關(guān)愛(ài)他人作文(通用15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)他人作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)他人作文1
生命，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的生命已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：“少壯不努力，老大徒傷悲”。
生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人輕易放棄生命。每個(gè)人心中都飽含著(zhù)對生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。健康的人為父母給予的一副好身體而努力，殘缺的生命為了對生命的執著(zhù)而努力。當我們欣賞滿(mǎn)天繁星，體驗宇宙的神奇時(shí)，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著(zhù)宇宙中的未知物質(zhì)；當我們泛湖上，在碧波清風(fēng)中流漣的時(shí)候，哈森邁爾正在幽深的湖底探尋地底的奧秘；當我們翻開(kāi)手中的書(shū)本，欣賞一篇賞心悅目的`文章時(shí)，張海迪也許正在床塌上吃力地揮寫(xiě)她對生命的渴望；當我們駐足樹(shù)林，望著(zhù)那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正沉浸在對生的遐想中。這些殘缺的生命為了生命無(wú)悔而努力，因為他們知道生命不屈，生命可貴。
當你正在呼吸，當你正在心跳時(shí)，請記�。荷少F，可貴生命；關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強音。
關(guān)愛(ài)他人作文2
關(guān)愛(ài)他人，人人有責。我今天就遇到了這么一件關(guān)愛(ài)他人的事。今天陰沉沉的，不過(guò)我還是悠閑的在路上散步。突然，在我背后傳來(lái)了一陣摔跤聲。我連忙轉過(guò)頭去看后面發(fā)生了什么事情。只看見(jiàn)一個(gè)小女孩摔倒了，我趕緊跑過(guò)去扶起她。她的傷口鮮血直流。我看了情不自禁地心痛起來(lái)。
我叫她先把手捂住傷口，防止鮮血再次流下來(lái)。然后我就去買(mǎi)創(chuàng )口貼。頓時(shí)，我的`腳就像踏著(zhù)風(fēng)一樣快。到了小店，我買(mǎi)了創(chuàng )口貼，趕緊跑回去給小女孩貼上。過(guò)了一會(huì )兒，小女孩的媽媽像離弦的箭一樣飛奔而來(lái)。
小女孩的媽媽一邊吻著(zhù)小女孩的額頭，一邊向我道謝。小女孩說(shuō)：“謝謝你，大哥哥。你不僅扶我起來(lái)，而且還給我買(mǎi)創(chuàng )可貼。給，這是五角錢(qián)，還給你�！蔽艺f(shuō)：“不用了，這是我應該做的�！闭f(shuō)完，我便揚長(cháng)而去�；氐郊依�，我把剛才做的事一一匯報給媽媽。媽媽不停地說(shuō)我棒，我心里美滋滋的�！拌獰�，來(lái)幫我切菜!”爸爸叫道�！皝�(lái)啰!”
關(guān)愛(ài)他人作文3
我們每個(gè)人都沐浴在真誠的關(guān)愛(ài)中，小的時(shí)候有偉大的母愛(ài)籠罩我們；長(cháng)大后我們又被友誼之愛(ài)所鼓舞……，我們永遠在相互關(guān)愛(ài)中進(jìn)步和成長(cháng)。
記得有一天，一個(gè)已白發(fā)蒼蒼的的'老奶奶拄著(zhù)拐杖要過(guò)馬路，我看到了，很擔心老奶奶的安全，就上前去說(shuō)：“老奶奶，我扶著(zhù)你過(guò)馬路吧！”說(shuō)著(zhù)我就扶著(zhù)老奶奶平安的過(guò)了馬路。我看見(jiàn)老奶奶的臉上露出了感激的微笑，我心里也忽然開(kāi)心起來(lái)。
這件事情雖然很小，但包含著(zhù)人與人之間無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我們要學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)老師和同學(xué)，關(guān)愛(ài)周?chē)娜�，使每一個(gè)人感受到陽(yáng)光的溫暖，使每一個(gè)人都快樂(lè )起來(lái)。
爸爸媽媽累了，我們可以把一杯熱茶放在爸爸媽媽面前；走在路上，見(jiàn)到小朋友摔倒，我們可以輕輕地把他扶起來(lái)；坐在車(chē)上，我們可以主動(dòng)的給老人讓座……關(guān)愛(ài)他人就從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)愛(ài)可以是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句真心的話(huà)……
平凡中孕育著(zhù)關(guān)愛(ài)，點(diǎn)滴中體現了真情！只要我們都獻出一份愛(ài)，世間將變成美好的明天。
關(guān)愛(ài)他人作文4
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種美德。在我成長(cháng)的歲月中，常常得到別人的關(guān)愛(ài)，而今天，我也真真正正地學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人。
一天，于老師看我們寫(xiě)完了作業(yè)，就帶我們到操場(chǎng)上進(jìn)行大課間。像往常一樣，男生分成了兩隊開(kāi)始踢足球。開(kāi)始3分鐘后，兩方0比0。我急于想打破僵局，所以遠距離起腳射門(mén)，但球打偏飛向了女生，重重的落到了陳卓爾的'的腦袋上，她頓時(shí)哭了起來(lái)。我特別很害怕，心想：我一定要道歉，但我到底要不要帶她去醫務(wù)室看一看？我要不要陪著(zhù)她？說(shuō)不定我還要賠錢(qián)呢！到底去不去？……唉，也罷，看傷要緊，還是帶她去醫務(wù)室吧！想到這里，我連忙跑過(guò)去，把她扶起來(lái)帶到了醫務(wù)室。在那里，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單處理并休息了一會(huì )之后，陳卓爾的腦袋不疼了，她也沒(méi)有責怪我。我放下了包袱，并因此感到了愉悅，“幫助他人，快樂(lè )自己”的口號從此伴我前行。
��！讓我們學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)他人會(huì )使我們的生活更加美好，也會(huì )使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )！
關(guān)愛(ài)他人作文5
那是寒冬的傍晚，北方的風(fēng)夾著(zhù)雪花呼嘯，我冒著(zhù)刺骨的寒風(fēng)回家，一個(gè)年過(guò)花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷縮在一個(gè)角落乞討，手里拿一個(gè)破破爛爛的鐵罐。前面一位過(guò)路的阿姨迅速掏出錢(qián)放進(jìn)老婆婆的鐵罐，然后匆匆離開(kāi)了，老婆婆連連道謝�？此蓱z的樣子，我摸摸口袋，身上僅有一張面值20元錢(qián)，我不忍心給她，因為，這是我足足攢了一個(gè)月的結果，眼看著(zhù)買(mǎi)自己心愛(ài)的.四驅車(chē)的愿望就要實(shí)現了。雪花裹著(zhù)她的銀發(fā)，顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會(huì )，終于下定決心，我閉上眼睛，慢慢把那張還殘留自己汗漬和體溫的錢(qián)放進(jìn)那個(gè)鐵罐中，老婆婆抬頭看看我，連連道謝，還說(shuō)我是小菩薩。不知為什么，這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂(lè )和幸福。
我們都渴望幸福、真愛(ài)，那就應該學(xué)會(huì )去關(guān)愛(ài)他人。得到他人的關(guān)心是一種幸福，關(guān)心他人更是一種幸福。讓我們一起去關(guān)愛(ài)他人，并因此得到幸福。
是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì )更加溫馨美好。
關(guān)愛(ài)他人作文6
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)！
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如：“母愛(ài)和父愛(ài)，這是父母給予的關(guān)愛(ài)；有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài)，那就是同學(xué)給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖，讓人感到親切。
那是昨天下午學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )，快踢毽子了，我班的同學(xué)嘰嘰咕咕的不知道說(shuō)些什么，后來(lái)才知道，她們不愿意把踺子給別的班使用，怕弄壞了，當時(shí)我就想：為什么你玩就是玩，別人玩就不是玩了呢？就說(shuō)：“你們別太小氣了，你玩也是玩，人家玩也是玩，如果你明天把踺子弄壞了，也不差這一天，別太小氣了�！彼齻儫o(wú)話(huà)可說(shuō)，可她們還是唧唧咕咕的上別的地方去了。
不知道為什么，今天我們踢得都很多，楊瑩踢了76個(gè)，孫穎踢了72……
走在這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的.氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì )回報你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，因為關(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻；關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！無(wú)處不在！
關(guān)愛(ài)他人作文7
愛(ài)，多么平凡的字眼!愛(ài)，有時(shí)很簡(jiǎn)單!我相信每個(gè)人都對自己都很關(guān)愛(ài)吧，但我們在關(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也可以嘗試著(zhù)去關(guān)愛(ài)別愛(ài)人，因為關(guān)愛(ài)別人就是自己
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飄舞的冬天。地上結滿(mǎn)了冰，我正小心翼翼地走在放學(xué)回家的路。.旁邊一個(gè)老太太也和我一樣,走在冰地上�？伤徊恍⌒�，踩著(zhù)了地上的'香蕉皮，摔倒在地上：兩手支撐著(zhù)，坐在地上。臉上顯出痛苦的表情。我連忙走過(guò)去，把她扶了起來(lái)，并問(wèn)她摔疼沒(méi)有，幫她把掉在地上的東西撿起來(lái)。她親切地說(shuō)：“謝謝你，小女孩�！薄安挥弥x”我笑著(zhù)說(shuō)“以后走路時(shí)，要小心一點(diǎn)”老太太對我笑了笑了，慢慢地走了。望著(zhù)她遠去的背影，我地心里樂(lè )滋滋的，但也又一絲憤怒。高興時(shí)因為我幫助了那位老太太，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應該去關(guān)心愛(ài)護他人，這樣世界上才會(huì )充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人作文8
在別人需要幫助時(shí)，如果一個(gè)人能在別人不知情的情況下，毫不猶豫地犧牲自己的利益，哪怕?tīng)奚闹皇且稽c(diǎn)點(diǎn)，也是難能可貴的。幫助別人常常是幫助了自己
助人為樂(lè )是我們中華民族的.傳統美德，一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，一定得到過(guò)許許多多人的幫助和關(guān)心，大家互相幫助才構成了一個(gè)和諧的社會(huì )。
真正的助人者，是通過(guò)幫助別人，來(lái)提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報，人格的完善就是最高的境界。
無(wú)限芬芳落盡，惟有綠樹(shù)依然。因為它扎根在人格的土壤里，默默地奉獻著(zhù)自己，也漸漸地壯大著(zhù)自己。
朋友，是你播下的友愛(ài)、溫情的種子，就會(huì )發(fā)芽、成長(cháng);是你幫助過(guò)的人、溫暖過(guò)的人，最終也會(huì )令你受益無(wú)窮。
只有純粹的溫暖才能溫暖人心，只有用真誠的情感才能感動(dòng)他人，那種被金錢(qián)和利益包裹著(zhù)的所謂幫助，只會(huì )引人厭惡而已。
白開(kāi)水，果然是醒人良藥，睜開(kāi)眼，看世界，關(guān)懷自己，關(guān)心他人。
關(guān)愛(ài)他人作文9
有一次看到同學(xué)們在玩“貓抓老鼠”的游戲時(shí)，我就想起在三年級下學(xué)期的一件事情。
有一次剛下數學(xué)課，由于我家庭作業(yè)沒(méi)有得A☆，要就到王老師那去訂正。訂正得人非常多，等我訂正完，就已經(jīng)過(guò)了5、6分鐘了。我趁這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，趕緊跑到走廊上活動(dòng)一下。一轉身，就發(fā)現羅智浩和幾個(gè)同學(xué)在玩“貓抓老鼠”得游戲，就也想參加。于是我飛快的跑過(guò)去，說(shuō)了一聲：“我也參加!”我開(kāi)始準備單腳跳時(shí)，意外出現了。
我正準備單腳跳時(shí)，忽然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，我躲閃不及，被撞了一下，撲倒在地上。我左腿的膝蓋和右手的手肘都摔傷了，羅智浩見(jiàn)了，立即跑過(guò)來(lái)，用關(guān)心的'語(yǔ)氣問(wèn)我：“怎么了?來(lái)，我們回班級抹酒精，這樣會(huì )使你好得快一些�！边@些話(huà)讓我的心暖和多了。這時(shí)上課鈴響了，羅智浩扶我回到班級，然后拿來(lái)棉簽和酒精，用棉簽蘸了一下酒精，小心翼翼地把所有受傷的地方涂了一遍，還不斷地問(wèn)我：“還痛嗎?再忍一忍吧!”，或者是：“現在好一點(diǎn)了嗎?”我的心變溫暖了。
在我們的生活中，關(guān)愛(ài)是很重要的。有時(shí)候一件小事，也會(huì )體現出“人間真情”，使我們體會(huì )到溫暖。
關(guān)愛(ài)他人作文10
今天我國旗下演講的題目是《關(guān)愛(ài)他人 快樂(lè )自己》。 人是萬(wàn)物的精靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)編織才能天長(cháng)地久，如果你留意，每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法？
其實(shí)幫助別人不是要干一番轟轟烈烈的好事，而是從身邊的點(diǎn)滴小事做起。比如，看到同學(xué)不舒服了，去問(wèn)問(wèn)有什么需要幫忙的'，看到別人正在學(xué)習或休息，我們不能吵鬧、要保持安靜，這是關(guān)愛(ài)我們的同窗，看到媽媽有些發(fā)燒，我們悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊；這是關(guān)愛(ài)父母；看到路邊有小孩摔倒，我們慢慢地把他扶起，這是關(guān)愛(ài)陌生人……這些都是一些小事，我們完全可以做到，何樂(lè )而不為呢？
同學(xué)們讓我們伸出我們熱情的雙手傳遞人間的真情，關(guān)心身邊的每一個(gè)人，讓關(guān)愛(ài)成為我們生活中的一部分，讓我們財經(jīng)這個(gè)大家庭更加融洽，讓我們的生活更加快樂(lè )！
關(guān)愛(ài)他人作文11
生活中，有些事情看起來(lái)很困難，但只要你愿意去做，就會(huì )覺(jué)得其實(shí)很簡(jiǎn)單;有些事情看起來(lái)很容易，但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。關(guān)愛(ài)他人看上去難，但做起來(lái)就會(huì )覺(jué)得好簡(jiǎn)單，好幸福!
記得第一次升學(xué)考試過(guò)后，成績(jì)都出來(lái)了，佳佳同學(xué)考得不是很理想，他非常那難過(guò)，傷心得對我說(shuō)：“你這次肯定考進(jìn)了對吧!我考得很差!怎么辦啊!”我安慰她說(shuō)：“佳佳，不要難過(guò)了，這只是第一次嘛!后面還有兩次考試呢!我們一起努力吧!”她聽(tīng)了后，心情放松了許多······
其實(shí)，關(guān)愛(ài)他人并沒(méi)有那么難。在同學(xué)氣餒的時(shí)候你去鼓勵他;在兄弟姐妹難過(guò)的時(shí)候你去安慰他;在爸爸媽媽生病的時(shí)候你去送一句祝福;在小朋友摔跤的時(shí)候你去扶起他;在······在一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)中，在一個(gè)個(gè)細小的'動(dòng)作中，都可以透露出你對他人的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護。這些就是他們現在所需要的，他們多么希望，在自己困難的時(shí)候會(huì )有人來(lái)幫助他;在自己失去信心的時(shí)候，會(huì )有人來(lái)鼓勵他。哪怕是幾個(gè)微不足道的關(guān)愛(ài)，對他們來(lái)說(shuō)也是足夠的。
關(guān)愛(ài)他人就在不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作里體現;就在一句溫暖的祝福里透露。對他們來(lái)說(shuō)，是多么幸福、多么甜蜜、多么溫暖的事啊!
關(guān)愛(ài)他人作文12
每當看到雨中那些撐傘的路人，我便想起了那件事……
那是一個(gè)雨天，我剛剛從書(shū)店回來(lái)，老遠就看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩站在我家對面的屋下避雨。我猶豫了一下，走了過(guò)去，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“小弟弟，回不了家了，對嗎?來(lái)，你拿著(zhù)姐姐的傘回家吧!”我一邊說(shuō)一邊伸出手去拉他�？墒�，小男孩卻急急的往后退，遲疑地望著(zhù)我，不走開(kāi)，也不搭腔，當然也不接我遞給他的傘。
我蹲下身子，盡可能地使自己的身高和他的相差不大，希望這樣能使他忽略我的`年齡。我盡可能地使自己的聲音更加溫柔，更加友善。我對這個(gè)小男孩說(shuō)：“別怕，姐姐不是壞人，姐姐只是想借傘給你，讓你回家。拿著(zhù)，回家去吧!”我微笑著(zhù)，把傘放到了這個(gè)小男孩的小手里。
日子一天天地過(guò)去了，這個(gè)小男孩至今也沒(méi)有來(lái)。我固執地一次次在屋檐下，等待著(zhù)。心想：“小男孩他也許不記得路了，或許要上學(xué)，沒(méi)時(shí)間來(lái)�！�
我依然等待著(zhù)，期盼著(zhù)小男孩的到來(lái)。雖然我失去了一把傘，不過(guò)，我不后悔，因為我關(guān)心過(guò)別人，快樂(lè )了我自己!我得到了快樂(lè )的感覺(jué)!
關(guān)愛(ài)他人作文13
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)， 世界將變成美好的人間-------” 每當聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲時(shí)，我就會(huì )陷入沉思。
記得那是去年的冬天，媽媽讓我下樓買(mǎi)豆漿。來(lái)到豆漿店門(mén)前，只見(jiàn)一位老爺爺拄著(zhù)拐杖，在吃力地行走著(zhù)。一位年輕人騎著(zhù)自行車(chē)快速地駛來(lái)，“嘭”的一聲，把老人撞倒在地。老爺爺側臥在馬路上，捂著(zhù)胸口直喘粗氣，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)�！澳銢](méi)長(cháng)眼睛��！敢擋我的道------”年輕人叫嚷一陣后，竟丟下老人不管，揚長(cháng)而去------
看到眼前發(fā)生的一切，我感慨萬(wàn)分。我趕上去扶起老爺爺，心中萌發(fā)了這樣一種念頭：要是能設立一個(gè)“愛(ài)心節”來(lái)宣傳尊老愛(ài)幼，關(guān)心有困難的人，那該多好��！
在我們的周?chē)�，有貧困而失學(xué)的孩子，有因付不起昂貴的醫藥費而不得不放棄治療的病人，有孤寡老人------他們是多么需要人們伸出援助之手��！如果有了“愛(ài)心節”，不斷把愛(ài)的種子播撒人間，人們就會(huì )以不同的方式獻出一片愛(ài)，讓自己的.愛(ài)心點(diǎn)燃別人的愛(ài)心，讓世界都被愛(ài)心之火照亮。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間------”當這首愛(ài)心之歌再次響起的時(shí)候，我盼望著(zhù)“愛(ài)心節”的誕生。
關(guān)愛(ài)他人作文14
關(guān)愛(ài)他人的400字 愛(ài)，讓天藍起來(lái)
今天上午，我們來(lái)到康乃馨學(xué)校參加關(guān)愛(ài)自閉癥兒童的親子活動(dòng)，讓我們對自閉癥兒童有了新的了解。
第一個(gè)環(huán)節是表演我們?yōu)樽蚤]癥兒童精心準備的節目。我們先把排練了兩個(gè)星期的課本劇表演給他們看，雖然他們有些看不懂，可從他們一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)燦爛笑容的`臉上，我看出他們是快樂(lè )的！很多同學(xué)還把自己擅長(cháng)的絕活展現出來(lái)，有唱歌的，有吹長(cháng)笛的，有吹口琴的……五花八門(mén)，但我們目的只有一個(gè)——給自閉癥兒童帶來(lái)歡樂(lè )！
第二個(gè)環(huán)節是參觀(guān)他們的學(xué)校，我們首先參觀(guān)了他們的個(gè)訓教室，一排排教室里，整整齊齊地放著(zhù)小黑板、識字卡片等各式各樣的東西，都是自閉癥兒童的訓練物品呢！有塊黑板上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)歪歪扭扭的字，能寫(xiě)出這樣的字，對他們來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易。接著(zhù)我們來(lái)到了游戲教室，里面有一個(gè)正方形的紙帶粘在地上，每當上課時(shí)，他們就跟著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)正方形走，并做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。最后那間教室里有各種玩具，對我們來(lái)說(shuō)是拿來(lái)玩的，可他們卻要一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地去學(xué)，去感受！
半天的交流活動(dòng)結束了，我的心久久不能平靜，自閉癥兒童生活得那么艱苦，我們更應該多點(diǎn)去關(guān)愛(ài)他們。愛(ài)，讓天藍起來(lái)！
關(guān)愛(ài)他人作文15
安定河前，鐵板魷魚(yú)散發(fā)著(zhù)誘人的香味，那香氣，穿著(zhù)關(guān)愛(ài)的外套？？
鋼琴教室里，我焦急的心情與外面婀娜的柳樹(shù)和漾著(zhù)微波的河水形成了鮮明的對比。那鋼琴的黑白鍵，卻像一顆顆堅硬的牙齒，仿佛正把我一步步拖向沉悶無(wú)聊的大黑洞。
終于，下課了，是媽媽來(lái)接我的，她把我從“什么時(shí)候才能回家啊”的心境里“救”了出來(lái)。頓時(shí)，我的心里似乎充滿(mǎn)了陽(yáng)光，好像塞填了九個(gè)太陽(yáng)。我迫不及待地上了車(chē)，當我正想向媽媽傾訴在鋼琴教室里坐了一個(gè)下午的苦時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，鉆進(jìn)我的心里。翻開(kāi)車(chē)座上的一張報紙，��！原來(lái)是鐵板烤魷魚(yú)�！皟鹤�，快拿起來(lái)吃吧，冷了就沒(méi)原來(lái)那個(gè)味兒了�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)拿起一串最大的'塞到我的手里。
“爸，可香了！要不要？”爸爸卻搖頭不語(yǔ)，我把魷魚(yú)遞到爸爸嘴邊，可爸爸也還是搖搖頭，目不斜視地只顧開(kāi)車(chē)。啊，魷魚(yú)串可真香，可爸爸為了我和媽媽的安全，顧不上吃。
咀嚼魷魚(yú)，濃濃的幸福感溢滿(mǎn)心田。魷魚(yú)串上的兩根木棒就像爸媽一樣，上面雖尖，下面卻圓潤，如玉一般。而木棒上，似乎不僅串著(zhù)魷魚(yú)，還夾著(zhù)濃濃的關(guān)愛(ài)。這關(guān)愛(ài)的鏈子上串著(zhù)爸爸、媽媽還有我。
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