【熱門(mén)】螞蟻觀(guān)察作文4篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢？先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。職業(yè)規劃的開(kāi)頭要怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　第一章認識自我

　　1、職業(yè)興趣

　　初選這個(gè)涉外旅游專(zhuān)業(yè)并不是因為喜歡，感興趣，只是抱著(zhù)一種玩的心態(tài)學(xué)習。不過(guò)通過(guò)短短一年的對旅游管理專(zhuān)業(yè)的認識，發(fā)現可以接受這種職業(yè)并熱衷于它。旅游管理專(zhuān)業(yè)不是一種純粹的導游，更多的是它可以看到整個(gè)流程。這個(gè)行業(yè)所涉及到的一些東西，比如美食、醫學(xué)小常識、建筑、養生、歷史名人、美學(xué)等等，會(huì )是自己感興趣的東西，從而，也會(huì )逐漸發(fā)現這個(gè)職業(yè)帶給自己一些快樂(lè )。

　　2、職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　首先個(gè)人認為，根據目前旅游市場(chǎng)的經(jīng)濟帶動(dòng)情況而言，這個(gè)職業(yè)所帶來(lái)的報酬是相當可觀(guān)，其次，這個(gè)行業(yè)含有很多方面的東西，在工作中，我們同時(shí)也在學(xué)習，從中獲取多方面知識，也讓我們發(fā)現自己有哪些不足，不懂的地方，更加促進(jìn)我們的自我學(xué)習能力及對知識的渴求。最后，旅游行業(yè)主打的還是服務(wù)。服務(wù)是一項最新產(chǎn)業(yè)，通過(guò)最新產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)，旅游行業(yè)將成為新經(jīng)濟的主攜。

　　3、性格特征

　　雖然我性格上還不是完全的外向開(kāi)朗，富有熱情的那類(lèi)人，平時(shí)較喜歡一個(gè)人獨行，但這恰恰讓我學(xué)會(huì )了不依賴(lài)別人。我有時(shí)也會(huì )很沒(méi)安全感，比如遇到事會(huì )很慌張，但自己已經(jīng)在慢慢學(xué)會(huì )冷靜處理事情了。我會(huì )根據自己喜歡的東西，比如街舞，比如看搞笑視頻，比如愛(ài)狗，讓自己逐漸變得活潑一點(diǎn)，融進(jìn)嘻哈世界。

　　4、勝任能力

　　平時(shí)專(zhuān)業(yè)書(shū)沒(méi)有花時(shí)間去溫習，所以在知識方面我很欠缺。有過(guò)幾次帶團經(jīng)歷，但在帶團過(guò)程中發(fā)現自己并沒(méi)有太主動(dòng)的去和他們交流溝通，而且在組織上，破冰方面，我太不夠強勢了。所以在勝任方面表示需進(jìn)行強化。

　　5、自我分析小節

　　自己還有很多需要提高的地方。知識無(wú)止境，所以，活到老學(xué)到老，我們一直在學(xué)習中成長(cháng)，不是嗎？

　　第二章環(huán)境分析

　　1、家庭環(huán)境

　　我家沒(méi)有很多錢(qián)，可以想象我不是城市的孩子，所以我能吃苦，在工作中會(huì )比較容易適應辛苦的帶團過(guò)程。我們家有很多孩子，他們對我所選的專(zhuān)業(yè)表示認同并支持我。雖然爸媽至今還弄不清我所學(xué)專(zhuān)業(yè)出去工作后是一個(gè)怎樣的職位及情況，但他們至少不反對我。所以，我對我的專(zhuān)業(yè)前景表示期待。

　　2、學(xué)校環(huán)境

　　我就讀的是一個(gè)普通高職院校，不過(guò)相對其他學(xué)校，旅游專(zhuān)業(yè)在我們學(xué)校的歷史更長(cháng)久一些，也是發(fā)展的比較好的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，所以還是挺欣慰的。學(xué)校所能供給我們關(guān)于專(zhuān)業(yè)的設施不是很多，不過(guò)因為我們的專(zhuān)業(yè)都是偏向于實(shí)踐性的，學(xué)校也給我們提供了很多實(shí)踐機會(huì )，這點(diǎn)很滿(mǎn)意了。

　　3、社會(huì )環(huán)境

　　雖然目前的金融危機尚未平息，但據調查，旅游行業(yè)受此危機的影響不是很大，可見(jiàn)，外出旅游，解放壓力還是人們不可磨滅的選擇，這在以后是否會(huì )成為人們真正意義上生活不可缺少的一部分呢？盡管現在就業(yè)率有所降低，盡管旅游行業(yè)競爭力如此之大，盡管我認為旅游行業(yè)在社會(huì )上還未完全成熟，但就是這樣的不完善才能提煉我們這些嗷嗷待哺的新人，所以，我們將更加努力。

　　第三章職業(yè)目標定位及其分解組合

　　1、職業(yè)目標的確定

　　結論：職業(yè)目標——將來(lái)從事導游，計調職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)

　　2、個(gè)人的SWOT分析

　　1、Strengths（長(cháng)處、優(yōu)勢）。僅有的自認為的還行的就是，田里長(cháng)大的孩子，能吃苦。

　　2、Weaknesses（短處、劣勢）。性格方面，還未達到職業(yè)所要求的境界；知識方面，欠缺太多了；語(yǔ)言方面，應該要學(xué)一門(mén)外語(yǔ)；特長(cháng)方面，未有一技之長(cháng)。經(jīng)驗方面，經(jīng)驗嚴重不足。

　　3、Opportunities（機會(huì )、機遇）。抓住每次實(shí)習的機會(huì )，我想這樣或多或少都能鍛煉自己并提升自己，獲取經(jīng)驗值。

　　4、Threats（威脅、風(fēng)險）。擔心自己的性格不能完全適應行業(yè)的趨勢。

　　第四章評估調整

　　1、評估的時(shí)間

　　在一般情況下，定期（半年或一年）評估規劃。當出現特殊情況時(shí)，要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。

　　2、規劃調整的原則：因時(shí)而動(dòng)、隨機應變

　　3、據可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來(lái)五到十年作初步規劃，如下：

　　20xx年—20xx年

　　完成主要內容：

　　a）學(xué)歷、知識結構：獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑，獲得計算機一級證書(shū)，考取導游證，如有可能，再考一張普通話(huà)證和英語(yǔ)四級。

　　b）個(gè)人發(fā)展狀況：和每個(gè)人相處融洽，多出去賺些經(jīng)驗值，幫助我力所能及的真正需要幫助的人，創(chuàng )出自己的一套超服務(wù)，希望有幾個(gè)職場(chǎng)導師。

　　20xx—20xx

　　完成主要內容：

　　a）學(xué)歷、知識結構：看更多有關(guān)專(zhuān)業(yè)涉及到的書(shū)。能認識更多一些。

　　b）個(gè)人發(fā)展狀況：成長(cháng)，做好我的本職工作，能夠回報父母，幫助別人。

　　20xx年以后

　　按照自己的選擇做自己想要的事，讓父母和姐姐弟弟都過(guò)得健康快樂(lè )，不要很有錢(qián)，但一定要健康快樂(lè )，幫助我能幫助的人。

　　4、短期目標規劃

　　希望我的今天能比我的昨天進(jìn)步。

　　A、大學(xué)在校期間總體規劃：

　　1、思想政治方面：提高思想認識。

　　2、學(xué)業(yè)方面：以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè)，拿到導游資格證書(shū)

　　3、個(gè)性發(fā)展方面：做到不讓父母失望，不讓家人失望，自己也滿(mǎn)意就行。

　　4、身體素質(zhì)方面：鍛煉，減肥，要有健康的身體。

　　B、大學(xué)兩年具體規劃：

　　1、大二：參加導游技能大賽，拿下導游證，英語(yǔ)四級試一試。

　　2、大三：給自己的大學(xué)生涯做個(gè)總結，看看哪里還沒(méi)做到的，然后將時(shí)間花在實(shí)習上。

　　第五章結束語(yǔ)

　　算是給我的即將過(guò)去的大一生活一個(gè)交代，也是給即將到來(lái)的大二大三生涯一個(gè)規劃�？赡苡行┬〖毠澴霾坏�，可能我的英語(yǔ)四級鐵定過(guò)不了，可能會(huì )有過(guò)多的煩躁、失落、迷茫、糾結，但，這又有什么關(guān)系呢，只要我夠努力。

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