生活中的觀(guān)察作文300字(通用39篇)
當我們經(jīng)過(guò)反思,對生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編為大家收集的禮儀培訓心得體會(huì )(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮儀培訓心得體會(huì )1
偉大的中國有五千年的歷史和禮儀之邦,被稱(chēng)為禮儀之邦。中國歷來(lái)重視禮儀教育。從周朝開(kāi)始,周禮和春秋時(shí)代的偉大圣人就成為了禮儀大師。進(jìn)入封建社會(huì )后,禮儀仍然很重要。中央行政機關(guān)設戶(hù)、禮、兵、懲、工六個(gè)部門(mén)。在現代社會(huì ),市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,企業(yè)之間的聯(lián)系越來(lái)越頻繁。職場(chǎng)禮儀在企業(yè)的商務(wù)活動(dòng)和對外交流中尤為重要。因此,我們必須掌握必要的職場(chǎng)禮儀。
所謂“人是粗魯的但不站著(zhù),事是粗魯的但不站著(zhù)”。在工作場(chǎng)所,禮儀和禮貌是人際關(guān)系的“潤滑劑”,它能有效地減少人與人之間的摩擦,如:與同事和諧相處也是需要禮儀,典雅,大方可以加深友誼,增加好感,與同事溝通必須注重言語(yǔ)禮儀,可以創(chuàng )建一個(gè)和諧、友好的人際環(huán)境。如果同事之間的關(guān)系是和諧的,那么他們每天自由上班的時(shí)候都會(huì )感到快樂(lè ),這有利于他們工作的順利進(jìn)行,從而促進(jìn)他們事業(yè)的發(fā)展。職場(chǎng)禮儀最大程度上避免了工作中人與人之間的沖突,使人與人之間的溝通成為一件非常愉快的事情。良好的職場(chǎng)禮儀和節能創(chuàng )造良好的溝通氛圍,為企業(yè)的合作奠定良好的`基礎;相反,它可能會(huì )對企業(yè)造成不利影響和巨大損失,雙方的業(yè)務(wù)可能會(huì )在工作場(chǎng)所禮儀的小細節中被破壞。
那么,在工作中作為管理者的辦公室員工應該注意以下幾個(gè)方面的職場(chǎng)禮儀。
一、要掌握撥號、接、接、扣電話(huà)的技巧
使用禮貌用語(yǔ),做好電話(huà)記錄,及時(shí)向上級領(lǐng)導反饋未來(lái)的電信信息。
二、做好接待禮儀工作
我們應該按照公司的要求著(zhù)裝,使用禮貌的語(yǔ)言,熱情待人,體諒他人,學(xué)會(huì )正確的介紹自己和他人,做好迎接客人的工作。
三、做好會(huì )議禮儀
按照規定安排會(huì )議場(chǎng)地,安排參會(huì )人員的座位和主席臺領(lǐng)導,做好會(huì )議的各項準備工作。
四、注意言行
在工作中要時(shí)時(shí)注意自己的言行,尊重他人。只有先尊重對方,對方才會(huì )尊重你!凹s束自己,尊重他人”可以讓同事的工作更簡(jiǎn)單,更快樂(lè )。
職場(chǎng)禮儀是企業(yè)文化和精神的重要材料,是企業(yè)形象的主要體現。對于xx市來(lái)說(shuō),掌握必要的商務(wù)禮儀,不僅可以提升企業(yè)形象,還可以提高xx公司和合作單位的滿(mǎn)意度和美譽(yù)度,從而增加公司的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
禮儀培訓心得體會(huì )2
我經(jīng)過(guò)兩天專(zhuān)業(yè)的培訓受益匪淺,最重要的一點(diǎn)就是,目前面我們和先進(jìn)的客服還有一定差距,所以我們需要學(xué)的還很多,并從老師的講解中談?wù)勎业母惺堋?/p>
專(zhuān)業(yè)知識,我們在為客解答問(wèn)題時(shí),在解決問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)性和正確性,會(huì )使客戶(hù)感覺(jué)到是享受到高端和尊貴的服務(wù),所以在平時(shí)的工作中,要多積累和學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,當被客戶(hù)問(wèn)到時(shí),我們會(huì )自信的向客戶(hù)展示包商銀行服務(wù),這樣會(huì )取得客戶(hù)的欣賞和信任,而不是感受到被欺騙,所以,今后的工作,多多學(xué)習知識,總結經(jīng)驗教訓,把業(yè)務(wù)做到更精更細,做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的客服人員。
語(yǔ)氣,在服務(wù)的行業(yè),友善和藹的語(yǔ)氣非常重要,語(yǔ)氣其時(shí)也就反一個(gè)人內心態(tài)度的晴雨表,在與客戶(hù)談話(huà)時(shí),你語(yǔ)氣的的輕,重,緩,急等都會(huì )直接影響溝通效果,這樣的語(yǔ)氣都會(huì )使客戶(hù)感覺(jué)到你是在敷衍他,不尊重他,這樣很容易把客戶(hù)激怒,受害的不只是個(gè)人,最主要是對包商銀行聲譽(yù)的影響,所以,恰到好處的語(yǔ)氣,使人如坐春風(fēng),會(huì )使人情不自禁的接受你。在今后的工作中,要時(shí)保持自己心情愉快,這樣,會(huì )也會(huì )傳遞給客戶(hù)快樂(lè )的服務(wù)。
溝通技巧,在與客溝通中,方式方法很重要,有的方式可能就會(huì )把客戶(hù)的怒火點(diǎn)燃,有可能就會(huì )把客戶(hù)的心花澆開(kāi),所以在與客戶(hù)溝通中要學(xué)會(huì )聆聽(tīng),不急于打斷客戶(hù),客戶(hù)打來(lái)電話(huà)了,就讓客戶(hù)盡情抱怨,耐心的傾聽(tīng),冷靜的回應,絕不和客戶(hù)發(fā)生正面沖突,在傾聽(tīng)中了解緣由,仔細認真斟酌客戶(hù)需求,以我們的能力,幫助到客戶(hù),為客戶(hù)解決疑難問(wèn)題,而不是我客戶(hù)針?shù)h相對的爭個(gè)誰(shuí)對誰(shuí)錯,沒(méi)有必要的',客戶(hù)打來(lái)了抱怨了就安撫,最后的目標就是把客戶(hù)的問(wèn)題解決。
我在兩天的學(xué)習中,深刻理解到,說(shuō)話(huà)可以開(kāi)天辟地,可以拓展人際關(guān)系,說(shuō)的好聽(tīng)就會(huì )讓人接受你,真誠待人,學(xué)會(huì )設身處地為別人著(zhù)想,學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )在客戶(hù)的角度想問(wèn)題,在接聽(tīng)電話(huà)中,極積調整情緒,不把不愉快的情緒帶給客戶(hù),時(shí)時(shí)保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度!抓質(zhì)檢,從質(zhì)檢中提高通話(huà)質(zhì)量,扣分不是目的,目地是更好的服務(wù)客戶(hù);在每天的報表數據中找突破,分析問(wèn)題并解決問(wèn)題,在今后的工作中,我們會(huì )更加努力,向先進(jìn)的客戶(hù)服務(wù)學(xué)習,創(chuàng )一流的客戶(hù)服務(wù)!
禮儀培訓心得體會(huì )3
同中餐禮儀一樣,也是有認識用具開(kāi)始,不過(guò),比起中餐,西餐的用具更是琳瑯滿(mǎn)目。廣義的西餐用具包括刀、叉、匙、盤(pán)、杯、餐巾等,其中盤(pán)有菜盤(pán)、布丁盤(pán)、奶盤(pán)、白脫盤(pán);酒杯更是講究,正式宴會(huì )幾乎每上一種酒,都要換上專(zhuān)用的玻璃酒杯;刀分為食用刀、魚(yú)刀、肉刀、黃油刀和水果刀;叉分為食用叉、魚(yú)叉、肉叉和蝦叉;匙分為湯匙、甜食匙、茶匙等等;而用具的擺放也一板一眼,看著(zhù)老師給我們展示的擺放規則,心里有時(shí)會(huì )冒出一種想法:吃個(gè)飯怎么就這么麻煩?不過(guò)也是想想,出門(mén)在外,不僅要尊重自己,也是要尊重別人。大家都遵行某種特定的規則吃飯,你愉悅了我、我愉悅了你,美觀(guān)是相互的。
而西餐的上餐次序也比較的講究:頭盤(pán)(開(kāi)胃品)—湯(這點(diǎn)和中餐有很大的不同)—副菜—主菜—沙拉(蔬菜類(lèi)菜肴)—甜品—咖啡、茶。在吃西餐時(shí),也有一些小細節值得注意:吃東西要文雅,閉嘴咀嚼,喝湯不要啜,嘴內有食物時(shí),切勿說(shuō)話(huà);嘴內的魚(yú)刺、骨頭不要直接外吐,用餐巾掩嘴,用手(吃中餐可用筷子)取出,或輕輕吐在叉上,放在菜盤(pán)內;剔牙時(shí),用手或餐巾遮口。暫停吃西餐時(shí),刀和叉擺放成“八”字型,如果同時(shí)放在一邊,這樣服務(wù)員以為你已經(jīng)結束了進(jìn)餐,會(huì )收走你的食物。與中餐不同,吃西餐的.姿勢也有講究:就座后,坐姿應端正,但不僵硬,神態(tài)從容自如;右手持刀或湯匙,左手拿叉;身體不要前傾,不要將手肘撐放在餐桌上。
除中餐禮儀、西餐禮儀外,老師也給我們介紹了一些簡(jiǎn)單咖啡文化。課程中老師不僅自己講解,還播放了一些有關(guān)的小視頻,使得課堂更加有趣、生動(dòng)。
孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人無(wú)禮,無(wú)以立!敝袊怨乓詠(lái)就是重禮的國家,禮儀也反映了一個(gè)人的修養,學(xué)習禮儀對大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。餐桌禮儀對你我都非常重要,它在中國人的生活秩序中占有一個(gè)非常重要的地位。而學(xué)習西餐禮儀對我們專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)是非常有必要的,畢竟以后我們中的一些同學(xué)會(huì )在西方國家生活。如果對他們的餐桌禮儀不了解,等真的到了那個(gè)時(shí)候,犯了錯誤,丟的不止是個(gè)人的臉面,也是國家的臉面。所以,非常感謝學(xué)校和老師,能夠給我們安排、教學(xué)這樣的課程,提高我們的個(gè)人修養,升華我們的生活品質(zhì)。
禮儀培訓心得體會(huì )4
今天聽(tīng)完朱老師的護士禮儀的這堂課,使我對禮儀這方面有了更深的理解懂得如何做。常言道:沒(méi)有規矩就不成方圓,護士禮儀猶如一盞明燈指引著(zhù)白衣天使一路前行,它的每一條基本原則都包含著(zhù)做人的標準。似乎每一行業(yè)都有自己特定的著(zhù)裝要求,而護士禮儀從頭到腳對護士都有嚴格的規定。神圣而美麗的南丁格爾,潔白無(wú)瑕的呈現在患者眼前是一個(gè)干凈、衛生、簡(jiǎn)約、端莊大方的白衣天使。
一個(gè)會(huì )微笑的心能勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),你上班要是沒(méi)有化妝沒(méi)關(guān)系;但是如果能微笑也能勝過(guò)一切。微笑有很多,有笑不露齒,皮笑肉不笑。微笑時(shí)以露出6顆上齒為標準,面部肌肉放松,嘴角微微上翹,使唇部略顯弧形。微笑使人心情愉悅,暫時(shí)忘記煩惱。我們每天面對的都是不同疾病的患者甚至是在疾病中痛苦掙扎的患者。微笑對于醫務(wù)工作者來(lái)說(shuō)就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟護患之間那熟悉又陌生的大門(mén),以真誠微笑服務(wù)取信于病人,縮短護患之間的距離,從而減少患者的心理壓力,消除護患之間的陌生感與恐懼感。就像朱老師舉的`例子,我們護士去向患者催款是要和藹、親切的說(shuō),可以先問(wèn)下患者的感受關(guān)心下患者,然后再轉入正題,這樣不會(huì )讓患者覺(jué)得護士只會(huì )來(lái)催款,不管別人的感受。
語(yǔ)言溝通是架起人與人心靈間的橋梁。問(wèn)候時(shí)應該禮貌。中國有句俗話(huà):“禮多人不怪!薄澳、請、謝謝、對不起”等禮貌用語(yǔ)應常掛嘴邊,病人沮喪失去信心時(shí)應安慰鼓勵病人,切勿言辭犀利指責諷刺病人。對不配合的病人,我們應采取勸說(shuō),指令性的語(yǔ)言:如病人隨便調快輸液速度,對病人要掛瓶時(shí),不要很生硬的說(shuō):“xxx掛瓶了!睉摱Y貌合理的和患者溝通,使患者有感受到家的溫暖、親切,這樣對病人也有幫助。
非語(yǔ)言溝通在處理護患關(guān)系時(shí)同樣起著(zhù)舉足輕重的作用,著(zhù)裝、外貌、語(yǔ)言、舉止。第一印象很重要,也最深入人心的。在和患者接觸第一印象良好,對以后的工作有很大的幫助,反之不然。眼睛是心靈的窗戶(hù),通過(guò)眼神的交流,病人的喜怒哀樂(lè )也會(huì )溢于言表,這時(shí)護士應給予關(guān)心和理解。
禮儀培訓心得體會(huì )5
這幾天學(xué)習了金正昆教授有關(guān)儀表禮儀、服飾禮儀和禮品禮儀的視頻教學(xué),我感到受益匪淺,雖然剛開(kāi)始懷疑注意這么多的細節和規則會(huì )不會(huì )有點(diǎn)麻煩,或注意這么多東西會(huì )不會(huì )矯枉過(guò)正,但細想一下,還是覺(jué)得金教授教的東西還是很有道理的,人總之還是一個(gè)感性動(dòng)物,注意一些禮儀,會(huì )更好的與人交往,良好的行為方式顯示出一個(gè)人的良好的道德品質(zhì)和教育層次。
在儀表禮儀中,我從金教授那里學(xué)習到許多知識,舉個(gè)例子,在與別人握手時(shí)誰(shuí)應該先伸手呢?這個(gè)是有講究的,一般是地位高的,長(cháng)輩們,女士們是優(yōu)先的,所以我們一定要記住,與別人握手時(shí),不要那么積極地伸手阿。
在服飾禮儀中,我明白了在公共場(chǎng)合時(shí),要莊重保守;在社交場(chǎng)合時(shí),要時(shí)尚個(gè)性,一定不要在這種場(chǎng)合穿制服;在休閑場(chǎng)合時(shí),要舒適自然。
穿西裝要注意的三個(gè)原則:
第一個(gè)三即三色,指著(zhù)裝總的'顏色不要超過(guò)三種,這樣比較協(xié)調;
第二個(gè)三即三個(gè)一定律,鞋、公文包和腰帶要一個(gè)顏色;
第三個(gè)三即三個(gè)錯誤,袖子上的商標未去掉,不穿外套,只穿卡克和襯衫,穿白襪或尼龍襪。職業(yè)場(chǎng)合著(zhù)裝一定要做到不要過(guò)分雜合、鮮艷、暴露、透視、短小、緊身。飾物的佩戴要以少為佳,同質(zhì)同色。
在禮品禮儀中,首先我們要把禮品準確定位,人與人之間禮品是一種紀念品,企業(yè)之間禮品是一種宣傳品,只有準確定位才不會(huì )出現賄賂的嫌疑。送禮物是以對方為中心,那么我們怎樣選擇禮物呢?金教授教我們5w,送給誰(shuí)(要具體人具體對待,看看他們需要什么,送什么物超所值),送什么(要有時(shí)尚性,獨特性),在什么地方送(要公事在公共場(chǎng)合送,私事在私人場(chǎng)合送),什么時(shí)間送(拜訪(fǎng)時(shí),先送這叫登門(mén)有禮),如何送(最好是自己送,公事的話(huà)最好是主管領(lǐng)導送,這樣才顯示出對對方的尊重和提高禮物的價(jià)值)。有送禮的就有收禮的,在接受禮物時(shí)應該注意什么呢?我們收禮時(shí)要做到落落大方,接受的時(shí)候要注意及時(shí)道謝,要低調宣傳,不要過(guò)于宣揚。
經(jīng)過(guò)這一次對金正昆教授禮儀部分的學(xué)習,我將不斷增強自身的道德修養,開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的閱歷,讓自己在人際交往能力上能得到更大的進(jìn)步。
禮儀培訓心得體會(huì )6
9月4號,上了一節禮儀培訓、課,令我受益非淺,這一課不僅傳授了我們基本的禮儀知識,也讓我們掌握了課堂上的技巧和主要事項,使我們知道怎樣上好一節課,更重要的是使我們的心靈得到提升和凈化,同時(shí)也使我們對未來(lái)的人生,工作,生活上有了新的知識和理解。
一節禮儀培訓課,讓我深深的體會(huì )到幼兒時(shí)期開(kāi)展禮儀教學(xué)的重要性,兩歲到六歲的幼兒正是發(fā)展的敏感期,抓住了敏感期并提供適當的教育,也就抓住了健康快樂(lè ),和諧的一生,所以禮儀教育史人之初的一堂必修課。如果在敏感期對孩子進(jìn)行了針對性的教育,孩子就會(huì )得到與平時(shí)事半功倍的效果。
一個(gè)好的習慣,必定終身享用,然而要使幼兒養成良好的行為習慣,作為一名教師,一個(gè)為人師表,就必須首先樹(shù)立正確的榜樣,用正確的方法引導幼兒,教育幼兒,時(shí)刻以良好的習慣以身作則來(lái)影響幼兒,熏陶幼兒養成良好的行為習慣。教師的一言一行,一舉一動(dòng)對幼兒都有著(zhù)潛移默化的影響。
在對幼兒進(jìn)行禮儀教學(xué)過(guò)程中有以下幾點(diǎn);
一、抓住每個(gè)機會(huì )引導幼兒要學(xué)會(huì )尊敬長(cháng)輩,學(xué)會(huì )關(guān)心他人。通過(guò)平常小事讓孩子知道,父母每天工作都很辛苦,讓孩子們學(xué)會(huì )尊敬父母,關(guān)心父母,學(xué)會(huì )替父母分憂(yōu)。
二、在生活中注重言傳身教,做孩子們的好榜樣,注意我們們的一言一行,一舉一動(dòng),教育孩子們講禮儀,懂禮貌,遵守文明的行為規范。
三、在平時(shí)生活中善于教育孩子,使用文明禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì )禮貌待人。當然,作為一名教師要以身作則,只有我們對老教師,對長(cháng)輩倍加尊敬,幼兒才能模仿我們的`禮儀,這樣別人也會(huì )覺(jué)得我們很有禮貌,而且尊老愛(ài)幼也是我們中華民族的傳統美德,我們應當發(fā)揚光大。
通過(guò)這一課的學(xué)習,讓我感悟很深,更讓我知道身教重于言教,榜樣的力量是無(wú)窮的,在以后的生活中,工作中我一定不斷學(xué)習,提高自己的道德修養,注意自我完善,嚴格要求自己以身作則,言傳身教,做孩子們喜歡的老師。更努力做一位現代意識,服務(wù)意識強的幼兒園教師,真正做到為人師表。
禮儀培訓心得體會(huì )7
此期培訓的第一課公司就為我們安排了職業(yè)禮儀這一課,作為前臺主要是與人打交道,做人的工作,在工作交往中更應當注意禮貌禮節,處處做到儀表端莊,謙遜和藹,文明禮貌,保持一種有素質(zhì),有修養的良好形象。所以,這一課作為培訓的第一課凸顯出了它的緊迫性、必要性和重要性。讓我們所有培訓的同事都受益匪淺!
實(shí)踐證明,儀表整潔,舉止端莊,談吐文明,講究社交禮儀,也是做好人的工作的一種有效手段。如接待來(lái)訪(fǎng)者,客人來(lái)向你反映問(wèn)題,而你舉止不得體,講話(huà)粗魯,心不在焉,就會(huì )缺乏信任度,引起來(lái)訪(fǎng)人的反感,甚至可能反目為仇,不歡而散。而要是來(lái)訪(fǎng)者反映情況,你彬彬有禮,熱情接待,耐心傾聽(tīng),就會(huì )給人一種有信任度的感覺(jué),讓人家滿(mǎn)腹牢騷而來(lái),滿(mǎn)意高興而去。同樣是接待來(lái)訪(fǎng)者,講不講究社交禮儀,注不注意禮貌禮節,就會(huì )有兩種截然不同的`結果。
為適應這個(gè)新形勢,前臺工作場(chǎng)所十分需要有禮儀禮節的氛圍。前臺人員作為前臺工作的“主體”,要有效地做好日常工作,我覺(jué)得亟待注重三個(gè)方面的問(wèn)題:
其一、更新觀(guān)念,適應形勢。懂得前臺禮儀是社交禮儀的重要方面,明確講社交禮儀與做好前臺的關(guān)系,正確認識在前臺日常工作中講禮儀禮節與做好前臺日常工作關(guān)系的哲理,從而提高講究禮儀禮節的自覺(jué)性。
其二、內強素質(zhì),外樹(shù)形象。外表文明是內心文明的反映,培養良好的禮儀行為,必須有內心的文明素質(zhì)。前臺人員所做的每一項工作,都反映一個(gè)人素質(zhì)的水準,代表公司的形象。因此,每個(gè)前臺人員都應當認真學(xué)習社交禮儀的基本知識,加強自身修養,培養高尚的情操和良好的習慣。注意自己的外表形象,說(shuō)文明話(huà),做文明事,著(zhù)裝端莊整潔,舉止文明斯文,保持一種有內在素質(zhì),有外表文明的良好形象。
其三、自覺(jué)養成,注重實(shí)效。良好的禮儀素質(zhì),文明的行為,并非一朝一夕能提高和養成的,而要靠平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起。如接一只電話(huà),應當首先說(shuō):“您好!請講……”這種和藹可親的話(huà)語(yǔ),會(huì )給人一種親切、溫馨的感受。
我們只要持之以恒地注重實(shí)效,從平時(shí)做起,從點(diǎn)滴做起,就能成為深受來(lái)訪(fǎng)者歡迎的一名前臺人員。
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