來(lái)說(shuō)事，而后者意外少了道具需要去取，最后兩者一起出演，鬧出層層笑話(huà)，不得已有人讓步，才使得兩出戲最后都能夠完成排演。場(chǎng)景的轉換在妥帖的安排之下，順利進(jìn)行，不留一絲矯揉造作的痕跡。說(shuō)到另外一部戲，《桃花源》，就不得不看到這兩出戲的差別與聯(lián)系。就好像戲中的導演們自己說(shuō)的，一個(gè)是悲劇卻看著(zhù)好笑，一個(gè)是喜劇卻看得詭異。其實(shí)，一悲，一喜，一邊是煽情的對白，凄美的音樂(lè )，一邊是搞笑的情節，夸張的動(dòng)作，可本質(zhì)上卻有著(zhù)不容置疑的共通之處。戲中的人都在尋找，都在追求，包括那個(gè)神秘的女子，也包括戲外的人。只是追求的東西，卻各異。
《暗戀》里的江濱柳一直在尋找那個(gè)四十多年前在上海的戀人，那朵白色山茶花，拼卻半生性命，就算成家立業(yè)，也忘不了的那個(gè)人�！坝行┦虏皇钦f(shuō)忘就能忘的”，“有些人不是說(shuō)忘就能忘的”。這些話(huà)，江濱柳對云之凡說(shuō)過(guò)，對護士小姐也說(shuō)過(guò)，相信他在心里對自己也說(shuō)過(guò)無(wú)數次。在彌留之際，他終于下定決心在報紙的封面上刊登大大的尋人啟事。結果或許他已然預料到，命運對他開(kāi)的玩笑他想必也了解了七八分。錯過(guò)就是錯過(guò)，無(wú)緣就是無(wú)緣。但真要是無(wú)緣又為何在那么大的上海遇到了彼此，若要是有緣，那么小的臺北又為何無(wú)法重逢?或許，病入膏肓的老年江濱柳內心深處已然明白這無(wú)可奈何的'錯過(guò)，可他依舊毅然決然地要尋找云之凡，即使那時(shí)面對自己的可能是一個(gè)年老色衰的不再美麗的云之凡，即使那時(shí)面對自己的可能是一個(gè)改頭換面了的云之凡，即使那個(gè)人早已魂歸他鄉永遠不會(huì )出現。他還是要找，他的執念，他的迷執，他的固執，生命的盡頭，他想給自己一個(gè)交代，一個(gè)四十年的心心念念會(huì )是怎樣的結果，就算結果是不盡如人意的。
“荒謬的人知道，他是自己生活的主人�！彼�，就算世界荒謬，他——江濱柳依然活得認真努力，依然向往著(zhù)記憶里的幸�！莻�(gè)秋千，那個(gè)微雨過(guò)后的夜晚，那個(gè)山茶花般的純白的女子。追尋成了他一生的目的。那么《桃花源》呢，一出古代喜劇，它對于荒謬的生活，荒誕的世界，將給出什么樣的答卷呢?生活在武陵的漁夫老陶，因為老婆跟人偷腥，一氣之下就去上游打漁，誤入桃花林，見(jiàn)到了一個(gè)落英繽紛、芳草鮮美的地方，猶如人間天堂。那里的人平和而不知外界，雞犬相聞，阡陌交通。置身其中的老陶生活幸福美滿(mǎn)，平安快樂(lè )，但他放心不下自己的老婆，所以出桃花林想帶春花一起過(guò)來(lái)安居樂(lè )業(yè)�？上�，當他徹底對現實(shí)世界絕望的時(shí)候，卻再也回不到桃花林里去了。既然所做的標記已經(jīng)消失，那么前往桃花林的道路已然被絕。識破了現實(shí)的殘酷可悲，老陶心甘情愿地離開(kāi)武陵，前往桃花源，可惜，此時(shí)已是有心栽花花不開(kāi)。那個(gè)無(wú)心插柳柳成蔭的誤入，成了永遠的誤入。不難發(fā)現，和春花勾搭的袁老板其實(shí)有一個(gè)追求，或者按照他的話(huà)說(shuō)是偉大的抱負。恰好那就是桃花源里人他們祖先們的抱負。但可惜的是在現實(shí)世界里，袁老板與春花為眼前的利益而蠅營(yíng)狗茍，自甘墮落在俗世里，過(guò)著(zhù)窮困潦倒的生活，即使有抱負，也只是茶余飯后的談資，或者是清醒時(shí)的幻想。世界的荒謬不就在此嗎?袁老板有這樣的抱負——讓子孫綿延不絕，生活無(wú)憂(yōu)，但他沒(méi)有找到，也沒(méi)有創(chuàng )造出這樣的一個(gè)桃花源，相反，賭氣出門(mén)的老陶竟誤入了這樣的地方�？僧斃咸障蛟习迕枋瞿敲匆粋�(gè)理想之地時(shí)，袁老板根本就不相信這個(gè)世界會(huì )真實(shí)存在這樣一處美好之地。最后當老陶對現實(shí)世界徹底失望，想要回到桃花林時(shí)，他卻再也回不去了。命運的捉弄，讓這出所謂的喜劇變成了悲劇，就是以樂(lè )寫(xiě)哀吧。而此時(shí)此刻，那名神秘女子的出場(chǎng)，則顯得順理成章。她也是在尋找，執著(zhù)地尋找南陽(yáng)劉子驥。而劉子驥呢，他是在尋找桃花源。因此，她似乎成了陶淵明《桃花源記》的延續，她似乎還是整出戲的延續。
結尾處，她向舞臺上空拋灑紙錢(qián)，紛紛揚揚，落下來(lái)，仿佛是悼念，又好像是祭奠。祭奠這份長(cháng)達千年的追尋，還是悼念這出戲的悲劇，又或者是提醒人們什么。這是戲，而她活在戲里。戲外的人，卻為此而深思。究竟是何深意?或許沒(méi)有意義，而意義只是人對生活的賦義。
話(huà)劇觀(guān)后感 38
讀完曹禺的劇本《家》，又先后看了上海話(huà)劇藝術(shù)中心出品的明星版話(huà)劇《家》（視頻）和四川戲劇院出品的音樂(lè )劇《鳴鳳之死》（視頻），對整個(gè)劇本故事結構有了更為立體的了解。故事一開(kāi)篇熙熙攘攘的描繪了一大家子娶親鬧洞房的熱鬧場(chǎng)面，七大姑八大姨的盤(pán)根錯節，直觀(guān)的就覺(jué)得像是《紅樓夢(mèng)》里的大觀(guān)園，越發(fā)的讀下去，越覺(jué)得類(lèi)似，通過(guò)描寫(xiě)覺(jué)慧。明軒等幾個(gè)年輕人的愛(ài)情和生活追求為情節鏈條，全面展示一個(gè)大家族的衰亡過(guò)程。通過(guò)一個(gè)封建大家庭的沒(méi)落與分化來(lái)映照封建宗法制度的崩潰和革命潮流在青年一代中的激蕩。故事中刻畫(huà)了很多性格鮮明的人物形象，印象很深，首當其沖的是扮演專(zhuān)制封建家長(cháng)的高老太爺，敗家子五兒子高克定，還有高老太爺荒淫的老友假道學(xué)馮樂(lè )山……瑞玨為人善良厚道，開(kāi)篇的一大段獨白活靈活現了一個(gè)遵守傳統禮教的賢良淑德形象；三個(gè)高公館的公子哥，覺(jué)新的矛盾與彷徨，結婚時(shí)睹〝梅〞思人的踟躕，婚后遇見(jiàn)梅芬時(shí)的無(wú)限追悔與憐愛(ài)……在愛(ài)之間的糾結，在生活中的瞻前顧后都表現的漓淋盡致……
林林總總的一大家子，復雜交織的人物關(guān)系，最要說(shuō)的是大房的三公子覺(jué)慧。他是高家活得最積極。最有活力的一個(gè)人物。他敢愛(ài)敢恨，用力推著(zhù)所有人往前走，不僅是劇中變化最多的角色，也是最搶眼的一抹亮色。他的人物命運交織著(zhù)五四青年運動(dòng)思潮的社會(huì )背景，他在革新的沖擊下覺(jué)醒，體察到封建家庭的虛偽。黑暗和腐朽，感覺(jué)到那是〝埋葬青年理想和幸福的墳墓〞，下決心不再做老太爺們所期望的〝紳士〞，他要做〝自己的主人〞，〝自己把幸福拿過(guò)來(lái)〞。他勇于打破封建觀(guān)念，幫助覺(jué)民逃婚，后來(lái)從家里出走，到外面尋找〝新生活〞，尤其是他與婢女鳴鳳的愛(ài)情故事，是本劇濃墨重彩的一筆。
鳴鳳是這個(gè)戲里最美麗最青春的角色，〝年約十四五，綽約多姿，一臉娟秀的靈氣〞，〝沒(méi)有一絲組笨的丫頭相〞，而馮樂(lè )山在初見(jiàn)鳴鳳倒茶的瞬間也連連夸贊鳴鳳兩次〝有點(diǎn)靈氣〞。這樣的姑娘，確實(shí)是上蒼派來(lái)的天使，給五四熱血青年覺(jué)慧帶來(lái)一陣清新。鳴鳳在《家》中所占的筆墨其實(shí)并不多，但她的〝白日夢(mèng)〞卻能喚醒很多女孩對愛(ài)情的執著(zhù)，一個(gè)敢愛(ài)敢于做自己的'美好形象引起很強的共鳴。鳴鳳是個(gè)性格活潑卻極有分寸的姑娘，第一幕中描寫(xiě)她時(shí)常一說(shuō)話(huà)一臉笑，閃動(dòng)著(zhù)明亮的眼睛天真地看人，可是她的內心卻是冷靜而理智的如在〝倒茶〞。
一節中，鳴鳳要進(jìn)屋服侍太太，而覺(jué)慧卻偏偏不讓他進(jìn)去，她〝默默的站了一會(huì )兒〞隨后小聲說(shuō)〝讓我進(jìn)去〞。這種獨特的動(dòng)作和語(yǔ)言都體現了覺(jué)慧溫柔的善意。〝默默地站〞和〝小聲說(shuō)〞這兩個(gè)極細節的動(dòng)作中也包含了她的謹慎和克制，因為無(wú)論如何她也是要去服侍太太的，而同時(shí)考慮覺(jué)慧的感受，的確，她做到了這即是她愛(ài)的理智。
鳴鳳也是個(gè)充滿(mǎn)美好情感的悲觀(guān)主義者。第二幕中覺(jué)慧與鳴鳳在梅園相會(huì )，月色溶溶，鳴鳳與覺(jué)慧一唱一和的朗誦蘇軾的《水調歌頭》，鳴鳳望著(zhù)月亮喃喃的說(shuō)著(zhù)〝今夕是何年〞……〝何似在人間〞的詩(shī)句，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對現實(shí)的迷惘與渴望，然而當覺(jué)慧問(wèn)到〝你頂喜哪一句？〞的時(shí)候，鳴鳳卻是包含著(zhù)深沉的情感說(shuō)出〝但愿人長(cháng)久，千里共蟬娟〞。她與覺(jué)慧的這份愛(ài)是不平等的她和覺(jué)慧存在的家庭地位等方面的巨大差距，七年間高家的生活已經(jīng)使她深深地懂得階級地位的不動(dòng)搖性。因此，她清楚地明白〝有一堵墻橫在她跟他的中間〞，這些不可抗的外力催化了鳴鳳的悲劇性。在拒絕給馮樂(lè )山做姨太太的艱難境地中，跳鬼！〞這樣的話(huà)語(yǔ)。所以與其說(shuō)鳴鳳之死是其對愛(ài)情忠貞的表現，毋寧說(shuō)這是她無(wú)力反抗的自我解脫。
解脫，便是一種救贖，便可以激血青春，便可以銘刻歲月。對于我們而言，這不會(huì )是對愛(ài)情期許的歸宿，而是啟程。
話(huà)劇觀(guān)后感 39
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統”這是大家都非常熟悉的少先隊隊歌。今天我看了一個(gè)話(huà)劇—紅領(lǐng)巾，它記述了少先隊員與兒童團的孩子之間發(fā)生的一連串事情，使我深有感觸！
開(kāi)始鐵柱等少先隊員想游泳卻沒(méi)帶泳褲，便拿紅領(lǐng)巾當泳褲。紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，是用革命先輩的鮮血染成的，是值得尊重的，身為少先隊員的他們怎么能當泳褲呢？特別是好強，他身為大隊長(cháng)，本應該以身作則，帶好頭，但他不僅沒(méi)帶好頭，反而還做出這樣可恥的事來(lái)，真是不應該！
紅領(lǐng)巾，渾身沾滿(mǎn)革命先輩的`鮮血，我們是共產(chǎn)主義接班人，祖國的花朵，祖國的未來(lái)，而紅領(lǐng)巾是我們的象征，它激勵著(zhù)我們前進(jìn)，像革命先輩那樣為祖國做出貢獻。這些先烈們犧牲了自己，卻換來(lái)了我們如今的幸福生活，他們值得我們尊重，同樣的，紅領(lǐng)巾是他們犧牲自己，給我們帶來(lái)幸福生活的見(jiàn)證，也值得我們尊重！
紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，是革命先輩犧牲自我，換來(lái)如今幸福生活的見(jiàn)證，尊重它吧！
話(huà)劇觀(guān)后感 40
俗話(huà)說(shuō)：“并不是世界缺少美，只是我們缺少一雙發(fā)現美的眼睛”。
看完話(huà)劇《翠花》，我有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，究竟它里面表現的是美呢？還是刻意地去揭示人性的丑惡？下面我就把我對此話(huà)劇的看法略談些許，當然僅個(gè)人看法，不足為憑。
首先，當然要說(shuō)說(shuō)它里面好的東西。雖然我不是特別喜歡它的舞臺效果，但它的舞臺設計對于這個(gè)情節來(lái)說(shuō)卻是無(wú)可挑剔，這是它的第一個(gè)亮點(diǎn)。人物形象的的刻畫(huà)是它的第二個(gè)亮點(diǎn)，對于不同性格的人，編劇配以不同相貌的人，這是一種完美的結合，正是因為這樣，才更加確切的表達了編劇想象中的效果。
第三個(gè)亮點(diǎn)也是最有特色的，那就是它的語(yǔ)言設計。本話(huà)劇的語(yǔ)言，基本上以搞笑、幽默詼諧的主題貫穿全劇，這樣一來(lái)，使得觀(guān)眾一直保持愉悅的心情閱完此劇，可謂大快人心。
其次，我們應該說(shuō)它的缺點(diǎn)，當然不是缺點(diǎn)，而是個(gè)人不喜歡的部分。第一點(diǎn)是情節設計。感覺(jué)很亂。然而，人們在閱讀后并不知道它的主題？如果人們看了一部電影或一部戲劇后不知道它的主題，那將是多么悲哀的事情。當然，最悲哀的不是觀(guān)眾，而是作家本人。
第二，就是它的語(yǔ)言，雖說(shuō)句句都堪稱(chēng)是搞笑調侃之詞，但給人沒(méi)有一種踏實(shí)的'感覺(jué)，更多地則是浮躁之感。
最后，來(lái)說(shuō)說(shuō)對此話(huà)劇的升華。其實(shí)社會(huì )就是這么現實(shí)，沒(méi)有那個(gè)人可以逃避掉這個(gè)討厭的現實(shí)。人的虛偽和社會(huì )風(fēng)氣的浮躁，使我們生活在這個(gè)沒(méi)有安全感的社會(huì )里。他們中的一些人只能無(wú)奈地讓武威屈服。
巧言令色，奉承成為社會(huì )主流，讓我們看不到什么美，那么到底呢？所以，不管他人如何，社會(huì )怎么樣，我們都要出淤泥而不染，窮覽圣賢，讓自己擁有其他人所沒(méi)有的的智慧，唯有這樣，我們的心靈才是干凈的，才能塵不可染。
我相信我有一雙尋找美的眼睛。不管世界多么丑陋，我總會(huì )找到屬于美的東西，因為我的心是干凈的。
世界本來(lái)是美麗的，但它有那些東西或有那些不良傾向的人的存在，掩蓋了他的真實(shí)面目。讓我們攜手去尋找屬于我們的美！
話(huà)劇觀(guān)后感 41
我知道了茅以升是一個(gè)刻苦學(xué)習，不怕困難，為祖國做出過(guò)很大貢獻的人。
他是一個(gè)值得我們學(xué)習的人。
文中說(shuō)他在考取清華學(xué)堂時(shí)，考生多，名額有限，題目難的情況下，他能以第一名的成績(jì)考取，這與他平時(shí)的努力是分不開(kāi)的。
童年時(shí)的'茅以升就有了美好的理想。
我們從小也應該確立美好的理想，也應該向茅以升一樣，為自己的理想不斷努力、奮斗。
要想實(shí)現理想，要從點(diǎn)滴的小事做起，多讀書(shū)，多摘抄有用的、感興趣的知識，從生活中學(xué)會(huì )查找無(wú)字字典。
茅以升修建的第一座大橋是錢(qián)塘江大橋。
在建筑過(guò)程中可謂是困難重重啊。
茅以升硬是克服重重困難，經(jīng)過(guò)兩年半的努力奮戰，錢(qián)塘江大橋像一條彩虹橫跨江面，茅以升終于圓了自己兒時(shí)的夢(mèng)想——為人民造橋。
錢(qián)塘江大橋不僅在中華民族抗擊外來(lái)侵略者的斗爭中書(shū)寫(xiě)了可歌可泣的一頁(yè)，而且在國家經(jīng)濟中發(fā)揮了重大的作用。
通車(chē)65年以來(lái)，為我國交通事業(yè)的發(fā)展和當地的經(jīng)濟的繁榮，建立了不朽的功勛。
錢(qián)塘江大橋向世界展示了中國科技工作者的聰明才智，以茅以升為首的我國橋梁工程師在錢(qián)塘江大橋的工程建筑中顯示出偉大的愛(ài)國主義精神，他們排除了一切艱難險阻，勇往直前的愛(ài)國精神，永遠鼓舞我們?yōu)樽鎳姆比A富強不懈奉獻的偉大理想！
話(huà)劇觀(guān)后感 42
觀(guān)看話(huà)劇《桂梅老師》中，我的心隨著(zhù)桂梅老師生活的.不幸、事業(yè)的艱難、對待榮譽(yù)的平常心，時(shí)而悲傷，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而理解。張桂梅老師也和我們一樣只是位平凡女性，有愛(ài)、有恨、也有無(wú)奈。
觀(guān)劇前得知桂梅老師一身疾病、兩袖清風(fēng)、無(wú)數榮譽(yù)加身，我崇敬她。千萬(wàn)個(gè)人的信任、鼓勵、理解和小愛(ài)支撐著(zhù)張老師走到今天，成為了我們的桂梅老師。
我也是老師，我沒(méi)有桂梅老師那樣崇高的理想，那樣堅韌的毅力，那樣無(wú)私的奉獻。但我可以做一位對學(xué)生好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，更好一點(diǎn)的好老師。感謝桂梅老師，讓我明白何為人師，何為國人！
話(huà)劇觀(guān)后感 43
華羅庚（1910—1985）中國現代數學(xué)家，是新中國數學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng )始人，也是中國在世界上最有影響的數學(xué)家之一。 《少年華羅庚》演的是華羅庚少年時(shí)期家境貧困，在失學(xué)的情況下，廢寢忘食，刻苦鉆研數學(xué)。
中學(xué)畢業(yè)后，華羅庚由于交不起學(xué)費而輟學(xué)在家。在失學(xué)的日子里，嗜書(shū)如命的華羅庚依舊捧著(zhù)那本書(shū)，貪婪地、如饑似渴地讀著(zhù)，遇到不懂的題目，他就冥思苦想，直到破解難題為止。
看到這兒，我想：學(xué)習機會(huì )對華羅庚來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易��！可對我們呢？書(shū)對我們來(lái)說(shuō)是微不足道的，可對華羅庚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)奢侈的夙愿。我們與華羅庚比起來(lái)，真是相差十萬(wàn)八千里，可是，為什么他能人窮志不窮，我們卻人富志不富呢？我沉思了許久，終于得出了結論，我發(fā)自肺腑地想對廣大的同學(xué)說(shuō)一聲：“學(xué)習是為自己學(xué)的，你們問(wèn)心無(wú)愧嗎？”
華羅庚得了一次病，留下了后遺癥，一只腳殘廢了，但他不自卑，自學(xué)成才。他深入研究，提出了蘇教授的代數五次方程解法是不能成立的，應而使他的'老師生氣了，可他堅持正確的意見(jiàn)，最終被清華大學(xué)錄取了，成為了舉世聞名的數學(xué)家。
演出結束了，我還是心潮起伏：正如華羅庚爺爺所說(shuō)的：發(fā)奮早為好，茍晚休嫌遲。最忌不努力，一生都無(wú)知。我們要學(xué)習華爺爺那種孜孜不倦、刻苦勤奮的精神，同時(shí)還要珍惜時(shí)間，作一個(gè)21世紀的好少年，長(cháng)大后把祖國建設的更美麗，更繁榮昌盛！
話(huà)劇觀(guān)后感 44
前幾個(gè)月，我看了一部紅色經(jīng)典話(huà)劇《紅領(lǐng)巾》。這部話(huà)劇講了一群少先隊員穿越回七十年前的故事。
一群少先隊員戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去郊游，卻對紅領(lǐng)巾沒(méi)有正確的理解。他們不知道紅領(lǐng)巾是用來(lái)做什么的，所以在自己想要游泳的時(shí)候就用紅領(lǐng)巾當泳褲�？墒�，就在他們穿上紅色“泳褲”的時(shí)候，當穿上的時(shí)候，他們奇跡般地回到了70年前的戰場(chǎng)上，遇到了四個(gè)年齡差不多的兒童團團員，兩代少年從互相隔膜到最后的理解和信任，最后兒童團團員犧牲了生命，保護了少先隊員，回到了現代。
看完了這部話(huà)劇，我明白了，紅領(lǐng)巾，是老一輩革命者們用自己的鮮血染成的�？墒�，我們中的有些人卻不知道尊重紅領(lǐng)巾。這部分不尊重紅領(lǐng)巾的人，有的用紅領(lǐng)巾當抹布去擦桌子，有的用紅領(lǐng)巾去擦汗。他們完全不明白紅領(lǐng)巾需要我們的尊重，如果沒(méi)有紅領(lǐng)巾，就沒(méi)有我們現在的.幸福生活；如果沒(méi)有紅領(lǐng)巾，我們就不能平平安安地在家看電視、看電腦。紅領(lǐng)巾更是國旗的一角��！如果我們不尊重紅領(lǐng)巾，就是不尊重我們的國旗，在戰爭時(shí)期，有不少的革命英雄，為了我們現在的生活，都犧牲了。我們的國旗，我們的紅領(lǐng)巾，都是革命先烈用鮮血染紅的。我們要尊重國旗、尊重紅領(lǐng)巾，我們更要知道我們現在的美好生活來(lái)之不易，珍惜現在的生活，珍惜和平的日子。
話(huà)劇觀(guān)后感 45
今天，我看了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這部話(huà)劇，明白了沒(méi)有父母不愛(ài)他們的孩子；遇到困難，要相信自己，勇于挑戰！
話(huà)劇主要講了：一個(gè)金發(fā)的小姑娘愛(ài)麗絲非常喜歡探險，不喜歡枯燥又沒(méi)有意思的讀書(shū)，那一天，她和媽媽吵了架，十分生氣，出門(mén)時(shí)，發(fā)現一只揣著(zhù)懷表還會(huì )說(shuō)話(huà)的白兔子在叫她，看到這里，我不禁笑了起來(lái)，實(shí)在是太有趣了，它那又肥又大的耳朵，那又胖又白的身子，真滑稽。她和兔子進(jìn)了一個(gè)洞，由此墜入了神奇的地下世界，那里有吃了能變大的'蛋糕和喝了能變小的藥水，看到這里，我不禁感嘆道“It＇s simply amazing！”一路上，他還遇到了會(huì )說(shuō)話(huà)的花草樹(shù)木。智蟲(chóng)。紅心皇后的妹妹白皇后。瘋帽匠和來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的妙妙貓，它們發(fā)生了許多有趣的事，地下世界有一個(gè)“紅心皇后”，她殘忍粗暴，動(dòng)不動(dòng)就要砍掉別人的腦袋，看到這里，我不禁起一身雞皮疙瘩，真是太殘忍了。她被薩搏龍控制了心智，被紅星騎士的花言巧語(yǔ)所迷惑，后來(lái)愛(ài)麗絲戰勝了自己心中的恐懼，拿起智蟲(chóng)化成的石磐劍（智蟲(chóng)就是石磐劍）戰勝了薩搏龍，救了地下世界的人們。經(jīng)過(guò)這一次探險，愛(ài)麗絲明白了沒(méi)有父母不愛(ài)他們的孩子，她回家后向媽媽道了歉并和好了。
不僅僅是愛(ài)麗絲，我們也一樣，要學(xué)會(huì )尊敬父母，不要讓父母擔心，要多分擔他們的事情。家務(wù)，不要讓他們生氣，要學(xué)會(huì )自立，用好成績(jì)來(lái)回報父母！
話(huà)劇觀(guān)后感 46
我和媽媽、哥哥去看了這個(gè)話(huà)劇，愛(ài)麗絲是個(gè)膽小的小女孩，后來(lái)在仙鏡，變成了勇敢女孩的'故事。
在仙鏡里有幾個(gè)小人物，他們是一個(gè)會(huì )消失的貓，一個(gè)會(huì )做各種各樣帽子的瘋帽子先生，白皇后和紅皇后，還有一個(gè)邪惡的龍。他們在仙鏡里，各種爭斗，瘋帽子把活下來(lái)的能變小的藥給了愛(ài)麗絲，愛(ài)麗絲經(jīng)過(guò)大家的鼓勵，用石盤(pán)劍殺死了惡龍，最終，愛(ài)麗絲他們獲得了勝利。愛(ài)麗絲回到了現實(shí)，她十分想念她的好朋友們，期待與他們再次相遇。
我喜歡這個(gè)故事，喜歡這個(gè)話(huà)劇，希望下次還有機會(huì )在來(lái)觀(guān)看。
話(huà)劇觀(guān)后感 47
觀(guān)看話(huà)劇《童年》是一次非常觸動(dòng)人心的體驗。這部話(huà)劇以高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部為基礎，以生動(dòng)的方式重現了主人公阿廖沙從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。
首先，我被這部話(huà)劇的劇情深深吸引。通過(guò)一系列細膩而真實(shí)的場(chǎng)景和對話(huà)我們得以深入了解阿廖沙的生活狀況，以及他周?chē)娜宋锖铜h(huán)境。話(huà)劇中的人物形象栩栩如生，無(wú)論是阿廖沙的祖母、父親、母親，還是他生活中的其他角色，都展現出了鮮明的個(gè)性和情感。這些人物形象立體豐滿(mǎn)，他們的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)都在影響著(zhù)阿廖沙的成長(cháng)。
其次，這部話(huà)劇在表現形式上非常出色。演員們的'表演生動(dòng)而真實(shí)，讓人仿佛置身于19世紀七八十年代沙俄下層人民的生活中。同時(shí)，舞臺設計巧妙，通過(guò)燈光、布景和音效的配合，成功地營(yíng)造出一種既真實(shí)又夢(mèng)幻的氛圍，使觀(guān)眾能夠更好地沉漫浸在劇情中。
《童年》揭示了當時(shí)社會(huì )的殘酷現實(shí)，但同時(shí)也展現了主人公阿在主題方面，廖沙在困境中堅韌不拔、積極向上的精神風(fēng)貌。這不僅體現了高爾基對生活的深刻洞察，也展現了他的精神力量和對未來(lái)的熱望。在閱讀這部話(huà)劇的過(guò)程中，我們不僅能夠深入了解高爾基的成長(cháng)歷程，也能從中得到人生的啟示。
話(huà)劇觀(guān)后感 48
我觀(guān)看了話(huà)劇《少年黃大年》，感觸頗深�？吹剿�，我知道了怎樣才能一生無(wú)悔，什么才能稱(chēng)之為中國脊梁。我開(kāi)始思考，當面臨同樣選擇時(shí)，我是否會(huì )像他那樣義無(wú)反顧。
話(huà)劇《少年黃大年》主要講述了黃大年少年時(shí)期及進(jìn)入地質(zhì)隊時(shí)的成長(cháng)經(jīng)歷。話(huà)劇中很多場(chǎng)景都讓我震撼不已，例如黃大年剛入地質(zhì)隊時(shí)，環(huán)境非常惡劣，晚上睡在地上都會(huì )有蛇出現，可是他并沒(méi)有打退堂鼓，而是認真地完成任務(wù)；莫大爺講述了抗美援朝的故事；班長(cháng)因家庭原因不得不退學(xué)；蘇小剛半路返回找記錄本……令我印象最深刻的片段是黃大年上高中時(shí)，班長(cháng)因家庭原因不得不退學(xué)，送離班長(cháng)前，黃大年和班長(cháng)一起奔跑在操場(chǎng)上，一起高呼“這世間只有青春和理想不可辜負”�？吹竭@，我的心為之歡呼，我的熱血為之沸騰！是啊，青春，是我輩最寶貴的財富；理想，是我輩前進(jìn)的動(dòng)力。每一位科學(xué)家吃苦耐勞、堅持不懈的精神，都值得我們稱(chēng)贊、宣傳、學(xué)習。
看一看現在的孩子，只要破了一點(diǎn)兒皮，就要大哭一陣；只要受了一點(diǎn)兒委屈，就要鬧翻天；只要干了一點(diǎn)兒活，就要發(fā)脾氣……而我，曾因媽媽沒(méi)有幫我買(mǎi)一條裙子而將嘴巴噘得老高，曾因一道難題而放棄獨立完成作業(yè)，還曾因勞動(dòng)弄臟了衣服而悄悄罷工……想一下，當年的環(huán)境那么惡劣，黃大年都堅持下來(lái)了，我們還有什么值得抱怨的？
“若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動(dòng)人類(lèi)歷史向前發(fā)展，我覺(jué)得這才是一生中最值得驕傲和自豪的'事情�！秉S大年的這句名言直擊我的心靈。我們作為當代青少年，風(fēng)華正茂，理應繼承黃大年“胸懷大志，篤行于微”的精神，不怕困難，恪盡職守，做好每一件事，擔起建設祖國的責任。
我們是少先隊員，是共產(chǎn)主義接班人，讓我們向榜樣學(xué)習，傳承榜樣精神，努力成長(cháng)為建設國家的棟梁之才。
話(huà)劇觀(guān)后感 49
一個(gè)舞臺，兩個(gè)劇組。說(shuō)是一場(chǎng)鬧劇，或是一次深深的感動(dòng)。
身穿白色旗袍的云之凡坐在秋千上，緩緩說(shuō)著(zhù)全劇第一句臺詞：“好安靜啊，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么安靜的上海�！甭曇粼陧懫鸬哪且凰查g，突然覺(jué)得舞臺好空曠，仿佛就這樣走入了那個(gè)年代，那個(gè)有關(guān)上海的泛黃的記憶。
秋千，好像是古典世界的一個(gè)符號，帶著(zhù)浪漫主義色彩。那個(gè)坐在秋千上的女孩，也成為了江濱柳一次次回眸時(shí)凝望的焦點(diǎn)。在舞臺上，一個(gè)秋千，就營(yíng)造了那個(gè)回憶里無(wú)比清新的場(chǎng)景，提示了故事發(fā)生的依靠的物質(zhì)空間。秋千，象征著(zhù)一種古典浪漫的感情，帶著(zhù)青澀的曖昧，和未知的憧憬。年老，江濱柳和云之凡之間的情書(shū)，好像是遙遠卻難以舍下的夢(mèng)。江濱柳在病房中一次次回想著(zhù)在上海那夢(mèng)一樣的回憶，可現實(shí)中的那個(gè)云之凡已老去。那個(gè)在秋千上搖曳的夢(mèng)遠去了。
但是，嬉鬧之間，又含深意。在舞臺上的那個(gè)井是一個(gè)神秘的符號。老陶一進(jìn)入桃花源便遇見(jiàn)桃花源中的那對白衣夫婦。如果說(shuō)能夠把水井看成桃花源的象征，那么，尋訪(fǎng)桃花源在另一種層面上講，能夠理解成人類(lèi)想回歸最原始那最初的自然狀態(tài)。因為從現實(shí)來(lái)看，井象征著(zhù)一種簡(jiǎn)單安然的世俗生活。不是當下雜亂無(wú)序的生活，那是我們想象中古代的日常生活，是一種平凡卻幸福的.日子。我們理想中的古典式日常生活，就應像白衣夫婦那樣，悠然和睦，歲月靜好，在風(fēng)景如畫(huà)的地方安然地生育后代。然而現實(shí)卻是活在古代卻毫無(wú)古典浪漫的老陶春花袁老板，或是苦苦守望著(zhù)早已破滅的古典感情的江濱柳和云之凡，或許還有江太太。在本劇的高潮部分，即兩部戲同臺演出的段落，“井”成為了兩個(gè)劇團現實(shí)場(chǎng)地的分隔物。從另一個(gè)角度看，這分隔物何嘗不是聯(lián)系物呢，聯(lián)系著(zhù)《暗戀》和《桃花源》，杯具和喜劇，戲劇和真實(shí)，古典和現代。這種強烈的比較有一種悵然若失的感覺(jué)，好像哪里缺了一塊，就像那一塊尷尬留白的空白幕布。劇中，“桃花源”導演“袁老板”發(fā)現布景上的一棵桃樹(shù)只剩下一片空白，而舞臺上又莫名其妙地多了一棵桃樹(shù)時(shí)，十分惱火。他叫來(lái)美工小林。小林說(shuō)，這叫“留白”�！傲舭�?”導演立刻撓頭。小林說(shuō)：“這留白很有意境的啊!”“意境?”這兩個(gè)本是表示中國傳統藝術(shù)與美學(xué)理論的最高境界的概念，可導演的疑問(wèn)句式的“重讀”，就表達了他對這樣的古典概念的懷疑態(tài)度與不理解，或者是對現實(shí)的一種質(zhì)疑。最后，百思不得其解的他，苦悶地大聲喝問(wèn)：“這棵桃樹(shù)為什么要逃出來(lái)?”與其說(shuō)這是對“留白”“意境”的詢(xún)問(wèn)，不如說(shuō)這是對老陶離家出走之行為緣由的詢(xún)問(wèn)，對老陶離家出走的最根本的緣由的質(zhì)問(wèn)。缺了一塊的幕布，仿佛在說(shuō)這才是舞臺上故事背后瑣碎的混亂的生活。
但是，活在糾結不堪的現實(shí)里的人，心里總有一個(gè)夢(mèng)。就像老陶誤闖的桃花源�！昂龇晏一�，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛�！睕](méi)有那紛紛落下的花瓣，或許我們想象不出那種場(chǎng)景。那隨風(fēng)飄落的花瓣，或是是生的夢(mèng)幻，或是死的絢爛。在那漫天的飛舞中，誰(shuí)會(huì )分清這是現實(shí)還是夢(mèng)境，是歡樂(lè )還是憂(yōu)傷。那個(gè)似癡似狂的陌生女人至始至終高一向喊著(zhù)劉子驥這個(gè)代表著(zhù)“尋找”的名字，發(fā)出了癡狂絕望的哀嘆和吶喊。那個(gè)看似瘋狂的女人，就像離開(kāi)桃花源后再也回不去的老陶，就像苦苦守望著(zhù)回憶的江濱柳，努力尋找著(zhù)卻再也見(jiàn)不到。尋尋覓覓之中，落花，迷了誰(shuí)的眼，又落在誰(shuí)的夢(mèng)里。
在我看來(lái)，舞美的設計就像一件外衣，不是越華麗越美，而是恰如其分的細節美所展現出的優(yōu)雅�！栋祽偬一ㄔ础返奈杳涝O計，就如上方的文字所敘述的，每一個(gè)設計都凸顯出匠心獨具，貼合話(huà)劇所要呈現的物質(zhì)空間和氛圍。那么，話(huà)劇的語(yǔ)言就應是其靈魂，精雕細琢，從內散發(fā)出獨特的美感。
相對《暗戀》，我覺(jué)得《桃花源》的語(yǔ)言更有爆發(fā)力，或者說(shuō)給我更多更強烈的共鳴。在《桃花源》的第一幕中，老陶在喝不了酒，吃不了餅后發(fā)出的感慨�？鋸埖恼Z(yǔ)言活靈活現的體現出老陶的性格特征和對生活境況的強烈不滿(mǎn)。在老陶的生活中，家不再是幸福的港灣，酒不能喝，刀失去控制，餅硬的不能吃，甚至老婆偷人。按老陶的說(shuō)法，這一切都已經(jīng)不能再這樣稱(chēng)呼了。這幾句臺詞里體現出一種感覺(jué)，所有的一切仿佛失去了其本身存在的好處。生活，不像是生活，更像是一種只為存在而存在。另外，在“桃花源”第一幕，老陶家中三人的對話(huà)也很有有意思。剛開(kāi)始，他們說(shuō)了一些關(guān)于老陶打魚(yú)的事兒。之后的對話(huà)中，大家都拒絕使用看來(lái)較為精確清晰的具體詞語(yǔ)，代之以中國人口語(yǔ)中的“這個(gè)”、“那個(gè)”、“哪個(gè)”、“什么”等等。這種臺詞的模糊化在后面一幕老陶即將歸來(lái)時(shí)春花和袁老板的對話(huà)中也有體現。從表面聽(tīng)起來(lái)這些話(huà)意思很模糊很迂回，但是我們都聽(tīng)的懂，都明白“那個(gè)”“這個(gè)”中所含的意思，不比具體的詞語(yǔ)缺少任何一種應有的蘊含。這種模糊的語(yǔ)言，具有象征性，仿佛能無(wú)限擴大，到達另一種深度，比具體的語(yǔ)言更有張力和爆發(fā)力。最讓我有震撼的是老陶說(shuō)的“最當初，我們都不是什么�！边@好像回到了對人類(lèi)起源，人類(lèi)本質(zhì)的詢(xún)問(wèn)。這句話(huà)有著(zhù)巨大的力量，給人一種震撼的感覺(jué)。還有一點(diǎn)是語(yǔ)言的白話(huà)化。
陶淵明的《桃花源記》中的文字作為臺詞中的一部分，經(jīng)過(guò)改寫(xiě)，加上了一些感嘆詞和生活化的字詞，完全有一種全新的生活氣息，脫離了一種文縐縐的感覺(jué)。在老陶回到武陵的那一幕時(shí)，在桃花源度過(guò)了一段純真爛漫到近乎夢(mèng)幻的時(shí)光的他回到武陵，發(fā)現原本如膠似漆，男歡女愛(ài)的春花與袁老板已陷入了現實(shí)的糾葛和相互的怨懟之中，并沒(méi)有從此過(guò)著(zhù)想象中幸福美滿(mǎn)的快樂(lè )生活。從老陶，和春花與袁老板的對話(huà)中，我們能夠很明顯地感覺(jué)出這仿佛是兩個(gè)世界的人。很喜歡記得老陶說(shuō)的一句：“這些年來(lái)，我發(fā)現很多事情，都不像我們所想象的那樣，看起來(lái)好像走投無(wú)路了，但是，只要換一個(gè)觀(guān)點(diǎn)，就能夠立刻獲得一個(gè)新的方向�！痹习寤貞膮s是：“我覺(jué)得很累�！眱煞N風(fēng)格的臺詞，強烈的比較，令人哭笑不得之時(shí)，也發(fā)人深思。有一句話(huà)說(shuō)話(huà)劇是語(yǔ)言的藝術(shù)。透過(guò)語(yǔ)言就能塑造了不一樣的人物形象。語(yǔ)言真是奇妙。
記得其中有一句臺詞：人世間所有飄落的花瓣，每一片都是你的故事。每個(gè)人的心中都有著(zhù)一個(gè)自我的故事。我們在努力生活，我們都在盲亂和期冀中尋找著(zhù)永恒而真實(shí)的生活，誰(shuí)會(huì )最終找到呢?
話(huà)劇觀(guān)后感 50
隨著(zhù)悠揚的樂(lè )聲響起，音樂(lè )劇的主角出場(chǎng)了。
他是一個(gè)偉大的數學(xué)家，為后人所敬仰。小時(shí)候的家境雖不樂(lè )觀(guān)，但他仍堅持學(xué)習。有一次，他父親算錯了一筆2000元的帳，以為小店虧空，便不讓他上學(xué)了。他聽(tīng)后，為了能繼續上學(xué)，把父親的賬本仔細驗算了一遍，找出了漏洞，終于挽回了損失，繼續上學(xué)。就在他為此興奮時(shí)，他的母親因病長(cháng)辭，他也為此輟學(xué)。無(wú)奈之下，他回到家里開(kāi)始為父親看小店。一次偶然，他發(fā)現當時(shí)著(zhù)名的數學(xué)家蘇教授的《五次方程式解法》不能成立，于是開(kāi)始研究五次方程式。這時(shí)，校長(cháng)收留了他，讓他做了學(xué)校里的老師。但不久后，他因為過(guò)于勞累而病倒了。就在他生病期間，口述完成了《五次方程式解法不能成立之理由》。這篇論文一經(jīng)發(fā)出，立刻在上海乃至全國引起軒然大波。
他，就是華羅庚。
華羅庚之所以能取得巨大的成就，不只源于恩師的悉心教導與幫助，更是他勤奮的'結果。他犧牲了課余時(shí)間，就連在看店時(shí)都利用包裝紙演算題目。捫心自問(wèn)，現在又有多少人能做到一個(gè)“勤”字？
在我們眼里，學(xué)習就是占用休息時(shí)間，很少有人愛(ài)學(xué)習，更不用說(shuō)勤學(xué)習。我們必須做到愛(ài)學(xué)習，才能勤學(xué)習。
孔子說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝蛔龅角趯W(xué)習是遠遠不夠的，還應勤思考。華羅庚就是憑借這一點(diǎn)取得成就的。
我們遇到難題往往會(huì )輕言放棄，甚至不曾思考，懶于動(dòng)腦。不曾嘗試，何來(lái)成功？不曾嘗試，又何知不能成功？
由此總結出，成功的秘訣在于“勤”。既要“勤學(xué)習”，又要“勤思考”。謹記“勤學(xué)勤思”，便能取得成就。
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