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觀(guān)察日記作文

時(shí)間:2025-09-14 00:42:52 [第二單元]觀(guān)察日記X則

【精華】觀(guān)察日記作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的觀(guān)察日記作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】觀(guān)察日記作文4篇

觀(guān)察日記作文 篇1

  8月25日 星期四 晴

  今天上午,我蹲在門(mén)口吃飯。幾粒米掉在地上,引來(lái)了一只“偵察兵”螞蟻。它急急匆匆地到米粒旁邊,那樣子好像是一個(gè)三月滴水未盡的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走,可心有余而力不足。它使出全力,卻只搬的動(dòng)一粒米!鞍,它太小了!”我自言自語(yǔ)道。螞蟻“吃”心未死,它又緊抱米粒,一晃身子,將米粒背了起來(lái),可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣,毫無(wú)希望。它只好悻悻而去。

  “唉,畢竟是只螞蟻!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回家,驚異便把我拉了過(guò)來(lái):剛才的螞蟻卷土重來(lái),身后還跟著(zhù)大隊人馬。一陣瞠目結舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來(lái)十個(gè)也無(wú)用的!我譏諷著(zhù)這些小生靈,覺(jué)得它們是癡心妄想。只見(jiàn)它們有的聚氣凝神,緊抱米粒。有的二蟻連手,奮力拼搏。有的發(fā)起蠻勁,搬米疾走……不多工夫,米粒便象是返鄉歸國似的移向蟻穴。

  聽(tīng)了我的敘述,你還覺(jué)得螞蟻力量小嗎?有時(shí),人的力量可能比螞蟻還小,有時(shí),螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢?因為:人心散,搬米難。人心齊,泰山移!

  【教師點(diǎn)評】

  這篇日記記述了作者對螞蟻的細心觀(guān)察。作者觀(guān)察和描寫(xiě)了一只“偵察兵”螞蟻和其它螞蟻搬運米粒的經(jīng)過(guò),使“我”從好奇惋惜到瞠目結舌以至感嘆,從中悟出了“人心散,搬米難。人心齊,泰山移”這樣的深刻道理。文章記述生動(dòng)、形象,層次清晰。

  【習作要求】

  你能把觀(guān)察到的事物寫(xiě)進(jìn)日記里嗎?先交流一下寫(xiě)日記的方法,再寫(xiě)一則觀(guān)察日記。要觀(guān)察自己最感興趣的,要寫(xiě)自己最想寫(xiě)的,看誰(shuí)在觀(guān)察中有新的發(fā)現。

  【習作指導】

  1、可以寫(xiě)什么?

  可以寫(xiě)四季的美景,氣候變化的特點(diǎn)。

  可以寫(xiě)風(fēng)雨雷電等自然現象。

  可以寫(xiě)植物的生長(cháng)過(guò)程和動(dòng)物的生活習性。

  還可以寫(xiě)周?chē)鷦?dòng)人的事跡等等。

  2、怎樣寫(xiě)?

  觀(guān)察日記題材多,范圍廣。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是將我們平時(shí)寫(xiě)人、記事、狀物的文章寫(xiě)成日記形式。

  首先內容要真實(shí),所見(jiàn)所聞要貼近自己的生活。

  其次,觀(guān)察要細致,敘述才能具體,要對事物的聲音、色彩、形態(tài)。人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)作出細微的觀(guān)察。觀(guān)察是寫(xiě)好作文的一個(gè)重要因素,如果觀(guān)而不察,視而不見(jiàn),見(jiàn)而不想,很多生動(dòng)的.素材都發(fā)現不了。

  再次,選材要精,中心才能突出,圍繞一個(gè)內容,一件事,一種情景,一點(diǎn)感受寫(xiě),有詳有略。

  第四,想象合理,結合自己的感受,進(jìn)行合理的想象,寫(xiě)出新鮮感。

  3、下面這些你知道嗎?

  魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候是睜開(kāi)眼睛的|含羞草一碰就會(huì )閉攏它的葉子|蜘蛛也可以預報天氣|蚱蜢的頭是尖的,蝗蟲(chóng)的頭是圓的|芙蓉花早晚會(huì )變色|蚯蚓斷成兩節不僅不會(huì )死,還會(huì )變成兩條蚯蚓|母雞盡職|白鵝高傲|貓性格古怪|家燕很紳士|……

  做一做:回家找個(gè)礦泉水瓶,除掉上半部分,做成杯子形狀。倒入近半杯的水,將一整顆大蒜放進(jìn)做好的杯子里。然后堅持觀(guān)察一個(gè)星期,把觀(guān)察過(guò)程,特別是觀(guān)察到的變化都寫(xiě)下來(lái)。

  4、句段訓練

  在你的作文中用上"有的……有的……有的……"寫(xiě)一段話(huà)。

  在你的作文中用上至少兩個(gè)比喻句。

  根據你觀(guān)察的材料選擇一個(gè)有意義的道理:人心齊,泰山移/勤能補拙/有雙發(fā)現美的眼睛/給予比拿快樂(lè )。

  5、日記格式如范文

  在第一行中間寫(xiě)明日期、星期、天氣,第二行開(kāi)始日記正文。

觀(guān)察日記作文 篇2

  12月10日,天氣陰

  南昌市百樹(shù)小學(xué)三年級吳少雯

  下午,我和小伙伴們一起去菜地里觀(guān)察螞蟻。我抓了一只非常大的螞蟻,把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里,然后邊養邊觀(guān)察。因為它的個(gè)頭特別大,還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

  我發(fā)現,小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣,它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀,也許就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的.身體分三節,第一節是它的頭部,第二節是它的腹部,第三節是它的尾部。長(cháng)了八條腿,有趣的是它頭上長(cháng)著(zhù)兩根觸須,我想為什么它要長(cháng)二根觸須呢?于是我跑回菜地去想弄個(gè)明白,這時(shí)我發(fā)現了一只小螞蟻發(fā)現地里有只死了的青蟲(chóng),它試著(zhù)搬了搬可太大了搬不動(dòng),這時(shí)它急忙掉轉頭去尋找它的伙伴,它用觸須向伴們對話(huà),過(guò)了一會(huì )兒我看見(jiàn)一只只的小螞蟻排著(zhù)隊像條黑色的長(cháng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng),然后,大家一起奮力地拖著(zhù)往洞里搬。我興奮地對著(zhù)媽媽大叫:“我明白了,原來(lái)螞蟻的觸須是用來(lái)招喚同伴的,是它們用來(lái)交流的!

  通過(guò)觀(guān)察小螞蟻我還知道了一個(gè)道理,別看螞蟻小,但團結力量大,不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

觀(guān)察日記作文 篇3

  10月19日 星期二 天氣:陰

  今天,天氣比昨天更冷。我沒(méi)有擔心黃豆,我認為給黃豆既鋪上了一層紗布又蓋上了一個(gè)蓋子,黃豆應該在蓋子和紗布下面愉快地成長(cháng)?苫氐郊依,黃豆并沒(méi)有給我驚喜,卻讓我大驚失色:水變混了,水面上漂浮著(zhù)一層小沫沫,還有一股酸臭味撲鼻而來(lái),黃豆和昨天相比幾乎沒(méi)有什么太大的變化……哇!黃豆會(huì )不會(huì )不長(cháng)了呀?

  媽媽一邊安慰我,一邊給黃豆采取緊急搶救措施:把黃豆反復沖洗了好多遍,然后只加入了少量的溫水,又把紗布清洗干凈,重新蓋上。

  我希望小黃豆能繼續茁壯成長(cháng)!

觀(guān)察日記作文 篇4

  發(fā)豆芽(一)

  9月23日天氣晴心情好

  今天老師說(shuō),讓我們泡豆子,觀(guān)察豆子的發(fā)芽過(guò)程,我們全班同學(xué)像炸開(kāi)了鍋,大家都非常開(kāi)心,嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。

  回到家里,我迫不及待地找出了盆子與綠豆。我把豆子倒進(jìn)水盆里,讓他們個(gè)個(gè)舒舒服服的躺在水里。年輕的綠豆們非常愛(ài)美,一個(gè)個(gè)不愿意挨著(zhù)別人,生怕碰傷著(zhù)自己。年老的豆子們互相簇擁,是不是水涼啊,他們要互相取暖似的。然后我給他們蓋上了被子,睡吧我可愛(ài)的水精靈們,等明天希望你們能長(cháng)大一些發(fā)出小嫩芽!

  發(fā)豆芽(二)

  9月24日天氣晴心情好

  今天放學(xué)后,我急忙沖進(jìn)廚房,想看看我的小豆芽們變成什么樣了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)脫掉了綠衣裳,穿上了白色的棉衣。瞧,他們多像吃飽喝足的小胖子們呀!他們長(cháng)得快的有2厘米啦。豆子們有的長(cháng)胖了,有的長(cháng)高了,有的豆芽都長(cháng)到被子上面了。他們以為這是未來(lái)生長(cháng)的好地方。我又給他們換了一遍水,把豆子清洗干凈,雖然他們身上有股子豆腥味,但是我還是非常喜歡,因為我是他們的主人。

  快快長(cháng)大吧,我的小豆芽們,期待你們早日成為我的盤(pán)中大餐。

  發(fā)豆芽(三)

  9月26日天氣晴心情好

  快看,快看,我的豆子長(cháng)大了,他們一個(gè)個(gè)像小細蛇一樣。最長(cháng)的約有5厘米長(cháng),看著(zhù)他們,感到非常的欣慰。豆子們沒(méi)有辜負我對他們的期望。但是,他們有的'變紅了,有的芽變卻紫了,有的怎么還變成灰色的了呢?原來(lái),他們有可能是被水給涼著(zhù)了。我自言自語(yǔ)道:“我每一次都錯在這,看來(lái)我以后要少放點(diǎn)水,看來(lái)發(fā)豆芽也是門(mén)科學(xué)”。

  通過(guò)這次泡豆子,我了解豆子該怎么泡發(fā),怎么換水,控水。雖然就要成為我的美味佳肴,但我還真有點(diǎn)舍不得他們呢?不如,我再泡一盆,把以前的錯誤都改掉,好,說(shuō)干就干,哈哈!

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