小學(xué)生觀(guān)察日記范文合集8篇
一天的時(shí)間即將結束了,一定有不少感想,讓我們今天做個(gè)總結,寫(xiě)一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生觀(guān)察日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生觀(guān)察日記 篇1
一天,太陽(yáng)在睡覺(jué),它讓云娃娃出來(lái)巡邏!敖裉煺媸莻(gè)陰天呀!笔钦l(shuí)的聲音響徹了整個(gè)公園呢?哦!原來(lái),是正趴在草地上的菲菲,他們正在觀(guān)察螞蟻,菲菲的弟弟——淘淘正拿著(zhù)放大鏡,專(zhuān)心致志地看。你瞧,他們多認真呀!不一會(huì )兒,淘淘說(shuō):“螞蟻正在興致勃勃地商量什么呢?”菲菲一邊像撥浪鼓似的搖頭,一邊莫名其妙地說(shuō):“咦?你胡說(shuō)八道什么呀?周?chē)察o得連一枚針掉下去都聽(tīng)得見(jiàn),你還說(shuō)有聲音?”淘淘還是不甘示弱,自信地說(shuō):“你不懂吧,它們的觸角在動(dòng)呀!這就相當于它們的嘴巴!”
小螞蟻在商量什么呢?原來(lái)如此,它們在商量天快下雨了,讓別的'小螞蟻也回家。
菲菲高興地說(shuō):“我懂了,原來(lái)是這些小螞蟻三五成群地走回來(lái)呀!它們還想做更多美餐,搬運更多糧食,讓自己和大家吃得肚子像大西瓜一樣。
今天真是令人難忘的一天吧,菲菲和淘淘學(xué)到了很多的科學(xué)知識。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇2
20xx年10月22日禮拜四晴
今日,我要完成老師給我們布置的作業(yè)--泡豆子。我心想:豆子不要土能活嗎?于是我就去問(wèn)媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“傻孩子,豆子本身就能制造養料。只要有充足的水和陽(yáng)光就能發(fā)芽!编!原來(lái)如此。
于是,我抓了一些綠豆放在有水的碗里,我仔細觀(guān)察著(zhù)。綠豆剛進(jìn)水的時(shí)候就像一個(gè)個(gè)小鴨子跳入水中,但還沒(méi)有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起好像在說(shuō)悄悄話(huà)呢!綠豆并不是我想象得那么干凈,水面上漂浮著(zhù)許多灰塵和臟東西。也好,這千年不洗澡的綠豆,我得給它們好好洗洗。綠豆本來(lái)是深綠的,進(jìn)水就變成淺綠色。我還發(fā)現每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿(mǎn)密密麻麻的小水泡。如果不仔細看,還真像個(gè)超小型獼猴桃呢!過(guò)了不久,這些水泡飛快的“跑”到了水面上,好像不情愿呆在綠豆身上,要出來(lái)透透氣。我不明白的是:綠豆為什么會(huì )有一條像紐扣一樣的白線(xiàn)呢?我望著(zhù)碗里的綠豆,心中無(wú)比激動(dòng),真恨不得它們馬上能發(fā)芽。
20xx年10月23日禮拜五晴
今日早晨一起床我就興沖沖的跑到放豆子的碗旁一看,哇!就短短一個(gè)晚上,綠豆翠綠翠綠的顏色,比昨天稍淺了一點(diǎn),好像他們的顏色洗掉了似的,有的豆子從白線(xiàn)的地方已經(jīng)漲開(kāi)了,就像一個(gè)貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了。
中午,我從姥姥家吃完飯回來(lái),我看見(jiàn)有些豆子長(cháng)得非?,都已經(jīng)露出“水腦袋”了,好像是在向外面的世界張望呢!
晚上,我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀!開(kāi)口的豆子就更多了。有的微微張開(kāi),好像很害羞;有的口張得很大,露出了白白的“皮膚”;有的還是雙唇緊閉。而且這水也成綠色的了,大概是綠豆映襯的原故吧!我這時(shí)才解了昨天的迷,原來(lái)白線(xiàn)就是綠豆發(fā)芽的地方呀!更讓我驚訝的是:一天一夜的時(shí)間有的.綠豆就長(cháng)出了一毫米的芽,不仔細看是看不出來(lái)的,真是太神奇了!這是媽媽告訴我說(shuō):“豆子快掉皮的時(shí)候,就不能全部浸在水中,應該把水倒掉用濕毛巾蓋上,這樣就能保證豆子的溫度”。于是,我按照媽媽說(shuō)的做了。我好期待明天呀!這些小寶寶會(huì )變成什么樣子的呢?
20xx年10月24日禮拜六晴
中午我從姥姥家吃完飯回來(lái),扔下手中的東西就去看豆子。我慢慢把這些豆子倒進(jìn)盆子里。從遠處看這些小東西多么像一叢草,近看像一簇花朵。我發(fā)現有些豆子脫下綠色的外衣,換上一件件珍珠紗裙,真是好看極了!我用手輕輕把豆子扒開(kāi),仔細的觀(guān)察。它們有的長(cháng)出1厘米的小芽,像小象的鼻子;有的芽長(cháng)得很短,像小豬卷起的尾巴;有的小芽緊粘著(zhù)綠豆,像害羞的小姑娘摟著(zhù)媽媽的脖子。我小心翼翼的拿起一個(gè),放在掌心里撫摸著(zhù)它的小腦袋,心想:原來(lái)是“硬家伙”的它們,在水?huà)寢尩淖甜B下,漸漸的變軟了,而且還長(cháng)出了可愛(ài)的小芽。我覺(jué)得我就向它們一樣,在媽媽的呵護下慢慢的長(cháng)大;在老師的辛勤教育下,正在茁壯成長(cháng)。
!我好激動(dòng)呀!我泡豆芽終于成功了,看著(zhù)細細的豆芽我開(kāi)心地笑了。我嘗到了成功的滋味,真甜!
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇3
你吃過(guò)蝦嗎?好吃吧!你養過(guò)蝦嗎?蝦有再生能力你知道嗎?將它的鉗子拔掉,過(guò)幾天它又會(huì )長(cháng)出來(lái),你信不信?
我們家的魚(yú)缸里養了一只蝦,它長(cháng)著(zhù)兩只大鉗子,它的鉗子做了很多壞事,比如:它用鉗子夾魚(yú)的尾巴,夾神仙魚(yú)的胡子。所以我們開(kāi)了個(gè)家庭會(huì )議,決定將蝦的鉗子拔掉。我擔心它掉了鉗子會(huì )死掉,爸爸說(shuō):"沒(méi)事的,拔了鉗子,過(guò)了一段時(shí)間鉗子會(huì )長(cháng)出來(lái)的!闭娴哪敲瓷衿?
就這樣過(guò)了一個(gè)星期,我又去看那只蝦,一看嚇了一跳,蝦正在那里張牙舞爪,鉗子真的長(cháng)了出來(lái),長(cháng)得比原來(lái)還大,有在那里欺負小魚(yú)呢!它真的有再生能力呢!
其實(shí),還有別的'動(dòng)物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龍蝦,蚯蚓,它們都有再生能力。
如果人也有再生能力那有多好!那么,四川地震受傷的小朋友就不會(huì )殘疾了,就會(huì )自己修好自己,變成和我們一樣的健全人!
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇4
今天是20xx年7月7日 男男2歲8個(gè)月3天
今天依然是早起,簡(jiǎn)單的吃早飯,然后外出散步曬太陽(yáng)。
夏天真好啊,如果要是沒(méi)有烈日炎炎就更好了!花開(kāi)了、柳綠了,小動(dòng)物們都出來(lái)了。
今天南南還是沿著(zhù)樹(shù)蔭下走,同時(shí)觀(guān)察一路上花欄里的小花。的確,南南又發(fā)現了秘密,有小蜜蜂在采蜜,雖然只是偶爾能看到!
或許是這些小花花蜜太少了,或者被采過(guò)了,總之蜜蜂的確很少~~
我在陪南南觀(guān)察時(shí)不經(jīng)意的看到花朵中的一只小蜜蜂,連忙對南南說(shuō):南南,快看!那是什么?然后我們輕輕的向小花處移動(dòng)、探身,南南認真看了又看,是只小蜜蜂!他看了一會(huì )兒,我說(shuō):小蜜蜂在做什么呢?
南南不假思索的說(shuō):采蜜!
是啊,對于蜜蜂采蜜的兒歌、故事、圖畫(huà)他已經(jīng)聽(tīng)的、看的太多了,因此不必思考了~~
我們觀(guān)察了一會(huì )兒,一直等到小蜜蜂飛走了我們才走,然后南南開(kāi)始一個(gè)花欄一個(gè)花欄圍著(zhù)走一圈,看看是否有小蜜蜂,結果我們只看到這一只~~
但是功夫不負有心人,我們發(fā)現了一只小蝴蝶也停在花朵上,有時(shí)還飛到另一朵上,小蝴蝶在做什么呢?南南不是很知道,我也不那么確定,在我的印象中應該是采蜜,但是我還是想巧虎一樣拋給南南三個(gè)選擇:一、蝴蝶累了在休息二、蝴蝶在采蜜;三、蝴蝶在玩捉迷藏
然后我們和小蝴蝶說(shuō):再見(jiàn)!一起回家看書(shū)找答案啦!
我喜歡桃樹(shù)、柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)......可是,我還是比較喜歡我們學(xué)校的葡萄架。
跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),右手邊便是我說(shuō)的葡萄架了,它為我們的校園增添了許多光彩。
以前的葡萄架被涂成綠色的,可現在大不相同,被漆成漂亮的'深紅色,嫩綠的葡萄葉子纏上去十分相配和耀眼。
上體育課時(shí),我們來(lái)到操場(chǎng),等待老師的到來(lái),等不及了就坐在葡萄架下的長(cháng)藤椅上,靠著(zhù)紅色的架子,望著(zhù)頭頂上一大串一大串的葡萄,它們像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,又活像顆顆的珍珠,有紫紅色、青綠色,像瑪瑙似翡翠,讓人口水禁不住流下來(lái),再加上陽(yáng)光照射在葡萄上,更加晶瑩剔透,讓人更是口水直流三千尺。
葡萄的葉子也非常美麗,像手掌一樣大,有濃綠色,有淡青色,在微風(fēng)的“指導”下,葉子們開(kāi)始跳起來(lái)“集體舞”,葡萄葉隨著(zhù)葉子的“舞蹈”扭了起來(lái),我看了禁不住笑了,也跟著(zhù)扭了起來(lái)。
叮鈴鈴......上課鈴響了起來(lái),我依依不舍的走了,我像葡萄點(diǎn)點(diǎn)頭,葡萄也向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的葡萄架。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇6
這天,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。
當媽媽在買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候,我望見(jiàn)身旁有人賣(mài)小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔細觀(guān)察小蛤蟆,發(fā)現它們的爪子白白的,身上披著(zhù)一件綠色的花袍子,瞪著(zhù)一雙鼓鼓的大眼睛。它們在網(wǎng)兜里活蹦亂跳,咦,有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深,我叫它“阿深”;一只色彩較淺,我叫它“阿淺”。阿深較厲害,老就是搶先出擊,阿淺也不膽怯,毫不相讓。它們你來(lái)我往,打得難分難解,最后,最后決出了勝負,阿深勝利了,它得意洋洋地朝倒在地上的'阿淺走過(guò)去,阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗,這時(shí),一只身強力壯的老蛤蟆向阿深撲了過(guò)去,救了阿淺一命……
我正看得起勁,媽媽已經(jīng)買(mǎi)好了魚(yú),催我回家了。我依依不舍地回家了。
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇7
我家前幾天養了幾條小蝌蚪,樣子小巧。不時(shí)擺動(dòng)著(zhù)它黑色的小尾巴,樣子十分惹人喜愛(ài)。
剛出生的小蝌蚪,身體弱小,他身上的卵黃供給營(yíng)養。
我時(shí)常去看它們,他們也好奇地看著(zhù)我。我不驚動(dòng)他們,把綠色的植物種進(jìn)魚(yú)缸,為他提供了一個(gè)安全的家。
幾十天后,它們長(cháng)出了后掌,在水中游動(dòng)。它們的`食量明顯增加,吃得比以前還要多了許多。
幾天過(guò)后,它還沒(méi)有變化。慢慢地它長(cháng)出了前肢,長(cháng)出了后腿,尾巴沒(méi)了。最后變成了可愛(ài)的小青蛙。
別看它長(cháng)得快,但是仔細觀(guān)察卻有是很漫長(cháng)。
一開(kāi)始,它身邊有一圈黃色的不知名的東西,為它提供營(yíng)養,一天天地過(guò)去了,它逐漸長(cháng)大,黃卵不斷地少了下去。待個(gè)十幾天吧!它便長(cháng)出了后退,使勁在水中游來(lái)游去,游動(dòng)的速度明顯提高。一連幾天特什么動(dòng)靜也沒(méi)有,依舊在水中游動(dòng)著(zhù),淅瀝嘩啦的游動(dòng)著(zhù)。隨著(zhù)它長(cháng)出了兩條前腿,樣子怪怪的,十分地搞笑,一下從魚(yú)缸的這頭游到了魚(yú)缸的彼岸。
繼而,它的小黑尾巴也不見(jiàn)了蹤影。最后它變成了樣子笨笨的青蛙,從缸底一下跳了出來(lái)。我再也不能把它養在魚(yú)缸里了。于是,把它放回了他原來(lái)的家——大自然。
看,這是一種多么可愛(ài)的小生命!讓我們一起來(lái)保護大自然吧!不再亂砍樹(shù)木,捕殺野生動(dòng)物。讓我們一起來(lái)保護它們,大聲呼吁:“保護野生動(dòng)物,,保護這顆蔚藍色的星球,同時(shí)也在保護我們人類(lèi)自己!”
小學(xué)生觀(guān)察日記 篇8
今天中午,我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓。 它是一只黑白相間的小貓。紅紅的`四瓣嘴,兩邊各長(cháng)著(zhù)十幾根胡須。它的眼睛烏黑發(fā)亮,兩只耳朵像兩個(gè)對稱(chēng)的三角形。
他可能肚子餓了。對著(zhù)我“喵,喵”地叫個(gè)不停。我丟給它一條小魚(yú),它就低著(zhù)頭津津有味地吃起來(lái)。
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