關(guān)于發(fā)現觀(guān)察作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的發(fā)現觀(guān)察作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現觀(guān)察作文 篇1
秋風(fēng)輕輕的吹，一片片葉子在空中翩翩飛舞，它們來(lái)到草地上、池塘里、小路旁，菊花綻開(kāi)了笑臉，它們倒映在水面上，朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然，我看見(jiàn)池塘里以前渾濁不清的水，變得清澈見(jiàn)底了，而且池塘里的小魚(yú)也不見(jiàn)了，它們去哪兒了呢？是誰(shuí)把小魚(yú)都抓走了呢？又是誰(shuí)把池塘里的污水換成了清水呢？清得連池底的泥沙也看得一清二楚，我越看越納悶，不知是怎么回事，這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“爸爸，是你把池塘里的小魚(yú)都抓走了嗎？是你把池子里的污水換成了清水嗎？”
爸爸說(shuō)：“不是我抓走了小魚(yú)，也不是我換了清水，是冬天快來(lái)了，池塘里的水草都都凍死了，所以我們才能清清楚楚地看見(jiàn)水底，因為水草都凍死了，小魚(yú)沒(méi)有東西吃了，就鉆到土里去過(guò)冬了�！薄翱�！那里有一條調皮的小魚(yú)不鉆到土里去，結果被凍死了�！蔽抑钢�(zhù)水面上的一條死魚(yú)說(shuō)。
這就是我在我家水池里的發(fā)現，你們也有這樣的發(fā)現嗎？
有這么一個(gè)美麗的昆蟲(chóng)世界啦！
發(fā)現觀(guān)察作文 篇2
牛頓觀(guān)察落地的蘋(píng)果，發(fā)現了地心引力；魯班觀(guān)察絲茅草，發(fā)明了鋸子；瓦特觀(guān)察開(kāi)水的壺蓋，發(fā)明了蒸汽機；我觀(guān)察魚(yú)，發(fā)現了地圖魚(yú)和鸚鵡魚(yú)的“互幫互助”。
那是一個(gè)星期六的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，和往常一樣，照例去看我家的魚(yú)。它們這時(shí)正游到水面上尋找食物呢！我就找來(lái)幾條作魚(yú)食的小魚(yú)，把它們剁成魚(yú)塊，然后到水龍頭那里，細心地沖掉血水，最后，把它們放到了魚(yú)缸里。
我的魚(yú)兒們看到鮮美的食物來(lái)了，便爭先恐后地來(lái)?yè)�。這時(shí)，只見(jiàn)可愛(ài)的鸚鵡魚(yú)最先飛快地游到魚(yú)食旁邊，張大嘴巴，就想大快朵頤�？墒�，它的嘴太小了，我弄的魚(yú)塊相對它的嘴大了些，使勁張嘴，也吞不下魚(yú)塊，只能在一旁眼睜睜地看著(zhù)，那樣子真可憐。
一會(huì )兒，鸚鵡魚(yú)急中生智，好像想出了辦法，它游到地圖魚(yú)的身邊，好像在向地圖魚(yú)說(shuō)什么。地圖魚(yú)似乎明白了它的意思，就把自已咀嚼碎了的魚(yú)肉末吐出了一部分。鸚鵡魚(yú)高興了，如饑似渴地把這些魚(yú)肉末吃了個(gè)凈。吃完后，心滿(mǎn)意足地搖著(zhù)尾巴，好像在向地圖魚(yú)道謝呢！
為什么魚(yú)也會(huì )“互幫互助”？在一邊看愣了的我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我也不知道為什么，你去網(wǎng)上查資料吧�！�
我打開(kāi)電腦，很快找到了需要的資料。網(wǎng)上說(shuō)，這是鸚鵡魚(yú)在吃“大胃王”地圖魚(yú)的殘羹剩飯，這也是一種動(dòng)物界的謀生方式。
我跑到爸爸身邊，把這個(gè)發(fā)現告訴了他，他對我說(shuō)：“真替你高興，因為你這次細心觀(guān)察了，所以才有了這個(gè)發(fā)現�！�
是呀！大自然有無(wú)窮的奧秘，只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。同學(xué)們，讓我們一起去觀(guān)察，發(fā)現大自然的無(wú)窮奧秘吧！
發(fā)現觀(guān)察作文 篇3
一天，我閑著(zhù)沒(méi)事就去玩魚(yú)缸里的魚(yú)。魚(yú)是彩色的，有紅、灰、黃等各種顏色。突然，我發(fā)現有一條小魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng)，嚇了一跳。我連忙跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)讓我自己去查百科全書(shū)。我查了一下，原來(lái) 金魚(yú)沒(méi)有眼皮，睡覺(jué)也得睜著(zhù)眼。我想：這不是很累嗎？我問(wèn)過(guò)爸爸，爸爸說(shuō)：“金魚(yú)身體結構跟人不一樣，當然不累了�！�
認真觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你的知識就會(huì )淵博一尺。
發(fā)現觀(guān)察作文 篇4
前幾天，我在學(xué)校4號樓后面草地上的一棵樹(shù)上，發(fā)現了一個(gè)蜂巢。蜂巢的直徑30厘米左右，大概有一個(gè)榴蓮那么大。
蜂巢的表面凹凸不平。但是蜜蜂的“家門(mén)”在哪里呢？我就繞著(zhù)這個(gè)蜂巢左看看，又看看，終于經(jīng)過(guò)仔細地觀(guān)察，我發(fā)現蜜蜂是在底部的小洞進(jìn)進(jìn)出出的。那個(gè)小洞就是它們的“家門(mén)”。
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察，我明白了我們要留心觀(guān)察身邊的事物，并及時(shí)記錄下來(lái)。
發(fā)現觀(guān)察作文 篇5
觀(guān)察動(dòng)物作文
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門(mén)口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著(zhù)看著(zhù)覺(jué)得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。
當我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著(zhù)一些白色的“小米�！蹦昧讼聛�(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開(kāi)那個(gè)“米�！钡臅r(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲(chóng)了呢！正當我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)�？吹轿胰粲兴嫉臉用�，奇怪的問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”我對爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著(zhù)蟲(chóng)子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心，便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的是螞蟻的卵�！薄奥�！不可能吧！明明就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對我說(shuō)：“你仔細觀(guān)察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻�！蔽掖蠼械�。這時(shí)爸爸有對我說(shuō)：“以后做什么事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀(guān)察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀(guān)察中，我又學(xué)到了知識，我十分開(kāi)心。
發(fā)現觀(guān)察作文 篇6
在公路旁一個(gè)不起眼的角落里，長(cháng)著(zhù)一棵高大的芙蓉樹(shù)。每次不論是上學(xué)還是放學(xué)歸來(lái)，我都會(huì )駐足觀(guān)賞片刻。
芙蓉樹(shù)的樹(shù)桿是灰白色的，上面有許多小疙瘩，像老奶奶爬滿(mǎn)皺紋的額頭，摸上去很扎手。樹(shù)枝的顏色比樹(shù)桿的顏色要淺一些，摸上去很光滑，茂密的樹(shù)枝向四面伸展著(zhù)，好像向大家展示著(zhù)它那嬌嫩的身材。
芙蓉樹(shù)的樹(shù)葉，像人們的手掌，上面是深綠色，長(cháng)著(zhù)許多小絨毛；背面呈淺綠色，也有許多小絨毛。茂密的芙蓉樹(shù)，像一把綠色的大傘。
金秋十月，滿(mǎn)樹(shù)都是芙蓉花，一朵朵花兒綻開(kāi)著(zhù)笑臉，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，像藍天下的片片彩云。那一朵一朵的芙蓉花晶瑩透亮，紅的像火，白的像雪。散發(fā)出淡淡的清香。芙蓉花的花骨朵尖尖的，上面有許多小絨刺兒，含苞欲放，像小嬰兒那紅嘟嘟的小嘴兒�；ㄩ_(kāi)的時(shí)候，白里透紅，像一位亭亭玉立的粉紅少女，風(fēng)一吹，輕輕的擺著(zhù)它那婀娜多姿的身材。芙蓉花的花蕊是淡黃色的，猶如一縷縷金絲，在白里透紅的花瓣下襯托得格外美麗�；ㄈ锷线�有淡黃色的花粉，清秀淡雅，不時(shí)散發(fā)出淡淡的清香，引來(lái)了一群蜜蜂，“嗡嗡嗡嗡”，正忙著(zhù)采花蜜，同時(shí)在盡情的觀(guān)賞這美麗的芙蓉花�；u漸謝了，顏色變成了深紅色，花瓣合攏在一起，像一個(gè)沒(méi)精打采的`小孩。
我情不自禁地說(shuō)：“多美的芙蓉花呀！”
發(fā)現觀(guān)察作文 篇7
我家有兩只蝸牛，是以前上科學(xué)課的時(shí)候老師讓我們準備的。
蝸牛的外殼，看起來(lái)像一座“小房子”，摸起來(lái)硬硬的，每當蝸牛受到攻擊，它的身體就縮在“小房子”里。蝸牛長(cháng)著(zhù)兩對觸角，一對觸角上長(cháng)兩只眼睛，就像一對短短的天線(xiàn)。
有一次，我用手去捉蝸牛，它緊緊地吸在塑料盒里，我花了好大力氣才把它從盒子里拿出來(lái)。拿出來(lái)后它就一直躲在“小房子”里，怎么弄它都不出來(lái)，原來(lái)它以為自己受到了攻擊。我把蝸牛放在桌子上觀(guān)察，不一會(huì )兒它就探出身子來(lái)，慢慢地爬呀爬，爬得也真夠慢的，怪不得人們常說(shuō)：慢得像蝸牛。蝸牛爬過(guò)的地方黏黏的，原來(lái)這是蝸牛的唾液，是幫助蝸牛爬行的。
通過(guò)觀(guān)察蝸牛，我更了解了蝸牛，也明白了做任何事情，只要你認真觀(guān)察，總會(huì )有很多收獲。
發(fā)現觀(guān)察作文 篇8
法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)：美的事務(wù)到處都要，對于我們的眼睛，不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現。有很多名人就是這樣，比如牛頓留心觀(guān)察蘋(píng)果總是掉在地上，發(fā)現了萬(wàn)有引力定律。
在我前幾天時(shí)，發(fā)現了紙片的秘密。紙片怎么會(huì )有秘密呢？有一次，我在做作業(yè)，一邊用尺子摩擦自己的頭發(fā)，然后，又把一張紙撕成了碎片，當我把尺子接近紙片時(shí)，紙片竟然像一個(gè)舞蹈家一樣，翩翩起舞地飛了起來(lái)，這到底是怎么回事呢？難道是風(fēng)吹的嗎？我這次沒(méi)有把尺子放在頭發(fā)上摩擦，而是直接用手擋住風(fēng)，然后接近紙片，紙片并沒(méi)有飛起來(lái)，這又是怎么回事呢？我絞盡腦汁，還沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你用尺在頭發(fā)上弄，然后我用手擋住風(fēng)，你來(lái)試試吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，把尺子放在頭發(fā)上摩擦，然后媽媽用手擋住風(fēng)，我用尺子接近紙片，紙片又飛起來(lái)，真神了！
我查了一下電腦，原來(lái)，尺子觸擦頭發(fā)時(shí)，會(huì )產(chǎn)生靜電，所以，當尺子觸到紙片時(shí)，就會(huì )使靜電吸引紙片，這樣，紙片就會(huì )被吸起來(lái)了，怎么樣，神奇吧！
我發(fā)現了紙片的秘密，可開(kāi)心了！從這件事中，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)無(wú)處不在，只要我們認真觀(guān)察，細心探究，就能通過(guò)我們自己的努力發(fā)現我們不知道的東西，另外，還要勇于實(shí)踐，因為如果只動(dòng)腦不動(dòng)手，是什么事也做不成的。
發(fā)現觀(guān)察作文 篇9
今天，老師和我們用肥皂水吹泡泡。老師輕輕一吹，一個(gè)個(gè)泡泡就歡蹦亂跳地跑了出來(lái)，好像一只只調皮的小狗。這些泡泡五光十色、絢麗多彩，美麗極了！它們雖然美麗但是也很脆弱。輕輕一碰 泡泡就會(huì )爆裂，發(fā)出難以聽(tīng)見(jiàn)的響聲，落下幾滴超級小的水珠。我仔細觀(guān)察，突然發(fā)現泡泡剛吹出來(lái)的時(shí)候還是五光十色的，后來(lái)顏色越來(lái)越淡，最后就變成透明的了。
這是為什么呢？在陽(yáng)光下肥皂泡會(huì )是五顏六色的。這是因為看似無(wú)色的光實(shí)際是由赤、橙、黃、綠、青、藍、紫這七種單色光組成的復光。只要有光照到泡泡，泡泡就會(huì )變成七彩的。照這樣說(shuō)要是光沒(méi) 有照到泡泡，那泡泡身上美麗的衣服就不再存在了。我終于解開(kāi)這個(gè)密秘了！
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