小學(xué)作文-關(guān)愛(ài)殘疾人
篇一
不知什么時(shí)候，它翩然而至了。 仿佛是仙童搖落了天堂里的梨花，仿佛是仙女扯碎了滿(mǎn)夭的白云，仿佛是盈盈的柳絮、翩翩的素蝶，輕輕飄飄、揚揚灑灑的雪花飛向了大地。
待你伸、手去接，想仔細看一看它的“尊容”時(shí)，它卻象害羞似地消失了。于是，你只得仰視天空，看它拉上一幅似紗非紗、似霧非霧的幕帳，俯瞰大地，瞧它鋪上一層光潔如玉、晶瑩耀眼的地毯。慢慢地，小路鋪上了夭鵝絨，房屋嵌上了白玉瓦，小樹(shù)變成了珊瑚枝，河岸飛滿(mǎn)了輕盈的蘆花……
雪，使這每一塊土地，每一幢房屋，每一株小樹(shù)……都變成了一部部紡織機，飄飄的雪花是一雙柔嫩輕巧的素手，在天地間織就了一個(gè)冰清玉潔、粉妝玉砌的世界。雪，使這千里江山變成了一張宣紙，飛舞的雪花是支生花的妙筆，鋪上了潔白的底色，又勾勒出微露的紅藍屋頂、淡綠長(cháng)青……這不正是一幅清新雋永、筆法樸素的水墨畫(huà)嗎? 雪界夭開(kāi)，旭日東升，美麗的白雪被柔和的陽(yáng)光所籠罩，象縣身披紅妙的珠麗。
棒棒玉立。撤滋出脈脈的情效_ 夜深人靜，皓月當空，圣潔的白雪為朦朧銀輝所映襯，仿佛瑛路拎嚴的少女，低眉含笑，掩不住一絲淡淡的羞。 你會(huì )說(shuō):雪決不是寒冷的象征，它是冬天里美的使者，在萬(wàn)物凋零，鳥(niǎo)獸無(wú)蹤的日子里，給人們帶來(lái)了美的色彩，美的畫(huà)面，美的遐想…… 然而，雪花的性格并不僅僅是這些。 你看那平原上無(wú)邊的雪地，一色的潔白，一樣的晶瑩。
象美麗的沉睡的維納斯，陽(yáng)光照在她的冰肌玉骨上，向人間呈現出一片無(wú)瑕的圣潔!望著(zhù)她，你不覺(jué)得心胸在這兒蕩滌嗎?你不希望人間也象這片雪嗎? 你再瞧那蜿蜒路上的白雪，在它上面忠誠地印著(zhù)一行行堅定的、附珊的、成熟的、稚嫩的，或是歪歪扭扭的腳印。
你不覺(jué)得人生也象這片雪地，或直或彎地記載著(zhù)你的行程嗎? 雪，是純潔的，真誠的，它當然也是無(wú)私的。 春來(lái)日暖，化雪了。雪地上騰起一層淡淡的霧氣，無(wú)邊的雪野就融化、乃至消逝了。
它不為自己短暫的一生惋惜。它知道，它將美帶給了人間，它知道，它的最終歸宿是大地; 它知道，它孕育的將是一個(gè)五彩斑斕的世界。
篇二
昨天夜里下來(lái)一場(chǎng)大雪!早晨，透過(guò)窗戶(hù)，看到路面上被一層厚厚的積雪包裹著(zhù)，就像穿這一件潔白的大棉襖。
這是今年冬天的第一場(chǎng)雪，我興奮極了，馬上穿上棉衣，戴上帽子下樓了。
我一打開(kāi)樓道門(mén)，寒風(fēng)夾著(zhù)雪花就向我臉上撲來(lái)，哇，好冷啊!我出去一看，到處都是白茫茫的，走在雪地上，聽(tīng)見(jiàn)腳下“咯吱、咯吱”地響，就像走在淀粉上一樣。有一次，我在《芝麻開(kāi)門(mén)》這個(gè)節目中，看到幾個(gè)同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗，他們把淀粉裝在一個(gè)袋子里，用手一搓就發(fā)出了這種“咯吱、咯吱”的聲音。
這漫天飛舞的雪花，多像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈啊!它們是多么自由自在啊，我真羨慕它們。小雪花，飄落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上，我都舍不得拍去。我伸出手接住了幾片小雪花，感覺(jué)手心里涼涼的。
一會(huì )兒它們就變成了小水珠，因為我的手心是熱熱的。我上樓的時(shí)候，飄在身上的雪花都化了。
這場(chǎng)雪給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，我喜歡這場(chǎng)雪。
篇三
今天早晨，我已打開(kāi)窗戶(hù)就被外面的景象驚呆了，啊，真是太美了!白茫茫的一片，我們家的棗樹(shù)上披上了白色的銀裝，有的枝條上也掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的冰凌。
吃完早飯，我和爸爸還有弟弟就就迫不及待地向外面跑，我們先到魚(yú)池，魚(yú)池的欄桿也被大雪披上了白色的銀裝，遠處連綿起伏的山巒也白茫茫的一片，近處的大樹(shù)像是開(kāi)滿(mǎn)了白色的絨花，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪花紛紛揚揚的漫天飛舞，好像神仙撒下的碎玉。
我好像處在白色的世界里，仿佛仙境一般。
我看到了大雪給萬(wàn)物蓋上了棉被，不由自主地想到了一句詩(shī)：“瑞雪兆豐年。這應該又是一個(gè)豐收年吧！
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