同上一堂課我們觀(guān)后感
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同上一堂課我們觀(guān)后感1
這周四，老師給我們放了一個(gè)節目《同上一堂課》，里面的內容很吸引人，而且讓我感觸很深。
這期節目的主題是：“雷鋒告訴我”，然后把它分成了三個(gè)部分。第一個(gè)部分是為夢(mèng)想拼搏，第二個(gè)部分是奉獻與服務(wù)，最后一個(gè)部分則是人人都能當雷鋒。同時(shí)還有三位嘉賓來(lái)為我們講解沒(méi)每一部分的意義。
第一個(gè)部分是著(zhù)名體操運動(dòng)員楊威來(lái)為我們講解的，他先講了他因為腿部彎曲的付出。一個(gè)比他重的師哥頂加高床，天天在他腿上壓一個(gè)小時(shí)，可他的付出在2004年的奧運會(huì )上沒(méi)有一點(diǎn)效果，團體比賽第五名，個(gè)人比賽第七名。那一天他受到了前所未有的打擊�？墒�，他并沒(méi)有因此而放棄，而是更加努力勤奮的'練習，終于，在2008年的奧運會(huì )上他奪冠了。我想，要想讓自己的夢(mèng)想實(shí)現，就必須要付出十分艱辛的努力，而這正是我們要學(xué)習的雷鋒精神。
第二部分是一位音樂(lè )老師張龍來(lái)為我們講解的。他放棄了十六年的音樂(lè )講臺，來(lái)到了武漢盲校。因為他想讓那些盲童們，體會(huì )到音樂(lè )的快樂(lè )，通過(guò)音樂(lè )感受到這個(gè)光明的世界。張龍老師驚奇的發(fā)現，這些孩子們擁有著(zhù)很高的音樂(lè )天賦。于是，他闖半了盲人形體矯正班形體班等等。張龍老師就像對待自己的孩子一樣對待他們，讓那些孩子們看到了一絲光明，找回了自信，最終踏上了自己的夢(mèng)想之路。
最后一個(gè)部分是一位節目主持人孫汀娟，她是一名慈善公益者，她主持的節目陽(yáng)光行動(dòng)幫助了許多農村兒童和孤寡老人。她講了一個(gè)故事，是去年一斤半早產(chǎn)兒壯壯的故事。當時(shí)壯壯出生時(shí)完全無(wú)法自主呼吸消化等等，巨額的醫藥費等著(zhù)壯壯的媽媽?zhuān)伤齾s沒(méi)有錢(qián)去支付。沒(méi)辦法，壯壯的媽媽只好打電話(huà)向大楚網(wǎng)求助。過(guò)了不到4個(gè)小時(shí)預定金額就到達了�？删W(wǎng)友們還要求繼續為壯壯捐款，3天過(guò)后，捐款金額已經(jīng)達到了50多萬(wàn)了，一共有10多萬(wàn)網(wǎng)友參與了捐款。在大家的和力協(xié)助下，壯壯奇跡般的活了下來(lái)。
看了這期節目，我想：如果我們人人都學(xué)習雷鋒的精神品質(zhì)，那這個(gè)世界會(huì )變成什么樣呢？
同上一堂課我們觀(guān)后感2
今年的3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀念日，為積極引導學(xué)生學(xué)習雷鋒精神，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，黃龍中心學(xué)校按照上級文件精神，組織全鎮各校觀(guān)看了由湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺聯(lián)合舉辦《同上一堂課：我們的價(jià)值觀(guān)》電視課堂。
當天，筆者走進(jìn)黃龍中學(xué)七(5)班教室，同學(xué)們正被教室里電子白板上教授的講課所吸引。網(wǎng)紅教師徐川以“理想信念”為主題，以傳統姓氏文化為切入點(diǎn)，以汶川地震，日本宣傳購買(mǎi)以及范瑋琪道德綁架等事件為例，深刻的闡述了理性愛(ài)國的含義、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的內涵，他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的會(huì )心一笑。隨后，武大教授鄧鶴翔慷慨發(fā)言：“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現夢(mèng)想的催化劑�！弊詈�，華中科技大學(xué)史鐵林教授也在課堂上講述了他與科研團隊近40年的艱難發(fā)展歷程。他們通過(guò)現身說(shuō)法或生動(dòng)感人的故事，詮釋了我們的價(jià)值觀(guān)、詮釋了歷久彌新的雷鋒精神，引起了筆者和在座學(xué)生的'強烈共鳴。
節目結束后，老師和同學(xué)們意猶未盡，黃龍鎮各校都對學(xué)習雷鋒精神和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)有了更深一層的認識，大家明白學(xué)雷鋒不是空洞的口號，而是要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，并表示要在今后的學(xué)習、生活中，以實(shí)際行動(dòng)弘揚雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
據悉，本次活動(dòng)黃龍鎮中心學(xué)校作出了明確安排部署，并要求各校所有學(xué)生圍繞電視節目?jì)热�，結合自身學(xué)習生活和成長(cháng)經(jīng)歷，通過(guò)演講、撰寫(xiě)觀(guān)后感、做好人好事等方式，將開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
同上一堂課我們觀(guān)后感3
價(jià)值觀(guān)實(shí)際上就是信仰，信仰實(shí)際上就是世界觀(guān)和人生觀(guān)。
徐川曾說(shuō)過(guò)自己的經(jīng)歷：當還在他小時(shí)候被打之后的三種不同回答，也在其中可以體現了三種信仰。
第一種崇尚武力，信仰的是暴力，以暴制暴。這種行為給社會(huì )增添了許多負面影響。人與人之間就不會(huì )和諧相處，更不用談?dòng)押孟嗵�、合作共贏(yíng)……
第二種崇尚的是因果，信仰蒼天;第三種崇尚的是規則，信仰秩序，信仰邪不勝正。
第三種做法就是絕對正確的，自己受到了欺負就應該告訴大人，讓大人們幫我們解決這些小孩子無(wú)法處理的問(wèn)題。
這三種行為體現了三種截然不同的信仰。信仰大多數時(shí)候都是積極方面的，其實(shí)有時(shí)候信仰是可以轉化為力量的。在生活中，我們要向信仰邁步!
興趣是實(shí)現夢(mèng)想的`催化劑。如果對一件事情感興趣，那么我們會(huì )很樂(lè )意去做，并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個(gè)人都有自己感興趣的事，并且把這些事情定義為自己的理想。
其實(shí)我們應該把自己的理想和社會(huì )掛鉤，向雷鋒一樣樂(lè )于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好，努力讓社會(huì )變得更美好。只要大家一條心，奔著(zhù)一個(gè)目標去，就會(huì )成功。
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