關(guān)愛(ài)作文5篇[集合]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)愛(ài)作文 篇1

　　在生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞燈，照亮了你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像一杯熱水，讓我們感到溫暖。

　　這是一個(gè)寒冷的夜。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，天空就如一塊灰蒙蒙的幕布，不停地有雪白的小精靈們落入人間。

　　望著(zhù)這灰蒙蒙的夜空，我心神不定地在客廳走來(lái)走去，因為我還要上寫(xiě)字課，可惜父母都出差了。學(xué)校離家起碼也有幾里地，徒步走恐怕要遲到了。我無(wú)可奈何地坐在窗邊用手指頭在玻璃上畫(huà)呀畫(huà)，在層層水霧中看見(jiàn)一個(gè)模糊不清的.人影。

　　啊，是李奶奶！她是小區里的清潔工，今年年事已高，已經(jīng)有73歲了。但身體很不錯，也很吃苦耐勞。

　　過(guò)了一會(huì )兒，她進(jìn)屋來(lái)了，抖了半天身上的雪。見(jiàn)我背著(zhù)書(shū)包坐在那兒，像個(gè)呆子一樣。馬上明白了：“寶貝呀，是不是上不了學(xué)了呀，也不告奶奶一聲，就坐著(zhù)呀？”說(shuō)著(zhù)，她從柜子上取下一件臟大衣，上面還打著(zhù)一塊補丁�！翱炜炜�，穿上，別感冒了，就穿這吧！苦了俺孩兒點(diǎn)�！�

　　接著(zhù)，她從家里顫顫巍巍地推來(lái)她的三輪車(chē)。我說(shuō)：“奶奶，不用送了，過(guò)一會(huì )不下了，我自己去就行�！薄澳氵@是什么話(huà)，看看都幾點(diǎn)了，再不去就遲到哩！”奶奶推著(zhù)我上了車(chē)，吃力地走進(jìn)風(fēng)雪里。

　　我躲在大衣里，心里暖暖的，外面仍然依舊是冰天雪地，可我的心就好像被太陽(yáng)照耀般溫暖。

　　也不知過(guò)了多久，李奶奶給我拿開(kāi)大衣，我看了李奶奶一眼，嚇了一跳李奶奶渾身上下掛滿(mǎn)了雪，像一個(gè)雪人！

　　溫暖的燈光照化了她臉上的積雪，她的臉色顯得有些蒼白。她抖抖身子說(shuō)：“快告訴奶奶在哪個(gè)教室？”，她提著(zhù)我的書(shū)包，蹣跚著(zhù)向樓梯上走，好像個(gè)弱不禁風(fēng)的稻草人

　　我想說(shuō)“305”，可終究開(kāi)不了口。

　　淚水從臉龐流下，滴到雪地里，我拭去淚珠兒，向奶奶追去

關(guān)愛(ài)作文 篇2

　　朝霞如薄沙般籠罩在天際，慢慢散開(kāi)。風(fēng)兒蕩漾像展開(kāi)的雙唇，將愛(ài)印在這朝霞這片多彩的紙上。絲瓜藤上的小黃花向枝頭的黃鶯，訴說(shuō)著(zhù)成長(cháng)的美好……

　　月夜，溫柔。

　　清明澄澈的月光，溢滿(mǎn)庭院。我依靠在奶奶的臂彎里，望著(zhù)那葡萄架上的小精靈，天真地問(wèn)奶奶：“奶奶，這葡萄啥時(shí)候成熟呀？”奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“等我孫女長(cháng)大了！”這時(shí)那些討厭的蚊子也來(lái)向我報道了。奶奶搖著(zhù)她那從不離手的蒲扇，為我趕走它們，也趕走了我耳邊那些炙悶的空氣，心兒一片清涼。

　　在童年溫柔的月光里，奶奶的臂彎伴我成長(cháng)，心兒不會(huì )孤單。

　　拂曉，溫馨。

　　睡眼惺忪耳邊就傳來(lái)“滋、滋”的聲音，我知道這是媽媽在為我做香噴噴的煎雞蛋。每天媽媽都會(huì )為我做最喜歡吃的煎雞蛋和小米粥。我最喜歡看的.是媽媽站在爐火旁，手握勺子，輕輕地攪來(lái)攪去。畫(huà)出的弧線(xiàn)是我眼中最美的風(fēng)景，那金黃色的小米粥散發(fā)出的香味是我今生的最?lèi)?ài)。

　　每天在溫馨的餐桌上，媽媽的美味伴我成長(cháng)，心兒變得寬廣。

　　黃昏，偉岸。

　　夕陽(yáng)西下，蟠龍上總少不了兩個(gè)背影，那是我和老爸。那時(shí)爸爸正在細心的開(kāi)導我，他用和藹的眼光看著(zhù)我，對我說(shuō)：“寶貝，要想成功必先經(jīng)過(guò)痛苦。如果成功中沒(méi)有痛苦、累，沒(méi)有付出汗水，那這成功是不真實(shí)的。寧可不要這成功！”我堅強的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在偉岸的夕陽(yáng)中，爸爸的肩膀伴我成長(cháng)，心兒變得豐厚。

　　愛(ài)無(wú)聲，照亮了天空；情無(wú)言，滋潤了心田。爸、媽、奶奶謝謝你們伴我成長(cháng)！

關(guān)愛(ài)作文 篇3

　　今年重陽(yáng)節期間，各種慰問(wèn)、關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)可以說(shuō)是豐富多彩，僅筆者收到的采訪(fǎng)通知，便不下二十余項。

　　在這樣的節日里，電視全天放送著(zhù)老人們喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，相關(guān)部門(mén)或走家串戶(hù)送上重陽(yáng)慰問(wèn)品，或舉行聯(lián)歡活動(dòng)共慶節日、或推出為老實(shí)事惠及困難群體，還有子女們膝下承歡盡顯孝心……這一頓重陽(yáng)的“滿(mǎn)漢全席”，不可謂不豐盛。

　　借著(zhù)一年一度的重陽(yáng)佳節，通過(guò)濃墨重彩的慶典活動(dòng)，來(lái)呼吁更多的人把目光投注到老年人這個(gè)群體上，非常之有必要。然而，當佳節過(guò)去，我們還應當再追問(wèn)一句，這節日里泡的“茶”，是否還熱乎著(zhù)？畢竟依照老人的脾性，“滿(mǎn)漢全席”固然難得，但平日里的“家常便飯”，更對他們的胃口，也符合養生之道。

　　“茶”要熱乎，“飯菜”要可口，離不開(kāi)烹飪者的用心。這當中，子女“第一責任人”的身份毋庸置疑，也不容回避。筆者在社區與居委會(huì )干部聊天時(shí)，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到這樣的感慨，“子女一年回不了幾次家，有什么事就讓找‘居委會(huì )’，吃飯、看病，甚至老人要洗個(gè)澡，子女還要在電話(huà)那頭反問(wèn)一句‘居委會(huì )為什么不幫忙’�！弊屓丝扌Σ坏�。工作再繁忙、再脫不開(kāi)身，對于含辛茹苦撫育自己的父母，是否真的連打一個(gè)電話(huà)問(wèn)候，回一次家看看的時(shí)間都沒(méi)有？ 與之形成的鮮明對比，在今年評出的十大壽星中，幾乎每個(gè)老人延年益壽的背后，都有孝順兒女的身影，上海目前最長(cháng)壽的李素清老人，就是在女兒女婿無(wú)微不至的照顧下，即使110歲的高齡，依然腦清目明，精神矍鑠。

　　“茶”有味、“飯菜”新鮮，還少不了政府的托底保障與平臺搭建。為有困難的老人織補起安全網(wǎng)，為有個(gè)性化需求的老人提供相對應的`服務(wù)，這一點(diǎn)，從上海多年來(lái)將為老實(shí)事列入每年的市政府實(shí)事項目，到助餐、入托、成立老年志愿者隊伍，保障、服務(wù)的內涵在不斷提升。隨著(zhù)上海老年人口突破300萬(wàn)，想要政府一肩承擔，顯然滿(mǎn)足不了所有老年人的需求，也不符合實(shí)際情況，引入社會(huì )參與機制，將是未來(lái)發(fā)展的趨向。上海市民政局目前正在探索社區公益招投標的機制，推出一批包括為老服務(wù)在內的社區公益項目，以招投標方式吸引民間組織參與，已在浦東、閘北等區縣街道取得初步成效。

　　當所有的外部條件具備，對于老年人而言，也要有自我開(kāi)掘。有一位喜愛(ài)釣魚(yú)的朋友告訴筆者，在他們的釣魚(yú)俱樂(lè )部里，就有這么一位老人，喜愛(ài)釣魚(yú)的他獨自一人背包走遍了中國所有能夠釣魚(yú)的地方，別人以為釣不到魚(yú)的地方，他一竿子下去，必有收獲，這位老人用自己的行動(dòng)不僅實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想，讓年輕人也為之折服；還有一對老夫妻，不懂外語(yǔ)，不了解歐洲的民俗民風(fēng)卻敢以自助游的方式在歐洲游覽了83天,而且僅僅花費了5萬(wàn)元人民幣，回來(lái)之后還出了書(shū)。

　　而筆者遇到過(guò)的最積極的志愿者，就是那群“60后”，不是說(shuō)他們出生在六零年代，而是年紀都超過(guò)了60歲，但做起志愿者來(lái)，兩個(gè)詞：頂真、熱情。

　　這些老人，都為“廉頗老矣，尚能飯否”提供了最好的反證�！澳�道桑榆晚，為霞尚滿(mǎn)天�！� 即使到了老年，還是需要有一些寄托的，這些寄托，可以放在子女身上，但也可以放在自己身上。誰(shuí)說(shuō)晚年生活是千篇一律的，只要自己跨出這一步，就能收獲無(wú)數。一位街道老齡干部告訴筆者，老人一旦走出家門(mén)，有了自己的圈子，圈子里的人便不會(huì )遺忘你，有什么事情會(huì )叫上你同去，若是哪天沒(méi)有出現，電話(huà)馬上打到家……

　　人人都會(huì )老，關(guān)愛(ài)老人，也就是關(guān)愛(ài)明天的自己，讓我們把這張關(guān)愛(ài)網(wǎng)織得更牢一些吧！

關(guān)愛(ài)作文 篇4

　　凌凌看上去是一個(gè)冷漠、自傲、言語(yǔ)刻薄的女孩。當我信給我說(shuō)。孩子需要愛(ài)，除了師愛(ài)，還有更加重要的同伴之間的愛(ài)，不然，學(xué)習生活就會(huì )失去色彩，變得黯淡無(wú)光。我迅速回給她：“孩子，老師能夠理解你此時(shí)的心情，孤獨的滋味的確不好受，難為你了。和同學(xué)偶爾發(fā)生摩擦是不可避免的，發(fā)生以后，你的心情是可以調節的，關(guān)鍵看你用怎樣的心態(tài)去面對它，解決它。如果你擁有海納百川的胸懷，你不會(huì )感到煩惱，反之，你會(huì )感到煩惱纏身。孩子，老師說(shuō)這話(huà)，是希望你待人寬容，同時(shí)，老師也相信在看完這張便條后，你會(huì )像這樣做的。只要你始終擁有一顆寬容的心，同學(xué)們會(huì )敞開(kāi)胸懷接納你的，那時(shí)，你將會(huì )發(fā)現生活原來(lái)是如此的五彩斑斕。加油喲!老師永遠支持你!”在給她的便條的同時(shí)，我迅速找到了班上幾個(gè)得力的'同學(xué)，讓他們囑咐其他同學(xué)，要敞開(kāi)自己博大的胸懷去接納她，不可以讓她無(wú)法感受到班集體的溫暖和同學(xué)之間的友愛(ài)。有一天，我感冒了，而且比較嚴重，課也不能夠講，就讓學(xué)生做作業(yè)。下課后，凌凌找到我，給我一張便條，寫(xiě)道：“老師，今天上課時(shí)，我發(fā)現您感冒了，好象還有點(diǎn)嚴重。您弄藥沒(méi)有您要注意自己的身體。老師，您辛苦了!”看完之后，我不禁熱淚盈眶，為我自己，也為凌凌這孩子，我堅信，她心底的堅冰已經(jīng)已經(jīng)融化成了涓涓細流，滋潤著(zhù)她自己、同學(xué)以及老師的心田。這以后，我終于可以多看見(jiàn)一個(gè)陽(yáng)光燦爛的女孩，活躍在校園的每個(gè)角落。愛(ài)的便箋原來(lái)是如此的神奇!

關(guān)愛(ài)作文 篇5

　　關(guān)愛(ài)是什么？我可能說(shuō)不清，那就用我的鏡頭來(lái)記錄吧！

　　鏡頭一

　　在家庭中，有許許多多的關(guān)愛(ài)。有一次，我被“成長(cháng)”二字迷住了，我想知道什么是成長(cháng)。我以為成長(cháng)是變高，就穿著(zhù)媽媽的高跟鞋說(shuō)：“我成長(cháng)得跟媽媽一樣高了�！眿寢尨蟪砸惑@�！芭�！”一聲巨響，我狠狠地摔了一跤，媽媽立刻拿來(lái)云南白藥給我噴上，并細心地囑咐我以后不要干這些傻事了。我一下子，懂得了什么是關(guān)愛(ài)和成長(cháng)。關(guān)愛(ài)，就是媽媽給予我所有的愛(ài)。

　　鏡頭二

　　在社會(huì )中，也有許多的關(guān)愛(ài)。那天，在小區大門(mén)上貼了這樣一張布告：現在小區晚上九點(diǎn)關(guān)門(mén)，如有不便者請走小路。在一個(gè)冬季的夜晚，我一個(gè)人走在去培訓班的路上，那時(shí)已經(jīng)下午六點(diǎn)了，一上課就是4個(gè)小時(shí)，等我走在回家的路上時(shí)，外面已經(jīng)冷得出奇，風(fēng)吹得刺骨。不巧大門(mén)也關(guān)了，但如果走小路，豈不是要多走30分鐘，唉，我當時(shí)心里想：“還是去叫一下保安叔叔吧！”我走到保安室門(mén)口，從窗外看到，叔叔只穿了一件薄薄的'衣服，我不好意思地叫道：“叔叔，能……能幫我開(kāi)一下門(mén)嗎？”叔叔聽(tīng)到就拿著(zhù)鑰匙出來(lái)，幫我拉開(kāi)沉重的大門(mén)。我歉意地說(shuō)：“不好意思啊�！崩喜�笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事兒！互相幫助嘛！快回家吧，天冷著(zhù)呢！”人生路上有溫暖陪伴著(zhù)我，我真幸福！

　　這些就是我眼中的幸福，它們陪著(zhù)我成長(cháng)，永遠，永遠……

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