精選觀(guān)察作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的觀(guān)察作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀(guān)察作文 篇1
20xx年12月14日星期一天氣雨
天氣在今天已經(jīng)開(kāi)始慢慢轉冷了，風(fēng)微微刮在馬路上�！皣\嘰喳喳”無(wú)數清脆的鳥(niǎo)聲合在一起成了一曲富有生氣的交響曲。那些小魚(yú)兒的顏色各異，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……在水中歡快地游來(lái)游去。還有正在慢吞吞伸出四腳的烏龜，大口大口咽著(zhù)白菜的兔子……我來(lái)到了寵物店。在琳瑯滿(mǎn)目的動(dòng)物中，我選擇了鳥(niǎo)，一種有著(zhù)純天藍肚皮的鳥(niǎo)，波紋——黑白相間映在它的.腦袋上，黑色翅膀卻有白色輪廓，長(cháng)長(cháng)的深藍的尾巴。多漂亮��！要是每天都能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的歌聲，那世界就太美好了！我付了錢(qián)，可沒(méi)想到，這個(gè)可惡的小家伙竟然把便便拉到我的褲子上，把我褲子當廁所了？氣得我回家之后，重重地在它旁邊桌子上裝模作樣地拍了三下，嚇嚇它�？吹叫〖一锱碌抿榭s在角落，動(dòng)也不動(dòng)，我心又軟了。把飼料喂給它，它立刻狼吞虎咽地吃，餓死鬼投胎��！
20xx年12月15日星期二天氣晴
有了這只小鳥(niǎo)，我也變得開(kāi)開(kāi)心心了。介于昨天的事，我是苦笑，對它又愛(ài)又恨�，F在，給它取個(gè)名字——嵐嵐。經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的折騰，我在早晨就必須上學(xué)了，中午，我帶著(zhù)迫不及待的心情回家，才發(fā)現家中沒(méi)有一個(gè)人，現在，我突然覺(jué)得嵐嵐很可憐，和我以前一般，只能在家。夜幕降臨了，路旁的路燈霎時(shí)間一行行地亮了起來(lái)，嵐嵐終于不怕我了，但因耐不住寂寞，總是亂叫。我和它面對面地看著(zhù)，它不停地吃，但又不停地拉。它吃的顆粒是一種粗糧，但吃完之后，杯子里就只剩下了空殼，每當這個(gè)時(shí)候，我就得細心地幫它吹了出來(lái)。本來(lái)水是動(dòng)物最需要的，它卻不一樣，一天都只沾一滴水。嵐嵐跟我熟了，行為就不那么拘謹了，大膽地扇動(dòng)翅膀，自己吃東西，吃時(shí)，尖尖的嘴巴上還帶一點(diǎn)勾，嘴吃了豆子后就嚼著(zhù)。我有時(shí)候還能看到嵐嵐打哈欠時(shí)露出來(lái)的“小舌”，小小的，可愛(ài)的。
20xx年12月17日星期四天氣陰
嵐嵐越來(lái)越囂張了，原本小家碧玉的樣子改成了河東獅�？窗�！嵐嵐正在肆無(wú)忌憚地撲哧閃著(zhù)小翅膀，有力的黑色翅膀，把自己吃的食物給弄到了，鳥(niǎo)食全撒在了糞便上，我懊惱��！它弄到了無(wú)數次，我就得換多少次墊紙，每一次都應該是它自作自受啊，為什么受傷的總是我！我一股無(wú)名火躥了上來(lái)，我把小鳥(niǎo)正棲息著(zhù)的那根筷子左右滾動(dòng)，它被我弄得摔了個(gè)跟頭，哈哈！它攀巖走壁在籠子里頭，活像一現代版“鳥(niǎo)俠”。折騰夠了，我看它眼睛里滿(mǎn)是怒火，慌忙逃走了，卻留下它在那兒鬼叫。
觀(guān)察作文 篇2
1. 文中一系列表現人物動(dòng)作的動(dòng)詞運用得準確襯托手法運用得好。
2. 本文事情過(guò)程寫(xiě)得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時(shí)加入了恰當的心理描寫(xiě)充分表達了
3. 敘述事情條理清晰能正確地使用動(dòng)詞運用比喻貼切生動(dòng)。獻計獻策讀后能從中受到教育。
4. 樸實(shí)自然的童心體現在文中使文章散發(fā)著(zhù)清新活潑的氣息。
5. 這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫(xiě)法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。
6. 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然結構清晰心理描寫(xiě)真實(shí)體現出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
7. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著(zhù)的童心使文章也有了生命力。
8. 文章憑著(zhù)豐富的'想象憑著(zhù)多彩的語(yǔ)言將呈現讀者面前。
9. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
10. 觀(guān)察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
11. 借景抒情托物詠志很有特色。
12. 文章在民間傳說(shuō)的基礎上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味。
13. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑒。
14. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng )造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
15. 想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
16. 文章不長(cháng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
17. 情節生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。
18. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
19. 本文用詞準確嚴密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
20. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達了對的喜愛(ài)。
觀(guān)察作文 篇3
這個(gè)星期一，老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的`作文�；氐郊依�，我問(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物�！蔽移炔患按赜謫�(wèn)：“怎樣才能弄到豆芽呢？”然后媽媽又回答：“豆子長(cháng)大之后長(cháng)出來(lái)的就是豆芽了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，之后，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。然后第三，四，五六天豆子的芽長(cháng)了好長(cháng)。最開(kāi)始長(cháng)出了根，最后長(cháng)出了豆芽。
我真期望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
觀(guān)察作文 篇4
今天，我發(fā)現了雞蛋的兩個(gè)秘密。
秘密一：
把一個(gè)煮熟的雞蛋和一個(gè)生雞蛋同時(shí)放在桌面上進(jìn)行旋轉。熟雞蛋像一位芭蕾舞演員一位翩翩起舞，輕盈的身子能夠旋轉半天。而生雞蛋就像斗敗的公雞耷拉著(zhù)腦袋怎么轉也旋轉不了，這個(gè)奇怪的現象讓我很感興趣。媽媽說(shuō)：“因為熟雞蛋里面的蛋清和蛋黃都凝固了，它會(huì )隨著(zhù)外面的殼一起旋轉。生雞蛋的.蛋黃和蛋清是液態(tài)的，所以旋轉不起來(lái)”。我不相信，又試著(zhù)轉了幾次，還真轉不起來(lái)。
秘密二：
我拿起雞蛋握在手里，使出全身的力氣也沒(méi)有把它握碎，我讓爸爸來(lái)試試，可爸爸也沒(méi)能握碎，為什么雞蛋碰到桌角或磕在桌子上就會(huì )啐了呢？爸爸解釋說(shuō)“手握著(zhù)雞蛋的時(shí)候不是一個(gè)部位受力，而碰到桌角或磕在桌子上時(shí)，雞蛋是一個(gè)部位受力，雞蛋才會(huì )容易碎的”。
這么小的雞蛋竟會(huì )有這么多的秘密，以后我要認真觀(guān)察，肯定會(huì )發(fā)現更多的秘密！
觀(guān)察作文 篇5
10月1日晴
我想種一些豆芽。于是，就拿了一些綠豆，放在礦泉水瓶蓋子里，盛了一點(diǎn)點(diǎn)水，再在上面蓋了一層濕紙巾，就開(kāi)始期待著(zhù)它們發(fā)芽。第二天，我打開(kāi)濕紙巾一看，呀！豆兒好像水喝得飽飽的，有可能在睡大覺(jué)呢！那顏色也從深綠色變成了淡綠色。我就對它們說(shuō)：“豆兒，可別光顧著(zhù)吃哦！要快快長(cháng)大！”
10月2日雨
今天，我又打開(kāi)濕紙巾一看，豆的中間裂開(kāi)了些。媽媽說(shuō)：“這個(gè)里面以后會(huì )抽出葉芽?jì)簛?lái)，葉芽?jì)阂院缶驮谶@兩瓣豆的中間�！蔽彝闷�，就從里面拿了一顆，從中間掰開(kāi)，里面果然藏著(zhù)一顆小小的芽?jì)骸?/p>
10月3日雨
今天，我再次迫不及待地跑向我的小豆豆。我打開(kāi)紙巾一看，我激動(dòng)極了！原來(lái)，這些小豆豆的兩瓣豆的中間，抽出了一根芽?jì)�，這芽?jì)阂恢鄙斓蕉苟沟念^上。它們的綠衣服——豆的皮也脫了一半兒。我仔細瞧瞧，里面只有一顆豆兒沒(méi)發(fā)芽了。有的芽?jì)涸诙沟念^頂上盤(pán)起來(lái)，像小豬的尾巴；有的芽?jì)褐敝钡�，好像一根根長(cháng)矛；有的.芽?jì)汉芏毯芏�，好像小雞的嘴巴……真有趣呀！
10月4日晴
今天下午四點(diǎn)半，我又跑向我心愛(ài)的小豆豆。你瞧！這顆芽?jì)洪L(cháng)得多高！而且直直的，我用尺子一量，有一厘米呢！我給這顆芽?jì)荷袭?huà)了一個(gè)紅點(diǎn)，算是表?yè)P；再給一顆最短的芽?jì)寒?huà)上一個(gè)藍點(diǎn)，算是鼓勵。這顆豆芽以后如果努力些，一定能趕上其他豆芽的。
10月5日晴
今天，我看了看我的小豆豆，發(fā)現豆的變化很少。不過(guò)，我發(fā)現，很多豆豆的芽?jì)洪L(cháng)長(cháng)了，你們看！那一根根舉著(zhù)的長(cháng)矛，有可能要去打仗了！
10月6日晴
今天，我又懷著(zhù)激動(dòng)的心情去看我的豆芽?jì)�。這些豆芽?jì)河珠L(cháng)長(cháng)了，最長(cháng)的有1。5厘米，連最短的也長(cháng)成8毫米了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次覀兤綍r(shí)吃的豆芽都那么長(cháng)呢？”媽媽說(shuō)：“那是因為他們不是直接就這樣泡的，是經(jīng)過(guò)加溫、加營(yíng)養泡的�！蔽医K于解開(kāi)了心中的疑團。
10月7日晴
今天，我又去看豆芽，發(fā)現有很多顆芽被蟲(chóng)子吃得只剩一丁點(diǎn)兒了。不過(guò)，有一顆芽?jì)簺](méi)有被吃掉，仍然在堅強地生長(cháng)著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛聽(tīng)到了它們每天“唰唰”向上生長(cháng)的聲音。
四年級:心之所向
觀(guān)察作文 篇6
今天,我到外公、外婆家去玩，那里是個(gè)很美麗的地方，春天那里百花盛開(kāi)，夏天荷葉長(cháng)滿(mǎn)荷塘，秋天涼風(fēng)習習，冬天大地穿銀裝。下午，我正準備離開(kāi)時(shí)，無(wú)意中，看見(jiàn)了幾粒米粒正在地上挪動(dòng)，這下可把我給吸引住了，我一時(shí)不想離開(kāi)，想看個(gè)究竟。我想：米粒沒(méi)有翅膀，也沒(méi)有腳和腿，怎么會(huì )動(dòng)呢？我又仔細地觀(guān)察了一遍，沒(méi)想到米粒竟然是被一只螞蟻給拖走了。開(kāi)始，我特別小看螞蟻，那么小的個(gè)子，哪里能把一粒米粒給拖回家呢？就是拖半天也拖不回家的，這只螞蟻覺(jué)得自己拖不動(dòng)了，沒(méi)有灰心，而是想了個(gè)好辦法，碰了碰它同伴們的觸角，同伴們立刻走過(guò)來(lái)，齊心協(xié)力地將米粒很快地就抬到螞蟻洞了。
現在，我告訴你們個(gè)小秘密，其實(shí)呀，螞蟻會(huì )發(fā)出一種只有它們會(huì )聞到的氣味，而別人是聞不到的。其實(shí)，生活中也有一些有趣的.科學(xué)，我們必須多觀(guān)察、多思考才能懂得更多的知識。
【觀(guān)察作文】相關(guān)文章：
關(guān)于觀(guān)察的作文：觀(guān)察小貓700字-觀(guān)察作文01-18
觀(guān)察的作文10-06
觀(guān)察作文精選02-12
觀(guān)察作文02-05
精選觀(guān)察作文02-14
觀(guān)察作文01-17
觀(guān)察的作文11-02