【必備】觀(guān)察日記作文集合十篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的觀(guān)察日記作文10篇,希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察日記作文 篇1
9月22日星期天 晴
今天媽媽買(mǎi)來(lái)幾個(gè)辣椒讓我種。
我看著(zhù)尖尖的辣椒說(shuō):“尖尖的讓我怎么種呀?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“傻孩子,你把它的外衣脫了不就明白了!蔽覄內ダ苯返.外衣,噢!它原來(lái)由50多個(gè)種子組成的,真像一家人!爺爺幫我買(mǎi)了一個(gè)花盆,我和爺爺把花盆里的土輕輕的松了一下,然后撒上十多粒種子,又從上面鋪上一層薄薄的土,種完后均勻的灑上水。
9月24日 星期二 陰
今天我放學(xué)回家,第一件事是馬上去陽(yáng)臺上看辣椒,真是太奇妙了!只有兩天的時(shí)間,竟冒出了小嫩牙,嫩綠嫩綠的,顏色真好看。我又給它澆了點(diǎn)水,并自言自語(yǔ)對它說(shuō):“小辣椒,快點(diǎn)長(cháng),長(cháng)大了,我帶你去學(xué)校!
9月26日 星期四 晴
今天,我再去陽(yáng)臺開(kāi)辣椒時(shí),看到它的生產(chǎn)速度真快,葉子比原來(lái)又長(cháng)長(cháng)了大約兩厘米,并開(kāi)出了白色的有三四根花心組成的花朵。
!我不光種辣椒,也了解增長(cháng)見(jiàn)識,過(guò)幾天我要把我種的辣椒拿到學(xué)校,讓更多的同學(xué)了解它。
觀(guān)察日記作文 篇2
綠豆發(fā)芽觀(guān)察日記100字作文三年級作文(1)
20xx年5月25日 星期二 晴
今天早上,我一起來(lái)就去看我的黃豆實(shí)驗,發(fā)現黃豆膨脹的鼓鼓的,比原來(lái)的要大出二、三倍呢,但還沒(méi)長(cháng)出豆芽來(lái).媽媽說(shuō)長(cháng)出豆芽還需要一段時(shí)間.晚上,媽媽把水倒掉,然后用一塊布弄濕后蓋在杯子上.我不明白,媽媽又告訴我:黃豆不能一直浸泡在水里,只要浸一天就夠了,否則會(huì )爛掉的,但又要保持一定的濕度,所以要在杯子上蓋一塊濕布,不讓水分很快的蒸發(fā)掉.
綠豆發(fā)芽觀(guān)察日記100字作文三年級作文(2)
20xx年5月26日 星期三 晴
今天早上,我又習慣的去看黃豆.驚訝的發(fā)現黃豆的頭上出現了尖尖的、短短的`嫩白色的芽,就像頭上長(cháng)了角,十分可愛(ài).媽媽又在上面灑了一點(diǎn)點(diǎn)水,保持它的濕潤.下午放學(xué)回來(lái),看到豆芽又長(cháng)長(cháng)了一些.奶奶問(wèn):“豆芽長(cháng)多長(cháng)了?”我趕緊拿把尺,一量大概2mm左右.可有的還沒(méi)長(cháng)出來(lái).
綠豆發(fā)芽觀(guān)察日記100字作文三年級作文(3)
20xx年5月27日 星期四 多云
今天早上,發(fā)現有更多的黃豆發(fā)芽了,先長(cháng)出來(lái)的豆芽長(cháng)得好快呀,但長(cháng)短不一,而且大都彎曲的.晚上,當我一掀開(kāi)蓋在豆子上的布,一股刺鼻的臭味迎面而來(lái),黃豆芽為什么會(huì )變臭呢?媽媽讓我仔細觀(guān)察:原來(lái)有一些豆子腐爛了,是它們發(fā)出的臭味.于是我們揀出了壞掉的黃豆和長(cháng)的不好豆芽.我挑了兩根最長(cháng)的豆芽一量,竟有28mm那么長(cháng)了.我看到與黃豆相連的芽根部分是淡綠色的,芽尖部分有些淺淺的紅,芽中間的部分最粗,是白色的,我發(fā)現芽越長(cháng)越粗.杯子里還有許多脫落的豆皮,我想豆芽寶寶把衣服脫在旁邊,可能是太熱了吧!
綠豆發(fā)芽觀(guān)察日記100字作文三年級作文(4)
20xx年5月28日 星期五 小雨
今天,我看見(jiàn)豆芽寶寶的芽更長(cháng)了,因為黃豆芽長(cháng)得彎彎曲曲的,所以只能估計測量有50mm啦.我很驚訝豆芽生長(cháng)的速度!那芽長(cháng)得很長(cháng)的豆子已經(jīng)開(kāi)始變成綠色的了,青青的,已經(jīng)很像平時(shí)我們吃的豆芽菜了.而且,黃豆變得更大了.媽媽說(shuō):再過(guò)一到二天,豆芽還會(huì )長(cháng)的更長(cháng),豆芽的芽上還會(huì )長(cháng)出“胡須”來(lái),有的黃豆“嘴唇”還會(huì )裂開(kāi).我好期待哦.
觀(guān)察日記作文 篇3
20xx年10月五日 星期二 晴
那些豆芽長(cháng)長(cháng)了許多,短的有一厘米多一些,長(cháng)的又三厘米多呢!豆芽形狀還真是千姿百態(tài),有些是筆直的,像蝸牛的觸角在探測方向;有些是彎曲的,有些芽像駝背的`老人連頭都伸到自己的肚子里,還有的在兩厘米處低下了頭頭,更有的彎彎曲曲的往上爬。剛長(cháng)出來(lái)的芽芽是白的,而現在豆芽的芽尖逐漸變成了褐色的。先前小精靈般的綠豆已經(jīng)是原來(lái)的兩倍了,被分成了兩半。
觀(guān)察日記作文 篇4
10月8日 晴
今天,老師讓我們帶綠豆,之后觀(guān)察它是怎么發(fā)芽的。
讓我們來(lái)看看綠豆是什么樣子的吧!綠豆身著(zhù)綠色外衣,肚子上還有一個(gè)小小的“肚臍眼”,它比米粒稍微大些,酷似一個(gè)綠色的小精靈。讓我把它們放進(jìn)水里看看能有什么變化。
10月9日 晴
經(jīng)過(guò)了一夜漫長(cháng)的等待,我迫不及待地來(lái)看我的小綠豆。哇!綠豆寶寶長(cháng)大了,變得有黃豆那么大,碧綠的衣裳被撐開(kāi)了,露出雪白的圓滾滾的肚皮,從“肚臍眼”處露出小小的嫩芽,嫩芽細細的、尖尖的,好像剛出生小狗的尾巴似的夾在肚子中。老師讓我們把容器里的水倒掉,再把一塊布蓋在綠豆芽上,而且要濕的`!霸瓉(lái)是幫綠豆芽保持一定的水分和溫度呀!”我問(wèn)了老師才得到答案。
10月10日晴
早上,走在上學(xué)的路上,我就猜測我的“朋友們”變成什么樣了。剛到教室,我就賽過(guò)飛機的速度跑到綠豆旁?!它們長(cháng)得多來(lái)勁呀!僅僅不過(guò)兩天的時(shí)間,小芽芽就長(cháng)得足足有二三厘米了,活像一個(gè)個(gè)褪了皮的白色小蝌蚪。
10月11日 晴
今天,我一到教室,馬上把書(shū)包一拋,就去看我的綠豆芽芽。哇!怎么可能?我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,昨天才二三厘米長(cháng)的小芽,今天居然足足有四五厘米了。我和劉凱凱用尺子量了一下,最長(cháng)的竟然有五厘米五毫米。
“有志者,事竟成!”的確是呀!小小的綠豆都有這么大的本領(lǐng),還有我干不成的事嗎?
觀(guān)察日記作文 篇5
9月1日——
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,我飛也似的沖出教室,來(lái)到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語(yǔ)文老師的書(shū)桌旁,靜靜的等候著(zhù)老師給我批改作業(yè),正當我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語(yǔ)文老師的書(shū)桌上看見(jiàn)了一盆植物,我問(wèn)老師:“老師這是什么東西?”老師說(shuō):“你自己想想,看你想的出來(lái)嗎?”我想了一會(huì )兒便說(shuō):“這是瓜子苗”“不對,你再仔細想一想!”我便又仔細的端詳著(zhù)這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來(lái)了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對啦!崩蠋熃K于說(shuō)出了那句話(huà),我從那天起便開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽了。
9月2日——
這是我開(kāi)學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀(guān)察這盆植物,喲!一天不見(jiàn),這小小的豆芽差不多長(cháng)了有一厘米了。
9月3日——
第三天,我看見(jiàn)了那像五線(xiàn)譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì )爆出來(lái),我的心情也激動(dòng)無(wú)比,等待著(zhù)這綠豆芽開(kāi)花。
9月11日——
這是我開(kāi)始觀(guān)察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看這些綠豆芽了,不知道現在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的`感慨:哇!長(cháng)的好快,老師回頭說(shuō):“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(cháng)才能長(cháng)得更好”我突然發(fā)現有幾枝豆芽不見(jiàn)了,便問(wèn)老師為什么會(huì )不見(jiàn)了,老師說(shuō):“因為它們長(cháng)不高,被我拔掉了!蔽倚闹心南,是啊,我們的學(xué)習就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了……
我在寫(xiě)這篇作文時(shí)也在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
觀(guān)察日記作文 篇6
20xx月X日 星期X 晴
春天,這個(gè)優(yōu)雅的季節到了,家里的一盆香水百合爭先恐后,競相開(kāi)放了。
這盆百合的花是米色的,有點(diǎn)兒偏白;里面的花蕊是紅色的`,搖搖欲墜,仿佛一摸就會(huì )落下來(lái)似的。咦?這個(gè)東西是什么?對了!這個(gè)胖乎乎的是花骨朵兒,好象馬上就會(huì )把所有的花瓣全部展開(kāi)似的。
這盆百合是水栽的,結實(shí)的莖上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的葉子,有深綠色的老葉子,嫩綠色的新葉,遠遠望去,米色的花瓣、綠色的葉子,使你眼前一片明麗。
百合花的莖雖然不是十分粗壯,但它非常結實(shí),非常硬;似乎我掄起棒子打下去也不會(huì )斷——這才足以撐起那么多葉子和那些碩大的花朵;從莖上分岔出一根根枝,也十分結實(shí),從枝上長(cháng)出那碩大的花兒。
一股清香撲鼻而來(lái),像梅花一般清香;一股暗香撲鼻,像香水一樣沁人心脾;一股令人陶醉但說(shuō)不出是什么味兒的香味,就是廣玉蘭也比不上!
別人可能喜歡香水百合的顏色或葉子之類(lèi),可我卻偏愛(ài)這一股沁人心脾的香!格外的香!
觀(guān)察日記作文 篇7
去年冬天,媽媽買(mǎi)了兩顆“大蒜”。我問(wèn):“大蒜的根怎么連在一起呢?”媽媽笑了笑說(shuō):“小傻瓜,那是水仙花的種子,水仙花開(kāi)出來(lái)的.花很香的!
我把水仙花放在兩個(gè)橢圓形的盆子里,放了一些五彩繽紛的鵝卵石,以免水仙花倒下來(lái)。每當有太陽(yáng)的時(shí)候,我就把水仙花放在陽(yáng)臺,讓它享受陽(yáng)光的溫暖。每當刮風(fēng)下雨時(shí),我就把水仙花放在房間里,以免它著(zhù)涼。我每天都給水仙花換一次水。盼啊盼啊,在我的精心照顧下,水仙花終于開(kāi)了,水仙花長(cháng)得很快,馬上就有了幾根花莖,花莖上有幾顆豆子似的花骨朵,花骨朵外面包了幾層薄薄的皮。又過(guò)了幾天,花兒頂破了外面的皮,開(kāi)出淡雅的花瓣,中間嫩黃色的花心,靠近聞一聞,芬芳撲鼻,花香還帶著(zhù)一股甜味。
我非常喜歡水仙花,它不僅美麗,而且種植方便,只需換水,所以名字開(kāi)頭是“水”。又美得像花仙,所以稱(chēng)作“水仙花”。
觀(guān)察日記作文 篇8
清晨,我準時(shí)的在5點(diǎn)鐘醒來(lái),外面還是黑夜,一切還沒(méi)有蘇醒。
過(guò)了大約45分鐘天蒙蒙亮了,那是一個(gè)有雨的清晨,雨在嘩嘩的下著(zhù),雨滴打在窗戶(hù)的玻璃上,發(fā)出啪啪的聲響,讓人當心這玻璃能否撐住雨滴的攻擊。
我透過(guò)窗戶(hù)看外面,只看到灰蒙蒙的一片,偶爾看見(jiàn)有車(chē)從學(xué)校旁邊的柏油路向北或向南開(kāi)去。那些人真勤勞!才不到6點(diǎn)半他們就已經(jīng)急匆匆的去上班了。要是我也有那么勤奮的話(huà),我的成績(jì)肯定今非昔比了,但是我總是想玩,可能是因為我不喜歡學(xué)習的原因吧。
突然,“嘩”的一聲,雨勢突然加大了,這時(shí)我看到一個(gè)路人正在路上狂奔,我看不清他的表情,但是我看得出他現在極其狼狽,因為他拿著(zhù)的那把傘正把他往后拖,要知道,雨勢從大雨轉到了暴雨,就不是雨傘可以抗衡的`了。
我突然想起,今天還要上課呢!要是雨一直下,不就不用去上課了嗎?想到這里,我高興的手舞足蹈?墒,暴雨在下了十分鐘后,便漸漸停歇。這時(shí),我的心情萬(wàn)分低落,因為我又要去上課了。
雨停了,遠處隱隱約約傳來(lái)了幾聲?shū)B(niǎo)叫,空氣像打了清新劑一樣,令人神清氣爽,樓下又傳來(lái)食堂大媽的說(shuō)話(huà)聲和搬早餐的聲音。
作文點(diǎn)評:觀(guān)察細致,加入感悟,情感真實(shí)!
觀(guān)察日記作文 篇9
1月26日星期五晴
今天,秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)?纯此捎惺裁醋兓。來(lái)到教室,發(fā)現水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著(zhù)。我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(cháng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!
1月27日星期六晴
今天是雙休日,早晨我起來(lái)完了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺,翻了翻水仙的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(cháng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒(méi)折斷”。
1月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
1月30日星期二晴
今天的音樂(lè )課真高興,我哼著(zhù)小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說(shuō)的對,養花比養動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上綜合實(shí)踐課了,我把水仙調理了一番,在調整的'過(guò)程中,我發(fā)現了許多芽里還包著(zhù)小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的?赡懿粫(huì )在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著(zhù)我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著(zhù)我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(cháng)這么高哪!”看我表面滿(mǎn)不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(cháng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!
觀(guān)察日記作文 篇10
田園沃野中,有它活潑的身影,枝頭梢木上,有它歡快的歌聲。就是它――麻雀。每時(shí)每刻都是那么歡樂(lè )的小動(dòng)物。 仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土灰色的小帽在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇的.瞅著(zhù)四方,有光澤的小肚子,蓋上一層軟軟的絨毛。那身灰灰的羽毛,使它顯得樸實(shí)又不乏俏皮。 大概是麻雀喜歡閑談的原因,每天清晨,我總能看見(jiàn)不遠處的老柳樹(shù)上有一群麻雀。它們或在枝頭蹦來(lái)蹦去鍛煉身體,或是嘰嘰喳喳,高談闊論! 鳥(niǎo)是噪音監測器,這是科學(xué)家的定論,不錯,當中午出現人流不息,車(chē)水馬龍景象的時(shí)候,麻雀便躲了起來(lái),它好像對人類(lèi)熱鬧的情景不感興趣,甚至有些反感呢! 夕陽(yáng)懶懶地躺在云端,頑皮的麻雀總是三個(gè)一堆,五個(gè)一群地歸巢了。什么巢呢?就是那幾株大樹(shù)唄。飛一天了,也不覺(jué)得累,依然是活蹦亂跳,喋喋不休,是在交流一天的見(jiàn)聞么?
麻雀貌不驚人,看似平淡無(wú)奇,不過(guò),有句古話(huà)說(shuō)的好“人不可貌相,海水不可斗量”,它們也是捉蟲(chóng)的高手呢!我是挺喜歡麻雀的,朋友,你呢?
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