關(guān)愛(ài)的作文5篇[熱]
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)愛(ài)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
![關(guān)愛(ài)的作文5篇[熱]](/pic/00/d7f7cec427_5fbf7eb182792.jpg)
關(guān)愛(ài)的作文 篇1
關(guān)愛(ài)就是關(guān)心愛(ài)護。我覺(jué)得，關(guān)愛(ài)像水，深沉清澈、無(wú)私無(wú)求、無(wú)可替代、無(wú)需語(yǔ)言。
記得有一天早晨，媽媽起來(lái)煮了兩個(gè)雞蛋。吃早飯時(shí)，我毫不猶豫地拿了一個(gè)雞蛋和一塊面包。盤(pán)子里只剩下一個(gè)雞蛋了，媽媽對爸爸說(shuō)：“你每天早出晚歸，非常辛苦，這個(gè)雞蛋你吃吧！”可爸爸卻連忙搖頭，說(shuō)：“你也一樣，又要上班，又要干家務(wù)，這雞蛋應該你吃�！蔽乙贿吙粗�(zhù)爸爸媽媽互相讓著(zhù)雞蛋，一邊看看自己手里的雞蛋。這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“你是全家的頂梁柱，雞蛋應該你吃，別推三阻四的.了！”“你是家里的主管，這個(gè)雞蛋你吃，我力氣大，不吃沒(méi)關(guān)系�！本瓦@樣，爸爸媽媽互相謙讓著(zhù)。最后，爸爸說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)銊児饬穗u蛋殼，三下五除二地把雞蛋吃完了�！皨寢�?zhuān)堰@雞蛋吃了吧，我今天肚子不舒服，可能是著(zhù)涼了，不想吃雞蛋�！眿寢尠欀�(zhù)眉頭，說(shuō)：“你吃了吧，有營(yíng)養，現在正長(cháng)個(gè)子呢！”“媽媽?zhuān)统园�！”最終，媽媽說(shuō)不過(guò)我，就把雞蛋吃了。我笑了，爸爸笑了，媽媽也笑了。
時(shí)光如梭，轉眼間我已經(jīng)11歲了，想起這段往事，就仿佛聞到了一縷縷關(guān)愛(ài)的幽香，沁人心脾。
這就是真愛(ài)，它不但滋潤了我的心田，還讓我懂得了關(guān)愛(ài)自己身邊的人。
關(guān)愛(ài)的作文 篇2
關(guān)愛(ài)像黑暗中的一盞明燈，照亮前方的道路，可以溫暖我們的心田。關(guān)愛(ài)像是沙漠中一股清涼的泉水，讓我們的心靈被滋潤。
我哼著(zhù)歌走在悶熱的.大街上，突然天暗了下來(lái)，轉眼間大雨傾盆而下落到地下，發(fā)出了咚咚咚的聲音。我想著(zhù)快點(diǎn)跑回家，沒(méi)想到走到巷口，地上的積水就厚了起來(lái)，我的身上也被淋濕了，我趕快跑到了路邊一間平房的屋檐下，可豆大的雨點(diǎn)還是被風(fēng)吹打到我的全身，正在這時(shí)，屋里有人敲了敲窗戶(hù)，讓我進(jìn)他們家躲一躲，我知道現在有病毒，于是拉緊了口罩。
進(jìn)了這間屋子后，里面的人不但沒(méi)有離得我遠遠地，而是熱情的讓我坐下，我的心里不由得涌起了一股暖流。那位女主人和藹的和我聊著(zhù)天，我一一回答著(zhù)，一下子感覺(jué)不那么拘謹了。過(guò)了一會(huì )兒，雨變小了。我說(shuō)：“阿姨再見(jiàn)，我該回家了，謝謝了�！蔽覄倻蕚涑鲩T(mén)，那位阿姨卻攔住我說(shuō)：“小朋友現在外面還下著(zhù)雨，你拿上這把傘回家吧�！蔽以偃^，但阿姨還是把傘塞到我手里，我謝過(guò)阿姨，阿姨在我身后喊了一聲：“不用還了！”
我走了幾步，又回頭看了看那座小房子，在朦朧的雨中，那房子顯得格外美麗……
關(guān)愛(ài)的作文 篇3
愛(ài)是什么？其實(shí)在我看來(lái)，愛(ài)有著(zhù)許多種。有一種愛(ài)藏在爸爸溫熱的牛奶里；有一種愛(ài)藏在媽媽美味的早餐里；有一種愛(ài)藏在老師關(guān)愛(ài)的眼神里；有一種愛(ài)藏在朋友親切的問(wèn)候里。陳述事例
爸爸媽媽對我們的'愛(ài)，在于他們有一顆關(guān)愛(ài)我們的心。如果我們生病了，父母是最著(zhù)急的，會(huì )第一個(gè)把我們送去醫院，在病床前照顧我們。父母養育我們長(cháng)大，每一刻都在我們身邊默默地關(guān)心著(zhù)，照顧著(zhù)。這就是每個(gè)人都有的父愛(ài)和母愛(ài)。
而老師對我們的愛(ài)，就在于她有一張教我們知識的嘴。每一個(gè)生字，每一個(gè)單詞，每一道數學(xué)題，他們都會(huì )耐心的給我們講解，直到我們弄懂為止。一次，有個(gè)同學(xué)弄丟了吃午飯的錢(qián)，急得直哭，老師溫柔的安慰了她，并拿出自己的錢(qián)讓那個(gè)同學(xué)去吃飯。老師的笑容印在了我們每個(gè)人的心中。這就是老師對我們的愛(ài)。
那些朋友對我們的愛(ài)，就在于他們有一些關(guān)心我們的話(huà)。如果我們生病的時(shí)候，朋友們會(huì )來(lái)探望我們，問(wèn)我們有沒(méi)有事。這就是朋友對我們的友愛(ài)。呼應結尾
所以說(shuō)只要我們能留心觀(guān)察，認真地去體會(huì )，細細品味一下，那么就會(huì )發(fā)現愛(ài)隨時(shí)在我們身旁，那是多么美好的一種感覺(jué)。
關(guān)愛(ài)的作文 篇4
今天，我站在窗前，看著(zhù)陽(yáng)光暖暖地照在地面上，我的心也是暖暖地，因為我觸景生情，想起了一個(gè)令我倍感“溫暖”的雨天。
那是去年夏季的一天，我像往常一樣，下課后從培訓班回家。還有一堂課這一期培訓班就結束了，終于能呆在家里睡懶覺(jué)嘍！我想著(zhù)，心情也愉快了幾分。一路上，我一邊吹著(zhù)口哨，一邊踢著(zhù)小石子兒，完全沒(méi)有注意到烏云已經(jīng)把藍色的天空遮得嚴嚴實(shí)實(shí)了。
“轟隆隆——”一陣震耳欲聾的'雷鳴，把我從遐想中拉回現實(shí)。糟了！要下雨了！我加快了腳步。但來(lái)不及了，大滴大滴的雨珠從空中落了下來(lái)。我剛好瞥見(jiàn)附近有座小涼亭，于是迅速沖進(jìn)去躲雨。
過(guò)了許久，只見(jiàn)雨越下越大，小亭子里也都是水。我急壞了，暗自祈禱雨快點(diǎn)停。就在這時(shí)，一位打著(zhù)傘，穿超市制服的阿姨朝我走了過(guò)來(lái)。她有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子，腦后扎著(zhù)一條干凈利落的馬尾辮，臉上有著(zhù)若隱若現的笑容。她走近了我，溫柔地對我說(shuō)：“這雨下得太大了，小涼亭也遮擋不了，你去我們超市里躲雨吧！”這時(shí)，我才注意到不遠處有一家不起眼的小超市。她拉著(zhù)我的手，在雨中緩緩地走著(zhù)，我不禁熱淚盈眶。
過(guò)了一會(huì )兒，雨終于小下來(lái)了，我向那位阿姨道了聲謝，打算繼續往家趕。她笑了笑，硬塞給我一把傘，和藹地說(shuō)：“打著(zhù)傘回家吧！不然淋濕了會(huì )感冒的�！�
我打著(zhù)那把傘，獨自走在回家的路上。我忽然發(fā)現，這雨，是那么清涼；空氣，是那么清新；風(fēng)景，是那么美麗。
關(guān)愛(ài)的作文 篇5
班上少了一個(gè)知心朋友，我一整天都無(wú)精打采的，心里很不好受，一直在想：好朋友生病了，應該安慰她，關(guān)心、探望她才行��！我得送她一樣有意義的禮物。什么禮物呢？水果？沒(méi)有；玩具？幼稚；日歷？過(guò)期了；音樂(lè )盒？壞了；靠墊？破爛的；書(shū)簽？皺巴巴的；書(shū)本呢？她肯定不喜歡……想了半天，終于想到了藏在我百寶箱里已經(jīng)很久的“小寶物”——我最心愛(ài)的小熊活動(dòng)鉛筆。
我找到一張紅色的紙片，因為我認為紅色代表希望與熱情，可以給她帶來(lái)好運。我在上面寫(xiě)上我真誠的祝福，讓我們成為永遠形影不離的好朋友，讓我的愿望與她的夢(mèng)想一起實(shí)現，使她早日康復，重返校園。我用紅紙把“小考拉牌”活動(dòng)鉛筆仔仔細細地包好，一件傾注著(zhù)我美好祝福的`禮品完成了。
第二天，我把自己精心制作的禮品讓老師帶給了錢(qián)聆音。當老師帶回了錢(qián)聆音即將康復的消息時(shí)，我心里甭提有多高興了。
朋友，就應該互相幫助，給予她們溫暖、關(guān)愛(ài)、同情、安慰和體貼，以及一個(gè)最真誠的祝福和最甜蜜的笑容。
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